關(guān)于中學(xué)工作總結模板
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于中學(xué)工作總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于中學(xué)工作總結模板1
一、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心學(xué)習、創(chuàng )新發(fā)展
從教五年來(lái)，我都以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書(shū)育人的工作中去，并以“校園無(wú)小事，事事育人；教育無(wú)小結，處處楷�！眮�(lái)從高從嚴要求，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，努力“甘為人梯，培養新世紀人才作嫁衣；自強不息，現代化教育竭全力”。
在教育教學(xué)過(guò)程中虛心學(xué)習，求進(jìn)：理論學(xué)習，既學(xué)習黨和的重大路線(xiàn)、方針、政策，又學(xué)習新的教育教學(xué)理論，理論；把身邊的教師學(xué)習的榜樣，尊重每一位、教師，并從身上學(xué)到缺少的東西，取人之長(cháng)，補己之短，充實(shí)。與此，尊重每一位學(xué)生，把當作的朋友，平等相待，從學(xué)生身上學(xué)習教師所具備的人格修養等等。
我非常學(xué)以致用，在汲取前人經(jīng)驗的基礎上創(chuàng )新。教學(xué)，我和實(shí)踐了“三自多導，質(zhì)疑求異，發(fā)展”的教學(xué)模式，；德育，我組織和了“網(wǎng)絡(luò )德育”新模式，在省內外產(chǎn)生了的；有多篇教育教學(xué)論文在級、省級刊物上發(fā)表。
二、著(zhù)力探究、促升教學(xué)
從教五年來(lái)，我從一位新教師的“邯鄲學(xué)步”開(kāi)始，到現在了鮮明個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，走過(guò)了一條學(xué)習、積累、創(chuàng )新的發(fā)展之路。
我學(xué)學(xué)生，當今素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育和課程改革的時(shí)勢之趨，與時(shí)俱進(jìn)，摸索出了切合校情、時(shí)代要求和自身教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式。
從教頭三年，我都擔任高一的政治課。學(xué)生學(xué)習政治“貝多芬”（背多分）的和學(xué)生治課堂中思維桎梏的現狀，我的思考、和實(shí)踐，在個(gè)學(xué)年決難題的教學(xué)方法，了“三自多導”的教學(xué)思想�！叭远鄬А钡膬群ǎ航處煹慕巧珣ㄎ挥趯W(xué)生發(fā)展的合作者、鼓勵者和者，對增進(jìn)學(xué)生主體意識和發(fā)展的動(dòng)力；學(xué)生學(xué)習的主體性地位，使的性、自覺(jué)性和性體現，要求學(xué)生們能夠閱讀、質(zhì)疑、追問(wèn)，然后與老師善于駕馭、多角度地起來(lái)，從而培養的學(xué)習能力、學(xué)習品質(zhì)和、解決問(wèn)題的能力；“多導”要體現
�、俟膭顚W(xué)生的好奇心。
�、诠膭顚W(xué)生的首創(chuàng )性、獨創(chuàng )性，解除對錯誤的恐懼心理。
�、塾霉潭ǖ难酃饪创行詽摿Φ膶W(xué)生。
�、軒椭鷮W(xué)生培養韌性和恒心，支持鼓勵專(zhuān)心致志、善始善終地活動(dòng)。
�、莶⒚裰�、輕松、自由的氣氛，容許學(xué)生發(fā)表奇特而能自圓其說(shuō)的某些見(jiàn)解。
�、薰膭顚W(xué)生思維的批判性，包容的某些缺點(diǎn)。教學(xué)模式，地把學(xué)生引進(jìn)了生動(dòng)活潑的政治
課堂，破除了那種單純的說(shuō)教和枯燥乏味，贏(yíng)得了學(xué)生的推崇。
從教年是擔任高二的政治課，這時(shí)，教育信息化的發(fā)展，教學(xué)手段多樣，教學(xué)容量大大，“主體式”教學(xué)在整個(gè)校園蔚然成風(fēng)，，學(xué)校對育人的又清晰和高層次的要求。順應這，我在“三自多導”的基礎上，了“發(fā)展，質(zhì)疑求異”的教學(xué)新模式。那：每一節課都要在的教學(xué)和德育（即認識與做人、發(fā)展）的基礎上，學(xué)生學(xué)習的主體性地位，使的性、自覺(jué)性和性體現，要求學(xué)生們能夠閱讀、質(zhì)疑、追問(wèn)，，求解，培養的學(xué)習能力、學(xué)習品質(zhì)和、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而把“學(xué)生主體地位的高揚”與“學(xué)生創(chuàng )新精神的培養”起來(lái)。
關(guān)于中學(xué)工作總結模板2
為全面貫徹落實(shí)縣教體局提出的教育教學(xué)工作要求，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，本學(xué)期，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，我部教研工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展著(zhù)�，F將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結如下：
一、加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，做好教研工作
隨著(zhù)新課程改革的深入和發(fā)展，對教學(xué)管理和教研工作提出了更高的要求。要切實(shí)提高課堂授課效率和教學(xué)質(zhì)量，必須加強教研的指導性作用。因此，本學(xué)期開(kāi)始時(shí)就召開(kāi)有教研組組長(cháng)參加的業(yè)務(wù)會(huì )，學(xué)習研究教育局的工作指導思想，學(xué)習新課改下的課堂教學(xué)的評價(jià)標準、教師備課的標準、作業(yè)批改的標準等，并要求各組規劃出學(xué)期的教研設想，為教研活動(dòng)順利開(kāi)展打下良好的基礎。
二、加強常規教研工作
本學(xué)期，我部繼續深入推進(jìn)教研工作，繼續積極安排校內及校外教研。校內，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，各教研組安排教師認真上課，組織教師積極觀(guān)課議課。校外，組織教師認真走出去觀(guān)課，回來(lái)后認真撰寫(xiě)心得并校內教師交流。所有工作實(shí)實(shí)在在的去做，不搞弄虛作假，不斷總結經(jīng)驗教訓，逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應新課改下的教學(xué)工作。
三、積極參加各級各類(lèi)的教研活動(dòng)
本學(xué)期，我們積極參加各級教育教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)。安排了王周君老師參加“xx縣初中地理新優(yōu)質(zhì)課大獎賽”，并獲得一等獎佳績(jì)。謝俊、許曉燕、施桂芹、宋莉等老師參加xx縣教體局組織的各科教研比賽中，均有斬獲。同時(shí)，本期我部按照縣局要求，承辦了合肥市“送培送教”活動(dòng)，按照上級要求，認真組織，圓滿(mǎn)完成，獲得上級領(lǐng)導好評。
四、存在的不足及今后努力的方向
1、加強自身建設和學(xué)習，深入班級真正了解老師和學(xué)生的需求，變檢查為指導和服務(wù)，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)教研工作。
2、對老師的業(yè)務(wù)工作指導的不夠。對全校教師進(jìn)行了三次業(yè)務(wù)檢查，檢查中仍發(fā)現個(gè)別老師缺少單元備課、章節備課；具體到每一課時(shí)里沒(méi)有重難點(diǎn)、方法等環(huán)節；教學(xué)反思內容不正確或者是內容簡(jiǎn)單，有應付的思想。很多老師上課仍然還是老教法，學(xué)生學(xué)習的積極性不高，缺乏新課改意識。
3、今后努力的方向。加大對教師業(yè)務(wù)方面的培訓和指導，要讓老師們指導怎么備課，怎么上課以及怎樣批改作業(yè)；多給老師提供出去學(xué)習鍛煉的機會(huì )，讓他們多接觸新的事物，新的教學(xué)理念，思想上要趕上時(shí)代是步伐，使他們思想上樂(lè )于接受新事物，主動(dòng)的去學(xué)習和改變自己的工作作風(fēng)，這樣才能達到事半功倍的效果。
總之，成績(jì)屬于過(guò)去，名利莫過(guò)陣風(fēng)，我們將借薦過(guò)去，謀劃未來(lái)，居安思危，腳踏實(shí)地，以真為本，將我部的教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。
關(guān)于中學(xué)工作總結模板3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我是李xx老師，任學(xué)校生管科副科長(cháng)，現將本人任現職一年來(lái)的主要工作情況報告如下：
一、逐漸熟悉生管情況并逐步完善生管工作
一年來(lái)，本人從接手生管科工作以后，便逐步熟悉學(xué)校生管師工作流程及學(xué)生住宿情況，從中發(fā)現學(xué)校的生管工作還比較薄弱。為了更好的改進(jìn)住宿生管理。在第一學(xué)期我就帶著(zhù)生管師到兄弟學(xué)校交流學(xué)習，從中吸取兄弟學(xué)校好的做法。在校領(lǐng)導的肯定與支持下，我校設立了宿舍的手機箱，很好的杜絕了學(xué)生晚上玩手機的不良習慣，確保第二天的學(xué)習狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，生管科老師共同完善了《xx一中xx分校住宿生管理制度》，里面包含了手機管理、夜自習管理、衛生管理、紀律管理等制度，讓住宿生的管理能與時(shí)俱進(jìn)。
為了營(yíng)造住宿生的文化氛圍，生管科舉辦了xx中學(xué)首屆住宿生舍標大賽，在美術(shù)組吳玉鳳老師的支持下，評選出了一二、三等獎的作品并進(jìn)行作品展示，營(yíng)造了住宿生積極的文化氛圍。
為了增強住宿生的住宿安全意識，在校領(lǐng)導及各科室和老師的支持下，生管科舉行了首次住宿生的消防演練，實(shí)踐增強了住宿生的消防逃生意識與逃生能力。
為了能更好的對文明宿舍及優(yōu)秀的住宿生及時(shí)宣傳與鼓勵，同時(shí)對需要改進(jìn)的宿舍給以監督，考慮到宿舍區沒(méi)有宣傳欄，生管科建議學(xué)校設立宿舍區宣傳欄，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，宿舍區有了第一個(gè)宣傳欄，起到宣傳文明宿舍及曝光不合格宿舍并促進(jìn)其改進(jìn)的作用。
當然，以后如果有電子屏幕會(huì )更好。
二、進(jìn)行精細化管理的嘗試與實(shí)踐
隨著(zhù)工作的逐漸深入，我覺(jué)得宿舍管理要成為學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)，對宿舍工作就應該要精細化管理。于是，我決定對所有的宿舍床位進(jìn)行編號，做到對宿舍床位的安排心中有底�，F男生宿舍489個(gè)床位，女生宿舍502個(gè)，總共991個(gè)床位。在宿舍門(mén)口設立每間宿舍的宿舍牌，宿舍牌包含宿舍成員信息、周值日安排及星級宿舍評選插牌。這樣走到那間宿舍，我們就能很清楚的知道這間宿舍的情況。有了這些準備，有了制度保障，接下來(lái)就是堅決執行制度。主要有文明宿舍評比制度及住宿生管理制度。生管科每個(gè)月都會(huì )對宿舍進(jìn)行不定期的衛生紀律檢查。完整的檢查完男女生宿舍146間要兩個(gè)半小時(shí)左右，對衛生不合格的進(jìn)行拍照取證，最多一次拍了96張。對衛生違紀及手機、夜自習及紀律違紀進(jìn)行處理，第一次違紀通報批評告知家長(cháng)班主任，第二次違紀停宿一周，第三次違紀停宿一個(gè)月，第四次違紀直接退宿，制度是無(wú)情的。在開(kāi)始執行的前期，經(jīng)常遭到不理解的停退宿學(xué)生家長(cháng)（特別是家住海滄、島內的）的投訴、威脅、揚言要找校領(lǐng)導、找媒體、找市區領(lǐng)導投訴，有告到區組宣科的等等。為維護學(xué)校的制度不受影響，在校領(lǐng)導的支持下，在全體段長(cháng)班主任及生管師的配合下，我們認真耐心的做好了停宿、退宿以及新學(xué)年住宿申請暫不通過(guò)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，讓制度更好的維護住宿生的管理，維護學(xué)校的形象。
當然，這學(xué)期還與生管師班主任做過(guò)抑郁癥學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的工作，調解住宿生之間的矛盾，關(guān)懷住宿生，在女生宿舍設了愛(ài)心紅糖箱等。在總務(wù)科的協(xié)助下，還進(jìn)行了宿舍洗衣機的定期維護與清洗，確保住宿生的洗衣衛生。本學(xué)期還組織生管師接受了一級校復查工作及文明校園評比工作的檢查等等。
本學(xué)期生管科藝婷老師除生管科的日常事務(wù)外，還兼任初二5個(gè)班的歷史教學(xué)。平時(shí)除教學(xué)外，生管科的住宿申請，告家長(cháng)的一封信，違紀通知單、點(diǎn)名表等油印事務(wù)、生管師的加班造表、宿舍的報修工作、宿舍的檢查、迎接市區的檢查材料的匯總，違紀手機的簽領(lǐng)等都是她的日常工作。我也還有2個(gè)班的數學(xué)教學(xué)，除主持生管科每周例會(huì )，宿舍檢查，含晚上巡查、午間巡查、召開(kāi)住宿生大會(huì )，宿舍長(cháng)會(huì )，統籌安排生管師值班，夜自習安排等等，含生管師的招聘工作等一系列雜的工作。平時(shí)看似很輕松，但實(shí)際上壓力很大的。
三、接下來(lái)要改進(jìn)完善的問(wèn)題
一年來(lái)，在工作實(shí)際中我覺(jué)得生管科的工作離不開(kāi)年段班主任的配合，在這方面應該建立更為清晰的工作流程，并形成制度。另外在住宿生的申請審核及生管師的績(jì)效考核也應形成相應的制度。
以上是我在生管科一年來(lái)的工作情況，有很多做得不到位不好的地方，希望各位領(lǐng)導老師能批評指正。謝謝！
關(guān)于中學(xué)工作總結模板4
我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵守國家的法律法規。恪守“德高為師，身正為范”的師德根本要求，工作中勤勤懇懇、任勞任怨、一絲不茍、精益求精，把終身從教、為國育人作為自己畢生追求。對待同事做到了嚴于律己、寬以待人，團結合作、共同提高。對待學(xué)生視如己出，關(guān)懷備至，在學(xué)習上精心教導，在生活上關(guān)心入微，用一名教師的人格魅力感染每一名學(xué)生。在社會(huì )中秉持一名“人師”的操守，處處做出表率，時(shí)時(shí)體現模范，樹(shù)立了一名人民教師的良好形象。
本年度我分管學(xué)校九年級工作和信息實(shí)驗工作。任職以來(lái)，我嚴格要求自己，鼎立支持學(xué)校各職能部門(mén)工作，認真貫徹落實(shí)《天山六中20xx-20xx學(xué)年度九年級備考工作方案》和《天山六中九年級教師工作常規》。并據此嚴格規范教師教育教學(xué)行為。在具體的工作中首先抓實(shí)抓好教研活動(dòng)，提高教學(xué)效率。以集體備課為切入點(diǎn)，每位教師以“研課標、研中考、研課改、研教材、研學(xué)情、研學(xué)法、研教法”作為常態(tài)化工作。將教師聽(tīng)課經(jīng)�；�，有針對的研討課，是每周教研活動(dòng)的重點(diǎn)，9月份教師全員基本功競賽，10月份的實(shí)習教師崗前培養，多媒體課件使用活動(dòng)月，教學(xué)質(zhì)量跟蹤監測等活動(dòng)，開(kāi)展的扎實(shí)有效。在常規工作中制定了明確的中考備考目標，確保中考完成前十1人，前百15人，統招100人，分招200人，此項目標是九年級全體教師每日工作的核心任務(wù)。實(shí)行月考制度，每月20日左右為九年級統一考試時(shí)間，每次考試年部都從命題、監考，閱卷、質(zhì)量分析等方面做出明確要求，力爭每個(gè)環(huán)節都做得有條不紊。依據《天山六中教師強素質(zhì)、塑形象考評方案》，對教師嚴格進(jìn)行常規工作檢查，查自習、查上課，查出勤、查課堂效率，并將檢查結果通過(guò)個(gè)別談話(huà)、校訊通、反饋單等形式及時(shí)反饋給教師，并進(jìn)行跟蹤檢查。規范學(xué)生作業(yè)數量和質(zhì)量，為防止教師壓作業(yè)，將每天的晚自習明確的分配到各科，原則上沒(méi)有本科自主時(shí)間，不得留書(shū)面作業(yè)，周末每科作業(yè)不超過(guò)16K雙面一頁(yè)，并要求周一教師必須檢查。英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)文寫(xiě)作時(shí)每周必須訓練的重點(diǎn)。
為了踐行弟子規，涵養儒雅六中人，把學(xué)生培養成朝氣蓬勃，活潑開(kāi)朗，奮發(fā)向上，勵志有為的合格中學(xué)生，要求學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和天山六中《德育管理制度》，用嚴格的制度約束學(xué)生的言行。開(kāi)學(xué)初利用兩周時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行了上課聽(tīng)講、自主學(xué)習、課間活動(dòng)、衛生保持、文明禮儀等方面進(jìn)行了規范。我每天都對年級部學(xué)生各種行為進(jìn)行監督檢查，對于存在的個(gè)性問(wèn)題及時(shí)解決，不留后患，不徇私情。對于共性問(wèn)題在班主任會(huì )議上集中解決。說(shuō)到不如做到，要做就做最好。因為行勝于言，所以我將工作部署和工作落實(shí)等同起來(lái)抓，要求學(xué)生做到的，通知后馬上進(jìn)行檢查，絕不拖沓，絕不姑息，并且堅持長(cháng)期性和連續性，因為學(xué)生的行為習慣不是一蹴而就的，它需要一個(gè)漫長(cháng)的連續過(guò)程。目前九年級學(xué)生基本養成入班即坐，入座即學(xué)的習慣。在課間聚集打鬧的少了，在班級主動(dòng)學(xué)習的多了；打架罵人的少了，使用文明用語(yǔ)的多了；課堂思想溜號的少了，積極回答問(wèn)題的多了。整個(gè)九年級學(xué)習習慣的氛圍較以前有了質(zhì)的變化。
對于信息實(shí)驗工作，認真組織實(shí)驗員和信息教師，核對實(shí)驗儀器裝備使用情況。對于儀器設備檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導作出了匯報。要求教師嚴格履行《信息實(shí)驗工作制度》和《實(shí)驗員工作職責》，填好實(shí)驗教學(xué)檔案。規范信息實(shí)驗教學(xué)行為，為課堂教學(xué)充分服好務(wù)。每周都深入到實(shí)驗室進(jìn)行常規檢查，了解演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)展情況，試驗儀器設備使用登記是否履行相關(guān)手續，六個(gè)實(shí)驗室，三個(gè)微機室衛生保持的是否整潔，還存在哪些問(wèn)題，47臺投影機運用的如何，對于存在的問(wèn)題都在第一時(shí)間給予解決，以確保教育教學(xué)工作不受影響。鑒于部分教師對于計算機使用不夠熟練，不會(huì )編輯文檔、數據分析、制作課件等，所以重視教師電腦應用基本操作培訓。力爭全體課任教師全部熟練掌握現代教育技術(shù)裝備的使用。
理論是行動(dòng)的先導。我清楚地認識到學(xué)習的重要性，為不斷轉變自己的教育教學(xué)觀(guān)念，更好地做好教育教學(xué)工作，我積極主動(dòng)地學(xué)習和研究新課程理論、名家理論著(zhù)述，反復聆聽(tīng)教育專(zhuān)家的理論講座、觀(guān)看課堂實(shí)錄，并認真地做筆記、寫(xiě)心得體會(huì )并內化吸收，以用于指導教學(xué)實(shí)踐。
任職以來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的鼎立支持下，使我校的信息實(shí)驗工作和九年級部工作有了突破性進(jìn)展。但我還將不斷加強學(xué)習，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦，用科學(xué)的管理方法深化我�；A教育課程改革，為使學(xué)校管理科學(xué)化、規范化、制度化，盡自己最大的努力。
關(guān)于中學(xué)工作總結模板5
老師，是我們成長(cháng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。本文為中學(xué)體育個(gè)人工作總結范文，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。
在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念，達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:
�、耪n前準備:備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
四、訓練工作
我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jì)。
在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號，本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)�，F主要對本學(xué)期的工作總結如下：
一.教學(xué)方面：
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等，培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培養處理意外事件的能力
作為一名體育老師，對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導，教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當總結，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養團結協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的內涵�！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神，培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。
關(guān)于中學(xué)工作總結模板6
本學(xué)期已經(jīng)結束，至此，我校兩校區合并到一起，即“新三中”正式建立已一個(gè)學(xué)年。這是一個(gè)非同尋常的學(xué)年，是我們全體教職員工負重拼搏的一年。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，校風(fēng)校貌得到明顯改觀(guān)，教學(xué)質(zhì)量日益進(jìn)步，社會(huì )聲譽(yù)有了良好評價(jià)，我們學(xué)校已開(kāi)始步入健康發(fā)展的軌道。
一、工作成績(jì)擇要
(一)教師隊伍富有集體凝聚力
我們學(xué)校的教師工作量較大，但沒(méi)有抱怨。正像有的老師所說(shuō)，很辛勞很忙碌，但很充實(shí)很快樂(lè )。敬業(yè)、實(shí)干，逐漸成為三中教師的工作風(fēng)格。這至少可以從三個(gè)方面得到證明：
一是從經(jīng)常在校園里走動(dòng)的退休教師對我校教師的評價(jià)中看到，說(shuō)我校的老師走路都精神抖擻，工作非常勤奮。
二是從我校教師與兄弟學(xué)校交往中得到的信息反饋看，我們三中教師都愛(ài)自己的學(xué)校，別的學(xué)校都羨慕我們。
三是從隊伍的穩定性來(lái)說(shuō)，今年申請調離本校的教師比往年大大減少，沒(méi)有出現為爭奪為數不多的幾個(gè)商調名額而傷腦筋的現象。教師隊伍的穩定為學(xué)校教育質(zhì)量的提高提供了堅實(shí)的基礎條件，集體凝聚力的增強是學(xué)校向前發(fā)展最強勁的`基本動(dòng)力。這是一學(xué)年我們最值得肯定的成績(jì)，也是我校最具有發(fā)展潛力的地方。
(二)校風(fēng)校貌令人耳目一新
走進(jìn)我們三中校園，環(huán)境面貌幾乎都對人有一種吸引力。我們不否認學(xué)校的歷史文化積淀，尤其是那兩棵古樹(shù)起了作用，但是真正起決定作用的還是人，是我們全體師生愛(ài)護校園、舉止文明、積極學(xué)習和工作造就了優(yōu)良的校風(fēng)校貌，是我們堅持落實(shí)德育首位、強化對學(xué)生的教育與管理使然。我校的德育工作包括校園安全管理是有成效的。我們學(xué)校由于歷史原因，人員較雜，外界干擾因素較多，濮院又是外來(lái)人口集聚地，學(xué)生來(lái)源也較雜，但由于我們加強管理，一學(xué)年來(lái)，我們營(yíng)建并保持了優(yōu)良的校風(fēng)，保障了校園的秩序與安全，班風(fēng)校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生中嚴重違紀現象基本被杜絕。
工作有成效，得益于我們有一支以年級組長(cháng)、班主任為骨干的德育工作隊伍。陸忠坤、姚菊文、沈建榮三位年級組長(cháng)都很敬業(yè)，又很得力，付出了辛勤的勞動(dòng)。班主任不僅甘愿投入，全心付出，而且還很有方法，有自己的班級管理特色和風(fēng)格。初一年級的朱永春、錢(qián)旭如，初二年級的王淑英、朱建根，初三年級的陸菊英、沈永妹等就是其中的代表。
(三)組織學(xué)生寄宿在校集體夜自修越來(lái)越被更多的人贊同
寄宿生從學(xué)年初計劃的80名到正式實(shí)施時(shí)的260多名，再到本學(xué)期的680多名，這數字的增加不全是我們動(dòng)員的結果，而主要是因為住校夜自修，有了學(xué)習效果。我們各年級考試成績(jì)各項指標的進(jìn)步，與寄宿生增多應該有一定的關(guān)系，與我們對住校生的規范化管理有一定關(guān)聯(lián)作用。
越來(lái)越多的住校生，同時(shí)給教師對學(xué)生的管理帶來(lái)越來(lái)越重的責任。精心安排夜自修內容，是我校夜自修特點(diǎn);夜晚有將近一半的教師在校，也只是我校的特例;把學(xué)生送到寢室，讓學(xué)生入睡后才離校，是我校教師負責的態(tài)度;安排青年教師協(xié)助宿管員義務(wù)值班，也只是我們的做法;堅持班主任每天下寢室已成為我們不少班主任年級組長(cháng)工作的習慣。正是依靠我們齊抓共管，才有住校生管理工作較好的局面。
(四)落實(shí)“面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量”思想初見(jiàn)成效
從這一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的考試成績(jì)看，我校的教學(xué)質(zhì)量在穩步提高。第一學(xué)期期末統考成績(jì)分析，全校所有年級所有學(xué)科的所有指標均比前一學(xué)期有明顯進(jìn)步，第二學(xué)期比第一學(xué)期有進(jìn)步。今年初三年級“中考”，取得了比平時(shí)想象要好得多的好成績(jì)：首批擇優(yōu)上線(xiàn)人數比去年增加50%，普高上線(xiàn)率，后15%比例等指標明顯進(jìn)步。本學(xué)期非畢業(yè)班期末考試成績(jì)不差，實(shí)施新課程教學(xué)的起始年級考試成績(jì)優(yōu)良。
教學(xué)質(zhì)量的穩定提高，得益于“面向全體，全體提高教學(xué)質(zhì)量”的指導思想的認真貫徹。不埋怨客觀(guān)環(huán)境，只問(wèn)自身努力，在我校教師中已開(kāi)始形成共識。立足現狀，落實(shí)常規;注重分析，扎實(shí)訓練;面向全體，加強輔導。這是我校抓教學(xué)質(zhì)量的基本方法。
(五)全面質(zhì)量觀(guān)的貫徹為學(xué)校提高了知名度
我們貫徹落實(shí)全面質(zhì)量觀(guān)，反對片面追求考試分數。我校學(xué)生籃球隊，一年來(lái)，連連出征，捷報頻傳，繼奪得桐鄉市青春杯男子籃球賽冠軍之后，與成人隊參加“梅涇杯”決賽，獲得亞軍，本學(xué)期又代表桐鄉市參加嘉興市五縣市兩區比賽，奪得嘉興市冠軍，并將于暑假，以我們桐鄉三中名義代表嘉興市參加全省比賽。我校體育教學(xué)成績(jì)突出，體育教師是有功勞的，他們在其中付出了辛勤的勞動(dòng)。
我校的“流星雨”文學(xué)社，也辦得很成功。經(jīng)常性舉辦半月作文賽，學(xué)生的習作質(zhì)量也較好，語(yǔ)文組沈永妹、莊華坤等老師在其中傾注了精力。
初一年級“新課程新課堂”的教學(xué)實(shí)驗給學(xué)生學(xué)習生活帶來(lái)了活力。在陸忠坤老師組織下，經(jīng)常性開(kāi)展班際交流活動(dòng)，諸如寫(xiě)字積分賽、籃球友誼賽、文體聯(lián)歡活動(dòng)等，豐富了課余生活，提高了學(xué)習成績(jì)。由此我們看到全面提高教學(xué)質(zhì)量的希望。
(六)加大宣傳力度，學(xué)校群體形象趨于良好
《今日三中》�？膭�(chuàng )辦，是我們對外宣傳的重要窗口，刊物發(fā)出后，得到一些信息反饋：今日三中已不同于往日三中，人們口碑較好。我校的良好團體形象開(kāi)始在人們心目中留有印象。�？膭�(chuàng )辦很成功。我們桐鄉三中網(wǎng)站今年年初創(chuàng )建后，得到市教育局領(lǐng)導和一些兄弟學(xué)校的贊揚，桐鄉網(wǎng)站主動(dòng)要求為我們做友情連接。網(wǎng)頁(yè)不僅設計得大方，更主要是內容不斷更新。姚俊杰老師花費了大量業(yè)余時(shí)間，為此作出很大貢獻。
(七)教科研工作開(kāi)始步上新臺階
我們把教科研工作視作教師業(yè)務(wù)水平提高的必要載體，立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。我們的工作使不少教師的科研意識增強，并著(zhù)手實(shí)踐。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高的教師，其教學(xué)論文也能在比較高的層次上獲獎或發(fā)表，陳培紅老師就是其中一個(gè)。不少青年教師已養成了寫(xiě)教學(xué)周記的習慣。在教育科研引領(lǐng)下新教師健康成長(cháng)，我校青年教師隊伍整體優(yōu)良。今年申報市級以上課題數量和質(zhì)量都有增加和提高。我們已經(jīng)申報市級教科研基地學(xué)校，得到上級主管部門(mén)肯定性的評價(jià)。
(八)辦學(xué)條件逐步得到改善，教師待遇獲得提高
我校的辦學(xué)條件有相對較好的基礎，市教育局最近組織的“標準化學(xué)�！泵渍{查，我校被列為為數不多的最接近一類(lèi)標準的學(xué)校之一。一學(xué)年以來(lái)，我校的辦學(xué)條件又逐步得到改善，繼上學(xué)期投入15萬(wàn)元進(jìn)行基本設施修繕之后，本學(xué)期我校更新了初一年級的課桌椅，開(kāi)辟了新的教師會(huì )議室。新蓋了自行車(chē)庫，教師辦公室都聯(lián)通了電腦網(wǎng)絡(luò )，添置了一個(gè)多媒體平臺，文印室新置一體機和電腦，還新置財會(huì )專(zhuān)用電腦和軟件。計劃投資150萬(wàn)元、建筑面積1250平方米的新食堂，本學(xué)期已經(jīng)在建，擬于下學(xué)期投入使用。我校的辦學(xué)條件的改善，為學(xué)校發(fā)展，提高教育質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。我校教師待遇也在提高。隨著(zhù)住校生人數的增多，教師到校夜自修的時(shí)間也在增加，隨著(zhù)教師工作量增加教師的校發(fā)補貼相應提高，隨著(zhù)學(xué)科教學(xué)考試成績(jì)的提高教師的教學(xué)成果獎也在提高。我校部分一線(xiàn)教師的校發(fā)工資可以與同類(lèi)民辦學(xué)校同等待遇。
二、存在問(wèn)題與不足
我們學(xué)校工作成績(jì)的取得，依靠全體教師的共同努力，是大家辛勤勞動(dòng)付出所得，同樣，也離不開(kāi)鎮和市教育局各級領(lǐng)導的支持。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間，磨合期已平穩度過(guò)，且發(fā)展勢頭良好。當然我們也看到學(xué)校發(fā)展的道路是不平坦的，我們還有許多困難，存在不少問(wèn)題和不足，主要有：
(一)學(xué)校管理工作整體還未步入良性軌道，存在粗放型跡象
主要表現為：
1、現有規章制度全面性不夠，操作性不強。有些該做的工作往往由于行政事務(wù)忙、教學(xué)任務(wù)重，而未能真正落實(shí)到位。特別是對食堂的管理，辦法不多，措施不力。
2、課堂教學(xué)改進(jìn)方面仍未有新進(jìn)展，教學(xué)管理上表面性的教務(wù)工作布置多，實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施少。
3、對后進(jìn)生的管理，還缺乏得力有效的辦法，德育工作還未找到具有全局意義的突破口，創(chuàng )新性不夠。
(二)辦學(xué)經(jīng)費緊張
義務(wù)教育經(jīng)費來(lái)源渠道本來(lái)就窄，學(xué)校自身力量又薄弱，經(jīng)費緊張，制約學(xué)校教育發(fā)展。
(三)教師勞動(dòng)的創(chuàng )造意識研究意識普遍缺乏，影響教改推進(jìn)。
升學(xué)的包袱還很沉重，教師的勞動(dòng)還未能放開(kāi)手腳，未能充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造才干，以研究的態(tài)度思考教育問(wèn)題，改進(jìn)教育行為。盡管有不少問(wèn)題與不足，但是成績(jì)是主要的，生機蓬勃的現狀與優(yōu)良的發(fā)展勢頭激勵著(zhù)我們積極工作，創(chuàng )造三中美好的明天!
關(guān)于中學(xué)工作總結模板7
xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主，防治結合，加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力：通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)唐景新直接抓，分管副校長(cháng)李志和具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各處室和班主任老師層層簽訂責任書(shū)，明確各處的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在學(xué)校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性的對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗儀式時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查及時(shí)整改開(kāi)展常規檢查。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。xx中學(xué)xx年六月
關(guān)于中學(xué)工作總結模板8
一年來(lái)，xx一中的平安創(chuàng )建工作在上級領(lǐng)導的正確指導下，全面貫徹許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關(guān)于做好xxxx年市級平安校園評選活動(dòng)的通知，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，強化安全防范工作。標本兼治，規范“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構建安全穩定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。促使學(xué)校安全工作走上規范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護校園穩定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jì)，現總結如下:
一、在完善組織的基礎上，明確職責嚴格把關(guān)。
1、寓建立組織于“平安校園”之中。
xx一中成立了“平安校園”建設工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)張付強任組長(cháng)，由副校長(cháng)林玲花任副組長(cháng)，成員由年級主任及班主任組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng )
建工作有了組織領(lǐng)導保障。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng )建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處學(xué)生會(huì )負責實(shí)施。實(shí)行師生值勤制度，學(xué)校制定了嚴格的門(mén)衛制度和來(lái)訪(fǎng)人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。
“安全重于泰山”，“安全不保，何談教育”。除做好組織、制度建設，開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，增強師生安全意識和自護自救能力等常規工作以外，我校還十分重視從人防、物防、技防等方面升級安保級別，提升安全管理水平。
�。�1）安裝紅外視頻攝像頭和報警裝置。
�。�2）與鄉綜治辦，法庭結合，普及法律知識，提升依法治校水平。
�。�3）與派出所結合共建平安和諧校園。
�。�4）配備值班安保用品，增強安全防護能力。
2、寓齊抓共管于“活動(dòng)計劃”之中。
根據許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關(guān)于做好xxxx年市級平安校園評選活動(dòng)的通知，結合我校的特點(diǎn)，制定《xx一中創(chuàng )建平安校園活動(dòng)計劃》。從時(shí)間、內容、形式等方面作了規定。建章立制，分工明確，責任到人，各年級、班級展開(kāi)工作，密切配合，做到各司其職。與班主任簽定責任狀，執行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件(停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應急預案，制定了學(xué)校創(chuàng )安工作例會(huì )制度和檢查匯報制度。在學(xué)校創(chuàng )安工作中做到了領(lǐng)導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng )安工作真正落到了實(shí)處。
二、在專(zhuān)項整治的工作上，加大力度排除隱患。
建設“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實(shí)各項安全措施。各年級根據工作實(shí)際，在落實(shí)原有規定的基礎上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標，責任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現的安全隱患和存在問(wèn)題及時(shí)整改。
1、加大對硬件設施的投入，積極消除安全隱患。今年6月份以來(lái)，投入2萬(wàn)多元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改，如:師生食堂供電線(xiàn)路，購置了20多個(gè)滅火器配置在重點(diǎn)部位。
2、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導員為學(xué)校法制副校長(cháng)，進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng )建平安校園的領(lǐng)導，法制副校長(cháng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng )建平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強。
【中學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
中學(xué)掛職的工作總結06-15
中學(xué)教研工作總結06-13
中學(xué)春季工作總結01-17
中學(xué)考點(diǎn)的工作總結07-04
中學(xué)總務(wù)的工作總結07-04
桐鄉中學(xué)的工作總結02-20
中學(xué)暑期工作總結03-20
中學(xué)后勤的工作總結01-23
中學(xué)工作總結03-13
中學(xué)安全工作總結12-22