自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結，歡迎大家分享。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結1
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習一共2學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習的目的：
1、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的培養目標是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統和控制智能的設計、維護、制造及開(kāi)發(fā)基本能力的應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎理論，還要將理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中提高能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量。
2．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設備，提高對機電一體化技術(shù)的認識，加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。
3．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。
二、實(shí)習要求
1．實(shí)習工廠(chǎng)的選擇
�。�1）本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習工廠(chǎng)應具有中、大型規模和現代化的技術(shù)水平，擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)。工廠(chǎng)的實(shí)習培訓部門(mén)有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗，有進(jìn)行實(shí)習指導的工程技術(shù)人員，同時(shí)應能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
�。�2）優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習提供生產(chǎn)過(guò)程采用機電一體化技術(shù)的工廠(chǎng)或生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化程度較高的工廠(chǎng)。
�。�3）為擴大學(xué)生的知識面，可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)大、中型工廠(chǎng)。
2．對指導教師的要求
�。�1）指導實(shí)習的教師應責任心強，認真刻苦，身體健康。實(shí)習中要強調教書(shū)育人，加強對學(xué)生的思想教育工作。
�。�2）實(shí)習教師應具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習活動(dòng)，與工廠(chǎng)相互配合，完成實(shí)習全過(guò)程。指導學(xué)生記實(shí)習筆記，寫(xiě)實(shí)習報告等。實(shí)習結束后，對學(xué)生實(shí)習成績(jì)給出實(shí)事求是的評定。
�。�3）實(shí)習結束后，及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習成績(jì)單。
3．對學(xué)生的要求
�。�1）明確實(shí)習任務(wù)，認真學(xué)習實(shí)習大綱，提高對實(shí)習的認識，做好思想準備。
�。�2）認真完成實(shí)習內容，按規定記實(shí)習筆記，收集相關(guān)資料，撰寫(xiě)實(shí)習報告。
�。�3）虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習，尊重知識，敬重他人，甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等。
�。�4）自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，服從指導教師的領(lǐng)導，培養良好的風(fēng)氣。
�。�5）實(shí)習結束后，應在規定時(shí)間內交齊實(shí)習筆記、實(shí)習報告等。
三、實(shí)習內容
1．認識機電一體化設備（數控機床、自動(dòng)線(xiàn)、加工中心等）。
�。�1）了解數控機床及機電設備的結構、組成及工作原理。
�。�2）了解典型零件的加工過(guò)程與工藝要求。
�。�3）了解控制系統原理和數控編程方法。
�。�4）結合圖紙、資料，熟悉設備的結構。
�。�5）深入分析典型零件的工藝過(guò)程，做好記錄，為撰寫(xiě)實(shí)習報告收集資料。
2．收集相關(guān)資料
�。�1）有關(guān)機械結構、傳動(dòng)系統方面的資料。
�。�2）微機控制系統框圖、接口、驅動(dòng)電路。
�。�3）驅動(dòng)系統、傳動(dòng)結構、裝置形式等。
�。�4）工藝卡片及其它相關(guān)資料。
3．相關(guān)工廠(chǎng)參觀(guān)
在實(shí)習期間，可安排學(xué)生參觀(guān)其它工廠(chǎng)的機電一體化設備，較先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)，自動(dòng)線(xiàn)，裝配線(xiàn)等。
四、實(shí)習方式
畢業(yè)實(shí)習由各教學(xué)點(diǎn)組織進(jìn)行，應立足本地。要求指導教師認真負責，保證實(shí)習質(zhì)量。
在集中實(shí)習時(shí)，可采用以下方式：
1．指導教師講課
針對學(xué)生實(shí)習中的問(wèn)題，講解較集中的與實(shí)習相關(guān)的.專(zhuān)業(yè)課內容，組織教學(xué)活動(dòng)。
2．請工程技術(shù)人員講課
結合工廠(chǎng)實(shí)際，請有實(shí)際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員，講解機電一體化設備的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題，和行業(yè)發(fā)展狀況等。
3．現場(chǎng)實(shí)習
學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題到車(chē)間，生產(chǎn)一線(xiàn)。了解生產(chǎn)中的設備、工藝等。通過(guò)觀(guān)察、記錄、查閱資料、現場(chǎng)請教等，使問(wèn)題得到解決。
五、實(shí)習筆記、實(shí)習報告
1．實(shí)習筆記
�。�1）學(xué)生應認真做好實(shí)習筆記，不斷積累知識。實(shí)習過(guò)程中，每天認真記錄實(shí)習的內容、心得體會(huì )和發(fā)現的問(wèn)題。包括加工設備、工藝過(guò)程、檢測方法、質(zhì)量保證等。
�。�2）記錄工程技術(shù)人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認識等，實(shí)習筆記中應有必要的零件草圖、工藝流程等。
2．實(shí)習報告
實(shí)習結束后，參照實(shí)習筆記，學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習報告，實(shí)習報告中應包括以下內容：
�。�1）實(shí)習單位的基本情況：工廠(chǎng)概況、車(chē)間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。
�。�2）典型零件（可以由指導教師指定，也可由學(xué)生自定）的加工工藝過(guò)程，畫(huà)出草圖，標明主要尺寸、工序、工裝、加工設備、檢測方法等。
�。�3）對于數控設備，說(shuō)明其編程方法。
�。�4）本人在實(shí)習中的收獲、體會(huì )，及對工廠(chǎng)（車(chē)間）的合理化建議。
六、考核
實(shí)習結束，由指導教師根據學(xué)生的實(shí)習筆記、實(shí)習報告，及學(xué)生實(shí)習過(guò)程中的表現綜合評定成績(jì)。
實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實(shí)習或累計缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生，不予評定成績(jì)，凡不及格者不能取得實(shí)習學(xué)分。對實(shí)習中嚴重違反紀律的學(xué)生，視情節降低成績(jì)。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結2
五月三號到五月二十二號這段時(shí)間，由領(lǐng)導安排在xxx城市門(mén)站實(shí)習。由于我的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化儀表，而這里又正好缺這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，所以我的實(shí)習任務(wù)與其他同事相比就有了特殊性，除了和其他同事相同的任務(wù)外，我還擔當給站內員工簡(jiǎn)述站控系統的任務(wù)。
一、站內日常實(shí)習
末站的任務(wù)就是對上游的氣進(jìn)行分離過(guò)濾，計量，調壓，給城市管網(wǎng)或工業(yè)用戶(hù)供氣。員工的日常工作也比較簡(jiǎn)單。每小時(shí)錄入流量、壓力、溫度等相關(guān)數據，站內衛生。每周進(jìn)行站場(chǎng)管線(xiàn)的檢漏，隔一段時(shí)間進(jìn)行設備保養，如注油、注脂、防腐等。設備出現故障進(jìn)行維修處理。我們實(shí)習生也做同樣的工作。
二、簡(jiǎn)述站控系統
由于站內員工對站控系統不是特別了解，而站內儀表和控制柜需要維護保養及出現簡(jiǎn)單問(wèn)題由員工自行處理，所以由高總提出歐站長(cháng)決定，由我給站內員工就站控系統做簡(jiǎn)單的講述，講述的目的就是，讓員工知道站控系統的各個(gè)模塊兒是什么，有什么功能，信號的大致走向，出現一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理及日常的維護保養。具體的講述內容如下：
1、控制柜里各個(gè)模塊兒的簡(jiǎn)單介紹
�、匐娫茨K兒，電源模塊就是把市電220V變?yōu)?4VDC給下邊各個(gè)模塊供電。
�、诳刂破髂K兒，控制器模塊兒是整個(gè)站控系統的核心，它內部有站場(chǎng)正常運行的程序，具有計算和數據處理能力，它把經(jīng)輸入模塊兒從現場(chǎng)采集來(lái)的信號處理提供給上位作顯示監控，也把上位來(lái)的命令處理經(jīng)輸出模塊給現場(chǎng)。也可以根據用戶(hù)程序執行報警等相關(guān)動(dòng)作。
圖1—1控制器模塊兒
�、跧/O模塊兒，即輸入輸出模塊兒，相當于電腦的鍵盤(pán)鼠標打印機。輸入模塊兒負責采集現場(chǎng)的信號，然后傳給控制器處理。輸出模塊兒負責把控制器來(lái)的信號傳輸給現場(chǎng)儀表或執行器。I/O模塊兒分兩種，一種是數字量的，即DI/DO，一種是模擬量的，即AI/AO。說(shuō)到信號類(lèi)型，簡(jiǎn)單說(shuō)一下數字量和模擬量。數字量，也叫做開(kāi)關(guān)量，是離散的，只有兩種狀態(tài)，開(kāi)或關(guān)（0或1）。模擬量，是連續的，表示一種連續變化的狀態(tài)。
圖1—2I/O模塊兒
�、芙粨Q機，網(wǎng)絡(luò )通信的一種交換設備，在這里主要是由控制器輸出給上位的信號經(jīng)過(guò)交換機可以分別給兩個(gè)上位信號。
�、萘髁坑嬎銠C，主要是接收現場(chǎng)流量計及其前后的溫度壓力信號，并經(jīng)過(guò)設定公式計算處理來(lái)顯示、記錄流量或輸出流量信號。⑥安全柵，安全柵的作用就是隔離和保護。只要通過(guò)它的`電流或能量超過(guò)它的設定值，它就會(huì )自動(dòng)隔離來(lái)保護另一端的設備安全。在這里現場(chǎng)信號經(jīng)過(guò)安全柵進(jìn)入流量計算機，流量計算機輸出經(jīng)安全柵進(jìn)入控制器。
圖1—3交換機模塊兒圖1—4安全柵
�、呃^電器，由于輸出信號相對比較弱，需經(jīng)過(guò)繼電器才能達到現場(chǎng)設備的信號要求。當然也有一定的隔離作用。
圖1—5繼電器
�、喾览锥俗�，保護作用，當現場(chǎng)遭到雷擊是產(chǎn)生高的電壓，經(jīng)過(guò)防雷端子是會(huì )加在一個(gè)大的電阻上，這樣就會(huì )起到保護的作用。
圖1—6防雷端子
�、峤泳�(xiàn)端子排，控制柜里的信號線(xiàn)和現場(chǎng)的信號線(xiàn)通過(guò)接線(xiàn)端子排相連，這樣看起來(lái)整齊美觀(guān)，易于施工、維護。
2、控制系統的信號走向用系統控制框圖來(lái)說(shuō)明
3、上位機簡(jiǎn)介
上位機就是普通的電腦裝上了通訊軟件和上位監控軟件，它的功能就是監視現場(chǎng)傳來(lái)的一些數據，控制現場(chǎng)的一些執行器。
4、現場(chǎng)儀表執行器簡(jiǎn)介
現場(chǎng)儀表包括壓力傳感器（PT），溫度傳感器（TT），流量計。像PT和TT都是智能儀表，本身帶有微處理器，可以把采集來(lái)的信號轉變?yōu)闃藴实?~20ma信號。執行器有電動(dòng)球閥，電動(dòng)調節閥（用于加臭）。
5、常見(jiàn)問(wèn)題及維護保養
就整個(gè)站控系統而言，最容易出問(wèn)題的地方，一個(gè)是現場(chǎng)儀表的接線(xiàn)盒密封不嚴，造成接線(xiàn)頭氧化，一個(gè)是信號傳輸線(xiàn)路遭到破壞，還有現場(chǎng)儀表的防雷接地�？刂乒�、操作臺的防塵等。
三、總結
通過(guò)這些天的實(shí)習學(xué)到了不少東西，比如通過(guò)調壓器出問(wèn)題，然后拆卸調壓器修理，了解了調壓器的結構和原理，也懂得了維護和保養。通過(guò)學(xué)習和講解站控系統，也發(fā)現了一些問(wèn)題，如，采集現場(chǎng)球閥狀態(tài)的兩個(gè)DI模塊兒，一個(gè)故障，一個(gè)沒(méi)有工作，導致上位畫(huà)面上出現閥位故障或顯示錯誤信息，希望通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習和了解，去修好這兩個(gè)模塊兒。
當然也發(fā)現了自己的一些問(wèn)題，剛從學(xué)校出來(lái)，雖然專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的不錯，但沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)驗，實(shí)際操作時(shí)還是遇到許多問(wèn)題。再有，以前一直是聽(tīng)別人講，現在是給別人講，沒(méi)有經(jīng)驗，感覺(jué)講的有些亂。希望以后多接觸現場(chǎng)，多和相關(guān)人員交流，以增加自己的經(jīng)驗，提高自己的能力。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結3
自動(dòng)化系01級8個(gè)班于xxx-xxxx學(xué)年秋季學(xué)期第1周開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習，到第4周圓滿(mǎn)結束，現總結如下：
本次實(shí)習完全按教學(xué)計劃進(jìn)行，實(shí)習內容包括：T68臥式鏜床電氣控制系統安裝與調試、專(zhuān)業(yè)繪圖軟件的學(xué)習與繪圖訓練、現代化工業(yè)企業(yè)控制設備的現場(chǎng)參觀(guān)與了解。
在實(shí)習中全體學(xué)生分三批按實(shí)習內容輪換進(jìn)行，每個(gè)學(xué)生都得到了全面的訓練，從分階段的實(shí)習報告可以看出，此次實(shí)習增加了學(xué)生的.實(shí)踐能力，增強了專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)闊了眼界，達到了預期目的。
在實(shí)習過(guò)程中，參加指導的教師認真負責，特別是各組的負責教師，盡職盡責，為此次實(shí)習任務(wù)的完成付出了艱苦的努力。
當然，生產(chǎn)實(shí)習是一項比較復雜的教學(xué)環(huán)節，尤其是學(xué)生人數眾多，資金偏緊，更給實(shí)習帶來(lái)了一定的困難。今后，應該進(jìn)一步進(jìn)行探討，以其更加完善生產(chǎn)實(shí)習工作。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結4
緊張的參觀(guān)實(shí)習工作已經(jīng)結束，作為參觀(guān)組的指導教師，在這次實(shí)習教學(xué)中圍繞開(kāi)闊學(xué)生的視野，實(shí)際體會(huì )自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應用為中心，使學(xué)生能夠認識到所學(xué)知識的具體應用，使之加深對書(shū)本知識的理解和對學(xué)習知識的認識。
一、實(shí)習前的準備工作
(1)聯(lián)系實(shí)習單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準備前期工作，共有5個(gè)參觀(guān)單位。
(2)鑒于參觀(guān)實(shí)習在秦皇島市區及山海關(guān)區，路途較遠，為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理，租用了客車(chē)作為實(shí)習用專(zhuān)車(chē)。
(3)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習之前開(kāi)始的。在每組去參觀(guān)之前，發(fā)放安全帽，該組結束后將安全帽歸還給參觀(guān)組以便下一組使用，這樣集中管理極大地方便了學(xué)生，省卻了各班單獨租借安全帽的重復工作。
(4)講解實(shí)習內容、實(shí)習要求及注意事項：
按時(shí)參加實(shí)習活動(dòng)，原則上不準請假，請病假需要有醫生診斷證明。
對遲到、早退者、請假者都要有詳細的記錄。
每個(gè)同學(xué)都應認真參加實(shí)習，每天的工作都要在實(shí)習日記手冊上做好記錄，另外，實(shí)習結束的時(shí)候需要交一份實(shí)習報告，要求16開(kāi)紙，手寫(xiě)不能打印。實(shí)習結束時(shí)，實(shí)習日記手冊和實(shí)習報告所記內容為成績(jì)評定重要依據之一。
尤其強調實(shí)習的紀律性和安全性。注意安全，保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習同學(xué)的必備知識。
主要參觀(guān)內容，簡(jiǎn)要介紹了要去參觀(guān)企業(yè)的概況、特點(diǎn)，使學(xué)生在參觀(guān)時(shí)有主有次、更加注意與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內容。
二、每周實(shí)習內容
工作日
主要內容
備注
周一
上午講授、統一安排實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽
下午準備
周二
秦皇島煙草機械有限公司
上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
周三
(下午)
秦港集團六公司
下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
晚上寫(xiě)實(shí)習報告
周四
秦皇島鵬泰面粉有限公司
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)
不戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
周五
河北省秦皇島腈綸廠(chǎng)
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
周六
冶金機械有限公司
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
三、實(shí)習效果
由于準備充分、組織得當，實(shí)習時(shí)學(xué)生紀律好，無(wú)意外事故發(fā)生。學(xué)生對參觀(guān)實(shí)習具有濃厚的興趣，具有很強的.好奇心和觀(guān)察力。使他們了解學(xué)習到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識，為以后的設計與工作大有裨益。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結5
我是信息工程與自動(dòng)化系應用電子的xx同學(xué)，20xx年2月26日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼之間，我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號�；叵胱约哼@兩個(gè)月所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的事，沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有太多的驚喜，多了一份鎮定、從容的心態(tài)。在電子廠(chǎng)的這段時(shí)間，做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。更重要的是我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習，現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這幾個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。
我實(shí)習的單位是北京xx顯示技術(shù)有限公司，北京xx顯示技術(shù)有限公司成立于20xx年1月6日，公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區興建中國大陸首條第8.5代TFT-LCD（薄膜晶體管液晶顯示器件）生產(chǎn)線(xiàn)，主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸TFT-LCD顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。
xx第8.5代TFT-LCD生產(chǎn)線(xiàn)總占地面積約37000平米，設計產(chǎn)能為9萬(wàn)片玻璃基板/月，包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序，于20xx年8月31日正式奠基，計劃于20xx年三季度正式投產(chǎn)。
xx是中國大陸惟一完整掌握TFT-LCD核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)，xx8.5代線(xiàn)項目是北京市電子工業(yè)史上有史以來(lái)單個(gè)投資額最大的工業(yè)項目。該項目建成投產(chǎn)后，將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過(guò)500億元，每年可形成近1000億元的.產(chǎn)值，提供超過(guò)2萬(wàn)個(gè)就業(yè)機會(huì )，徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴(lài)進(jìn)口的局面。
這次學(xué)校組織的實(shí)習生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣；但是我很高興地看到，我們這些同學(xué)在實(shí)習中遇到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是勇敢地面對現實(shí)，向困難中挑戰。實(shí)習磨煉了同我們的意志，使同我們現在的意志比實(shí)習前堅強多，我們真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
實(shí)習給我帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗，提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺，同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統的大舞臺，廠(chǎng)方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著(zhù)非常重的責任，一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù)，而且要保質(zhì)量；另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同我們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長(cháng)時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題，可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下，這些問(wèn)題我們都能一一解決。電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì )，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結6
一眨眼我進(jìn)公司已經(jīng)三個(gè)月了，上班時(shí)間過(guò)的很快，雖然可能比在學(xué)校的時(shí)候感覺(jué)
慢點(diǎn)，但早上上班，沒(méi)覺(jué)著(zhù)就下班了，然后這時(shí)間過(guò)的可想而知，在這段時(shí)間也發(fā)生了好多事，自己也學(xué)會(huì )好多，讓我知道怎么在這么一個(gè)大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。
還記得剛進(jìn)公司的那次面試，其實(shí)自己也不知道自我介紹了什么，也不是緊張，總之很亂，本以為不會(huì )有眉目了，已經(jīng)打算另謀出路（其實(shí)那時(shí)還不想工作，自己的懶惰心理一直呼喚著(zhù)我），沒(méi)想到的是第三天來(lái)電話(huà)了，通知我上班的文員聲音很小，只聽(tīng)到了要體檢，其實(shí)連醫院名字都不知道，只是糊里糊涂的去了那家醫院（蒙對了），現在想想搞笑了。然后，就進(jìn)了公司，因為這是第一份工作，我的'態(tài)度還是很認真的，工作是光纖放大器的測試（不懂也沒(méi)事，反正網(wǎng)絡(luò )傳輸用），還記得那時(shí)自己親手測第一批的時(shí)候，還是有點(diǎn)不住的，叫人減了光纖而減短了又叫別人去加（專(zhuān)門(mén)負責光纖加減的技術(shù)員），畢竟是自己做錯的會(huì )不好意思，我的態(tài)度比較好，她們也沒(méi)說(shuō)我什么，現在想想可搞笑了（她們也許忘了，但我還記得，印象滿(mǎn)深的）！
其實(shí)每個(gè)人都很好相處交心就行（人好處處受歡迎），上班這么久，來(lái)的走的已經(jīng)換了一兩批了，剛混熟的人走了，心里有點(diǎn)不舍，關(guān)系好的也走了，心里有點(diǎn)難受。其實(shí)知道天下無(wú)不散之筵席，要走的總會(huì )走的（近期我還沒(méi)打算走，因為考慮了好多因素）其實(shí)說(shuō)道感觸，一直以來(lái)的三個(gè)月感觸滿(mǎn)深的，其實(shí)到現在還不知道怎么處理兩個(gè)人的關(guān)系，過(guò)冷過(guò)熱都不好，其實(shí)真的很難控制那溫度，最終最重要的還是擺正了兩個(gè)人的位置，不管過(guò)冷還是過(guò)熱，只要兩個(gè)人處理好了，什么就都可以渡過(guò)了，但假如沒(méi)那種感覺(jué)就另當別論了。
新的一天即將開(kāi)始，雖然沒(méi)有信心全身心投入工作，但盡量保持最佳工作狀態(tài)，依然嘻嘻哈哈，每天好心情，順便祝我的家人生活開(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康，朋友們比我更快樂(lè )（因為希望別人快樂(lè )，也希望自己能夠快樂(lè )。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結7
長(cháng)長(cháng)的暑假，能安下心來(lái)學(xué)習的人寥寥無(wú)幾，很多在校學(xué)生選擇進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐做假期工，一則打發(fā)時(shí)光，二則可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)，自己掙的錢(qián)花著(zhù)也舒坦。
在學(xué)生代理信誓旦旦的保證下，我拉上了我四個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的朋友報名太原富士康。在考試結束后的第一天，我們便包車(chē)駛往山西太原，那么短路程車(chē)費120。
從安陽(yáng)到太原的路上太行山脈群山環(huán)繞，峰巒起伏，很多同學(xué)都為這一壯觀(guān)景象吸引，爭相拍照，感慨聲一片，帶著(zhù)興奮的心情我們奔向了不可預知的旅途。
抵達太原已是深夜，選擇了一家據說(shuō)是賓館的小旅館，35個(gè)人共預定了4個(gè)房間，我們四個(gè)女生擠在兩張并起來(lái)的單人床上將就了一夜，一翻身就能碰到胳膊腿，一側臉就看到腳…雖說(shuō)如此，可旅途疲憊大家也睡的挺香。第二天又陸續來(lái)了十個(gè)人，房間依舊是四個(gè)…
然后代理收了250元后說(shuō)不再收費，等第三天早上我們集合時(shí)說(shuō)臨時(shí)有變再收70元不然不能保證進(jìn)廠(chǎng)，很多同學(xué)沒(méi)預料到要交那么多已經(jīng)身無(wú)分文了，于是我不東拼西湊交齊了。交上后說(shuō)全部能保證，讓我們放心。
代理讓我們在旅館前的路口站成兩隊等人引進(jìn)我們過(guò)去，學(xué)生代理說(shuō)我們中間不經(jīng)過(guò)中介，可是……有人來(lái)了，把一隊人先領(lǐng)走了，剩下我們15個(gè)翹首以盼，羨慕他們比我們先走啊。
過(guò)了很久一個(gè)年輕小伙領(lǐng)走了我們之中的10個(gè)，對剩下的5個(gè)說(shuō)人多了不好進(jìn)過(guò)會(huì )來(lái)帶他們。旅途中通過(guò)他們打電話(huà)得知他們5個(gè)再也沒(méi)機會(huì )進(jìn)廠(chǎng)了……
我們10個(gè)被拉到一片空地上，下車(chē)時(shí)才發(fā)現那里已經(jīng)聚集了三四百號人，看起來(lái)都像學(xué)生，有時(shí)來(lái)個(gè)被人喊做老身的人一打聽(tīng)原來(lái)是中介，領(lǐng)我們的小伙去和中介商量問(wèn)多少錢(qián)能帶進(jìn)去一個(gè)，306一分都不能少，中介看著(zhù)學(xué)生多才狠抬價(jià)，我們都在抱怨為何不能直接面試進(jìn)廠(chǎng)，卻非要通過(guò)中介……后來(lái)才知道沒(méi)有中介根本無(wú)法進(jìn)廠(chǎng)，這是后話(huà)。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也沒(méi)見(jiàn)什么學(xué)歷證明拿來(lái)。方意識到，受騙了…
最后我們領(lǐng)頭過(guò)來(lái)說(shuō)你們四個(gè)只要混進(jìn)去了就行，我給你們個(gè)號碼找一個(gè)中介就成事了。我們無(wú)語(yǔ)，和別人一樣交了那么多中介費到頭來(lái)還的偷偷摸摸的混進(jìn)去。因為那個(gè)中介很早就領(lǐng)人進(jìn)去了�；炀突彀�，第一次被人發(fā)現呵斥出來(lái)了，第二次我們四個(gè)往人堆狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的'波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著(zhù)，請大家聽(tīng)好了，我們只招長(cháng)期工和技術(shù)工，不招暑假工，學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中，如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請到太原人才市場(chǎng)應聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著(zhù)，請大家聽(tīng)好了，我們只招長(cháng)期工和技術(shù)工，不招暑假工，學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中，如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請到太原人才市場(chǎng)應聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著(zhù)，請大家聽(tīng)好了，我們只招長(cháng)期工和技術(shù)工，不招暑假工，學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中，如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請到太原人才市場(chǎng)應聘合適崗位。領(lǐng)頭的中介說(shuō)，都是嚇唬人的，到時(shí)候可以通過(guò)正常手續辭工。至于學(xué)歷我們是以一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校的名義進(jìn)的這可以放心。也是，回顧大廳全是中介率領(lǐng)的部隊，什么晉中供銷(xiāo)，晉中計算機…都是山西一些沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的中專(zhuān)院校，領(lǐng)頭的被稱(chēng)做老師，要進(jìn)只能以學(xué)校的名義進(jìn)，看到富士康體檢大廳貼的標語(yǔ)：富士康招工不收取何費用，所有收費的都不代表富士康。我笑了。人資部的部分人員和中介沆瀣一氣這可是公開(kāi)的秘密。
12點(diǎn)時(shí)體檢完畢，做大廳里等候消息，得知我們一行45個(gè)人有機會(huì )進(jìn)來(lái)的就6個(gè)，其中一個(gè)因為住旅館受涼拉肚子，吃了片藥，結果被檢測出血紅蛋白偏高，不幸淘汰。我們都感慨，那片藥真貴��！其他人員被退還了440元中介費中的300各自回家了……
在大廳一直等到下午3點(diǎn)半，由于早晨體檢要空腹餓的已經(jīng)沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了，口袋里也無(wú)分文，當聽(tīng)說(shuō)免費提供午餐的消息，興奮不能自制。跟著(zhù)別人一路狂奔打了一大碗水餃，沒(méi)感覺(jué)到飽，又去搶了兩個(gè)免費的白饅頭，又喝了一碗開(kāi)水，過(guò)后胃脹的難受…想想一路的奔波，想想現在的狼狽心酸的想掉淚…還好總算安定下來(lái)了，可真的安定下來(lái)了嗎？
下午填了一系列表格，發(fā)了臨時(shí)識別條，吃過(guò)了免費午餐，辦理了入宿手續折騰完也就8點(diǎn)多了，還好我小表舅是里面的員工，下班了給取了幾百塊錢(qián)救急。我們四個(gè)約定在同一地點(diǎn)集合，回我們租的地方取行李，園區太大找人就找個(gè)半個(gè)小時(shí)。
回到旅館，代理說(shuō)給我們每人交了20元學(xué)歷證明費，我們方知那人是騙子無(wú)疑。
7月5號夜，我們搬進(jìn)了宿舍，洗刷完畢躺在床上睡了個(gè)舒服覺(jué)。7月6號簽了一系列合同又簽了一個(gè)勞動(dòng)合同補充說(shuō)明，說(shuō)是如公司需要要服從公司安排前往深圳培訓3個(gè)月。車(chē)費自付，中途辭工要扣薪。當時(shí)就有擔心，但不簽就要立即走人，特地問(wèn)了下工作人員，他說(shuō)去深圳概率很小，也就減少了顧慮。
下午發(fā)廠(chǎng)牌，激動(dòng)啊…有廠(chǎng)牌就能成為正式員工了，真恨前面的隊伍走的太慢了，心里默念淡定淡定…終于輪到我了！……竟然、竟然沒(méi)有我的廠(chǎng)牌！
有好多人和我一樣的情況，工作人員最后安排我們集合，說(shuō)我們報道手續不齊全，勞動(dòng)合同失效，要么去深圳培訓，要么離廠(chǎng)。若是去深圳，現在跟他到人資部報道，但是沒(méi)多少人愿意去深圳，有一大半人都走了，我們一行十幾個(gè)人跟他同去。我們的工號，部門(mén)宿舍都分配好了，我只是想看看究竟是怎樣的原因我們未完成報道手續。去到他們說(shuō)，你們是選派深圳的一批人，公司要引進(jìn)一條新生產(chǎn)線(xiàn)需要懂操作的技術(shù)工人，所以要培訓。培訓期間待遇和深圳那里相同，一切照合同上安排。仔細考慮下，若有同意的明天8點(diǎn)過(guò)來(lái)。他在我面前晃了晃廠(chǎng)牌說(shuō)，你們是第二批被抽出的人。目前你們的廠(chǎng)牌是凍結的。我一眼就看到第一張就是我的，照片上的自己輕松的微笑著(zhù)，現在是再也笑不出來(lái)了。中介費加上吃住費用已經(jīng)塊六百了，眼看著(zhù)不能整回來(lái)就都打水漂了…晚上給老爹打電話(huà)還被怪了一通，說(shuō)你沒(méi)經(jīng)驗外邊騙子多吧你還不信………
這是怪誰(shuí)呢，首先是中介讓我們以長(cháng)期工形式進(jìn)廠(chǎng)，公司便以長(cháng)期工形式對我們，培訓時(shí)一個(gè)工作人員說(shuō)了一句話(huà)，看你們的英文水平，看你們眼睛的厚度，我們都知道大家的身份，大家干不長(cháng)…現在明白了，無(wú)論他們怎樣用話(huà)語(yǔ)體諒，我們假期打工的學(xué)生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通過(guò)我們這群廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)賺取自己的利益。
7月7號一大早我就跑去了，去請求他們給予留太原的可能，和我同去的有一個(gè)女生和兩個(gè)男生，其他人都放棄了。我們好話(huà)說(shuō)遍，在那里生耗了兩個(gè)多小時(shí)，對方態(tài)度依舊很強硬，最后一個(gè)女工作人員過(guò)來(lái)說(shuō)你們是不打算去深圳了。我們回答是。往返路費自付，中途辭職扣薪，誰(shuí)愿意呢。然后她說(shuō)，那你們現在就離廠(chǎng)，不然我打110送你們走。好一盆冰冷的涼水，110都掂出來(lái)威脅了，我們落魄如此啊、醞釀了打工夢(mèng)就此破滅。
退完宿舍，開(kāi)好放行證，我頭也不回的離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有人情味的地方。
好在爸媽就在離廠(chǎng)不遠處的工地處包工，我提著(zhù)行李跟著(zhù)老爸回到他們的住處。
這次打工經(jīng)歷可真是把我折騰的夠嗆，權當帶著(zhù)皮囊進(jìn)行了一次身心牢頓的旅行了，雖財空，好在人還在，還算是幸事；雖身處異鄉，但舉目有親家人團聚也算是安慰了。
來(lái)年姐再也不當暑假工了，因為課程忙了，要準備的事情多了，沒(méi)機會(huì )了，以后就在就業(yè)崗位上施展自己的天地吧。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結8
我的實(shí)踐活動(dòng)令我對本專(zhuān)業(yè)有了更高的熱情，使我的將來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習期間，我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。
我感到受益匪淺我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化，這里就是我將來(lái)奉獻青春的火熱田野，我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機會(huì )熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣，自動(dòng)化為我們創(chuàng )造的價(jià)值。
在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車(chē)間廠(chǎng)房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng )造的偉大。那邊鐵水順著(zhù)下面的出鋼口流下，飛濺出燦爛的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng )造的偉大了。
農業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題，科教文衛事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來(lái)國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè)�？吹胶撝刃蚓�，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
其次，我對邯鋼的人員狀況有了概括的'了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想，并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機制的全過(guò)程，培養和造就一支高素質(zhì)的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。
近些年來(lái)，邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新以及人才的引進(jìn)、培養和使用，并注重人力資源的開(kāi)發(fā)和合理配置。在公司內部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)，內部人員流動(dòng)均通過(guò)市場(chǎng)的形式實(shí)現，為各類(lèi)人才提供了學(xué)習提高的機會(huì )和施展才華的廣闊舞臺。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結9
一、實(shí)習時(shí)間：
20xx年1月2日——20xx年1月11日
二、實(shí)習地點(diǎn)：
xx工業(yè)大學(xué)電氣樓
三、指導老師：
劉老師
四、實(shí)習目的：
通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習，對繪制原理圖、PCB圖、打印、曝光、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解，對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習計算機硬件基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。
1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
五、實(shí)習內容：
1、用protel繪制作品的原理圖圖打印曝光
2、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路測試驗收
3、收音機的焊接組裝測試與驗收
4、實(shí)習結束，寫(xiě)實(shí)習報告
六、焊接順序與辨認測量
辨認測量：
�、賹W(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度；
�、趯W(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，
�、蹖W(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”，“e”，“c”的三個(gè)管腳；
�、軐W(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（注意：電解電容的長(cháng)腳為“+”，短腳為“—”）。
焊接順序：
�、俸附又兄�，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對角的.中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按R1——R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數（要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別，元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個(gè)數），緊接著(zhù)就是焊電解電容了，特別要注意長(cháng)腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”，“b”，“c”三管腳按放大倍數從大到小的順序焊接）→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了，用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受
印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內容，不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì )停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機組裝與驗收成功了，但是這個(gè)實(shí)習迫使我認識到自己的知識還不健全，動(dòng)手設計能力還有待提高。
八、對焊接與測試實(shí)習的感受：
在2周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵，看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，在不斷挑戰自我的過(guò)程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類(lèi)，還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方：
1、為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；
2、待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來(lái)了，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
對于測試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，測試調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程，初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象，電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過(guò)程，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請老師幫忙！不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
九、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學(xué)們系統地學(xué)習了：
�、僭骷暮附蛹夹g(shù)
�、谠骷局R和測試
�、廴f(wàn)用表的使用，包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表
�、苡∷宓闹谱�
�、蓦娮娱T(mén)鈴工作原理
�、奕f(wàn)用表的實(shí)驗原理。
我們學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專(zhuān)業(yè)課學(xué)習硬件中應該也是很有用的，通過(guò)2個(gè)星期的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
3、這次實(shí)習，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”，通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理，終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結10
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的.困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的情況
有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改
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