農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結（通用28篇）

　　充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結，希望對大家有所幫助。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 1

　　20xx年，是很不平凡的一年。年初，新領(lǐng)導班子經(jīng)過(guò)半年的磨合，各項工作都能配合默契，學(xué)校發(fā)展駛上了快車(chē)道。六一節我和大家一起見(jiàn)證了新校舍啟用的喜悅。暑假中，舊校舍又開(kāi)始加固，需要全部搬遷到新校區，所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒，其中的酸甜苦辣每個(gè)人都深有體會(huì )，有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒(méi)有阻擋整個(gè)管理層以及教師團隊團結進(jìn)取，創(chuàng )新發(fā)展的步伐�；仡櫼荒陙�(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我認真反思、提升。常規工作不再重復，談幾點(diǎn)個(gè)人感受：

　　一、管理文化——高效有序。

　　整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序，無(wú)論年初還是秋季開(kāi)學(xué)，都是在校委會(huì )以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開(kāi)帷幕。每周一的全體教師會(huì )、每周五的班子例會(huì )，都會(huì )認真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過(guò)程中群策群力，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項工作都能達到時(shí)效性、務(wù)實(shí)性。我幾乎是被連拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車(chē)，與大家一道開(kāi)始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無(wú)私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如，蠡風(fēng)管理平臺的有效使用，不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動(dòng)，使整體團隊的`管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如，每次督導、檢查，根據校委會(huì )分工，我不僅僅著(zhù)眼于認真梳理相關(guān)標準，精心準備檔案，重點(diǎn)在于充分體現學(xué)校的獨特見(jiàn)解和創(chuàng )新做法，并對分管各口的準備情況進(jìn)行耐心細致的自查、整改，確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中，不僅提升了自身的思想認識和工作能力，更提升了管理水平和層次。

　　二、德育文化——內外兼修。

　　對內，帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門(mén)，強化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習慣養成再上新臺階�；�本實(shí)現了學(xué)期初提出的“讓競爭體現活力，讓信任代替恐懼，讓愛(ài)取代懲罰，讓習慣展現謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動(dòng)精彩紛呈，上周五從各位級部主任的匯報中，我們已經(jīng)頓悟很多，其實(shí)，班主任老師比我們校委會(huì )考慮的還要全面，工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效，學(xué)生自理能力逐步提升，孩子們在幸�？鞓�(lè )中不斷成長(cháng)、進(jìn)步。

　　對外，通過(guò)層層推薦選拔，在各班成立家委會(huì )的基礎上，近期成立了學(xué)校層面的家委會(huì )，真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會(huì )的紐帶作用，拓展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的空間和領(lǐng)域。親子活動(dòng)越來(lái)越廣泛，家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的參與度越來(lái)越高。

　　校內校外，齊抓共管的育人格局已經(jīng)結出了豐碩的成果，下半年，我校德育工作受到市局領(lǐng)導認可，成功創(chuàng )建成為淄博市的德育品牌。

　　三、人本文化——浸潤心靈。

　　無(wú)論是學(xué)校的黨建工作，還是工會(huì )工作，都本著(zhù)為全體師生服務(wù)，為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度，我們盡量抽出時(shí)間走訪(fǎng)慰問(wèn)生病教職工以及家屬，千方百計為教職工辦好事、辦實(shí)事。讓大家在實(shí)驗小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度，學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然，由于能力有限，讓大家的工作環(huán)境還不是很滿(mǎn)意，有些工作還沒(méi)有完全辦好，比如食堂遲遲沒(méi)有投入使用，暖氣送的較晚，在此，也向大家表示深深的歉意。

　　四、學(xué)科文化——協(xié)作創(chuàng )新。

　　觀(guān)課議課活動(dòng)，一直是我的常規工作，盡管不分管，但還是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，積極參與其中。無(wú)論是常規的推門(mén)課，還是各種公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評選等等，都能站在一個(gè)旁觀(guān)者的角度與執教的老師進(jìn)行交流，并提出自己的見(jiàn)解和看法，在幫助別人的同時(shí)，提升自己。一年下來(lái)，近百節課堂，讓我見(jiàn)證了老師們的進(jìn)步和成長(cháng)。尤其是陳大偉教授對觀(guān)課議課策略的指導后，大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍，教科研已經(jīng)滲透、內化為每位教師的自覺(jué)行動(dòng)。近期的協(xié)作創(chuàng )新教研活動(dòng)，讓我感嘆，可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實(shí)現了跨越式提升。

　　在新的一年，希望有更多機會(huì )向老師們學(xué)習，提升自己的個(gè)人修養和工作能力。同時(shí)也預祝全體教師能夠繼續發(fā)揚龍馬精神，精誠團結，協(xié)作創(chuàng )新，做智慧教師，育儒雅學(xué)生，在成就自己的同時(shí)，成就學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，辦一流的教育，讓每位孩子都擁有快樂(lè )的童年和幸福的人生。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 2

　　在領(lǐng)導的信任與大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng)，一年來(lái)，我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下，在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子與全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子�？偨Y一年來(lái)的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題，即堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展。

　　一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

　　一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著(zhù)眼未來(lái)，確立了以以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)的辦學(xué)理念，以培養行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標，進(jìn)一步規范校園管理，強化養成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

　　二、建好建強一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

　　大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我自認為我個(gè)人的能力與水平還很低，離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距，但作為一名校長(cháng)首先要在班子與教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

　　三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理與開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的'提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

　�。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫�，做到為人師表

　　在上下班管理上，作為一名校長(cháng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)與教師批改情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jì)商煲黄�，全批全改�?/p>

　�。ǘ�）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

　　我校要求各代課教師根據各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補課，不向學(xué)生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔，家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔，使學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。

　�。ㄈ�）扎實(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作

　　在教學(xué)常規管理方面，我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。

　　四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養發(fā)展。

　　我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng)，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環(huán)保小衛士小學(xué)生安全教育知識等內容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(cháng)了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性，使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂(lè )的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

　　只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專(zhuān)欄時(shí)，大家積極響應，內容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨具特色，少先隊的活動(dòng)圖片專(zhuān)欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩(shī)宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。

　　五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng )建平安和諧校園

　　一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構，以吳校長(cháng)、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長(cháng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(cháng)要護送。

　　為了給學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設的同時(shí)，我們注意創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾，并在窗戶(hù)上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng )設了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語(yǔ)，在甬道兩旁、生態(tài)園區又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù)，使整個(gè)校園呈現出濃郁的育人氛圍。

　　一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導的肯定，但是我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

　　以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 3

　　一年來(lái)，我始終堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，堅持“認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學(xué)，勤勤懇懇，盡職盡責。在上級行政部門(mén)和全體教師的關(guān)心支持下，勝利地完成了本年度的各項任務(wù)，現從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面作如下陳述，請批評指正!

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，努力提升師德修養

　　一年來(lái)，我嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，緊密地團結教師極力維護學(xué)校教育形象，認真做好學(xué)校班子成員的工作，樹(shù)立周萇小學(xué)的品牌，兢兢業(yè)業(yè)，堅持學(xué)校管理民主化，每周召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，共同商議學(xué)校工作，在師生中樹(shù)立較好的威信，在2014學(xué)年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學(xué)校黨支部民主評議被評為飛云鎮優(yōu)秀黨員。

　　二、大膽實(shí)踐，提高教育管理水平

　　近年來(lái)我積極參加本科學(xué)歷培訓，提高自身學(xué)歷層次，增進(jìn)教育管理水平，參加農村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級骨干校長(cháng)培訓班學(xué)習，無(wú)論從理論知識還是實(shí)踐能力，均有不同程度的提高，使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應手，更能勝任本職崗位工作。多次參加學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓，勝任學(xué)科教學(xué)工作，上學(xué)期擔任三年級的品德與生活，本學(xué)期擔任三年級的勞動(dòng)技術(shù)，按規定兼好課，按教學(xué)常規的要求，訂好計劃，備好課，上好課，并積極參加學(xué)校教研活動(dòng)和教師聽(tīng)評課活動(dòng)，特別對青年教師的指導上不懈余力，通過(guò)談心，座談會(huì )，牽線(xiàn)師徒結對，親身?yè)�任指導師，指導教育管理工作等，使青年教師的教學(xué)、教育管理工作有了一定的進(jìn)步，平時(shí)加強個(gè)人教育博客的書(shū)寫(xiě)，記好每日工作筆記，對好的教育論文進(jìn)行熟讀摘記，一年來(lái)讀書(shū)摘記達到5萬(wàn)字，極大地發(fā)揮自己的.教育教學(xué)管理能力做好學(xué)校各方面的工作，和諧地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　三、兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位

　　一年來(lái)我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班，外出前均能向值周或教導處請假，除公出外，始終堅持在自己的工作崗位上，認真制訂好學(xué)校每周工作安排，做好每日工作筆記，堅持校園巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，在我的帶動(dòng)下，全校教師認真遵守學(xué)校規章制度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　四、努力實(shí)踐，創(chuàng )建學(xué)校品位

　　我校以“文明守紀勤奮爭先”為校訓，以“努力樂(lè )學(xué)大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的管理思路，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅決執行上級教育行政部門(mén)的決定，以學(xué)�！墩鲁獭窞楣芾砟繕�，規范辦學(xué)行為，依法治校。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 4

　　歲月如歌，光陰似水，轉眼間三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，成為歷史，回首往事，我思緒萬(wàn)千，感嘆不已。過(guò)去的三年，我有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時(shí)也有不被人理解的失意、無(wú)奈以及身心疲憊，但是我始終牢記著(zhù)自己肩負的使命，秉承著(zhù)一個(gè)師者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，對學(xué)校的未來(lái)滿(mǎn)懷希望。此時(shí)此刻，我更多的是心懷感激，我感激教育局各位領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷，感激社會(huì )各界對我的關(guān)心和幫助，感激各位家長(cháng)對我的鞭策和激勵，感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵！衷心感謝你們，是你們給予我了工作的信心和力量！

　　下面我從四個(gè)方面向大家陳述自己三年來(lái)的思想工作情況，請你們評議：

　　一、努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)

　　我從20xx年8月任職那一刻起，深感肩上的擔子很重。我深深認識到，自己從一個(gè)山區小學(xué)校的校長(cháng)到全縣第一大鎮的中心小學(xué)校長(cháng)，原有的思想觀(guān)念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習：

　　一是認真學(xué)習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論，提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。

　　二是認真學(xué)習新時(shí)代學(xué)校管理知識，學(xué)習縣內外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，開(kāi)闊自己的視野；提升學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)化水平，完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長(cháng)高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。

　　三是積極和教職工及周?chē)�的群眾交流，認真鉆研學(xué)校前面的檔案文件，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

　　三年來(lái)，我一日未曾忘記學(xué)習，自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強，曾在20xx年“雙創(chuàng )杯”中小學(xué)校長(cháng)演講活動(dòng)中獲得二等獎，完成角色轉換，能夠根據學(xué)校實(shí)際制定長(cháng)遠規劃和近期規劃，能夠堅持正確的方向，展開(kāi)各項教育工作。

　　二、同舟共濟，作好班子建設

　　在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個(gè)由外鄉鎮走進(jìn)來(lái)的校長(cháng)，沒(méi)有任何行政資源基礎。也沒(méi)有先進(jìn)經(jīng)驗可談，任職伊始，就面臨新領(lǐng)導班子組建這一難題。在人員使用上,我沒(méi)有排除異己,沒(méi)有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長(cháng),充分考察,將前一屆的校委會(huì )成員全部選用，并形成了分工負責、集體決策的工作制度，財務(wù)、建設、教育工作中凡是重大決策，都由集體討論決定，成員之間互相信任、互相監督，民主氛圍濃厚，共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn)。領(lǐng)導班子成員一方面參與學(xué)校管理，一方面完成教學(xué)工作，為了學(xué)校工作節假日加班，不計報酬，無(wú)怨無(wú)悔。共同維護學(xué)校利益，不為個(gè)人謀私利。維護學(xué)校規章制度的嚴肅性，堅持制度辦事，同時(shí)充分考慮教職工的合理需求。

　　三、崇尚和諧，建設教師隊伍

　　教師是我們教育工作的基礎，教師隊伍的優(yōu)劣，往往決定著(zhù)一所學(xué)校教育的成敗。教師隊伍的再建設，是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上，我主張以和諧為目標，培育隊伍的責任感，團結合作精神、競爭和學(xué)習意識。方法上我倡導發(fā)現教師的優(yōu)點(diǎn)，較少用到到說(shuō)教，反對橫加指責和批評，注重創(chuàng )造氛圍，激發(fā)教師的自我教育力量，促使自我反思，自我完善：

　　一是建立正確的`文化導向，主張“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風(fēng)，主張形成“盡責、愛(ài)生、善導、求精”的教學(xué)風(fēng)氣。出臺了《學(xué)校關(guān)于建設校內文明人際關(guān)系的決定》，主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關(guān)系，將新時(shí)期國家對與教師的要求和師德規范些入學(xué)校各項規章制度，促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自己調節。

　　二是強化目標責任，明確班主任、科任教時(shí)、少先隊輔導員各自的崗位職責，落實(shí)責任，促使教師主動(dòng)加壓；

　　三是盡量給教師多創(chuàng )造一些學(xué)習實(shí)踐的機會(huì )，加強校本培訓，選派教師外出培訓，舉辦教師現代教育技術(shù)學(xué)習，全員賽教，互教輪聽(tīng)，教學(xué)研討、舉行班級間競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高。

　　四是建立回訪(fǎng)制度，加強監督，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和學(xué)生代表會(huì )，對教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋。工作中我深深感到，每一位教師盡管工作方式方法不同，但是都認真履行職責，用心創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的教育故事，他們的師德師范為學(xué)生所熱愛(ài)和敬仰。教師主體能夠保持團結，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學(xué)，無(wú)違法違反師德規范行，大部分教師掌握了現代教育技術(shù)教學(xué)技能，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬。

　　四、勤奮工作，完成任期目標任務(wù)

　　1、貫徹國家教育政策，加強和改善管理。

　　堅持依法治校，組織教師認真學(xué)習教育法規政策和上級的各種文件，將國家對教育的要求轉化為實(shí)際行動(dòng)。不亂訂資料，不粗暴對待學(xué)生，不違規收費，聘任法制校長(cháng)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；堅持以德治校，從我做起，帶頭遵守學(xué)校紀律，建立正確的文化導向，確立校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標準、倡導人際交往文明；堅持以規管校，強化制度建設，三年來(lái)累計出臺規章制度三十多個(gè)，內容涵蓋學(xué)習、衛生、紀律、師風(fēng)師德建設、護導、年級組管理、教師職稱(chēng)晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個(gè)方面，進(jìn)一步細化了教師工作，明確了崗位責任，為統一思想、規范教育工作發(fā)揮重要作用。

　　2、以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量

　　一是開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅持文化課與技能課并重，倡導“勤讀、精思、好問(wèn)、篤行”的學(xué)風(fēng)，倡導常識課開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，堅持“一課兩操”，將少先隊活動(dòng)和文體活納入學(xué)校計劃。每年舉辦演講賽書(shū)畫(huà)展和運動(dòng)會(huì )。20xx年至今，在縣上的運動(dòng)會(huì )上有多名學(xué)生奪金，學(xué)校組建體育隊整體成績(jì)在始終保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動(dòng)中，展現出多才多藝，每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展覽上都有學(xué)生佳作出現，在“我愛(ài)110”征文活動(dòng)中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)生閱讀、演講能力突出。

　　二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設，建立以校長(cháng)為組長(cháng)，班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領(lǐng)導小組，經(jīng)常研究規劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制，以《守則》、《規范》為基本內容進(jìn)行量化管理。充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、晨會(huì )、班會(huì )、品德課、學(xué)科教學(xué)，展開(kāi)養成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛生習慣教育。重視活動(dòng)育人，定期開(kāi)展少先隊活動(dòng)，文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。學(xué)生的良好行為習慣得到培養，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，無(wú)違法犯罪現象，先后有3名學(xué)生因為拾金不昧和愛(ài)護公共設施受到外界表彰。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 5

　　一年以來(lái)，在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)與支持下，我始終認真履行本人的工作職責，思想路線(xiàn)保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無(wú)私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作�，F我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

　　一、虛心學(xué)習，注重自身修養

　　今年年春學(xué)期，我還是在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí)，我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習，不斷地完善自我，提高自身的修養素質(zhì)。秋學(xué)期，得到上級領(lǐng)導的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重擔的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養的很需要。我積極參加上級各部門(mén)舉辦的培訓，如8月28日、29日，我參加了《校長(cháng)文化氣質(zhì)的養成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓，增長(cháng)了知識和提高了自身的覺(jué)悟，日常學(xué)習工作中，結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結群眾，研究業(yè)務(wù)，教書(shū)育人。

　　二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力

　　在本職崗位上，我不斷地學(xué)習和積累，總結了一些工作經(jīng)驗，能夠較好地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩定和各項工作的正常運轉。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，做好崗位工作

　　我熱愛(ài)本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作當中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的`作用。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規章制度，團結奮進(jìn)，認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì )。全校老師無(wú)一出現遲到、早退的現象，大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著(zhù)。感謝老師們在我出差的時(shí)候，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)�？吹搅盅嗷ɡ蠋熯�在輔導后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

　　四、共同奮斗，建設美麗學(xué)校

　　今年，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。

　　11月份我校響應上級開(kāi)展“灑掃應對，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會(huì )的好評，南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報道。

　　有所付出必有的收獲，我相信這句話(huà)。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開(kāi)關(guān)壞了我去安，水管漏了我帶頭去修。雖說(shuō)校長(cháng)要有校長(cháng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運轉。我認為我做的這一些工作沒(méi)有失去校長(cháng)的尊嚴，相反，學(xué)校各個(gè)方面正常了，我更覺(jué)得很踏實(shí)。

　　我們學(xué)校堅持放學(xué)之后，集1分鐘的會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識和衛生意識提高，今年未現一例安全事故，甚至是小小摔跤皮傷都沒(méi)有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話(huà)的結果，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校，平平安安回家，我和老師們很高興。

　　五、繼續努力，彌補美中不足

　　當然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會(huì )不斷學(xué)習探討，借鑒整改，學(xué)習兄弟學(xué)校校長(cháng)之長(cháng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開(kāi)拓創(chuàng )新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現出學(xué)校的光亮。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 6

　　20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)即將過(guò)去�？偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，恭請領(lǐng)導和同行指正。

　　一、政治思想

　　作為桐溪小學(xué)負責人，我深感榮幸與自豪。這是上級領(lǐng)導與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導對我的期望，使我的工作得到師生、家長(cháng)的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感肩上的擔子不輕。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書(shū)學(xué)習，不斷提高自身的政治理論修養。工作中全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐工作，不斷提高工作水平。

　　二、主要工作與體會(huì )

　�。ㄒ唬┘訌姲踩�教育，創(chuàng )建平安校園。

　　制定安全預案，在5月6日上午舉行消防逃生演習；與班主任簽訂了安全責任書(shū)，與騎自行車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等，安裝了逃生指示燈、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場(chǎng)消防專(zhuān)題講座。購置了校內門(mén)衛警械；校門(mén)口設立警示牌，非本校人員來(lái)校實(shí)行登記，課午間關(guān)閉大門(mén)，消除安全隱患；學(xué)校配備了一個(gè)專(zhuān)職保安；在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng )建工作開(kāi)展有聲有色，安全工作成績(jì)突出，近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

　�。ǘ�）創(chuàng )建文化校園，提升學(xué)校品位。

　　1、校訓、校風(fēng)。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐，我校逐步形成了“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念，“崇德、尚學(xué)、自強、創(chuàng )新”的校訓，“新、實(shí)、活、樂(lè )”的校風(fēng)。

　　2、�？�、校標、校服。我校雖然規模小，只有6個(gè)班級，12位教師，230多名學(xué)生，但在全體教職工努力下創(chuàng )辦了自己的�？�《溪流》，雖然是黑白的，但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。在每個(gè)學(xué)期結束時(shí)，作為一份假期禮物送給學(xué)生，深得學(xué)生及家長(cháng)的喜愛(ài)和好評。我們還設計了學(xué)校的校標。本學(xué)期我校學(xué)生統一征訂了一套秋冬校服。

　　3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設。我們著(zhù)眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。

　　一是處室標志清晰美觀(guān)。二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀(guān)，處處體現著(zhù)教育與文化內涵。三是校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個(gè)學(xué)期教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。

　　4、豐富的校園文化活動(dòng)。

　�。�1）古詩(shī)詞考級活動(dòng)。在本學(xué)期11周，我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)詞一級考核，效果非常好。通過(guò)這項活動(dòng)，有利于培養學(xué)生讀古詩(shī)文興趣和習慣，積累語(yǔ)言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統文化，提高古詩(shī)文鑒賞水平，陶冶高尚情操。

　�。�2）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生在課午間讀書(shū)成為習慣。

　�。�3）開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，四月份清明節掃墓活動(dòng)，帶領(lǐng)3-6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。在六一兒童節前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)等。

　�。�4）開(kāi)展與瑞安市集云實(shí)驗學(xué)校結對活動(dòng)。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師送教下鄉，就學(xué)校管理，校園文化建設，課堂教學(xué)做了指導，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們兩次派語(yǔ)數骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動(dòng)，切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

　　本周陶山鎮小與我校開(kāi)展教研連片活動(dòng)，送教幫扶，提升升格學(xué)校實(shí)力。

　　我們覺(jué)得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在，校園文化建設的過(guò)程也是學(xué)校特色形成的.過(guò)程。你把校園文化做精、做細了，你也就把學(xué)校建設好了。

　�。ㄈ�）注重評價(jià)過(guò)程，發(fā)揮評價(jià)導向作用。

　　1、制定教師績(jì)效考核實(shí)施細則，體現“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開(kāi)學(xué)初，討論、修改、制定兩次實(shí)施細則（討論稿與正稿）。

　　2、班主任考評細則。

　�。ㄋ模┬０补こ逃行蛲七M(jìn)。

　　教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為D級危房，現作封閉處理，外租房間暫時(shí)作為教師宿舍。申請建一層廁所，現已完工，即將投入使用。添置食堂設備，對食堂進(jìn)行修理與加固，改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心、舒心的學(xué)習和生活打下扎實(shí)的基礎。

　�。ㄎ澹┮揽繌V大教師，實(shí)行民主管理。

　　信任教師，廣泛征求采納教師的合理化建議，讓全體教師參與學(xué)校管理，集思廣益。

　　三、主要工作實(shí)績(jì)

　　1、制定學(xué)校發(fā)展規劃、修改與完善學(xué)校規章制度，使學(xué)校管理逐步走向規范化。

　　2、按時(shí)保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù)，學(xué)校文化氛圍初步形成。

　　3、教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，上學(xué)期四年級期末學(xué)科檢測，我校語(yǔ)文及格率、平均分均名列學(xué)區前茅，六年級市監測中我校語(yǔ)數也列學(xué)區中游水平。

　　4、做好學(xué)校宣傳工作，提高學(xué)校知名度。

　　在《瑞安日報》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專(zhuān)題文章宣傳學(xué)校。兩個(gè)學(xué)期我校在《瑞安日報》共發(fā)表5篇報道，在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表5篇報道。

　　四、存在的問(wèn)題

　　在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類(lèi)競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強。

　　總之，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、教師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 7

　　20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取，校園書(shū)聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。

　　一、抓好隊伍，共同提高

　　1、領(lǐng)導班子團結協(xié)作。

　　我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。

　　2、教師隊伍加強學(xué)習。

　　在社會(huì )日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái)，根據市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷更新教師的知識觀(guān)念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)通過(guò)我校承辦的“新教師過(guò)關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。

　　二、狠抓常規，效果顯著(zhù)

　　1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

　　這一年，學(xué)校繼續抓好教育這一主線(xiàn)，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂”，認真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導站二等獎。

　　2、教研工作落實(shí)有效。

　　學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過(guò)“技能大賽”、“青年過(guò)關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展了“小班額教學(xué)專(zhuān)題研討交流活動(dòng)”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過(guò)程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。

　　三、校園面貌，煥然一新

　　1、大力改善硬件設施。

　　一年來(lái)，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、心理咨詢(xún)室、衛生保健室、計算機室、音樂(lè )舞蹈室等為標準化學(xué)校的.教育教學(xué)提供了有力的保障；為了發(fā)展特色學(xué)校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農耕文化”后，投資3萬(wàn)多元新建了農耕文化展廳，本學(xué)期初結合多方的幫助收集各類(lèi)農具，現已基本成型，今后將要注重農耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。

　　2、文化建設充實(shí)內涵。

　　在硬件設施不斷改善的基礎上，學(xué)校修復了旗臺，栽種了當地的一些農作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設，注重學(xué)校實(shí)際，積極打造學(xué)�！皶�(shū)香校園”文化，營(yíng)造良好學(xué)習生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(cháng)提供最適宜的發(fā)展空間。

　　四、注重思想，細化管理。

　　1、打造舒適和諧環(huán)境。

　　在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對農村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養成教育和傳統美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛(ài)，身有人護，學(xué)有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長(cháng)，全面發(fā)展的育人目標。

　　2、家校攜手，共擔責任。

　　本年度，我們共召開(kāi)了兩次全校性的家長(cháng)會(huì )，每次家長(cháng)會(huì )，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā)，真誠地與家長(cháng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)�？梢月�(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因，提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。

　　3、習慣教育，整潔校園。

　　教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì )做人，養成良好的行為習慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學(xué)們每天的習慣，只為自己創(chuàng )造最舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養成同學(xué)們良好的行為習慣，領(lǐng)導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導督查時(shí)深受好評，同時(shí)得到了社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià)。

　　4、團隊工作有聲有色。

　　團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點(diǎn)開(kāi)展國旗下的講話(huà)成為學(xué)校少先隊工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開(kāi)展的有聲有色。

　　5、重視安全，人人平安。

　　為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長(cháng)，每期作一次法制專(zhuān)題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長(cháng)簽訂了各類(lèi)安全責任書(shū)。每學(xué)期以及節假日都通過(guò)“致家長(cháng)一封信”的形式告知家長(cháng)相關(guān)安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。

　　五、教育工會(huì )顧全大局

　　學(xué)校本著(zhù)人性化管理原則，公開(kāi)學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開(kāi)一次校務(wù)會(huì )議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋?zhuān)瑢⒄`會(huì )極早消除。同時(shí)，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節假日開(kāi)座談會(huì )，了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。

　　六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)

　　學(xué)校自?xún)擅庖谎a政策實(shí)施以來(lái)，學(xué)校始終本著(zhù)“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無(wú)一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開(kāi)心。在上級部門(mén)多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價(jià)。

　　七、自我宣傳，擴大影響

　　幾年來(lái)，學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報表演、家長(cháng)會(huì )、書(shū)寫(xiě)懸掛標語(yǔ)等形式宣傳學(xué)校取得的成績(jì)，積極參加上級組織的教研等多項活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴大社會(huì )影響力。

　　八、今后的工作思路和奮斗目標

　　1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

　　2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動(dòng)。

　　3、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持參與教研教改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

　　5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。

　　九、展望未來(lái)，再創(chuàng )佳績(jì)

　　我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領(lǐng)導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 8

　　彈指一揮間，xx年已成為歷史的圖片，即將過(guò)去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領(lǐng)導的正確指導和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導班子調整引起的管理困難，克服了教師對調引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績(jì)，回想與大家一起為實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，作為校長(cháng)，我倍感欣慰。在此，特地感謝各級領(lǐng)導對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作，感謝老師們的信任理解！我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意！現在，我就一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導匯報如下：

　　一、注重理論聯(lián)系實(shí)際，自身素質(zhì)日益提高

　　我每天堅持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習。主要學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習教育管理、教學(xué)理論、現代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長(cháng)》系列書(shū)籍，精讀了《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書(shū)，并潛心研究，所寫(xiě)的《素質(zhì)教育當務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實(shí)用性；論文《讓素質(zhì)教育之花遍開(kāi)》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表；在衡陽(yáng)師范校長(cháng)培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長(cháng)的理想與理想的學(xué)�！返玫脚c會(huì )校長(cháng)的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng )新精神，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎。

　　同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)管理當中實(shí)踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)秀校長(cháng)的標準嚴格要求自己。每天7點(diǎn)多，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時(shí)我都要在校園、操場(chǎng)、校門(mén)內外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時(shí)記錄下來(lái)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，真正做到了勤觀(guān)察，勤思考，勤實(shí)踐、勤督導，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。

　　二、加強領(lǐng)導班子建設，學(xué)校管理科學(xué)高效

　　我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結一致，轉變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩中求變，逐步提高。本年度，我們迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導班子的大調整，我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)�？傮w發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團結人心。

　　1、集思廣益民主治校，分級管理政通人和

　　根據我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調整，重新分工，對部門(mén)結構進(jìn)行了調整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長(cháng)，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動(dòng)上“合力”。重大事情集體商議，領(lǐng)導班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門(mén)的管理功能和協(xié)調能力。

　　2、縝密構思健全制度，齊抓共管形成合力

　　管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規章制度。我們在征求教職工意見(jiàn)的基礎上，對原來(lái)的制度進(jìn)行修改和完善，建立健全的>規章制度，盡量實(shí)用、有操作性，同時(shí)也體現人性化的特點(diǎn)。在執行過(guò)程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時(shí)也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學(xué)化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實(shí)推行精細化管理，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

　　三、關(guān)注一線(xiàn)教學(xué)教研，教育教學(xué)成效顯著(zhù)

　　1、強化教學(xué)常規——抓基礎

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復雜，但我始終把重視常規教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序。首先，我嚴格要求教導處規范教師請假制度，加強團結協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關(guān)題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統一安排，交叉監考，集體閱卷，考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進(jìn)行比較分析，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在xx年衡陽(yáng)市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率，平均分84、97，成績(jì)名列七縣五區第一。優(yōu)異成績(jì)的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分，與教導部門(mén)對伏案工作檢查的力度大、規范化密不可分。每學(xué)期，我們都會(huì )組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等項目進(jìn)行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室，逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語(yǔ)文、數學(xué)等基礎訓練，作文本等，通過(guò)檢查，我發(fā)現老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說(shuō)在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來(lái)始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒(méi)有擅自征訂其他教輔資料的現象�？梢�(jiàn)老師們的確是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、師德高尚。

　�。ǘ�）優(yōu)化教師隊伍——抓根本

　　積極為教師提供外出學(xué)習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點(diǎn)評，老師們受益頗多。教師之間相互聽(tīng)推門(mén)課，教師堅持每學(xué)期聽(tīng)課、評課活動(dòng)，我本人隨堂聽(tīng)課全年達100余節，并及時(shí)與上課老師交流，可謂對全校老師的.教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。

　　為進(jìn)一步加強師德建設，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì )等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(cháng)的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類(lèi)激勵機制，通過(guò)認真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

　�。ㄈ�）深化教育科研——抓關(guān)鍵

　　我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng)，他們都代表了整個(gè)學(xué)校，因此每次比賽，備課組成員都要反復切磋商榷，研究探討，直到滿(mǎn)意為止，在市首屆語(yǔ)文教師素養大賽中，我校的肖映老師以出色表現獲一等獎，這與備課組成員的團結協(xié)作密不可分。我還特別注重英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)培訓，這學(xué)期，英語(yǔ)老師參加首屆英語(yǔ)口語(yǔ)競賽獲市一等獎。我要求老師們平時(shí)多反思，多寫(xiě)心得、論文，一年來(lái)，我校100%的老師都寫(xiě)了論文，其中獲獎?wù)撐倪_70人次。

　　四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀(guān)

　　在硬件建設方面，一年來(lái)我們創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，有計劃、有步驟地加強學(xué)�；�礎設施建設，暑假期間，我和后勤部門(mén)人員親臨現場(chǎng)監督工人切平校園內斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開(kāi)闊，開(kāi)通東校門(mén)，嚴禁家屬私家車(chē)進(jìn)入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地。調整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處，調整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。

　　五、細心排查安全隱患，創(chuàng )建和諧平安校園

　　我校學(xué)生人數多，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習，健康成長(cháng)，我建立健全了保障師生安全的長(cháng)效機制。成立了校長(cháng)為第一責任人，執勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實(shí)責任，每天上學(xué)放學(xué)，兩校門(mén)口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進(jìn)入校園，同時(shí)24小時(shí)有人在校門(mén)口傳達室值班。每年的寒暑假派專(zhuān)業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個(gè)風(fēng)扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災示范�！胺Q(chēng)號。

　　六、重視對外交流互動(dòng)，促進(jìn)教育共謀發(fā)展

　　校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補，是實(shí)行教育資源共享，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來(lái)，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升，對外開(kāi)放合作辦學(xué)力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份，我帶四名教師送教下鄉，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽(yáng)電廠(chǎng)的30多位老師到我校觀(guān)摩學(xué)習，感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉千村萬(wàn)戶(hù)教育大走訪(fǎng)，為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書(shū)包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價(jià)值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個(gè)人拿出200元對其進(jìn)行慰問(wèn)。我們還接待七縣五區百余長(cháng)來(lái)校觀(guān)摩學(xué)習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風(fēng)格獨特的器樂(lè )示范課令大家贊不絕口。

　　七、豐富校園文化活動(dòng)，營(yíng)建活潑文明校園

　　1、常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習《弟子規》的熱潮，從誦讀弟子規到書(shū)寫(xiě)圣人訓，講弟子規故事，寫(xiě)讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，充分鍛煉同學(xué)們讀、書(shū)、寫(xiě)、演的綜合能力，通過(guò)這樣富有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規》中有關(guān)學(xué)習、有關(guān)做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習慣得到培養。

　　2、推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀(guān)學(xué)習時(shí)借鑒過(guò)來(lái)的，現在每逢課間操時(shí)間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動(dòng)作整齊劃一，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　3、重視體育教學(xué)，推進(jìn)長(cháng)跑運動(dòng)和校園排球隊活動(dòng)，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學(xué)生參加區排球比賽獲一等獎，參加區田徑比賽獲一等獎。

　　4、開(kāi)展德育活動(dòng)，《黨旗飄飄》征文比賽、>調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽(yáng)光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活，同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學(xué)代表衡陽(yáng)市參加省級“我與經(jīng)典同行”書(shū)法比賽均成績(jì)喜人。

　　5、堅持活動(dòng)育人，我們充分利用少先隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。校內我們通過(guò)班隊會(huì )、每周的升旗及重大節假日，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育，滲透民族精神教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)；校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來(lái)培養學(xué)生高尚情操。同時(shí)，我們經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，六一兒童節，師生同臺演出，教師管樂(lè )團合奏、黨員詩(shī)歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈；元旦節，《弟子規》詩(shī)朗誦，令校園每個(gè)角落都充盈著(zhù)濃濃的書(shū)香氛圍。

　　6、規范學(xué)生行為，養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，學(xué)校以日常行為規范教育為抓手，切實(shí)加強《小學(xué)生日常行為規范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養成教育工作落到實(shí)處，學(xué)校形成了以校長(cháng)為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在�；顒�(dòng)、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個(gè)班級進(jìn)行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進(jìn)行匯總，評出10個(gè)優(yōu)秀班級集體，同時(shí)頒發(fā)獎狀，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的養成，學(xué)生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀(guān)。

　　一年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展一系列的德育教育活動(dòng)，學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，老師在活動(dòng)中培養人才，體現了我校的“樂(lè )學(xué)”的辦學(xué)理念。

　　八、打造一流品牌學(xué)校，精抓細管成績(jì)喜人

　　外樹(shù)形象，內抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導交給的一切任務(wù)，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會(huì )組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　老師們，這一切成績(jì)的取得不是我一個(gè)人的功勞，是我們全體老師高標準，嚴要求的結果，是我們全體同仁愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結果。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪！我為你們所取得的喜人成績(jì)自豪！我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪！

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”

　　盡管我很努力，盡管取得了一定的成績(jì)，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會(huì )不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤(pán)點(diǎn)。繼續遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 9

　　本人擔任xx小學(xué)副校長(cháng)一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來(lái)，本人盡職盡責，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長(cháng)做好學(xué)校的常規管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著(zhù)。下面就本人今年來(lái)的工作做如下匯報。

　　一、政治思想

　　1、積極進(jìn)取。

　　我在政治思想上積極進(jìn)取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅持政治學(xué)習，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。

　　2、真誠待人。

　　對周?chē)�的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長(cháng)輩，青年的教師視之為朋友。我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè )，無(wú)論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩定發(fā)展。

　　3、為人正直。

　　在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。當校長(cháng)的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實(shí)效；待人處事光明磊落、誠實(shí)守信；在生活作風(fēng)上端莊穩重、親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言文明規范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。

　　二、工作思路及體會(huì )

　　1、當好助手。

　　作為副校長(cháng)我懂得應該是校長(cháng)的好助手。積極協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校常規管理工作，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權管理，協(xié)調好各部門(mén)工作。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會(huì )上，及時(shí)根據教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

　　2、帶個(gè)好頭。

　　作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來(lái)，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，一起參加教科研活動(dòng)，堅持出滿(mǎn)勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過(guò)崗，且教學(xué)成績(jì)局全鎮前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領(lǐng)導、又做教師，以身作則、默默工作。

　　3、唱好主角。

　　教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的'計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實(shí)施、活動(dòng)的開(kāi)展都全面詳細、客觀(guān)公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過(guò)程中，始終與王校長(cháng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責，使工作一步一個(gè)腳印，教學(xué)成績(jì)有了顯著(zhù)提高。

　　4、扮好配角

　　除了教育教學(xué)工作，我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng )建平安校園中，也做了實(shí)事。

　　三、主要工作實(shí)績(jì)

　　1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運動(dòng)會(huì )、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。

　　2、科研工作開(kāi)展比較有序，“現代遠程教育在教學(xué)中的應用”已經(jīng)結題，“師資培訓課題”第二輪開(kāi)始，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開(kāi)展順利，青年教師的培養卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮級名師三人。

　　3、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，上學(xué)期期末統考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮前5名，根據教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。

　　4、積極協(xié)助校長(cháng)抓好校園文化建設，與教師一起動(dòng)手粉刷、裝潢，為學(xué)校節約了大量資金。

　　以上成績(jì)的取得，當然不是我個(gè)人為之，是師生自身努力的結果，是集體智慧的結晶。

　　四、自我評價(jià)

　　本人一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長(cháng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習上，能注意自身的學(xué)習提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，樂(lè )于奉獻；在工作業(yè)績(jì)方面，沒(méi)有辜負各級領(lǐng)導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。

　　五、存在問(wèn)題

　　在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個(gè)性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

　　六、努力方向

　　1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

　　2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

　　3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興�！币庾R。

　　4、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。

　　回顧一年，有得也有失。成績(jì)的取得和學(xué)校團結的領(lǐng)導班子、教職工的支持分不開(kāi)，在今后的工作中我將繼續努力，正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機器能有效運轉，發(fā)揮良好的教育功能。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 10

　　總結一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì )�，F將20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

　　一、以“三公”為原則，創(chuàng )建一個(gè)好班子

　　“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�正、公平、公開(kāi)的原則，才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

　　二、以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象

　　1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；9月10日，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰，使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)�；�礎教育的健康發(fā)展。

　　2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課，參與教研，

　　我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課15節課，有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。

　　三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

　　1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

　　我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)�，F有計算機3臺，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功，對現有多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證學(xué)校的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。

　　2、加強教師隊伍建設

　　我們通過(guò)多種舉措，規范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平，通過(guò)認真選題、科學(xué)論證，申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓，并組織開(kāi)展課題分析研討會(huì )4次，教師教研能力和水平明顯提高。

　　3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活

　　在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六·一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的'辦學(xué)吸引力。

　　四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園

　　“安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上，我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。

　　1、加強檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改

　　如廁所、天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患，當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

　　2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學(xué)統一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。

　　3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監督下，由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。

　　4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍�學(xué)統一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護欄，設置警示標志。

　　五、強化協(xié)作監督，共創(chuàng )和諧教育

　　回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績(jì)，但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )特色，努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 11

　　我于20xx年調到xx小學(xué)任副校長(cháng)，主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)隨著(zhù)學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著(zhù)在平凡崗位上做實(shí)事，體驗著(zhù)苦與樂(lè )。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任及各位教師對我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導，讓我真正體會(huì )到了細微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應盡的`義務(wù)。以下是我的述職報告。

　　一、虛心學(xué)習，完善自己

　　教書(shū)人也應是讀書(shū)人。隨著(zhù)課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，形象的逐步樹(shù)立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專(zhuān)業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會(huì )膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，在實(shí)踐中反思。

　　學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認為上好課、對學(xué)生負責是底線(xiàn)，要求教師領(lǐng)會(huì )課標、精通教材、上好每節課，我首先要認真學(xué)習。為此我有時(shí)間就認真學(xué)習教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會(huì )，我就會(huì )與老師一起去聽(tīng)名師講課，邊聽(tīng)邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校

　　學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監測，面對我校部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì )，與大家分析原因，尋找對策。平時(shí)與教導處加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，贏(yíng)得家長(cháng)對教學(xué)的配合，形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數綜合成績(jì)、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監測成績(jì)均名列前茅。

　　三、以德立身，為人師表

　　路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)，雙方都會(huì )給予實(shí)事求是的客觀(guān)評價(jià)。幾年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無(wú)私天地寬。

　　1、嚴于律己，為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，嚴格規范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說(shuō)好話(huà)，對老師能公正、公平地評價(jià)，言行舉止不違背做人原則。

　　2、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著(zhù)去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。有人說(shuō)忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。

　　3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復雜的人員，有時(shí)領(lǐng)導走訪(fǎng)、家長(cháng)上訪(fǎng)，班級任課老師重新組合遇到家長(cháng)反對，家長(cháng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐心做好家長(cháng)的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任，達成共同的目標。也樂(lè )于與支部一起做好教師談心、家訪(fǎng)慰問(wèn)工作，形成良好的人文管理。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 12

　　今年以來(lái)，在教委的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，率先垂范，以身作則，認真履行校長(cháng)職責，帶頭做好學(xué)校的各方面工作，認真完成了年初教委下達的年初工作目標，使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同行指正。

　　我校一直本著(zhù)“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn)，深化課程改革，加強學(xué)生素養教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范

　　一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。

　　在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致。在學(xué)習上，經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策，學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益。在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步。在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統班子帶隊伍方面，充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時(shí)倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。

　　二、以人為本，狠抓教育管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

　　目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實(shí)施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。

　　一是今年以來(lái)，我本著(zhù)“站得高一點(diǎn)，看得遠一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個(gè)管理細節，解決落實(shí)每一個(gè)工作難題，逐步規范學(xué)校的各項常規，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎上提高一個(gè)名次。

　　二是突出學(xué)校特色，狠抓校園文化建設：為了更好的培養學(xué)生的文化教育，使我校學(xué)生能充分感受到文化的傳承和意義，我校于20xx年建成了古詩(shī)長(cháng)廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩(shī)長(cháng)廊的建成一方面能在一定程度上激起學(xué)生的學(xué)習熱情，創(chuàng )造更好的學(xué)習氛圍，另一方面也培養的廣大師生對我國悠遠的詩(shī)詞文化的理解，具有了深刻的意義。

　　三是積極實(shí)行寄宿制學(xué)校管理：我堅持在辦學(xué)形式上實(shí)行集中與分散相結合，集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。二是定期召開(kāi)會(huì )議，在參與細小管理的同時(shí)積極的監督學(xué)校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹(shù)立責任意識，對學(xué)生實(shí)行全面管理。

　　三、抓德育教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的'三級德育責任教育網(wǎng)，并通過(guò)共建社區、家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái)，充分調動(dòng)老師做好德育工作積極性，以活動(dòng)為載體，教育學(xué)生感染學(xué)生，保證了德育工作的扎實(shí)有效。

　　四、加大災后重建感恩教育：

　　隨著(zhù)學(xué)校災后恢復重建工程陸續竣工，我校在積極開(kāi)始新的學(xué)習教育同時(shí)，進(jìn)一步強化學(xué)校師生感恩教育：

　　一是加強思想教育。我校以xx為主體，全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育，并且告知大家幸福不是必然，我們現在所擁有的是得之不易的。通過(guò)這些思想教育使知恩，感恩的思想進(jìn)一步得到了升華。

　　二是通過(guò)一系列活動(dòng)，要求我校學(xué)生培養誠實(shí)守信，遵紀愛(ài)法、愛(ài)護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣，要求大家做一個(gè)不怕挫折、知難而上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，勇于挑戰的少年兒童。

　　綜上所述，我校在過(guò)去的一年中，取得了長(cháng)足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變，教學(xué)質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。

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　　彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，總結任期以來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面將我任期以來(lái)所做的工作從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向諸位陳述，請各位領(lǐng)導和同行指正。

　　一、德

　　任期以來(lái)，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我，社會(huì )的認可也為學(xué)校的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋�加熱愛(ài)我的工作，并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)，毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。

　　二、能

　　任期以來(lái)，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作：

　　一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品質(zhì)”;

　　二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識;

　　三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的'年輕人提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

　　四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面成長(cháng);五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。任期以來(lái)，我聽(tīng)課30節，上校級研修課4節。

　　三、勤

　　本人能較好地遵循學(xué)校的各項規章制度，作為校長(cháng)，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通。任期以來(lái)，我多次與教師個(gè)別談心。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

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　　一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)與支持下，我始終認真履行本人的工作職責，思想路線(xiàn)保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無(wú)私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作�，F我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

　　一、虛心學(xué)習，注重自身修養

　　今年年春學(xué)期，我還在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí)，我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習，不斷地完善自我，提高自身的修養素質(zhì)。秋學(xué)期，得到上級領(lǐng)導的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重擔的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養的很需要。我積極參加上級各部門(mén)舉辦的培訓，如8月28日、29日，我參加了《校長(cháng)文化氣質(zhì)的.養成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓，增長(cháng)了知識和提高了自身的覺(jué)悟，日常學(xué)習工作中，結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結群眾，研究業(yè)務(wù)，教書(shū)育人。

　　二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力

　　在本職崗位上，我不斷地學(xué)習和積累，總結了一些工作經(jīng)驗，能較好地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩定和各項工作的正常運轉。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，做好崗位工作

　　我熱愛(ài)本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規章制度，團結奮進(jìn)，認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì )。全校老師無(wú)一出現遲到、早退現象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著(zhù)。感謝老師們在我出差的時(shí)候，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)�？吹搅盅嗷ɡ蠋熯�在輔導后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

　　四、共同奮斗，建設美麗學(xué)校

　　今年，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。

　　11月份我校響應上級開(kāi)展“灑掃應對，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會(huì )的好評，南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報道。

　　有所付出必有的收獲，我相信這句話(huà)。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開(kāi)關(guān)壞了我去安，水管漏了我帶頭去修。雖說(shuō)校長(cháng)要有校長(cháng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能夠正常運轉。我認為我做這些工作沒(méi)有失去校長(cháng)的尊嚴，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺(jué)得踏實(shí)。

　　我們學(xué)校堅持放學(xué)后，集1分鐘的會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識和衛生意識提高，今年未現一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話(huà)的結果，看到學(xué)生能夠高高興興來(lái)校，平平安安回家，我和老師們很高興。

　　五、繼續努力，彌補美中不足

　　當然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會(huì )不斷學(xué)習探討，借鑒整改，學(xué)習兄弟學(xué)校校長(cháng)之長(cháng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開(kāi)拓創(chuàng )新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現出學(xué)校的光亮。

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　　即將過(guò)去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年。這一年，由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)，不僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可，而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。

　　如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩定——謀發(fā)展——創(chuàng )一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng )一流農村有特色學(xué)校，實(shí)現學(xué)校的“再次創(chuàng )業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現新的騰飛的.一年。

　　一、各項工作與成效

　　在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

　�。ㄒ唬┖葑ソ逃�教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

　　一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待，我們一直為學(xué)校的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng )一流農村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作，我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類(lèi)地區一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平，受到教委獎勵。

　　今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個(gè)畢業(yè)班，三科老師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加，流動(dòng)性大。，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類(lèi)優(yōu)秀課，組織專(zhuān)業(yè)考核，校本培訓提高教師整體素質(zhì)，師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

　�。ǘ�）加強德育工作和校風(fēng)建設

　　學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培養出了品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

　　結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導，以上本土文化為依托，成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。由于在德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。

　�。ㄈ�）加強干部隊教師伍建設規范管理

　　過(guò)去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題，努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大膽培養班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí)，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。從一年來(lái)的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進(jìn)取的。

　　在教育競爭越來(lái)越激烈的現在，我的危機感也越來(lái)越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹(shù)立憂(yōu)患意識；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著(zhù)昔日的榮耀。我校當前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習，教師的服務(wù)意識有所增強，工作由被動(dòng)轉向主動(dòng)，教書(shū)育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái)，我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑，只有實(shí)現跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續發(fā)展。今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區級師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被評為區級優(yōu)秀集體。

　�。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d�！钡姆铰�，促學(xué)校教育工作上水平

　　“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育，我校充分結合實(shí)際，開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區級立項。

　　在申報有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷；二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅；三等獎崔玉華；進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高，在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。

　�。ㄎ澹┮詫W(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)

　　素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng)，群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數節”，市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到學(xué)校祝賀，場(chǎng)面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙槳》參加北辰區學(xué)生合唱團專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎，參加20xx年北辰區學(xué)校班級合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

　�。�六）關(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主

　　作為xx小學(xué)校長(cháng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活，主要有：

　　1、注重青年教師，多方調動(dòng)教師積極性。

　　2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。

　　3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無(wú)巨細。

　　4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

　　5、在教師節組織教師進(jìn)行慶�；顒�(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。

　　6、為了全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。

　　二、工作體會(huì )與反思

　�。ㄒ唬�爭創(chuàng )一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

　�。ǘ�）畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我�？沙掷m發(fā)展的根本。

　�。ㄈ�）我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。

　�。ㄋ模┤�校教職工要進(jìn)一步統一思想，超前謀劃，增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。

　�。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足：

　�。�1）有時(shí)候因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。

　�。�2）有時(shí)候因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決；對有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮、采納。

　�。�3）辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。

　�。�4）在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 16

　　回顧一年來(lái)的工作，對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì )，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同行指正。

　　一年來(lái)，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”為辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn)，深化課程改革，加強學(xué)生素養教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范

　　一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學(xué)習上，經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策，學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，撰寫(xiě)，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統班子帶隊伍方面，充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時(shí)倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。

　　二、以人為本科學(xué)管理

　　1、建立健全規章制度，以制度約束人，根據上級文件和局黨委要求，結合學(xué)校實(shí)際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項工作的`順利開(kāi)展。

　　2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領(lǐng)導具體管，包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。

　　3、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷(xiāo)，及時(shí)公開(kāi)，增加財務(wù)工作的透明度在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施，一年來(lái)，設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規范管理外，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，自己動(dòng)手維修、保養，保證設備齊全、完好。

　　4、抓好安全管理。在安全管理上，校長(cháng)負總責，主管領(lǐng)導具體抓，專(zhuān)人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行安全責任追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

　　三、教研先導質(zhì)量立校

　　作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索，我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校的集體備課，以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績(jì)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng)，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與能力大賽，我校一舉奪魁。x月份，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民-運動(dòng)會(huì )武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

　　四、和諧校園藝彩飛揚

　　為提高學(xué)生的藝術(shù)修養，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來(lái)，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備，強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。

　　五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

　　xx-xx年我校開(kāi)源節流，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導研究決定，對學(xué)校陳舊建筑設施進(jìn)行維修和改造，維修了會(huì )議室，新建了自行車(chē)棚，安裝了校園廣播、監控器，更換了200套桌椅，栽植樹(shù)木綠化校園，每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì )十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈十萬(wàn)元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

　　綜上所述，我校在過(guò)去的一年中，取得了長(cháng)足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可，同時(shí)也受到了上級的嘉獎。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 17

　　我叫xxxx，現年42歲，20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(cháng)，由于工作需要被調入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

　　一、抓自身學(xué)習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色

　　作為一名主持工作的副校長(cháng)，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導請教，也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

　　二、建好一個(gè)班子，帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍

　　一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的'差距，但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。管理好一所學(xué)�？啃ｉL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才，利用人才，調動(dòng)大家工作的積極性。

　　三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念

　　五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹(shù)人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活。一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面；另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國學(xué)教育。

　　四、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養上做到因材施教。

　�。ㄒ唬﹫猿忠匝写俳�，努力提高課堂教學(xué)效率

　　我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習的平臺，使教師逐步更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短，通過(guò)這種活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。

　　五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng )建平安和諧校園

　　一年來(lái)，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū)，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全事故上報制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

　　六、廉潔自律，規范后勤管理，加強服務(wù)功能

　　過(guò)去的一年，我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過(guò)規范報銷(xiāo)程序，票據管理，出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

　　七、存在的主要問(wèn)題

　　一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習。

　　二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

　　三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。

　　八、下一步重點(diǎn)工作

　　一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍；

　　二是深入推進(jìn)新課程改革；

　　三逐步實(shí)現校園文化建設目標。

　　一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實(shí)現xx小學(xué)打造成xxx鎮示范學(xué)校的目標。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 18

　　轉眼一學(xué)期即將結束，本學(xué)期以來(lái)，我堅持學(xué)習黨的理論和教育教學(xué)基本原理，不斷完善自己的個(gè)人修養，講學(xué)習、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。下面，我就本學(xué)期的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況向上級領(lǐng)導和全校同仁作一匯報：

　　一、以“三公”為原則，創(chuàng )建了一個(gè)好班子。

　　“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�正、公平、公開(kāi)的原則，才能建立一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子，才能贏(yíng)得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng )建一個(gè)好班子，必須從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，在群眾當中樹(shù)立“團結、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象。

　�。ㄒ唬﹫詻Q貫徹執行國家教育方針、政策和法規，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責任感，不以權謀私，沒(méi)有經(jīng)濟和生活作風(fēng)的問(wèn)題。

　�。ǘ�）作風(fēng)民主，自覺(jué)接受黨支部和群眾監督，敢于承擔工作責任，不居功諉過(guò)，有批評和自我批評精神。

　　在工作中，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決；做出成績(jì)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會(huì )；出現失誤，也能坦露心跡的互相交流，直言不諱的開(kāi)展批評與自我批評。但要求當面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。

　�。ㄈ�）為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長(cháng)，有容人之量。

　　學(xué)校非常重視“依法治�！�，在處理日常事務(wù)方面都嚴格按照規定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長(cháng)，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在對待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

　　二、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制。

　　我們認為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現代的教育思想觀(guān)念和明確的辦學(xué)目標之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設，盡快實(shí)現農村教育城市化，如何在切實(shí)課改的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育？

　　現代教育理念認為，必須以“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習生存、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)會(huì )做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

　　基于我校目前的發(fā)展方向和以上現代教育觀(guān)念，作為校長(cháng)，我的任務(wù)就是團結帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng )造條件、爭創(chuàng )等級”的近期工作目標，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽(tīng)課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設和校園文化建設。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

　　三、以“德育”為先導，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

　　1、學(xué)生的德育教育堅持常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、安全辦、團支部、班主任、科任教師的主體作用，以學(xué)習會(huì )、報告會(huì )、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生干部會(huì )為主要形式，以道德教育，愛(ài)國主義教育，人生價(jià)值教育、誠實(shí)守信教育、警示教育、紀律教育為主要內容，以疏導、交心、自律等方法開(kāi)展思想道德教育。如：舉行了以班為單位的手抄報評比活動(dòng)；多次邀請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行警示教育；邀請鐵路警察對學(xué)生進(jìn)行鐵路護路意識宣傳教育；在課間操后上各類(lèi)教育課；每周班主任組織一節各類(lèi)教育主題班會(huì )等。

　　2、以豐富多彩的校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操。我校建立了校園文化墻，有美術(shù)作品展示、書(shū)法作品展示、課內外知識交流展示等。進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造安全、和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，增強安全、法制、三愛(ài)意識，從而推進(jìn)校園精神文明建設，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。長(cháng)治教育電視臺于今年11月16日對我校的辦學(xué)特色連續三次作了專(zhuān)題新聞報道。

　　四、以“課改”為抓手，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

　　1、全面推進(jìn)課改。結合我校特點(diǎn)，為實(shí)現高效課堂教學(xué)，把課堂真正還給學(xué)生，真正以學(xué)生為主體，我校實(shí)施了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式，遵循“以學(xué)定教”、“有疑則教”的原則，確立學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的“主人地位”，符合新課程改革的理念。

　　目前我校在課改方面主要做了以下工作：觀(guān)課議課活動(dòng)；“導學(xué)案”設計評價(jià)；“教學(xué)困惑”專(zhuān)題研究；學(xué)生學(xué)情跟蹤調研；師生觀(guān)摩優(yōu)秀教師教學(xué)；匯集各教師亮點(diǎn)包裝課堂實(shí)驗嘗試活動(dòng)；開(kāi)展了多媒體示范教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)質(zhì)量分析交流活動(dòng)；教研教改反饋交流活動(dòng)等。

　　2、細化常規教學(xué)。結合績(jì)效考核方案，對常規教學(xué)教學(xué)科學(xué)合理的規定要求。通過(guò)積分評價(jià)規范教學(xué)行為。

　　3、精心組織安排教研教改活動(dòng)。主要針對教師駕馭課堂的教學(xué)弱點(diǎn)，校內組織了20多次專(zhuān)題教研活動(dòng)，組織教師多次到縣市參加了各項教師提高培訓，真正起到了以教研促課改的效果。同時(shí)，我校開(kāi)通了網(wǎng)校，教師在網(wǎng)上已進(jìn)行多次學(xué)習交流，并取得了初步成效。

　　這樣一來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量明顯好轉，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)有了提升，尤其縣統考八年級的成績(jì)明顯提升了三個(gè)名次，其中數學(xué)、英語(yǔ)、生物全縣達到了中等水平。

　　五、以“安全”為后盾，改善了師生生活環(huán)境。

　　1、為給我校師生創(chuàng )造一個(gè)安全、規范、舒適的教學(xué)、生活環(huán)境，我校在教育局的資助下，投資38萬(wàn)元修建危房隔離圍墻；平整硬化主要活動(dòng)校院地面；改造生活用水排泄管道；修建深水井房、發(fā)電房、茶爐房；補建師生洗漱洗碗池、垃圾池等。

　　2、學(xué)校成立安全工作小組，狠抓安全制度落實(shí)，嚴防事故發(fā)生。制定了學(xué)校24小時(shí)值班巡邏“一日工作流程”，實(shí)行領(lǐng)導帶班制，并充實(shí)了門(mén)衛保安力量，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管。實(shí)行每個(gè)環(huán)節責任到人，安全責任責任到人，教師簽訂了“一崗雙責”責任書(shū)，學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校層層簽訂了《安全責任書(shū)》，使我校安全工作落實(shí)到位，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。尤其我校精心組織的地震應急演練活動(dòng)、特邀省消防科講的消防知識課，使我校師生大大提高了自救意識和避險能力。

　　3、在后勤上，我校按上級精神徹底取消了多年來(lái)的食堂承包制，實(shí)行了學(xué)校自主依法管理制，建立食堂管理領(lǐng)導組，配置了食品安全管理員，實(shí)行每天晨檢、留樣、消毒制度，嚴查食堂食品衛生，堅決不允許發(fā)霉、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。確保了師生用餐安全。

　　需要繼續努力的方面：

　　學(xué)校永遠是在動(dòng)態(tài)中發(fā)展和進(jìn)步的，我們在許多方面需要通力合作，繼續努力：

　　1、新的學(xué)期要更好的把關(guān)注點(diǎn)放到教學(xué)、放到課堂，更關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節，要努力提高整體教學(xué)質(zhì)量；要定期組織以教研組為單位的教學(xué)研討和以學(xué)科組為單位的集體備課。

　　2、在加強培訓，提高隊伍素質(zhì)上要加強力度�，F在，我校教師數量足，但學(xué)科結構不太平衡，年齡結構不太理想，這需要在崗位設置上進(jìn)行合理調配。

　　我認為好的教師意味著(zhù)好的教學(xué)，而我們的隊伍存在著(zhù)實(shí)際水平的差異，這些差異表現在師德水平、教學(xué)能力、心理素質(zhì)等多方面。新的.學(xué)期，我們要把培訓隊伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教師繼續努力上作規劃。

　　3、要進(jìn)一步加強與家長(cháng)聯(lián)系，對家長(cháng)進(jìn)行有效培訓，使家長(cháng)更好的理解學(xué)校、關(guān)心子女，使家校形成合力。同時(shí)還要利用社會(huì )的多種資源來(lái)為學(xué)校服務(wù)，更好贏(yíng)得社會(huì )各界的支持上下功夫。

　　4、在新的一學(xué)期，要在對學(xué)生的思想品德教育，對學(xué)生的紀律培養上有更嚴格的要求，要老師以身作則、師生共同努力，傾全校之力，打造真正一流的校風(fēng)。

　　5、在學(xué)校制度建設上還要繼續探索。在現有基本制度外，對于教師申述制度、職稱(chēng)制度、績(jì)效工資實(shí)施總結后的修訂等方面，還要努力。

　　要把工作做好，就要做細、做實(shí)，才能做得穩，所以我們要用心做事，按規則做事，按情理做事，我重任在肩，決不搞急功近利，只要在崗一天，就要負責一天，盡最大努力不辜負師生的期待，上級的重托。

　　半年來(lái)我在工作中缺點(diǎn)、錯誤、失職的地方不少，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受并作改正。

　　最后，我感謝領(lǐng)導和全體教職工對我的厚愛(ài)，對我工作中缺點(diǎn)、錯誤的寬容，感謝大家對我工作的支持！

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 19

　　時(shí)光飛逝，轉眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認真履行校長(cháng)職責，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會(huì )、工作業(yè)績(jì)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面，將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。

　　一、加強自身修養，豐富完善自己。

　　一年來(lái)，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。

　　在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)制度，不以權謀私，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

　　二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責。

　　學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的`提升。而教育教學(xué)質(zhì)量的提升，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái)，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制，創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心，教研為主導，

　　教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛生區進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

　　三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理，使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，各項安全檢查制度，文明習慣養成準則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊，規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節等慶�；顒�(dòng)向社會(huì )展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(cháng)的一致好評。

　　三、積極加強師德師風(fēng)建設，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提升教師素質(zhì)，把提升效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

　　一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。

　　一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。

　　二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”。

　　三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為。

　　四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽(tīng)法治報告、安全知識繪畫(huà)競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒(méi)有出現大的安全事故。

　　五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了堅實(shí)的基礎。

　　五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。

　　存在的問(wèn)題：

　　1、個(gè)人素質(zhì)還有待提升，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。

　　2、在德育工作上，過(guò)程還不是非常具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉變。

　　3、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)�！懊麕熜�應”有待凸現。

　　4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力趕上。

　　5、學(xué)校內外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決。

　　今后的奮斗目標：

　　1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。

　　2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

　　3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

　　4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

　　5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

　　總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提升自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(cháng)，努力工作，讓上級滿(mǎn)意，讓百姓放心。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 20

　　20xx年夏天，在教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下，我帶著(zhù)些許的惶恐與不安來(lái)到新安小學(xué)，開(kāi)啟我教師工作的第三個(gè)十年。轉眼間，我在這里已經(jīng)快工作一年了。一年來(lái)，我和在座的各位通力合作，共同為新安小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作情況向教育局領(lǐng)導及在座全體老師作簡(jiǎn)要匯報：

　　一、德為先，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　作為一名黨員干部，我時(shí)刻牢記自己的身份與職責，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守學(xué)校規章制度。對于學(xué)校的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點(diǎn)：

　　一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。

　　二是不謀私利。作為一名校長(cháng)，我深知紀律規矩的重要，平時(shí)嚴守八項規定，認真履行各項操作規程，不違規，不逾矩，不創(chuàng )新。

　　三是率先躬行�！疤依畈谎�，下自成蹊”，“躬行”便是最為智慧和有效的管理�！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長(cháng)，更是一名學(xué)校的教師。在工作中，我首先把自己當作一名教師，用自己的實(shí)際行動(dòng)為教師作出示范。

　　二、能為重，做骨干教師。

　　來(lái)到新安小學(xué)，張校長(cháng)在安排課務(wù)的時(shí)候征求我的意見(jiàn)，我主動(dòng)要求擔任一個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作。一是因為覺(jué)得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務(wù)，二是學(xué)校的師資也確實(shí)緊張，兩位副校長(cháng)年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒(méi)有理由可以放松。擔任四年2班的語(yǔ)文教學(xué)工作，因為會(huì )議、活動(dòng)，雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度，調上課，但是我從沒(méi)有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時(shí)間，每天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導，下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè)，使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩步有進(jìn)，保持較好。今年三月份，我主動(dòng)向全校教師開(kāi)放課堂，與同年級的青年教師同課異構《人類(lèi)的老師》，與大家一起開(kāi)展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù)，我還積極參加了特級教師薛輝校長(cháng)主持的常州市小語(yǔ)鄉村骨干教師培育站。一年的活動(dòng)中，我兩次公開(kāi)教學(xué)，教學(xué)設計獲得培育站評比一等獎，論文《語(yǔ)文課——讓“語(yǔ)”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個(gè)人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。

　　三、勤為本，做合格管理者。

　　1、勤學(xué)習。

　　從20xx年起任副校長(cháng)，一直分管教學(xué)工作。對于學(xué)校的其他條線(xiàn)比較生疏，沒(méi)有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù)，我抓住機會(huì )虛心學(xué)習。閱讀管理類(lèi)書(shū)籍，汲取優(yōu)秀的`經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長(cháng)請教，積極參加區教育局組織的新任校長(cháng)培訓班，最近又報名參加了區里的名校長(cháng)工作室。每一次的會(huì )議、活動(dòng)我都認真對待。期望通過(guò)這些渠道來(lái)盡快縮短我的適應期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來(lái)。學(xué)校有改擴建工程，這項工作對我來(lái)說(shuō)是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮政府多次來(lái)校察看校園，規劃改建工程，我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設情況，另一方面也積極地學(xué)習相關(guān)知識，補充自己的短板。三月份，鎮里提供給學(xué)校設計任務(wù)書(shū)，征求學(xué)校的意見(jiàn)。（說(shuō)實(shí)在的在家里我是大事不管小事不問(wèn)的人，建立裝修設計從來(lái)不曾參與過(guò)意見(jiàn)。但是現在這么大的工程，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計，我盡管不懂，也必須學(xué)習。）一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教，另一方面我也主動(dòng)學(xué)習，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校的裝備標準，逐一對照，提出學(xué)校的意見(jiàn)與建議，與鎮政府協(xié)商溝通，最終鎮里也采取了我們的建議。

　　2、善思考。

　　作為一名校長(cháng)，最應該做的事情就是思考與規劃。角色的轉變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個(gè)學(xué)期，我主要在校園的安全管理上作了實(shí)踐與探索。開(kāi)學(xué)初，我看到學(xué)校家長(cháng)隨意進(jìn)出校園，嚴重影響正常的教育教學(xué)秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個(gè)現象，我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動(dòng)。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類(lèi)事務(wù)。時(shí)至今天，我覺(jué)得這項工作給我們的學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)安靜、安全、安心的學(xué)習環(huán)境，也特別感謝所有的老師。每天風(fēng)雨無(wú)阻雷打不動(dòng)，堅持就是最好的管理。這個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)學(xué)就把課程建設這項工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作，我多次和兩位副校長(cháng)交流討論，最終湯校長(cháng)指點(diǎn)迷津，分析學(xué)校的優(yōu)勢所在，提出了深入推進(jìn)開(kāi)心農場(chǎng)課程建設的設想。在全體老師的努力下，我們開(kāi)心農場(chǎng)舉行了歡樂(lè )的播種節，《武進(jìn)日報》《武進(jìn)電視臺》都對這項活動(dòng)進(jìn)行了報道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗。

　　3、想大家。

　　這個(gè)大家既指咱們的學(xué)校這個(gè)大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長(cháng)，權力不大，責任很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔解決一些。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關(guān)教師個(gè)人命運，我全力支持，想盡辦法幫助輔導，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動(dòng)、上公開(kāi)課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進(jìn)步與收獲。

　　這一學(xué)年，學(xué)校工作的方方面面都順利開(kāi)展，離不開(kāi)每一位教師的辛勤工作。接受教研室調研，一聲令下，老師們群策群力，（周文君和劉寧琪坐在一起一句一句地說(shuō)教案，張云老師身體不好沒(méi)有半句推脫，王寅琰老師拿著(zhù)教科書(shū)跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)內容，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個(gè)，劉鶯娟老師稍加點(diǎn)撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課）較好地展現了學(xué)校的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿(mǎn)，全體教職工大會(huì )全票通過(guò)了實(shí)施方案。我們積極申報了常州市依法治校工作示范校的遴選，參加現場(chǎng)展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午，我們鎮村領(lǐng)導來(lái)到學(xué)校，與我們協(xié)商全鎮的主題教育現場(chǎng)會(huì )事宜，我們也是欣然接受，認真準備。

　　這一年，我在新安小學(xué)，家就在500米的距離內。但是我下班的時(shí)間比以前更晚了。領(lǐng)導把我安排在這樣重要的崗位上，我必須盡自己最大的努力不辜負大家。事實(shí)證明，我在這里也收獲著(zhù)不一樣的快樂(lè )，張校長(cháng)、湯校長(cháng)兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數雖少個(gè)個(gè)給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長(cháng)，卻都對我無(wú)限包容、充分尊重，我記在心里。

　　說(shuō)起這一年的任職感受，我覺(jué)得有一位老師跟我開(kāi)玩笑的一句話(huà)很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，哎，一做校長(cháng)就像家長(cháng)一樣，突然長(cháng)大了，什么事兒都得管。我覺(jué)得真是這樣，原來(lái)可以任性而為，可以事不關(guān)己，可以推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺(jué)得只要咱們全體新安小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個(gè)幸福的套牢。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 21

　　一年來(lái)，本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校，以規范精細化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：

　　這一年，我依然堅持自己做事的準則，“誠心對人，真心做事”。

　　“誠心對人”贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰斗力�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋�加熱愛(ài)我的工作，并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開(kāi)設課程，開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等，并認真踐行。

　　近一年來(lái)，領(lǐng)導班子分工明確，各盡其責，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾方面的工作：

　　一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，內涵發(fā)展，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設；

　　二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。強化大家的'責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識；

　　三是繼續加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。

　　四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　在工作中，能認真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項規章制度，作為校長(cháng)，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手，不僅在寫(xiě)記錄性材料上，還體現在小事上，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來(lái)，放到垃圾桶里？？這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，而不是僅僅停留在檢查衛生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。

　　近一年，在船營(yíng)區政府和區教育關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導班子的密切配合下，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

　　1、改善辦學(xué)條件

　　在市區教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續大力改善辦學(xué)條件，上半年區裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監控錄像系統，完善了科學(xué)實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、閱覽室、衛生室、美術(shù)室、音樂(lè )教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習，實(shí)現了教育資源共享，創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

　　2、制度建設

　　制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。

　　3、校園文化建設

　　抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng )建花園式學(xué)校。20xx年9月，在已有文化建設的基礎上，進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和櫥窗建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。

　　4、培訓工作

　　我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主，開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師，決不搞花架子，每次學(xué)習，每次培訓，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年，只要有市里或區里的學(xué)習通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，因為我�；�本都是一個(gè)學(xué)科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭，長(cháng)此以往，必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓，通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。20xx年我校在原有的基礎上，又新增3名市級骨干教師，1名市級學(xué)科帶頭人，4名教師完成國培學(xué)習。我校還給的參加骨干教師學(xué)習的教師們報銷(xiāo)學(xué)習費用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性，學(xué)以致用。

　　5、教研工作

　　20xx年結合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎上，逐漸實(shí)現向“三階段五環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式轉變�！叭�階段”是指：課前、課中、課后；“五環(huán)節”是指：目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì )的教師不講，教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。20xx年4月份和本學(xué)期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué)，構建生本課堂”教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中，我校還存在著(zhù)很大的差距，但通過(guò)聽(tīng)課，我們感覺(jué)，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

　　6、安全工作

　　扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，有專(zhuān)人管理，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

　　今后，我要不斷學(xué)習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗！

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 22

　　一年來(lái)，我校認真落實(shí)上級政策，依據綱領(lǐng)以法治校，以人為本構建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職：

　　一、德

　　這一年，對照《教師職業(yè)道德規范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則�！罢\心對人”就是多為他人著(zhù)想，將心比心。這不但團結了同志，而且團結了學(xué)校的班子成員，因此增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。

　　“真心做事”就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長(cháng)，要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、能

　　這一年，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下的工作：

　　一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內涵，努力創(chuàng )建四地校園；

　　二是加強對學(xué)生行為規范養成的系列教育，依據《西郭小學(xué)生在校日常規要求》，開(kāi)展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養成良好的生活習慣，來(lái)達到“樹(shù)德啟智養習慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標。

　　三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境，提供公平競爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；

　　四是加強教育教學(xué)活動(dòng)，依據教改模式，改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習，倡導先學(xué)后教的課堂結構，認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng)；

　　五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我深入到教學(xué)抓了四地校園建設，重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書(shū)”的良好習慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”，以資鼓勵讀書(shū)成果，并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽，供全體師生參閱。

　　六是扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，專(zhuān)人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，落實(shí)一崗雙責制度，實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的`人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

　　三、廉

　　我嚴格執行上級政策，不搞“三亂”活動(dòng)，能?chē)栏褚�求自己，執行財�?wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目，都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行，嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀情況出現。

　　本年度，學(xué)�？傮w工作穩中有進(jìn)，取得了長(cháng)足的發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細，校本課程開(kāi)發(fā)不夠，研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。

　　針對上述問(wèn)題，改進(jìn)措施：搞好校內教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇，“請進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。

　　在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 23

　　應縣教育局委托，我學(xué)區負責對各村校校長(cháng)的自主考核。接到通知后，我們嚴格按照教育局的要求，認真對待，科學(xué)規劃考核的過(guò)程。成立了鋪川學(xué)區校長(cháng)考核領(lǐng)導小組，以學(xué)區校長(cháng)為考核負責人。學(xué)區副校長(cháng)、各村校校長(cháng)為考核組成員。協(xié)同考核對象的學(xué)校教師。對各校長(cháng)采取述職、民主測評、個(gè)別訪(fǎng)談的形式進(jìn)行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長(cháng)協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。

　　一、在日常管理方面

　　1、都能夠觀(guān)測教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行教育政策法規，建立了切合學(xué)校實(shí)際的管理規章制度。有明確的學(xué)校發(fā)展目標和長(cháng)期規劃。實(shí)行民主管理，執行校務(wù)公開(kāi)制度，對評優(yōu)選先、教職工職稱(chēng)晉升、經(jīng)費收支等重大事項實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。都能及時(shí)傳達各類(lèi)會(huì )議精神。

　　2、班子成員能堅持上課、聽(tīng)課，平均每周聽(tīng)課不少于1節，有聽(tīng)課記錄。每學(xué)期學(xué)校都組織開(kāi)展五課教研活動(dòng)，積極組織各種校務(wù)會(huì )議及校本教研活動(dòng)。

　　3、認真執行校長(cháng)管理制度、教師管理制度和績(jì)效工資制度。

　　二、在教育教學(xué)常規管理方面

　　1、能夠嚴格按照省州縣有關(guān)規定選用教材和教輔資料，執行國家課程標準，按規定開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。

　　2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節，使用活頁(yè)教案，堅持教案審批制度。堅持考試質(zhì)量跟蹤，并召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，有學(xué)科質(zhì)量分析報告。每學(xué)期都進(jìn)行了2次以上教學(xué)常規檢查并有檢查記錄本。有比較完善學(xué)�？荚嚬芾碇贫�。

　　3、能加強教研工作，校本教研有機構，有制度，有計劃，責任落實(shí)，活動(dòng)內容具體詳實(shí)。開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，能組織好教師聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　4、能夠認真制定學(xué)校、教師教育教學(xué)目標，并按計劃實(shí)現目標。建立學(xué)校領(lǐng)導與年級組或班級、科任教師與學(xué)生掛鉤幫扶制度，工作落實(shí)到位。認真做好家�；�動(dòng)管理工作，各學(xué)校都召開(kāi)了每學(xué)期一次家長(cháng)會(huì )。

　　5、有計劃購置教學(xué)設備，有圖書(shū)資料管理制度和圖書(shū)借閱制度，圖書(shū)按時(shí)借閱。

　　6、有建立健全的學(xué)生學(xué)籍管理制度，有在校學(xué)生報到薄、花名冊、點(diǎn)名冊，有學(xué)生流動(dòng)情況登記，登記內容詳實(shí)。

　　三、音、體、美、科技、衛生教育管理方面

　　1、能夠認真執行國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，開(kāi)展好早操、課間操活動(dòng)，協(xié)調衛生部門(mén)搞好學(xué)生體檢工作，建立了學(xué)生健康檔案。衛生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進(jìn)課堂。

　　2、組建課外活動(dòng)興趣小組，課外活動(dòng)有計劃并實(shí)施，有校園廣播。組織參加有關(guān)部門(mén)組織的.各類(lèi)征文比賽。

　　5、有后勤管理工作制度，工作有效運轉。嚴格執行《積石山縣中小學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》。有學(xué)校財產(chǎn)登記清單，無(wú)資產(chǎn)、財產(chǎn)流失，無(wú)違紀違法現象，按規定時(shí)間做好學(xué)校冬季取暖工作。

　　四、德育工作方面

　　每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，制定了班級星級量化評比制度，開(kāi)展創(chuàng )建文明班級等活動(dòng)。認真組織開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育活動(dòng)，組織開(kāi)展法制教育和禁毒防艾知識宣傳，有效開(kāi)展防范邪教教育活動(dòng)。

　　五、安全防范工作方面

　　重視學(xué)校安全工作，組織機構健全，有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施，責任落實(shí)到位。有校長(cháng)與教師、家長(cháng)，班主任與學(xué)生簽訂的安全責任書(shū)。加強以治理校園周邊環(huán)境，抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作，安全知識進(jìn)課堂。每年3月、9月開(kāi)展全面排查隱患和整改活動(dòng)。

　　六、教師隊伍建設

　　1、能夠加強師德師風(fēng)建設，抓好教師職業(yè)道德規范，每學(xué)期組織教師進(jìn)行1次相關(guān)教育政策法規學(xué)習。有學(xué)校教師職業(yè)工作行為要求，教師無(wú)違紀違規或受處罰處分現象。

　　2、注重教師進(jìn)修、學(xué)習、培訓提高，有教師培訓學(xué)習制度和教師培訓學(xué)習計劃。認真組織開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和技能提高的全員培訓學(xué)習，注重教師現代教育理論培訓學(xué)習和現代教育技術(shù)應用能力提高培訓，工作落實(shí)到位，有培訓學(xué)習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓，并堅持開(kāi)展好返校后的再培訓，每學(xué)年生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓。

　　3、有學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養計劃或方案，人員落實(shí)，職責到位，有學(xué)校骨干教師結對幫帶計劃，人員落實(shí)職責到位，工作有成效。

　　七、在學(xué)生營(yíng)養餐方面

　　制定了營(yíng)養餐實(shí)施方案和應急預案，食品存放規范，有食品收發(fā)臺賬及學(xué)生實(shí)名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節規范、衛生，食品是否有留樣，是否有留樣記錄，設立了營(yíng)養餐經(jīng)費收支專(zhuān)賬。

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 24

　　辦公室承擔著(zhù)學(xué)校宣傳、信息傳達、會(huì )議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù)，零零碎碎，事務(wù)繁雜，既要對上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導負責，又要和校內各部門(mén)密切合作，還要與應與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校辦公室在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在校各部門(mén)大力支持配合下，發(fā)揮了應有的參謀、組織、協(xié)調和服務(wù)職能，比較圓滿(mǎn)地完成了校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

　　一、思想上

　　自覺(jué)服從校領(lǐng)導的安排，深刻領(lǐng)會(huì )校領(lǐng)導的意圖和要求，把配合、協(xié)助校領(lǐng)導工作作為自己的主體意識，形成了團結、和諧的關(guān)系。對校領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展并完成，遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導請示、匯報，盡力將自己的工作做到位，讓大家放心、稱(chēng)心。

　　二、行動(dòng)上

　　勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，當好助手，做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意，為校長(cháng)出謀劃策，盡量提出富有建設性、實(shí)效性的見(jiàn)解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，及時(shí)把學(xué)校的意見(jiàn)、要求布置貫徹下去；同時(shí)又做一個(gè)有心人，及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài)，把同志們的.意見(jiàn)和要求反饋上來(lái)，做到信息暢通，以自己認真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

　　具體工作如下：

　　1、本學(xué)期，學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類(lèi)計劃、總結、報告等重要文件20多個(gè)。開(kāi)學(xué)初，征得廣大教師們的意見(jiàn)和建議，根據學(xué)校各部門(mén)工作安排，擬定了學(xué)校工作計劃；學(xué)期結束，根據學(xué)校工作開(kāi)展情況，收集和匯總學(xué)校各部門(mén)工作小結，形成學(xué)校學(xué)期工作總結，并要及時(shí)上報區教育局。

　　2、為保障學(xué)生在�；顒�(dòng)安全，維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都征得老師們意見(jiàn)，周密安排教師護導。及時(shí)印發(fā)、填寫(xiě)和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期，因為職責明確，監督到位，護導教師認真負責，校園內一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛生，無(wú)一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

　　3、參加學(xué)校行政辦公會(huì )和教師例會(huì )，認真聽(tīng)取和記錄了會(huì )議內容，理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn)，并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄，讓各位老師對照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細安排和實(shí)施各自的教育教學(xué)事務(wù)。

　　4、完成了學(xué)校各級文件的收發(fā)、登記和傳達工作，以及繁雜的打印維護和材料供給事務(wù)，保證了學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　5、認真做好了省市兩級衛生檢查、市四五普法檢查、市區教育教學(xué)研討、校六一慶祝會(huì )等接待工作，并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社”、開(kāi)展了慶六一師生書(shū)法作品展，同時(shí)對學(xué)校的多項活動(dòng)寫(xiě)成了信息報道，在區教育局網(wǎng)絡(luò )上對社會(huì )發(fā)布，提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

　　6、協(xié)助學(xué)校教導處、大隊部、工會(huì )等部門(mén)做好了各項工作等�？傊�，學(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調部門(mén)，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測，也難以量化。今后，我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使辦公室工作真正實(shí)現規范、有序、高效，更好地發(fā)揮協(xié)調與服務(wù)職能，為海小的發(fā)展多出一份力！

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 25

　　本年度我分管學(xué)校的安全、德育和工會(huì )工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下，在全體同事的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F就我一年來(lái)的工作，做如下匯報，恭請指正：

　　一、德育工作

　　1、明確德育工作目標，強化常規教育和管理。

　　每學(xué)期初，學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計劃。結合實(shí)際工作完善德育工作規章制度；協(xié)調安排全校性各種主題教育活動(dòng)。

　　在常規的各個(gè)方面都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以周冠軍、月冠軍的常規檢查評比，充分調動(dòng)了師生的積極性。完備的管理制度，規范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規管理的質(zhì)量有了一定的提高。

　　2、加強班主任的常規管理

　　定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，也是經(jīng)驗交流和研討會(huì )，會(huì )上大家坦誠交流，結合具體工作實(shí)際總結經(jīng)驗、互提意見(jiàn)、建議，增強了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。我們加大了檢查、落實(shí)、反饋的力度，及時(shí)表?yè)P、批評，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。

　　3、凈化、美化校園。

　　校園衛生學(xué)校做到大課間檢查與不定時(shí)查相結合，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃，大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查，下周一升旗時(shí)反饋評比結果。學(xué)校堅持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現象。德育處每天安排8名值周的學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監督。

　　在抓好衛生習慣、鍛煉習慣的基礎上，重視學(xué)生文明習慣的培養，鼓勵孩子們使用文明用語(yǔ)，對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛生的懲罰措施，讓他們受到教育的同時(shí)也為維護校園環(huán)境出了力。

　　4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。

　　活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái)，堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。3月份，開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，號召大家多做好事。4月份開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng)，征集了宜言忌語(yǔ)，引導學(xué)生做一個(gè)說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做一個(gè)文明的小學(xué)生。5月份在學(xué)生中開(kāi)展第二屆講故事比賽，鍛煉了孩子們的`表達能力展示了優(yōu)秀選手的才華；6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽；為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育，10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國在我心中”讀書(shū)系列活動(dòng)，加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識，11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動(dòng)；12月開(kāi)展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中，我們還開(kāi)展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著(zhù)成效，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。

　　二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航

　　安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主、防治結合、加強教育。

　　1、健全安全工作領(lǐng)導小組，建立了網(wǎng)格化管理體系，制定各項安全意外事故應急處置預案，簽定安全責任書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。

　　2、加強各環(huán)節管理，確保學(xué)生安全。我們對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位做到班主任、老師上課時(shí)查，德育處每周查，中心每月排查，及時(shí)發(fā)現排除隱患做好記錄。

　　3、加強安全教育。根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護自救教育，提高學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力，并結合上放學(xué)路途、汛期、伏天、農忙、取暖、雨雪等特定時(shí)段和天氣以校訊通和致家長(cháng)一封信的形式和家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，和家長(cháng)們一起加強對孩子的.安全教育。我們加大安防設施投入為各專(zhuān)用教室、處室配備了滅火器，保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　4、堅持每學(xué)期開(kāi)展兩次應急逃生演練，提高全體師生的應急避險能力。

　　狠抓安全，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時(shí)時(shí)留意，開(kāi)會(huì )必講，根據學(xué)校實(shí)際調整工作側重點(diǎn)，做到警鐘長(cháng)鳴，并時(shí)刻保持清醒的大腦強化安全管理�，F在安全工作形成了以“校長(cháng)負總責，副校長(cháng)分管，德育部門(mén)主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全，教務(wù)處管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全，總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系，把安全責任落在實(shí)處。在師生的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。

　　三、工會(huì )工作

　　1、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設，發(fā)揮教代會(huì )的民主管理和民主監督的作用，堅持召開(kāi)教代會(huì )審議、通過(guò)學(xué)校各項制度方案，維護教職工的民主合法權益，保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度，公開(kāi)的評比使我們學(xué)校在榮譽(yù)推薦、優(yōu)秀評比、職稱(chēng)評聘等工作中都做到了公平公正公開(kāi)，得到了老師們的肯定。

　　2、堅持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì )常抓的重要工作之一，也是工會(huì )的特色和優(yōu)勢。學(xué)校每天給老師們固定的活動(dòng)時(shí)間，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了跳繩、羽毛球、定點(diǎn)投籃、乒乓球、教師硬筆書(shū)法等比賽，豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強了校園活力。

　　四、自身工作

　　1、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習，在每次迎檢后及時(shí)總結彌補工作的得失，完善日常工作和提高管理水平，在同事中以身作則，率先垂范。

　　2、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。除了分管工作，我還擔任五年級一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，成績(jì)在中心排名第一。無(wú)論教學(xué)還是其它管理工作，都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象，作為學(xué)校的中層管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣，堅持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校管理和教學(xué)成績(jì)的提高盡力。

　　五、存在的主要問(wèn)題

　　自分管學(xué)校各項工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)加強：

　　1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠，許多工作沒(méi)有達到預期效果。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

　　3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

　　六、今后的努力方向

　　回顧本年度的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠。作為一名副校長(cháng)，必須做好一把手的助手,當好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導分給自己，都能樂(lè )意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率，講速度，不拖沓.

　　回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、同事的意見(jiàn)，使自己能把工作做得更好。

　　以上述職，敬請領(lǐng)導、同事批評指正。謝謝大家!

　　農村小學(xué)校長(cháng)年度考核個(gè)人工作總結 26

　　近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和教育改革的不斷深化，小學(xué)校長(cháng)工作的要求也越來(lái)越高。作為一名小學(xué)校長(cháng)，我深感責任重大，時(shí)刻謹記要以學(xué)生為本、以教師為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

　　一、學(xué)校管理

　　作為一名校長(cháng)，學(xué)校管理是工作的重中之重。我注重建立完善的管理制度，制定各項規章制度，規范學(xué)校內部管理。同時(shí)，我也很注重與社區的聯(lián)絡(luò )溝通，爭取更多的資源支持學(xué)校建設。例如，在當地政府的支持下，我們成功地建設了一個(gè)新的多功能教學(xué)樓，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

　　二、教育教學(xué)

　　提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是我們校長(cháng)的重要職責。為此，我注重教師的發(fā)展和培訓，鼓勵教師參加各類(lèi)教育研討會(huì )，提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。在課堂教學(xué)方面，我們注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，注重課堂互動(dòng)，讓學(xué)生在參與性的學(xué)習中獲得知識。

　　三、德育工作

　　學(xué)生的全面發(fā)展離不開(kāi)德育工作的引導。我注重培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣和品德，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。例如，我們多次組織學(xué)生參觀(guān)當地的慈善機構，并為慈善機構獻上自己的愛(ài)心和力量。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的.社會(huì )責任感和公益意識，同時(shí)也激發(fā)了其對美好事物的向往和熱愛(ài)。

　　四、家校合作

　　家校合作是孩子成長(cháng)的重要一環(huán)。我積極爭取家長(cháng)的支持和參與，和家長(cháng)建立良好的溝通機制。我每月都會(huì )組織家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，了解家長(cháng)對學(xué)校的各種意見(jiàn)和建議，及時(shí)回應家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題。同時(shí)，我們還鼓勵家長(cháng)積極參與到學(xué)校的各項活動(dòng)當中，共同為孩子的成長(cháng)助力。

　　總之，作為一名小學(xué)校長(cháng)，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)對學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作和家校合作的不斷努力，相信我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量會(huì )越來(lái)越好，學(xué)生們的發(fā)展也會(huì )越來(lái)越好。

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　　在匯報學(xué)校工作的同時(shí)，現將個(gè)人各方面的情況簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、德：

　　我能認真履行校長(cháng)的職責和義務(wù)，認真執行上級黨委、政府和教育主管部門(mén)的決定，對上級主管部門(mén)負責，對全體師生負責。能堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，關(guān)注師生的發(fā)展，不急功近利。我把教育當作自己神圣的事業(yè)，把學(xué)校當作一個(gè)大家庭，全身心做好事業(yè)的拓展，照顧好這個(gè)大家庭。我始終認為校長(cháng)和領(lǐng)導成員在領(lǐng)導學(xué)校的過(guò)程中，要有標桿意識，垂范意識，正人先正己。作為校長(cháng)和領(lǐng)導班子要嚴于律己，要有“敢為人先、從我做起、向我看齊、對我監督”的勇氣，要有不讓別人在背后對己指指點(diǎn)點(diǎn)的正氣；要讓社會(huì )、讓家長(cháng)、讓教師、讓學(xué)生對校長(cháng)信任、對學(xué)校滿(mǎn)意。

　　二、能：

　　上面布置工作千條線(xiàn)，學(xué)校各項工作一大片。作為一校之長(cháng)，在完成工作、處理矛盾、布置任務(wù)時(shí)，需要考慮的太多太多。安全、質(zhì)量、發(fā)展需要時(shí)時(shí)牽掛；檢查、驗收、考核需要事事關(guān)注。這一切，靠校長(cháng)一人之力，是絕對不能完成的，但是在紛繁工作中，如何做到忙而不亂，這是考察校長(cháng)和領(lǐng)導成員與全體教職工的能力、水平與智慧。因此，我緊緊團結領(lǐng)導班子成員、依靠全體教師，民主管理學(xué)校，共同辦好學(xué)校。在工作中講方法、講民主，大事校務(wù)會(huì )集體研究，小事也和主要負責同志共同商量。平時(shí)量才為用，人盡其才，知人善任，為每一位教師提供適合其發(fā)展的空間。重大事項民主決策，如：干部聘用、學(xué)校評先、教師考評、績(jì)效工資分配方案等，重大事件親自處理，如家校矛盾，部分疑難雜癥。注重家校溝通渠道的多元化，發(fā)揮校長(cháng)接待的作用，面向所有家長(cháng)公布手機號碼，主動(dòng)爭取社會(huì )對學(xué)校教育的支持和監督，努力辦人民滿(mǎn)意的`教育。

　　三、勤：

　　勤能補拙，萬(wàn)事成于勤。作為一名校長(cháng)，我能做到勤學(xué)習，善思考。充分認識今天的世界需要新的思想、新的理念、新的工作方式和生活方式。多讀書(shū)，多思考，通過(guò)學(xué)習不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養，提升教育教學(xué)管理能力，使自己能把握今天的動(dòng)態(tài)，適應明天的需要。勤守紀，帶頭遵守學(xué)校制定的各項規章制度，從不遲到、不早退、不請假。要求自己坐得住，靜得下，除外出開(kāi)會(huì )、學(xué)習外，堅持在學(xué)校辦公。研究學(xué)校管理，深入課堂聽(tīng)課，處理學(xué)校日常事務(wù)。

　　四、績(jì)：

　　我以校為家，忙忙碌碌，兢兢業(yè)業(yè)，從不敢有絲毫懈怠。雖然學(xué)校的各項工作取得了一些成績(jì)，那也是全校師生共同努力的功勞。自己還需倍加努力。

　　五、廉：

　　認真貫徹執行教育局黨委下發(fā)的有關(guān)廉政建設規定，搞好廉潔自律。身為校長(cháng)，能注意“自重、自省、自警、自勵”；能以身作則、嚴以律已、廉潔自律，做好帶頭作用；并能全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。在財務(wù)方面，能做到民主、監督管理，堅決杜絕“決策一言堂、用人一句話(huà)、花錢(qián)一支筆”的現象。超過(guò)500元以上的大項支出大家說(shuō)了算，500元以?xún)鹊闹С霭嘧油ㄟ^(guò)后才能支出。平時(shí)能常懷自警之心，非分之念不想，非分之財不貪。對照標準要求，在大是大非的問(wèn)題上是拎得清的，追問(wèn)小節，還有差距，還需加倍自律。

　　回顧走過(guò)的路程，有收獲的喜悅，有不足的思考。展望新的學(xué)期。我將以高度的事業(yè)心和責任感，搞好學(xué)校的各項工作。全方位提升學(xué)校的辦學(xué)水平，使學(xué)校各項工作再上新臺階，實(shí)現大跨越。

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　　作為一名小學(xué)校長(cháng)，我感到非常榮幸和自豪。在任職期間，我一直努力工作，致力于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F在，我來(lái)總結一下過(guò)去幾年來(lái)我的工作經(jīng)驗和心得體會(huì )。

　　一、帶領(lǐng)團隊實(shí)現“一個(gè)目標、共同發(fā)展”

　　作為一名優(yōu)秀的校長(cháng)，最重要的任務(wù)就是帶領(lǐng)教務(wù)團隊共同實(shí)現學(xué)校的目標。在我的領(lǐng)導下，教務(wù)團隊緊密團結，形成協(xié)同合作的局面，共同實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標——每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

　　在日常管理中，我注重與各科任教師和各團隊成員建立良好的溝通機制，及時(shí)解決問(wèn)題，使每個(gè)科目、每個(gè)年級的工作協(xié)調一致，相互支持，取得了良好成績(jì)。

　　二、注重教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校聲譽(yù)

　　學(xué)校的發(fā)展需要校長(cháng)精心管護，教學(xué)質(zhì)量更是要做好。我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，在保證每個(gè)學(xué)生都能接受到合適的教育資源的基礎上，整合了學(xué)校各方面資源，減小了教育教學(xué)不平衡現象。

　　為了增強學(xué)生綜合素質(zhì)，我加強了科技教育和創(chuàng )新教育的力度，引進(jìn)先進(jìn)的科技設備，加強學(xué)科交流和教學(xué)資源共享，提升了學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的知識水平和綜合素質(zhì)都有了明顯的提高。

　　三、多元化體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

　　我們對學(xué)生體育課程的開(kāi)展非常注重，重視體育鍛煉對學(xué)生的身心健康作用，因此特別注重學(xué)校體育設施的建設，通過(guò)體育鍛煉增強學(xué)生自信心和體質(zhì)水平。并積極參加全市組織的體育比賽，讓學(xué)生全面展示自己的體育素質(zhì)。

　　四、平時(shí)工作執行力強，舉行各種活動(dòng)

　　在平時(shí)的`工作和管理中，我勤勤懇懇，注重提高執行力的同時(shí)，也不忘為學(xué)校組織各種各樣的活動(dòng)。例如，端午節晚會(huì )、假期班、生日快樂(lè )卡等，增進(jìn)了教職員工之間的感情，也為學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了更豐富的發(fā)展方式。

　　五、專(zhuān)業(yè)持證上崗，不斷學(xué)習繼續教育

　　作為校長(cháng)，我時(shí)刻緊貼著(zhù)教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習和吸收先進(jìn)經(jīng)驗，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，做好思想啟蒙和教育引導。同時(shí)，我全力推進(jìn)教師崗位的持證上崗，確保學(xué)校人員能夠按照規范的教學(xué)標準和行為規范進(jìn)行教學(xué)和管理工作。

　　通過(guò)過(guò)去幾年的工作經(jīng)驗和總結，我更加堅信，作為一名優(yōu)秀的校長(cháng)，除了需要一定的素質(zhì)和能力外，不斷培養自己的專(zhuān)業(yè)知識和不斷完善自己，對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我將不斷努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

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