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后勤副校長(cháng)年度考核表總結

時(shí)間:2023-02-26 14:19:32 振濠 總結 我要投稿

后勤副校長(cháng)年度考核表總結范文(通用17篇)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的后勤副校長(cháng)年度考核表總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

后勤副校長(cháng)年度考核表總結范文(通用17篇)

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇1

  20xx年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),F總結、匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  我始終認真學(xué)習,認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。

  積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。

  作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,工作上有危機感和責任感。

  1、認清形勢,樹(shù)立三種意識

  針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制,形成正確的激勵機制。

  具體做法有:

  引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時(shí)進(jìn)行考評公開(kāi)。

  監督實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度。

  通過(guò)每周例會(huì ),充分發(fā)揮群眾的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

  以師德培訓為基礎,加強團隊的'整體政治素質(zhì)提高工作。

  2、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,團結協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

  以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉化,嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現檔案室管理。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  3、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。

  堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。

  4、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

  5、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  6、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內三月份,暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

  在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。

 。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。

 。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù)。

 。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況。

 。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。

 。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

 。1)強化“合作-發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

 。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇2

  總結一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì ),F將xx中心校xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

  一、以“三公”為原則,創(chuàng )建一個(gè)好班子

  “一個(gè)好的班子,意味著(zhù)一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開(kāi)的原則,才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。

  我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

  二、以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。

  今年x月x日,我們自籌x元對我鎮x名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;x月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出xx元,成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì );x月xx日,我們又爭取鎮政府教育成果獎xx余元,使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。

  我們要求班子成員堅持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上,有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機x臺,其中微機室xx臺,教室xx臺,教師用5臺。

  我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有的`微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。

  由于重視此項工作,我鎮中心小學(xué)xx和xx兩位老師在xx市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設

  我們通過(guò)多種舉措,規范教師行為。xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。

  為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平,通過(guò)認真選題、科學(xué)論證,申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。

  我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓,并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

  在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改

  如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患,當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節傳染病工作

  各村小學(xué)除縣疾控中心統一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車(chē)”工作

  我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監督下,由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入

  我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時(shí)維修了x所村小學(xué)的廁所。

  五、強化協(xié)作監督,共創(chuàng )和諧教育

  回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jì),但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與20xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。

  在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )特色,努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇3

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。

  近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。

  在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的'各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。

  平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。

  及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。

  我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

  在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。

  我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子

  做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育

  面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。

 。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。

  我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。

  激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。

  近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。

 。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。

 。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。

  學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。

  在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

  在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇4

  一年來(lái),在上級教育主管部門(mén)、校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作,F在,我把本人一年的工作情況簡(jiǎn)要總結匯報如下:

  一、思想上堅持嚴格自律,服務(wù)意識不動(dòng)搖。

  作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員,無(wú)論是學(xué)習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,干一項工作就對一項工作負責。

  工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以?xún)?yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。一年來(lái)的工作,無(wú)論巨細,我都盡了自己的努力,沒(méi)有辜負領(lǐng)導的重托,沒(méi)有辜負全體教職工的信任。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅持學(xué)習,更新觀(guān)念,講求實(shí)效。

  能牢固樹(shù)立不斷學(xué)習的思想,把學(xué)習作為一種責任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習的自覺(jué)性,努力增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性。平時(shí),能虛心向學(xué)校其他領(lǐng)導、教師學(xué)習,學(xué)習大家的敬業(yè)精神,時(shí)常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱,堅守崗位,時(shí)刻不忘自己的職責。

  能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學(xué)習教育的新思想、新觀(guān)念,不斷用創(chuàng )新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結過(guò)去的經(jīng)驗和教訓,真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)。

  我始終牢記。一個(gè)校領(lǐng)導的學(xué)識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著(zhù)學(xué)校各項工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),我在工作中注重不斷學(xué)習反思,努力提高自己的學(xué)識水平,擺正自己的位置,首先樹(shù)立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法去創(chuàng )造性地做好、做到位。

  三、主管的工作情況:

  我在學(xué)校負責后勤常規管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車(chē)管理工作,下面分別簡(jiǎn)要說(shuō)明:

  后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。

  因此,我從強化后勤內部各環(huán)節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹(shù)形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據后勤每一位職工的特長(cháng),對各項工作進(jìn)行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現優(yōu)勢。抓教育,比奉獻。

  在具體工作中,我注意做好后勤職工的思想教育工作,使他們地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和榮譽(yù)感,樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)多年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  嚴格安全管理,建立各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓,部門(mén)管理人員直接負責”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系,努力營(yíng)造“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。

  安全管理不留真空帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,力爭消除安全管理的“真空地帶”。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患多起,并逐一進(jìn)行了排查、整改,有效地杜絕了安全責任事故的.發(fā)生。校內嚴管與校外監管相結合。

  班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭住址和有效電話(huà)號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監管。

  校車(chē)管理工作:合理優(yōu)化調配各行車(chē)路線(xiàn),購車(chē)容易管車(chē)難。在充分調查摸清各個(gè)村的乘車(chē)學(xué)生數,結合各車(chē)確定的學(xué)生座數,調配好了各行車(chē)路線(xiàn),從而杜絕了有的校車(chē)超載,有的拉不滿(mǎn)的現象,限制了各車(chē)私拉學(xué)生的違規行為,杜絕了不穩定因素的產(chǎn)生。

  簽訂了《駕駛員安全責任書(shū)》、《學(xué)生乘車(chē)安全責任書(shū)》,下發(fā)了《關(guān)于乘車(chē)安全致學(xué)生家長(cháng)的一封信》。經(jīng)常征求針對校車(chē)運行的家長(cháng)意見(jiàn)和建議。這些措施的實(shí)施,細化了校車(chē)運行各環(huán)節的責任,同時(shí)起到警示與提醒的作用。

  加強宣傳教育,定期對駕駛員、隨車(chē)照管人員進(jìn)行安全知識培訓,先后學(xué)習了《校車(chē)安全條例》、教育局《關(guān)于校車(chē)安全管理辦法》。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,指導他們認真學(xué)習《學(xué)生乘車(chē)安全守則》,教育學(xué)生不乘坐超員、超速車(chē)輛。

  搞好車(chē)校之間的關(guān)系。對于超員、超速、酒后駕駛、駕證不符等違規行為,我們毫不讓步。但對于各車(chē)主駕駛員我們又多了人文關(guān)懷,讓他們有到校如家的感覺(jué)。

  在校內設立了校車(chē)駕駛員休息室,配備了相關(guān)的生活用具,為各校車(chē)司機提供了方便。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專(zhuān)題討論,相互交流乘車(chē)學(xué)生的管理經(jīng)驗,使他們增強了安全意識。

  四、一年來(lái)的工作體會(huì ):

  我作為學(xué)校領(lǐng)導班子一員,個(gè)人能取得工作和學(xué)習的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  一是學(xué)校的穩定和發(fā)展給我創(chuàng )造了良好的環(huán)境。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會(huì )感到工作順心,生活順心,學(xué)習開(kāi)心。

  二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì )按工作安排去做,這既是對學(xué)校工作的支持,更是對我本人的幫助。

  三是關(guān)于職務(wù)和責任。說(shuō)實(shí)話(huà),近年來(lái),面對副校長(cháng)這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的榮辱連在一起的,我有責任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起學(xué)校、對得起全校師生,對得起社會(huì )。

  五、缺點(diǎn)和不足:

  在看到成績(jì)的同時(shí),我也清醒的認識到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:學(xué)習的深度不夠。工作中缺乏創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神,總是固步自封,墨守陳規。深入師生的行動(dòng)不夠,工作上還有脫離師生的現象。扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  六、整改措施:

  進(jìn)一步深入細致地做好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,特別要注重學(xué)習的全面性和系統性。作為副校長(cháng),要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。要繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認真開(kāi)展批評與自我批評。不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),堅持實(shí)事求是。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作中,我將一如繼往地站好自己的崗位,以工作大局為重,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強為師生服務(wù)的責任感,以飽滿(mǎn)的熱情做好每一項工作。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇5

  20xx年8月,承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,擔任副校長(cháng)和二年級的語(yǔ)文教學(xué);厥妆緦W(xué)期的工作,我不僅收獲了領(lǐng)導的指導關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學(xué)習與工作的忙碌中鍛煉了自己,成長(cháng)了自己。下面,我就本學(xué)期來(lái)工作情況總結如下:

  一、學(xué)習提升

  從我擔任副校長(cháng)的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐饐T”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習,積極參加各種培訓活動(dòng),同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導與同事學(xué)習,向書(shū)本與實(shí)踐學(xué)習、向會(huì )議與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,在不斷學(xué)習中找準定位,積極實(shí)踐,并將學(xué)習和工作有效鏈接,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思維,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升自身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長(cháng)的工作。

  二、快樂(lè )工作

  我本著(zhù)“多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實(shí)事,少說(shuō)空話(huà);多琢磨事,少琢磨人!边@一原則,以健康的心態(tài),主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂(lè )著(zhù)。

  一是分管工作讓人放心。

  作為一名副校長(cháng),我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區管理等工作,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái)到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結的教師團隊,大家為著(zhù)一個(gè)共同的目標走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,雖然工作中有不同的聲音,不同的意見(jiàn),但大家都能求同存異、上下一心。

  每一項工作我努力做在前,做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,我主動(dòng)為他們分憂(yōu)解難,使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)常規、教務(wù)工作更細化、規范化。

  為了做真做細做實(shí)做好“小片區管理”工作,我主動(dòng)跟進(jìn),積極與龍頭!诙䦟(shí)驗小學(xué) 聯(lián)系,根據《第二實(shí)驗小學(xué)“小片區管理”實(shí)施方案》,期初共同制定《片區聯(lián)研活動(dòng)安排表》,除日常的教研活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )教研外,積極為老師提供平臺,本學(xué)期舉行四場(chǎng)不同學(xué)科的聯(lián)研活動(dòng)——語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù),把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué),開(kāi)拓老師們的思維,強化新教師的反思能力,促進(jìn)教師共同成長(cháng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日,在晉江市第二實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)的晉江市“小片區管理”工作推進(jìn)會(huì )上以《摸著(zhù)石頭過(guò)河——小片區管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。

  二是教學(xué)工作讓人稱(chēng)心。

  作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人,我堅守教學(xué)第一線(xiàn),研教材、研學(xué)生,悟課堂、悟問(wèn)題,把語(yǔ)文的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”等基本功落到實(shí)處。

  讓書(shū)香浸潤孩子幸福的童年,是我作為一名語(yǔ)文老師的追求。本學(xué)期,我創(chuàng )新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,制定一套完善的獎勵機制,將儲蓄的理念引進(jìn)閱讀,存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學(xué)生每天固定的讀書(shū)時(shí)間,早上20分鐘晨誦,中午至少30分鐘午讀,晚上至少20分鐘暮醒,這樣下來(lái),一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書(shū)的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書(shū)卡”上,就可以獲得一筆不菲的“存款收入”。

  “我的閱讀存折卡”統計的是學(xué)生每周“讀書(shū)卡”獲得的金額,每月固定時(shí)間存錢(qián),而領(lǐng)錢(qián)購買(mǎi)相應的.商品則由學(xué)生自主決定,你需要的、喜愛(ài)的商品只要你存夠錢(qián)即可領(lǐng)取,隨時(shí)購買(mǎi)。此舉獲得家長(cháng)、學(xué)生一致好評,更贏(yíng)得同事的贊譽(yù),下學(xué)期將在學(xué)校推行。

  快樂(lè )工作,收獲快樂(lè )。我在學(xué)習中反思,在反思中實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲。本學(xué)期,被評為街道優(yōu)秀教師;參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區管理”論文評選獲二等獎;參加街道閱讀名著(zhù)現場(chǎng)比賽獲二等獎;在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中,指導趙璇老師執教《單簧管波爾卡》;積極撰寫(xiě)論文參與匯編……

  三、展望未來(lái)

  在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí),我覺(jué)得個(gè)人應在管理能力、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,與大家一起更上一層樓。

  1、進(jìn)一步加強“小片區管理”的持續聯(lián)動(dòng)

  一是加強學(xué)生體藝技能的交流;

  二是加強德育層面、班主任層面交流;

  三是實(shí)行“一對一”幫扶機制,提高針對性和實(shí)效性。

  2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量:

  一是加強對教學(xué)工作的整體規劃;

  二是是充分發(fā)揮教導處和教研組作用,抓實(shí)抓好教學(xué)常規,向常規管理要質(zhì)量;

  三是多深入課堂聽(tīng)課,加強對教學(xué)的指導和督查,向課堂要質(zhì)量;四是加強學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養。

  3、進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng):

  一是要立足實(shí)際開(kāi)展校本教研;

  二是引導教師閱讀、反思;

  三是鼓勵教師承擔科研課題。

  4、進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識,抓實(shí)特色創(chuàng )建工作。

  配合學(xué)!2+1”工作要求,做強做大特色,擴大學(xué)校的影響力。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我將繼續充實(shí)自己,立足本職,創(chuàng )新工作,在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,努力將xx小學(xué)建設成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)!

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇6

  一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長(cháng)的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現把一年來(lái)的工作做如下總結。

  一、認清自己、找準位置、把握原則。

  作為一名副校長(cháng),首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(cháng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想副校長(cháng)之所想,急副校長(cháng)之所急,本著(zhù)真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。

  其次,為更好地適應分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的'教育教學(xué)理念,先后比較系統地學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文副校長(cháng)》、《人民教育》、《新課程的理念及評價(jià)》等,記了大量的學(xué)習筆記,領(lǐng)會(huì )各位名 師大家的思想,把握課改實(shí)驗的實(shí)質(zhì),在學(xué)習中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

  二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。

 。ㄒ唬┌踩ぷ。

  安全工作是教育教學(xué),科研的基礎,是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實(shí),明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案,實(shí)行每月零報告和臺帳制度,通過(guò)黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。

  手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開(kāi)戰了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長(cháng)進(jìn)課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會(huì ),活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。

 。ǘ┰鷮(shí)有效開(kāi)展教研。

  為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規章制度,堅持科研興校、科研興教、以副校長(cháng)發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。

  從教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規劃省級子課題《副校長(cháng)心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。

  一年來(lái),學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉鎮學(xué)!皩W(xué)困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學(xué)班集體創(chuàng )新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了副校長(cháng)的內涵,增強了廣大副校長(cháng)教科研意識。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

  三、校本培訓與幼教工作。

  校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據副校長(cháng)的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高副校長(cháng)整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對副校長(cháng)的職業(yè)道德、校本教研、現代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓。分層組建,研訓結合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過(guò)培訓使副校長(cháng)提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。

  愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀副校長(cháng)脫穎而出,成為學(xué)校副校長(cháng)的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導的一致好評,解放小學(xué)70%的副校長(cháng)能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。

  幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養,克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

  先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評,一年來(lái),工作雖說(shuō)取得了初步成績(jì),這都緣于余校長(cháng)的關(guān)心、指導幫助及副校長(cháng)們的全力支持,更得益于在余校長(cháng)領(lǐng)導下和諧共進(jìn)的團隊精神,工作雖然緊張忙碌,但卻讓人在緊張中收獲,在忙碌中成長(cháng),在付出中發(fā)展,但各項工作還存在許多缺憾,認識上的浮淺、文化底蘊的積淀、內涵的提升、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、工作布置得不到位,這都是有待于在今后的工作中,所應努力的方向。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇7

  作為學(xué)校的副校長(cháng),每年到了年度考核的時(shí)期,對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下:

  一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作

  作為一所學(xué)校的副校長(cháng),首先應該做好的,便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà),很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。

  本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

  二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作

  作為學(xué)校的副校長(cháng),除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的`管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。

  學(xué)生的學(xué)習,除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的副校長(cháng),本人在今年的工作中,全權指導著(zhù)這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。

  三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作

  在每年度的副校長(cháng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。

  關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。

  以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(cháng)所做的年度工作總結,做得不算完美,但還算完整,現總結下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇8

  身為副校長(cháng),我潛心學(xué)習新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。在業(yè)務(wù)中,學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習人文文化,加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平,F將本人一年來(lái)的工作總結如下:

  一、做好校長(cháng)的助手

  一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長(cháng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(cháng)調配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。

  二、抓好教師管理

  一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂(lè )觀(guān),一方面年齡結構偏大,一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn),知識老化,不能勝任一線(xiàn)的教學(xué)工作。

  另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年教師不斷地調走,又不能及時(shí)補充新教師,使現在的中學(xué)出現了任課教師相對不足的局面。

  為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養目前尚不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),減少任課教師的后顧之憂(yōu)。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

  三、培養新的領(lǐng)導力量

  自己做過(guò)十多年的教導主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的'缺點(diǎn),如再沒(méi)有新人補充就會(huì )影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點(diǎn),所以對新進(jìn)入領(lǐng)導班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導。要他們在繼承原來(lái)的優(yōu)良傳統的同時(shí)要有所創(chuàng )新。

  四、搞好教學(xué)研究工作

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。

  本人對教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動(dòng)我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源,我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設備。通過(guò)一年多的努力,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現代教育技術(shù)設備。

  五、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習

  現在我們有的教師怕苦怕累不說(shuō)還不善于學(xué)習,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習就認為是搞形式主義,不積極去做,結果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓教師能真正積極去學(xué),我們從學(xué)習內容上和學(xué)習形式上都進(jìn)行了改革。

  學(xué)習內容上從以學(xué)習別人的理論為主轉為以反思自己為主,讓教師在反思中成長(cháng)。從學(xué)習形式上以領(lǐng)導講教師聽(tīng)為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽(tīng),并動(dòng)員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程現在還有點(diǎn)慢,還需做大量的工作。

  六、認真抓好檢查、考核工作

  平時(shí)嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價(jià)的積極作用,學(xué)校才能可持續發(fā)展。

  回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇9

  作為一名副校長(cháng),我能明確職責,當好助手,創(chuàng )造性開(kāi)展好所分管工作,面對新形勢、新觀(guān)念,能以全新思想積極推進(jìn)課程改革,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,堅持德育為首,教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,努力提高個(gè)人素質(zhì),現將本年度工作的基本情況總結如下:

  一、政治思想

  我在政治思想上積極要求上進(jìn),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習與工作中不斷提高。各項工作都能以身作則,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。做校長(cháng)參謀,做教師表率。我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。

  二、德育工作

  我充分認識到強化師德建設的重要意義,本年度組織開(kāi)展了“師德建設論壇”活動(dòng),又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學(xué)習了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使教師更加敬業(yè)愛(ài)崗。

  我和政教處研究探討,制定出分層教育目標:小學(xué)階段以行為規范的養成教育為主,中學(xué)階段以加強法制、紀律、品格修養教育為主,加強學(xué)生干部隊伍的建設,做到天天有檢查,周周有初評,月月有復查,學(xué)年有總評。在全校內形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來(lái),學(xué)生養成教育頗見(jiàn)成效,學(xué)生自理、自立能力顯著(zhù)增強。寓教于活動(dòng),把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商,為學(xué)生開(kāi)設豐富多彩的課外活動(dòng)。

  三、教研工作

  課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,同時(shí)對學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期我們重視課程落實(shí),認真執行國家教委頒發(fā)的'全日制聾校課程教學(xué)計劃、課程標準,按規定開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí),并控制周課時(shí)總量。

  常規檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,能促使教師積極改進(jìn)。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹(shù)立“學(xué)生為本”的思想,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結構、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅持寫(xiě)“教學(xué)反思”,認真反思教學(xué)得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,以調整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課,檢查學(xué)生接受情況。

  抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦,教師能運用多媒體制作課件組織教學(xué),加強了現代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓創(chuàng )造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng )造外出學(xué)習交流機會(huì )。

  以上是我一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,雖然取得了一些成績(jì),但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),以滿(mǎn)腔的熱情,發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,為教育事業(yè)努力工作。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇10

  根據學(xué)校分開(kāi),xx年xx任xx中學(xué)副校長(cháng)職務(wù),現將我在xx學(xué)年度的工作總結如下:

  一、嚴謹治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。

  我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高,學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好,我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中,學(xué)生自律嚴了,奉獻多了,愛(ài)心強了。

  二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認真負責。

  1、衛生管理。

  心細,務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區清潔,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

  2、安全管理。

  居安思危,不斷增強憂(yōu)患意識,本年度,我們開(kāi)展安全逃生演習五次,教會(huì )了學(xué)生自救和他救的方法,增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng )了平安校園,受到了上級的表彰。

  3、財務(wù)管理。

  清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢(qián),不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督,經(jīng)我操辦的各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿(mǎn)意。

  4、學(xué)生管理。

  處理違紀事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。

  5、行政例會(huì )、政治學(xué)習。

  學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律,平時(shí)按時(shí)報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習。

  三、不斷加強黨性修養,提高管理水平。

  政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護了穩定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。

  樹(shù)好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的.育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)。

  總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jì),當然也有不足之處,還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠,學(xué)習不足等缺點(diǎn),來(lái)年我一定改正,力求工作再上新臺階。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇11

  作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀(guān)念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>

  一、不斷提高思想認識

  如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標。

  為此,我既注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規,又堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、以身作則,發(fā)揮表率

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時(shí)刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來(lái),我認真落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅負責學(xué)校教育教學(xué)工作還負責德育工作,領(lǐng)導學(xué)校教導處、政教處并擔任九年級年級組長(cháng)。

  這一年我深入教學(xué)第一線(xiàn),每周上課8節。工作中不遲到、不早退、更沒(méi)無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫助。在此,我再一次謝謝大家!

  三、教育教學(xué)工作

  1、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能。

  管理出效益,管理出成績(jì)。在過(guò)去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。

  結合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環(huán)節的管理,確保教學(xué)工作穩步進(jìn)行。我堅持每周深入課堂聽(tīng)、評課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),加強質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  2、立足校本教研教改,提高課堂效益。

  在教學(xué)實(shí)踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來(lái)的老師先上見(jiàn)面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,通過(guò)這一系列的活動(dòng)我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。

  這一學(xué)年來(lái),我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動(dòng)中涌現出來(lái)的.優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還多次組織教師外出聽(tīng)課觀(guān)摩學(xué)習并且參加到這些活動(dòng)中去,魏紅英、萬(wàn)雪芳參加簡(jiǎn)陽(yáng)市公開(kāi)課獲小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。通過(guò)這些活動(dòng),我校教師成長(cháng)迅速,課堂效益有了很大的提高。

  3、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內容。在學(xué)校戢校長(cháng)的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手,從抓細節、抓規范做起,嚴肅考風(fēng)考紀。

  學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情、自強自信、勤于學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習知識的圣殿,師生成長(cháng)的樂(lè )園。

  4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

  我們認真分析現狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、倜鞔_目標。結合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。為此,我們注意培養“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,下大力氣轉化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。

 、陂_(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。

 、墼鰪娰|(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開(kāi)了畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì )議、臨界生會(huì )議、后進(jìn)生會(huì )議。

  四、德育工作

  本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。

  1、德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基。

  我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話(huà)、每班的班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規范養成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。

  同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開(kāi)展,如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);“三八婦女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現在的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2、抓好班主任隊伍的有效性管理。

  為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。

  3、通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。

  先后獲得:《第二xx屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第xx屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽(yáng)市文明辦批準為鄉村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng )建學(xué)校;徐燕青老師被簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)。

  五、存在的問(wèn)題

  回顧過(guò)去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開(kāi)展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi)、與全體教職工的辛勤耕耘分不開(kāi)!

  回顧一年的工作,有得也有失

  一是對教學(xué)管理缺乏系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;

  二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇12

  這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。

  因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:

  一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作

  不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。

  因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。

  二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知

  其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的.。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。

  我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚積極做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。

  三、嚴于律己,做好示范作用

  在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,做為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。

  下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇13

  一年來(lái),本人在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規工作上了一個(gè)新臺階。以校為家,樂(lè )于奉獻,做好xx校長(cháng)的左右手,為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應用的貢獻。

  一、主要工作

  一是以常規管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規范化。

  通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理,保證了良好的教學(xué)常規;目前,教學(xué)管理嚴格規范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀律嚴明。

  二是以課堂研究為基礎,深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)狀況。

  一年來(lái)我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽(tīng)了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學(xué)狀況。

  三是以思想工作為先導,有效調動(dòng)了教師工作的積極性。

  先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )三次,科室交流活動(dòng)四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

  四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。

  今年先后組織了6次校內“公開(kāi)課”、68人次參加校外觀(guān)摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時(shí)校本課程的開(kāi)設與開(kāi)發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的`濃厚氛圍正在構成。

  五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規模的進(jìn)一步擴大。

  出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢,出色完成了XX年招生工作任務(wù),使中一招生數較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn),招生人數和在校生總數均再創(chuàng )歷史新高;

  六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀律的進(jìn)一步轉變。

  我通過(guò)帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動(dòng)了部門(mén)工作作風(fēng)的轉變。

  七是以公平公正解決問(wèn)題為契機,營(yíng)造了和諧的工作氛圍。

  通過(guò)以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

  二、取得成績(jì)的原因

  一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績(jì)的根本保證。

  工作取得成績(jì)的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結協(xié)作,但重要原因是團隊群眾力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,我從來(lái)都不認為個(gè)人潛力或一個(gè)人的潛力能夠解決多么深遠的問(wèn)題。因此,工作中我特別注重調動(dòng)每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動(dòng)整體工作。

  二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

  和諧的工作氛圍是職責感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng )設與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。

  采取的辦法:

  一是真誠對待職工;

  二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);

  三是嚴格執行制度;

  四是公平處理事務(wù)。

  我也可喜地看到,一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和職責意識在逐步攀升,這也是我的安慰和收獲。

  三是勤于思考敢于創(chuàng )新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

  回顧過(guò)去一年的工作,我個(gè)人認為在四個(gè)方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設和工作作風(fēng)轉變。

  工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是應對困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新,要把開(kāi)拓創(chuàng )新意識作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要把實(shí)際工作的困境作為考驗自身潛力的平臺,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接挑戰、解決問(wèn)題。

  四是善于學(xué)習勤于反思是教師成長(cháng)的必由之路。

  豐富的教育實(shí)踐使我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念。工作中我認真學(xué)習政治理論和管理理論,注重理論素養提升與管理水平提高的融合,倡導“關(guān)注細節、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。

  今年4月份我所撰寫(xiě)的“中國教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著(zhù)的《為了理想的教育》一書(shū)由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導小組批準立項,11月份我所主持開(kāi)展的甘肅省“xxx”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì )問(wèn)題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結題,并通過(guò)省級鑒定。

  三、存在的問(wèn)題

  一是溝通協(xié)調不暢

  與各位領(lǐng)導的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫狀況下的事務(wù)性協(xié)調。

  二是開(kāi)拓精神不夠

  有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。

  三是大局意識不強

  本位主義思想嚴重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識。

  四、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學(xué)改革。

  探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。

  要深入實(shí)際,強化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強化開(kāi)拓意識,又要與工作實(shí)際相結合;既要體現制度管理,又要展現人文關(guān)懷。

  三是要加強溝通協(xié)調,強化全局意識。

  要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

  今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿(mǎn)意度作為第一標準;把察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事作為工作的追求和導向,用客觀(guān)、公正、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,真正到達推動(dòng)工作的目的。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇14

  彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年在繁忙工作中不知不覺(jué)隨逝而去。伏案回眸,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。在過(guò)去的一年里,按照學(xué)校分工,我分管教務(wù)處、政教處和團委,同時(shí)分管x級的管理。

  作為分管教育教學(xué)工作的副校長(cháng),我與老師們一樣,在張守東校長(cháng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻,將全部的身心與實(shí)驗中學(xué)融為一體。有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。

  總結一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),全體老師幫助的極好機會(huì ),F就我一年來(lái)做的工作總結如下:

  一、德:加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以身作則。

  身為業(yè)務(wù)副校長(cháng),自己積學(xué)習相關(guān)各方面知識,既努力學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和法規,同時(shí)尤其加強學(xué)習全國新課程改革的理論,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習,自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、能:

  (一)做好校長(cháng)的助手。

  作為業(yè)務(wù)副校長(cháng),我首先明確職責,定好方位,密切配合張校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。一年來(lái),自己以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處、政教處和團委工作,堅持原則,出以公心,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。

  (二)狠抓教學(xué)常規

  1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),也是社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安辉晕嗤(shù),引不來(lái)金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有哪位家長(cháng)心甘情愿把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō),就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

  (1)制定了《實(shí)驗中學(xué)新授課教學(xué)模式》和《實(shí)驗中學(xué)講評課教學(xué)模式》,規范日常課堂教學(xué)。

  (2)堅持每周每科一節公開(kāi)課(教務(wù)處每周四前匯總打印),本年級同科教師集體聽(tīng)課、評課等并以此為基礎進(jìn)行教研活動(dòng)。

  (3)認真抓好周查月結工作,做到教學(xué)精細化管理。每周教務(wù)處抽查作業(yè)、教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改記錄和教研活動(dòng)記錄等并量化公示。每月匯總,為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,加強檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。檢查后及時(shí)總結,并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (4)充分發(fā)揮考試的疹斷、評價(jià)和激勵功能。每次考試后,一是及時(shí)分析成績(jì),與教師座談,找差距,制定下一步的措施。二是讓學(xué)生完成滿(mǎn)分卷,寫(xiě)考試分析,制定下一步的目標和調整各自的學(xué)習計劃。三是召開(kāi)學(xué)生表彰大會(huì ),出光榮榜等工作。

  2、以備考為中心,全面提升高考成績(jì)。

  畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著(zhù)我校的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

  (1)在組長(cháng)會(huì )議上,明確要求各科組長(cháng)積極參與高考備考工作。

  (2)加強對復習課的課堂教學(xué)研究。

 、僬垢鞣N類(lèi)型和各個(gè)層次的復習研討課,力爭提高復習課的效率。

 、诜e極利用視導課的機會(huì ),改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高課堂效率。

 、蹍f(xié)助校長(cháng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結構科學(xué),便于工作起來(lái)順心,順手。

 、苷匍_(kāi)教師座談會(huì ),明確目標,研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問(wèn)題,并研究解決。

 、葑剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看高三學(xué)生學(xué)習情況)。

  (三)加強校本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在教師,我校青年教師,有思想、有沖勁,但經(jīng)驗不足。如何對他們進(jìn)行指導與培訓具有十分重要的意義:

  1、把青年教師培訓作為校本培訓的重點(diǎn),主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了培訓:

  (1)以科組為主進(jìn)行學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓,有計劃,有針對性的開(kāi)展具體活動(dòng),指導和幫助青年教師提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能。

  (2)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)青年老師會(huì )議,了解青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑,并回答青年教師提出的課堂教學(xué)和班主任管理過(guò)程中出現的有關(guān)問(wèn)題,解決他們心中的部分困惑。

  (3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。改變以往師徒結對的青年教師培養方式,推行了導師制的培養方法。導師和學(xué)徒之間實(shí)行雙向選擇。

  2、評選校骨干教師。通過(guò)上同課異構的評選課等形式,促進(jìn)參選骨干教師整體素質(zhì)的提升,同時(shí)也使部分教師在聽(tīng)課對比中提高課堂教學(xué)水平。

  3、發(fā)揮骨干教師的作用,期組織骨干教師上示范課,引領(lǐng)老師們在課堂教學(xué)上做更多的研究。

  4、督促導師的師徒之間開(kāi)展包括聽(tīng)課、評課在內的各種交流活動(dòng),提高彼此的教學(xué)水平。

  5、通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)設計,提高教師教學(xué)設計能力。

  6、通過(guò)讀書(shū)、交流和撰寫(xiě)心得體會(huì ),提高老師們的讀書(shū)意識和閱讀和反思能力。

  (四)科學(xué)、嚴格學(xué)生管理充分發(fā)揮政教處和團委的作用。

  1、在教導處、班主任老師的支持下,擬定和執行了《實(shí)驗中學(xué)學(xué)生管理三級督導方案》,通過(guò)對班級管理工作的量化、細化和制度化,改進(jìn)以前對班級管理的評價(jià)模式,使管理更具有操作性和可比性。

  2、教導處開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),例如高一年級學(xué)生軍訓,成立首屆家長(cháng)委員會(huì )、召開(kāi)學(xué)校班主任工作研討會(huì )等,而這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化生活,加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,學(xué)校的教育理念在活動(dòng)中得以體現,而活動(dòng)的開(kāi)展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。

  3、每天檢查宿舍到每一個(gè)床輔,每天的午休都有人查檢。每天的'兩操都有人檢查。

  三、勤。

  積極參加政治學(xué)習、校本培訓、值日。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無(wú)原則的糾紛,嚴格要求自己。同時(shí),我始終認為我雖然是一名副校長(cháng),但我首先是一名員工。只有首先做一名優(yōu)秀的員工,才能夠更好地開(kāi)展各項工作,一年來(lái),學(xué)校的值班、晚修輔導等常規工作,我都能夠嚴格要求自己,以身作則。

  四、績(jì)。

  在學(xué)校的總體安排下,帶領(lǐng)相關(guān)人員制定了《實(shí)驗中學(xué)教育教學(xué)工作手冊》,其中包括“教師績(jì)效考核制度”;“三級督導制度”及一系列“教學(xué)常規檢查細則”等教學(xué)和學(xué)生管理方面有關(guān)教育教學(xué)管理制度。組織制定了《巨野實(shí)驗中學(xué)新授課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗中學(xué)復習課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗中學(xué)講評課教學(xué)模式》等課堂教學(xué)方面的相關(guān)規定。出版了《各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢(xún)教職工的意見(jiàn),努力做到客觀(guān),可行有效。

  讓教師們覺(jué)得合理,氣順。通過(guò)這些制度的出臺,進(jìn)一步規范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,同時(shí),推動(dòng)學(xué)校管理的法治進(jìn)程。

  編印了《跋涉》校報,對每個(gè)月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動(dòng)以文字的形式出現,讓文字對管理活動(dòng)進(jìn)行總結;讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來(lái)推廣好的班級管理理念和做法!栋仙妗沸笫侨w師生辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個(gè)窗口,是體師生共同的一個(gè)精神家園。利用政教處開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。

  五、問(wèn)題和不足:

  1、關(guān)心教師的生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致。

  2、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。

  3、學(xué)習不夠,水平有待提高

  反思一年來(lái)個(gè)人的工作,能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規之事,不做不利于學(xué)校團結、有事推卸責任之事,當好配角,服從大局,協(xié)助校長(cháng)做好份內份外之事,同時(shí),團結中層干部,支持與配合二級機構負責同志開(kāi)展工作,不越位,不錯位。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。目前,實(shí)驗中學(xué)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校的各項工作千頭萬(wàn)緒,也充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與挑戰,面對這一切,我將在日后的工作,虛心向同事們學(xué)習,改正自身缺點(diǎn)與不足,與全體師生員工一道做好工作,深化教育教學(xué)管理,共同美好明天,以無(wú)愧于全體教職工對我的關(guān)心與厚愛(ài)!

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇15

  本年度我擔任副校長(cháng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體老師們的大力支持下,本人盡職盡責,積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿(mǎn)完成今年的工作任務(wù)。

  一、加強思想學(xué)習,提高思想覺(jué)悟

  作為一名副校長(cháng),是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔子不輕。

  為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學(xué)習,主要學(xué)習黨的的主要內容和會(huì )議精神,;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐。

  二、不斷更新教育理念,提高自身教學(xué)能力

  作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng),要指導好老師們的教學(xué)工作,首先要做到要勤于鉆研課標,研讀教材,不斷更新新的教育理念,敢于嘗試課改,走在課改的前列,為老師們起到指導引領(lǐng)作用。因此,我平時(shí)很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,充實(shí)自己。其次,珍惜外出學(xué)習培訓的機會(huì ),認真學(xué)習,為自己充電,洗腦,補充新的教育理念,并運用于教學(xué)實(shí)踐中。

  三、認真履行工作職責,做好學(xué)校主要工作

  1、常規管理不放松

  本學(xué)期,強化了對教導處平時(shí)教學(xué)工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)困生等常規管理加大了督察力度,做到每月檢查有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。在語(yǔ)文組的教案檢查中,我對每位老師的教案都進(jìn)行認真的查閱,及時(shí)發(fā)現閃光點(diǎn),并給予點(diǎn)評,提出改進(jìn)建議。其次,本學(xué)期繼續強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監控。深入教室,主聽(tīng)常態(tài)課,落實(shí)考核性聽(tīng)課和研討課。

  2、配合少先大隊,抓好學(xué)生日常行為習慣的養成

  結合我校具體情況,開(kāi)展了“我愛(ài)我!敝黝}教育活動(dòng),制定主題方案,做好過(guò)程性資料的整理和活動(dòng)的.總結表彰活動(dòng)。平時(shí)注意對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行糾正,完善修訂了團結學(xué)校班級日常管理檢查評分細則。狠抓學(xué)生營(yíng)養餐文明就餐的良好習慣教育。

  3、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作

  本學(xué)期,在全體師生和家長(cháng)的共同努力下,我校順利通過(guò)了國家級均很發(fā)展驗收。在此項工作結束的同時(shí),我認真撰寫(xiě)了一份本次工作總結,對本次工作中所表現出來(lái)的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場(chǎng)面做了全面的點(diǎn)評,激發(fā)了全體師生的工作熱情,多老師們的付出給予了充分的肯定。

  這是我校之所以得到高度評價(jià)的主要原因所在,就是我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。我想,以后每做完一項工作,我們都要善于總結,在總結中提高我們的凝聚力。

  4、積極參與教學(xué)研討,參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)

  本學(xué)期,我一共聽(tīng)了61節課,有研討課,常態(tài)課、考核性聽(tīng)課以及外出學(xué)習觀(guān)摩課。每一次的聽(tīng)課,我都做好了詳細的記錄,和細節中的點(diǎn)評,并在聽(tīng)課后與任課教師及時(shí)做交流,提出指導性的意見(jiàn),同時(shí)參加集體評課,和老師們一起交流學(xué)習。通過(guò)參與這些活動(dòng),也提高了自己的教學(xué)也認識水平,從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。

  5、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設工作

  四、做好六年級語(yǔ)文教學(xué)工作及副班主任工作

  本學(xué)期擔任六年級語(yǔ)文教學(xué),并兼任副班主任。雖然學(xué)生人數少,但壓力大。為了提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì),抓好課堂教學(xué),我盡心盡力地認真備課、上課,盡量準備好課件,讓學(xué)生在每節課都能有所提高。對于學(xué)困生,也是給予很大的耐心鼓勵和指導。但還有很多地方做得不是很到位,還需不斷改進(jìn)。在班級管理中,和班主任老師積極配合,盡可能地分擔一些工作,履行副班主任的工作職責,共同參與管理學(xué)生,拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,也為更好的了解學(xué)生創(chuàng )造了條件。

  五、存在問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,今后還需和老師們多交流,多溝通。

  總之,回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個(gè)人能力有限,也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇16

  為加強對少年兒童的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪,臨湘市教體系統廣泛動(dòng)員全市教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,現就法制工作總結如下:

  一、強化隊伍,全力保障。

  我們嚴格落實(shí)上級文件精神,各校均聘請當地派出所領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭學(xué)習法律法規,帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實(shí)際。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養,更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重擔,作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。

  二、強化領(lǐng)導、統一認識。

  我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確工作職責;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì )各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

  各校都聘請了法制副校長(cháng),舉辦了專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  三、強化陣地,積極宣傳。

  以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習了各種法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規,使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己。

  同時(shí),利用國旗下講話(huà)、黑板報、主題班會(huì )等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目,閱讀法律書(shū)籍,使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。

  從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的.自覺(jué)性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。

  總之,學(xué)校法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

  后勤副校長(cháng)年度考核表總結 篇17

  本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了一定的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:

  一、堅持做好分管后勤常規工作

  1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策,執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

  2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;

  3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。

  4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。

  5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金情況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。

  6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。

  7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。

  在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的責任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、

  清潔工的管理方面,通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、工作方面

  1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設備的使用效率

  在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定,及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算,達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。

  學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。

  對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。

  建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。

  2、加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平

  加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促,體育課的`管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  3、住宿生方面

  本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達------多人,本學(xué)期有-------左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。

  4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入

  為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  5、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。

  在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。

  2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。

  3、積極主動(dòng)與市教育局、規劃局等部門(mén)協(xié)調,爭取校安工程早開(kāi)工,早日實(shí)現兩址統一。

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。 在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

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