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護理年度培訓個(gè)人總結

時(shí)間:2023-01-29 16:29:39 總結 我要投稿

護理年度培訓個(gè)人總結范文(通用6篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的護理年度培訓個(gè)人總結范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護理年度培訓個(gè)人總結范文(通用6篇)

  護理年度培訓個(gè)人總結1

  本年度,根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標,制定并落實(shí)病區培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的.首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課xx次,護理個(gè)案查房xx次,基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓xx項,急救知識及技能培訓xx次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

  三、設立培訓xx。

  由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓xx。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并xx實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。

  我科目前有規范化培訓護士對象為xx人,基本上達到了規范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理(常見(jiàn)病)。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進(jìn)取心不強,限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí),基本護理技能不熟練,專(zhuān)科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為xx%,基本技能合格率xx%。

  五、支持和鼓勵護士繼續學(xué)習、努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。

  同時(shí)努力為護士外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì ),使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期xx人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。結合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》和《三好一滿(mǎn)意》活動(dòng),積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實(shí)行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實(shí)到位。

  六、不足的地方:

  1、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

  4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。

  5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實(shí)到位。

  護理年度培訓個(gè)人總結2

  為了提高護理人員專(zhuān)業(yè)知識及技能水平,護理部按照年初的護理技術(shù)操作培訓計劃進(jìn)行護理操作培訓,每次培訓取得了較好的效果,現總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、精心準備:

  護理部要加強技術(shù)操作培訓,做到規范化操作,提高護理人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高護理質(zhì)量。護理部年初制定工作計劃、制定培訓目的、要求及內容,組織帶教老師、儲備試教室物品及教具,組織召開(kāi)了示教老師會(huì )議,并對示教老師提出以下要求:

  1.明確培訓目的,熟練操作程序、掌握操作要點(diǎn),根據不同的操作,靈活教學(xué),操作中有些盲點(diǎn)問(wèn)題要提前與護理部溝通,統一要求。

  2.在教學(xué)中要加強落實(shí)操作培訓的新要求:落實(shí)醫囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶),進(jìn)一步加強護理人員的查對意識。3.加強和患者語(yǔ)言溝通能力的培訓,把文明用語(yǔ)、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關(guān)懷融匯入操作示教中。

  二、嚴謹求實(shí)、大膽創(chuàng )新:

  在操作培訓前,護理部要求大家要明確來(lái)參加培訓的'目的以及要理解操作的要點(diǎn)。在操作培訓中紀律要求嚴明,全體參訓人員均能準時(shí)參加,操作培訓要求45歲以下人員參加,所有負責培訓的示教老師均提前準備、準時(shí)開(kāi)課,在培訓中均能以嚴謹科學(xué)的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng )新教學(xué)方法,兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合,層次清晰、要點(diǎn)突出,護士長(cháng)均能以身作則,嚴肅認真,教學(xué)中結合臨床工作實(shí)際,指出實(shí)際工作中的不足進(jìn)行講解,主管護師在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下首次參加教學(xué)示范,卻都能鎮靜自如、規范的完成操作規程及要點(diǎn)講解,在操作注重每一個(gè)細節。

  三、共同參入、成效顯著(zhù):

  在整個(gè)操作培訓中,大家都能共同參入討論,對操作中一些盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了全院統一,各科護士長(cháng)都把工作中好的經(jīng)驗與大家共享。通過(guò)技能培訓,提高了護理人員對培訓重要性的認識,要想把自己的工作做得出色,就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經(jīng)驗、和嫻熟的技術(shù)操作作為基礎。

  護理部要求:護士長(cháng)要提前安排科室培訓,通過(guò)科室培訓找出本科室護理操作中的不足,讓大家操作規范統一,在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握,不斷的看書(shū)學(xué)習,反復熟練各項操作技能,工作中強調知識技能的學(xué)習要特別注重理論聯(lián)系實(shí)際,只有學(xué)會(huì )靈活使用知識,才能勝任將來(lái)的工作。

  護理年度培訓個(gè)人總結3

  根據護理部工作計劃、護理人員在職培訓計劃及婦產(chǎn)科工作計劃、婦產(chǎn)科護理人員在職培訓計劃,結合《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規劃(20xx-20xx)》及廣東省《護理工作管理規范》的要求,為進(jìn)一步提高婦產(chǎn)科護理人員專(zhuān)業(yè)技能水平和整體素質(zhì),我科基本完成了本年度的培訓計劃?偨Y如下:

  一、對輪轉護士(包括助理護士)培訓了以下內容:

  1、培訓了護理常規、護理核心制度、護理文書(shū)規范相關(guān)制度、病區管理制度部分有關(guān)專(zhuān)科理論及技能等針對學(xué)習內容進(jìn)行專(zhuān)科理論考試。(保留考核原始資料)。

  2、按照畢業(yè)5年內護士培訓手冊要求進(jìn)行三基實(shí)踐指導和考核。(保留考核原始資料)。

  3、各病區培訓的三基理論重點(diǎn):

 、俨∪说男l生清潔;

 、卺t院飲食種類(lèi)、喂飯、鼻飼飲食的要點(diǎn)及觀(guān)察;

 、鄄∪伺P位與安全;

 、芟靖綦x技術(shù);

 、萋殬I(yè)安全防護的基本知識、職業(yè)暴露的緊急處理方法;

 、藜本戎R和技術(shù);

 、哚t院意外事故的積極處理(應急預案);

 、喑鋈胍毫、生活護理等內容的記錄。

  二、對初級責任護士培訓了以下內容:

  1、病區按照畢業(yè)5年內護士培訓手冊要求進(jìn)行三基實(shí)踐指導和考核。(保留考核原始資料)。

  2、專(zhuān)科理論及技能學(xué)習,針對學(xué)習內容進(jìn)行專(zhuān)科理論考試。(保留考核原始資料)。

  3、消毒隔離技術(shù)、職業(yè)安全防護的'基本知識、職業(yè)暴露的緊急處理方法、急救知識和技術(shù)、醫院意外事故的積極處理(應急預案)等內容的培訓。

  4、基本掌握本病區常用藥物的使用、常見(jiàn)的檢查和治療。

  三、對高級責任護士培訓了以下內容:

  1、危重病人的護理。

  2、健康教育內容。

  3、強化了:消毒隔離技術(shù);職業(yè)安全防護的基本知識、職業(yè)暴露的緊急處理方法;急救知識和技術(shù);醫院意外事故的積極處理(應急預案)。

  四、產(chǎn)前區除培訓上述內容外,還有計劃地突出培訓專(zhuān)業(yè)知識和技能。培訓了以下內容:

  1、產(chǎn)科圍產(chǎn)期基本理論、基本知識和基本技能。

  2、相關(guān)的法律、倫理知識;產(chǎn)科護理常規及規章制度。

  3、助產(chǎn)技術(shù)、新生兒急救技術(shù)。

  4、分娩期并發(fā)癥及救治。

  5、母嬰保健技術(shù)及健康教育。

  6、產(chǎn)房區域管理要求、消毒隔離技術(shù)及感染控制技術(shù)。(消毒隔離技術(shù);職業(yè)安全防護的基本知識、職業(yè)暴露的緊急處理方法;急救知識和技術(shù);醫院意外事故的積極處理(應急預案)。)

  7、產(chǎn)前區針對上述培訓內容有計劃地考試。(保留考核原始資料)。

  4、科護士長(cháng)每季度檢查一次上述計劃的完成情況。

  5、參加大科每季度進(jìn)行一次的三級理論考試。

  五、各病區根據護理部、婦產(chǎn)科計劃制定能級培訓計劃(產(chǎn)前區)、層級培訓計劃(產(chǎn)休區和婦科),目的明確、有實(shí)施步驟、有實(shí)施記錄、有考核記錄、有評價(jià)記錄。

  五、基礎護理知識考核,大科每季度考一次。專(zhuān)科知識考試病區進(jìn)行。

  護理年度培訓個(gè)人總結4

  根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標,制定并落實(shí)病區培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。

  一、首先在護理中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護理護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓次,護理個(gè)案查房次,基本技能培訓及專(zhuān)科技項,急救知識及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的`配合。

  三、設立培訓組織。

  由護理長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、落實(shí)護理規范化培訓和繼續護理教育。

  我科目前有規范化培訓護理對象為人,基本上達到了規范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強,限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí),基本護理技能不熟練,專(zhuān)科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。

  面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護理“三基”理論知識達標率為99%,基本技能合格率100%。

  五、支持和鼓勵護理繼續學(xué)習。

  努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時(shí)努力為護理外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì ),使護理能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。

  六、繼續開(kāi)展《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》。

  積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實(shí)行責任制護理,護理分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護理正確定位基礎護理,保證生活護理落實(shí)到位。

  七、不足的地方。

  缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。年輕護理較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實(shí)到位,個(gè)別護理對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)執行力度不到位。

  護理年度培訓個(gè)人總結5

  轉眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護理崗位上所做的工作以及參加的各項培訓,心中有很多感慨;現將今年以來(lái)各項工作總結如下:

  一、嚴格管理,有效協(xié)調。

  一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護理在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。

  二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓。

  作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護理,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護理”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護理特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護理沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。

  針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。

  一年的'系統培訓下來(lái),考核結果表明,護理對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護理對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色。

  多年的護理經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護理管理”這個(gè)外因,通過(guò)護理“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護理排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護理,人文素質(zhì)有了很大提高。

  近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。

  四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度。

  在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護理口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護理說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。

  我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護理口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護理在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護理大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

  五、不足之處和努力方向。

  盡管,回首往事,我可以毫無(wú)愧色的說(shuō):我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,我的科室,我也能夠坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴厲的要求,我甚至看到過(guò)護理的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對新的一年的護理工作我充滿(mǎn)了信心。

  護理年度培訓個(gè)人總結6

  20XX年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育,在院領(lǐng)導的重視和支持下,園滿(mǎn)完成了預定目標,現總結如下:

  1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次,學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20XX年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

  2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等,專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20XX年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學(xué)習,并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習,使我院護理人員更新了觀(guān)念,掌握了新理論、新知識及新方法。

  3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。

  4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員知識競賽活動(dòng),9名表現突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動(dòng),對于我院護理專(zhuān)業(yè)知識水平的`提高起到很大的促進(jìn)作用。

  5、護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習,使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

  通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫療護理安全。

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