食堂后勤工作總結精彩
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的食堂后勤工作總結精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
食堂后勤工作總結精彩1
一、學(xué)校概況
匯灣鄉中心學(xué)校地處竹溪縣南部山區,現有在校學(xué)生人,寄宿學(xué)生人,學(xué)生廚房工作人員4人,其中臨時(shí)工2人。20xx年前,學(xué)生廚房面積小,學(xué)生就餐擁擠,無(wú)餐位,廚房無(wú)案板、無(wú)冰箱,廚房工作人員蒸饃用手和面,既費時(shí)又費力,鍋灶太少,工作人員做飯時(shí)廚房?jì)褥F氣彌漫,油煙味很重,對工作人員的操作造成很大影響,學(xué)生按時(shí)就餐的時(shí)間得不到保證,廚房工作人員即勞神又費力,嚴重影響了正常的教學(xué)秩序。自從20xx年4月,中心學(xué)校生活區整體搬遷,同時(shí)接受了春苗營(yíng)養廚房的改造后,學(xué)校的廚房面貌煥然一新,學(xué)校廚房面積增加至150多平方米,操作間面積擴大了60多平方米,廚房配備了水池,洗菜方便了,干凈又衛生,案板寬而大,蒸飯機縮短了做飯時(shí)間,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯的效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達不到,配備了保溫車(chē)以后,學(xué)生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學(xué)生的用餐安全、衛生,為學(xué)生的餐具及時(shí)消毒,使學(xué)生吃得安心。新建了學(xué)生餐廳,高桌子低板凳整齊化一,讓600余學(xué)生有餐位就餐,從此告別了露天打飯吃飯的歷史。
二、意義和作用
春苗營(yíng)養廚房的'配備,改善了我校的廚房條件,提高了廚房工作人員的工作效率,確保了學(xué)生的正常就餐,為學(xué)生提供了安全、衛生、可口的飯菜,學(xué)生的飯菜花樣變多了,營(yíng)養豐富了,學(xué)生的體質(zhì)增強了,學(xué)校的學(xué)生告別了營(yíng)養貧乏的伙食,吃上了葷素搭配、物美價(jià)廉的營(yíng)養餐。我校地處山區,好多家長(cháng)外出務(wù)工,留守兒童比較多,春苗營(yíng)養廚房的配備,給留守兒童帶來(lái)了溫暖,使他們能夠在學(xué)校里安心學(xué)習和成長(cháng)。
青少年兒童正處于生長(cháng)發(fā)育高峰時(shí)期,加上學(xué)習任務(wù)繁重,如果不重視膳食結構和營(yíng)養均衡,不但會(huì )影響身體的發(fā)育,還有可能對健康帶來(lái)危害,現在有了春苗營(yíng)養廚房的配備,越來(lái)越多的學(xué)生營(yíng)養不良現象得到了改善,學(xué)生的體能素質(zhì)得到明顯提高,這項惠民政策的落實(shí),不僅是政府的關(guān)心和支持,更社會(huì )各界的共同努力,為我們貧困山區的孩子創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,為他們的智力發(fā)展、學(xué)習能力和心理健康提供了有力的保障。
三、主要作法
首先,加大宣傳力度。為了保證“營(yíng)養廚房”的有效使用,學(xué)!按好鐮I(yíng)養廚房”的項目督導協(xié)調前期的項目實(shí)施、抽查食品衛生情況、開(kāi)展營(yíng)養健康方面的培訓和宣傳;其次,科學(xué)管理。按照當地的時(shí)令食材,設計符合青少年營(yíng)養需求且物美價(jià)廉的營(yíng)養食譜。對膳食營(yíng)養、食品安全、兒童生理特點(diǎn)及營(yíng)養平衡、科學(xué)烹飪方法等都做了具體要求,并每天檢查落實(shí)。其三,強化對工作人員的安全操作技術(shù)及衛生知識的培訓。對一些細節都做了明確規定,比如,在廚房操作間里,不許剪指甲、掏耳朵、伸懶腰、剔牙、揉眼睛、打哈欠等。工作開(kāi)始前、大小便后、中途離開(kāi)崗位、休息或飲食后,接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈的餐具、容器后,撿拾污物或直接處理廢棄物后必須洗手等等。
四、工作思路
總之,“春苗營(yíng)養廚房”項目這項惠民政策的落實(shí),不僅是各級黨委政府的關(guān)心和支持,更是社會(huì )各界的共同努力,為貧困山區的孩子們創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,為他們的智力發(fā)展、學(xué)習能力和心理健康提供了有力的保障。因此,在今后的工作中,我們將繼續按春苗營(yíng)養廚房配套建設的關(guān)要求,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,落實(shí)責任;進(jìn)一步完善各項管理制度;進(jìn)一步提高服務(wù)意識,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí);進(jìn)一步強化對受益學(xué)生的感恩教育,教育他們刻苦學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)回報社會(huì )。
食堂后勤工作總結精彩2
20xx年初,根據院所整體工作規劃,并結合當前經(jīng)濟發(fā)展形勢,提高了院所職工在崗就餐補貼標準,要求職工食堂加強基礎管理,大力改革,積極創(chuàng )新開(kāi)拓發(fā)展,強調職工食堂做為后勤保障重點(diǎn)部門(mén)在奧運之年必須著(zhù)重做好服務(wù)工作,確保食品安全衛生,職工身體健康,達到“三滿(mǎn)意”。
在院所領(lǐng)導得正確領(lǐng)導關(guān)心扶助下,在行政處領(lǐng)導得直接領(lǐng)導和大力支持下,在院所各級領(lǐng)導得關(guān)心幫助和各相關(guān)部門(mén)得配合協(xié)助下,依靠院所職工得理解支持和職工食堂全體新老員工得共同努力,較好地完成了全年得各項生產(chǎn)(工作)任務(wù),取得了較好經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,也為今后做好服務(wù)工作,積累了較多實(shí)踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎。
一、全年主要工作指標完成情況:(經(jīng)營(yíng)收入、經(jīng)費支出、人員培訓、食品安全衛生、其他等)。
二、依靠領(lǐng)導,依靠骨干,發(fā)動(dòng)職工,整章建制,促進(jìn)改革創(chuàng )新
1、從xx年4月份起,建立了以班組主管為核心得領(lǐng)導群體并根據院所相關(guān)規章制度,結合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標準守則”(后編印了工作人員崗位責任書(shū)人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責,工作規范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存得服務(wù)理念。
2、從xx年4月起,堅持以班組主管為核心得領(lǐng)導群體每周開(kāi)一次管理會(huì ),堅持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開(kāi)一次學(xué)習生活會(huì ),總結布置工作,獎優(yōu)評劣,推介新產(chǎn)品,演示規范服務(wù)等。從制度上確立了,職工食堂以規范服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障得決心和信心。
3、從xx年4月起,申請添置電腦設備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應訊息和各種有關(guān)食品衛生安全,新產(chǎn)品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù),要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種,并根據院所專(zhuān)家晚間門(mén)診需要同步開(kāi)設夜間餐飲服務(wù)項目,不斷推出各種風(fēng)味食品節令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。
4、xx年4月起,接洽廠(chǎng)商,陸續引進(jìn)各種燒烤設備,飲料灌裝設備,并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室,方便一線(xiàn)職工隨時(shí)喝上可口得飲料,吃上美味得食品。
5、xx年4月起,下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調整布局增加設施,規范排隊秩序,并在院所職工得共同努力下,有效地解決了長(cháng)期以來(lái)反映最大得外部人員進(jìn)入操作間等問(wèn)題。
6、建立健全主管定期隨訪(fǎng)制度。
7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門(mén)制度。
8、最重要一環(huán),從xx年8月起在院所領(lǐng)導支持和各部門(mén)大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明得餐卡,從根本上保障了全院職工得用餐福利,最大限度獲得實(shí)惠把院所領(lǐng)導對職工得關(guān)心落到實(shí)處。
三、依法依理人性化管理提高全體工作人員得覺(jué)悟,發(fā)揮每個(gè)人得積極性克服困難,努力工作,確保食品安全衛生,確保圓滿(mǎn)完成迎慶奧運(殘奧會(huì ))等重大政治活動(dòng)。
今年夏季以來(lái)持續高溫高濕天氣,對飲食服務(wù)業(yè)是一個(gè)重大得挑戰,尤其7、8、9三個(gè)月,操作間內溫濕度經(jīng)常會(huì )超過(guò)人們或一些主副食原料、成品得安全耐受極限。加上操作間狹小,庫容嚴重不足,極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問(wèn)題,給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來(lái)極大困難。
在膳食科長(cháng)得直接領(lǐng)導下全體工作人員按各自分工,堅守崗位,盡職盡責按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù),又要忙前忙后地為各部門(mén)、科室送餐送水,尤其是根據院所要求改變調整半成品供應時(shí)間以后,每天僅在16:00至16:50之間不足1小時(shí)得時(shí)間,完成大約8000至10000元得主副食產(chǎn)品供應量,難度之大可想而知,但工作人員盡管揮汗如雨,應接不暇,仍能堅持文明接待,規范服務(wù),有求必應、有事必辦,解除了職工后顧之憂(yōu),院所職工對此較為滿(mǎn)意。
四、領(lǐng)導重視,骨干負責,全員發(fā)動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng )餐飲服務(wù)營(yíng)養衛生科學(xué)合理新局面。(院所職工喜聞樂(lè )見(jiàn),爭相品嘗,供不應求)。
1、在膳食科長(cháng)親自主持下各生產(chǎn)組按月(周)做好主副食供應計劃,各餐飲品種,數量,并張貼到各個(gè)加工環(huán)節讓每個(gè)工作人員隨時(shí)看到使工作更加有目得性,先后次序,輕重緩急,等具體要求一目了然,減少了工作得盲目性,同時(shí)由于責任落實(shí)到個(gè)人,較好地解決了以往加工得產(chǎn)品口味不佳等問(wèn)題。
2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種,其中大部分主副食花樣等是膳食科長(cháng)親自指導工作人員或參觀(guān)其他單位、食品超市商店等場(chǎng)所取經(jīng)學(xué)習試做出來(lái)得,這些也極大地促進(jìn)了工作人員學(xué)習新知識,學(xué)習新技能,勇于實(shí)踐嘗試創(chuàng )新產(chǎn)品得積極性。
3、克服人員緊缺,操作間狹小等困難適時(shí)開(kāi)設小炒單炒供應服務(wù),但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無(wú)法在較短時(shí)間內取到所到點(diǎn)菜品。
五、領(lǐng)導掛帥,骨干把關(guān)
全員參與,加強職工食堂成本核算管理,積極化解不利因素努力做好餐飲供應得同時(shí),確保供應價(jià)格保持穩定、經(jīng)濟收入穩定,盈虧標準符合院所制定得范圍。
為了迅速扭轉近年來(lái)由于經(jīng)濟發(fā)展形勢變化造成得市場(chǎng)供應價(jià)格人工成本增加大漲等到不利因素,自xx年4月以來(lái),幾次重點(diǎn)組織各供應廠(chǎng)家,商家(商販)開(kāi)會(huì )簽訂供銷(xiāo)合同,有效控制主副食原料質(zhì)量,達到品種,質(zhì)量?jì)r(jià)格相符,并要求主管各負其責,嚴把關(guān)口,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,在今年下半年市場(chǎng)供應形勢仍然趨緊,主副食原料價(jià)格,漲幅較大,人工成本持續增加得情況下,依然保持了較好得經(jīng)濟收入水平并始終確保月收入盈虧標準不超院所規定范圍。
六、一些問(wèn)題和今后設想
1、由于面臨拆遷,職工食堂一些正常工作受到較大影響,很多必須急辦得事項只能議面不決,對此工作人員也有較多疑慮,對進(jìn)一步做好餐飲供應服務(wù)可能有弊無(wú)益。
2、除應對院所正式員工進(jìn)行相應技術(shù)業(yè)務(wù)培訓外,似應對外來(lái)員工中來(lái)院從事本職工作時(shí)間長(cháng),有一定組織管理能力,且已擔當各組主管得較年輕得人員加大培養(培訓)力度,增加投入,定向培養,簽訂使用合同(協(xié)議)明確責權利,充分發(fā)揮他們得聰明才智為院所今后發(fā)展做出更大貢獻。
3、隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟形勢發(fā)展和人民生活水平不斷提高,院所職工對一日三餐營(yíng)養衛生科學(xué)合理等方面要求也會(huì )越來(lái)越高,越來(lái)越具體,作為內部餐飲供應大戶(hù)得職工食堂,其地位和工作性質(zhì)日益顯見(jiàn)不可或缺得重要性,尤其是在維護院所正常運行得食品安全衛生方面,更是具有不可替代得優(yōu)勢,因此除引進(jìn)必要得競爭外,也應對職工食堂加大投入,更新設備改善工作環(huán)境,以利今后更好地為院所職工服務(wù)。
4、鑒于職工食堂現有一些炊機設備老舊使用多年,失于維修保養,其環(huán)保安全耗能方面都有嚴重問(wèn)題丞待更新,建議院處領(lǐng)導在統籌下年度院所經(jīng)濟規劃時(shí)對此給以一定安排。
即將過(guò)去得一年,職工食堂工作人員團結一心,全力以赴,在為院所職工做好保障服務(wù)方面取得一些成績(jì),也積累了很多經(jīng)驗,展望明年,職工食堂工作人員有決心有信心,絕不辜負全院職工得期望和院所領(lǐng)導得信任,努力開(kāi)拓創(chuàng )新,進(jìn)一步做好服務(wù)工作爭取為院所發(fā)展做出更大得貢獻。
食堂后勤工作總結精彩3
“春苗營(yíng)養廚房”是由中國關(guān)工委和安利公益基金會(huì )合作實(shí)施的“春苗營(yíng)養計劃”項目。今年9月,我校建設了“春苗營(yíng)養廚房”。該項目依托國家發(fā)放給貧困學(xué)生的營(yíng)養膳食補貼,助推了國務(wù)院農村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生營(yíng)養改善計劃全面貫徹實(shí)施!按好鐮I(yíng)養廚房”配套設備的啟用。從根本上解決了我校農村寄宿制學(xué)校學(xué)生食堂設施落后的現狀,為我校營(yíng)養餐改善提供了有力的條件。
一、基本情況。
綦江區民族小學(xué)現有學(xué)生409人,住校生149人,廚房占地面積305平方米。每天中午就餐學(xué)生305人,早晚就餐學(xué)生149人。自從接受了春苗營(yíng)養廚房的改造后,學(xué)校的廚房使用設備煥然一新,案板寬而大,蒸飯機縮短了做飯時(shí)間,和面機省時(shí)又省力,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯的效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達不到,配備了保溫車(chē)以后,學(xué)生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學(xué)生的用餐安全、衛生,為學(xué)生的餐具及時(shí)消毒使學(xué)生吃的安心。
二、加強管理,讓家長(cháng)放心,學(xué)生滿(mǎn)意
首先,我校成立了以校長(cháng)為第一責任人的工作領(lǐng)導小組,從設施設備的安裝到驗收使用,都做到專(zhuān)人負責,落實(shí)到位;其次,對廚房設備建立臺賬,由食堂負責人張宗坤具體管理,建立廚房設備使用保養維護制度,每天進(jìn)行查物驗收,確保廚房設備功能的最大發(fā)揮化和使用的長(cháng)效性;第三,食堂管理員根據當地實(shí)際情況,每周合理安排菜譜,合理搭配營(yíng)養膳食;第四,學(xué)校行政值周人員每天對食堂清潔、飯菜衛生等進(jìn)行檢查,記錄在案;第五,學(xué)校制作調查問(wèn)卷,定期調查學(xué)生對學(xué)校食堂的滿(mǎn)意度,并及時(shí)整改。
三、發(fā)揮設備作用,改善學(xué)生營(yíng)養質(zhì)量
春苗營(yíng)養廚房的配備,改善了我校的`廚房條件,提高了廚房工作人員的工作效率,確保了師生的正常就餐,為師生提供了安全、衛生、可口的飯菜,師生的飯菜花樣變多了,營(yíng)養豐富了,師生的體質(zhì)增強了,學(xué)校的師生告別了營(yíng)養貧乏的伙食,吃上了葷素搭配、物美價(jià)廉的營(yíng)養餐。我校地處山區,好多家長(cháng)外出務(wù)工,留守兒童比較多,春苗營(yíng)養廚房的配備,給留守兒童帶來(lái)了溫暖,使他們能夠在學(xué)校里安心學(xué)習和成長(cháng)。
小學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,加上學(xué)習任務(wù)繁重,如果不重視膳食結構和營(yíng)養均衡,不但會(huì )影響身體的發(fā)育,還有可能對健康帶來(lái)危害,現在有了春苗營(yíng)養廚房的配備,越來(lái)越多的學(xué)生營(yíng)養不良現象得到了改善,學(xué)生的體能素質(zhì)得到明顯提高,這項惠民政策的落實(shí),不僅是政府的關(guān)心和支持,更社會(huì )各界的共同努力,為我們貧困山區的孩子創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,為他們的智力發(fā)展、學(xué)習能力和心理健康提供了有力的保障。
四、今后工作設想
1、進(jìn)一步改善學(xué)生營(yíng)養計劃,一是安全,二是營(yíng)養。
2、以改善學(xué)生營(yíng)養、增強學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,堅持“公益性”、“非盈利性”的原則。
3、學(xué)校項目領(lǐng)導小組成員輪流陪餐,做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現和解決食堂管理中存在的問(wèn)題和困難。
食堂后勤工作總結精彩4
20xx年過(guò)去了一半,回首半年的廚房工作,感慨頗深。半年中的忙碌種種,廚房員工付出了艱辛的努力,大家齊心協(xié)力,積極奮斗,在完成工作任務(wù)的同時(shí)還創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)的驚喜,也有諸多不足需要我們去總結和彌補,F將半年的工作做下簡(jiǎn)單總結:
一、強廚房?jì)炔颗嘤?/strong>
根據去年的工作總結,廚房員工工作能力不高和工作意識不強現象,嚴抓新員工的工作服務(wù)意識,強化崗位技能,提升員工的綜合能力。
二、加強前后臺溝通和協(xié)調,提升對客服務(wù)
定期召開(kāi)廚房、前臺協(xié)調會(huì )議,增強員工的團隊意識和服務(wù)意識,發(fā)現并解決工作中的存在的不足,前后臺相互協(xié)助,共同努力,提升了水天酒店餐飲的品牌。
三、合理安排人員,勞動(dòng)力綜合運用
在競爭日益激烈的今天,廚房人員相對緊張,我們根據廚房現有人員對其進(jìn)行合理安排,綜合運用,及時(shí)調整員工的工作內容,提升員工的工作效率。
四、進(jìn)一步規范和明確廚房獎勵考核制度
提升廚房員工工作效率,增強團隊戰斗力和凝聚力,提高員工總體水平和素質(zhì),培養員工積極進(jìn)取的工作態(tài)度,對員工的獎勵及考核方案作了進(jìn)一步的明細規定。一如既往做好廚房食品安全和衛生工作,廚房的衛生和食品安全工作一直是廚房工作的重點(diǎn)之一,廚房員工持之以恒進(jìn)行落實(shí)。
五、體現餐廳品牌,突出個(gè)性化服務(wù)
在平日服務(wù)中,前后臺共同配合,不缺乏個(gè)性服務(wù),對特殊客人特殊對待,這其中有為食宿者、回民游客、韓國游客等客人制作不同需求的套餐,有為喜好美食的游客制作個(gè)性菜肴等等。
六、堅持做好各廚房的協(xié)調配合工作
嚴把出品質(zhì)量關(guān),保證從本廚房出去的任何成品或半成品符合標準,提升部門(mén)的服務(wù)與品質(zhì)。
七、各節日美食活動(dòng)豐富多彩
從不同時(shí)令、季節和客人需求實(shí)際出發(fā)臺,推陳出新,以顧客滿(mǎn)意為宗旨研發(fā)菜肴,給客人帶來(lái)的不光是美食,更多的是驚喜和滿(mǎn)足。
廚房?jì)炔縿?chuàng )新開(kāi)拓,加強員工在菜肴烹制方面的`培訓和教育,將走出去和引進(jìn)來(lái)結合起來(lái),將外出考察學(xué)習的心得用在菜肴的研發(fā)和烹制上,并積極參加各種美食比賽,提升xx酒店美食的良好形象。
成績(jì)的取得都離不開(kāi)全體人員的共同努力,也離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和配合。在這一年中取得了一些成績(jì),但我們思考更多的應該是我們的不足,在競爭如此激烈的今天,我們如何在明天創(chuàng )造更多的業(yè)績(jì),這需要我們群力群策。我們會(huì )在下一年中,共同面對困難,共同挑戰未來(lái),為圓滿(mǎn)完成xx經(jīng)營(yíng)目標任務(wù)做出應有的貢獻。
食堂后勤工作總結精彩5
自上學(xué)期開(kāi)始申報xx市學(xué)校食堂“A級示范”單位以來(lái),我們幼兒園按照各級主管部門(mén)的文件精神,對園內的食品衛生情況進(jìn)行了自查,現將自查情況進(jìn)行報告。
我園是一所鄉鎮幼兒園于9月正式啟用,現有幼兒食堂一個(gè),在園用餐幼兒共335余人,專(zhuān)職食堂員工4人。20xx年8月,為創(chuàng )建xx市優(yōu)質(zhì)幼兒園,我園對食堂進(jìn)行了大力的整頓和修整,重新對流程布局進(jìn)行了修改,修改后做到了生進(jìn)熟出、人流物流完全分開(kāi),按照規定規范了各類(lèi)食堂功能操作間。幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。
我園在食品衛生工作方面做到了:
一、學(xué)習食品衛生工作方面的法律法規,強化食品衛生安全意識,讓每個(gè)教職工都意識到食品衛生安全的重要性,做到防患于未然。
二、按照食品監督部門(mén)的要求設置了加工間、烹飪間、配餐間、消毒間、倉庫、更衣室。裝有沙門(mén)紗窗,有防蠅防鼠設施,有消毒柜和蒸汽消毒煮沸消毒等物理消毒設施。盛食品的容器一律加蓋,食品與物品的倉庫分開(kāi),廚房、庫房禁止閑人進(jìn)入。
三、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛生常識,培養幼兒良好的衛生習慣。
四、建立健全有關(guān)食品衛生方面的'規章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
五、證件齊全有效,幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員有《健康證》,《食品安全管理員證書(shū)》。
六、食品采購嚴把進(jìn)入關(guān),所有的菜品和調味品一律由和教育局簽訂食品安全協(xié)議的供貨商宏盛單位提供,每天都有相應證件及檢疫證明,不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
七、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。
八、廚房衛生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標同時(shí)進(jìn)行。
九、生熟食品分類(lèi)存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。
十、對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
辦園4年以來(lái),我園在衛生部門(mén)和教育管理部門(mén)的領(lǐng)導和督導下,嚴格循規加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物,嚴把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的事件過(guò),這是我園應保持的。限于場(chǎng)所條件限制,我園目前食品從食堂到班上的運輸過(guò)程還存在安全隱患,一些食品加工具還需不斷添置,這些問(wèn)題我園正在不斷改進(jìn)中,在衛生部門(mén)的指導下,相信我園今后在食品安全衛生工作方面會(huì )越來(lái)越做得好。
食堂后勤工作總結精彩6
為切實(shí)加強我校食堂食品安全,保障全校區師生飲食安全,防止食物中毒事件發(fā)生,我校根據國家、省州縣食安委《關(guān)于迅速開(kāi)展中小學(xué)食堂食品安全檢查的緊急通知》精神,對我校(營(yíng)養改善計劃實(shí)施學(xué)校)食堂食品安全進(jìn)行了扎實(shí)的自檢自查,現將我校食堂食品安全自檢自查工作情況總結如下!
按照要求,我校食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛生、健康證明、索證索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加劑等八個(gè)方面進(jìn)行自查,深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,并認真進(jìn)行了整改。
切實(shí)加強組織領(lǐng)導。我校都高度重視學(xué)校食堂食品安全工作,擺到更加突出的位置來(lái)抓。要堅持標本兼治、著(zhù)力治本,把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機結合起來(lái),將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實(shí)效。
1、自查了學(xué)校食堂是否建立食品安全責任制。認真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理之中,對食堂是否有管理方面的規定和要求。
2、自查食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證。認真核查學(xué)校食堂許可證是否過(guò)期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,是否存在不具備條件而未及時(shí)注銷(xiāo)許可證等問(wèn)題。對新開(kāi)辦的食堂,及時(shí)聯(lián)系縣食品藥品監督局嚴格按照規定辦理許可證,對設施設備不具備、食品安全管理制度不健全的及時(shí)整改,辦理許可證。
3、自查學(xué)校食堂環(huán)境衛生是否整潔。積極主動(dòng)、科學(xué)有效地做好傳染病防控措施,認真核查了學(xué)校食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲(chóng)及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。
4、自查學(xué)校食堂從業(yè)人員健康證明是否有效。認真核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施;從業(yè)人員是否具有健康合格證明;健康證明是否有效;是否建立從業(yè)人員健康檔案;當從事直接入口食品工作的人員患有有礙食品安全疾病時(shí),是否及時(shí)將其調整到不影響食品安全的工作崗位。
5、自查學(xué)校食堂索證索票和食品添加劑等制度是否落實(shí)。認真核查學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收,是否具有進(jìn)貨臺賬,庫存食品是否在保質(zhì)期內,原料貯存是否符合管理要求。重點(diǎn)檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止使用或來(lái)源不明的情況,嚴查食用油脂、肉、米、面、蔬菜、調味品等大宗食品及散裝食品的進(jìn)貨渠道和索證索票情況。認真核查學(xué)校食堂食品添加劑采購和使用管理制度落實(shí)情況,嚴查是否存在違法使用食品添加劑行為,是否達到專(zhuān)店采購、專(zhuān)柜存放、專(zhuān)人負責、專(zhuān)用工具、專(zhuān)用臺賬要求。
6、自查學(xué)校食堂飲用水衛生管理措施、食堂清洗消毒是否到位。以供水設施衛生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點(diǎn),認真核查學(xué)校食堂是否配備有效消毒設施;消毒池是否與其它水池混用,消毒人員是否掌握基本知識;餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求。
7、自查學(xué)校食堂加工管理制度是否落實(shí)。認真核查原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開(kāi),是否存在交叉污染,四季豆、豆漿等是否燒熟煮透;是否違規制售冷葷涼菜和豆角行為,操作人員是否佩戴口罩;嚴查是否按規定留樣,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉。
一是深入開(kāi)展教育培訓。進(jìn)一步加強對學(xué)校食堂的`食品安全培訓,認真組織后勤人員學(xué)習《食品安全法》及其實(shí)施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》培訓結束后,要將相關(guān)資料整理、保存好,以備檢查,主要負責人要切實(shí)承擔學(xué)校食堂食品安全第一責任人的責任,建立健全食品安全、飲用水和傳染病防治等各項管理制度,確保各項工作不留盲點(diǎn)、不留死角。
二是認真開(kāi)展全面排查。繼續組織本校、園的相關(guān)人員對學(xué)校食堂進(jìn)行全面排查,認真查找薄弱環(huán)節,及時(shí)采取有效措施,堵塞管理漏洞。
三是切實(shí)加強食品安全事故防控,開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急工作監督檢查。要按照職責分工繼續將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn),采取措施,排查隱患;制定食品安全事故應急預案,結合傳染病防控、飲用水衛生、食品安全等監管工作,及時(shí)發(fā)現風(fēng)險隱患,督促排查,降低學(xué)校突發(fā)公共衛生事件危害,提高防控水平及應對能力。
樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨規范學(xué)校食堂安全衛生管理。我們學(xué)校食堂現有549人,廚房聘用職工6人。學(xué)生在校早餐人數有549人,在校中餐人數有549人。學(xué)校在教育主管部門(mén)和衛生主管部門(mén)的正確領(lǐng)導與監督下,牢固樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨,規范了學(xué)校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長(cháng)的好評。
我校食堂目前有專(zhuān)兼職行管人員1人,炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開(kāi)進(jìn)行。為確立服務(wù)育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺(jué),感到省心、舒心、放心。
這些制度,從內容上大致可分三類(lèi):工作人員職責類(lèi),食品衛生安全管理類(lèi)和財物管理類(lèi)。有國家制定的,有市、縣主管部門(mén)制定的,也有食堂管理小組根據本校實(shí)際制定的,如《食堂安全衛生制度》《從業(yè)人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。
學(xué)校食堂衛生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事,無(wú)論把這項工作提高到多么重要的程度來(lái)認識都不為過(guò)。在確保衛生安全過(guò)程中,做到了嚴把“五關(guān)”。首先是嚴把采買(mǎi)準入關(guān)。對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務(wù)長(cháng)把關(guān)。不合要求的堅決不準進(jìn)入原料庫房;嚴禁向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購買(mǎi)原材料、半成品和成品;嚴禁采購無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類(lèi)必須有動(dòng)物檢疫合格證明。對所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書(shū)。原料進(jìn)入庫房隔墻離地,成品與半成品分開(kāi),生熟分開(kāi),非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。
其次,嚴把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過(guò)程中,嚴格按照有關(guān)規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,洗菜有學(xué)問(wèn),什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長(cháng)時(shí)間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開(kāi),分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過(guò)水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。為了加強責任,學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書(shū)。嚴把成品銷(xiāo)售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅決不售霉變食品。
第四,嚴把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法,對消毒物品先用開(kāi)水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細填寫(xiě)消毒記載表,將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái),市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%。嚴把炊工個(gè)人衛生關(guān)。要求所有食堂操作人員實(shí)現定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的個(gè)人習慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。
扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛生管理工作為我校健康快速發(fā)展營(yíng)造了良好的環(huán)境,提供了堅實(shí)的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長(cháng)的依賴(lài)和各級領(lǐng)導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng )新,更多的接受上級部門(mén)的監督與指導,更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂衛生管理工作再上新的臺階。
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