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包餃子的小活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-07 15:59:44 總結 我要投稿

包餃子的小活動(dòng)總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的包餃子的小活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

包餃子的小活動(dòng)總結

包餃子的小活動(dòng)總結1

  一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  12月xx日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半

  二、活動(dòng)目的

  豐富我們的大學(xué)生活,加強了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級的團結性和凝聚力。

  三、活動(dòng)內容

  晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂(lè )乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿(mǎn)的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng )意造型,博得老師、同學(xué)的一致贊賞,場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題不時(shí)交談著(zhù)。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開(kāi)始吃。吃著(zhù)香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。

  最后我們利用撒在桌子上的面粉開(kāi)始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會(huì )兒,同學(xué)們全都成了"小白臉",有的同學(xué)衣服上也沾滿(mǎn)了面粉。但同學(xué)們都很開(kāi)心。

  在愉悅、歡樂(lè )的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲,我們照了一張集體照,來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!

  四、活動(dòng)不足

  在面粉涂鴉戰過(guò)程中,有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費很多,節約是中華民族的傳統美德,這個(gè)我們應該注意。

包餃子的小活動(dòng)總結2

  12月12日我系進(jìn)行了包餃子大賽,比賽從開(kāi)始到結束歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí),比賽充分體現了同學(xué)們飽滿(mǎn)的熱情,也達到我舉辦本次活動(dòng)的目的,就是讓同學(xué)們加強了解和溝通,增進(jìn)友誼,增強自己的動(dòng)手能力,以及放松考前緊張的情緒,讓同學(xué)們體會(huì )動(dòng)手的快樂(lè )。

  本次活動(dòng)成功的體現:

  1、宣傳到位:報名參加比賽的共39組,每組3人。

  2、比賽場(chǎng)面火爆,充分體現了同學(xué)們的熱情。

  3、比賽期間進(jìn)行有獎問(wèn)答活動(dòng),豐富同學(xué)們的常識知識。

  4、選手做出的餃子很有地域特色,餃子形狀特別、美觀(guān),口感很好。

  5、參賽組團隊協(xié)作很好,分工明確,充分體現了團結的精神。

  6、活動(dòng)結束后系干積極配合進(jìn)行打掃,也體現了團結的精神。

  活動(dòng)的不足點(diǎn):

  1、活動(dòng)開(kāi)始場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,具體的細節工作沒(méi)考慮到,比如:調料的分配、音響的調音。

  2、沒(méi)考慮到電磁爐是大功率用電器,排插的連接不當,導致燒掉了幾個(gè)排插。

  3、比賽活動(dòng)持續時(shí)間太長(cháng),導致部分組棄權。

  每舉辦一次活動(dòng)都應從中汲取教訓,不斷完善,積累經(jīng)驗。

包餃子的小活動(dòng)總結3

  12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗?墒请S著(zhù)西方文化的進(jìn)入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節,萬(wàn)圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

  為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè )包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌,我們要包餃子”?/p>

  冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè )乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。

  吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì )凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著(zhù)孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑,老師們也都會(huì )心地笑了。

  離園時(shí),孩子如是說(shuō),“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛?今天不吃餃子?huì )凍耳朵的!薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶?一九二九不出手……?/p>

包餃子的小活動(dòng)總結4

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì )的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

  全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(cháng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強調在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

  活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(cháng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗活動(dòng)樂(lè )趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè )循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂(lè )的音樂(lè )中包餃子。最先做完的小組,由組長(cháng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的'樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

包餃子的小活動(dòng)總結5

  俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

  清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗;接著(zhù),各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員,一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中,師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子,看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

  本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。

包餃子的小活動(dòng)總結6

  xx月xx日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。

  xx幼兒園借助“冬至節”,結合即將到來(lái)的“圣誕節”,邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節日。

  活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動(dòng)做好精心準備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

  活動(dòng)中,孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。

  場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融,快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,看著(zhù)自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子,快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)!

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