幼兒新教師個(gè)人總結常用
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒新教師個(gè)人總結常用,希望能夠幫助到大家。
幼兒新教師個(gè)人總結常用1
1、帶著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬和希望,我來(lái)到了橫溪鎮德才幼兒園。隨著(zhù)近兩個(gè)月的實(shí)習,也暫告一段落,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習也讓我受益頗豐。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛進(jìn)園實(shí)習初期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著(zhù)老教師們輕輕松松的帶著(zhù)寶寶們開(kāi)展各種活動(dòng),做著(zhù)一個(gè)一個(gè)游戲,看著(zhù)孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著(zhù),我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實(shí)習過(guò)程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內心世界,不用心去發(fā)現他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也很重要,在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實(shí)習讓獲得了很寶貴的東西。
在德才幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,不能說(shuō)話(huà),盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氣氛,在玩玩樂(lè )樂(lè )中不斷增長(cháng)知識。
其次:教育工作。面對上課,作為實(shí)習老師,面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫(xiě)好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒(méi)有成功,不過(guò)在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
另外,家長(cháng)工作。在幼兒教育中,家長(cháng)工作也非常地重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,同時(shí)對于家長(cháng)的無(wú)理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時(shí)通告家長(cháng),取得家長(cháng)的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護她們,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛(ài)心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異。
為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗,我們還特請余鵬翔家長(cháng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著(zhù)許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長(cháng)認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng )新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實(shí)習中,我也看到自己不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高,實(shí)習間,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來(lái)的教育事業(yè)。
實(shí)習結束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會(huì )了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席.我想微笑著(zhù)走,微笑著(zhù)離開(kāi)我所實(shí)習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
轉眼間,短短的半學(xué)期就在忙忙碌碌中接近了尾聲;仡檭蓚(gè)多月工作,可真是有喜有悲。
都說(shuō)幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我熱愛(ài)我們的工作,雖然實(shí)習只有短短的兩個(gè)月,可就是和孩子們相處的兩個(gè)月里,我的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會(huì )到幼教的崇高和偉大,以及時(shí)間的意義與快樂(lè )。我愛(ài)我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。
送人玫瑰、手有余香。
我力求從每一件小事做起,并要做得耐心細致,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時(shí)候吃飯到要喂,剛開(kāi)始我一邊喂,一邊根據幼兒的不同講一些關(guān)于吃飯的'小故事給他們聽(tīng),后來(lái)就鼓勵他們自己吃飯姿勢,如今我們班孩子在吃飯時(shí)的紀律有了很大提高。
我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開(kāi)始他在班里吃飯不說(shuō)最費勁,但也足夠倒數了,喂還不吃,講還不聽(tīng),后來(lái)經(jīng)過(guò)了解知道,恩說(shuō)很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠的國外智力工作,很久才能回來(lái)一次,于是我就根據他的性格,給恩說(shuō)講,人要是總也不吃飯就會(huì )營(yíng)養不良,長(cháng)的又瘦又小,甚至餓死,以后就再也見(jiàn)不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長(cháng)成一個(gè)健康的身體,高高的個(gè)子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到才會(huì )高興,知道嗎?
慢慢地,恩說(shuō)真的變的很愛(ài)吃飯了,而且不挑食了。
班上還有一個(gè)小男孩,他叫林立,特別的愛(ài)咬人,經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到幼兒的家伙臟告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長(cháng)道歉,還要面對該男孩的父母重復的說(shuō)一句話(huà):“您的孩子今天又咬xx了”和教育該男孩,這一直是讓班長(cháng)頭痛的事情?墒怯忠粫r(shí)想不出更好的方法叫好這個(gè)孩子。有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,剛咬不久,女孩的外婆就來(lái)接她了,還好咬的不重,女孩的外婆聽(tīng)了解釋后也就沒(méi)有追究,我便似教非教地問(wèn)了問(wèn)林立,你是不是肚子餓了?小朋友的腿不好吃,下次餓了告訴張老師,我給你糖好嗎?這時(shí)我竟意外的發(fā)現,林立的臉紅了,此刻我忽然領(lǐng)悟到再不聽(tīng)話(huà)的孩子也是有可塑性的,后來(lái)的幾次,林立偶爾也有咬人的事件,但是我再也沒(méi)有訓斥過(guò)她,而她咬人的事件也越來(lái)越少了。
看到他們有了進(jìn)步,此時(shí)自己也格外地快樂(lè )、幸福,平時(shí)吃的苦也變成了甜的。
幼兒新教師個(gè)人總結常用2
時(shí)間又一次向我證明了它是轉瞬即逝的。不知不覺(jué)進(jìn)入XX幼兒園工作已經(jīng)3個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我從對教師對幼兒的不熟悉到逐漸了解教學(xué)工作流程和如何照顧幼兒在園的飲食起居及如何與家長(cháng)溝通,逐漸適應工作崗位。衷心感謝園長(cháng)和各位老師給予我的無(wú)私幫助。試用期結束了,我也將自己這三個(gè)月以來(lái)的工作情況做了如下小結:
1、師德方面
我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),堅定正確的信仰,不斷提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。與同事關(guān)系和諧,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛(ài)、師智、師能要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我也經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。
2、工作實(shí)際
八月末開(kāi)學(xué)鐘聲敲響的前夕,我進(jìn)入到沿河幼兒園大一班,在李老師和保育員張老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始班級內的環(huán)境布置及衛生打掃工作。剛剛投入工作的我對許多東西知之甚少。因而緊跟著(zhù)李老師的腳步前行,偶爾有點(diǎn)小想法,也是和李老師商討后再去執行的。李老師為人熱心,對于我的一些小想法也常給予肯定,使我深受鼓舞。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實(shí)踐,最終我和李老師一起將教師布置的煥然一新。
九月幼兒園迎來(lái)了活潑可愛(ài)的孩子們,而我正是幼兒園本學(xué)期的第一位早值班老師,每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓大廳門(mén)口,以微笑問(wèn)候每一位老師、家長(cháng)及小朋友,并協(xié)助靳老師給入園的孩子做晨間檢
查。為期一周的早值班使我意識到老師必須以身作則才能成為孩子的好榜樣。而早值班老師更是得做好帶頭作用,必須準時(shí)入園,準備好一切等待禮儀小朋友的到來(lái),給他們戴上授帶,并做好文明禮儀示范。開(kāi)學(xué)了,幼兒園內的教學(xué)工作也迅速步入常規化,我在大(一)班兩位老師的幫助下開(kāi)始嘗試組織教學(xué)活動(dòng)。而在正式教學(xué)前,我也有幸聆聽(tīng)了多位教師的公開(kāi)課,并參與到老師們的研修討論中。通過(guò)任課教師的自評和聽(tīng)課教師的評論,我深深的意識到,一節完美的教學(xué)活動(dòng),背后不僅凝聚了老師的無(wú)限期望和無(wú)限的努力,而且更是明證了教師的專(zhuān)業(yè)水平。并使我認識到自己的教學(xué)能力及與孩子們互動(dòng)交流等方面的不足。為此我請教了老師們,并積極備課,請老師幫忙指正自己的不足,同時(shí)也請老師們給予指導。
三個(gè)月內我有幸接觸到大中小三個(gè)不同年齡段班的教學(xué)工作,并從幾個(gè)班老師身上學(xué)習到許多好的教學(xué)策略以及和幼兒相處的小技巧。兩位園長(cháng)也給予了我許多學(xué)習的機會(huì ),讓我有幸參與到幼兒園相關(guān)信息的錄入工作,一些園內資料收集整理工作中。真的很感謝園長(cháng)和老師們給予的`無(wú)私幫助,促使我在合格幼師的道路步步邁進(jìn)。在以后的工作中,我將更加虛心的向前輩們請教,更加認真對待自己的各項工作,做到蹲下身來(lái)與幼兒平等溝通等。我也會(huì )珍惜幼兒園提供的每一次學(xué)習機會(huì ),努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠成為一灣活水。
幼兒園的生活是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界!氨=探Y合”是學(xué)前教育的一大要求。在保育工作方面,三個(gè)月的幼兒園生活,使我認識到作為一名合格的幼兒園教師,除需具備相應的教學(xué)能力外。還應該具備相應的保育知識,尤其秋季是水痘,腮腺炎及手足口易發(fā)季,而我所在
的大一班,就有部分幼兒感染了水痘。由于一些家長(cháng)對水痘缺乏認識,所以老師和保育員不僅要做好每天的消毒檢查工作,而且還需主動(dòng)與家長(cháng)溝通水痘的預防措施和感染后的注意事項。而我也會(huì )和老師們每天一起檢查孩子是否有長(cháng)水痘,并和送孩子入園的家長(cháng)溝通,請他們每天給孩子喝板藍根之類(lèi)的增強抵抗力的藥物。通過(guò)這件事,我認識到細心的觀(guān)察和全面的保育知識,對一個(gè)新手教師是十分重要的。在接下來(lái)的工作中,我將多多學(xué)習,以彌補自己在保育方面的不足。以便更好的照顧幼兒,更好的促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
3、切身感悟
三個(gè)月的幼兒教師工作經(jīng)驗,我堅定了“獻身教育事業(yè),當一名辛勤園丁”的信念,我將繼續以認真負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力水平,為成為一名合格的幼兒教師而努力!為孩子們每天歡唱的“我們是祖國的花朵,請你要好好的愛(ài)護我”而不懈努力!
再次感謝中心領(lǐng)導,園長(cháng)和所有老師們的幫助!未來(lái)我會(huì )更加的努力,希望你們多多給予批評指導.
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