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下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結

時(shí)間:2023-01-05 16:15:42 總結 我要投稿
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2023下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結范文(精選10篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編為大家整理的2023下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

2023下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結范文(精選10篇)

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結1

  本年度,我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎教育改革綱要》精神,執行縣委縣府和教體局有關(guān)文件規定,堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,一年來(lái)主要工作回顧如下:

  一、扎實(shí)德育展實(shí)效

  1、學(xué)科滲透提高效果一是堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現代信息技術(shù)教育手段進(jìn)行教學(xué)。二是充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機結合,并在各科計劃要求和教案中具體體現德育內容。

  2、加強學(xué)習,學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規,并交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹(shù)立三個(gè)面向以德育人的思想,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

  3、加強綜合治理創(chuàng )建安全學(xué)校牢固樹(shù)立安全第一的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng )安等各項工作的落實(shí),為我校創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境。

  4、加強家校聯(lián)系形成整體合力堅持以學(xué)校教育為主體、以社區教育為依托、以家庭教育為基礎,積極開(kāi)展三合一教育活動(dòng)。一是在二至三月份組織每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì );二是清明節組織學(xué)生到任山河烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生要珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力;三是通過(guò)定期組織學(xué)生觀(guān)看電影或到青少年影視教育中心觀(guān)看教育片,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育,使校家社會(huì )形成教育的整體合力,增強了教育的效益。

  二、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生辦學(xué)的生命線(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重。

  一年來(lái),學(xué)校在原有的基礎上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn),長(cháng)抓不懈,取得了較好的成績(jì)。

  1、深入教研促效益。本學(xué)年我校注重對課堂教學(xué)全面性、主體性、活動(dòng)性、實(shí)效性、科學(xué)性的探究,逐步營(yíng)造了愉快、寬松、開(kāi)放的課堂教學(xué)氣氛。使每個(gè)學(xué)生樂(lè )于投入其中,把自己學(xué)習主動(dòng)思維視為一種樂(lè )事,讓每個(gè)學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動(dòng),生生互動(dòng)的學(xué)習局面。

  2、常規教學(xué)狠落實(shí)。第一是做好三查,為確保教學(xué)的正常運行,開(kāi)齊上好課程,防止重語(yǔ)數輕技能意識和行為的重抬頭,學(xué)校做好行政管理人員隨時(shí)抽查、教務(wù)處組織定期檢查和年段自行評查三項工作從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)每一節課。教務(wù)處和教研組以保證每一節課的質(zhì)量為切入點(diǎn),做好計劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導關(guān),使每一節課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。

  3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。學(xué)校以建設一支德才兼備、甘于奉獻的教師隊伍為目標,積極引導教師學(xué)習教育理論,抓好教師基本功的再訓練。

  三、扎實(shí)服務(wù)為動(dòng)力后勤工作作為教學(xué)第一線(xiàn)的保障,有著(zhù)十分重大的作用。

  抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。本學(xué)年,學(xué)校主要做好以下工作:

  1、圖書(shū)實(shí)驗管理。以通過(guò)省級達標圖書(shū)館驗收為契機,做到分類(lèi)排架,編好目錄,出借手續規范合理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)讀者。自然實(shí)驗進(jìn)一步充分發(fā)揮實(shí)驗儀器作用,并在校園文化藝術(shù)節中舉辦競賽,使實(shí)驗室成為培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的重要基地。

  2、嚴格遵守財經(jīng)制度,執行收費標準,增強理財公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下,開(kāi)源節流,以最小的投入獲得最大的效益,最大限度地滿(mǎn)足管理需要。

  3、衛生保健工作。學(xué)校主要以上好健康教育課為主,扎實(shí)兩操兩課一活動(dòng)的工作,并結合做好學(xué)生體檢,各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。

  四、存在問(wèn)題

  1、教育經(jīng)費短缺,現代教育手段的運用缺乏財力保障。

  2、體制改革未能得到全面落實(shí),特別是人事制度的實(shí)施缺乏權力保障,未能真正實(shí)現優(yōu)進(jìn)劣出的有效流動(dòng)機制。

  3、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門(mén),走向更高更遠。

  總之,立足學(xué)校實(shí)際,著(zhù)眼于未來(lái)意識及辦學(xué)總體規劃,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,學(xué)校工作取得了顯著(zhù)的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng )新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設教育強縣作出應有的貢獻。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結2

  本學(xué)期小學(xué)教研室按照20xx—20xx學(xué)年度市教育工作會(huì )議的工作部署和上級教研部門(mén)的有關(guān)工作安排,在上級教育行政、教研部門(mén)的領(lǐng)導和指導下,立足我市小學(xué)課程改革工作的實(shí)際,開(kāi)展各項教研活動(dòng),切實(shí)提高教研工作效益,努力促進(jìn)我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。積極推進(jìn)基礎教育課程改革實(shí)驗,充分發(fā)揮小學(xué)教研室的職能作用,有針對性地組織開(kāi)展扎實(shí)有效教學(xué)研究活動(dòng),一學(xué)期來(lái)主要做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、改進(jìn)教材培訓形式,提高教材培訓質(zhì)量。

  為保證教材培訓質(zhì)量,幫助基層教師更好地把握新教材、用好新教材,新學(xué)期我們強化了“研訓一體化”模式,改進(jìn)教材培訓形式和培訓內容。

  分片區全員培訓。我室組織對六年級語(yǔ)文、數學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科任課教師分片區培訓,主講教研員分別在進(jìn)修學(xué)校、國專(zhuān)小學(xué)、水頭中心小學(xué)、詩(shī)山中心小學(xué)進(jìn)行培訓,方便了參訓教師,擴大了參與面,共培訓了28場(chǎng)次,參訓的教師達到1885人次,基本達到全員培訓。其中品德與社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)等非語(yǔ)數學(xué)科以課堂教學(xué)為載體開(kāi)展培訓,把理解和使用教材,課標理論和教學(xué)實(shí)際有機結合起來(lái),提高了培訓實(shí)效。

  問(wèn)題討論式培訓。各鄉鎮(街道)中心小學(xué)、市直小學(xué)還組織開(kāi)展了對非“起始年段”的教材培訓,由學(xué)科帶頭人或骨干教師培訓主持,參訓教師圍繞使用教材中存在的主要問(wèn)題開(kāi)展研討,在同伴互助中解決了實(shí)際問(wèn)題。

  二、深化校本教研活動(dòng),努力提高活動(dòng)效益。

  校本教研活動(dòng)應該立足實(shí)際,從真實(shí)的教學(xué)問(wèn)題出發(fā),組織教師積極開(kāi)展研討活動(dòng),努力提高活動(dòng)效益,不斷促進(jìn)我市教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期,我們認真落實(shí)了《國家以校為本教研制度建設項目實(shí)驗區南安市20xx年行動(dòng)計劃》,努力推進(jìn)我市教師研修制度建設。

  1、重心下移,開(kāi)展常規研討活動(dòng)。

  我們認真處理好繼承與創(chuàng )新的關(guān)系,繼續開(kāi)展“同上一節課”、“集體備課”、“骨干教師與教師對話(huà)”等多種形式的校本教研活動(dòng)。以一級教研為龍頭,并逐步把教研的重心下移,活躍二、三級教研,拓寬了參與面,提高了參與度。

  十一月份,在東田中心小學(xué)開(kāi)展有效教學(xué)支持志愿活動(dòng),東田中心小學(xué)100多位教師參加了此次活動(dòng),柳城小學(xué)泉州市學(xué)科帶頭人陳聰穎、陳靈愛(ài)兩位老師送課下鄉,并與東田中心小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行對話(huà),充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。

  十二月份省示范小學(xué)國專(zhuān)中心開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。英都、詩(shī)鐘、康美、豐州中心小學(xué)開(kāi)展示范校、課改基地校教學(xué)“開(kāi)放周”活動(dòng)。

  十二月下旬官橋、東田、美林、羅東、碼頭中心小學(xué)開(kāi)展了教學(xué)片研討活動(dòng),所屬片區100多位教師參加了研討活動(dòng)。

  2、突出重點(diǎn),舉行專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  我們抓住新課程改革進(jìn)程中的焦點(diǎn)問(wèn)題,組織開(kāi)展區域性教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),集中力量攻堅克難,促進(jìn)新課程實(shí)驗的順利推進(jìn)。

  九月下旬,我們針對我市課程計劃實(shí)施中的難點(diǎn),就校本課程的研發(fā)實(shí)施在翔云中心小學(xué)開(kāi)展了研討活動(dòng),內容有課堂教學(xué)觀(guān)摩,經(jīng)驗介紹和專(zhuān)題發(fā)言,校本課程開(kāi)發(fā)成果展覽,體現了充分利用山區校本課程資源等特色,146位教師參加了研討活動(dòng)。

  十月下旬,我們針對學(xué)校課堂存在忽視教學(xué)過(guò)程有效性的問(wèn)題,在侖蒼中心小學(xué)、康美中心小學(xué)和霞美中心小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)注教學(xué)過(guò)程,提高課堂實(shí)效”各學(xué)科(語(yǔ)文、數學(xué)、思品、藝術(shù)、科學(xué)、英語(yǔ))專(zhuān)題研討活動(dòng),316位教師參與了研討活動(dòng),課堂教學(xué)觀(guān)摩、評課和教研員專(zhuān)題發(fā)言等豐富的內容使他們受益匪淺。

  十一月份,我們采用借班上課形式,在實(shí)驗小學(xué)、第一小學(xué)開(kāi)展了語(yǔ)文、數學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),31個(gè)單位選送語(yǔ)文課參賽,29個(gè)單位選送數學(xué)課參賽,共評出一等獎12名,為優(yōu)秀教師的成長(cháng)提供了平臺,有力地推動(dòng)各單位校本教研活動(dòng),促進(jìn)了語(yǔ)數學(xué)科課程的有效實(shí)施。

  十一月份,我們組織指導了第一實(shí)驗小學(xué)劉文麗老師參加泉州教育局舉行的小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì )課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)獲得二等獎。

  十二月下旬,在金淘中心小學(xué)召開(kāi)校本教研現場(chǎng)研討活動(dòng),各鄉鎮(街道)中心小學(xué)、市直小學(xué)70多位校長(cháng)、老師觀(guān)摩了活動(dòng),黃橋明校長(cháng)還進(jìn)行了校本教研專(zhuān)題發(fā)言。

  20xx年元月份,我們以小學(xué)教育研究會(huì )為在載體,在市教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)市小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì )。在此之前,進(jìn)行“加強教學(xué)監控,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的論文評選活動(dòng),共評選出一、二、三等獎?wù)撐?7篇,其中三篇優(yōu)秀論文作者在會(huì )上交流。

  3、提高質(zhì)量,實(shí)化課題實(shí)驗研究。

  認真做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究工作。今年四月,我校申報的小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)驗研究”課題,已通過(guò)教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)項目組評審立項。我們組織課題組按照課題實(shí)驗方案扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng),努力探索我市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)驗的有效途徑。十一月份舉行開(kāi)題儀式,并以金淘和康美中心小學(xué)為基地開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)。20xx年12月27—30日,全國教師教育學(xué)會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科委員會(huì )“十一五”研究項目福建分課題開(kāi)題暨綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )在三明尤溪隆重舉行。我市選送的官橋中心小學(xué)吳曉玲老師執教的《制作不倒翁》和詩(shī)山燕山中心小學(xué)葉靖穎老師執教的《釘紐扣》)兩節課均獲得“一等獎”。選送的17篇論文、案例有13篇獲得一等獎,4篇獲得二等獎。這些優(yōu)異成績(jì)與各級專(zhuān)家、領(lǐng)導的重視和支持是分不開(kāi)的,標志著(zhù)我市幾年來(lái)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程扎實(shí)有效,在行動(dòng)研究上邁出了可喜的一步。

  各單位還嚴格按照立項課題的實(shí)驗計劃,扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng),切實(shí)提高課題研究質(zhì)量,部分單位還申報了20個(gè)課程改革專(zhuān)題支持項目。我們繼續實(shí)行教研員掛鉤基層學(xué)校課題研究制度,組織教研員參與學(xué)校課題研究和進(jìn)行專(zhuān)題項目支持。

  三、深入基層學(xué)校調研,加強教學(xué)質(zhì)量監控。

  本學(xué)期,我們認真落實(shí)了《南安市義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監控意見(jiàn)(試行)》有關(guān)要求,做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監控工作。

  十月至十一月份,認真擬訂教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題調研計劃,組織人員深入12所學(xué)校開(kāi)展新課程教學(xué)專(zhuān)題調研活動(dòng),進(jìn)行聽(tīng)課、檢查教案和學(xué)生作業(yè),學(xué)生測試和教師、學(xué)生座談,比較詳細地了解了基本情況,認真撰寫(xiě)了調研報告,為教育行政部門(mén)提供決策依據。

  十二月中旬,我室配合初幼科進(jìn)行為期兩天的常規檢查,每半天檢查一所學(xué)校,受檢學(xué)校有柳城小學(xué)、詩(shī)山霞錦中心小學(xué)、官橋崇文中心小學(xué)、侖蒼中心小學(xué)、柳城榕橋中心小學(xué)、豐州西華中心小學(xué)、羅東羅英中心小學(xué)、省新檀林中心小學(xué)。檢查內容有制度建設、教學(xué)常規、教育科研、教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)檢查,了解了一些情況,發(fā)現了一些問(wèn)題,有效促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)管理,推進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量。

  我室認真組織教研員做好全市一至六年級語(yǔ)文、數學(xué),三至六年級英語(yǔ)期末教學(xué)質(zhì)量檢測命題及質(zhì)量分析工作。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結3

  本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  我能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  平時(shí)能認真加強體育新教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  三、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。

  根據教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,并于今年對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。

  轉眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著(zhù)我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結4

  XX小學(xué)教研工作在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng )新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  1、加強學(xué)習、轉變觀(guān)念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開(kāi)展課程改革。在開(kāi)學(xué)后及時(shí)組織教師學(xué)習《課程標準》,并按時(shí)參加新教材的學(xué)習,做到學(xué)以致用、學(xué)有所得。

  2、以課改為突破口,廣泛深入地開(kāi)展了校本培訓活動(dòng)。建立了切實(shí)可行的活動(dòng)制度,確;顒(dòng)高效、有序、扎實(shí)地開(kāi)展,對教學(xué)和教研實(shí)際中凸現出的具體問(wèn)題進(jìn)行整理和分析,避免了活動(dòng)的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動(dòng)中去,做到了有計劃、有檢查、有記載,切實(shí)把工作落到了實(shí)處。

  3、加快校本課程研究開(kāi)發(fā)力度,規范、完善綜合實(shí)踐課內容。根據我校的實(shí)際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)本學(xué)期的努力取得了可喜的成績(jì),學(xué)生的語(yǔ)文素養、口頭表達能力、朗讀背誦能力、寫(xiě)作能力都得到了提高。

  4、建立新的評價(jià)、考試制度,促進(jìn)課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認真研究現行評價(jià)與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評價(jià)與考試方案及與之相配套的考評、考試細則。

  5、進(jìn)一步加強教師的基本功、基本技能訓練,提高教師隊伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來(lái)調動(dòng)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、改變教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中改變教法,做到精講多練,將課標所體現代新理念充分展現在課堂教學(xué)中,通過(guò)巧妙引導、學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現來(lái)掌握學(xué)習方法培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神。形成自己的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、加快骨干教師隊伍建設,培養教育教學(xué)的中間力量。嚴把骨干教師質(zhì)量關(guān),以此來(lái)帶動(dòng)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。

  9、利用晨會(huì )、思品課、少先隊活動(dòng),加強對學(xué)生的養成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學(xué)生的安全意識、法制意識等,做到了有計劃、有活動(dòng)、有記載。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結5

  一、教學(xué)方面

  自己這一年認真的備好課,在上課之前就做好一切準備,這樣就能夠應對在課堂上出現的一切突發(fā)狀況,我會(huì )根據每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調整我的教學(xué)方法,不能做到對每一個(gè)學(xué)生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識。

  在上課的時(shí)候我會(huì )注意同學(xué)們的反應,以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認真的聽(tīng)講,上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準備好的,所以這幾十分鐘的時(shí)間是非常的重要的,一定要提醒同學(xué)認真的聽(tīng)課,在發(fā)現同學(xué)們分心的時(shí)候,就要及時(shí)的提醒他們,讓他們把注意力都放在學(xué)習上。

  在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的,布置的作業(yè)是我精心挑選的,因為現在提倡給學(xué)生減負,作業(yè)的量不能布置的太多,但又要達到作業(yè)的效果,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識,才會(huì )把作業(yè)給布置下去。

  我也會(huì )對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià),好的作業(yè)就要表?yè)P,沒(méi)有學(xué)生是不喜歡受到老師的表?yè)P的,老師的表?yè)P對他來(lái)說(shuō)是一種鼓勵,不好的作業(yè)也要給予適當的批評,要讓他知道這樣做是不對的。

  二、個(gè)人方面

  現在社會(huì )對老師的要求是越來(lái)越嚴格的了,所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時(shí)刻的保持著(zhù)為學(xué)生著(zhù)想的思想,帶著(zhù)這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績(jì)。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,能夠適應當下的教學(xué)模式。我會(huì )一直在教學(xué)中探索,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,讓他們能夠更好的學(xué)到知識,這是我的目標。

  今年的工作是很好的完成了的,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績(jì)。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結6

  又是一年夏來(lái)到,在團區委和學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向,以“新世紀,我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區少工委工作的指導思想,同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績(jì)。具體工作如下:s0100

  一、活動(dòng)面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

  每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

  1、注重常規教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊員熟讀成頌,并體現在日常行為中。同時(shí),不斷強化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練,請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì ),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強,他們在活動(dòng)中既體驗了,也增長(cháng)了不少知識,一舉兩得。

  3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育,多數孩子比較自我,在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯,針對這個(gè)問(wèn)題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續時(shí)間達兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級積極地響應,投入到活動(dòng)中,創(chuàng )造性的開(kāi)展,涌現出了許多“愛(ài)心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”,同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基矗

  二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。

  對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。

  多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現多元化。

  多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛(ài)我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動(dòng)計劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構想付諸于現實(shí),且體現出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展,比如四年級一班在活動(dòng)中,他們既有常規性的一些活動(dòng),如:愛(ài)心冊、愛(ài)心作文集等,同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng )造性地將家長(cháng)對孩子們的評價(jià)運用到活動(dòng)中來(lái),打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結7

  20xx年即將過(guò)去,老師們都在紛紛寫(xiě)自己的總結,拋開(kāi)瑣事,我也該完成本年度的工作總結啦!就讓我從“衛生室工作”、“教學(xué)工作”、“心理健康教育工作”、“自我學(xué)習提高”這四方面來(lái)完成我的這一年來(lái)的工作學(xué)習提高情況吧。

  一、衛生室工作

  這是我的重頭戲,雜亂無(wú)章是這一工作的.特點(diǎn)。孩子們每天的健康狀況是一個(gè)不確定狀態(tài),孩子們的預防接種完成率是個(gè)不確定數值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),也決定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是個(gè)自由人。明明在小學(xué)上課,幼兒班主任一個(gè)電話(huà),我就跑到園里啦!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時(shí)出校園。我卻不覺(jué)得這是殊榮?偹悴蝗枋姑,兩院師生都健健康康,快快樂(lè )樂(lè ),平平安安,令我欣慰。

  1、這一年中,對兩院的孩子的視力情況,進(jìn)行了兩次抽測,并記錄在案。

  2、對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規體檢,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗工作。

  3、在愛(ài)牙日期間,組織各班進(jìn)行愛(ài)牙護牙的宣傳活動(dòng),協(xié)同本鎮衛生院進(jìn)行了一次愛(ài)牙知識講座。

  4、在學(xué)校安全領(lǐng)導的規劃下,利用校園廣播對全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識講座。

  5、協(xié)助鎮防保站多次對學(xué)生的預防接種情況進(jìn)行查驗,補種工作。

  二、教學(xué)工作

  本年度的上學(xué)期,由于學(xué)校教師新增所以工作調換,承擔了綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,咋辦,干!下學(xué)期剛剛過(guò)了一半時(shí),擔任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,我又臨時(shí)受命,干回了四年級的品德與社會(huì )課。這一年我的工作思路有些亂,自我評價(jià)工作完成業(yè)績(jì)平平,上學(xué)期還好,下學(xué)期連一個(gè)像樣的教學(xué)反思都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),忙忙碌碌無(wú)所獲,孩子們也不是我原來(lái)教的學(xué)生啦!時(shí)間又不多,開(kāi)展課外活動(dòng)是不可能的啦,暫時(shí)先穿舊鞋,走原路吧

  三、心里健康教育工作

  心里健康教育工作這方面的工作一如既往,沒(méi)有驚喜也沒(méi)有失落,唯一可說(shuō)的就是根據這一年實(shí)際的工作沉淀,我寫(xiě)了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,培育一代陽(yáng)光少年》、《不要總是在為昨天買(mǎi)單》,并投稿,近期應該會(huì )有消息。村鎮小學(xué)的健康教育工作是個(gè)薄弱點(diǎn),就我而言,還沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,說(shuō)出來(lái)的還只是一些想法、藍圖,沒(méi)有什么方法更沒(méi)有什么模式,往往只是話(huà)家常。但是我覺(jué)得這個(gè)工作對孩子們的健康成長(cháng)很重要,應該靜下心來(lái)學(xué)一學(xué)理念,向名家大師們取一取經(jīng)。

  四、自我學(xué)習提高計劃的落實(shí)情況。

  1、理論學(xué)習浮于水面,沒(méi)有腳踏實(shí)地,讀書(shū)過(guò)程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”。

  2、信息技術(shù)學(xué)習有一些收獲。

  首先,社區收獲很大很多。我的社區空間更合理更漂亮,我的作品積累數過(guò)300,訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)15000,雖然和社區其他老師相比,這樣的成績(jì)不值一提,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時(shí)我的作品信息數好像還只是兩位數。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,榮獲了一等獎。雖然論壇成績(jì)欠佳,但我對其有了更深入的了解,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,我結識了很多朋友,他們給力我諸多幫助,讓我品嘗成功的快樂(lè )。

  其次,信息技術(shù)處理能力成長(cháng)顯著(zhù)。這一年里,我學(xué)會(huì )了iDo制作視頻,學(xué)會(huì )了mediaplayer初步制作,學(xué)會(huì )了使用美圖秀秀軟件處理圖片,雖然還都是一知半解,但執著(zhù)是我的優(yōu)點(diǎn)?偨Y絕對不是一個(gè)句號,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去書(shū)寫(xiě)的。它是下一個(gè)階段的開(kāi)端,是下一個(gè)工作計劃的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準備。讓我們細細地盤(pán)點(diǎn)過(guò)往,對遙遙在望的未來(lái)寄予厚望吧。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結8

  一年來(lái),我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一些成績(jì),20xx年9月被評為鄉級“先進(jìn)學(xué)!薄,F就本年工作總結如下:

  一、政治學(xué)習:

  以深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為主,按照學(xué)區的部署要求,根據實(shí)施方案確立的方法步驟,制做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標語(yǔ)30條,印制橫幅2幅,辦黑板報8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學(xué)習32次,討論發(fā)言達45人次。調閱學(xué)習筆記7次63本,字數均在40000字以上。撰寫(xiě)調研、分析、整改報告各2份,收交發(fā)言稿26份,收交學(xué)習心得體會(huì )28份,教師都能夠結合自己的教學(xué)工作實(shí)際談對學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的認識和體會(huì )。

  二、教學(xué)方面:

 。ㄒ唬、認真規范,抓好常規

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在嚴格執行常規中求規范,我們做到了四個(gè)到位:管理教學(xué),領(lǐng)導落實(shí)到位;調控教學(xué),制度落實(shí)到位;優(yōu)化教學(xué),指導落實(shí)到位;評估教學(xué),考核落實(shí)到位。20xx年7月在區教局組織的抽考、學(xué)區組織的統考中,有1科為全學(xué)區第一,1科為全學(xué)區第二,2科為全學(xué)區第三,1科為全學(xué)區第四,1科為全學(xué)區第五,1科為全學(xué)區第六,1科為全學(xué)區第七,1科為全學(xué)區第八,1科為全學(xué)區第九,全校在全學(xué)區排名第二,獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區教局督導檢查中得到較好評價(jià)。

  1、科學(xué)統籌,做好工作規劃

  每學(xué)期開(kāi)始前,學(xué)校校委會(huì )討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷,合理安排,科學(xué)統籌。學(xué)校通過(guò)廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實(shí)了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實(shí)”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現。

  2、全面落實(shí),抓好常規檢查

  學(xué)校強調常規教學(xué)的規范管理,根據教學(xué)常規規章制度,每期定時(shí)對教師備課、上課、聽(tīng)課、批改、測試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規檢查,做到有記錄、有評價(jià)、有反饋,并針對問(wèn)題輔助當事人進(jìn)行整改,保證規章制度的執行與落實(shí),有效地規范了教師的執教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,調閱聽(tīng)課記錄、學(xué)習筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本,作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。

  3、明晰責任,規范日常管理

  依托學(xué)校的各項規章制度,結合工作統籌與安排,我們在規范操作的基礎上,對每一項工作的安排與落實(shí)做到“專(zhuān)人專(zhuān)項,專(zhuān)項專(zhuān)責”,在嚴格執行中求規范,進(jìn)一步加強了學(xué)校的日常管理。按照上級要求,對績(jì)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理規范化。

  4、注重實(shí)效,強化業(yè)務(wù)學(xué)習

  學(xué)校注重教師的成長(cháng)培養,積極創(chuàng )設條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統一安排業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間和場(chǎng)地,按照工作和學(xué)習計劃開(kāi)展每周兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習中注重實(shí)效,鼓勵創(chuàng )新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。對中高年級英語(yǔ)教師采取校本培訓,配置錄音機、點(diǎn)讀機及磁帶、優(yōu)盤(pán)等附屬品,以自學(xué)為主,盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽(tīng)課30節,寫(xiě)教育專(zhuān)著(zhù)學(xué)習筆記1本。外派教師聽(tīng)課、培訓、參觀(guān)學(xué)習有13人次。

 。ǘ、搞好教研,銳意進(jìn)取

  學(xué)校是建立校本教研制度、開(kāi)展教研活動(dòng)的“前沿陣地”,學(xué)校中制度建設的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著(zhù)教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們在開(kāi)展校本教研活動(dòng)時(shí),堅持“科研引領(lǐng),創(chuàng )建特色學(xué)!钡睦砟,積極探索。

  本學(xué)年我校數學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價(jià)”作為研究重點(diǎn),逐步實(shí)現“有效課堂長(cháng)能力,有效訓練出成績(jì),有效評價(jià)促發(fā)展”,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習方式的探究。語(yǔ)文組大力開(kāi)展“讀寫(xiě)結合,講練結合”的教學(xué)探究,以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,運用遠程課件上課108節。堅持課堂教學(xué)“常規化”活動(dòng),活動(dòng)按照“認真備課——課堂演練——反思總結”三個(gè)階段進(jìn)行,教師做到了“四個(gè)一”,即上好一堂展示課、主評一節公開(kāi)課、寫(xiě)一份教學(xué)心得、寫(xiě)一篇教學(xué)案例,組織聽(tīng)課30節,收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷8套,有效的解決了復習單調問(wèn)題,為取得較好成績(jì)奠定了基礎。

 。ㄈ、開(kāi)展活動(dòng),提高素質(zhì)

  學(xué)校盡力開(kāi)展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。從課外活動(dòng)的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書(shū)、播音、美術(shù)、書(shū)法、體育等都積極創(chuàng )造條件,滿(mǎn)足學(xué)生的要求。語(yǔ)文舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、書(shū)信大賽等;英語(yǔ)舉辦了課文朗讀比賽;美術(shù)開(kāi)展了師生書(shū)畫(huà)賽。各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅拓展了學(xué)生的思維,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模、搭建平臺,集累成果

  無(wú)論是校內還是校外我們總是積極為全校師生搭建平臺,讓他們展示自己的才華,所以本學(xué)期我校師生也取得了一些成績(jì)。

  1、孟會(huì )蕓老師獲區級“優(yōu)秀教師”、鄉級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級“優(yōu)秀輔導員”等獎;《新課改中的“情景教學(xué)”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期發(fā)表。

  2、林慧老師獲鄉級“優(yōu)秀教師”、鄉級“教學(xué)進(jìn)步獎”、鄉級“優(yōu)秀課件制作”等獎;《優(yōu)化環(huán)境育新人》一文20xx年4月15日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆贰?/p>

  3、任學(xué)老師獲鄉級“優(yōu)秀班主任”、校級“優(yōu)秀輔導員”等獎。

  4、剡臣老師獲校級“優(yōu)秀輔導員”等獎;《飛云之行收獲多》一文4月28日發(fā)表于崆峒教育信息網(wǎng)。在“百度文庫”上傳文檔資料3份6000多字。

  5、晁靖老師獲鄉級“優(yōu)秀輔導員”等獎;《用愛(ài)心呼喚愛(ài)心》一文發(fā)表于《崆峒教育》20xx第一期。

  6、程金平老師獲鄉級“優(yōu)秀教師”等獎。

  7、陳亮老師獲校級“優(yōu)秀教師”等獎。

  8、剡世學(xué)老師《維修校舍保安全》一文20xx年9月2日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆。在“百度文庫”上傳文檔資料5份13000多字。

 。ㄎ澹、尋找差距,不斷進(jìn)步

  本年來(lái)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jì),但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實(shí);有些科目成績(jì)落后全學(xué)區其他校。在看重成績(jì)的今天,如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗。

  三、德育方面:

 。ㄒ唬┑掠芾砉ぷ魅〉昧艘欢ǖ慕(jīng)驗

  1、管理機構逐步完善

  我校進(jìn)一步完善了校長(cháng)——教導處——少先隊——班級的管理體系,并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責,工作到位。全學(xué)年大隊活動(dòng)12次,中隊活動(dòng)每班30次;顒(dòng)有計劃、有總結、有記錄。

  2、班級管理效果明顯

  班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生自覺(jué)溶入到班級中;適時(shí)創(chuàng )造平等和諧的競爭,讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個(gè)學(xué)期的德育工作中,實(shí)行“文明中隊”的評比強化班級日常管理。在此,結合上學(xué)期我校在這方面的一些嘗試,加上優(yōu)秀少先隊員的評比更能促進(jìn)班級健康發(fā)展和學(xué)生的全面進(jìn)步。

  3、家校配合初步形成

  與家庭達成了相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、家庭建設的意向,為學(xué)校德育家庭化延伸搭設更寬的橋梁。組織新學(xué)期的各年級家長(cháng)會(huì )和學(xué)期中段的家長(cháng)代表會(huì ),通過(guò)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子在校的學(xué)習和行為習慣,同時(shí)加強了教師與家長(cháng)在德育工作上的配合。

  4、德育工作講求實(shí)效

  我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí),繼續開(kāi)展月月有德育主題的活動(dòng),從調動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性入手,每周都開(kāi)展一次有德育主題的班隊會(huì ),定期學(xué)習每月相應的德育活動(dòng)知識,通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調動(dòng)全體教師工作積極性的目的。

  5、陣地建設常抓不懈

  加強德育陣地建設,是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的`開(kāi)展,完善少先隊活動(dòng)室、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地。教室內張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話(huà),真正使校園的每一處地方都成為無(wú)聲的語(yǔ)言,發(fā)揮著(zhù)育人的作用。通過(guò)豐富多彩的第二課堂興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養成。

 。ǘ└黜椈顒(dòng)競賽取得了一些成績(jì)

  1、愛(ài)國主義教育:堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養愛(ài)國主義意識。

  2、法制教育:加強安全知識的宣講教育,繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)年舉辦法制講座3次。開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報、張貼標語(yǔ)等,學(xué)生受到良好的教育。此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

  3、禁毒教育:組織學(xué)生觀(guān)看了禁毒教育視頻宣傳片,各中隊在班內開(kāi)展了禁毒教育的主題班會(huì ),使學(xué)生提高了認識。

  4、安全教育:我校繼續堅持開(kāi)展月月有主題的德育活動(dòng),每個(gè)月有一個(gè)德育主題的同時(shí),還有一個(gè)月月安全教育主題。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并定期給家長(cháng)發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的《給家長(cháng)的一封信》。學(xué)校為學(xué)生每人買(mǎi)一份保險,以防萬(wàn)一。

  5、文明禮貌教育:繼續加強了學(xué)生常規養成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容,各中隊繼續開(kāi)展“爭當文明禮儀小標兵”的活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。人人守規則,人人懂禮貌。

  6、健康教育:重點(diǎn)進(jìn)行“食用碘鹽保健康”教育,通過(guò)發(fā)宣傳資料和辦講座等形式,使群眾和學(xué)生懂得了食用碘鹽的好處,受到了廣大群眾的廣泛好評。上學(xué)期期末對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測試,達標率不夠高。

  7、學(xué)校積極籌練,參加了學(xué)區舉辦的各項活動(dòng):4月下旬組織師生50多人,參加趣味運動(dòng)會(huì );六一組織師生100多人,參加慶六一大合唱;10月初組織師生180多人參加廣播操比賽,上述活動(dòng)雖未獲獎,但得到了鍛煉和收獲。

 。ㄈ┐嬖诘膯(wèn)題和不足

  1、教師責任心不強,德育工作落實(shí)不到位,個(gè)別教師,對德育的認識不足,德育工作不主動(dòng),沒(méi)有正確認識教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué),忽視德育教育。

  2、各別班級德育工作不到位,活動(dòng)安排不能及時(shí)上傳下達,導致德育工作有些時(shí)候出現滯后。

 。ㄋ模┫乱浑A段努力的方向

  1、加強學(xué)校德育管理制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

  2、進(jìn)一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學(xué)校德育工作長(cháng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

  3、以素質(zhì)教育為核心,讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個(gè)方面全面發(fā)展。

  4、進(jìn)一步加強班主任和年輕教師的培訓,確保德育工作的順利開(kāi)展,更好的完成學(xué)生的德育教育工作。

  5、繼續協(xié)調好德育工作的安排和落實(shí),及時(shí)匯報,及時(shí)總結,做到學(xué)校政令的及時(shí)上傳下達。

  四、總務(wù)方面:

 。ㄒ唬┦召M、財務(wù)工作:

  1、嚴格執行義務(wù)教育階段收費制度,并做好建檔工作。

  2、認真做好學(xué)校財產(chǎn)的登記、保管工作。加強了班級和各功能室財產(chǎn)管理,對新增加的固定資產(chǎn)及時(shí)登記入冊,對折舊報廢物品、校產(chǎn)及時(shí)清查登記。

  3、嚴格執行財務(wù)管理制度,啟用財務(wù)專(zhuān)業(yè)章,做到先預算后支出、帳帳相符、帳物相符、層層審簽、月月公開(kāi)。

 。ǘ┛倓(wù)管理常規工作:

  1、認真制定了總務(wù)工作計劃,完善了有關(guān)規章制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、本著(zhù)既節約又保證質(zhì)量的原則,及時(shí)購置辦公用品,班級清潔用具及學(xué)校重大設備添置工作。做到了有叫必應,及時(shí)解決師生遇到的困難。

  3、積極做好日常維修工作,及時(shí)維修如:玻璃窗、門(mén)鎖、日光燈、電扇開(kāi)關(guān)、插座、飲水設施及電教設備等。保障學(xué)校生活設施和教學(xué)設施正常使用。、凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設施,節約用水、用電,節約學(xué)校的開(kāi)支,本期栽植優(yōu)質(zhì)月季300多株。學(xué)校綠化美化工作20xx年4月15日在《平?jīng)鋈請蟆纷髁祟}為《優(yōu)化環(huán)境育新人》的報道。

  4、籌資1萬(wàn)余元為學(xué)校購置電腦1臺,投影機1臺,建成模式三教室;籌資8千余元為學(xué)校購置校園廣播設施1套,購置數碼相機1架;暑假期間,受強降雨影響,教學(xué)樓出現嚴重漏水,致使室內墻面及部分設施受損,直接影響開(kāi)學(xué)工作。學(xué)校校委會(huì )成員想方設法,積極籌資2萬(wàn)多元,完成了翻瓦樓頂坡面300多平方面,室內增白1500平方面,以及油漆門(mén)窗和部分維修工作,極大地改善了辦學(xué)條件。維修工作20xx年9月2日在《平?jīng)鋈請蟆纷髁祟}為“維修校舍保安全”的報道。

 。ㄈ⿲W(xué)校安全工作:

  1、甲流、手足口病防控。學(xué)校成立領(lǐng)導小組,制訂防控方案,專(zhuān)人負責,加強宣傳,做好晨檢、午檢及報告工作。收集整理各種檔案2盒13種140多份,本期學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生。

  2、切實(shí)做好學(xué)校財產(chǎn)和消防安全工作,加大了師生安全教育宣傳力度。定期對學(xué)校財產(chǎn)和消防安全進(jìn)行檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,本學(xué)期無(wú)發(fā)生重大安全事故。

  3、開(kāi)展防地震演練和安全消防演習活動(dòng)。按照教育部門(mén)布置,舉辦了3次緊急疏散演練,增強師生的安全防犯意識,提高學(xué)生的緊急情況逃生技能。

  4、大力整治校內和學(xué)校周邊環(huán)境,排除安全隱患,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,加強安全管理工作。

 。ㄋ模┐嬖趩(wèn)題及整改的措施

  由于總務(wù)后勤工作繁而雜,在工作難免存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題,有待于在今后的工作中不斷地改進(jìn)。

  一是經(jīng)費問(wèn)題:本著(zhù)節約的原則,節約用電、用水、用煤。由于維修,致使經(jīng)費超支7000多元。

  二是美化問(wèn)題:下期將籌資進(jìn)行教室、辦公室的美化。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結9

  時(shí)光似箭,歲月如歌,轉眼之間,這一學(xué)期又要臨近最后華麗的樂(lè )章了,回首這段在苦樂(lè )交融中幸福成長(cháng)的日子,面對期末這即將收獲累累碩果時(shí)的一絲喜悅,此時(shí)的我,感慨頗多。

  回憶著(zhù)自己當初剛剛走上講臺,面對讓我棘手的課堂,我總喜歡這樣安慰自己:等我再多教幾年書(shū),多一些經(jīng)驗,一切都會(huì )好起來(lái)的。那時(shí)的我會(huì )困惑,會(huì )茫然,有時(shí)我也會(huì )為教學(xué)而焦慮,而這份潛在的焦慮感源于教學(xué)設計時(shí)無(wú)法找到一個(gè)恰當的切入點(diǎn),源于課堂上無(wú)法激起所有學(xué)生的學(xué)習熱情,源于教學(xué)時(shí)不能作出迅捷明智的引導,源于苦心孤詣的教育卻看不到相應的效果……

  而以上的感受,相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過(guò)。但這是年輕教師成才道路上必須要經(jīng)歷的階段,也是對我們精神與思想上“蛻變”的一次真正的考驗,幫我們實(shí)現從“象牙塔”到“歷練圣殿”的重大轉變。

  我不辭辛苦,我樂(lè )意學(xué)習,我嘗試于創(chuàng )新,我辛勤地去耕耘,我敬業(yè)地去奉獻,我所做的一切都是出自這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的初衷,也是我時(shí)刻渴望實(shí)現的座右銘:“我希望自己的教學(xué)生涯充滿(mǎn)成功”。

  兩年多的教學(xué)實(shí)踐使我變得理智而成熟,時(shí)至今日,我不會(huì )再因為工作上遇到的挫折而漸漸失去繼續努力的勇氣,也不會(huì )因教學(xué)上的取得的一點(diǎn)小成績(jì)就淺嘗輒止。本學(xué)期我一直堅持著(zhù)自我反思。既反思教學(xué),更是反思自己。反思中,因為帕爾默的話(huà)時(shí)刻在驚醒我:“當我還不了解自我時(shí),我就不了解我的學(xué)生們是誰(shuí)!斘疫不了解自我時(shí),我也不能夠懂得我的學(xué)科!

  在教學(xué)中反思,在反思中成長(cháng)。身為青年教師,反思教學(xué)帶給我的影響是巨大的。它就像儲存智慧的背囊一樣,使我的教學(xué)變得異彩紛呈,也更活躍了我的思想,使我能更好的進(jìn)行教學(xué)上的實(shí)踐創(chuàng )新。

  在本學(xué)期中,我結合教學(xué)實(shí)踐,積極嘗試創(chuàng )新,樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),努力提高自己課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率。所以在課堂上我嘗試激發(fā)學(xué)生的興趣,根據學(xué)科的特點(diǎn),提高學(xué)生的參與積極性,將枯燥的“被動(dòng)”學(xué)習為情趣橫生的“主動(dòng)”學(xué)習、變填鴨式的“強迫”為發(fā)現探究式的“自愿”學(xué)習。

  下學(xué)期小學(xué)學(xué)校年度工作總結10

  20xx年即將過(guò)去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng),現將本年度少先隊主要工作簡(jiǎn)單總結如下。

  按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會(huì )資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

  一、扎實(shí)做好學(xué)生養成教育和少先隊陣地建設

  1、開(kāi)展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實(shí)施綱要》與開(kāi)展青少年思想教育工作緊密結合,對少先隊員進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義和集體主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  2、加強常規教育,培養促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開(kāi)展“文明班級評比”活動(dòng)。從禮儀、衛生抓起,狠抓日常行為規范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng )導“愛(ài)我學(xué)校,樹(shù)我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

  3、認真開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_(kāi)展爭章活動(dòng)。

  4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話(huà);做好路隊管理(專(zhuān)人負責);建立紅領(lǐng)巾執勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會(huì );建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛生工作。

  5、做好市第七輪行為規范達標驗收,并通過(guò)考核。

  6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

  7、開(kāi)展四項競賽。開(kāi)設每日英語(yǔ);每周時(shí)事新聞,每周行規要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

  8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區級一等獎,大隊部總結了我校的行規創(chuàng )建工作的方法,參與溫州市思想道德建設交流。

  二、積極開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,升華境界。

  1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育活動(dòng),同時(shí)甌海區首個(gè)“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò )點(diǎn)”在我校掛牌。區教育局學(xué)生科周秀文科長(cháng)、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長(cháng)、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長(cháng)專(zhuān)程來(lái)到學(xué)校參與活動(dòng),《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專(zhuān)欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動(dòng)進(jìn)行報道。

  2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“書(shū)香校園”學(xué)生主題讀書(shū)詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎上,共選拔出31個(gè)節目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校,來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中間。

  3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現場(chǎng)繪畫(huà)和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據自己的特長(cháng)與愛(ài)好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫(huà)和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長(cháng)也來(lái)到學(xué)校,與孩子一起畫(huà)畫(huà)、制作,活動(dòng)氣氛十分熱烈。

  4、3月25日下午,我校操場(chǎng)上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術(shù)節暨“攜手迎奧運”聲樂(lè )比賽正在進(jìn)行之中,這也標志著(zhù)我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次比賽的30多位小選手來(lái)自18個(gè)班級,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱(chēng)號。

  5、20xx年4月5日,參加區藝術(shù)節比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到甌海二高,參加區中小學(xué)生“藝術(shù)節”系列活動(dòng)。此次參賽項目為詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、篆刻等。取得了好成績(jì)。

  6、4月26日,我校操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長(cháng)歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動(dòng)。意義深遠。

  7、4月29日,我校舉行“倡導規范用字”暨“行規”達標學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽,經(jīng)過(guò)公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,增強師生使用規范字的意識和能力。此次活動(dòng),我們將寫(xiě)字與學(xué)生的行為規范達標內容有機結合起來(lái),收到良好的效果。

  8、開(kāi)展主題黑板報評比活動(dòng)。一至三年級以“行規”教育為主題,四年級以“書(shū)香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。

  9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛(ài)心的捐款儀式,現場(chǎng)共捐獻愛(ài)心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長(cháng)38621.00元。

  10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開(kāi)展了“行規知識競賽”書(shū)面測試活動(dòng)。

  11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節即將到來(lái)之際,婁橋中心校林中文校長(cháng)一行三人到我校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“六一”慰問(wèn)活動(dòng),并與留守兒童親切會(huì )談,用真情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(cháng)。

  12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開(kāi)展了交通安全知識講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊三中隊龔長(cháng)春警官主講。

  13、6月16日上午我校開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。本次教育活動(dòng)得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(cháng)(我校法制副校長(cháng))的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話(huà)。

  14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場(chǎng),舉行“迎奧運,文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

  15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強的圖片無(wú)疑給孩子們敲響了警鐘。

  16、9—23日下午,交警四大隊三中隊領(lǐng)導到我校開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng),并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進(jìn)行詳細的解讀。

  17、9月27日上午,在重陽(yáng)節即將來(lái)臨之際,我校部分少先隊大隊委員在副校長(cháng)姜定權、大隊輔導員周建勇老師的帶領(lǐng)下,分別來(lái)到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動(dòng)。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷,幫老人梳頭、打掃房間,還為老人表演了精彩的節目,隊員的行動(dòng)得到了老人和鄰居們的一致好評。通過(guò)這樣的活動(dòng),使孩子們懂得關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德,尊老、敬老應該成為當代少年兒童的自覺(jué)行為;顒(dòng)結束后,少先隊員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂(lè )和溫暖。

  18、10-11月份,積極開(kāi)展第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽、科普工作者科技創(chuàng )新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類(lèi)青少年科技競賽活動(dòng)。根據《溫州市甌海區科技創(chuàng )新大賽組織管理辦法》和《甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽競賽規則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì ),指定學(xué)校級指導師,負責大賽的組織協(xié)調工作。

  19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉——婁橋”主題教育活動(dòng);顒(dòng)以圖片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來(lái)婁橋”等幾個(gè)方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開(kāi)放30年來(lái)村容村貌、工業(yè)、農業(yè)、文化教育、體育衛生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農村、農民帶來(lái)的好處。

  在此次圖片展的基礎上,我們要求全校師生開(kāi)展我為家庭、我為社會(huì )做一件好事的活動(dòng),將師生的感受真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。學(xué)生們紛紛表示,要認真學(xué)習文化知識,從小事做起,從現在做起,立志為家鄉的建設做貢獻!

  18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節活動(dòng)。為豐富校園體育生活,培養學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生體育技能技巧,強化學(xué)生“終身體育”的運動(dòng)理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,全面實(shí)施和推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程。

  19、為切實(shí)加強學(xué)生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂(lè )、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來(lái)禁毒圖片,還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開(kāi)信。通過(guò)本次活動(dòng),給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴肅的禁毒預防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛(ài)生命,遠離毒品。

  20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動(dòng)的語(yǔ)言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習慣帶來(lái)的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說(shuō)明了如何預防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動(dòng)的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂(lè ),郭文燕等領(lǐng)導。

  21、10月28日下午,秋風(fēng)送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長(cháng)齊聚校操場(chǎng),隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)”。本次活動(dòng)分為四個(gè)篇章:一是為了慶祝少先隊建隊59周年,一、二年級的156名新隊員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個(gè)精彩的節目,展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為入隊儀式增添了歡樂(lè )的氣氛。三是開(kāi)展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng),學(xué)校還對部分“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎,鼓勵學(xué)生積極參與“我愛(ài)讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)。

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