教師師德表現總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的教師師德表現總結,歡迎閱讀與收藏。
教師師德表現總結1
我們上峰中學(xué)現有教職工57人,學(xué)生385人。我校始終把加強師德師風(fēng)建設作為學(xué)校工作的重中之重,充分認識新形勢下師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學(xué)校工作的議事日程,狠抓落實(shí)。在區教育局發(fā)出加強“師德師風(fēng)建設”的通知之后,我校已在全校范圍內進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結合本校實(shí)際,成立相應機構,制定相關(guān)制度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工大會(huì )反復研究決定,我校成立了以校長(cháng)陳政平為組長(cháng),副校長(cháng)王東為副組長(cháng)的師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案。做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導具體抓”,把責任目標落實(shí)到各有關(guān)崗位及負責人,并結合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項工作措施的`具體實(shí)施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計劃落實(shí)好每一項工作。
一、調查摸底,分類(lèi)梳理
學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。著(zhù)重抓了三個(gè)環(huán)節的工作,一是制定方案,二是動(dòng)員部署。通過(guò)召開(kāi)教師大會(huì ),開(kāi)展學(xué)習典型人物的事跡,組織教師集體學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,學(xué)習《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規。組織專(zhuān)題講座《教師的境界》、《如何做新時(shí)期的人民教師》等,三是排查摸底,黨支部、工會(huì )將開(kāi)展一次全方位,拉網(wǎng)式的大走訪(fǎng)、大調查,切實(shí)掌握師德建設的現狀和存在的問(wèn)題。
二、梳理整改,晉位升級
重點(diǎn)做好三項工作,一是黨支部、工會(huì )將梳理出來(lái)的突出問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施和辦法,二是黨支部、工會(huì )對需要整改的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,研究制定整改方案,明確整改目標、舉措、期限和責任人,并作出公開(kāi)承諾,實(shí)行掛牌整改,做到整改一項,銷(xiāo)號一項。三是黨支部、工會(huì )將按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項,實(shí)行項目化推進(jìn),集中解決一批突出問(wèn)題,力爭在原有基礎上有新的提高,實(shí)現晉位升級。
三、學(xué)習先進(jìn),創(chuàng )先爭優(yōu)
主要做好三項工作,一是在9月10日教師節期間組織開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)專(zhuān)項表彰會(huì )上,根據實(shí)際開(kāi)展評比表彰,(候選人采取兩種形式,教師推薦、學(xué)生推薦)二是利用學(xué)校廣播、櫥窗和黑板報等開(kāi)辟專(zhuān)欄,對創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛宣傳。三是全體教職工學(xué)習身邊的人、身邊的事,“學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)”,形成學(xué)習先進(jìn),崇尚先進(jìn),爭當先進(jìn)的良好氛圍。
四、分析評估,鞏固提升
黨支部、工會(huì )圍繞實(shí)施過(guò)程是否扎實(shí),突出問(wèn)題是否解決,爭創(chuàng )成效是否明顯,教職工是否滿(mǎn)意等方面進(jìn)行一次評估小結,并以制度形式固定下來(lái),長(cháng)期堅持下去,不斷鞏固擴大成果。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校師德、師風(fēng)建設取得了階段性成果。同時(shí)涌現出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子,舍小家為大家,教書(shū)育人、刻苦專(zhuān)研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現出你追我趕、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
下階段工作打算:第一,對前一階段的工作總結回顧,并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。第二,廣泛深入抓機遇,建章立制強管理。第三,實(shí)施監督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。
師德師風(fēng)建設工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),文明要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)求真,我們上峰中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
教師師德表現總結2
時(shí)光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來(lái)工作已經(jīng)一年了,在這一年的時(shí)間里,讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助。
一、認真學(xué)習,提高素質(zhì)
德能勤績(jì)的德需要政治方向上的保證。我結合工作實(shí)踐,對黨的創(chuàng )新理論“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”“建設和諧社會(huì ),促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺(jué)地應用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見(jiàn)解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異。
二、盡職盡責,做好校長(cháng)的助手
能力是保證德能勤績(jì)的必要條件。一年來(lái),我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長(cháng)工作,高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調教務(wù)處等各部門(mén)做好以下工作:
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課程改革,配合校長(cháng)結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進(jìn)課改,校長(cháng)室組織協(xié)同教導處等部門(mén)通過(guò)校本培訓、教導例會(huì ),教研組長(cháng)例會(huì ),教研組活動(dòng)等校本研訓形式,以新課程標準的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。
2、通過(guò)校本研訓,提高施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門(mén)進(jìn)行溝通,有效指導各部門(mén)工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實(shí)和及時(shí)總結反饋情況,進(jìn)行整改。
3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據校長(cháng)確立的質(zhì)量目標,及時(shí)確立分層教學(xué),重點(diǎn)包保策略,堅持深入一線(xiàn),加強跟蹤聽(tīng)課力度,及時(shí)監控學(xué)情,監控診斷復習課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復習課的含金量,提高效率。
我協(xié)同教導處認真檢查、評價(jià)常規工作,嚴格質(zhì)量監控,通過(guò)教學(xué)例會(huì ),及時(shí)調整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問(wèn)題,不滯后不被動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開(kāi)展工作,處理問(wèn)題。
三、完成任務(wù)及取得實(shí)效
績(jì)效是考核德能勤績(jì)的重要的方面。這一年來(lái),在校長(cháng)書(shū)記的'正確領(lǐng)導下,在校長(cháng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,在各部門(mén)積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。
1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進(jìn),現已在社會(huì )上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,實(shí)事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。
2、配合幼兒園園長(cháng)長(cháng)制訂了、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃等文件,及時(shí)把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實(shí)分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩步推進(jìn),有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在幼兒園園長(cháng)的領(lǐng)導下,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長(cháng)為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學(xué)好手。
其實(shí),在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。工作標準還應該更高,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應更系統化、科學(xué)化。應及時(shí)克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點(diǎn)和不足。
今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動(dòng)一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長(cháng)避短,做好副校長(cháng)工作,不辜負黨和領(lǐng)導對我的培養和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
【教師師德表現總結】相關(guān)文章:
教師師德表現總結11-02
音樂(lè )教師師德表現總結01-16
師德表現總結02-05
教師年度師德表現總結小學(xué)教師年度師德表現總結11-17
教師師德表現自我總結范文04-19
教師師德表現教育教學(xué)總結02-10
師德表現自我總結01-18
師德表現個(gè)人總結07-27
生物教師師德表現總結五篇01-06
教師師德表現總結(通用5篇)01-13