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小學(xué)政教處工作總結

時(shí)間:2023-02-27 13:20:25 總結 我要投稿

小學(xué)政教處工作總結(合集15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)政教處工作總結,歡迎大家分享。

小學(xué)政教處工作總結(合集15篇)

小學(xué)政教處工作總結1

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

 。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

 。ǘ┘訌婐B成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵,使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的'內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學(xué)?己酥腥。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣

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  一學(xué)期來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設“平安法制校園”,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全教育欄”,組織各班級開(kāi)展安全應急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。

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  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

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  作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

  通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  二、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

 。ㄒ唬┖霌P民族精神活動(dòng)

  一年來(lái),我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開(kāi)展藝術(shù)周體育節等,使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節,大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì )各界好評,充分弘揚中華民族的傳統美德。

  同時(shí),寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結合重大節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國主義教育引向深入。

  三、夯實(shí)基礎,注重隊伍建設

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設

  把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權交給學(xué)生,從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。

  四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

  一學(xué)期來(lái),政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育大課間工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。

  五、豐富內涵,濃郁校園文化

 。ㄒ唬┉h(huán)境教育

  隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比,開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。

 。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )

  對青少年的教育,尤其是養成教育,社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長(cháng)學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)對家長(cháng)的培訓,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實(shí)效性。

  七、存在問(wèn)題:

  1、常規管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強,每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

  4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  5、工作創(chuàng )新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  7、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱

  八、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì ),轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,管好用好學(xué)生會(huì ),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養,提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì )在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

小學(xué)政教處工作總結2

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標,進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校,老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開(kāi)展了以下工作:

  一、加強德育教育

  我處配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設,在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是非觀(guān)念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀校規的現象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對學(xué)生開(kāi)展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)及班主任的建設方面:

  1、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導,實(shí)行校黨委領(lǐng)導下校長(cháng)全面負責、分管副校長(cháng)主抓、政教處組織實(shí)施,年級組長(cháng)、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎,共同參與學(xué)校的德育工作。

  2、重視班主任隊伍的建設。本學(xué)期共開(kāi)展了十次班主任工作會(huì )議,明確工作任務(wù)及注意事項,堅持正面引導,規范班主任老師的行為。在要求嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)單粗暴地對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設,通過(guò)教育引導、活動(dòng)創(chuàng )建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團結互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)積極過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識。校領(lǐng)導和政教處對班主任報上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養成良好的學(xué)習習慣。加強班會(huì )課的指導,要求班主任對每周班會(huì )課要精心策劃、準備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規律的主題班會(huì ),并要求每次主題班會(huì )都要做好記錄。

  3、明確政教處工作人員的職責分工,將政教處工作進(jìn)行專(zhuān)項管理,如德育、安全、宿舍、班會(huì )等的檢查,及時(shí)了解各年級德育實(shí)施情況,以保證工作切實(shí)有效。

  4、配合團委加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設,注重對學(xué)生干部的培養,充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

 。ǘ⿲W(xué)生德育方面:

 。1)9月初在新生軍訓匯報表演上,多位校領(lǐng)導發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望,并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準則;

 。2)自開(kāi)學(xué)第二周起,我校就利用校園廣播、知識宣傳欄、班會(huì )等多種形式,讓學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》等;每周一的升旗儀式,都組織學(xué)生國旗下講話(huà),既對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;

 。3)舉行秋季運動(dòng)會(huì ),在激烈的體育競賽中豐富學(xué)生的生活,激發(fā)學(xué)生的斗志,培養了學(xué)生熱愛(ài)體育的情操;

 。4)班級開(kāi)展法制教育、消防安全知識講授活動(dòng),提高學(xué)生的懂法守法觀(guān)念。

 。5)積極了解學(xué)生身體狀況,加強心理健康教育,培養學(xué)生健全的人格,力爭讓學(xué)生的身心得到健康成長(cháng)。此外,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生軍訓工作,通過(guò)軍訓來(lái)培訓學(xué)生遵守紀律的意識,吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓成為學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的一段美好、難忘的記憶。

  二、常規管理

  1.本學(xué)期,我處重視和加強對“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教轉變工作,除了紀律處理外,還繼續開(kāi)展德育教育,進(jìn)行幫教,不定期了解該部分學(xué)生近期的表現,實(shí)施管理。同時(shí)要求班主任每學(xué)期要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,要認真填寫(xiě)“幫教轉化”談話(huà)記錄。

  2.每周做好工作安排,通過(guò)完善班級量化考評規定和加強對各年級學(xué)生常規進(jìn)行檢查,對學(xué)生日常行為規范及對班級日常管理工作的考核繼續強化,針對學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)加強學(xué)生安全、文明禮貌、責任感等的教育。

  3.加強班主任與家長(cháng)的'聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動(dòng)公司一起建立了“校訊通”,使家長(cháng)能夠更及時(shí)地了解到學(xué)生的在校情況。此外,期中考試前后各班陸續進(jìn)行家長(cháng)會(huì ),還有學(xué)校層面及各班的家訪(fǎng),學(xué)校對學(xué)生的情況有了更深刻的了解,家長(cháng)也能更直觀(guān)的獲知自己的孩子在校的學(xué)習及表現。

  4.加強對學(xué)生綜合素質(zhì)的評定工作,全面負責學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。并通過(guò)心理輔助、成長(cháng)記錄、鼓勵教育等方式,引導學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運動(dòng)與健康等方面自我評價(jià)、反思,從而增強學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。

  三、學(xué)生管理方面

  為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng),防止學(xué)生在校內外發(fā)生違紀事件,我處采取了以下措施:

  1.繼續實(shí)行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請假,并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假、登記后換得出門(mén)條,方可外出。

  2.對于住校生,本學(xué)期政教處開(kāi)展了以下幾方面的工作。

 。1)進(jìn)一步完善住校生請假制度,離校請假,返校銷(xiāo)假。

 。2)增強學(xué)生的衛生檢查力度,并制定每天打掃衛生。

 。3)為了住校生安全回家,每逢周末、節假日,市公交公司,統一安排車(chē)輛送學(xué)生回家,接學(xué)生回校。

 。5)安排內管老師在開(kāi)學(xué)初做好宿舍財產(chǎn)登記,放假前做好宿舍財產(chǎn)清查。

 。6)為了落實(shí)午睡制度,保證住校學(xué)生下午上課時(shí)的精力,政教處加大對學(xué)生午休的檢查力度,本學(xué)期成效顯著(zhù)。

  3.門(mén)衛及校門(mén)口值班人員把好校門(mén)關(guān),嚴格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園;同時(shí)防止學(xué)生無(wú)故逃離校園。由于管得嚴、管得緊,校園安全得到了保障。

  4.堅決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內追逐打鬧的現象,學(xué)校利用班會(huì )、廣播、黑板報宣傳上下樓梯及平時(shí)樓道安全常識,以防造成意外傷害。

  四、日常安全方面

  在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導重視,機構健全,校長(cháng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實(shí)施。樹(shù)立“安全無(wú)小事,責任重于泰山”的理念,通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等各種途徑加強安全宣傳與教育。積極開(kāi)展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專(zhuān)題教育,不斷強化師生的安全意識。利用廣播宣傳安全注意事項,加強了師生的安全意識。此外,每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報,以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,加強周邊環(huán)境的治理,杜絕社會(huì )閑散人員來(lái)我校尋滋鬧事,影響教學(xué)活動(dòng)。

  五、加強校園文化建設

  重視校園文化建設。要求每班進(jìn)行班級文化建設,建設溫馨、有個(gè)性的班級環(huán)境,構建健康向上的班級氛圍,定期辦好板報。開(kāi)展學(xué)生會(huì )文藝匯演,文藝匯演內容豐富多彩并獲得圓滿(mǎn)結束。加強校園文化建設,做到凈化、綠化、美化,以團委活動(dòng)、國旗下的演講等有效的校園活動(dòng)為基礎,力爭創(chuàng )建特色校園文化。

小學(xué)政教處工作總結3

  五月份,在上級部門(mén)和學(xué)校的統一領(lǐng)導、指導下,在班主任和其它部門(mén)的協(xié)助下,政教處做了以下一些工作:

  1、藝術(shù)教育檔案建立工作。

  2、辦學(xué)水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。

  3、接受防疫部門(mén)檢查。

  4、專(zhuān)用教室更新安全管理制度并上墻。

  5、汶川5?2紀念活動(dòng)。舉行一次防震安全演;出一期“防災減災從我做起”宣傳板報;召開(kāi)以“防災記心間,一生保平安”主題班會(huì )等。

  6、進(jìn)行首屆科技活動(dòng)周教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“攜手科學(xué),快樂(lè )成長(cháng)”為活動(dòng)主題,開(kāi)展了一系列科技教育活動(dòng)。進(jìn)行一次“我的低碳生活”科普圖片展,開(kāi)展一次學(xué)生科幻想象畫(huà)比賽等。

  7、5月31日,組織開(kāi)展了教師“一幫一,結對子”扶貧幫困活動(dòng)!耙粠鸵弧睈(ài)生行動(dòng)中,教師及時(shí)了解幫扶學(xué)生的生活狀況,具體問(wèn)題具體分析,對幫扶學(xué)生的'困難及時(shí)給予幫助,解決其后顧之憂(yōu)。為其送去學(xué)習用品、衣物等慰問(wèn)品。在開(kāi)展物質(zhì)幫扶的同時(shí),教師注意對幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞,幫助學(xué)生樹(shù)立自尊和自信,感愛(ài)社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。

  8、同時(shí)對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶“六一”慰問(wèn)活動(dòng),給以支持和協(xié)助。

  9、加強了對衛生、紀律、走廊秩序的管理,實(shí)現了常規管理經(jīng);、規范化,效果較好。

  10、進(jìn)行藝術(shù)周排練及參賽活動(dòng)。

  11、信息報道7次,分別是:裁種花草,綠化校園;常家小學(xué)組織開(kāi)展“5?2”紀念活動(dòng);常家小學(xué)成功安裝校園監控系統;常家小學(xué)情滿(mǎn)校園,愛(ài)心助學(xué);遼寧省永利房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶“六一”慰問(wèn)活動(dòng);常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設;常家小學(xué)組織開(kāi)展校園科普系列教育活動(dòng)。

小學(xué)政教處工作總結4

  1、迎接“創(chuàng )衛生城”復檢工作。增補體衛工作檔案內容、布置學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習“應知應會(huì )”知識問(wèn)答。

  2、強化大課間訓練,組織校園“太極操”比賽。其中邵佳怡、李想獲最佳表演獎,湯祎琳等16名同學(xué)獲優(yōu)勝表演獎。四年級獲最佳組織獎。

  3、常規管理,狠抓課間紀律,打造“無(wú)聲走廓”。

  4、檢查學(xué)生個(gè)人衛生。

  5、布置“心理健康”咨詢(xún)室。

  6、接受區“安全辦”工作指導,并及時(shí)整改。

  7、學(xué)生日記、小楷、篩選資料展評。每班推薦3名優(yōu)秀作品進(jìn)行參展。組織全體師生進(jìn)行觀(guān)看。

  8、學(xué)生演講比賽。其中張美晨、侯雨默、初名揚、裴美玉、孫然獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎。

  9、在第62個(gè)建隊日,少先大隊組織新生舉行入隊儀式,有19位小朋友光榮加入了中國少年先鋒隊組織。

  10、為進(jìn)一步提高安全意識和自防自救技能,按照區文教局《關(guān)于開(kāi)展應急疏散演練的通知》精神,我處于10月28日組織全校性的`應急疏散演練活動(dòng)。

  11、檢查教師各種工作記錄。各位教師記錄內容祥細、跡工整。

  12、組織學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。

小學(xué)政教處工作總結5

  本學(xué)期,在區教育局、區關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,政教處結合學(xué)校具體實(shí)際情況,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎上,我們在德育工作方面進(jìn)行了認真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開(kāi)拓創(chuàng )新。以學(xué)生良好的道德行為習慣的養成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線(xiàn),以常規管理為基礎,以精細管理為核心,以培養學(xué)生的能力為目標,以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

  一、完善德育機制,全員德育,提高德育工作實(shí)效

  我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責任和義務(wù)為其所在班級做出應有的貢獻。

  2、加強班主任隊伍建設。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開(kāi)班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì ),加強班主任培訓工作,建立了常態(tài)性學(xué)習機制。為增強班主任的責任意識、創(chuàng )新意識,我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處每月對班主任的班級管理工作進(jìn)行了小結,通過(guò)檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會(huì )議上,有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強常規管理的指導。

  3、加強檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊伍的建設。我們在建立、健全規章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執行,有效規范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習慣。在全員育人理念的指導下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀律、儀容儀表及校園環(huán)境衛生等方面進(jìn)行全面的檢查評比,從細微之處入手,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強化學(xué)生管理,做到每天檢查小結公布,每月匯總,并把考核結果納入雙優(yōu)班的量化考評,收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%,違法犯罪率為零。

  二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑

  “教會(huì )學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養。

  1、創(chuàng )新每周一次升旗儀式,結合學(xué)校具體情況開(kāi)展國旗下的講話(huà)。注重結合國內、外形勢、重要節日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養。

  2、清明節,政教處、團委組織團員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動(dòng),讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習先烈頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。

  3、規范班級教室布置。班級文化建設對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級名片”,彰顯班級文化精髓。教室內的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開(kāi)欄等規章制度;每個(gè)教室里都設立了圖書(shū)角,各班充實(shí)班級書(shū)柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級飄滿(mǎn)書(shū)香;每個(gè)月,各班精心布置黑板報、榮譽(yù)欄、學(xué)習園地等,通過(guò)豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門(mén)課程鉆研得很透,在規范班級布置的同時(shí),根據本班級的特點(diǎn),用溫馨的布置,激勵的話(huà)語(yǔ)營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  4、持續扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團結互助、奉獻愛(ài)心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng )建“雷鋒式班級”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。(1)3月5日政教處主任利用國旗下講話(huà)啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。(2)在學(xué)校文化長(cháng)廊、德育展室開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專(zhuān)欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專(zhuān)欄節目。(4)各班級召開(kāi)一次學(xué)習雷鋒的主題班會(huì ),通過(guò)講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,討論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感 。(5)開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評選,評出一等獎8篇,二等獎15篇,三等獎25篇。(6)各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,板報主題鮮明,內容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統一評選,評出一等獎三個(gè)班級,二等獎四個(gè)班級,三等獎五個(gè)班級。(7)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立起奉獻愛(ài)心光榮的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。各班組織學(xué)習互助小組,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”。(8)立足身邊,繼續深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級都認真組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢(qián)”,將那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。本學(xué)期愛(ài)心助學(xué)捐款共7586。4元。

  還堅持開(kāi)展了“讀雷鋒的書(shū)籍”、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),引導學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中深入社區、敬老院等開(kāi)展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng),實(shí)踐“我的中國夢(mèng)”,尋找身邊的道德榜樣,激發(fā)學(xué)生的正能量,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。

  5、開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。

 。1)成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)、政教處主任為副組長(cháng),以團委書(shū)記、各班主任為組員的領(lǐng)導小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習活動(dòng),分工具體,職責明確。由政教處負責教師的學(xué)習,由班主任組織學(xué)生學(xué)習,并將學(xué)習要求細化到師生日常學(xué)習、工作、生活的`方方面面。

 。2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)與各項活動(dòng)結合起來(lái),與行為習慣培養結合起來(lái),真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

 。3)加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設氛圍。一是在教學(xué)樓側墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì )主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內容。二是安排專(zhuān)門(mén)的宣傳欄、班級黑板報等形式向學(xué)生宣傳,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容入腦入心,提高社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率。師生對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率達100%。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統化、普及化的核心價(jià)值觀(guān)教育洗禮,增強培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設等方面,有了明顯好轉。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現象。

  6、扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園。為了將“書(shū)香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級,推動(dòng)在全校形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長(cháng)構建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,我校以“書(shū)香班級”建設為載體,扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園。(1)建立班級圖書(shū)角,讓學(xué)生有好書(shū)可讀。各班級采用發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)的方法不斷豐富藏書(shū)量,圖書(shū)數量足,質(zhì)量高,內容廣。全校班級圖書(shū)角藏書(shū)量達1548冊,人均5本。(2)利用有效空間開(kāi)辟“讀書(shū)之窗”專(zhuān)欄,定期更新,培養學(xué)生善于閱讀與交流的習慣。(3)每位同學(xué)制訂一份切實(shí)可行的讀書(shū)計劃,每天保證至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。還有一本“讀書(shū)成長(cháng)冊”,用來(lái)摘錄好詞好句,寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì )等,每周不少于2篇。逐步養成良好的讀書(shū)習慣,在讀書(shū)中感悟人生、學(xué)會(huì )思考、增長(cháng)智慧。(4)開(kāi)展以“讀書(shū)”為話(huà)題的主題班會(huì )。各班緊緊圍繞讀書(shū)活動(dòng)主題,結合本班實(shí)際,通過(guò)分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。(5)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。在征文比賽活動(dòng)中,由語(yǔ)文教師進(jìn)行指導,學(xué)生搜集素材,寫(xiě)出了80篇體現愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)社會(huì )主義的習作。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評選,評出一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎20篇。推薦八(3)班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區的征文比賽評獎,八(2)班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區讀書(shū)活動(dòng)一、二等獎,楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區優(yōu)秀指導獎。(6)認真推薦閱讀書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒。語(yǔ)文教師有計劃地向學(xué)生推薦階梯閱讀書(shū)目,每學(xué)期超過(guò)5本好書(shū)。堅持誦讀本學(xué)期教材中的古詩(shī)文和規定的課外古詩(shī)詞10首,并能鞏固以前背誦的詩(shī)詞。每人都有晨誦本,記錄每天晨誦內容。(7)期末,班主任根據每個(gè)學(xué)生在日常的讀書(shū)活動(dòng)中的讀書(shū)量、讀書(shū)態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評價(jià),每班評選出五名“讀書(shū)積極分子”。(8)學(xué)校認真辦好?独嘶ā,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng )作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間!独嘶ā烦蔀槲倚P@文化建設的亮點(diǎn)。學(xué)生參與面廣,活動(dòng)有聲有色進(jìn)行,校園的文化環(huán)境也得到了提升。

  通過(guò)這些渠道,使我校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得活躍、扎實(shí),對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,因而得到了廣大家長(cháng)的支持與贊揚。

  三、安全工作警鐘長(cháng)鳴,學(xué)生安全意識明顯增強

  安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識,提高防范能力,政教處通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng),完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。

  1、加強管理,狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《安全管理制度》,從班級到科組到學(xué)校層層負責,級級簽定安全工作責任書(shū),做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。學(xué)期初,校長(cháng)與教職員工簽訂了《校園安全責任書(shū)》,班主任與家長(cháng)簽訂了《學(xué)生安全責任書(shū)》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責任書(shū)》。

  2、開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅持每逢節日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報,發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習;重大節日和假期把《致家長(cháng)的一封公開(kāi)信》發(fā)放到每位家長(cháng)的手中,把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶(hù);各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì )。

  3、加強保安值班制度。嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度,保證及時(shí)發(fā)現校園的安全問(wèn)題,并及時(shí)解決發(fā)現問(wèn)題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間,值日行政、教師到門(mén)口站崗,疏導學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。

  多年來(lái),由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識大大增強,沒(méi)有出現一例安全責任事故。

  四、加強法制教育,培養遵紀守法自覺(jué)性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,政教處結合學(xué)校實(shí)際,堅持以教育為本,以預防為主的工作理念,從嚴從細從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處,通過(guò)升旗儀式國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解國家的法律法規,提高學(xué)生的法律意識,學(xué)生違紀現象日益減少。近幾年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期,我們還邀請了麻章司法所到學(xué)校進(jìn)行禁毒圖片展,同學(xué)們非常認真的觀(guān)看了禁毒圖片,了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識,并認真撰寫(xiě)了觀(guān)后感。這樣的活動(dòng),以獨特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。

  五、努力抓好環(huán)境衛生教育,打造良好育人環(huán)境

  本學(xué)期,我校以湛江市創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市為契機,以提高學(xué)生的環(huán)境保護意識為重點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市活動(dòng),全力打造最美校園環(huán)境。

  1、各班級把環(huán)境衛生教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅持將環(huán)境教育與德育相結合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中,于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,努力使每一門(mén)學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內容及相關(guān)的科學(xué)知識。

  2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛生知識宣傳,加強對學(xué)生進(jìn)行預防春季各類(lèi)傳染病的教育。

  3、結合5.31世界無(wú)煙日,開(kāi)展禁煙教育系列活動(dòng),教育學(xué)生“遠離煙草,珍愛(ài)青春”。

  4、結合第43個(gè)世界環(huán)境日,開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境。(1)營(yíng)造氛圍,6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市暨六。五環(huán)保日宣傳大行動(dòng)”的環(huán)保橫幅,激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。(2)在第十七周星期一的升旗儀式上,政教處主任做了題為《環(huán)境教育,從凈化校園做起》的國旗下講話(huà),結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《保護環(huán)境,從我做起》的倡議活動(dòng)。(3)利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。(4)利用班會(huì )課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),同學(xué)們以講節能小故事、節約小竅門(mén)和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節能環(huán)保意識。并通過(guò)學(xué)生向社區、家庭延伸,進(jìn)行環(huán)保宣傳,提高環(huán)保的責任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達100%。(5)開(kāi)展環(huán)保主題黑板報、手抄報評比活動(dòng),將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上,培養了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。經(jīng)政教處、團委組織有關(guān)教師進(jìn)行認真評選,評出一等獎三名,二等獎四名,三等獎五名。

  5、開(kāi)展爭當“綠色衛士”活動(dòng)!熬G色衛士”活動(dòng)是我校一項長(cháng)期的常規的環(huán)保教育活動(dòng),通過(guò)這項活動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。鼓勵同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期組織多次大掃除等活動(dòng),劃分包干區,學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個(gè)崗位落實(shí)專(zhuān)人負責。他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。

  六、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng )建自己的特色

  1、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

  2、加強同家長(cháng)的聯(lián)系。(1)做好家訪(fǎng)工作。本學(xué)期班主任、科任教師認真做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,采用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等不同的形式,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。據統計,各班主任都能完成期初定下的家訪(fǎng)、電訪(fǎng)1/3家庭的指標。其中黃愛(ài)老師家訪(fǎng)率為185%,王樹(shù)賢老師家訪(fǎng)率為136%,潘國蘭老師家訪(fǎng)率為111%,李會(huì )明老師家訪(fǎng)率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長(cháng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài),老師及時(shí)了解孩子在家表現,及時(shí)表?yè)P孩子的進(jìn)步,幫助改正不足。積極的溝通,提高了教育質(zhì)量,也為學(xué)校增加了美譽(yù)度。(2)通過(guò)家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期第十二周,我們分年級組織召開(kāi)了學(xué)生的家長(cháng)培訓會(huì )。家長(cháng)們聽(tīng)了年級組長(cháng)的《如何建設良好的家規家風(fēng)》主題家庭教育講座,觀(guān)摩了課堂教學(xué),與班主任、任課教師進(jìn)行了家庭教育經(jīng)驗交流,研討子女教育問(wèn)題。這次活動(dòng),使家長(cháng)了解孩子的在校生活,也增強了家長(cháng)的家庭教育知識。

  七、扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作

  1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓班,提高其理論知識水平和心理健康輔導能力。本學(xué)期團委陳瑩書(shū)記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導中心舉辦的心理健康教育B證培訓班,現在在崗班主任參加心理健康教育C證培訓比例達100%。

  2、全面開(kāi)展教育活動(dòng)。(1)按規定開(kāi)設心理健康教育活動(dòng)課。(2)建設規范化的心理咨詢(xún)室,為學(xué)生提供心理輔導,心理輔導老師定期對學(xué)生的心理咨詢(xún)進(jìn)行面對面的交流、談話(huà),給學(xué)生解答迷惑,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。對特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案記錄,跟蹤、輔導,引導他們保持良好的心態(tài)。(3)設置心理信箱,與學(xué)生書(shū)面溝通。(4)學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育的講座和主題班會(huì )。(5)根據需要組織學(xué)生團體心理輔導,各班級定期組織心理健康的班級活動(dòng),保障學(xué)生的身心健康成長(cháng)。(6)建立心理危機干預應急預案,并實(shí)施心理危機干預,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

  八、多項措施扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉變

  我校結合自身五類(lèi)特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),著(zhù)力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類(lèi)特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè )發(fā)展。

  1、摸清底細,了解情況,建立完善需特別關(guān)愛(ài)學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數、生活方式、學(xué)習和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人,其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來(lái)工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過(guò)師生談話(huà)形式,了解孩子在家在校的表現,分析了存在的問(wèn)題,建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習不掉隊、在校沒(méi)有嚴重的違紀現象。

  2、實(shí)施教師結對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉化實(shí)施方案》,進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導。根據特殊學(xué)生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進(jìn)行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對性的培養計劃和幫扶措施,及時(shí)總結方法。

  3、開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng),幫助學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。我校在20xx年3月成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì ),堅持每月一次的“愛(ài)心助學(xué)”捐款活動(dòng)。本學(xué)期,全校師生共計捐得善款7586。4元,全部用于資助我校的貧困學(xué)生。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績(jì),但學(xué)校的德育工作任重而又道遠,少數學(xué)生道德素養、行為習慣、安全法紀等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng )新方面還存在不足,班主任理論知識的培訓還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,爭取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)政教處工作總結6

  一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善班級考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

 。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

 。ǘ┘訌婐B成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵,使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

  二、加強法制宣傳教育

  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

  三、夯實(shí)基礎,注重隊伍建設

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機滲透思想教育,做到既教書(shū)又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實(shí)施過(guò)程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統化、規范化。同時(shí),我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細則,并認真組織學(xué)習。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設

  學(xué)生干部的培養通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行:

  1、競選:開(kāi)學(xué)初,政教初開(kāi)展學(xué)生干部競職儀式,對當選學(xué)生在班級宣傳窗進(jìn)行公示。

  2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會(huì )。

  3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓,開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng),學(xué)期結束前組織學(xué)生座談,總結自己的工作心得體會(huì ),不斷提高工作水平。

  4、實(shí)踐:把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權交給學(xué)生,從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。

  四、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

  弘揚民族精神活動(dòng):

  一年來(lái),我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開(kāi)展掃墓活動(dòng)等,使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節,大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì )各界好評,充分弘揚中華民族的傳統美德。

  同時(shí),寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結合重大節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國主義教育引向深入。

  文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng):

  一學(xué)期來(lái),政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規工作。黃盛老師功不可沒(méi),為體育工作的順利開(kāi)展作出了很大的貢獻,再次提出表?yè)P。

  五、豐富內涵,濃郁校園文化

 。ㄒ唬┉h(huán)境教育

  隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比,開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。

 。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )

  對青少年的教育,尤其是養成教育,社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長(cháng)學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)對家長(cháng)的培訓,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實(shí)效性。

  七、存在問(wèn)題:

  1、常規管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強,每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

  八、今后工作思路:

  1、德育創(chuàng )新:積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

  2、德育隊伍建設:發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

  3、德育網(wǎng)絡(luò )建設:將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎上,不斷向社會(huì )延伸,拓展德育工作的廣度。開(kāi)展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

小學(xué)政教處工作總結7

  20xx年,政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下,以"尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)。⒌男S枮榛顒(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結如下:

  一、創(chuàng )建工作

  本學(xué)期,在校長(cháng)室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩定,開(kāi)學(xué)伊始,我們申報了"禁毒預防教育三星級學(xué)校"的評選。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

  二、學(xué)生主要活動(dòng)

  1、安全教育

  一直以來(lái),我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái),體現了"安全教育,校園安全"的目的。這學(xué)期,我們安全教育的`主要工作有:

 、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,x月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū),并要求班主任在班會(huì )上予以強調,這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法;x月x日,鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛(ài)生命,拒絕乘坐馬達三輪車(chē)"的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此,政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē),這次宣傳得到了良好的效果,校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

 、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全,x月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù),提醒過(guò)路司機注意安全;

 、垩例X也是人們健康的標志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

  2、法制教育

 、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,x月x日,在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品,二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品,三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢, 四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

 、诮窘逃黝}班會(huì )。在x月x日——x月x日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng),其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

  3、"小手拉大手,文明安全行"主題教育活動(dòng)。

 、僦黝}教育簽名活動(dòng)

  平平安安出門(mén),快快樂(lè )樂(lè )回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應"小手拉大手,文明安全行"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通規則,做文明人,走文明路,珍愛(ài)生命,注意安全。

 、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)

  在主題教育活動(dòng)中,我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ),經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,"開(kāi)車(chē)多一份小心,家人少一份擔心"、"開(kāi)車(chē)不急,過(guò)馬路也不急"等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué),能起到良好的警示作用。

 、劢煌ò踩诎鍒笤u比。

  x月x日---x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路,安全騎車(chē),安全乘車(chē),避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參加了區級比賽。

小學(xué)政教處工作總結8

  一學(xué)期來(lái),和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設,扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng )建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設。為發(fā)揚成績(jì),彌補不足,現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下:

  一、加強德育隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念。

  班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開(kāi)班主任,為此,政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習,定期召開(kāi)的班主任會(huì )議,以及突發(fā)問(wèn)題,突擊解決,臨時(shí)性問(wèn)題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作,全方位綜合的培養學(xué)生。

  1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養強,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。班級管理,講求實(shí)、細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng )新精神。

  二、加強學(xué)生規章制度建設。

  深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

  三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監督工作。

  繼續實(shí)行值周生監督崗制度,加強學(xué)生常規監管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規管理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查,成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)?己。

  四、開(kāi)展各項教育工作。

  開(kāi)展“愛(ài)國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續了下來(lái)。

  五、加強安全教育,構建和諧平安校園。

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū),分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了緊急情況處理預案,并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行宣講。

  5、廣泛宣傳,加強教育,促進(jìn)自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。

  本學(xué)期,開(kāi)展的.大型活動(dòng)情況如下:

  1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

  2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )第二次會(huì )議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

  3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  4、4月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。

  5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(運動(dòng)會(huì )),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。

  6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

  總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jì),這些成績(jì)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績(jì),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

小學(xué)政教處工作總結9

  xxxx年,政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下,以“尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)取”的校訓為活動(dòng)指南,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨,開(kāi)展系列活動(dòng),取得了良好的效果,主要總結如下:

  一、創(chuàng )建工作

  本學(xué)期,在校長(cháng)室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校的治安穩定,開(kāi)學(xué)伊始,我們申報了“禁毒預防教育三星級學(xué)!钡脑u選。并舉行了一系列的活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解,增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

  二、學(xué)生主要活動(dòng)

  1、安全教育

  一直以來(lái),我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái),體現了“安全教育,校園安全”的目的.。這學(xué)期,我們安全教育的主要工作有:

 、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識,確保上下學(xué)的安全,9月15日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū),并要求班主任在班會(huì )上予以強調,這次倡議提高學(xué)生的文明意識,大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法;1月7日,鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛(ài)生命,拒絕乘坐馬達三輪車(chē)”的倡議,并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此,政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē),這次宣傳得到了良好的效果,校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

 、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù),提醒過(guò)路司機注意安全;

 、垩例X也是人們健康的標志之一,因此,10月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

  2、法制教育

 、贋槭谷w學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,12月7日,在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品,二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品,三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢,四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

 、诮窘逃黝}班會(huì )。在12月10日---12月16日一周的時(shí)間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng),其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色,受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行,效果良好,同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

  3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動(dòng)。

 、僦黝}教育簽名活動(dòng)

  平平安安出門(mén),快快樂(lè )樂(lè )回家,這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示:從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通規則,做文明人,走文明路,珍愛(ài)生命,注意安全。

 、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)

  在主題教育活動(dòng)中,我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ),經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出,“開(kāi)車(chē)多一份小心,家人少一份擔心”、“開(kāi)車(chē)不急,過(guò)馬路也不急”等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué),能起到良好的警示作用。

 、劢煌ò踩诎鍒笤u比。

  12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識,使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路,安全騎車(chē),安全乘車(chē),避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區級比賽。

小學(xué)政教處工作總結10

  半學(xué)期來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì )的領(lǐng)導下,緊密?chē)@學(xué)校以及政教處的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,以愛(ài)國主義教育為主旋律,以日常行為規范教育為基礎,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。

  一、繼續抓好班集體建設,加強愛(ài)國主義教育。

  1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設,開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并有詳細的書(shū)面材料。

  2、以愛(ài)國教育為主旋律,著(zhù)重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛(ài)國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育,引導他們樹(shù)立正確的理想信念。

  本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、理想教育作為目標,貫穿到活動(dòng)中,引導各中隊開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對隊員進(jìn)行潛在的愛(ài)國主義教育,從思想意識上給以培養,使隊員樹(shù)立遠大的理想和志向。

  3、加強愛(ài)國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期,我們開(kāi)展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話(huà)教育活動(dòng),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。10月13日“建隊節”組織開(kāi)展了“快樂(lè )我作主”為主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的`一切教育,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習,將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。

  4.加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊,充分利用校內的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jì)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專(zhuān)題教育。同時(shí),運用告家長(cháng)書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續提升學(xué)生的環(huán)境意識,全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

  結合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知精神,結合節日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專(zhuān)題黑板報等活動(dòng),對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統等教育。

  二、加強行為規范養成教育。

  1、強化基礎道德教育,加強學(xué)生日常行為規范訓練和教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生文明禮儀常規》教育為重點(diǎn),對班級衛生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。學(xué)校根據實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規執行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育,邀請交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報告會(huì )和法制教育報告會(huì ),引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  3、繼續抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認真做操的意識,規范學(xué)生的行為。

  4、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、加強校園文化建設。

  1、繼續辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

  2、重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區的文藝活動(dòng),贏(yíng)得了社區領(lǐng)導和群眾的高度好評,使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。

  3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),愛(ài)我校園。增強環(huán);顒(dòng)意識,發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺(jué)的向社會(huì )宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護一棵小樹(shù),美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設,建設一個(gè)讓學(xué)生樂(lè )意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓學(xué)生教育的天地。

  4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。辦好家長(cháng)學(xué)校。家長(cháng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(cháng)、書(shū)記、政教處、班主任、家長(cháng)代表等人員為領(lǐng)導機構的家長(cháng)學(xué)校,家長(cháng)學(xué)校的培訓有計劃、有專(zhuān)題、有針對性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng )新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  總之,以上政教工作順利的開(kāi)展,與學(xué)校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開(kāi)的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì )出現不足之處,希望領(lǐng)導多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。

  大事記:

  2、開(kāi)學(xué)來(lái)開(kāi)展了系列感恩教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生辦手抄報、寫(xiě)征文,開(kāi)展“我給媽媽做件事”等實(shí)踐活動(dòng)并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻愛(ài)心,共捐款14000元;四月份組織學(xué)生與特校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),為特校學(xué)生捐獻衣物、學(xué)習用品;五月份組織全校師生為地震災區捐款4萬(wàn)多元。

  3、成立“陽(yáng)光小屋”心理咨詢(xún)室工作間,重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育,近百名學(xué)生接受了心理咨詢(xún)和輔導。發(fā)揮“陽(yáng)光小屋”心理健康咨詢(xún)室的作用,利用好心理與健康咨詢(xún)箱,每月開(kāi)展了一次心理健康教育為主題的班隊會(huì ),幫助學(xué)生解決心理健康問(wèn)題。

  4、開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。召開(kāi)3次畢業(yè)年級動(dòng)員會(huì ),氣象科普活動(dòng),檢察院“法律進(jìn)校園”活動(dòng),“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng )”活動(dòng),文化藝術(shù)節、六一慶;顒(dòng)、安全教育等。

  5、辦好家長(cháng)學(xué)校,完善家長(cháng)“兩創(chuàng )一做”評價(jià)機制,創(chuàng )建省級示范家長(cháng)學(xué)校。開(kāi)展“明星家庭”評選活動(dòng),家校形成合力,為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區聯(lián)合工作,為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導員,為少年兒童的健康成長(cháng)而服務(wù)。

  6、規范德育常規管理工作。加強學(xué)校德育管理制度比、規范化建設。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價(jià)手冊》、《班務(wù)日志》。兩表:即《家訪(fǎng)表況記載表》、《轉化“學(xué)困生”反饋表》填寫(xiě)工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強化學(xué)校德育工作的監督檢查手段。

政教處

  20xx年6月30日

小學(xué)政教處工作總結11

  本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,以“精細化管理”為指導,秉承著(zhù)“構建和諧校園,打造精品學(xué)!钡膴^斗目標,在全校師生的鼎力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),F就本學(xué)期的工作匯報如下:

  一、加強內部管理,高效高質(zhì)地完成各項常規工作。 校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差,充分體現一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規檢查作為一項重點(diǎn)的工作努力做好。本學(xué)期,政教處依照“班級考核標準”進(jìn)一步細化了日常檢查的項目,加強了衛生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了;課間亂打亂鬧的少了,遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識和愛(ài)校熱忱,并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著(zhù)重要作用。

  二、加大常規管理力度,促進(jìn)習慣管養成 。

  1、我校規定,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月為“行為習慣養成教育月”。 本學(xué)期伊始,政教處就全面啟動(dòng)了“行為習慣養成教育月”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì )課開(kāi)始動(dòng)員,讓學(xué)生將習慣養成教育逐步細化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強自主學(xué)習指導,規范學(xué)習行為;加強禮儀行為的教育,規范生活行為,養成學(xué)生良好的生活習慣;開(kāi)展理想信念教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2、班會(huì )、升旗儀式和國旗下講話(huà)是培養學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期,在抓好班會(huì )公開(kāi)課的同時(shí),還積極配合團委搞好升旗儀式。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛(ài)國主義教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的`整體提高。

  3、協(xié)同!凹椅瘯(huì )”開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),安排好值班人員,每次家長(cháng)會(huì )都是等到最后一名家長(cháng)走后我們才離校。

  4、針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),積極配合班主任肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對曠課、打架、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理,本學(xué)期在政教處受到違紀登記的學(xué)生有6人,處分率為0.75%,比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個(gè)百分點(diǎn),有效遏制了不良行為的蔓延。

  5、常規檢查不放松,學(xué)生會(huì )每天課間操都會(huì )對當天的紀律、衛生檢查情況進(jìn)行通報,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、注重班級常規管理的細節,提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛生、紀律流動(dòng)紅旗,每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗,增強了班主任管理意識,提升了班主任的管理水平。

  7、對初一新生繼續堅持“軍訓、法制和常規系列教育”, 并結合學(xué)生特點(diǎn),強化過(guò)程,注重實(shí)效,從策劃到組織實(shí)施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統。受到教委領(lǐng)導的高度贊揚。

  8、關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,認真落實(shí)轉化后進(jìn)生。堅持在了解中教育,在教育中了解。做到每個(gè)年級中的問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)生都要心中有數。平時(shí)多在班主任那里了解學(xué)生情況,特別是問(wèn)題學(xué)生的家庭教育如何?主要問(wèn)題是什么?難點(diǎn)在哪里?并抽時(shí)間約問(wèn)題學(xué)生家長(cháng)談話(huà),本學(xué)期約見(jiàn)學(xué)生家長(cháng)談話(huà)共30余次。

  三、強化安全意識,共建和諧校園 。

  1、繼續完善學(xué)生及外來(lái)。人員的出入制度,加強門(mén)衛、保安的管理力度。學(xué)生出校門(mén),必須有班主任的假條才放行。對不登記、不事先聯(lián)系的外來(lái)人員一律不準進(jìn)入校園。嚴查強管,認真負責,確保師生安全。 2、加強教師值班。每天值班領(lǐng)導、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí),加強校園值班,隨時(shí)掌握學(xué)校周邊的治安狀況,有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。 3、舉行了“緊急疏散演練”, 使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生知識,掌握了逃生辦法,提高了學(xué)生素質(zhì)。 4、利用以“安全”為主題的班會(huì )課,增強了學(xué)生的安全、自我保護意識,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,努力為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的成長(cháng)環(huán)境。

  四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng) 。為了豐富校園文化,寓教育與活動(dòng)中,本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節比賽獲繪畫(huà)二等獎,課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠第第一名名的好成績(jì)。

  五、存在問(wèn)題及今后努力方向

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。 2、學(xué)生的不文明行為反復性較大,如校園內騎自行車(chē)、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過(guò)密等現象時(shí)有發(fā)生,今后將增強管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。 3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,有時(shí)對學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強課間操管理力度,加大檢查與監督力度。 4、心理健康教育的針對性和實(shí)效性還有待于探討,本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因,學(xué)校開(kāi)設的心理咨詢(xún)室并未

  發(fā)揮多少作用,下學(xué)期待趙老師身體完全康復后,將加大心理健康教育資源的投入,這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學(xué)期,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定成績(jì),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。

小學(xué)政教處工作總結12

  1、加強傳統美德教育

  為了有效地落實(shí)傳統美德教育,我們把三月份定為文明禮貌規范月。整月的德育重點(diǎn)就是結合行為規范進(jìn)行傳統美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規范》和《小學(xué)生一日常規》,熟記《規范》中文明禮儀內容;然后向全體學(xué)生提出“想文明事,說(shuō)文明話(huà),做文明人”的要求,并在校園里掛出有關(guān)傳統美德的宣傳語(yǔ),使學(xué)生對傳統美德有一個(gè)深刻的認識;第三步政教處向全校開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng):即做一件好事,開(kāi)展一次主題隊會(huì ),說(shuō)一個(gè)文明小故事,給父母洗一次腳。在整個(gè)活動(dòng)中,各班都開(kāi)展的紅紅火火,各有特色,特別是一年級組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊會(huì ),使一年級小朋友對傳統美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵和鼓勵學(xué)生,在月底還評比出了52名禮儀規范之星。

  2、革命傳統教育

  根據每月一主題的教育思想,結合四月份的一些清明節等傳統節日。我們就對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)革命傳統的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書(shū)籍,講一個(gè)革命戰爭小故事,寫(xiě)一篇人生理想的周記。同時(shí)還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的`主題隊會(huì )。在活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生的看、講,使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史,同時(shí),政教處還在《浙江日報》、《象山報》上的革命先烈資料剪輯成冊分發(fā)給各班,使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉的英雄人物。

  3、抓好新《規范》,深化養成教育

  在開(kāi)學(xué)初,讓全校學(xué)生對規范進(jìn)行認真地學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、討論,說(shuō)說(shuō)規范與自己存在的差距,制訂本學(xué)期行為規范的目標,在第五周開(kāi)始全面進(jìn)行規范實(shí)踐。學(xué)校還對20條規范,根據內容分為“愛(ài)國愛(ài)集體、文明禮貌、健康衛生、安全、學(xué)習”等幾大方面,學(xué)校設制了行為規范表,在班里張貼。規定每生規范分100分,90分或90分以上為優(yōu)秀,80分及80分以上為良好,60分及60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規范監督員,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)的不良行為,班里做到每周一小結,每月一小評,每月評出!霸乱幏吨恰,期末評比合格規范生、百名五星級規范生和規范達標班。

  4、班集體建設與個(gè)體教育

  學(xué)期初,政教處對各班進(jìn)行了教室文化建設的評比,各班紛紛設立了符合班級實(shí)際的班風(fēng)主題詞,還在班里設立了圖書(shū)角、衛生角、生物角等,使班級朝著(zhù)向上、積極、團結、活躍的班集體發(fā)展。同時(shí)根據學(xué)校年級的規模,設立了年級組和年級組長(cháng),各年級組在這學(xué)期開(kāi)展了很多活動(dòng),如一年級組開(kāi)展了“美德在身邊”、“接力賽活動(dòng)”、“六一獻愛(ài)心捐款”等活動(dòng)。同時(shí)抓好班干部的管理,每?jì)芍苷匍_(kāi)班干部會(huì )議,規范班干部的工作方式方法,協(xié)助做好班級管理。班集體建設還與個(gè)體教育相結合,做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作,了解他們的家庭背景及形成障礙原因,提出教育措施,在節日里還對他們進(jìn)行慰問(wèn)。如二年級的張曉吉同學(xué),家里非常貧困,而他在這學(xué)期卻得了肝腹水,學(xué)校師生在六一節期間紛紛捐款,共得5000余元及時(shí)送到他們手里,解決燃眉之急。在學(xué)期末,我們還對班集體的建設進(jìn)行評比,評出了9個(gè)鎮文明班,3個(gè)先進(jìn)班。

  5、推進(jìn)心理健康教育,提高師生心理素質(zhì)

  在開(kāi)學(xué)初各班都辦了“悄悄話(huà)”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,創(chuàng )設良好的校園環(huán)境,同時(shí)加強教師自身修養,自覺(jué)做到“四不”:不說(shuō)傷害學(xué)生的話(huà),不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠各方面有困難的學(xué)生。規范教師的職業(yè)道德,加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),無(wú)家長(cháng)來(lái)校反映師德不良情況。每?jì)芍苓M(jìn)行政治思想學(xué)習,規范職業(yè)道德,每學(xué)期舉行班主任培訓、會(huì )議四次以上,提高班主任的理論水平。

小學(xué)政教處工作總結13

  “時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)年匆匆過(guò)去;仡檮倓傔^(guò)去一學(xué)年的政教工作,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在王校長(cháng)和張校長(cháng)的指導下,在政教處其他幾位同志的配合下,在班主任和全體教職工的支持幫助下,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)!盀楹⒆拥慕K生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,立足于“養浩然正氣,育品正學(xué)生”的培養目標,較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強安全工作,構建和諧平安校園

  安全工作是維護學(xué)校穩定發(fā)展的重要一環(huán)。在校委會(huì )的高度重視下,學(xué)校把校園安全工作放在重中之重的位置。一年來(lái),政教處建立健全了各項安全制度,做到多措并舉、全面防控、長(cháng)抓不懈,確保了學(xué)校各項工作有序地開(kāi)展,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)習提供平安和諧的良好環(huán)境。如開(kāi)學(xué)初,我們制訂和完善了《xx小學(xué)安全工作實(shí)施方案》、《xx小學(xué)安全工作崗位責任制度》、《xx小學(xué)突發(fā)事件應急預案》等安全管理制度和預防措施。

  加強了安全管理隊伍建設,做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結合。聘請了專(zhuān)職保安,實(shí)行24小時(shí)全天侯值班;建立了干部值班制度,每天晚上和節假日都有領(lǐng)導值班,做到遇到問(wèn)題及時(shí)處理;在教職工中挑選年輕、素質(zhì)好的同志擔任義務(wù)巡邏治安員,對校園安全實(shí)行監控機制;依托廣大家長(cháng)組建了家長(cháng)護校隊,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,他們肩配袖章、手持木棍參與學(xué)校的護校巡邏,形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域、每一個(gè)角落。另外,政教處協(xié)同各處室對校內生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方定期進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患,確保學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

  加強了安全綜合治理“軟件”的建設,通過(guò)黑板報、墻報、櫥窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、家長(cháng)報等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。定期組織全體師生對突發(fā)事件的應急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)戰演練,提高全員的安全防范意識。每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意假期安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )、升旗儀式、簽名活動(dòng),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法。

  一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故,安全工作受到上級領(lǐng)導的一致好評,學(xué)校順利通過(guò)區教育局安全工作檢查和xx街道綜治工作檢查,被評為“掇刀區安全工作先進(jìn)單位”和“掇刀區綜合治理先進(jìn)單位”。

  二、強化養成教育,提高德育實(shí)效

  一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成的思想品質(zhì)與行為習慣,會(huì )對他的一生產(chǎn)生重要影響。因此,培養孩子良好的習慣是政教處的重要職責。政教處主要從以下幾方面抓起:(一)抓班會(huì )課質(zhì)量。本學(xué)年重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作。每周一次的班會(huì )課我都提前進(jìn)行布置,教育主題貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在班會(huì )課召開(kāi)時(shí)隨機進(jìn)入各個(gè)班級進(jìn)行聽(tīng)課檢查,與相關(guān)班主任交換意見(jiàn)。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì )促進(jìn)了良好班風(fēng)的形式,保證了學(xué)生健康成長(cháng)。(二)抓養成教育從點(diǎn)滴小事做起:教育學(xué)生不亂吃、不亂吐、不亂扔;見(jiàn)到廢紙、果皮等隨手撿起來(lái);上下樓梯輕聲慢步靠右行;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;放學(xué)主動(dòng)關(guān)門(mén)窗電燈;有學(xué)生生病樂(lè )意扶送;拾到東西主動(dòng)交公;上學(xué)衣帽整潔,放學(xué)排隊行走;關(guān)心小同學(xué)等等,從而促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)的形成和良好行為習慣的養成。(三)抓工作落實(shí)。在培養學(xué)生良好習慣上,我們做到嚴、愛(ài)結合,通過(guò)“嚴”達到“愛(ài)”。從制定規矩入手,開(kāi)學(xué)初各班利用班隊會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,重點(diǎn)突出上課、下課、課間操、放學(xué)等時(shí)段學(xué)生行為習慣的基本要求,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,反反復復地抓,扎扎實(shí)實(shí)地練。值周教師和值周學(xué)生干部早、中、晚上崗執勤,課間在校園巡視,檢查學(xué)生的違紀現象。我定時(shí)或不定時(shí)檢查課間活動(dòng)、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、教室和清潔區的衛生情況,對學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P,對不良行為習慣及時(shí)提醒。檢查結果,納入示范班級考核。本學(xué)期為培養學(xué)生文明行為習慣,推進(jìn)學(xué)!梆B正教育”縱深發(fā)展,政教處開(kāi)展了“奉獻自己服務(wù)他人紅、黃、藍帽在行動(dòng)”活動(dòng),80多名志愿者活躍在校園的每個(gè)角落,為創(chuàng )建安全文明校園作貢獻。

  三、加強隊伍建設,夯實(shí)育人基礎

  班級是學(xué)校教育的基本單位,班主任是這個(gè)基本單位的靈魂,一支優(yōu)秀的班干部隊伍和一大批熱心班級工作的積極分子則是一個(gè)好班級、一所好學(xué)校有力支撐。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,學(xué)校大力選派優(yōu)秀班主任外出培訓學(xué)習,上學(xué)期我參加了全國中小學(xué)德育創(chuàng )新與智慧型班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)高級研修班的學(xué)習,本學(xué)期學(xué)校又選派了6名優(yōu)秀班主任參加湖北省首屆中小學(xué)班級文化研修班學(xué)習。每學(xué)期政教處還召開(kāi)兩次班主任培訓會(huì )議,出臺并實(shí)施了《xx小學(xué)班主任工作量化考評細則》,旨在指導班主任規范開(kāi)展工作,激勵班主任更好的做好本職工作。班長(cháng)是班主任的助手,班級的帶頭人。上學(xué)期政教處召開(kāi)了全校班長(cháng)培訓會(huì ),提高了學(xué)生干部的服務(wù)意識、管理能力,完善了學(xué)生自我管理機制,形成了在班主任指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。學(xué)生干部一般都是學(xué)生中的精英,具有榜樣作用。開(kāi)學(xué)初,大隊部對大隊干部和值周干部進(jìn)行文明禮儀、養成習慣及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面的培訓,要求他們在全校學(xué)生中樹(shù)榜樣,提供正能量。政教處還制定了《xx小學(xué)十星少年評比方案》,使我校的班級管理和學(xué)生的行為習慣養成有“法”可依,有“章”可循。

  四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為豐富校園文化生活,提高德育效果,本學(xué)年政教處利用廣播、黑板報、手抄報、唱歌比賽、演講比賽、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。本學(xué)年開(kāi)展的主題班會(huì )有:學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、慶教師節感恩活動(dòng)、愛(ài)國崇軍活動(dòng)、學(xué)習身邊的好人為“中國好人”彭云南投票活動(dòng)、延安精神進(jìn)校園、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園、潔凈校園從我做起、交通安全教育、憲法伴我成長(cháng)法制教育、冬季防火安全教育、同上一節課雷鋒告訴我、優(yōu)秀傳統文化在身邊、我安全我健康我快樂(lè )、網(wǎng)上祭英烈、講紀律守規矩、保護環(huán)境、防溺水等,活動(dòng)中各班都能精心準備,活動(dòng)質(zhì)量高。

  組織開(kāi)展的其他活動(dòng)有:5月4日組織了3至6年級的學(xué)生和家長(cháng)近3000人聆聽(tīng)“情滿(mǎn)校園放飛夢(mèng)想”公益演講,孩子和家長(cháng)都深受教育。5月組隊參加第十五屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),我校代表隊在區“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽”中以精彩的表現分別獲得小學(xué)組一等獎、二等獎,在市“中華經(jīng)典誦讀比賽”榮獲三等獎的`好成績(jì)。6月5日舉辦六年級全體女生青春期教育專(zhuān)題講座,幫助孩子們在成長(cháng)路上正確地面對自己所遇到的困惑,以積極健康的心態(tài)來(lái)迎接青春期。本學(xué)年還組織學(xué)生參加各項征文、演講比賽,均獲得好成績(jì)。參加省關(guān)工委組織的《中華魂》活動(dòng)中獲征文比賽1個(gè)二等獎、演講比賽1個(gè)二等獎,參加區愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)獲征文比賽2個(gè)一等獎5個(gè)二等獎8個(gè)三等獎。為全國“少年向上真善美伴我行”教育活動(dòng)選送了10篇優(yōu)秀征文和一份優(yōu)秀演講作品,為區創(chuàng )森辦選送了25篇優(yōu)秀征文,目前這些作品正在評比中,期待獲得好的成績(jì)。

  少先隊各大隊也組織各項活動(dòng)為全體同學(xué)提供了自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的機會(huì )。如:一大隊舉行慶元旦和慶六一入隊活動(dòng),二大隊舉行了以“爭做文明小使者”為主題的繪畫(huà)比賽和“美德達人秀”攝影作品比賽活動(dòng),三大隊舉行了“憲法伴我成長(cháng)”手抄報比賽和“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),四大隊舉行了“親親紅領(lǐng)巾唱響中國夢(mèng)”卡拉OK大賽和“別讓地球哭泣”為主題的手抄報比賽,五大隊舉行了“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”演講比賽,六大隊組織學(xué)生參觀(guān)陳士榘將軍故居等。

  五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )

  本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合,辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)會(huì )及會(huì )上組織的家教知識講授課,加強家校聯(lián)系,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。

  六、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生,促進(jìn)教育公平

  學(xué)期初,我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究,摸清了外來(lái)務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的情況,建立了特殊群體學(xué)生的檔案和聯(lián)系卡。通過(guò)聯(lián)系卡的建立,加強了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪(fǎng)、關(guān)心他們生活、指導他們學(xué)習,讓他們同在一片藍天下,共沐陽(yáng)光雨露,讓他們身心快樂(lè )健康成長(cháng),促進(jìn)教育公平、社會(huì )和諧。

  一年來(lái),政教處的工作中雖取得了一定的成績(jì),但距離領(lǐng)導的要求還有差距,有時(shí)對工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時(shí)不強,學(xué)生管理、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中我們政教處要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項工作干好、干出色,為xx小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,做出我們應有的貢獻。

小學(xué)政教處工作總結14

  本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線(xiàn),以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養成教育為抓手,不斷更新觀(guān)念,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著(zhù)手。一、加強德育隊伍建設,提高德育管理水平。

  1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì ),把“以人為本,熱愛(ài)學(xué)生”作為師德建設重點(diǎn),閱讀學(xué)習有關(guān)雜志,充分討論;開(kāi)學(xué)初,每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇,召開(kāi)了一次較高規格的班主任經(jīng)驗交流會(huì ),效果頗佳,為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標責任書(shū)和安全責任狀,增強服務(wù)意識,樹(shù)立了新的德育理念。

  2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內通過(guò)總結課和定期召開(kāi)班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,形成良好班風(fēng)。

  二、培養學(xué)生良好習慣。

  1、規范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話(huà),每周有主題,貼近學(xué)生的`思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  2、對照學(xué)校規章制度認真學(xué)習,做到“嚴、細、實(shí)”。用《小學(xué)生日

  常行為規范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內十不準》作對照,讓學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、良好行為習慣。

  3、充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

  4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報,每周一小結,表?yè)P先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛生和紀律出現了可喜的新局面。三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、開(kāi)展了一次手抄報展覽評比,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且表?yè)P了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹(shù)立良好的校園輿論奠定了基礎。2、聘請了法制副校長(cháng)到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。

  3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。

  4、召開(kāi)了一次成功的家長(cháng)會(huì ),努力做好社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合。不斷完善學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”的教育,形成獨具特色的開(kāi)放型德育新體制。

  總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jì),安全無(wú)事故發(fā)生,紀律有大的轉變,衛生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績(jì)是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團結一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設再上新臺階而不斷努力。

小學(xué)政教處工作總結15

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  過(guò)去的一年里,在理事會(huì )的大力支持下,在校委會(huì )和學(xué)部的正確領(lǐng)導下,在班主任的辛勤勞動(dòng)和全體教師的積極配合下,小學(xué)部政教處圍繞“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一!”的工作總目標,按照期初制定的計劃順利地完成了各項工作,取得了很好的效果,現將半年來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、抓好養成教育,讓學(xué)生養成良好習慣,終身受益圍繞本項工作

  政教處期初制定了切實(shí)可行的五個(gè)目標:

 。1)教育學(xué)生不亂扔亂丟,形成良好的衛生習慣;

 。2)見(jiàn)到老師和長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好,形成良好的文明禮儀習慣;

 。3)抓好學(xué)生儀容儀表,形成良好的穿戴習慣;

 。4)遵守秩序,不高聲講話(huà),形成良好的就餐習慣;

 。5)制定教室內務(wù)整理要求,形成學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  為了實(shí)現這五項工作目標,政教處采取了以下幾項措施:

 。1)開(kāi)學(xué)初,收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步完善了“養成教育”讀本校本教材;并裝訂成冊,下發(fā)到每個(gè)班主任,讓全體班主任有據可依,并采取集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合的形式進(jìn)行學(xué)習。

 。2)狠抓亂扔亂丟現象,利用每天課間操時(shí)間進(jìn)行強調,并建立“舉報”專(zhuān)項獎罰制度,及時(shí)表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現象,并采取平時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方法,把各班存在的問(wèn)題在班主任群里及時(shí)公布,及時(shí)罰款,勒令整改。

 。3)期初是每周檢查,后來(lái)是兩周檢查一次學(xué)生的儀容儀表,計分納入班主任考核中。并根據學(xué)生的表現和家庭調查,每班評選出2名“文明禮儀標兵”。

 。4)強調值日教師職責,發(fā)揮班主任及少先隊值日干部作用,在就餐時(shí)巡視、督查,文明就餐。

 。5)根據學(xué)校的實(shí)際情況、班級特點(diǎn)制定統一的教室內務(wù)整理要求,并逐一進(jìn)行檢查、落實(shí),提升了學(xué)校的品位。

  二、發(fā)揮X市體藝“2+1”示范校作用,打好人生基石

  為了讓全體師生擁有一個(gè)健康的身體,一顆懂得藝術(shù)的心,更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習之余帶給的.快樂(lè ),學(xué)部政教處采取了以下幾項措施:

 。1)堅決落實(shí)師生“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念。由藝體組的老師牽頭,自行創(chuàng )作了小學(xué)部乒乓球操《快樂(lè )童年》,并制作了原創(chuàng )的乒乓球操音樂(lè ),更進(jìn)一步完善了大課間。

 。2)堅決落實(shí)藝體組的計劃,制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標準,在18周對全校學(xué)生進(jìn)行了考核、抽查工作,為每一個(gè)學(xué)生建立了藝體的個(gè)人成長(cháng)電子檔案,讓就讀的每一個(gè)學(xué)生在不同的年級掌握不同的技能,在整個(gè)小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,拍皮球和跳繩的技巧;音樂(lè )方面,唱歌和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧;美術(shù)方面,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、剪紙、手鏈、中國結的制作等。

 。3)在全縣各級各類(lèi)的領(lǐng)導和老師面前進(jìn)行多次的展示活動(dòng);

 。4)組織并參加了在X縣二中舉行的一年一度的師生體育節,但成績(jì)不是很理想。

  三、積極協(xié)助學(xué)校管理好校車(chē),確保不出問(wèn)題

  我們學(xué)校的學(xué)生大部分來(lái)自農村,很多家長(cháng)都是看到有校車(chē)接送才把孩子送到我們這就讀的,所以,校車(chē)管理的好壞會(huì )直接影響到生源的鞏固。針對這種情況,學(xué)部政教處采取了以下一些措施:

 。1)安排了5位非常有責任感的老師負責接送車(chē)工作;

 。2)為一年級所有新生制定了乘車(chē)卡;

 。3)每天對各接送車(chē)老師進(jìn)行考勤、督查。

 。4)及時(shí)處理部分家長(cháng)投訴,耐心做好解釋工作。

 。5)在各位班主任的積極配合下,周末送車(chē)能合理的安排學(xué)生分批上車(chē),并在1個(gè)小時(shí)內井然有序的完成送車(chē)工作,確保本期未出現任何重大安全事故。

  四、配合生活部安排全托生和搭學(xué)生,讓家長(cháng)放心

  作為一個(gè)私立學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量乃是學(xué)校生存的根本,但是良好的硬件支持,則是學(xué)校得以發(fā)展和生源得以鞏固的保證。因此一開(kāi)學(xué),學(xué)部政教處就采取了以下一些措施:

 。1)收集全托生的資料,整理送交生活部;

 。2)每周的周末安排好輔導教師,協(xié)助生活老師對全托生進(jìn)行管理;

 。3)定期定制蛋糕,為全托生慶祝生日;

 。4)及時(shí)協(xié)助生活部處理違紀現象,確保學(xué)生在校安全。

 。5)合理安排搭學(xué)生進(jìn)寢室,認真做好家長(cháng)思想工作,為班主任爭取了更多的休息時(shí)間,進(jìn)一步確保了學(xué)生的午休安全;

 。6)按時(shí)發(fā)放生活部老師的工資。

  五、時(shí)刻繃緊安全弦,確保不出重大安全事故

  安全是學(xué)校的生命線(xiàn)和生存線(xiàn),安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,學(xué)部政教處做了以下工作:

 。1)開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的安全應急預案,與全體學(xué)生簽訂了安全責任書(shū),實(shí)行責任追究制;

 。2)安排當天行政值日人員巡查校園,排查安全隱患,詳細記載,及時(shí)上報,及時(shí)處理,并且每天把學(xué)生的動(dòng)態(tài)、到校人數及其他情況進(jìn)行統計;

 。3)每天早上由紀衛干事和班主任進(jìn)行晨檢,記載好每一位學(xué)生的情況,了解學(xué)生身體狀況,做好傳染病及其他疾病的預防;

 。4)每個(gè)班級建立安全值日本,班主任負責對學(xué)生的來(lái)校、離校、和生活部的交接等各種情況進(jìn)行處理,并每周進(jìn)行一次管制刀具或其他危險物品的收繳;

 。5)制定緊急疏散線(xiàn)路圖,利用每天的大課間進(jìn)行安全小演練,并每月進(jìn)行一次大規模的防空、防災等安全演練。演練后及時(shí)總結,及時(shí)整改,及時(shí)落實(shí);

 。6)遇到重大節假日,在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座,如本期的國慶節假期前,就重點(diǎn)強調了交通、飲食、外出游玩等安全知識。

  六、以活動(dòng)為載體,讓師生過(guò)上幸福的教育生活

  幸福對于每個(gè)人的含義不同。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),能在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)就是幸福;對于老師來(lái)說(shuō),能在快樂(lè )中工作,在快樂(lè )中生活就是幸福。政教處本著(zhù)這一原則,開(kāi)展了以下幾項重要活動(dòng):

 。1)9月13日晚上舉辦了“慶祝教師節暨歡送歡迎教師”活動(dòng),進(jìn)行了現場(chǎng)抽獎,加強教師之前的交流,緩解了壓力;

 。2)10月10日、11日組織中、低年級全體學(xué)生參觀(guān)了中國第一個(gè)紅色政權——茶陵縣工農兵政府;

 。3)10月11日、12日高年級參加校運動(dòng)會(huì );

 。4)11月份,中高年級舉行了《愛(ài)我中華,警鐘長(cháng)鳴》愛(ài)國主義教育征文;

 。5)11月22日在運動(dòng)場(chǎng)舉行了全校的乒乓球操比賽活動(dòng);

 。6)12月20日、21日組織全體管理人員、班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)到江西宜春明月山進(jìn)行經(jīng)驗交流會(huì );

 。7)12月23日、24日晚上各班舉行了慶祝平安夜、圣誕節活動(dòng)。

  七、其他工作

  1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng )衛工作,確保創(chuàng )衛工作取得成效:

 。1)每月14日安排10名教師上街進(jìn)行文明勸導;

 。2)安排高年級0807班到社區進(jìn)行了2次大掃除;

 。3)每周星期四晚上進(jìn)行衛生檢查;每月進(jìn)行一次以上的衛生臨時(shí)抽檢;

  2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作;

  3、協(xié)助政教處做好作息時(shí)間的調整和鈴聲設置等工作;

  4、協(xié)助膳食組抓好學(xué)生就餐紀律和衛生;

  5、協(xié)助總務(wù)科管理好學(xué)部的財產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設等;

  6、協(xié)助學(xué)部各管理層組織并抓好重大活動(dòng)時(shí)的紀律、衛生和安全;

  7、協(xié)助政教處辦好所有走讀生的?;

  8、召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),制作了班主任家長(cháng)會(huì )的PPT并共享;

  9、每個(gè)班主任撰寫(xiě)了“致家長(cháng)的一封信”,由政教處逐一審核、印發(fā),并裝訂成冊;

  10、制定了一個(gè)學(xué)年的班會(huì )主題,審核了106個(gè)班會(huì )課教學(xué)設計及課件。

  總之,一份付出,一份收獲。本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。當然,在工作中,難免會(huì )考慮不周全,也存在很多的不足,但是,我堅信,只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作,把12分的熱情投入到工作當中去,世紀星小學(xué)部一定能盡快的成為X市的一流學(xué)校,讓我們一起加油!謝謝!

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