幼兒園教職工個(gè)人工作總結模板
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的幼兒園教職工個(gè)人工作總結模板，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教職工個(gè)人工作總結模板1
為了給幼兒提供更有價(jià)值的線(xiàn)上教育活動(dòng)，使幼兒居家也能成長(cháng)不停歇，大安鎮石河幼兒園開(kāi)展了線(xiàn)上教研活動(dòng)，全體教師針對線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了細致的研討和交流，并對下周的教學(xué)活動(dòng)制定了詳細的計劃。
在教研中，老師們積極發(fā)言，勇于討論，結合本周線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況探討各班出現的問(wèn)題。老師們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，將自己寶貴的經(jīng)驗與大家分享學(xué)習，不斷給自己充電，提升專(zhuān)業(yè)知識。此次研討氛圍非常濃厚，在激烈的研討中碰撞出思想的火花，共同梳理了線(xiàn)上教學(xué)的有效方法，及時(shí)解決了存在的問(wèn)題。
園長(cháng)全程關(guān)注老師們熱烈的發(fā)言，對各班級老師用心準備豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)給予了肯定，并提出了意見(jiàn)和建議。要求各位教師積極響應上級號召，開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，明確線(xiàn)上教育形式、內容，加強家庭教育指導，共同研討出符合幼兒年齡特點(diǎn)、貼近幼兒生活的'活動(dòng)內容，來(lái)解決疫情期間孩子們在安全防護、衛生習慣、文明禮儀、自理自主、親子游戲、健康運動(dòng)等方面的問(wèn)題，以保證幼兒通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習也能得到全面的發(fā)展。
此次教研活動(dòng)，不但有力地提升了老師們的線(xiàn)上教學(xué)水平，更為有序高效地開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)奠定了基礎。
幼兒園教職工個(gè)人工作總結模板2
時(shí)光匆匆，轉眼一年又過(guò)去看，這一年里，我收獲了孩子的成長(cháng)，家長(cháng)的肯定和領(lǐng)導們的鼓勵。在和孩子一起相處的時(shí)光中，我們班的工作也圓滿(mǎn)完成。本學(xué)期我擔任大x班的主領(lǐng)教師。下面，我將從德能技勤這幾個(gè)方面進(jìn)行述職。
一、師德。
師者德為重。對于幼兒教師而言，對幼兒負責，時(shí)刻關(guān)愛(ài)幼兒，進(jìn)行豐富的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒打發(fā)展就是師德的表現之一。本學(xué)年第一學(xué)期，幼兒在園，我結合熱點(diǎn)為幼兒設計了特色社區活動(dòng)、制作賀卡、跳蚤市場(chǎng)、軍訓等多個(gè)主題活動(dòng)，每個(gè)月都有新的活動(dòng)，讓幼兒感受到了幼兒園生活的豐富多彩。疫情期間，幼兒居家不能來(lái)園，但是老師的關(guān)心和教育卻不能缺席，于是我們充分利用了班級的微信群，與孩子家長(cháng)保持通信暢通。清晨，我在群里道早安，開(kāi)啟美好一天。每天分享一個(gè)孩子的營(yíng)養食譜，與家長(cháng)積極溝通。根據全天不同時(shí)段，參考幼兒園一日生活，為幼兒提供豐富教育活動(dòng)、游戲案例、鍛煉方式的小視頻，讓孩子居家也能感受到幼兒園班的豐富與多變。每天微信群里詢(xún)問(wèn)幼兒的情況，了解幼兒的日常生活，孩子有了問(wèn)題，可以直接在群里與老師交流，只要孩子需要，我即刻出現。解答家長(cháng)的各種困惑、育兒難題。手機變成了聯(lián)系情感的紐帶，微信群變成了主戰場(chǎng)，以往寂靜的群開(kāi)始活躍，分享變成了一種快樂(lè )和常態(tài)。我和孩子和家長(cháng)的距離更近了，家長(cháng)也更加深入的了解幼兒園的生活。
二、技能。
我堅持練習我作為幼師的基本功，彈唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工……更重要的是，我把我的技能都融入了班級的日�；顒�(dòng)中。同時(shí)，我不斷學(xué)習新技術(shù)，用科技讓我的活動(dòng)更加有趣。疫情期間，我把活動(dòng)設計成了圖文并茂，音樂(lè )優(yōu)美的美篇。如我們班的《錯位拍照真有趣》、《剪紙投影》、美術(shù)活動(dòng)《難忘時(shí)光》等都深受孩子們的喜愛(ài)。雖然不在幼兒園，傳統節日端午節，我也為幼兒專(zhuān)門(mén)制作了美篇《包粽子》，讓幼兒感受端午節的魅力，感受我國的傳統文化。根據我園的園本活動(dòng)，結合我的美術(shù)技能，在我們班進(jìn)行了《有趣的鹽水畫(huà)》、《仙人掌》、《趣味手形畫(huà)》、《乘著(zhù)熱氣球去旅行》等多個(gè)美術(shù)活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)系列的活動(dòng)，孩子們對線(xiàn)描畫(huà)的理解也加深了，畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了，孩子的技能技巧有了明顯的提高。同時(shí)教師鼓勵和引導孩子想象出各種獨特的點(diǎn)、線(xiàn)、形來(lái)裝飾畫(huà)面，這對于通過(guò)美術(shù)活動(dòng)引導幼兒建立良好的社會(huì )人際關(guān)系，培養他們的交往能力有重要的作用，值得一提的是，園本培訓中，不僅幼兒的繪畫(huà)能力得到提高，我的自身素質(zhì)也在不段加強，在教研活動(dòng)中，不僅自己學(xué)習到如何上課，如何指導幼兒。同時(shí)在其他教師的評價(jià)過(guò)程中，我也認識到自己有哪些不足，哪些方面需要改進(jìn)，吸取其他教師的優(yōu)點(diǎn)，總結改正自己的缺點(diǎn)。這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)進(jìn)步。
三、勤。
良好的出勤是我工作努力的最直接表現形式。我這一年里沒(méi)請過(guò)一天假，沒(méi)有無(wú)故遲到和早退的現象。每天都堅持站好自己的崗位。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候更是加班加點(diǎn)的工作，在上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng )設展示班級的時(shí)候我也是毫不松懈的工作。疫情期間更是做到時(shí)刻心系工作。真正體驗工作并快樂(lè )的真諦！
四、成績(jì)。
對于一名幼兒教師而言，我最大的成績(jì)就是讓我的孩子獲得了成長(cháng)，得到家長(cháng)的認可和支持。第一學(xué)期的'各項活動(dòng)讓家長(cháng)看到了孩子在活動(dòng)中的快樂(lè )和成長(cháng)，因此獲得了家長(cháng)的一致好評。疫情期間，家長(cháng)的這份信任和支持開(kāi)始迸發(fā)力量。疫情期間需要家長(cháng)每日上報幼兒體溫，上報幼兒體溫行動(dòng)中，在我的督促下，家長(cháng)們不僅每天準時(shí)報送幼兒提問(wèn)，一名家長(cháng)更是主動(dòng)提出進(jìn)行班里的幼兒體溫統計工作，這個(gè)家長(cháng)的行動(dòng)不僅幫助我分擔了班中的工作，更重要的是家長(cháng)親自參與了班級的各項活動(dòng)，對于班級活動(dòng)，對于老師和幼兒園的行為也有了更加深刻的理解。對我們的工作也更加的支持。對于大班的幼兒來(lái)說(shuō)，一個(gè)正確的有效銜接方式可以讓孩子更加順利的過(guò)度到小學(xué)中。因次，即使是在疫情期間，我依舊很重視幼小銜接的工作，并制作了《培養專(zhuān)注力》的美篇，發(fā)動(dòng)家長(cháng)和幼兒一同為孩子的小學(xué)生活做好準備。獲得了家長(cháng)的好評。
這一年我的收獲很多，但是進(jìn)步的空間更大。在接下來(lái)的工作中，我會(huì )繼續努力，鉆研業(yè)務(wù)，向其他老師和領(lǐng)導學(xué)習，讓自己更為一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒教師。
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