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個(gè)人借調工作總結

時(shí)間:2023-02-15 16:33:41 總結 我要投稿

2023個(gè)人借調工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的2023個(gè)人借調工作總結,歡迎大家分享。

2023個(gè)人借調工作總結

2023個(gè)人借調工作總結1

  20xx年10月12日,我有幸借調至xx機關(guān)工作,轉眼間,我在xx機關(guān)已經(jīng)工作、生活了整整一年,在這段寶貴的時(shí)間里,我積極努力地融入到部門(mén)工作中去,不斷改進(jìn)自身不足,學(xué)習感悟到了很多有價(jià)值、有意義的工作方法、管理理念和工作經(jīng)驗,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗,提高了能力。在此,我要感謝各位領(lǐng)導對我的信任和培養,感謝同志們對我的幫助和支持。

  一、工作基本情況

  工作期間,我始終保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,注意發(fā)現學(xué)習領(lǐng)導、同事的工作方法和經(jīng)驗。一是認真學(xué)習相關(guān)工作內容和業(yè)務(wù)知識,虛心向領(lǐng)導、同事請教問(wèn)題,通過(guò)不斷自我加壓,督促自己盡快掌握業(yè)務(wù)知識,進(jìn)入工作角色。二是加強自我充電學(xué)習,認真學(xué)習文件檔案資料,掌握行文特點(diǎn)規律,在欽慕之余認真學(xué)習總結xx等領(lǐng)導、前輩的公文寫(xiě)作經(jīng)驗、方法,虛心接受指點(diǎn),及時(shí)消化吸收,不斷增強寫(xiě)作水平。三是服從領(lǐng)導指揮,在辦事、辦會(huì )、協(xié)調工作中注意學(xué)習領(lǐng)導、同事們的處事經(jīng)驗,尤其是對細節上的把握和處理問(wèn)題的擺位。通過(guò)不斷學(xué)習,踏實(shí)工作,認真的完成了領(lǐng)導交辦的每一項工作,積累了寶貴的工作經(jīng)驗。

  二、工作體會(huì )

  一年來(lái),通過(guò)領(lǐng)導、同事的教導和經(jīng)驗傳授,我感受至深,受益頗多,總結起來(lái)四個(gè)字,就是“高、嚴、實(shí)、切”。

  一是站位高,xx和其他領(lǐng)導們在日常工作以及協(xié)調處理問(wèn)題時(shí)始終與縣委、縣政府保持高度一致,從長(cháng)遠大局角度出發(fā)處理具體事務(wù),協(xié)調化解矛盾糾紛。二是態(tài)度嚴謹,上報、下發(fā)的文件材料,無(wú)論大小,領(lǐng)導、同志們都會(huì )以嚴謹的態(tài)度去認真推敲修改,確保不出現低級錯誤。三是工作務(wù)實(shí),xx等工作,都是為全縣保駕護航、為民謀利、維護全縣和諧穩定的大事、實(shí)事。四是領(lǐng)導、同事關(guān)切,領(lǐng)導十分關(guān)心同志,經(jīng)常關(guān)心過(guò)問(wèn)同志“工作、生活上是否有困難需要幫助”,同事們也互相幫助,單位內部關(guān)系十分和諧。

  三、工作不足

  一年來(lái),雖然在工作中取得了一定的'進(jìn)步,但對照工作的要求、領(lǐng)導的期望、自己的定位仍有很大差距,存在很多不足,主要包括,一是行文能力不夠強,今后要加強學(xué)習,進(jìn)一步提升公文寫(xiě)作水平,做到獨當一面。二是,工作方法不夠靈活,今后要不斷積累經(jīng)驗,掌握工作方法,做到讓領(lǐng)導少操心。三是專(zhuān)業(yè)知識匱乏,今后要加強法律法規等專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,做一個(gè)真正合格的政法機關(guān)工作人員。

  回顧一年來(lái)的工作經(jīng)歷,用一句簡(jiǎn)單的話(huà)概括,就是“在忙碌中充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)”。我將在今后的工作中,繼續向各位領(lǐng)導、同志們虛心學(xué)習,扎實(shí)苦干,積累經(jīng)驗,以更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)回報領(lǐng)導、同志們對我的關(guān)心與幫助。

2023個(gè)人借調工作總結2

  大家好!我于去年從xx支行綜合室借調到xx管理部工作。近一年來(lái),在各位領(lǐng)導、同事的關(guān)心支持和幫助下,比較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)個(gè)人工作、學(xué)習、思想情況匯報如下:

  一、踏實(shí)工作,勤勉盡職。自借調到xx部以來(lái),我將認真落實(shí)領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù)作為己任,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。先后參與了我行企業(yè)制度建設與企業(yè)形象建設項目的.招標以及后期推進(jìn)工作、年度經(jīng)營(yíng)計劃的制定、季度業(yè)務(wù)分析報告、網(wǎng)站建設、經(jīng)營(yíng)績(jì)效的評價(jià)、部分制度的修訂與建設、業(yè)務(wù)督辦等工作。

  二、加強學(xué)習,拼搏上進(jìn)。學(xué)習是適應社會(huì )發(fā)展和企業(yè)發(fā)展變革的必然選擇。自從加入戰略規劃與管理部以來(lái),我就深刻的認識到知識和管理經(jīng)驗在實(shí)際工作中的重要性。在借調期間不僅積極參加行內組織的各項學(xué)習培訓。同時(shí),充分利用業(yè)余時(shí)間到學(xué)校參加研修班課程學(xué)習,學(xué)習金融風(fēng)險管理等金融學(xué)理論。并在實(shí)踐中學(xué)習,在實(shí)踐中不斷地總結,不斷地提高,不斷地積累,做到學(xué)而思,思而謀,謀而創(chuàng ),在實(shí)踐中把握規律,提高自身發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2023個(gè)人借調工作總結3

  一、基本情況:

  1、學(xué)校在編教師141人。其中,在編在崗教師125人、借調出12人(含支教1人),離休教師4人(按原教育局文件離崗)。

  2、學(xué)校因緊缺科任教師而接收借調人員6人。

  3、編外聘用人員19人。其中校園保安(系退伍軍人、聘用合同人員)2人、門(mén)衛(勞動(dòng)合同人員)2人,學(xué)生食堂炊事員(勞動(dòng)合同人員)15人。

  4、學(xué)校在編不在崗教師6人。其中,按照規定辦理了請假手續未停發(fā)工資的1人,因在銀都學(xué)校任教停發(fā)工資1人,按原教育局文件離崗教師4人。

  5、學(xué)校未配備領(lǐng)導干部專(zhuān)任秘書(shū)(聯(lián)絡(luò )員)。

  6、學(xué)校無(wú)返聘退休人員、調動(dòng)工作未轉工資關(guān)系人員。

  二、具體措施:

  1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視整治工作。

  學(xué)校成立了清理在編不再崗人員專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),并在第一時(shí)間將相關(guān)專(zhuān)項整治文件精神進(jìn)行了傳達,明確了學(xué)校必然會(huì )遵守清理工作的有關(guān)規定。我校以最大力度進(jìn)行此項工作,力求穩定教師隊伍,加強教師隊伍建設,以實(shí)際行動(dòng)貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神,要求相關(guān)人員認清當前的形勢,思想上與上級保持高度一致,配合學(xué)校穩步推進(jìn)此項工作的順利開(kāi)展。

  2、規范教職工考勤制度。

 。1)加強教師出勤的監督,實(shí)行一周一公布。對于工作日未簽到超過(guò)三次以上的教師,辦公室將對其進(jìn)行勸勉;一個(gè)月超過(guò)十次未簽到的教師,校長(cháng)室將對其進(jìn)行談話(huà)。

 。2)建立教師晚上留宿學(xué)校制度,要求校級領(lǐng)導在校留宿時(shí)間不得低于3個(gè)晚上,中層干部不得低于2個(gè)晚上,教職工不得低于1個(gè)晚上;否則將視為缺勤一天,扣除其績(jì)效工資100元。

 。3)加大對下班輔導督查的力度,對照下班輔導表,實(shí)行由專(zhuān)任負責考勤,并將考勤結果上報教務(wù)處,教務(wù)處將考勤結果每月公布一次。對未能按時(shí)下班的`教師實(shí)行扣除其相當工作量的績(jì)效工資,并在評優(yōu)評先中扣除適當分值。

  3、及時(shí)清理在編不在崗人員。

 。1)按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關(guān)文件,學(xué)校辦公室人員在規定時(shí)間內將學(xué)校教師情況進(jìn)行摸底,并將摸底情況及時(shí)向縣教育局作了匯報。

 。2)加強對在編不在崗人員溝通。學(xué)校辦公室專(zhuān)人負責與在編不在崗人員溝通并做了詳細記錄和通話(huà)記錄,共聯(lián)系多達40余人次。目前在規定時(shí)間內返崗人員4人,按相關(guān)規定辦理了借調手續人員12人。

 。3)由教育局統一下文督促其返崗。學(xué)校根據與未返崗人員溝通情況及時(shí)上報縣教育局,并由教育局統一下文通知未返崗人員限期返崗,學(xué)校派專(zhuān)人將返崗通知送至本人簽字后,將情況再反饋到縣教育局,期間共送達返崗通知10人次。

  三、規范教職工管理的建議:

  1、推行教職工全員聘任制度。繼續實(shí)行在職教師一年一聘的制度。學(xué)校在核定的教師職務(wù)結構比例內,科學(xué)、合理地設Z崗位,從德能勤績(jì)諸方面全面衡量,重實(shí)績(jì),堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則聘任。

  2、建立轉任交流制度。鼓勵和組織城區教師到農村學(xué);虮∪鯇W(xué)校任教,逐步實(shí)現教師交流定期化、制度化。

  3、完善與聘任制相適應的激勵約束機制。學(xué)?梢悦吭聫慕搪毠すべY活的部分中拿出一定數額與教職工的實(shí)績(jì)掛鉤,根據受聘教師在聘任期內履行崗位職責情況,確定相應的績(jì)效工資。

2023個(gè)人借調工作總結4

  轉眼間,從xx年9月份借調到鳳中已一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。

  這一年來(lái)我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加時(shí)事政治學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學(xué)習,更新自己的教育觀(guān)念,樹(shù)立育人為本的思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。加強教育法律法規的學(xué)習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、愛(ài)護每一位學(xué)生,嚴格遵守學(xué)校的規章制度。 積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助,無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。我很注意自身的品德行為,

  努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。 在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的`年代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以一年來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。

  因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的工作里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。 經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學(xué)設計能力還待提高,我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好。

2023個(gè)人借調工作總結5

尊敬的總行領(lǐng)導:

  7月16日,經(jīng)過(guò)分行領(lǐng)導與省行領(lǐng)導的溝通協(xié)商,我非常榮幸的獲得了從分行借調至總行的寶貴機會(huì ),在這個(gè)新的集體里,我學(xué)習到了許多新的知識,無(wú)論視野還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提高。在這里我要感謝大家對我的幫助,感謝領(lǐng)導為我提供了這樣的一個(gè)平臺。

  二級分行與總行的業(yè)務(wù)既有聯(lián)系又有區別。銀行業(yè)務(wù)是一環(huán)扣一環(huán)的一個(gè)整體,雖然各部門(mén)具體分工不同,但仍然是聯(lián)系在一起的。作為一個(gè)從基層來(lái)的員工,通過(guò)這段時(shí)間的工作,使我將原來(lái)與現在的工作內容整合在一起,完整的理解了業(yè)務(wù)的整體流程,更好的理解了業(yè)務(wù)的實(shí)質(zhì)。在處理與二級行的業(yè)務(wù)中,我能準確的把握二級行的需求,及時(shí)的為他們提供服務(wù)。

  記得當我剛加入處室時(shí),發(fā)覺(jué)這里的工作內容、工作環(huán)境都和以前單位大不相同,猶如剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣無(wú)所適從。在這里我要十分感謝各位領(lǐng)導及同事對我的幫助,大家都十分耐心的指導我這個(gè)新人,我也從零開(kāi)始,熟悉各種規章制度、業(yè)務(wù)流程。漸漸的我對公司業(yè)務(wù)有了一定了解,發(fā)現這里的工作需要我們站的更高、看得更遠,我努力的提高自己的.業(yè)務(wù)水平,使自己能夠適應這個(gè)新的平臺。

  在總行的兩個(gè)月借調過(guò)程中,我主要負責全國經(jīng)營(yíng)性車(chē)輛按揭貸款業(yè)務(wù)的發(fā)展與監控。站在全國的角度上來(lái)看整個(gè)的發(fā)展情況,眼界與心態(tài)上都有了一定程度的提高,希望在以后的工作中,可以結合借調所吸取的經(jīng)驗,與實(shí)際的工作環(huán)境相結合,有一個(gè)質(zhì)的提高與飛躍,F將工作基本情況匯報如下:

  一、所做工作和主要收獲

  1、認清差距,加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習與實(shí)地調研。經(jīng)營(yíng)性車(chē)輛按揭貸款是我行近期才開(kāi)辦的貸款新產(chǎn)品,遼寧分行敢為人先,開(kāi)辦業(yè)務(wù)較早,發(fā)展亦較快。這與分行人員的努力與總行領(lǐng)導的大力支持是分不開(kāi)的。今年建筑業(yè)與工業(yè)行業(yè)大環(huán)境普遍較差,業(yè)務(wù)發(fā)展也受其影響,全國所有開(kāi)辦該業(yè)務(wù)分行或多或少都有所牽連。但是不能因為大環(huán)境差,就放松業(yè)務(wù)的發(fā)展,應該另辟蹊徑,積極想出對策,確保該項目更快、更好、更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

  2、腳踏實(shí)地、加強調研力度與精細程度。把總行的制度要求、發(fā)展意圖與調研所在地的實(shí)際情況有機的結合起來(lái)。對于經(jīng)銷(xiāo)商的調研工作要認真盡職的履行,不能走過(guò)場(chǎng),要確實(shí)把握風(fēng)險點(diǎn)與利潤點(diǎn)。在自己本職工作權力和法律允許范圍內,給予客戶(hù)或者合作企業(yè)最大的幫助與支持,達到雙贏(yíng)共利的最終目標。

  3、對于工作要求細致,對于已經(jīng)完成批復與準入的業(yè)務(wù)工作,加快推進(jìn),抓住發(fā)展時(shí)機,金九銀十的大環(huán)境下,要努力的開(kāi)展業(yè)務(wù),及時(shí)與合作方溝通,了解實(shí)際情況,如若有困難,要虛心于其討論,并拿出有效合理的解決辦法與手段。

  4、積極的參與新產(chǎn)品的研發(fā)與提供意見(jiàn)。結合自身所在地的實(shí)際情況,要下到基層,真正的彎下腰去研究,去探索,不要只做表面工作,那樣既浪費了時(shí)間,又沒(méi)有多少實(shí)際效果,經(jīng)常是事倍功半的結果。

  二、自身存在的問(wèn)題

  對照一名銀行信貸產(chǎn)品經(jīng)理最基本的標準要求,深感自己相差甚遠,盡管在半年的時(shí)間內做了一些工作,得到了進(jìn)步和提高,但仍存在許多亟需解決的問(wèn)題。

  1、業(yè)務(wù)能力不夠扎實(shí)。實(shí)際工作中,理解運用政策法規開(kāi)展具體工作不夠好,對于一些大項工作尚未達到獨立操作的程度,對領(lǐng)導的依賴(lài)較多,尤其是在處理一些難點(diǎn)棘手問(wèn)題時(shí),缺乏獨立的研究思考,沒(méi)有形成系統的工作套路。

  2、吃苦精神需要加強。有時(shí)鉆研不夠、付出不多,干工作浮面上、留在紙上,沒(méi)有真正入腦入心,工作水平停滯在完成事務(wù)性工作本身。

  3、綜合素質(zhì)有待提高。理論底子較薄弱,對于各種新制度掌握不透徹;思維方式不夠開(kāi)闊,對工作的原則性和靈活性把握不準;在把握工作節奏、區分輕重緩急方面差距較大,工作有時(shí)出現忙亂現象。

  三、下一步打算

  針對存在的差距和不足,我將用一名優(yōu)秀的信貸產(chǎn)品經(jīng)理的標準嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,勤奮鉆研,勇于實(shí)踐,在部門(mén)領(lǐng)導和同志們的指導幫助下,盡快提升能力素質(zhì),實(shí)現質(zhì)的轉變。

  1、加大學(xué)習上的投入。利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習,使頭腦更加豐富、思維更加完善、心理更加成熟。系統學(xué)習我行的信貸條線(xiàn)各種管理辦法和操作規程,提升自身的理論水平。

  2、強化實(shí)踐中的積累。堅持邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,把完成每一項工作作為提高能力的階梯。養成記錄工作體會(huì )的習慣,定期整理分析,尋求干好工作的規律;主動(dòng)參與到信貸部門(mén)的各項工作中去,熟悉每一個(gè)工作領(lǐng)域,掌握每一項工作技巧,抓住干好工作的切入點(diǎn),對于各種條線(xiàn)之間的聯(lián)系有一個(gè)清晰的宏觀(guān)脈絡(luò ),在發(fā)展業(yè)務(wù)中,不局限于一到兩個(gè)條線(xiàn),要站在全局的方面考慮,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供更加優(yōu)良的沃土。

  3、注重能力上的提升。在不違背點(diǎn)滴養成、循序漸進(jìn)規律的前提下,盡可能縮短自己的“成熟期”,不斷豐富閱歷和經(jīng)驗,通過(guò)一點(diǎn)一滴量的積累,力爭在較短的時(shí)間內實(shí)現質(zhì)的提升。必須把提高能力素質(zhì)作為立身之本,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),厚實(shí)理論功底,提升業(yè)務(wù)水平,強化辦事能力,逐步成為本職崗位的行家里手。

  這次的借調工作經(jīng)歷讓我受益匪淺,在此我要再一次感謝行領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)難得的學(xué)習鍛煉機會(huì ),也要感謝領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心、支持和幫助,使我能夠圓滿(mǎn)完成借調期間的任務(wù)。我的工作經(jīng)驗尚不豐富,想法還比較粗淺,有不足的地方還望領(lǐng)導能夠給予批評指正。

2023個(gè)人借調工作總結6

  20xx年12月在團委老師的大力支持、自律委員會(huì )與團委科技文化部的積極磋商下我被批準由自律委員會(huì )借調至團委科技文化部鍛煉學(xué)習1個(gè)月。在這段寶貴的學(xué)習時(shí)間里我積極努力地融入該部門(mén)的工作中去,發(fā)揮在自律委員會(huì )中學(xué)習到的優(yōu)秀工作方法對比兩部門(mén)之間的工作方式,改進(jìn)自身不足,改正自身存在的問(wèn)題,并結合兩個(gè)部門(mén)的工作特點(diǎn),學(xué)習感悟到了很多有價(jià)值、有意義的工作方法、思維方式、管理理念、動(dòng)手操作能力、以及一些極其寶貴的工作經(jīng)驗,F將借調期間的工作總結如下:

  一、效率——部門(mén)高效運轉的動(dòng)力

  “說(shuō)做就做”這就是我參加科技文化部的第一次例會(huì )后所強烈感受到的高效做事方式。這種高效做事方式及部?jì)雀墒虑擅畹墓ぷ鞣椒ㄖ档梦胰W(xué)習。第一次的例會(huì )主要是總結第五屆科技文化節前期開(kāi)展活動(dòng)及已開(kāi)展的活動(dòng)工作總結的收取。各位干事在收取、閱讀各部工作總結過(guò)程中的感受在這次例會(huì )上得以分享。通過(guò)他們自身的敘述,可以看出徐亮部長(cháng)要求他們在工作中要高效主動(dòng)地去工作。雖然收取工作總結的過(guò)程看似十分簡(jiǎn)單,但收取過(guò)程中的部門(mén)之間的溝通,移交工作總結是極其復雜的,不過(guò)每位干事都能以最短的時(shí)間巧妙的方式來(lái)完成分配下來(lái)的各項工作,使得收取工作進(jìn)行的高效順利。

  二、團結互助——創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)活力的和諧部門(mén)

  在科技文化部的一個(gè)月的時(shí)間,我時(shí)時(shí)刻刻可以感受到該部門(mén)團結互助的部門(mén)文化。徐亮部長(cháng)對待工作是十分嚴肅認真的,但是這毫不影響這種和諧的氣氛。恰恰相反在這種嚴格要求下使得該部門(mén)更加團結,部?jì)热藛T也都能在工作中團結協(xié)作。就拿收取第五屆科技文化節的工作總結來(lái)說(shuō),部?jì)热藛T被兩三個(gè)人分成一組去收取各部門(mén)總結。組與組之間分工不分家,有時(shí)一個(gè)組有溝通上的問(wèn)題,通過(guò)部?jì)热藛T的私下交流,其他各組成員都盡自己最大的努力去幫助有困難的組,使得分配下來(lái)的工作能在第一時(shí)間內完成。這種巧妙的工作方式值得學(xué)習借鑒,我認為做事是需要按部就班,但是有些步驟也一再團結互助的氣氛里得以簡(jiǎn)化,使得部門(mén)工作和諧高效。

  三、和諧的人際交往是一筆無(wú)價(jià)的財富

  在兩個(gè)部門(mén)都可以感受到的是那種和諧的人際交往所帶來(lái)的便利。首先,這種和諧的人際交往可以促進(jìn)部門(mén)內的團結,有利于工作的開(kāi)展,使得分配下來(lái)工作可以順利的去被執行。其次,和諧的人際交往還可以擴大自己的交際面,從更多的朋友哪里學(xué)到更多的新的思維方式、工作方法,擴大自己的知識面。再次,和諧的人際交往也是一項大學(xué)生應該具有的一項基本能力。通過(guò)人際交往可以鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,為人處事的方法。

  四、大膽管理,善于創(chuàng )新

 。保畠(yōu)秀的管理理念

  在以徐亮部長(cháng)為龍頭的科技文化部,很好的處理了權力的關(guān)系、公私的關(guān)系。權力分散而不雜亂,最終決策歸部長(cháng),集權分權分配合理,使得部?jì)裙ぷ骶行。徐亮部長(cháng)很好的樹(shù)立了自己在內部的威信,這種威信不是靠吼,靠官威而是一種親身說(shuō)教,以部員為朋友,用真誠以及很強的工作能力換來(lái)的權威,這也得益于他的公私分明的作風(fēng)。

 。玻畡(chuàng )新的思維習慣

  民主和諧的人際關(guān)系斯的該部門(mén)的每一個(gè)成員都有著(zhù)創(chuàng )新的.思維習慣。每個(gè)人都有自己的想法,可以在會(huì )上或在私下里說(shuō)出自己的想法,提出方案,最后通過(guò)討論,形成初案。我在科技文化部的一個(gè)月我正好趕上他們的“科技文化行”活動(dòng)的開(kāi)展。參觀(guān)飛機模擬機中心,參加了該部門(mén)的團隊建設。感受到了一種創(chuàng )新的思維方式,要做事大膽,善于創(chuàng )新,讓創(chuàng )新成為一種習慣,善于開(kāi)先河。

  近一個(gè)月的學(xué)習過(guò)程里我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題,學(xué)習到了一些寶貴的工作方法及經(jīng)驗,認識了更多的朋友,學(xué)會(huì )了怎樣大膽去管理去創(chuàng )新,跟著(zhù)部長(cháng)學(xué)習使用調試音響設備,增強了自己的動(dòng)手能力,學(xué)習工作的認識有了很大的提升。接下來(lái)我將以飽滿(mǎn)的熱情,投入到下一階段的工作中去,改正自身問(wèn)題,借鑒運用學(xué)到的經(jīng)驗方法,努力去從服務(wù)同學(xué)的學(xué)生工作中去鍛煉自己。

  最后感謝團委老師,感謝科技文化部里所有的同學(xué)對我的支持,感謝自律委員會(huì )主任團給我這次難能可貴的學(xué)習機會(huì )。

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