體育學(xué)年教育教學(xué)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的體育學(xué)年教育教學(xué)總結，歡迎大家分享。
體育學(xué)年教育教學(xué)總結1
在市教育體育委員會(huì )和校長(cháng)室的領(lǐng)導下，學(xué)校體育工作堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確國家健身計劃。在做好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，注重課堂教學(xué)和業(yè)余訓練，使我校體育工作取得長(cháng)足進(jìn)步，豐富校園生活，提高師生身體素質(zhì)，完善學(xué)校體育教學(xué)體系。
1.學(xué)校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗，提高我校的知名度，分層次教學(xué)，把握特色。并能從有限的資金中撥出一定的資金，投入到學(xué)校的體育設施中，增加了大量的業(yè)務(wù)訓練設備。
2.學(xué)校每學(xué)期都有一個(gè)工作計劃，分為重量、主次、安排到人、負責到位、()和實(shí)施。第十屆田徑運動(dòng)會(huì )有效組織，每月開(kāi)展一次小型體育活動(dòng)順利正常。
3、體育教師具有較強的職業(yè)性，現有三名全職體育教師，職業(yè)道德良好，進(jìn)步強，工作務(wù)實(shí)，課堂教學(xué)注重學(xué)生能力培訓和質(zhì)量發(fā)展，教學(xué)計劃清晰、完整、課堂規范、認真，嚴格執行教育常規。
4.認真帶領(lǐng)學(xué)校三支訓練隊——田徑隊、柔道隊、拳擊隊，刻苦訓練，開(kāi)拓進(jìn)取，保證訓練時(shí)間和質(zhì)量。同時(shí)，積極備戰各級比賽，在本市和紹興取得良好成績(jì)。
5.三名體育教師積極撰寫(xiě)各種教學(xué)論文，兩人在市級論文評價(jià)中獲獎。
6.認真組織管理學(xué)校的兩課兩操，落實(shí)工作，對人負責。制定詳細的考核評價(jià)制度，落實(shí)考核。
簡(jiǎn)而言之，我們學(xué)校的體育工作正朝著(zhù)標準化、制度化劃化的方向發(fā)展。介理也存在缺點(diǎn)：體育教師的專(zhuān)業(yè)培訓水平需要提高；學(xué)�；顒�(dòng)不豐富；教師沒(méi)有足夠的商業(yè)研究時(shí)間。這些將在未來(lái)的工作中逐步改進(jìn)和改進(jìn)。
體育學(xué)年教育教學(xué)總結2
彈指一揮間，一學(xué)期即將結束�；厥淄�，我想到了各種口味的混搭。這半年充滿(mǎn)了幸福、歡樂(lè )、笑聲和溫暖。
回憶過(guò)去，每一個(gè)橋段都是溫暖的，還沒(méi)有冷卻，記憶依然存在。仿佛剛剛上演，充滿(mǎn)了感情、真誠和正能量，讓我體會(huì )到了團隊的力量，團結了幸福的畫(huà)面，讓人心曠神怡。
片段1：我記得我來(lái)學(xué)校參加的第一屆秋季運動(dòng)會(huì )，不僅得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持，也得到了班主任的配合。學(xué)生們也在為這次活動(dòng)做準備，學(xué)生們熱情地邀請我去看他們的訓練，看著(zhù)他們清晰、真誠、渴望的眼睛，人們無(wú)法忍受或拒絕。突然覺(jué)得我是如此的需要學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都在為自己的班級做出貢獻。
片段二:學(xué)校課間活動(dòng)評價(jià)，可謂撥動(dòng)了全校師生的心。參加的班級從清晨開(kāi)始，一遍又一遍的訓練，從出教室到操場(chǎng)隊的排列，每次演練都滿(mǎn)頭大汗，卻欣然接受。感謝9個(gè)班的班主任和老師從頭到尾的配合。落實(shí)紀律、排隊、組織學(xué)生練習等細節。細節決定一切，沒(méi)有你就沒(méi)有大課間如期的演練和考核。
片段3：我記得有一次學(xué)校組織例會(huì )學(xué)習文件。我上課時(shí)去得很晚。當我下樓時(shí)，我靜靜地看著(zhù)操場(chǎng)。我看到學(xué)生們在50米的跑道上練習。我很高興。我以為他們會(huì )在那里自由活動(dòng)。到操場(chǎng)時(shí)，體育委員興奮地沖過(guò)來(lái)，告訴我：老師，我們跑了一節課。我立刻讓同學(xué)們聚在一起，笑著(zhù)對他們說(shuō):同學(xué)們，你們今天每個(gè)人都表現得很好，表?yè)P你們每個(gè)人，讓老師。學(xué)生們也跟著(zhù)笑了起來(lái)。天氣很冷，但我們每個(gè)人的心都很暖和。
體育學(xué)年教育教學(xué)總結3
時(shí)光飛逝，一學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期，在《體育與健康課程標準》的指導下，以學(xué)生為導向，強化健康第一的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教學(xué)健康發(fā)展學(xué)生的身心。本學(xué)期工作總結如下:
1.加強新課程標準的學(xué)習，提高課堂效率。
認真學(xué)習新課程標準，以課程改革精神為指導，實(shí)現學(xué)生在課堂中的中心地位，自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想，教師認真制定教學(xué)計劃，認真上課，結束課堂隨機性，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，研究分析活動(dòng)內容。把你所學(xué)到的東西滲透到通常的教學(xué)中。讓自己在教學(xué)中更進(jìn)一步。
2.積極參與學(xué)校組織的政治和商業(yè)學(xué)習。
在教學(xué)工作中，我們可以認真研究新課程改革的教材，根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)認真備課。在準備教材的同時(shí)，我們也應該注意準備學(xué)生。在教學(xué)中，我們可以根據新的課程改革目標，改變以往課堂教學(xué)的幾個(gè)基本環(huán)節的程序，注重講解和示范，重點(diǎn)是講練的結合，讓學(xué)生在課時(shí)內快速學(xué)習新的教材內容，教研工作可以參與各級，努力提高業(yè)務(wù)水平。
3.經(jīng)常掌握隊列廣播操，提高廣播操質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校重點(diǎn)抓隊列廣播操，學(xué)生廣播操不整齊，種類(lèi)繁多，應及時(shí)糾正。給動(dòng)作示范，如果不及時(shí)學(xué)習，一旦學(xué)生養成壞習慣，就很難糾正。加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做練習的重要性和必要性，培養重視做練習、自覺(jué)做練習、堅持做練習、認真做練習的好習慣。然后我們學(xué)校的廣播操在很短的時(shí)間內得到了改進(jìn)。
簡(jiǎn)而言之，本學(xué)期的體育教學(xué)發(fā)展了學(xué)生的身心健康，使學(xué)生喜歡體育，成為學(xué)習的主人。學(xué)生們也充分體驗了中學(xué)和樂(lè )趣的課堂氛圍。
體育學(xué)年教育教學(xué)總結4
由于小學(xué)體育課程大多在戶(hù)外操場(chǎng)上進(jìn)行，組織教學(xué)的目的是消除各種干擾，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而完成教學(xué)任務(wù)，體育教學(xué)教學(xué)和玩教學(xué)反思。只有合理、仔細地組織教學(xué)，學(xué)生才能在心理和物質(zhì)上做好充分的準備，以確保體育教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。因此，組織良好的教學(xué)是良好體育課程的關(guān)鍵。
在教學(xué)過(guò)程中，教師、學(xué)生和教科書(shū)通過(guò)復雜的相互作用，使教學(xué)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的統一過(guò)程。在此過(guò)程中，教師采取一定的組織教學(xué)形式，完成一定的教學(xué)任務(wù)，實(shí)現教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習目的。然而，沒(méi)有固定的教學(xué)方法，任何教學(xué)方法和組織形式都是根據一定的教學(xué)內容和教學(xué)對象而變化的。如何做好小學(xué)體育課的組織教學(xué)。更好地為教學(xué)服務(wù)？
筆者采用了教與玩相結合的方法。在體育教學(xué)中，小學(xué)生的情感特征決定了教與玩的結合。愛(ài)玩活躍，是孩子的天性，小學(xué)生，興趣廣泛，好奇心強，往往以直接興趣為動(dòng)力，這就要求體育教學(xué)要從學(xué)生的興趣特點(diǎn)出發(fā)，采取靈活多樣的形式，寓教于樂(lè )，既能增強學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，又能體現體育教學(xué)內容，達到體育教學(xué)的目的。在體育教學(xué)中，小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了教與玩的結合。小學(xué)生處于身體發(fā)育階段，骨硬度小，韌性大，易彎曲變形；肌肉力量小，耐力差；心率快，肺活量小，負氧能力差，易疲勞。這些都說(shuō)明青少年學(xué)生的運動(dòng)負荷不宜過(guò)大，運動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。否則，他們不僅不能通過(guò)上體育課來(lái)增強健康，還會(huì )影響健康。因此，在體育教學(xué)中，教與玩的有機結合，使小學(xué)生在體育課的過(guò)程中放松，寓教于樂(lè )的'思想應貫穿整個(gè)體育教學(xué)。
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轉眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作就要結束了，回顧過(guò)去的一幕幕映在腦海里，現在就總結一下本學(xué)期的教學(xué)工作：
一、教學(xué)
本學(xué)期以來(lái)，為了掌握學(xué)生的基本情況，我們對學(xué)生進(jìn)行了各方面的測試，了解學(xué)生的興趣愛(ài)好，了解他們的身體狀況，并建立了學(xué)生登記表。針對不同的情況，在教學(xué)中給予不同的訓練方法，讓他們掌握簡(jiǎn)單的體育技能和一定的練習方法，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣。四年級的所有學(xué)生都練習了武術(shù)，并在家長(cháng)會(huì )上做了精彩的演示。為了提高學(xué)生的跳繩技能，他們在課堂上和課后精心組織學(xué)生練習音樂(lè )。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)生的節奏感大大提高。大多數學(xué)生都能跟上音樂(lè )。本學(xué)期，共舉辦了三次跳繩比賽和校園秋季運動(dòng)會(huì )，豐富了校園生活，提高了學(xué)生對體育鍛煉的興趣和熱情。
二、特長(cháng)班培訓
本學(xué)期，為了培養學(xué)生的興趣，提高學(xué)生鍛煉的熱情，一些四年級和五年級的學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓練，每天按時(shí)組織學(xué)生練習，嚴格要求不遲到，不早退。由于天氣寒冷，個(gè)別學(xué)生懶惰，不想參加練習，做更多的思想工作，增強自信，讓他們建立武術(shù)意識，每次訓練都會(huì )有新的收獲。
三、跟班
為了學(xué)生的安全，為了配合校長(cháng)的工作，這學(xué)期，每天早上和晚上準時(shí)到宿舍照顧學(xué)生洗，因為天氣冷，學(xué)生穿厚衣服，脫更困難，有時(shí)幫助他們，每天按時(shí)到餐廳幫助生活老師和學(xué)生一起吃飯。
總之，在教學(xué)中仍存在這樣或那樣的缺點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續完善我的教學(xué)方法，勇于探索，大膽創(chuàng )新，找到一套獨特的教學(xué)方法，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻。
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