學(xué)校體育工作總結(集錦15篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校體育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校體育工作總結1
本學(xué)期，一二年級教師以小學(xué)部德育工作計劃為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項活動(dòng)，嚴格按學(xué)校的規章制度辦事，在校領(lǐng)導的關(guān)心和本年組老師的支持下，工作勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，盡力把自己的本職工作做好。
一、本年級組現狀
本組共有教師11名，每位教師都能認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范，遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書(shū)育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規律，轉變教育觀(guān)念，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揚團結協(xié)作精神。
二、本學(xué)期年級組工作的特色
常規教育是班級管理的重要組成部分，常規教育的好差反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就非常重視一年級學(xué)生的常規教育。一年級兩個(gè)班利用課間操的時(shí)間，練習站隊、廣播操、禮儀訓練，達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的班規，并在平時(shí)的日常工作中加以落實(shí)，取得了明顯的成效現將本學(xué)期年級組工作特色總結如下：
1、開(kāi)學(xué)初，二年級兩個(gè)班進(jìn)行了寒假作業(yè)展評。
2、一年級兩個(gè)班在第三周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、第五周，二年級在校園內進(jìn)行的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。
4、一二年級禮儀訓練見(jiàn)成效。
5、一二年級在少先隊建隊節時(shí)一年級每班十人入隊，二年級剩余學(xué)生全部入隊，并且一二年級組演出節目時(shí)集體背誦《弟子規》。
6、一二年級組九月、十月共出兩次板報，兩個(gè)年級辦板報的形式各不相同，一年級的多為老師和學(xué)生一起辦，二年級的多為孩子們和家長(cháng)共同完成，充分的鍛煉了學(xué)生的能力。
7、每周大掃除，由于本年級組學(xué)生太小，都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生完成衛生大掃除。
8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽，孩子太小，組織很困難，但是臺上的同學(xué)表現能力強，家長(cháng)委員會(huì )成員全程參與。
三、班主任班級管理有妙招
一年級是學(xué)校的起始年級，學(xué)生的管理難度很大，但是班主任老師卻有好辦法：
一年級（1）班：
1、班主任安排家近的學(xué)生帶鑰匙，培養學(xué)生的責任心。
2、進(jìn)班后先交作業(yè)后打掃衛生，老師檢查衛生及時(shí)。
3、中午小班會(huì )，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規》。
一年級（2）班：
1、班主任時(shí)刻緊跟班，早到校為學(xué)生樹(shù)立榜樣，一個(gè)月后，由學(xué)生帶鑰匙。
2、早晨學(xué)生到校后能及時(shí)的打掃衛生，老師檢查到位，作業(yè)收繳速度快。
3、中午小班會(huì )，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規》。
二年級（1）班：
1、班主任每天早晨到校后，能迅速組織同學(xué)進(jìn)入早讀，課代表領(lǐng)讀，值日生迅速打掃衛生，作業(yè)收繳有序。
2、堅持每天檢查室內外衛生，及時(shí)進(jìn)行講評。
3、一直鼓勵學(xué)生自己辦黑板報，從寫(xiě)字到繪畫(huà)都是由學(xué)生完成，雖然板報的名次不理想，但都是由學(xué)生獨立完成，鍛煉了學(xué)生的能力。
4、中午小班會(huì )，由魏昱嵩同學(xué)領(lǐng)讀《弟子規》。
5、學(xué)生制作自己的“個(gè)人成長(cháng)檔案”，記錄自己的成長(cháng)過(guò)程。
6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長(cháng)檔案”，記錄班級的活動(dòng)。
7、班級實(shí)行小組競賽制度，每周一次評獎。
二年級（2）班：
1、班主任每天按時(shí)到校，迅速組織同學(xué)交作業(yè)，安排值日生打掃衛生，早讀有序。
2、中午到校，能夠迅速組織學(xué)生進(jìn)行衛生打掃。
3、課間操跟班及時(shí)，講評及時(shí)。
4、實(shí)行班干部負責制（試行）實(shí)現了事事有人管，既調動(dòng)了班干部的積極性，又培養了他們的人際交往和管理能力。
5、實(shí)行班干部負責制（試行）實(shí)現了事事有人管，既調動(dòng)了班干部的積極性，又培養了他們的人際交往和管理能力
6、實(shí)行班干部輪崗，讓一些膽量較小或性格內秀的孩子擔任小組長(cháng)或課代表，讓他們融入班級大家庭中，鍛煉了他們的語(yǔ)言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往，孩子的各方面的能力有了顯著(zhù)提高，得到了家長(cháng)的`認可和大力支持。
四、存在的問(wèn)題及改正的措施
存在的問(wèn)題：
1、德育活動(dòng)：還需要在德育活動(dòng)中尋找新的創(chuàng )意，找尋適合學(xué)生的新穎活動(dòng)。多制定適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
2、常規方面：一日常規常抓不懈，特別是起始年級。
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三、學(xué)校進(jìn)行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會(huì )、午會(huì )廣播、校園網(wǎng)絡(luò )、校報�？�、校園網(wǎng)絡(luò )、板報、宣傳櫥窗、班會(huì )、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外，每年一次的科技節和校園文化藝術(shù)節也注重穿插相關(guān)教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創(chuàng )造了條件。校醫的《健康知識》專(zhuān)題講座，班主任組織設計開(kāi)展的“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛(ài)情與友情”等主題班隊課。專(zhuān)職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導講座�！肚啻浩诮】怠分v座主題教育錄像收看等。
四、課堂滲透青春期健康教育。充分發(fā)揮和挖掘學(xué)科德育作用，課堂教學(xué)教育中滲透青春期健康教育，尤其是體育、音樂(lè )、美術(shù)、社會(huì )、語(yǔ)文、科學(xué)等課，提出了明確的教學(xué)目標要求，突出其青春期健康教育教學(xué)目標制定。這是我校在近年來(lái)及今后德育工作和學(xué)生健康教育工作主要開(kāi)拓發(fā)展方向。也是學(xué)校德育工作提倡全員德育的切入口。結合學(xué)校德育工作的新形勢，結合新課改標準，學(xué)科滲透德育，應該作為德育工作實(shí)效性體現的有效途徑。我校堅持全員德育的理念，在全體教師的培訓學(xué)習會(huì )上積極提倡和灌輸這一理念，同時(shí)經(jīng)常性向全體教師開(kāi)展學(xué)生心理輔導的培訓等講座。促進(jìn)學(xué)校青春期健康教育的穩步發(fā)展。
五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。在新的形勢下，學(xué)生心理健康問(wèn)題日益突出，老師掌握心理輔導的方法，及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生心靈的導師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學(xué)校重視，心理專(zhuān)職曾鵬老師本身也是一位鉆研兢業(yè)型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師，在校內多次為教師，學(xué)生，家長(cháng)開(kāi)展心理輔導方面的專(zhuān)題講座。同時(shí)聯(lián)合教科室、德育處一起利用課余時(shí)間研究課題，如《青春期叛逆心理和家庭教養方面的研究》，《住校生生活適應性問(wèn)題的探討研究》等。在心理專(zhuān)職老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校青春期健康教育中對學(xué)生心理健康教育的研究應該是起步早，理念新，意識強，見(jiàn)實(shí)效。學(xué)校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學(xué)生，給家長(cháng)教育孩子遇到迷茫，給老師遇到問(wèn)題學(xué)生束手無(wú)策時(shí)給予及時(shí)的指導點(diǎn)播和幫助。曾鵬老師作為我校專(zhuān)職心理輔導老師，多次被電視臺，兄弟學(xué)校等邀請給家長(cháng)老師們做講座輔導，得到大家的認可好評，也充分體現了我校心理健康教育工作的輻射作用。
學(xué)校體育工作總結2
學(xué)校是青少年成長(cháng)的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標，不斷提升教育內涵，謁力彰顯體育教育特色，以堅持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為載體，一以貫之地致力體育特色的創(chuàng )建，始終貫徹“健康第一”的指導思想，不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度，讓學(xué)生學(xué)會(huì )健體，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項基本工程，我們深切地認識到：沒(méi)有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育，要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置，抓好業(yè)余訓練，開(kāi)展體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，是我校體育教育工作一直追求的目標。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統校，學(xué)校領(lǐng)導高度重視體育傳統項目工作，把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構，并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以楊軍民校長(cháng)為組長(cháng)，江鴻為副組長(cháng)，梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把體育傳統項目工作業(yè)績(jì)納入年終考核內容。我校共有體育教師7名，7名專(zhuān)職體育教師、基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑訓練中，都是由專(zhuān)職體育教師擔任的。我校近年來(lái)先后投資二十多萬(wàn)元新建了體育教學(xué)設施。設有標準的200米跑道，籃球場(chǎng)五個(gè)，羽毛球場(chǎng)地兩塊，排球場(chǎng)地一塊。并每年投資近萬(wàn)元添置體育器材，體育場(chǎng)地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓練工作的開(kāi)展。
二、工作要求
在傳統教育觀(guān)念影響下，老百姓寄希望于子女學(xué)習的結果，往往注重的是學(xué)科的分數，分數高而無(wú)憂(yōu)，分數高而樂(lè )，這種觀(guān)念勢必無(wú)所不在地形成輿論環(huán)境，勢必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無(wú)形的壓力，面對善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀(guān)念，我們在思索、在尋求，如何以體育為抓手，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)愉悅學(xué)生的身心，來(lái)陶冶他們的情操，讓校園呈現出能使學(xué)生精神煥發(fā)，生命價(jià)值不斷呈現的“生活”場(chǎng)景，讓校園生活充滿(mǎn)思想、情感和智慧，使學(xué)生能表現出有遠大理想和抱負，對自己的成長(cháng)充滿(mǎn)自信，有對社會(huì )強烈的責任感，有頑強的意志力，完善的知識結構，良好的思維品質(zhì)和創(chuàng )新精神，讓雙中的'校園成為教育的陣地，人才的搖籃。
學(xué)校按照國家課程計劃規定，開(kāi)齊開(kāi)足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的89%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。
我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn)，進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練，成立了校體育訓練隊堅持經(jīng)常性開(kāi)展訓練工作，并建有完善的運動(dòng)員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。
近年來(lái)，學(xué)校高度重視體育工作，切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程，我校抓住學(xué)校新建的大好時(shí)機，在新學(xué)校立項時(shí)，就將運動(dòng)場(chǎng)地作為重中之重加以考慮，新學(xué)校擁有200米的煤渣跑道的田徑場(chǎng)，有標準的籃球場(chǎng)二片和1000多平米的校園廣場(chǎng)，這樣在場(chǎng)地上保證滿(mǎn)足學(xué)生課余體育活動(dòng)和運動(dòng)隊訓練。同時(shí)，建立起一套行之有效的訓練機制，努力形成分管領(lǐng)導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。為保證運動(dòng)隊常年訓練，學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，撥出經(jīng)費保證運動(dòng)隊訓練老師和學(xué)生的補貼。我校體育教師也發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，不計報酬、忘記休息時(shí)間，積極投身業(yè)余訓練中來(lái)，確保每天訓練一小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻，從來(lái)間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃，循序漸進(jìn)，確保學(xué)生訓練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)，抓好競賽工作，以賽代練，在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結，不以勝敗論英雄，調動(dòng)廣大教師和運動(dòng)員的訓練積極性。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽以及陽(yáng)光比賽等等。（如：學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球對抗比賽、班級間的拔河比賽等）。學(xué)校定期舉行校級運動(dòng)會(huì )，每期一次，學(xué)生以班為單位，參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng)，學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度，認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。
三、工作成績(jì)
我校田徑隊2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動(dòng)會(huì )獲得個(gè)人第
1、第2名等等較好的成績(jì)。成績(jì)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn)，詮釋著(zhù)拼搏的歲月；獎牌，詮釋著(zhù)拼搏的歲月；業(yè)績(jì)，浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì)，來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗，追求卓越，永遠是強者的心聲，榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去，但責任將永遠與我們相伴，我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生，而永遠不停的向前奔跑？
學(xué)校體育工作總結3
本學(xué)期學(xué)校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會(huì )精神，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，繼續認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規。堅持發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：
一、加強領(lǐng)導，認真組織學(xué)習
首先，加強體育工作的領(lǐng)導，認真組織體育教師學(xué)習有關(guān)體育方面的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等，并創(chuàng )造機會(huì )讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學(xué)習理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養。
二、教育教學(xué)工作
期初，每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學(xué)年能開(kāi)展一次教研活動(dòng)，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛(ài)心去感化，使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調、指導下，我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70。1%。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，落實(shí)為兩操，組織好各項比賽
加強課外活動(dòng)的管理和監督，我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上，具體落實(shí)到每個(gè)教師，體育教師保證充足的.器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進(jìn)行公布，綜合評比。
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制訂好每學(xué)期的競賽計劃，并且能使計劃落實(shí)到實(shí)處，把握好每次單項競賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì )，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時(shí)總結，歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓練常抓不懈，運動(dòng)水平穩定發(fā)展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績(jì)記載，有總結，便于發(fā)現問(wèn)題，提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過(guò)程中體育教師從不叫苦，總是默默無(wú)聞地與運動(dòng)員一起起早摸黑，在操場(chǎng)上揮著(zhù)淚水和汗水，承受著(zhù)喜悅和痛苦�？啾M甘來(lái)，每年的區中小學(xué)田徑比賽中我校的運動(dòng)會(huì )總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績(jì)。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我想展望未來(lái)，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來(lái)，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動(dòng)競賽等都將會(huì )有更大的提高。
學(xué)校體育工作總結4
轉眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了，在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下，體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功，但不足之處也在所難免，小學(xué)體育教學(xué)工作總結。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
低年級的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動(dòng)很容易組織，各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生，培養精華，開(kāi)發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣，提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。工作總結
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強運動(dòng)能力的培養，創(chuàng )造運動(dòng)的'一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強學(xué)生的競爭，培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數至多，部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差，在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
學(xué)校體育工作總結5
光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開(kāi)展群體活動(dòng)，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現總結成績(jì)，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng )佳績(jì)。
一、教學(xué)方面
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習新課標，制定教學(xué)計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義教育。
二、教研方面
踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)，制定體育教研計劃，并按計劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。針對學(xué)校體育工作的新形勢，我們著(zhù)眼點(diǎn)是培養學(xué)生的體育能力，我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、 訓練方面
學(xué)校的排田徑隊隊課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。
四、群體活動(dòng)
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機會(huì )。組織了校田徑運動(dòng)會(huì )，增添了學(xué)生集體活動(dòng)的樂(lè )趣和展現自我的風(fēng)采。
五、改進(jìn)措施
1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書(shū)和新課標課等書(shū)籍，更能加強我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的'提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
2、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個(gè)學(xué)期競賽中取得成績(jì)。
我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下，我校體育工作以后會(huì )取得更好的成績(jì)。
學(xué)校體育工作總結6
本年度，體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )體育課程標準的內涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，在加強教研組建設及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
一、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作
1、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平
每學(xué)期初，教研組成員一起討論制定本學(xué)期的教研活動(dòng)計劃，做到計劃在先，活動(dòng)在后。平時(shí)堅持開(kāi)展每月兩次的教研組活動(dòng)，共同鉆研教材，研究學(xué)情，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同商討解決，充分發(fā)揮教研組的功能，不斷提高課堂教學(xué)效果;通過(guò)參加各種形式的培訓，認真完成繼續教育任務(wù)，不斷完善自我。
2、營(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿(mǎn)生機
營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，我們14位專(zhuān)兼職體育教師同心協(xié)力，各展其長(cháng)，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，競賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢，群眾體育工作充滿(mǎn)生機。在校領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下，按照我�！�20xx年學(xué)生體育競賽計劃》組織開(kāi)展了多項體育競賽，如3月的羽毛球賽、4月的足球賽、5月的籃球賽、11月的田徑運動(dòng)會(huì )和冬季三項賽、12月的乒乓球賽(初定于12月25-27日比賽);承辦了第八屆教工運動(dòng)會(huì );開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，按時(shí)完成數據的統計和上報。
3、堅持科學(xué)訓練，競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著(zhù)為學(xué)校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時(shí)間的`不固定性，本組教師知難而上，在訓練時(shí)，既有分工，又有各展其長(cháng)的機會(huì );既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個(gè)訓練過(guò)程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運動(dòng)量”的方針，使各個(gè)運動(dòng)隊的成績(jì)穩步提高。以下是我校各訓練隊參加市級比賽所獲得的成績(jì)：
(1)在20xx年xx市區中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽中獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩團體第四名。樊斌(商貿系)獲得2分鐘雙搖跳短繩第六名，湯xx(商貿系)獲得3分鐘盤(pán)踢毽子第八名。
(2)20xx年5月，健美操隊參加xx市體育局、教育局、人力資源和社會(huì )保障局主辦的 “美瑞德裝飾公司”杯xx市第八屆中小學(xué)生健美操比賽，獲中專(zhuān)職校組一級技巧啦啦操第二名、一級花球啦啦操第二名。榮獲xx市第十三屆體育運動(dòng)會(huì )學(xué)生部(大、中、小學(xué)生)健美操比賽道德風(fēng)尚獎。
董xx獲得“優(yōu)秀教練員”證書(shū);朱xx、王x、俞xx、馬xx、韓昱獲得“道德風(fēng)尚獎運動(dòng)員”證書(shū)。
(3)20xx年7月19至7月22日，由xx市人民政府主辦、xx市體育局和xx市體育中心承辦的中學(xué)生(市區組)足球比賽在市體育中心舉行。我校榮獲xx市第三名。
(4)我�；@球隊于20xx.7.16-7.28日參加由xx市教育局、體育局主辦的中學(xué)生“xx晚報xx銀行”杯籃球賽，獲得第二名;教練王xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱(chēng)號。
(5)20xx年8月5日到8日xx市第十三屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )乒乓球比賽在xx實(shí)驗小學(xué)舉行。商貿系王健同學(xué)在比賽中獲得第四名。
(6)20xx年10月28-30日，我校田徑隊參加了xx市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，取得85分的好成績(jì)，榮獲高中(職高)組團體總分第五名。
二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1、學(xué)生體質(zhì)健康測試及格率很低，需引起大家的重視。
2、運動(dòng)隊后備隊員不足，學(xué)校招生時(shí)能否適當選擇性地招收體育特長(cháng)生。
3、部分教師教學(xué)過(guò)程不是很規范。需加強日�？己撕凸芾�。
學(xué)校體育工作總結7
20××至20××學(xué)年度，是一個(gè)極其不平凡的學(xué)年度。這一年，夾小教師由原來(lái)的23人增加到28人（不含后勤3人，請長(cháng)假6人）；學(xué)生由原來(lái)的604人增加到654人。
問(wèn)題一：“新教師”，90后的典型代表，糖罐長(cháng)大的產(chǎn)物。對生活完全陌生；對工作缺乏激情和創(chuàng )造；對做人完全空白。
問(wèn)題二：“新學(xué)生”，打工潮的產(chǎn)物，論學(xué)習一知半解；論養成惡習居多；論成績(jì)參差不齊�！皟尚隆眴�(wèn)題交織在一起，就成了學(xué)校教學(xué)管理的“大問(wèn)題”。
如何突破“教困、學(xué)困”的瓶頸，確保夾小能保留一個(gè)合適的評估位子，成了我校本學(xué)年學(xué)校工作的重中之重。但在鎮中心學(xué)校堅強有力地領(lǐng)導下，在學(xué)校干群的拼殺中，還是比較好地完成了年初制定的工作目標。
一、以“培青”為突破口，直研“教困”難題
�。ㄒ唬┮浴芭嗲唷睘槠鯔C，抓教師隊伍的建設
1、健全組織，強化培青力度
在過(guò)去的一學(xué)年里，學(xué)校獲得了市級“德育工作先進(jìn)單位”，鎮級“教師隊伍建設先進(jìn)單位”。
一度成了學(xué)校亮點(diǎn)工作。為了優(yōu)勢互補，我校巧借民主評議行風(fēng)政風(fēng)建設東風(fēng)，一是：健全組織。二是：完善制度。三是：認真落實(shí)了“師德八項承諾”。堅持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，每一個(gè)時(shí)間。嚴厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì )反響比較強烈的問(wèn)題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個(gè)人修養、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導在每周政治學(xué)習上加以強調和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的.現象和個(gè)人，并且由于絕大多數教師能積極發(fā)揚“無(wú)私奉獻、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神，受到了廣大家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。
2、多種形式，促青年教師成長(cháng)
�、傩茸徫痪毐�，是之在練中成長(cháng)。
一年來(lái)，學(xué)校針對年輕教師“教困”問(wèn)題，做了一系列地探究和努力。
一是：落實(shí)一個(gè)“全”字。即：健全“培青”組織，健全各項制度。學(xué)校師訓工作副校長(cháng)具體負責，教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(cháng)遠的師訓計劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養工作，確保培青工作有人抓，有獎懲評價(jià)。
二是：突出一個(gè)“結”字。即：慎重落實(shí)老教師和青年教師“結對”拜師工作，保證青年教師一進(jìn)教學(xué)大門(mén)就有高人指點(diǎn)，確保青年教師快速成長(cháng)。
三是：狠抓一個(gè)“跟”字。即：師傅要時(shí)時(shí)跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實(shí)戰”訓練。通過(guò)“備課”到“試講”再到“復講”。一次次地反復錘煉，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，本年度中，分別舉行了師徒結對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )、新教師任見(jiàn)習班主任等多種形式的師訓工作。
�、谛Ｍ獯罱ㄅ嘤柶脚_，是之在互動(dòng)中成長(cháng)。
一年來(lái)，我校先后投入教師培訓資金達3萬(wàn)多元。先后送培國家級1人次；省級9人次；市級13人次；縣級20余人次。
3、辛勤培育，成效顯著(zhù)
自去年9月1日以來(lái)，我校青年教師在參加的各項比武活動(dòng)中，宋進(jìn)華老師分別獲得了縣級技能大賽二等獎一個(gè)；三等獎一個(gè)，鎮級一等獎四個(gè)。她所擔任的60多人的四年級大班語(yǔ)文和六年級品德，在全鎮調研考試中分別獲得第三和第一的好成績(jì)。吳坤榮老師獲鎮級技能大賽三等獎二個(gè)。李建軍老師獲得鎮級青年教師賽課二等獎一個(gè)。
�。ǘ﹫猿忠再|(zhì)量為中心，切實(shí)加強教學(xué)管理
1、繼續加強教學(xué)常規工作的檢查落實(shí)。
教務(wù)處深入扎實(shí)地抓好教學(xué)大檢查，通過(guò)規范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核，強化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設的匯報課、研討課、示范課等，基本做到了：全組參加，及時(shí)認真地評課；每周至少有一次公開(kāi)課，有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習例會(huì )。
2、內涵發(fā)展抓細化。
即：習慣養成細節化、經(jīng)典誦讀經(jīng)�；�、自主課堂常態(tài)化。這一年里，教導處等部門(mén)先后組織大型活動(dòng)6次，做到一周一小賽，一月一大賽。評選出了百名“星級學(xué)生”。
3、結合行評，改進(jìn)工作方法。
本學(xué)年，我校先后舉行了2次家長(cháng)會(huì )，2次大型才藝展示會(huì )。對教學(xué)、教研、營(yíng)養餐等工作進(jìn)行了調查問(wèn)卷、意見(jiàn)反饋表近100份，結合行評工作，展開(kāi)了一系列教育教改活動(dòng)，取得了可喜成績(jì)。為改進(jìn)學(xué)校各項工作提供了科學(xué)的參考依據。
4、比訪(fǎng)工作，小勝不斷。
學(xué)校獲市級“德育先進(jìn)單位”、“教育課改先進(jìn)單位”；縣級“文明單位”。
學(xué)生獲縣級一二等獎各1個(gè)。教師獲市級賽課二等獎2個(gè)；縣級一二獎9個(gè)。
在學(xué)年度統考中，我校雖然師資處于劣勢，但仍有部分學(xué)科居前三位。尤其是過(guò)去5個(gè)倒數學(xué)科的教師，今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀，但必僅是進(jìn)步了。
5、校園文化，書(shū)香四溢。
我校一直來(lái)十分重視學(xué)校文化特色建設和探索，初步形成了符合我校實(shí)際的校園文化特色。一是：認真落實(shí)了中心學(xué)�！稗k學(xué)生原創(chuàng )文化”。從各期室內、室外各類(lèi)板報質(zhì)量情況來(lái)看，真是讓人“養眼”。每期板報各具特色，可讀性強。充分展示了學(xué)生天賦，更顯示了自主教育的無(wú)窮魅力。
二、其它工作略有小獲
1、學(xué)校建設啟動(dòng)工程，在胡校長(cháng)親自督辦下，取得了各級領(lǐng)導的大力支持。選址、征地、遷墳順利進(jìn)行，目前，工程設計正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。
2、安全工作在全體教師共同努力下，實(shí)現了“安全事故零級錄”優(yōu)異成績(jì)，確保了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
3、后勤服務(wù)陽(yáng)光操作，一流服務(wù)，尤其是營(yíng)養餐工作，贏(yíng)得了社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)，尤其是“膳食委員會(huì )”各成員的一致好評。同時(shí)，我校能認真執行政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度，建設好“陽(yáng)光工程”，落實(shí)領(lǐng)導干部廉潔從政承諾。能?chē)烂C財務(wù)紀律，努力開(kāi)源節流，認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度，嚴格按物價(jià)局規定進(jìn)行收費。
三、存在問(wèn)題
1、班子建設，亟待加強；工作作風(fēng)有待整頓。
2、年輕教師“教困”問(wèn)題亟待解決；師資力量亟待加強；師德建設必須重視。
3、教學(xué)用房、生活用房十分緊缺，在某種意義上說(shuō)嚴重制約了學(xué)校的發(fā)展。
4、后勤人員思想滑坡，大局意識出現偏差，有待整改。
5、常規管理存在“上工不上勁”勢頭，鐘愛(ài)賭博大有人在，強化勞動(dòng)紀律教育亟待強化。
四、新學(xué)期打算
1、加大力氣爭取學(xué)校遷建工程今早步入正�；�；努力爭取市青團“希望工程項目”的早落實(shí)。為學(xué)校遷建添色，增底氣。
2、針對教學(xué)成績(jì)一再滑坡問(wèn)題，逐一整改。在用人上，堅決實(shí)行庸者下課，能者上的原則；在常規管理上再細化；在過(guò)程管理上重落實(shí)；在制度落實(shí)上嚴獎懲。
3、認真嚴肅地做好均衡發(fā)展迎檢工作，確保順利過(guò)關(guān)。
4、借行評和比教學(xué)東風(fēng)，深化自主教育改革。力爭在下一學(xué)期摘掉“教學(xué)后進(jìn)帽子”，再展夾河鎮小往日教學(xué)雄風(fēng)。
學(xué)校體育工作總結8
20xx年對我來(lái)說(shuō)是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來(lái)，作為體育部副主任，重點(diǎn)工作是本科生體育教學(xué)，在學(xué)校主管領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我覺(jué)得比較圓滿(mǎn)地完成了我的工作。我始終認為自己是一個(gè)非黨員干部，但也按照學(xué)校要求或者說(shuō)按照社會(huì )發(fā)展的要求，與許多黨員一起持深入學(xué)習和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持公開(kāi)、公平、公正原則，堅持制度管理，民主集中，堅持弘揚正氣，反對歪風(fēng)邪氣，在體育部起到了應有的帶頭作用，并和全體教師一起努力，完成了年初制定的目標任務(wù)�，F就一年來(lái)思想、學(xué)習、工作各方面情況匯報：
一、加強學(xué)習，注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。
一年來(lái)，始終堅持學(xué)習黨的政治理論和提高業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )國家、學(xué)校教學(xué)會(huì )議精神，在實(shí)際工作中認真加以貫徹。一年來(lái)，共寫(xiě)心得體會(huì )、學(xué)習筆記累計數千余字。能夠牢固樹(shù)立大局意識，比較客觀(guān)、全面、準確地看待問(wèn)題，分析和解決問(wèn)題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風(fēng)，在加強理論學(xué)習的同時(shí)，注重更新知識結構，重點(diǎn)加強業(yè)務(wù)和如何提高青少年體質(zhì)的學(xué)習，在一年中，我認真系統的學(xué)習了體育部管理辦法和體育部工作細則，還專(zhuān)門(mén)學(xué)習了“健康體適能”、“運動(dòng)測試與運動(dòng)處方指南”。并在工作中加以應用，不斷探索，以求勝任本職工作。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好教學(xué)的各項工作。
第一、為了改變學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢，以及盡快使在校學(xué)生適應我校體育課教學(xué)，和老師們一起進(jìn)行了新生體育課教學(xué)內容的改革，雖然效果不盡人意，學(xué)生和老師都有想法，但我覺(jué)得這樣做，對提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體適能會(huì )有積極作用。
第二、由于教學(xué)管理工作的經(jīng)驗不足，管理上不能得心應手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些文件夾中非常全面，積極建章立制，努力通過(guò)強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，盡可能保障教學(xué)的實(shí)際環(huán)境和工作時(shí)間，使老師們安心工作、開(kāi)心教學(xué)的同時(shí)，抽出多一點(diǎn)的時(shí)間，關(guān)注家人、照顧家庭。也就是想通過(guò)經(jīng)常性的思想教育來(lái)引導和培養高度的無(wú)私奉獻精神，同時(shí)也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強化措施，使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事，傾力干事，力求在任期內多干一點(diǎn)實(shí)事、留下一點(diǎn)印象。其實(shí)在體育部工作20多年，我實(shí)實(shí)在在的把體育部當做家來(lái)維護，現在家庭成員多了，能力強的人也多了，早就有人跟我說(shuō)過(guò)，“鄧老師能力有限，只是人緣還可以”的話(huà)，說(shuō)來(lái)慚愧，所以我在qq上的個(gè)性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德，遠小人不算無(wú)能”，必要時(shí)遵從集體和權威的意見(jiàn)，但內心一定保持自己的想法。任職以來(lái)，抱著(zhù)“多干少說(shuō)、先干后說(shuō)、干好讓別人評說(shuō)”的決心，想帶領(lǐng)全體老師團結一心，從小事做起，一步一個(gè)腳印求發(fā)展。
三、擺正位置，認真做好副職工作
我知道正副職的關(guān)系能否有機協(xié)調，直接影響一個(gè)領(lǐng)導班子的戰斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動(dòng)配合正職而不越權。一年來(lái)主要工作還是帶領(lǐng)老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校要求的兩個(gè)期中教學(xué)質(zhì)量檢查任務(wù)，保障體育課教學(xué)的`有序進(jìn)行。受體育部委托負責和指導校外實(shí)習生的教育實(shí)習工作，我覺(jué)得責任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個(gè)豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點(diǎn)功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿(mǎn)意的。
四、廉潔自律，保持群眾干部本色
作為基層領(lǐng)導干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山，看個(gè)人名利淡化如水”，不斷加強修養。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風(fēng)所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常敲著(zhù)，日常時(shí)刻牢記全心全意為學(xué)生和老師服務(wù)的宗旨，“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”，保持一個(gè)普通老師的本色。不說(shuō)糊涂話(huà)、不做出格的事，在處世為人上，堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛(ài)、慎獨、慎微、慎始、慎終，自認為自己多年來(lái)的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。
在處理工作關(guān)系上，十分注意擺正自己的角色位置，做到寬容待人，公正辦事、公平處事;敢于講真話(huà)講實(shí)話(huà)敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無(wú)原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
五、存在的問(wèn)題和今后努力方向
回顧過(guò)去的工作，由于任職時(shí)間較短，缺乏經(jīng)驗等原因，在開(kāi)拓創(chuàng )新，對外協(xié)調方面還做的不夠，在今后的工作中，我要努力做到以下三點(diǎn)：
1、勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取使工作更進(jìn)一步。遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài)，主動(dòng)溝通，注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、消除誤解;
2、努力學(xué)習，提高綜合素質(zhì)，提高管理能力。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象，當好建立良好教學(xué)團隊的帶頭人。以上是我任職一年來(lái)的述職報告，20xx年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。還是那句話(huà)，感謝同志們對我的關(guān)心和支持，不對之處，也請領(lǐng)導和同志們批評指正。
學(xué)校體育工作總結9
對于20xx級的xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來(lái)說(shuō)，大一，已經(jīng)成為腦中的回憶。大二，也即將起航。xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系，在整個(gè)學(xué)院當中，算是一支相對弱小的活力軍，人數不多，卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，主要工作是配合院學(xué)生會(huì )做好各項體育賽事的籌備組織工作，在系內組織開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。具體活動(dòng)內同如下：
1. 20xx學(xué)年，石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動(dòng)可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽，校運會(huì )，兵乓球賽，足球賽，第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過(guò)程中，各名運動(dòng)員頑強拼搏，勇?tīng)幍谝坏木褡屛覀兙磁�，對體育精神的追求也叫我們折服。
2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場(chǎng)當代大學(xué)生具有青春活力和勇?tīng)幒脛賯�(gè)性的好戲。大學(xué)新生，有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹，“90”后，充滿(mǎn)個(gè)性與張揚的群體，原以為會(huì )因為意見(jiàn)不合或其他原因而產(chǎn)生矛盾，事實(shí)證明，這一擔心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊員，談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里，每天六點(diǎn)起床陪練、指導訓練，并且要看著(zhù)同樣努力訓練的同學(xué)因為名額限制等原因而慘遭淘汰，實(shí)屬不易。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時(shí)間，隊員們紛紛曬出看家本領(lǐng)，雖一起訓練不久，卻也打出了自己的水平，贏(yíng)得場(chǎng)下觀(guān)眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因，取得的成績(jì)不盡人意，但在整個(gè)過(guò)程中，我們享受比賽樂(lè )趣，真獻出自己的風(fēng)采，其結果如何，或許隨著(zhù)這些概念的加入變得微小起來(lái)。這時(shí)的學(xué)生會(huì )還沒(méi)有成立，所有的組織都是師兄師姐幫忙，所以我們要全力配合師兄師姐，把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問(wèn)，爭取出色地完成任務(wù)。
3. 校運會(huì )，是整個(gè)年度最大的體育活動(dòng)，能體現出系學(xué)生的綜合體育才能，考驗著(zhù)一個(gè)系的凝聚力。20xx級石化系的運動(dòng)員們，保持著(zhù)上屆學(xué)長(cháng)創(chuàng )造的第五名的成績(jì)。其中，在短跑項目中更是獨領(lǐng)風(fēng)騷：100米創(chuàng )造了我們學(xué)院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍，4*400米冠軍。取得的成績(jì)得到系領(lǐng)導的表彰。整個(gè)校運會(huì )從開(kāi)幕式到比賽結束，體育部的工作主要是：1、開(kāi)幕式方隊的報名、挑選、訓練，從進(jìn)場(chǎng)到表演到表演結束的走位。必須要盡早訓練，因為人數相對較多，協(xié)調表演人員的位置，同學(xué)的反應不積極，會(huì )是一個(gè)比較難把握的步驟;2、協(xié)助秘書(shū)部負責通知運動(dòng)員的簽到，此前就有因為錯過(guò)時(shí)間而不得不棄權的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生，所有工作人員要求責任制，分配到每個(gè)運動(dòng)員身上，提前通知運動(dòng)員比賽時(shí)間，開(kāi)賽之前做好簽到工作，比賽之后運動(dòng)員的休息等等;3、大本營(yíng)的善后工作。
4.兵乓球賽，是一個(gè)比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽，石化系的運動(dòng)員并沒(méi)有取得好的成績(jì)。這里面的原因，能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來(lái)的是，舉辦方態(tài)度是有問(wèn)題的：1、沒(méi)有給出具體的比賽時(shí)間;2、沒(méi)有賽程表;3、工作人員沒(méi)能給出實(shí)質(zhì)性的幫助。我們并不是因為取不到好的成績(jì)而抱怨舉辦方。需要明確的是，一個(gè)關(guān)乎到全院的比賽，以上的問(wèn)題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情，事先幫助我們的運動(dòng)員掃除障礙。
5.第七屆足球賽，可謂輸得不體面。對于我們石化系來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)比賽是很吃力的。這從化校區，只有一屆的學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)驗，相對來(lái)說(shuō)就變得弱勢了。我們的戰績(jì)更是三場(chǎng)全敗。在這種情況下，勝負已經(jīng)不重要了。眾所周知，足球是一種比較危險的運動(dòng)。所以，注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小，才是我們該做的。
6.說(shuō)到“全程杯”，是我們應該自豪的戰績(jì)，是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義，“全程”，是大一和大二混合，挑選出更為優(yōu)秀的組合，讓比賽更加有看點(diǎn)。本以為我們在比賽前不會(huì )出差錯，可是又由于種種原因，大二的師兄師姐還是沒(méi)能一起參加比賽，勢單力薄的我們于是發(fā)憤圖強，更加團結，刻苦訓練。在第一輪比賽中，發(fā)揮自己的水平，得到應得的成績(jì)順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實(shí)也可以想到這樣的結果，相對剛開(kāi)始的我們，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中，我們體現出來(lái)的是一種年輕人的青春活力，對美好事物的`追求，團隊協(xié)作，用自己的行動(dòng)去向著(zhù)目標前進(jìn)，這個(gè)是很值得學(xué)習和發(fā)揚的。
7.對于我們體育部來(lái)說(shuō)，最重要的是文化節舉行的體育活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的策劃，實(shí)施，后續工作，都是體育部來(lái)做主要工作。對于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大的挑戰。這個(gè)就需要自己動(dòng)手動(dòng)腦去找資料，籌備�？赡荛_(kāi)始會(huì )覺(jué)得自己不知道怎么做好，最主要的還是寫(xiě)一份好的策劃書(shū)，所謂的好，就是要考慮周全，方方面面都在你的掌控之內，即使是有突發(fā)情況，也要有實(shí)力去應對它。我對自己做這次活動(dòng)真的不是特別滿(mǎn)意，雖然付出了很多，卻完成得不漂亮，它給我帶來(lái)的最有用的東西是我知道自己是在哪個(gè)方面顯得不足，讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動(dòng)正常地舉辦成功，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
8.體育部的工作還會(huì )涉及到經(jīng)費報銷(xiāo)的問(wèn)題，主要的還是正規發(fā)票的獲得途徑還有開(kāi)發(fā)票的規范用字。比如單位不能寫(xiě)“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系”，因為系是沒(méi)有財務(wù)室的，所以寫(xiě)成上述名稱(chēng)的話(huà)是報銷(xiāo)不了的，而應該是“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。關(guān)于體育比賽的事項，可以去體育器材室找值班老師幫忙，了解。主要負責的老師是曾老師，也是一個(gè)很熱心的老師。但是我們作為學(xué)生的，要懂得謙卑一點(diǎn)，不能沒(méi)有禮貌。
我總對自己說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，在不影響工作的情況下，慢慢地去完善自己，實(shí)踐出真知，總會(huì )有一天會(huì )變得更好。
學(xué)校體育工作總結10
學(xué)校是青少年成長(cháng)的綠洲。學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標，不斷提升教育內涵，謁力彰顯體育教育特色，以堅持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為載體，一以貫之地致力體育特色的創(chuàng )建，始終貫徹“健康第一”的指導思想，不斷加大體育學(xué)科課程改革的力度，讓學(xué)生學(xué)會(huì )健體，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項基本工程，我們深切地認識到：沒(méi)有體育教育的素質(zhì)教育是不合格的素質(zhì)教育，要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置，抓好業(yè)余訓練，開(kāi)展體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，是我校體育教育工作一直追求的目標。
一、基本條件
自從我校被列為市級體育傳統校，學(xué)校領(lǐng)導高度重視體育傳統項目工作，把體育教學(xué)與訓練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導直接負責的管理機構，并有相應的管理辦法和規章制度。學(xué)校成立了以田明玉校長(cháng)為組長(cháng)，高景志為副組長(cháng)，王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領(lǐng)導小組。
我校共有體育教師6名，6名專(zhuān)職體育教師、其中1名兼職體育教師，基本能滿(mǎn)足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統項目田徑訓練中，都是由專(zhuān)職體育教師擔任的。
我校近年來(lái)先后投資整修了田徑場(chǎng)、添置體育器材，有力的保障了日常的體育課教學(xué)與訓練工作的開(kāi)展。
二、工作要求
在傳統教育觀(guān)念影響下，老百姓寄希望于子女學(xué)習的結果，往往注重的是學(xué)科的分數，分數高而無(wú)憂(yōu)，分數高而樂(lè )，這種觀(guān)念勢必無(wú)所不在地形成輿論環(huán)境，勢必點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成無(wú)形的壓力，面對善良、實(shí)際而有違素質(zhì)教育的舊觀(guān)念，我們在思索、在尋求，如何以體育為抓手，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)愉悅學(xué)生的身心，來(lái)陶冶他們的情操，讓校園呈現出能使學(xué)生精神煥發(fā)，生命價(jià)值不斷呈現的“生活”場(chǎng)景，讓校園生活充滿(mǎn)思想、情感和智慧，使學(xué)生能表現出有遠大理想和抱負，對自己的成長(cháng)充滿(mǎn)自信，有對社會(huì )強烈的責任感，有頑強的意志力，完善的'知識結構，良好的思維品質(zhì)和創(chuàng )新精神，讓雙中的校園成為教育的陣地，人才的搖籃。
學(xué)校按照國家課程計劃規定，開(kāi)齊開(kāi)足體育課課時(shí)。課間廣播體操、眼睛保健操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統項目活動(dòng)的人數占學(xué)校學(xué)生總人數的80%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間。我校遵循青少年學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律和生理、心理特點(diǎn)，進(jìn)行了科學(xué)的系統訓練，成立了校體育訓練隊堅持經(jīng)常性開(kāi)展訓練工作，并建有完善的運動(dòng)員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。
近年來(lái)，學(xué)校高度重視體育工作，切實(shí)把體育工作擺上重要議事日程，保證滿(mǎn)足學(xué)生課余體育活動(dòng)和運動(dòng)隊訓練。同時(shí)，建立起一套行之有效的訓練機制，努力形成分管領(lǐng)導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業(yè)余訓練體系。為保證運動(dòng)隊常年訓練，學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，撥出經(jīng)費保證運動(dòng)隊訓練。我校體育教師也發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，不計報酬、忘記休息時(shí)間，積極投身業(yè)余訓練中來(lái)，確保每天訓練一小時(shí)，風(fēng)雨無(wú)阻，從來(lái)間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃，循序漸進(jìn)，確保學(xué)生訓練安全。同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)，抓好競賽工作，以賽代練，在比賽中磨練學(xué)生的意志和素質(zhì)。同時(shí)抓好每一次比賽的總結，不以勝敗論英雄，調動(dòng)廣大教師和運動(dòng)員的訓練積極性。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽以及陽(yáng)光比賽等等。學(xué)校定期舉行校級運動(dòng)會(huì )，每期一次，學(xué)生以班為單位，參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門(mén)組織的體育競賽活動(dòng)，學(xué)校對運動(dòng)員、教練員都制定了相應的訓練管理制度，認真抓好學(xué)生運動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習工作。
三、工作成績(jì)
我校田徑隊在每年的中小學(xué)運動(dòng)會(huì )中都取得前幾名的成績(jì)，今年運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的團體操表演——籃球少年，得到了縣、局領(lǐng)導和社會(huì )的普遍認可。成績(jì)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn)，詮釋著(zhù)拼搏的歲月；獎牌，詮釋著(zhù)拼搏的歲月；業(yè)績(jì)，浸濕著(zhù)心血和苦澀的汗水實(shí)績(jì)，來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗，追求卓越，永遠是強者的心聲，榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去，但責任將永遠與我們相伴，我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學(xué)生，而永遠不停的向前奔跑……
學(xué)校體育工作總結11
為了活躍校園氣氛，豐富校園課余生活，加強學(xué)生體育鍛煉，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴大我校社會(huì )影響力，根據上級教育主管部門(mén)及學(xué)校20xx年春季學(xué)期工作計劃，認真開(kāi)展體育活動(dòng)和教學(xué)工作，現在期末就要結束了，按照學(xué)校工作計劃作出以下工作總結。
1、加強領(lǐng)導，工作落實(shí)到位。由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負責開(kāi)展工作，體育組老師、各班班主任協(xié)助組織師生參加各項文體活動(dòng)。在體育教學(xué)上認真學(xué)習體育課改理念，針對我國傳統課程中存在的許多問(wèn)題。如：①體育教育觀(guān)念相對滯后。②體育教學(xué)大綱對教學(xué)內容規定過(guò)細。③體育課程教學(xué)中過(guò)分強調教師的中心地位。④教材過(guò)于強調運動(dòng)技能和知識的系統化。⑤教學(xué)評價(jià)過(guò)分注重體育項目的考試成績(jì)，這些都很不利于激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣和養成鍛煉身體的習慣，不利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，不利于引導學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，生動(dòng)活潑地發(fā)展。
2、抓好體育課堂常規教學(xué)。由圖音體科組組織開(kāi)展常規教學(xué)，濾布特別是對備課、上課承擔研究課題、聽(tīng)課觀(guān)摩等各種教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展，并有創(chuàng )新。在課堂教學(xué)中堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；激發(fā)運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終生體育鍛煉的'意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。不斷學(xué)習其他地區的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，平時(shí)上課與同課組的老師共同備課，認真研究和探索，不斷總結和提高自己的教學(xué)水平。
抓好課外活動(dòng)的開(kāi)展和管理工作。組織開(kāi)展多樣的文體活動(dòng)興趣小組，充分利用現有的場(chǎng)所和設備，培養提高學(xué)生的興趣和能力。
3、認真抓好做操質(zhì)量。在課堂上加強對廣播體操的教學(xué)，抓好做操的質(zhì)量。
學(xué)校體育工作總結12
學(xué)校xx體育工作評估自評得分為94.8分，屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強，無(wú)論是組織管理、學(xué)生活動(dòng)、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視，并根據當前學(xué)校實(shí)際積極采取相應的措施，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定基礎。因此，也取得了良好的工作效果。本學(xué)期，在縣教育局組織的驗收陽(yáng)光大課間活動(dòng)的考核活動(dòng)中我校得分為98分，位居全縣第二名。
一、組織管理
學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長(cháng)為領(lǐng)導，由體育專(zhuān)職教師桂朝華同志任組長(cháng)，由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃，學(xué)生活動(dòng)計劃具體，認真落實(shí)，定期檢查，驗收考核，學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制，制定和實(shí)施體育安全管理方案，明確責任人，落實(shí)責任制校長(cháng)主抓體育工作，并明確一名副校長(cháng)分管學(xué)校體育工作，堅持聽(tīng)課，嚴格落實(shí)落實(shí)國家體育與健康標準的規定。
存在的問(wèn)題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組在今后應當定期研究體育工作，監測督導。
二、教育教學(xué)
體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃齊全，并依據體育課程標準組織體育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)，嚴格執行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學(xué)生檔案。制度了陽(yáng)光體育運動(dòng)工作方案�；顒�(dòng)內容納入教學(xué)計劃，列入課表，嚴格實(shí)施，確保每天一小時(shí)體育鍛煉，注重了在活動(dòng)中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng )新的各種竹竿活動(dòng)、多種形式的跑跳活動(dòng)、鉆山洞滾球游戲活動(dòng)等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用，相關(guān)教學(xué)方法指導本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎和二等獎。學(xué)校注重運動(dòng)訓練工作，五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長(cháng)期堅持訓練，在校內定期開(kāi)展單向比賽，深受學(xué)生喜愛(ài)。田徑隊訓練卓有成效，近幾年在縣級運動(dòng)會(huì )中分別獲得第五名和第三名的好成績(jì)。
存在的問(wèn)題：體育教研與課改工作有待加強，今后每年春、秋季運動(dòng)會(huì )按國家有關(guān)規落實(shí)到位，面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障
按本校的規模至少三名體育教師，現在缺少二名。應試教育的陰影不得消除，體育教師職務(wù)評聘只能靠邊站，體育教師與其他教師同工同酬，學(xué)校能夠有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續教育。體育器材基本滿(mǎn)足教學(xué)需求，場(chǎng)地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道，學(xué)校規劃在五年內建成200米塑膠跑道，標準化的籃球場(chǎng)2個(gè)，配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問(wèn)題：沒(méi)有按照國家規定計算體育教師的工作量，針對學(xué)校體育工作器材添置、場(chǎng)地維修、教師服裝、運動(dòng)訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關(guān)規定落實(shí)，確保學(xué)校體育工作正常開(kāi)展。
四、學(xué)生體質(zhì)
規范學(xué)生體質(zhì)健康測試，妥善保存原始數據，及時(shí)上傳檢測數據和測試結果。學(xué)生在近五年來(lái)合格率、良好率逐年增長(cháng)，但與國家規定的標準95％的合格率和40％的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結束都有測試評價(jià)和分析報告，并及時(shí)在校內公布，并及時(shí)通報到學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。存在問(wèn)題：對測試結果，研究分析不夠全面，沒(méi)有動(dòng)態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數學(xué)生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。
為此：建議學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視，應放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。
當今教育界面臨的全面性的挑戰，領(lǐng)導者決策的挑戰，教師素質(zhì)的挑戰，課程多樣化的挑戰，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰，這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì )自我管理，加強教育專(zhuān)業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規范常規管理，加強教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評價(jià)手段的探究，做了一些工作。匯報如下：
由于對外整體環(huán)境的影響，社會(huì )不良現象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說(shuō)教式的挑戰，學(xué)校工作本著(zhù)貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng )設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì )，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結、有督查的開(kāi)展，取得一定成效。
以重要節假日、紀念日為契機，開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育，中華傳統美德教育，愛(ài)心教育。舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節集會(huì );開(kāi)展迎中秋，學(xué)習中華美德的活動(dòng);結合月考，進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節儉”為主題的隊活動(dòng);凸現成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。
盡心盡責為“創(chuàng )建”這件大事，開(kāi)展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛生、禁毒和珍愛(ài)生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。
以“家庭教育宣傳周”為契機，開(kāi)發(fā)家委會(huì )“家長(cháng)學(xué)�！钡慕逃Y源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽，開(kāi)展二次“家庭教育講座”，舉辦青春期教育的講座。
(一)準確把握課改理念，創(chuàng )設機會(huì )，聚焦課堂熱點(diǎn)1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習。教學(xué)過(guò)程應是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識�？傊�，學(xué)校改革的中心課題課堂改革。2、聚焦課堂以學(xué)習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開(kāi)的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細微差別，構筑仔細地回應他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習的空間得以再生。教師亦應以?xún)A聽(tīng)者的身份出現。3、科學(xué)評價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標來(lái)設定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現目標。最后用考查來(lái)量化作出評價(jià)，以學(xué)習的個(gè)性與共性為基礎的“目標成就評價(jià)”的模式，構建成為“主題探究表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習過(guò)程，借助文字來(lái)表達學(xué)習的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習的能力，注重學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，強化學(xué)生個(gè)體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng )新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀(guān)念，創(chuàng )立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。
完善制度建設，強化三類(lèi)課程管理，凸現學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監督者，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽(tīng)課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長(cháng)委員會(huì )”監督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì )進(jìn)行有效的監督，及時(shí)反饋，彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì )定期委派家長(cháng)代表就提高學(xué)生學(xué)習效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(cháng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內容，又深入第一線(xiàn)共同參與研究、探索，收效甚大。充分調動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。初步構建了課程研究的框架，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開(kāi)設、考核作了具體的規定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò )，加強過(guò)程監控管理，完善課程評價(jià)機制，有效提升課程質(zhì)量。
xx年，是我校深化內部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力，我校的各項工作在08年的基礎上取得了長(cháng)足的進(jìn)步�；仡欉^(guò)去，在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強，學(xué)校管理的規范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導講究團結，工作作風(fēng)注重民主與集中相結合，贏(yíng)得教職工的稱(chēng)譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉變，以適應課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果。
一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹執行教育方針和教育法規，繼續落實(shí)我校三年發(fā)展規劃，做到目標到位，責任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農村經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立正確的教育觀(guān)，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的.健康發(fā)展奠定良好的基礎。
我們的總體目標是：充分利用新課改實(shí)驗成果，結合沿渡河中學(xué)近五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗教訓，把握國內外教育走向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展，走內涵發(fā)展之路，全方位、深層次開(kāi)發(fā)學(xué)校的教育功能，建設優(yōu)秀學(xué)校文化，增強學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設，全面提高辦學(xué)水平，打造建設一個(gè)骨干教師梯隊，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習面貌，讓學(xué)生能夠學(xué)得主動(dòng)活潑，提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時(shí)間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮內具有品牌的窗口學(xué)校、XX縣內頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點(diǎn)“神農溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來(lái)”生命價(jià)值的新型學(xué)校。
1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向學(xué)生的全面發(fā)展，面向學(xué)生特長(cháng)的充分發(fā)揮；“成就未來(lái)”；“學(xué)生才藝培養”。
2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎知識與基本能力兼備，人文精神與科學(xué)素養兼容，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力兼得。
3、管理思想：以思想為主導，以目標管理為核心，以常規管理為基礎，以督導評估為激勵。
4、教學(xué)工作思想：以教師為主導，以學(xué)生為主體，以能力為主線(xiàn)，以發(fā)展為主旨。
5、德育工作思想：重道德需要，重道德內化，重道德實(shí)踐，重道德養成。
6、后勤工作思想：服務(wù)師生，保障教學(xué)。
7、師資隊伍建設思想：重實(shí)踐探索，倡科研自強，抓繼續學(xué)習，助成名成家。
8、科研工作思想：求真、求實(shí)。
9、教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導。
10、學(xué)風(fēng)：虛心、誠實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。
11、校風(fēng)：嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新。
12、校訓：厚德、篤學(xué)、尚美、競先。（加強和崇尚高尚的道德修養，認認真真地學(xué)習，崇尚和追求美，爭當先進(jìn)）
圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強化四個(gè)加大（加大課程改革的實(shí)施力度，加大教師隊伍的建設，加大學(xué)生文明習慣的養成教育，加大學(xué)�；A設施建設），做到兩個(gè)確保（確保老百姓對學(xué)校的滿(mǎn)意度不斷提高；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導作風(fēng)民主，注重隊伍建設
一年來(lái)，我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎，確定了學(xué)校短期發(fā)展規劃，將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
�。�、干部隊伍建設。一是抓理論學(xué)習，學(xué)習教育法規條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設，要求學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風(fēng)、團結協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執行有力。
2、教師隊伍建設。首先抓業(yè)務(wù)培訓，將學(xué)歷培訓和校本培訓結合起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率大大提高，校本培訓取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時(shí)，學(xué)校為教師創(chuàng )設展示的條件和鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)了教師的成長(cháng)。
3、我們還開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”（即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個(gè)魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現象，樹(shù)立正氣，凝聚人氣，營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的氛圍。
�。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、全面貫徹教育方針，按恩施州課程實(shí)施計劃科學(xué)排課。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規定，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求，且得到落實(shí)。
2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計劃齊全。認真備課，教學(xué)設計體現新課改理念，突出“學(xué)案導學(xué)”，教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設計中三維目標表述準確，協(xié)調統一，教學(xué)反思把握重點(diǎn)，思考問(wèn)題有深度。體現教、學(xué)具和現代教育手段的使用，滲透學(xué)習方法的指導。導學(xué)思路清晰，營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，有機有度地體現三維教學(xué)目標。注重面向全體，實(shí)施分層教學(xué)，做到共性與個(gè)性并存；學(xué)習活動(dòng)充實(shí)落實(shí)，生成性強。適時(shí)運用自主、合作、探究學(xué)習方式，對話(huà)交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當，學(xué)生學(xué)習方法正確，學(xué)習過(guò)程體現認知規律，有利培養能力，促進(jìn)學(xué)會(huì )與會(huì )學(xué)統一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。
在教學(xué)管理工作中，我們始終堅持抓教學(xué)常規工作的管理，我們認為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)課外輔導。我們的具體作法是：
根據上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求，結合本校實(shí)際，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規工作管理基本要求》；要求規定教師教案可寫(xiě)簡(jiǎn)案，重視“二次備課”，做到“導學(xué)預案”上幾條筋，教材上“滿(mǎn)天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改，課外輔導用相對集中的時(shí)間（活動(dòng)課）予以落實(shí)；堅持執行月考制度，強化質(zhì)量管理，做到每單元必考，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會(huì )要校長(cháng)和教務(wù)主任參與才作數）；我們根據學(xué)校實(shí)際，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時(shí)教師培訓制度（實(shí)行大周制后，安排為周十放學(xué)后兩小時(shí)）；自赴野三關(guān)考察學(xué)習和鎮教育工作會(huì )后，我們在全體教職工和學(xué)生中，大力倡導“亮劍”精神，積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時(shí)間表（強化了教和學(xué)的節奏），調整了課程表，安排了活動(dòng)課，召開(kāi)了學(xué)生代表會(huì )。目前，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的質(zhì)量意識不斷增強，工作熱情不斷高漲，呈現出良好勢頭。
3、注重遠程教育資源運用。培訓有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績(jì)記錄。教師都能熟練掌握遠程教育資源查詢(xún)、調用的路徑與方法，教學(xué)設計適時(shí)合理地體現遠程教育資源的運用。及時(shí)下載遠程教育資源內容，編制目錄予以張貼，教師及時(shí)了解遠程教育內容。遠程教育資源運用覆蓋班級達100%，教師及學(xué)科運用率達95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠程教育資源利用率達95%以上，45歲以下教師利用遠程教育專(zhuān)用教室授課每周應在1節以上。實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、遠程教育室、多媒體教室和其他專(zhuān)用功能室的管理制度健全，人員配備符合規定。實(shí)驗開(kāi)出率、圖書(shū)參讀學(xué)生、遠程教育室和多媒體教室利用率達95%以上。
4、學(xué)校成立有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體衛藝綜合教研組，教研制度健全，計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。教師積極參與“學(xué)案導學(xué)”和恩施州教師個(gè)人小課題研究，有計劃、有記錄、有研究成果。
學(xué)校體育工作總結13
從教以來(lái)，我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，在工作中嚴于律己，踏實(shí)肯干，認真鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái)，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。
我深知教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，在抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，加大新型教學(xué)方法使用的力度，取得了明顯效果，所任課班級學(xué)生體育考核全部達標，出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20xx年，我根據《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學(xué)法”，即在各項身體練習中，每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習，都有成功的機會(huì )，來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功”的渴望，從而向練習目標邁進(jìn)。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用，從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎，堅持素質(zhì)教育的方向，與同事團結協(xié)作，師生互動(dòng)，教學(xué)相長(cháng)。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì )：思想工作常抓不懈，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，時(shí)刻學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展負責。
面對時(shí)代賦予的使命，我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛(ài)，不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應該體現在進(jìn)行創(chuàng )造性的'勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲，在20xx年的高考中，榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jì)評估第一名，20xx年到20xx年連續兩年被評為教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，撰寫(xiě)的論文多次獲獎。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結，揚長(cháng)補短，為我校做出更大貢獻。
學(xué)校體育工作總結14
根據新時(shí)期學(xué)校體育的時(shí)代特征，分析學(xué)校體育與全民健身運動(dòng)的關(guān)系，健身健美是陽(yáng)光工程，那么學(xué)校體育便是這工程中的基石，學(xué)校體育是健身產(chǎn)業(yè) 可持續性發(fā)展的后備力量。發(fā)展學(xué)校體育會(huì )促進(jìn)在新時(shí)期健身運動(dòng)向著(zhù)良好方向發(fā)展，同時(shí)全民健身運動(dòng)的深入開(kāi)展，也會(huì )加快學(xué)校體育近一步的改革，把體育與健康教育有機的融合在一起，達到真正意義上的增保人們體質(zhì)，提高生活質(zhì)量的目的。
一、全民健身“能增強學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生健康水平。
根據黨的教育方針和青少學(xué)生齡特征。各級學(xué)校體育的目的是：有效地增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生達到學(xué)校教育的要求。在將來(lái)能擔負起建設祖國和保衛祖國的光榮任務(wù)。體育鍛煉對增強體質(zhì)、提高健康水平和特殊功效早已為世人公認。各國也都非常重視培養學(xué)生正確的“體育健康觀(guān)”通過(guò)體育鍛煉、全面提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。比如，美國１９８８年在全國各類(lèi)學(xué)生推進(jìn)《最佳健康計劃》。１９９０年，又頒布了《２０００年健康計劃》，并在全美推行，我國１９８９年發(fā)布了《體育合格標準》，在全國各類(lèi)學(xué)校執行。
關(guān)心青少年兒童的身體鍛煉，增強他們的體質(zhì)。從根本上來(lái)說(shuō)，是改善我國人民的健康增強中華民族體質(zhì)的大問(wèn)題。因此，我國在世紀之交提出“開(kāi)展全民健康活動(dòng)”，就標志著(zhù)我國群眾體育事業(yè)在發(fā)展的深度和廣度上，達到一個(gè)前所未有的新水平，必將對增強國民體質(zhì)，提高中華民族的健康水平，產(chǎn)生深刻而持久的影響。
然而，從一些統計數據來(lái)看，我國學(xué)生的體質(zhì)狀況，健康水平不容樂(lè )觀(guān)，參加體育鍛煉的行為不甚理想。據１９９１年對全國學(xué)生體質(zhì)健康監和的結果分折，學(xué)生的身體素質(zhì)多數指標比１９８５年有所下降。據１９９３年１２月２３日《光明日報》報道：“今年報考高等院校的考生中，體格完全合格的僅占１５％，近８５%考生身體不完全合格或因健康的因而受到專(zhuān)業(yè)限制。北京、遼寧、河南、廣東、四川等�。ㄊ校┎糠莸貐^報國家教委的１９９３年學(xué)生體質(zhì)健康調查材料表明：目前小學(xué)生踽齒率多在５０％以上，中小學(xué)生貧血及營(yíng)養不良率也超過(guò)２０％，北京、廣東�。保皞�(gè)省市地區的視力監測表明，中小學(xué)生近視率已高達３４％，高中生更在６５％以上。這就表明我國中小學(xué)生的體質(zhì)狀況仍是“甚可憂(yōu)之現象也”，因此，開(kāi)展“全民健身活動(dòng)”，提高學(xué)生對體育鍛煉意義的認識，形成科學(xué)的“體育健身觀(guān)”，并投身體育鍛煉是全面增強體質(zhì)，提高健康水平最基本、最行之有效的重大途徑。
二、“全民健身”能足進(jìn)學(xué)校群眾體育的全面發(fā)展。
前些年，國家教育委員會(huì )就多次提出群眾體育與競技體育協(xié)調發(fā)展的戰略的問(wèn)題。但是，從實(shí)際的情況看，學(xué)校群眾體育與競技體育確實(shí)存在一些不協(xié)調的問(wèn)題�！耙皇钟惨皇周浀默F象普遍存在。即競技體育硬，群眾體育軟。學(xué)校群眾體育是“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。正是這種不協(xié)調造成了學(xué)校群眾體育的相對滯后。而大力發(fā)展“全民健身活動(dòng)”，則正好為全面扭轉，糾正學(xué)校群眾體育落后的局面，提供了一個(gè)良好的契機。我們應抓住這個(gè)大好時(shí)機，借“全民健康”的東風(fēng)，大力推進(jìn)學(xué)校群眾體育的建設。
�。�、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館設施的建設，豐富學(xué)生體育活動(dòng)的內容。學(xué)校體育場(chǎng)館設施是開(kāi)展群眾體育活動(dòng)的重要前提條件，也是全民健身必要的物質(zhì)基礎。目前我國高校中擁有體育館、田徑場(chǎng)、游泳池及與之配套的`體育器材、設施的院校并不是特別多，在有些地方大興土木搞基建的同時(shí)，首當其沖被侵占是體育場(chǎng)地和體育用房，其中，中小學(xué)校體育場(chǎng)地被占最盛。這與美國等發(fā)達國家和全民健身對體育場(chǎng)地設施客觀(guān)需求相比較，存在明顯的差距。
通過(guò)開(kāi)展“全民健身”活動(dòng)，提高體育場(chǎng)館設施建設重要性的認識，充分挖掘現有場(chǎng)館設施的潛力，在教育經(jīng)費不足的情況下，多方籌資，開(kāi)源節流，盡可能多興修新的體育場(chǎng)館。同時(shí)，把體育場(chǎng)館設施建設納入學(xué)校建設整體規劃之中，統籌解決，使體育場(chǎng)館同校園文化、娛樂(lè )、休閑、生活設施等結合起來(lái)，以滿(mǎn)足全民健身對場(chǎng)館、器材的客觀(guān)需要。隨著(zhù)學(xué)校體育場(chǎng)館、設施的增加，學(xué)校群眾體育的內容也將自然豐富起來(lái)，形成各種項目健身活動(dòng)在內的們類(lèi)繁多、品種類(lèi)齊全的學(xué)校群眾體育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )。
�。�、“全民健身”可以培養學(xué)生體育意識，增加體育人口。
隨著(zhù)全民健身活動(dòng)的推廣、人們對體育鍛煉基本知識的需求日益迫切。這種較高層次的需求，將促進(jìn)體育知識在學(xué)生中的迅速普及。同時(shí)，學(xué)生中已經(jīng)參加體育活動(dòng)的人，可以通過(guò)親身從體育鍛煉中得到的“實(shí)惠”、“現身說(shuō)法”，從而影響和帶動(dòng)更多學(xué)生積極投身到體育鍛煉之中，使體育人口數量增加。體育人口是指了解除和初步掌握體育知識、技術(shù)、并經(jīng)常從事各類(lèi)體育活動(dòng)的人數。它是一個(gè)國家、一個(gè)地區、一個(gè)單位群眾體育發(fā)展的標志，也是評價(jià)群眾體育發(fā)展的一項重要社會(huì )指標。在國外學(xué)校群眾體育開(kāi)展得好的國家，如前西德、美國都擁有較大數量的體育人口，而我國學(xué)校的體育人口與之相比卻少得多。因此，開(kāi)展“全民健身活動(dòng)”，可以激勵學(xué)生參加體育活動(dòng)，提高體育人口數量。同時(shí)，隨著(zhù)參加體育活動(dòng)人口增加，體育鍛煉科學(xué)知識的傳播，學(xué)生體育意識的增強和通過(guò)對學(xué)校群眾體育鍛煉的方式，方法的研究及實(shí)踐經(jīng)驗的總結，也將促進(jìn)學(xué)校群眾體育的規范化和科學(xué)化，并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐漸養成的好習慣，推動(dòng)全社會(huì )參與體育，為國民終身體育的發(fā)展奠定良好基礎。
�。�、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校競技體育的普及并為競技體育輸送優(yōu)秀的后備人才。
“全民健身”是貫徹普及和提高相結合的方針的一項重要措施。學(xué)�！叭斫∩怼被顒�(dòng)是面向全體學(xué)生，以增強體質(zhì)為目的，以普及為重點(diǎn)。同時(shí)，也在普及的基礎上努力提高運動(dòng)技術(shù)水平，為國家培養體育后備人才。世界上體育比較發(fā)達，運動(dòng)技術(shù)水平較高的國家，在培養運動(dòng)員方面雖各有特點(diǎn)，但都是以學(xué)校體育為基礎。各國參加奧運會(huì )的運動(dòng)員有不少是直接從學(xué)生中選出來(lái)。一方面，通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)校群眾體育，學(xué)生體質(zhì)普遍增強，運動(dòng)技術(shù)水平不斷地提高，就為提高競技運動(dòng)水平奠定了技術(shù)基礎，并在體育活動(dòng)中，還可以發(fā)現并培養具有運動(dòng)天賦的競技后備人才，為競技體育輸送新鮮血液。另一方面，競技體育取得的輝煌成就，也能鼓舞和激勵廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。
三、“全民健身”能促進(jìn)學(xué)校社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的建設。
�。�、培養學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和民族精神。
開(kāi)展全民健身活動(dòng)，通過(guò)人與人，人與社會(huì )的廣泛接觸，通過(guò)比賽和交流，邁過(guò)體育鍛煉這個(gè)特殊的教育過(guò)程中，可以培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的激情和民族精神，樹(shù)立團結互愛(ài)、互相協(xié)作的集體主義觀(guān)念和文明禮貌、公正無(wú)私、遵紀守法的社會(huì )風(fēng)尚；增強民主意識和法制觀(guān)念，培養不甘落后，奮發(fā)向上的競爭精神和進(jìn)取意識以及勇猛、頑強、堅毅、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
�。�、增進(jìn)友誼、活躍業(yè)余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。
由于參加全民健身活動(dòng)的人數多，涉及面廣，影響傳播快，能促進(jìn)班級之間、年級之間、學(xué)校之間的群眾和個(gè)人涌躍參加“全民健身”活動(dòng)，這一方面交流了技藝，加深了了解，增進(jìn)了感情，促進(jìn)了團結，增強了凝聚力；另一方面，還能引導學(xué)生用高尚、健康、積極的體育、娛樂(lè )和消遣活動(dòng)充實(shí)業(yè)余生活，使學(xué)生在娛樂(lè )放松的過(guò)程中，鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，消除了疲勞，調節了精神，陶冶了性情，增長(cháng)了知識，從而使學(xué)生的余暇時(shí)間得到了科學(xué)，健康、合理的利用，并抵制了社會(huì )上某些消極、落后、頹廢的消遣習俗，這對促進(jìn)社會(huì )安定，形成積極、健康、文明的社會(huì )風(fēng)氣都具有積極的意義。
學(xué)校體育工作總結15
在教育局領(lǐng)導關(guān)心幫助下，我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，扎實(shí)開(kāi)展體育工作�，F將我校體育工作小結如下：
一、領(lǐng)導思想重視，管理制度健全。
學(xué)校成立以一把手校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，將體育納入學(xué)校工作計劃，并定期檢查考核。嚴格執行課程方案，落實(shí)課時(shí)規定，有一整套完整的意外傷害應急管理機制。
二、執行課程計劃，開(kāi)展校園體育活動(dòng)。
我校注重對體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，要求他們重視感悟和積累，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并經(jīng)常派出體育教師外出培訓或參與相關(guān)活動(dòng)，以提升工作水平和能力。積極制定“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案，大課間活動(dòng)定時(shí)間、有內容，有責任教師�！耙愿傎惔倩顒�(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的校園體育活動(dòng)。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組，利用暑期和每天下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練，學(xué)生人手一只排球，課間定期訓練，排球隊獲得全市第二名好成績(jì)，市教育局已經(jīng)認定“排球”項目為我�！疤厣椖俊�，李曉、鄭平平老師合作編寫(xiě)的《排球》校本教材，獲得專(zhuān)家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領(lǐng)的足球隊參加“區長(cháng)杯”比賽獲得第二名，代表丹徒區參加了“市長(cháng)杯”比賽。學(xué)校組織開(kāi)展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動(dòng)等，配合業(yè)世鎮政府開(kāi)展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，充分地調動(dòng)了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，也增強了學(xué)校與社區的.交流，擴大了學(xué)校在社會(huì )的影響力，90%以上學(xué)生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。
三、加大經(jīng)費投入，完善體育設施。
我校特別重視改善體育教師工作環(huán)境和相關(guān)待遇，加大對體育設施設備投入，由于20xx年我校迎接市“教育現代化先進(jìn)學(xué)�！彬炇�，在14年新建了塑膠操場(chǎng)和體育室的基礎上，15年學(xué)校投入4萬(wàn)多元購置了體育器材，基本做到設備先進(jìn)，設施齊全。
四、積極開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試，切實(shí)抓好初三體育考試訓練工作。
我校嚴格實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按要求上報測試數據，能夠做到95%以上學(xué)生合格，40%以上學(xué)生優(yōu)良。
每年一次初三體育考試工作，是檢查一個(gè)學(xué)校體育教學(xué)成果重要環(huán)節。為抓好這一項工作，我們著(zhù)重制定好教學(xué)及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作，從提高學(xué)生的體質(zhì)和技能入手，利用體育課及大課間時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項訓練，確保學(xué)生取得滿(mǎn)意成績(jì)。
回顧20xx年度我校體育工作，和先進(jìn)學(xué)校相比仍有一定差距，參加體育比賽尤其是區運動(dòng)會(huì )的成績(jì)還需要提升。20xx年我們一定向先進(jìn)看齊，把工作做的更加細實(shí)，更加出色。
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