個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結通用15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結1
在這個(gè)暑期,我和來(lái)自各院系的多位小伙伴組成了“錢(qián)錢(qián)錢(qián)去哪兒了”的團隊,共同完成了以“紅包里暗藏的社會(huì )——從壓歲錢(qián)變遷看社會(huì )發(fā)展”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐。在本次社會(huì )實(shí)踐中,我們團隊采用調查問(wèn)卷為主的研究方式,深入了解了隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展與網(wǎng)絡(luò )支付的流行,人們對壓歲錢(qián)這一傳統文化的認知變化,并通過(guò)問(wèn)卷分析了解了地域經(jīng)濟對壓歲錢(qián)金額,使用方式的影響。
此次活動(dòng)中,我主要和另一位小伙伴許冉同學(xué)負責南京地區的問(wèn)卷發(fā)放工作。仍記得那天下著(zhù)蒙蒙細雨,由于沒(méi)有問(wèn)卷發(fā)放的經(jīng)驗,我們在細雨中一步步摸索,探討人員密集的'地方便于發(fā)放問(wèn)卷,最后考慮到人員流動(dòng)及人員收入年齡等多樣性,我們把發(fā)放地點(diǎn)定在了地鐵站及出口,以及南京金鷹地下通道。一開(kāi)始問(wèn)卷發(fā)放的并不順利,因為我們都比較內向。
但我們并沒(méi)有因此放棄,一次一次的相互鼓勵,讓我們開(kāi)始放開(kāi)自己內心的束縛,大膽邁向陌生人群。也通過(guò)此次活動(dòng),更加認識到人性的善良與合作的重要性。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對壓歲錢(qián)的了解與認識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作,這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導我們去觀(guān)察生活。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì )更加深刻。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng),同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也成就了我們,社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì ),也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結2
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,我們已不再是當初那個(gè)閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會(huì )正在日新月異的發(fā)展,隨之而來(lái)的激烈的競爭也擺在我們的面前,當今社會(huì )已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實(shí)踐相結合的復合型的人才,之工作總結:雙休日。這種被時(shí)代所賦予新意義的復合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng )新意識,更重要的是要有將科技應用于實(shí)踐的能力。作為一名大學(xué)生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著(zhù)書(shū)中自有黃金屋的古訓,抱著(zhù)愚昧無(wú)知的做著(zhù)日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們應該打破以前的束縛,走在時(shí)代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)近距離接觸,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習與歷練,我體會(huì )到了在課堂中無(wú)法學(xué)到知識與交際技巧。在社會(huì )實(shí)踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團結一致,一起在合作中完成分配的工作,工作總結。在這雙休日社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)實(shí)踐都充分的認識到社會(huì )實(shí)踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會(huì )卻是變化萬(wàn)千的,它是變化萬(wàn)千的。通過(guò)實(shí)踐,我們可以在社會(huì )中成長(cháng),可以增長(cháng)社會(huì )歷練,讓你以后進(jìn)入社會(huì )中不會(huì )迷茫。社會(huì )實(shí)踐可以讓我們以后在社會(huì )中更加應付自如,不會(huì )膽怯,不會(huì )害怕。這次實(shí)踐,我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團隊,我們需要互相合作,才可以完成目標而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當然一個(gè)好的團隊是需要團隊中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的,同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準備與實(shí)踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們全身心地投入自己選擇所做的事情中去,并且學(xué)會(huì )在做事中學(xué)習、得到經(jīng)驗。在調查的過(guò)程中,調查并不是十分順利,我們不僅要面對天氣所帶來(lái)的困擾,也要面對在調查過(guò)程中被調查者所帶來(lái)的阻撓,心中的'滋味并不是很好。天氣不好總會(huì )是我們的調查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過(guò),我們一直在堅持,我們相信自己可以。我們要學(xué)會(huì )相信,它是我們互利互信的基礎和橋梁。我們都知道,做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調查實(shí)踐的過(guò)程中,我們才能體會(huì )到一些之前無(wú)法體會(huì )到的東西。做調查問(wèn)卷最困難的應該就是如何去找人填問(wèn)卷了。填寫(xiě)問(wèn)卷賓不是一件容易的事情,有時(shí)并不是因為被訪(fǎng)問(wèn)者不愿意填寫(xiě)問(wèn)卷,是因為我們沒(méi)有勇氣去問(wèn)路人,不敢張開(kāi)自己口,有些害怕自己被拒絕。有時(shí)因為問(wèn)卷太過(guò)繁瑣,有的被訪(fǎng)問(wèn)者因為沒(méi)有耐心就會(huì )放棄填寫(xiě)問(wèn)卷,在這時(shí),我們會(huì )因為自己缺乏經(jīng)驗而式問(wèn)卷作廢。有時(shí)因為我們所選擇的被訪(fǎng)問(wèn)者臺過(guò)集中化,沒(méi)有區分性,這已使我們的問(wèn)卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會(huì )實(shí)踐的決心更加堅定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行動(dòng)去完成任務(wù),證明自己的價(jià)值。同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會(huì )接軌,讓自己更加具有實(shí)踐性。社會(huì )實(shí)踐是我們學(xué)習與實(shí)踐的良好平臺,它可以讓我們充分的認識到自己的不足,使我們得到全新的價(jià)值觀(guān)念,讓我們與時(shí)代同步,與社會(huì )同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌,這樣才可以說(shuō)明我們是一個(gè)合格的21世紀的大學(xué)生。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結3
寒假已經(jīng)結束了,在寒假時(shí)期,我響應學(xué)校號召,下鄉進(jìn)行了“七個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐,我本身就是一個(gè)出身在農村的孩子,從小到大感受著(zhù)農民生活慢慢改善,以及鄉村建設一年年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,,特此我在寒假期間我走訪(fǎng)了周?chē)泥従,向他們了解了國家“惠農”政策的實(shí)行狀況和現在生活的現狀。
在過(guò)年前夕的一個(gè)下雨天,我對鄰居王元春進(jìn)行了走訪(fǎng),王元春,男,今年53歲,在家務(wù)農,他和妻子的收入90%是來(lái)自于他們的養殖業(yè)和種植業(yè),近年來(lái),國家推行很多的“惠農”政策幫助農民增加收入,在4年錢(qián)他本身是一個(gè)農用拖拉機的司機,靠在碼頭拉貨賺錢(qián),但是國家在減免農業(yè)賦稅以后,村里大力發(fā)展經(jīng)濟,就回家務(wù)農,承包了田地,開(kāi)展了水果的種植,現在他和妻子兩人共種植15畝葡萄,家里并且蓋起來(lái)豬圈,使得年平均凈收入都在5~6萬(wàn)左右。
我還向他了解到,在村里,每年還對種植果樹(shù)進(jìn)行了補貼的措施,對種植水蜜桃每畝都給與500元的補貼,對養豬大戶(hù)進(jìn)行鼓勵建造沼氣池,村委農民共同出資,一個(gè)沼氣池建造的成本是5000~6000,村里對沼氣的建設補貼就達到了20xx~3000元一個(gè),沼氣池的建設不但美化了村里的環(huán)境,防止污水直接流入河道以導致河道淤積污染,而且村民用上沼氣,節省了煤氣的開(kāi)支,且沼氣的使用更加衛生。村委每個(gè)小組每年年都會(huì )對村里農戶(hù)養種豬進(jìn)行統計,以100元每頭進(jìn)行補貼,使得村里的養殖業(yè)和種植業(yè)都有更好的發(fā)展,促進(jìn)了廣大勞動(dòng)人民的生產(chǎn)積極性。
我們村已經(jīng)形成了大規模的種植業(yè),以種植葡萄,水蜜桃為主,且我知道了很多的葡萄種類(lèi)有青提子,紅提子,無(wú)丸4號,紅富士等等,形成較大的產(chǎn)業(yè)規模,村里近些年來(lái)還大力新建農村基礎設施,給農民的種植業(yè)提供了很好的硬件設施,在這幾年,村里采取了條條水泥路通到家門(mén)口的政策,使得村里交通建設提高了一個(gè)檔次,也使得每年水果蔬菜上市時(shí),外地市場(chǎng)的大卡車(chē)可以開(kāi)到農民的田頭,方便水果蔬菜上車(chē),避免了因馬路顛簸導致水果未到市場(chǎng)就已近有了大量的損耗。讓我們農民也輕輕松松在家里每年都有一個(gè)好收成,為了改善村里的灌溉情況,村里在這幾年對排水管都進(jìn)行了重新的鋪設,全部換上了水泥管道,避免了雜草和淤泥堵住水溝,影響灌溉。
黨對“三農”問(wèn)題的扶持和幫助遠遠還不止這些,他還向我訴說(shuō)了關(guān)于”新型農村合作醫療保障制度“他們一家都參加了這個(gè)農村醫保,國家出臺這個(gè)政策很好的解決了農村看病貴,怕看病,聞病色變的情況,讓農民都有錢(qián)看病,這個(gè)政策很好的體現了一人生病千家助的情況,由政府牽頭自愿參加,F在看病他們都只要帶著(zhù)一張醫?ň涂梢匀チ,買(mǎi)藥看病付錢(qián)的時(shí)候可以先扣掉卡里的錢(qián)。讓村民們都體會(huì )到了黨和國家對他們的重視,讓他們生病的時(shí)候愿意去看病,愿意去醫治,而不是躺在家里養病,眾所周知以前農村農民對與看病的看法都是能挺就挺,不舍得去看,因為如果一生病,就是意味著(zhù)這是農村生活中平常生活中最大的開(kāi)支。所以國家出臺這個(gè)政策很好改善了現狀。
生活的日新月異讓我們看到了黨對農民的重視,以及在縮小城鄉差距上作出努力,建設城鄉一體化,以共同富裕的原則對待最廣基層的農村,讓農民看了希望,看到了曙光,當我看到了他家廚房嶄新的冰箱的時(shí)候,他又興高采烈的對我說(shuō)起了關(guān)于“國家家電下鄉”的政策。近年來(lái)國家出臺了很多幫助和扶持農民的政策,使得農民的生活得到質(zhì)的改善,這些年村里的農村每年的收入都日益在增加,手頭上的錢(qián)也寬裕了,銀行的存款也多了,正好在國家的鼓掌和支持下,“家電下鄉“的政策出臺了,村民都蠢蠢欲動(dòng),在了解國家補貼是直接通過(guò)農村儲蓄賬戶(hù)上的`以后,掀起了農民購買(mǎi)了熱潮,原先想買(mǎi)但是不舍得花大價(jià)錢(qián)的人都開(kāi)始買(mǎi)了,電腦,空調,冰箱都走進(jìn)了普通的百姓家,讓人們的生活變的有質(zhì)有量。很多農民學(xué)習了上網(wǎng),在網(wǎng)上了解農產(chǎn)品信息,了解國家政策。
“家電下鄉”很好的擴大了內需,尤其是挖掘農村消費市場(chǎng)潛力,緩解家電行業(yè)的困境,確保住了經(jīng)濟的穩定較快的發(fā)展的一項重要措施,這中突破有利于調動(dòng)農民的購買(mǎi)積極性,大幅擴展農村消費,進(jìn)而帶動(dòng)消費、投資、出口比例關(guān)系的調整,改變經(jīng)濟增長(cháng)由投資、出口局面,更好的發(fā)揮消費者對經(jīng)濟的拉動(dòng)作用。
“家電下鄉”政策還有助于調整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,提高品牌擴展力和擴展空間,為出口穩定增長(cháng)提供基礎和保障,有助于實(shí)現內外兼顧,和諧發(fā)展。而且對我們農民是一件大實(shí)事,大好事,很好的體現了黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)!
在鄰居叔叔那里我了解了很多國家關(guān)于扶持和幫助“三農”的政策,我深深的感受到了黨的偉大和英明領(lǐng)導,我切身的體會(huì )到了農村日新月異的變化,寒假期間正是青菜上市的時(shí)期,所有來(lái)自大城市市場(chǎng)的車(chē)子都來(lái)到村里收購,雖然今年的收購價(jià)格只有2毛錢(qián)一斤,但是農民們也是要賣(mài)掉的,因為需要清理土地來(lái)年可以種其其他農作物。我下到田里幫忙割菜,幫忙裝袋子,幫忙上車(chē),雖然一天忙活下來(lái)一家人也許只能割1000斤的蔬菜,只能賣(mài)200~300元,但是所有的農民都積極地在勞動(dòng),有時(shí)候甚至是冒著(zhù)小雨在勞作。
我深深的感受的到了我們農民的勤奮與簡(jiǎn)樸,辛勤勞動(dòng),不畏勞苦的好品質(zhì),在下地實(shí)踐以后,我更加嚴格的要求自己,養成良好的生活習慣,養成節約勤儉、吃苦耐勞、永不言棄、堅持不懈的好習慣,學(xué)好科學(xué)文化知識和自身專(zhuān)業(yè)技能。為社會(huì )主義現代化建設作出自己的一份貢獻。
總結這次“七個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),我的感觸頗深,這次實(shí)踐使我更好的了解了黨偉大政策的實(shí)施情況,讓我了解了周邊村民的生活動(dòng)態(tài),國家和黨對廣大農村的重視。體現了共同富裕的原則。我會(huì )在未來(lái)的時(shí)間里,宣傳黨的政策和方案,及時(shí)關(guān)注國家大事,關(guān)注國際局勢,服務(wù)社會(huì ),服務(wù)人民,回報社會(huì ),建設社會(huì ),保持自身的先進(jìn)性,端著(zhù)黨動(dòng)機,積極向黨組織靠攏。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結4
登上返回黔西的中巴車(chē),我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生,看著(zhù)那些眼眶濕潤的孩子們,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),整齊地站成一排,投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著(zhù)學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著(zhù)向他們揮手作別,只想把微笑當作離別的祝福。但此時(shí),我的內心又是何其的不舍,舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長(cháng),等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。
攜手共進(jìn),共同成長(cháng)
回顧自己著(zhù)在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí),我一開(kāi)始就明白,我們這些大學(xué)生來(lái)支教,并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內向孤僻變得活潑開(kāi)朗,從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無(wú)所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會(huì ),到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習的青年,來(lái)到邊遠地區吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習慣,到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張,到后來(lái)嫌一節課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪(fǎng)時(shí)走不慣山路,到后來(lái)的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì )到,作為大學(xué)生應該承擔的一份社會(huì )責任,為祖國貢獻一份力量。
全力以赴做準備
通過(guò)緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利,愛(ài)心社隊友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實(shí)踐的準備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復習的時(shí)間,穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著(zhù)炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài)。通過(guò)三天的努力,我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款,并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個(gè)月的教學(xué)課程,我每天自習后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂(lè )趣。六月初,我們就開(kāi)始了每晚3000米的.體能訓練,目的在于增強隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平時(shí)不鍛煉的隊員來(lái)說(shuō)并非容易,但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅持了一段時(shí)間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪(fǎng)有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下,體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。
調整適應,潛心教學(xué)
7月6日抵達大水鄉,我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,在大水鄉實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋,我們在校長(cháng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊友的皮膚布滿(mǎn)了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,不少隊友生病了,帶來(lái)的藥已全部吃完,我們也只能拖著(zhù)等它自然好。當地用水困難,我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負擔,為了節約用水,一盆洗臉水我們十名隊友就共著(zhù)洗,而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái),我們自己做飯,沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的!
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)課程,而美術(shù)、音樂(lè )、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學(xué)習樂(lè )趣,我們準備了地理、歷史、音樂(lè )、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結5
嚴霜凍結了整個(gè)世界,想把一切都包進(jìn)它瑟瑟的白色的外衣。
寒冷的風(fēng)肆意的鉆進(jìn)人們的身體,。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,帶來(lái)一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么東西。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的黑色絨帽,騎著(zhù)我的腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,我想一天拿35塊錢(qián),其實(shí)目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能干的招聘單位中沒(méi)有這樣的紅利。我打聽(tīng)了其他同學(xué),他們也都是如此。每天20塊錢(qián),干9個(gè)小時(shí),天天勞累,時(shí)時(shí)想休息,可是休息時(shí)間很少。簡(jiǎn)直是可憐呀。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來(lái)做傳菜員。每天25塊錢(qián)。第二天,我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),在家從來(lái)沒(méi)有這么苦。就算農忙,我也沒(méi)有這么累?涩F在只能端端盤(pán)子,一天到晚都得端盤(pán)子。在加上我們傳菜部的負責人是個(gè)多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的`將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的。反正很累很累。
休息的時(shí)候,傳菜部的領(lǐng)班跟我聊天。他對我說(shuō):“我知道你是學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班
說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”
確實(shí),聽(tīng)了他對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習書(shū)本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用寒期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)書(shū)本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
我覺(jué)得的這次實(shí)踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說(shuō)金玉良言,真心的關(guān)心我。我知足了。
打工,這個(gè)詞語(yǔ)在我的生活中已經(jīng)不模糊了。在課余時(shí)間選擇一份兼職工作,初品“工作”的“樂(lè )趣”,帶來(lái)一份額外的小小收入。許多學(xué)生包括我自己都把打工想象得很美好,猶如幻想中的“伊甸園”,我們渴望在工作中完滿(mǎn)地實(shí)現自我的價(jià)值,甚至做著(zhù)各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢(mèng)想,因此我有時(shí)侯認為打工是“最理想、最快的自我增值的方式”。打工不僅是對自己行為適應能力的考驗,同時(shí)也是對心靈的考驗……
我總是很想在生活中尋找自己的位置,尋找實(shí)現自己價(jià)值的方式,于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”,可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
當我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上這條鮮艷的五彩之路的時(shí)候,戰斗的號角才剛剛吹響。從開(kāi)始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措,再到試圖放棄退縮,直到艱辛的堅持,當我們的銳氣被磨減的時(shí)候,當我們備受冷落的時(shí)候,當我們的付出得不到應有的回報的時(shí)候,當我們的驕傲被踩碎的時(shí)候,當我們面對突如其來(lái)的未知的與想象中迥然不同的社會(huì )的時(shí)候,我們突然發(fā)現自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”,第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開(kāi),第一次被人呼來(lái)呵去地指揮做事情,第一次體會(huì )到工作的艱辛,第一次領(lǐng)工資,我突然發(fā)現社會(huì )的復雜和生存的不易。
寒假時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐。這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結6
今年暑假,我有幸來(lái)到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參見(jiàn)實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內容。
安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程總承包一級企業(yè),同時(shí)具有機電安裝工程施工總承包二級資質(zhì),建筑幕墻工程專(zhuān)業(yè)一級建筑裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)承包一級,地基與基礎承包一級,鋼結構工程,消防,預應力,起重設備安裝工程專(zhuān)業(yè)二級包施工能力,具有對外勞務(wù)和商品經(jīng)營(yíng)權。
一、建筑施工測量工作
建筑施工必須有個(gè)完整的操作方案,這個(gè)方案需要由工程施工測量前準備工作來(lái)完成,它包括準確的選擇測量?jì)x器,認真地對圖紙校核,施工現場(chǎng)調查和詳細的測量方案編制。測量的設備有:ds3微傾型水準儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測纖,直尺,50xx50圖紙等。
二、水準測量的原理
水準測量是利用水準儀提供的水平準線(xiàn),借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點(diǎn)的高差,然后根據已知點(diǎn)高程共和測得的高差,推算出未知點(diǎn)的高程。
三、工程施工測量
1、對該建筑群體定位,埋設相關(guān)的坐標和高程點(diǎn)
2、再對單位工程放線(xiàn),確定單位工程的軸線(xiàn),并在施工中逐層傳遞
3、提供個(gè)單位工程各層標高點(diǎn)。
4、必要時(shí)設置沉降觀(guān)測點(diǎn),進(jìn)行沉降觀(guān)測。
四、實(shí)踐心得
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的`機會(huì ),
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結7
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認識、了解巢湖濱水景觀(guān)。這次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng )建更美好的巢湖而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作,這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導我們去觀(guān)察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習,我們對巢湖濱水景觀(guān)有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì )更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀(guān)的區域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀(guān),即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當地的自然環(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開(kāi)放空間對于城市、環(huán)境的調節作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環(huán)巢湖地區旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀(guān)調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區旅游業(yè)可持續發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng),同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也成就了我們,社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì ),也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在踏入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作精神??
一、活動(dòng)概況
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。
伴隨著(zhù)燦爛的朝陽(yáng),我出發(fā)到了社會(huì )實(shí)踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會(huì )實(shí)踐的啟動(dòng)儀式,緊接著(zhù)我們接受了平安自護的的課程培訓,經(jīng)過(guò)一天的培訓,加深了我們平安自護的知識,使我們受益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整,我們踏上了平安自護活動(dòng)的首站——東關(guān)。在這里我們給小朋友們講了平安自護的知識,課堂氣氛也相當活躍,在歡聲笑語(yǔ)中也加強了他們的平安自護知識。平安自護的次站——小越。在小越村委會(huì )的會(huì )議室中我們開(kāi)始了我們平安自護的課程,經(jīng)過(guò)前一天講課的經(jīng)驗,這堂課上得也更加生動(dòng)。上課前,我們和小朋友做了小游戲,小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深刻,也拉近和小朋友的的'距離,使得我們的平安自護的課程能夠更順利的完成。
結束了平安自護活動(dòng),我們開(kāi)始了企業(yè)調研活動(dòng)。我們走訪(fǎng)和參觀(guān)了新天龍、上光照明、華通控股、萬(wàn)杰制冷、新天襪業(yè)五家企業(yè)。在走訪(fǎng)學(xué)習過(guò)程中,五家企業(yè)的都熱情的接待了我們,給我們講了企業(yè)的概況和一些發(fā)展的過(guò)程。讓我們了解到了企業(yè)家創(chuàng )業(yè)的不易,同時(shí)也很敬佩這些事業(yè)有成的企業(yè)家。我們還對企業(yè)的員工進(jìn)行了“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調查”,以便了解大學(xué)生的就業(yè)狀況。
二、心得體會(huì )
通過(guò)為期五天的社會(huì )實(shí)踐,我們黑了也瘦了,但是付出總是有回報的,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服務(wù)社會(huì ),鍛煉自己,自己的思想境界有了提高。通過(guò)此次活動(dòng),回報他人的公益精神,純潔樂(lè )觀(guān)的青春熱情,在我的心中深深扎根。
良好的團隊以及團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件。在社會(huì )實(shí)踐期間,每當我們面對困難的時(shí)候,每當我們力不從心的時(shí)候,我們并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團隊合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項工作。從這次活動(dòng)中,我們深深體會(huì )到團隊精神的重要性。
在企業(yè)調研過(guò)程中,我們參觀(guān)了幾個(gè)大公司的生產(chǎn)車(chē)間,企業(yè)的負責人也向我們講述了他們的企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程。我印象最深收獲最大的是對萬(wàn)杰制冷的企業(yè)參觀(guān),公司創(chuàng )建者樊德洪先生自2000年創(chuàng )建“萬(wàn)杰”以來(lái),帶領(lǐng)“萬(wàn)杰人”把一個(gè)只有6個(gè)工人的小作坊打造成全球干燥過(guò)濾器行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),更以超前的理念、超人的膽識、超凡的魅力,不斷超越自我。他的創(chuàng )業(yè)眼光和創(chuàng )業(yè)激情讓人欽佩,他堅忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學(xué)習。另外,樊總骨子里的那種不服輸的精神也深深感染了我,那種專(zhuān)注,那份擔當??在企業(yè)調研的過(guò)程中我們也積極向企業(yè)負責人提出了自己的疑問(wèn),我們了解到工作并不難找,難的是從基層做起,難的是堅持下去,這也讓我們認清了自己的位置,擺正了心態(tài)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
三、存在不足
總結本次的實(shí)踐活動(dòng),我們做的也非常不錯,但是難免也有不足。在平安自護活動(dòng)時(shí)是我們經(jīng)驗有所不足,上課也存在一些小問(wèn)題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進(jìn)的地方。
實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人都在總結這次的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現我們身上少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。
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暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認識、了解巢湖濱水景觀(guān)。這次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng )建更美好的巢湖而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作,這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導我們去觀(guān)察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習,我們對巢湖濱水景觀(guān)有了更深的認識,對它的.發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì )更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開(kāi)放空間的重
要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀(guān)的區域,其對于城市的
意義尤為獨特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀(guān),即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當地的自然環(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開(kāi)放空間對于城市、環(huán)境的調節作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環(huán)巢湖地區旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀(guān)調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區旅游業(yè)可持續發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng),同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也成就了我們,社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì ),也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧
09美術(shù)學(xué)1班團支部
20xx年7月25日
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼近十天的社會(huì )實(shí)踐就結束了。在這段時(shí)間里,自己真的學(xué)到了很多,不管是專(zhuān)業(yè)知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。
本來(lái)這次暑期社會(huì )實(shí)踐是抱著(zhù)與患者多接觸的初衷去的,但是實(shí)際了解后才發(fā)現,這個(gè)想法是不現實(shí)的,F在的醫患關(guān)系極度緊張,醫生與患者間的隔閡越來(lái)越大,而我們作為在校就讀的醫學(xué)生,根本不具備與病人交流的基本能力和專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會(huì )實(shí)踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學(xué)習相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識,再去與患者和家屬進(jìn)行接觸和交流。其實(shí),一路走來(lái),現在感覺(jué)自己學(xué)到了很多的東西,特別是通過(guò)學(xué)習方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀(guān)點(diǎn)和想法,讓我有了耳目一新的感覺(jué),也對目前的醫患問(wèn)題有了更深層次的理解。
其實(shí)最想說(shuō)的`就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會(huì )實(shí)踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師,能夠這樣盡職盡責的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來(lái),能夠盡心盡力的為我們考慮,可見(jiàn)方老師對我們的極大關(guān)心和極強的責任心。在活動(dòng)的過(guò)程中,我覺(jué)得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過(guò)錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關(guān)照。
其實(shí)開(kāi)始一直認為方老師是一個(gè)很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現,其實(shí)方老師是一個(gè)很有自己想法,很有個(gè)人原則,很有博愛(ài)精神和醫者仁心的人,能夠為了自己的目標而奮斗、而付出,是一個(gè)極有奉獻精神的醫生。這些話(huà)不是頌歌,而是通過(guò)與方老師的實(shí)際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會(huì )遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結10
伴隨著(zhù)暑假到來(lái),我的社會(huì )實(shí)踐計劃也積極的展開(kāi)了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機會(huì )去了解社會(huì )的環(huán)境和生活。雖然對我而言,真正走上社會(huì )可能還需要幾年的學(xué)習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會(huì )的情況下去為今后的社會(huì )道路做準備,這不僅讓我缺乏對社會(huì )的認識,也欠缺對未來(lái)的計劃。
如今,暑假已經(jīng)即將結束,我的實(shí)踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對自己實(shí)踐期間體會(huì )到的社會(huì )和個(gè)人體會(huì )做報告如下:
一、暑假工作
今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點(diǎn)和引導,在xx工廠(chǎng)找到了一份臨時(shí)的暑假工作。
雖然是在工廠(chǎng)工作,但對于我這個(gè)缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會(huì )。在工作上,作為暑假工,我負責的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗的簡(jiǎn)單工作。雖然聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,但在實(shí)際的工作上對于工廠(chǎng)卻有著(zhù)十分嚴格的要求規定,即使是暑假的臨時(shí)員工,在工作質(zhì)量上也必須嚴謹細心。
在這段工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)月的時(shí)間。不得不說(shuō),雖然每天的生活都聽(tīng)充實(shí)繁忙,但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過(guò)自身的努力,工作方面也有了很多進(jìn)步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。
二、個(gè)人情況
在實(shí)踐中,我除了每天的工作,其實(shí)在休息的時(shí)候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認識了許多的朋友,并通過(guò)和他們的交流,擴寬了對社會(huì )的認識。
并且,通過(guò)交流和學(xué)習,我大大的提升了自身與人溝通的能力,認識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗知識。
三、思想變化
通過(guò)這次的工作,我認識到了社會(huì )和校園的一些區別,也感覺(jué)到自身對于社會(huì )而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專(zhuān)業(yè)和工作的能力,更多的是經(jīng)驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。
但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會(huì ),并掌握了一些經(jīng)驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學(xué)生應該怎么去學(xué)習、去發(fā)展。相信在今后的校園學(xué)習上,我也能做的更加出色。
暑假匆匆結束,雖然今年的暑假過(guò)的十分辛苦,但我卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的回報。相信在今后的學(xué)習中,我能得到更多的成長(cháng),在人生中開(kāi)辟屬于自己的道路!
通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
前言:“沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期前言:“沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力,現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下,請老師予以指導。
一、實(shí)習目的:
鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力,了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,認清一些社會(huì )問(wèn)題,看清一些社會(huì )現象,在社會(huì )大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。
二、實(shí)習時(shí)間:
自20xx年1月21日至200X年2月3日,共為期半月
三、實(shí)習地點(diǎn):
長(cháng)春前進(jìn)大街肯德基店
四、實(shí)習內容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的'整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì )說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上,和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨――你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結11
本次寒假,我們參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐,我們團隊回訪(fǎng)了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多,所以有部分老師因為各種原因被調離,因此,我們對他們進(jìn)行了電話(huà)采訪(fǎng)。在開(kāi)學(xué)初,我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導,專(zhuān)門(mén)對一個(gè)高三的班級進(jìn)行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問(wèn)一些有關(guān)大學(xué)和填寫(xiě)志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧,一節課便在不知不覺(jué)之中已經(jīng)過(guò)去。
社會(huì )實(shí)踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會(huì )的大二學(xué)生來(lái)說(shuō),我是帶著(zhù)學(xué)習和無(wú)比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過(guò)所有會(huì )發(fā)生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時(shí)我們也有過(guò)類(lèi)似的精力,原本以為那是一件非常簡(jiǎn)單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現,一件看似簡(jiǎn)單的事情,在之前要做那么多的準備和預計,還要準備應付各種突發(fā)情況。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束,但此次社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上與實(shí)踐相結合的道路。在社會(huì )的大課堂中見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
這個(gè)寒假,我沒(méi)有閑著(zhù),而是非常榮幸地加入了當地的“紅螞蟻”志愿服務(wù)團,開(kāi)始了我為家鄉青年志愿服務(wù)的第一步。三門(mén)“紅螞蟻”志愿服務(wù)團是與我同校的一個(gè)師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請的時(shí)候很興奮,那是因為有一群人和我有著(zhù)相同的想法,并且一起努力,何況還是一批充滿(mǎn)活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快,我們開(kāi)始著(zhù)手策劃我們團隊的第一個(gè)活動(dòng):“光盤(pán)行動(dòng)”。
從活動(dòng)開(kāi)始前的團隊自身對外宣傳,到創(chuàng )建自己的新浪微博、人人主頁(yè)、QQ群和招募新成員,我們的團隊在一點(diǎn)點(diǎn)壯大,最后擴大到二十人左右。緊接著(zhù),對“光盤(pán)行動(dòng)”,我們寫(xiě)前期的策劃,提前三天展開(kāi)全面的活動(dòng)宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動(dòng)的到來(lái)。但是天公不作美,原定的活動(dòng)因為大雨而延期,留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過(guò)年后,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動(dòng),F場(chǎng)參與人數,以及市民的熱度都超出了我們預期,活動(dòng)很成功。我想,這是我們三門(mén)青年志愿者漂亮的“處女秀”。
這個(gè)寒假雖然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我還是堅持參與了活動(dòng)策劃、宣傳、參與等各個(gè)環(huán)節,并且覺(jué)得很充實(shí)。事實(shí)證明,不是時(shí)間不夠,而是自己愿不愿意去做這件事。其實(shí)我在反思,倘若那位師姐沒(méi)有拉我一起加入他們,或者他們也沒(méi)有行動(dòng)組建這樣的志愿團體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒(méi)有任何的行動(dòng),是不是一直會(huì )成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因為在這件事情上,我只是做了一個(gè)行動(dòng)上的矮子。
回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團從創(chuàng )建到第一次成功地舉辦活動(dòng),雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我們很自信地說(shuō)我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現在,在我的家鄉,應該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、熱情的團體,有這么一群活力的年輕人。在大學(xué),我沒(méi)有加入任何的志愿團體,不是我不喜歡志愿活動(dòng),只是當初覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間再去做好一名合格的志愿者,F在,回到家鄉后,我在假期成了一名志愿者,盡管這沒(méi)有正規的志愿者入團手續,盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者,有的應該是這份愛(ài)心,無(wú)私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵,非要記錄黑白字的`檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應盡的義務(wù),對我們社會(huì )、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想,這才是志愿者應該有的理念。說(shuō)真的,我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評獎制度,雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數人認真負責地工作,但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù),我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,無(wú)論在哪里,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。
我相信,家鄉的志愿事業(yè)會(huì )在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設走向實(shí)干,讓家鄉的青年人有更多的機會(huì )接觸社會(huì )、體驗公益的快樂(lè )!“紅螞蟻”雖小,但是因為團結,我們力量很巨大。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結12
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng )新意識,更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著(zhù)"書(shū)中自有黃金屋"的古訓,做著(zhù)日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會(huì ),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習和生活的目標。
我們經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)請求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設局,新聞報社,電視臺!經(jīng)過(guò)不斷努力查閱了無(wú)數資料。我們的準備工作終于完成了,我們有充分的準備所以一開(kāi)始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團,我們的努力不會(huì )白費!
堅持和團隊精神打造奇跡,我們需要!
這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)--我們是一個(gè)緊密的團隊,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。
全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇!
在調查的過(guò)程中,我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做,有時(shí)會(huì )遇到在家的人非常少,有時(shí)人們會(huì )拒絕做調查,甚至說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)…雖然這項工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。
既要相信自己,又要相信他人。我們都知道,天下沒(méi)有免費的午餐,守株能待兔最終會(huì )遭到失敗--只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過(guò)程中請人幫忙填問(wèn)卷的情境--很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因為自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù),可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):"沒(méi)有所謂,謝謝",情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才,F在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機會(huì )可以自己去創(chuàng )造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚,回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗,我終于成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的'知識,所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):"中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。"一句話(huà)道出了南通教育的傳統優(yōu)勢,尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著(zhù)手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪(fǎng)談內容與補充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊員討論交流各自的實(shí)踐計劃,從而具體充實(shí)了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說(shuō)明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪(fǎng)了平潮地區的村鎮,進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查,并向部分學(xué)生與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國家培養了數以萬(wàn)計的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士….其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jì)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jì),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jì)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(cháng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校對教師進(jìn)行嚴格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長(cháng)考老師等一系列措施,以形成"優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦,功者獎,過(guò)者罰,劣者出"的充滿(mǎn)生機和活力的用人機制,從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng )造了條件,良好的基礎設施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師--是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì )待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著(zhù)巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。您的支持!教師在加強基礎,培養能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織"校園之聲"音樂(lè )會(huì )、運動(dòng)會(huì )、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(cháng)、大膽創(chuàng )新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養目標。
30年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn),多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動(dòng)力。在調查走訪(fǎng)中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu),為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè ),同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問(wèn)題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐,就算是我走向社會(huì )的第一步吧。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結13
時(shí)光流逝,我們都在大學(xué)里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們在大學(xué)的榮耀都應歸功于母校。母校是載著(zhù)我們追逐夢(mèng)想的列車(chē),由追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年的夏天,我們備戰高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母;卦L(fǎng)之行,來(lái)到了我的母校:?jiǎn)|市匯龍中學(xué)。我的母校自1956年創(chuàng )辦至今,半個(gè)多世紀,數易其址,屢更其名,留下了一個(gè)個(gè)艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長(cháng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng),“敬業(yè)、求精”的教風(fēng),“勤、嚴、實(shí)”的學(xué)風(fēng)以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓,積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進(jìn)——以人為本,在教育中豐富生命的內涵”的教育理念。學(xué)校目前有高中教學(xué)班66個(gè),學(xué)生3300人,教職工319人。
現在回到學(xué)校,沒(méi)有了高中時(shí)迫于高考壓力的壓抑感,面對同樣的校園,曾經(jīng)的老師,我們的心情變得無(wú)比輕松。這一次回母校,我們主要向校領(lǐng)導和老師匯報我們這一年來(lái)在南京醫科大學(xué)的發(fā)展和成長(cháng)、學(xué)習和生活;把南京醫科大學(xué)帶回母校,傳播南京醫科大學(xué)的教學(xué)成果和精神文化;與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行深入的交流,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給出我們對他們未來(lái)發(fā)展的意見(jiàn)。
活動(dòng)之前,我們聯(lián)系了相關(guān)的校領(lǐng)導和老師,約定了此次感恩行的時(shí)間。我們一行南醫學(xué)子一起回到了母校。與我們見(jiàn)面的老師大都是我們當初的任課老師,他們一開(kāi)始便關(guān)心起我們在學(xué)校的學(xué)習生活情況,與我們交流了一會(huì )。
與老師們交流結束后,我們重回當初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,然而新增添的各項設備,卻又明明白白的表現了物是人非之感。
首先,我們向學(xué)弟學(xué)妹們介紹了南醫今年在我省的錄取情況,接著(zhù)介紹了南京醫科大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我們結合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標、調整心態(tài)、報好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì ),收到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現場(chǎng)氣氛非;钴S。每次交流結束后,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)記下了
我們的QQ,以便日后的聯(lián)系,并準備在放假期間通過(guò)QQ同我們進(jìn)行了一些學(xué)習方面的交流。
最后我們各自去找當初的任課老師,與曾經(jīng)的恩師促膝長(cháng)談。老師見(jiàn)到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動(dòng)。老師很是關(guān)心我們在學(xué)校的生活,問(wèn)這問(wèn)那,還一起回憶了高中時(shí)的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬(wàn)分。之后因為老師要去上課,我們才戀戀不舍的離開(kāi)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導,有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;感謝培育過(guò)我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的.進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我們感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現在的來(lái)之不易。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且使同學(xué)們更好的了解了南京醫科大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴大了我校的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會(huì )了他們如何做一名高考的成功者,鼓勵他們努力學(xué)習,歡迎他們報考我校。自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結14
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強調要注重實(shí)踐,可見(jiàn)在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,其一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會(huì ),感受一下生活,也體會(huì )一下父母生活的艱辛與掙錢(qián)的不易。本想自己找到活干,可是終究沒(méi)有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的手機配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。每一天都很有意義,早上七點(diǎn)到店里開(kāi)始點(diǎn)貨,把新進(jìn)來(lái)的產(chǎn)品都擺放一下,客人進(jìn)來(lái)要笑臉相迎,不買(mǎi)東西看看也行,不要不買(mǎi)就不理睬客人,等到晚上的時(shí)候,要清點(diǎn)一下賣(mài)出去的貨物產(chǎn)品,記下來(lái),告訴店主,第二天還要進(jìn)貨,客人買(mǎi)了東西要退換的時(shí)候,一定要問(wèn)清緣由,以便我們向廠(chǎng)家退貨。有的時(shí)候會(huì )有點(diǎn)累,但是很充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,雖然我不是學(xué)電腦專(zhuān)業(yè)的,但技不壓身呀!社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的'成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。剛開(kāi)始我很是不適應,連歡迎光臨都說(shuō)不出口,但以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個(gè)買(mǎi)主是一位大爺,他買(mǎi)了一個(gè)軟件,自己回家沒(méi)有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒(méi)有聽(tīng)好,于是他說(shuō)我們賣(mài)的是假貨,要退,我當時(shí)很著(zhù)急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問(wèn)題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無(wú)奈,但終究解決了問(wèn)題!很是高興!
二。在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,雖然是大學(xué)生但是還沒(méi)有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結15
本學(xué)期來(lái),我按照教學(xué)大綱的精神,認真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯的教學(xué)效果,現將本期工作總結。
一、重視學(xué)生課外調查活動(dòng)的開(kāi)展
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí),我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調查,讓他們通過(guò)訪(fǎng)問(wèn),上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習內容。這樣的學(xué)習方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái),而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習的.積極性都很高。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新創(chuàng )作能力的培養
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項目,這些項目都是一些非常有趣的小活動(dòng),我會(huì )與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學(xué)期下來(lái),我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛星、小鳥(niǎo)的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學(xué)以致用,增強實(shí)用性
綜合實(shí)踐課程的內容大多很有實(shí)用性。例如:有的環(huán)節就設計了綠化改造工程。在課后,我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規范的要求,認真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進(jìn)的措施
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出,到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,以及活動(dòng)的總結、交流與評價(jià),都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),我則有效地針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當的指導或引導。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現實(shí)復雜性大量存在,在實(shí)施過(guò)程中,我也迷茫、憂(yōu)慮和擔心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì )實(shí)施得越來(lái)越好!
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