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2022德育年度工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的2022德育年度工作總結,希望對大家有所幫助。
2022德育年度工作總結1
教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作,更擔負著(zhù)管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期,我擔任了二年二班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級得各方面工作均名列前茅,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法收效如下:
一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作,影響著(zhù)學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì),每周得了衛生紀律紅旗,我都要鼓勵他們,表?yè)P他們,和他們一起慶賀。當班級如現問(wèn)題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來(lái)。在長(cháng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿(mǎn)了活力。
二、培養學(xué)生良好的品格
我一直認為,培養良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣這方面是非常優(yōu)秀的。
三、自我督促,養成良好的行為習慣
學(xué)生的情感轉化后,應進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行道德行為的自我訓練、自我監督,養成良好的行為習慣,這就需要開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。因為通過(guò)活動(dòng),不僅開(kāi)拓了學(xué)生的視野,培養了社會(huì )交往能力,而且使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )關(guān)心他人。陶冶了高尚情操,也提高了自我教育能力。
(一)讓學(xué)生選擇正確的行為方式當學(xué)生提高了道德認識,激發(fā)了道德情感,產(chǎn)生了行動(dòng)動(dòng)機之后,就要把正確的行為方式運用到日常生活學(xué)習當中去。
(二)自我監督,克服不良習慣學(xué)生的良好習慣必須通過(guò)反復訓練才能養成。
四、自我做起,終身受益
我發(fā)現許多學(xué)生只懂得接受長(cháng)輩的愛(ài)與關(guān)懷,不知道關(guān)心別人,有的甚至從未想過(guò)回報長(cháng)輩、體貼父母這一傳統美德。于是,我讓學(xué)生自己講述父母愛(ài)我的故事。學(xué)生每天生活在父母身邊,感受最深,因而發(fā)言踴躍,從理性認識到父母對自己的一片苦心。緊接著(zhù)我又讓學(xué)生進(jìn)行自我體驗和自我反悔,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)平時(shí)在家里是怎樣關(guān)心體貼父母的?哪些方面做的不夠?你今后打算怎么做?這樣,讓學(xué)生通過(guò)自我體驗,認識到自己的不足之外,回家后就能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)事。受到父母鄰居的表?yè)P,更加堅定了體貼、關(guān)心父母的決心,不自覺(jué)又強化了自我體驗。
總之,半年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中還存在著(zhù)許多不足,如:學(xué)生學(xué)習積極性不高,行為和課堂學(xué)習習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
2022德育年度工作總結2
為認真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《上海學(xué)校德育“xx”發(fā)展規劃》以及上海市“兩綱”教育的精神,20xx年年我們的德育工作在研究與探索、貫徹與實(shí)踐、研討與展示、總結與評估中進(jìn)行,并且取得了較大的突破和收獲,現將20xx年年最主要的工作進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),以備大家總結和反思。
一、弘揚和培育民族精神,中小學(xué)開(kāi)展了以“走近中華經(jīng)典”為重點(diǎn)的民族精神教育實(shí)踐研究工作
中小學(xué)開(kāi)展以“走近中華經(jīng)典”為重點(diǎn)的民族精神教育實(shí)踐研究工作,是崇明中小學(xué)實(shí)施《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》的有力抓手,也是我們崇明德育全力以赴認真設計規劃、組織指導、實(shí)踐探索的民族精神教育重點(diǎn)工作。全縣中小學(xué)根據20xx年10月份教育局頒發(fā)的“崇明縣中小學(xué)走近中華經(jīng)典民族精神教育實(shí)施意見(jiàn)”的精神,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展著(zhù)實(shí)踐研究。教育局在20xx年年11月份對全縣中小學(xué)一年的實(shí)踐研究工作進(jìn)行了考核評估,評估的結果大家都已經(jīng)知道了。
友情提示:11月份“兩綱”考核的指標是
a、學(xué)!皟删V”教育工作全面總結,包括學(xué)科貫徹落實(shí)情況(一部分學(xué)校在總結中缺乏這一塊),公開(kāi)課、展示活動(dòng)情況
b、校長(cháng)的現場(chǎng)答辯
c、學(xué)!白呓腥A經(jīng)典”民族精神教育活動(dòng)方案的質(zhì)量
d、學(xué)!白呓腥A經(jīng)典”德育教材的開(kāi)發(fā)程度和質(zhì)量等。我們在座各位的工作取了很大作用。
20xx年年,我們民族精神教育工作的具體成效是:
小學(xué)層面:“小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的實(shí)踐研究”課題和工作推進(jìn)都取得了重大進(jìn)展。
1、實(shí)驗小學(xué)、西門(mén)小學(xué)、向化小學(xué)等3所試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)總結了具有明確特色的經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗已經(jīng)在《崇明教育》雜志上發(fā)表。
2、所有小學(xué)都把民族精神教育特別是小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的活動(dòng)方案作了進(jìn)一步的修改完善并且加以實(shí)施研究,為了促進(jìn)大家相互學(xué)習交流取經(jīng),我們組織了“小學(xué)生讀經(jīng)活動(dòng)研究”的聯(lián)合體,通過(guò)聯(lián)合體分散、靈活、多元化的活動(dòng)方式,推進(jìn)了小學(xué)民族精神教育特別是讀經(jīng)活動(dòng)的開(kāi)展,各聯(lián)合體都認真地開(kāi)展了活動(dòng):有的組織活動(dòng)方案的交流學(xué)習,有的組織活動(dòng)經(jīng)驗和工作困惑的研討,有的組織現場(chǎng)觀(guān);顒(dòng)的學(xué)習。
3、德育室對小學(xué)層面進(jìn)行了五次工作研討會(huì )和多次集體調研活動(dòng),認真聽(tīng)取了各學(xué)校誦讀活動(dòng)中的意見(jiàn)和建議;認真修改和完善小學(xué)生誦讀讀本,推出相關(guān)研究的子課題;在“六一”前后組織了小學(xué)生誦讀經(jīng)典演講比賽和古詩(shī)配畫(huà)的比賽。這些舉動(dòng)為推進(jìn)小學(xué)民族精神教育特別是誦讀經(jīng)典工作的深入開(kāi)展取到了較好的作用。
希望小學(xué)各校在20xx年上半年認真整理和篩選自己學(xué)校三年實(shí)踐研究的經(jīng)驗和特點(diǎn),形成工作的成果,我們將要組織評估。
中學(xué)層面:中學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐研究和工作推進(jìn)比小學(xué)啟動(dòng)晚了一年,工作的難度比小學(xué)要大得多,因為,中學(xué)既要根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)發(fā)校本教材,又要根據所選擇系列設計學(xué);顒(dòng)方案,還要組織活動(dòng)的開(kāi)展。20xx年作為實(shí)踐研究的第一年,我們大部分學(xué)校在工作的推進(jìn)與課題的研究同步進(jìn)行中取得了可喜的進(jìn)展。
1、揚子中學(xué)、崇明中學(xué)、大新中學(xué)、城橋中學(xué)、堡鎮中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)、東門(mén)中學(xué)、民本中學(xué)、三烈中學(xué)、新民中學(xué)、豎河職校等學(xué)校工作思路清晰、工作推進(jìn)有力、工作效果明顯,他們的活動(dòng)方案操作性強、教材開(kāi)發(fā)基本成型,有的已經(jīng)編印成冊,為活動(dòng)的開(kāi)展提供了良好的保證。
2、絕大部分學(xué)校也都完成了“走近中華經(jīng)典”民族精神教育活動(dòng)方案的設計和修改工作,參與了縣的評比活動(dòng);正在積極地組織本!白呓腥A經(jīng)典”校本德育教材的開(kāi)發(fā)工作,并且開(kāi)展有關(guān)的實(shí)踐研究。
3、德育室在20xx年年對中學(xué)層面進(jìn)行了兩次集體性的研討交流會(huì )議、八次根據內容召開(kāi)的分系列工作研究和指導會(huì )議、一次重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校的工作研討會(huì )議,從而使各中學(xué)的活動(dòng)方案和校本教材開(kāi)發(fā)建設工作有了雛形,另外我們在一系列的工作會(huì )議過(guò)程中,聽(tīng)取了各學(xué)校的合理意見(jiàn)和建議,使研究和工作正朝著(zhù)可行性方向發(fā)展。
希望中學(xué)各校在20xx年4月底前,基本完成校本教材開(kāi)發(fā)任務(wù),把基本定稿的教材交我們德育室,一方面參加評比,另一方面我們將根據各校的開(kāi)發(fā)情況論定是否作為縣本教材。
課外活動(dòng):生惠公司很有戰略的眼光,配合中小學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育工作,他們開(kāi)發(fā)了“走近民俗民風(fēng)----民族精神專(zhuān)題教育”活動(dòng)。精至的56個(gè)民族展板;通俗的、互動(dòng)交流的民族風(fēng)情歌舞會(huì ),相信會(huì )給學(xué)生留下比較深刻的印象。56個(gè)民族的民俗民風(fēng)展板制作得到了德育室的支持和合作,我們希望各個(gè)學(xué)校還繼續可以發(fā)揮展板的作用。
為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更貼近學(xué)生、更符合學(xué)生的實(shí)際需要,也為了提高課外教育活動(dòng)的適切性,生惠公司和德育室又合作組織了中小學(xué)生“我的活動(dòng)我設計”創(chuàng )意征集比賽活動(dòng),部分中小學(xué)認真參與了此項活動(dòng),我們對學(xué)生方案進(jìn)行了評比,為得獎學(xué)生和組織活動(dòng)的德育主任發(fā)紀念品。
“兩綱”教育的課外活動(dòng),根據市里的要求,今后將會(huì )得到更大加強。希望各校在組織學(xué)生課外活動(dòng)時(shí),做到精心設計活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后。
2022德育年度工作總結3
一年來(lái),我校高度重視學(xué)生思想道德建設,以培養造就合格小公民為宗旨,為促進(jìn)學(xué)生德智體諸方面發(fā)展打好基礎,為學(xué)生步入社會(huì )打好做人基礎。把德育工作擺在學(xué)校的重要位置,認真學(xué)習德育工作政策文件,逐步提高教師教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的能力與水平,確保學(xué)校德育工作的有序實(shí)施。
1、堅持每周一的升旗活動(dòng)。
規范升旗和國旗下講話(huà)內容,特別加強了國旗下講話(huà),由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育,學(xué)校大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì )。加強了對班主任晨會(huì )和班會(huì )的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。同時(shí)堅持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
2、加強了班主任工作結合。
我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議,對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,從而實(shí)現了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節及表彰大會(huì );組織參加了縣教育局藝術(shù)節,學(xué)生舞蹈書(shū)畫(huà)大賽;組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng),元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗交流會(huì )等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作。
由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程,剛開(kāi)學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿,由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》,指定****生活教師全面負責,形成了值日領(lǐng)導,值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò ),設立宿舍管理臺帳,使我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生和紀律工作。
根據我校實(shí)際,一年來(lái)不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來(lái),并形成了政教主任、后勤主任專(zhuān)門(mén)負責,定時(shí)檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專(zhuān)門(mén)負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛生工作的開(kāi)展,同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展“凈、靜、平安”校園創(chuàng )建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀(guān)。衛生工作已形成了良好的局面,得到了各界好評。
德育工作扎實(shí)推進(jìn)。本人撰寫(xiě)的《加強作風(fēng)整頓重落實(shí)》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會(huì )》《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽(yáng)城教育網(wǎng)刊登,工作成績(jì)得到上級的首肯。
2022德育年度工作總結4
我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神,按照“育人為本,德育為先”,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育為主線(xiàn),以行為規范、生活規范、學(xué)習規范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育,學(xué)生能夠學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的青少年兒童,F將我校德育年度工作總結如下:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
。ㄒ唬┘訌姷掠I(lǐng)導力量。
1、成立以張佑松校長(cháng)為組長(cháng),嚴佳麗為副組長(cháng),學(xué)校教導處、總務(wù)處及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負責,又統一協(xié)調。德育領(lǐng)導小組做出了大量的工作:組織召開(kāi)德育工作討論會(huì ),廣泛聽(tīng)取各各老師的意見(jiàn)和建議,在校長(cháng)的帶領(lǐng)下認真分析學(xué)校德育工作的現狀,針對存在問(wèn)題,積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
2、加強教職工思想道德建設,促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持定期進(jìn)行教職工政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊伍的思想道德建設,強化教職工教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導愛(ài)崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來(lái),并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調動(dòng)他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會(huì )課為突破口,每月一個(gè)主題,系統地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時(shí)總結。構建健全的班主任工作考核評估機制,真實(shí)、客觀(guān)地衡量班主任工作。
。ǘ┙∪贫,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規章制度,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組結合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計劃。開(kāi)學(xué)后,各班根據學(xué)校德育工作計劃做出本學(xué)期德育工作安排。同時(shí),學(xué)校把相應的德育工作層層落實(shí),責任到人。
。ㄈ⿵娀布O施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證。
學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,同時(shí)在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。安排專(zhuān)人負責工作,畫(huà)廊、墻報的宣傳工作責任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著(zhù)名人畫(huà)像及宣傳標語(yǔ),充分突出學(xué)校的教育功能;通過(guò)上述努力,我;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報都能說(shuō)話(huà),進(jìn)一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。
二、強化行為規范管理,改變學(xué)生精神面貌。
1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及習慣養成教育,敦促學(xué)生做到養成求規范,規范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規范。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統一布署,保質(zhì)保量的做好常規衛生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉;學(xué)習法律,遵紀守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),確實(shí)加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以構建和諧校園為著(zhù)力點(diǎn),著(zhù)手加強少先隊干部的能力建設,增強理論學(xué)習水平和管理能力,通過(guò)學(xué)習少先隊隊文化知識知識,增強少先隊員的意識教育,塑造團員青年的高尚品質(zhì)和培育團員青年的民族精神,推動(dòng)學(xué)校文化建設更上新臺階,尤其是班級文化建設的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習慣的養成教育效果顯著(zhù)。
4、加強安全教育,不斷增強學(xué)生的安全意識。通過(guò)法制手抄報、主題班會(huì )等多種形式,強化對學(xué)生的防溺水安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全、飲食安全等各項安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì ),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。
三、倡導高品位的校園文化,搭建學(xué)生施展才能的平臺。
1、堅持抓好宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的建設,大力宣傳正確的人生觀(guān)和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營(yíng)造良好的德育氛圍,建立德育陣地。
2、開(kāi)展班級文化建設活動(dòng),著(zhù)重從班級靜態(tài)文化建設:班級布置好衛生角、“讀書(shū)角”、學(xué)習園地、清理學(xué)生課桌椅,盡量做到統一、整齊、整潔等等;班級動(dòng)態(tài)文化建設:培養學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習,經(jīng)常參加文化交流活動(dòng)、上好每周的班會(huì )課、勞動(dòng)實(shí)踐課、定期編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習等等。
3、堅持組織班級的黑板報評比活動(dòng),做到每次有統一主題,每次有專(zhuān)人布置,每次有評比結果,真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如:教師節期間開(kāi)展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、慶中秋節的黑板報評比、慶六一的黑板報評比、溫書(shū)迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等,同時(shí),認真布置好校園櫥窗、宣傳欄,定期更換內容。
4、堅持組織每周的文明班級綜合評比工作及統計、公布:班級學(xué)生的出勤、班級衛生、班級學(xué)生的課間操、班級學(xué)生的儀容儀表等,在每周一的升旗儀式后進(jìn)行公布和班級流動(dòng)紅旗的授旗,一學(xué)期來(lái)各個(gè)年段班級獲得流動(dòng)紅旗班級次數如下:
5、堵疏結合,倡導健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化。認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設的指導意見(jiàn)》精神,加強對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課,從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò )知識,從社會(huì )道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò )的功能和作用,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān)。引導學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )中不健康的信息,把握好網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
2022德育年度工作總結5
時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期即將結束,在這段邊工作邊學(xué)習的日子里,我踏踏實(shí)實(shí)認認真真的工作。在這里,我對20xx年——20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作做如下總結。
一、抓好常規管理工作
良好的習慣依靠教育,文明的行為更需要培養。小學(xué)生如同嫩嫩的幼苗,需要園丁精心的呵護,和煦的陽(yáng)光、溫潤的空氣、甘甜的雨露……是他們在良好環(huán)境下成長(cháng)的必需。從點(diǎn)滴入手,從細微處見(jiàn)精神,抓常規,抓學(xué)生文明行為規范。
新接的`一年級,常規仍處在養成階段,為此我下了不少功夫。坐時(shí),把身子擺正,挺胸抬頭,目視前方;舉手時(shí),用右手,五指并攏;回答問(wèn)題時(shí),聲音洪亮,不站直不發(fā)言;拿書(shū)時(shí),用雙手把書(shū)立直;寫(xiě)字時(shí),首先擺好寫(xiě)字姿勢——一拳、一尺、一寸,做“挺胸抬頭的大公雞”,不做“彎腰駝背的小蝦米”;吃飯前,先洗手,打飯時(shí),守秩序,吃飯時(shí),不講話(huà);站隊時(shí),快靜齊;做操時(shí),嚴肅認真用力;在學(xué)校,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,做懂禮貌的好孩子;樓道中,慢步輕聲靠右行;校園中看到紙屑要彎腰撿起,做環(huán)保小衛士;家中,多幫爸爸媽媽做些力所能及的事情……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很瑣碎。
在常規方面,我配合大隊部工作,每天利用晨檢對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會(huì )緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規范,我就利用課堂上的一些時(shí)間來(lái)教給他們。當然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習慣不能長(cháng)久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的,許多細致入微的事情要靠大家去做。平時(shí),我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉滴水的龍頭,隨手關(guān)上忘關(guān)的門(mén)窗……畢竟,身教重于言教。雖然收效甚微,但我絕不灰心,我會(huì )盡可能地把工作做細、做實(shí)、做活。對于工作中出現的問(wèn)題,我能積極的用自己的方法處理好。對于學(xué)校領(lǐng)導下達的任務(wù),我會(huì )認真去完成。
一學(xué)期以來(lái),我在一點(diǎn)一滴中滲透德育,從坐、立、行、說(shuō)話(huà)等方面培養孩子良好的行為習慣,孩子的成長(cháng)是健康的!
二、通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行隊前教育
使學(xué)生知道了紅領(lǐng)巾、國旗、國歌方面的知識,學(xué)生更加積極上進(jìn),知道了要好好學(xué)習,珍惜學(xué)習生活,爭取早日入隊。
通過(guò)跳繩練習,同學(xué)們更加懂得了身為集體中的一員,要時(shí)時(shí)處處為集體爭光,熱愛(ài)班集體,在集體中努力做到最好。
通過(guò)表?yè)P生活中的好人好事,激勵孩子們在生活中關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地上的紙屑,在生活中以隊員的標準要求自己。
通過(guò)課文中有教育意義的文章進(jìn)行教育。如《老山羊當醫生》教育學(xué)生要與小朋友和睦相處;《爺爺和小樹(shù)》教育學(xué)生要懂得感恩。
三、做好班級管理工作
1、培養小干部協(xié)助教師工作
我從一點(diǎn)一滴教起,漸漸的讓學(xué)生大膽的嘗試參與班級管理,現在班級管理有條不紊。小干部領(lǐng)讀,組長(cháng)收作業(yè),衛生委員檢查衛生等,每個(gè)小干部在工作中鍛煉能力,參與班集體建設。
2、抓好后進(jìn)生教育工作
班級的后進(jìn)生成績(jì)上去了,班里的成績(jì)就上去了,因此做好他們的教育工作十分重要。我利用課上、課下的時(shí)間給他們補習,同時(shí)還讓好孩子幫助他們,平時(shí)與家長(cháng)的聯(lián)系也是必不可少的,除電話(huà)、信件的聯(lián)系外,每個(gè)孩子都有一個(gè)家長(cháng)聯(lián)系本,家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校狀況,老師和家長(cháng)及時(shí)溝通。他們的進(jìn)步比較顯著(zhù)。
3、創(chuàng )建良好班風(fēng),培養學(xué)生競爭意識
要創(chuàng )建良好的班風(fēng),一定要有明確的教育目標。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,我國的教育方針是讓學(xué)生在“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面都得到發(fā)展。因此必須根據班級的具體情況制定班級及個(gè)人的奮斗目標,從而形成前進(jìn)的動(dòng)力。
為此,我在班級設計了評比欄,根據學(xué)生每節課、每天、每周的表現進(jìn)行評比。學(xué)生在課堂上積極發(fā)言,可以評選發(fā)言之星;學(xué)生朗讀特別出色,可以評選朗讀之星;學(xué)生坐姿特別端正,可以評選坐姿之星……使不同學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都做文明的人,用自己的行動(dòng)爭取星星,使蘋(píng)果樹(shù)上的粉蘋(píng)果慢慢變紅。同時(shí),配合學(xué)校大隊部工作,在常規上嚴格要求學(xué)生,并進(jìn)行集體榮譽(yù)感的教育。通過(guò)學(xué)生自身、小組、班級、學(xué)校、老師的多層管理,培養學(xué)生競爭意識,使學(xué)生體驗成功的快樂(lè )。
四、強化自我教育
“好孩子是表?yè)P出來(lái)的”,低年級的孩子尤其如此,老師的正面教育使他們向著(zhù)積極的方向發(fā)展,老師及時(shí)的表?yè)P,獎勵“小蘋(píng)果”,爭當“小標兵”,表現好的同學(xué)越來(lái)越多,達到了自我教育的效果。
開(kāi)展學(xué)生自我教育,核心是抓養成教育,不要空洞說(shuō)教,要寓理于教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行。
小學(xué)生有自以為是的特點(diǎn),有點(diǎn)小事就喜歡告訴老師,因此,告狀的現象時(shí)有發(fā)生,我及時(shí)引導!袄蠋,xx在樓道里跑!薄袄蠋,xx沒(méi)完成作業(yè)”“老師,xx打xx!庇龅竭@種情況,我會(huì )問(wèn)告狀的孩子,“你認為他做的對嗎?”“你認為應該怎樣做呢?”“那你去教育教育他吧!
五、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,處處為學(xué)生著(zhù)想
我希望學(xué)生進(jìn)班就有回家的感覺(jué),于是在班級的布置上下了一番功夫。
班里,窗臺上擺放了漂亮的花朵,墻壁上奧運五環(huán)的“心連心”,孩子們美術(shù)課的作業(yè),玻璃上可愛(ài)小動(dòng)物的貼紙,班里充滿(mǎn)了溫馨活潑的氛圍。在桌椅的擺放上,為了保護學(xué)生視力,同時(shí)為了避免空間的壓抑感,桌椅離講桌五塊方磚的距離,每個(gè)孩子擁有兩塊方磚的距離,桌椅擺放都靠右線(xiàn)頂前線(xiàn),這樣桌椅的擺放特別整齊并且前后門(mén)的安全出口都暢通?紤]到學(xué)生排隊接水的問(wèn)題,飲水機靠角落朝南擺放。窗簾在不用的時(shí)候,總是靠前邊挽好漂亮的扣子。笤帚簸箕垃圾筐等用具被藏在衛生角里。這學(xué)期,和孩子一起設計了班徽、隊名、班級口號,學(xué)生在班里就如同回家一樣。
當然在一些常規教育方面,孩子有反復的現象,教師應該更加嚴中有愛(ài)的管理。
通過(guò)一學(xué)期以來(lái)全體學(xué)生與老師的共同努力,我們班在各方面都有不同程度的進(jìn)步,希望在今后的日子里,孩子們健康成長(cháng),早日入隊!
2022德育年度工作總結6
一年來(lái),在鄉中心校的領(lǐng)導下,xx鄉一中全體教職工在校委會(huì )一班人的帶領(lǐng)下,全面貫徹執行黨的教育方針,強力推進(jìn)素質(zhì)教育,以創(chuàng )建規范化學(xué)校為契機,以“十文明班”評比為突破口,團結拼搏,不斷進(jìn)取,教書(shū)育人,喜獲豐收。
一、健全制度,加強管理,并深入學(xué)習
在全體教職員工內部,積極開(kāi)展職業(yè)道德教育,制定了一系列規章制度,比如《學(xué)習制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責,推動(dòng)了各項工作的順利進(jìn)行,使學(xué)校管理納入規范化軌道,涌現出了一批師德高尚的老師,如:鄭會(huì )軍、劉繼民、吳玉濮、周?chē)、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
二、德育工作
在教學(xué)中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高教師學(xué)生的思想覺(jué)悟,道德修養,認真抓好團隊室、德育室建設,深入開(kāi)展“學(xué)習雷鋒,樹(shù)立新風(fēng)創(chuàng )三好”“讀書(shū)、讀報”“兩爭兩創(chuàng )”等活動(dòng),取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng )”中被評為市級文明教師,所帶班級被評為市級“文明班級”。
三、教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學(xué)教研這個(gè)中心不放松,狠抓常規教學(xué),不斷探索教改之路,以教師為主導,學(xué)習為主線(xiàn),訓練為主線(xiàn)強化目標教學(xué),完善集體備課制度。
為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我校按照鄉中心校的布置安排,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學(xué)科競賽活動(dòng),積極組織開(kāi)展說(shuō)課、集體備課板書(shū)設計等教學(xué)教研活動(dòng),通過(guò)這些教研、教學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校教師xxx被鄉中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選,xxx被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學(xué)率達81.8℅,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93.5℅,升級合格率97%,初中招生實(shí)行了就近入學(xué),免試入學(xué),入學(xué)率為98.5%。
四、校園經(jīng)濟開(kāi)發(fā)
為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書(shū)育人的積極性,我校在抓常規教學(xué)的同時(shí),大搞校園面積美化和經(jīng)濟開(kāi)發(fā),通過(guò)校園經(jīng)濟開(kāi)發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了校園,又改善了辦學(xué)條件,同時(shí)也為教師帶來(lái)了好處,因而得到了廣大師生和社會(huì )的好評。
五、牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想
在學(xué)校管理中,始終把安全教育放在第一位,時(shí)刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導親自?huà)鞄,定期召開(kāi)安全防范會(huì )議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點(diǎn)部位重點(diǎn)看護,堅持24小時(shí)值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失,學(xué)校在安全保衛方面無(wú)重大事故發(fā)生。
六、音、體、美、安全、微機課方面
1、開(kāi)足開(kāi)全了音、體、美、安全、微機課程。
2、加大評估力度,使之與其它學(xué)科的評估同時(shí)進(jìn)行。
3、學(xué)生的身心素質(zhì),審美觀(guān)念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動(dòng)會(huì )。
七、勞技、衛生、健康教育、法制教育
1、通過(guò)開(kāi)發(fā)學(xué)生智力外,開(kāi)設勞動(dòng)課,學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念進(jìn)一步增強,學(xué)會(huì )了一技之能,一技之長(cháng),在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學(xué)生裝全部合格。
2、學(xué)校環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化美化和凈化,學(xué)生的衛生意識已基本養成。
3、健康教育和法制教育課的開(kāi)設,提高了廣大師生自我保健意識和法制觀(guān)念,學(xué)習情緒高漲,無(wú)重大傳染病和違法事件發(fā)生。為創(chuàng )建文明學(xué)校我們學(xué)校一方面加強學(xué)校內部管理,一方面加大資金對學(xué)校建設的投入,使學(xué)校面容室內布置,師生文明程度均有提高,使學(xué)校納入規范化,科學(xué)化,管理軌道,并于今年順利通過(guò)市級文明學(xué)校的驗收。
當然,我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點(diǎn)差距,但我們有決心,有信心,團結全校教職工在新的學(xué)年里,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),使我校的工作再上一個(gè)新臺階。
2022德育年度工作總結7
本學(xué)期,我校德育工作認真貫徹區教育局的工作重點(diǎn),以區教育局德育工作要求為依托,以構建和諧校園為主題開(kāi)展工作。下面就本學(xué)期的德育工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。
一、繼續加強師德理論學(xué)習,開(kāi)展德育工作理論研究
1、加強教師的師德理論學(xué)習,強化教師師德意識。
本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì ),組織教師多次學(xué)習了有關(guān)教師師德方面的文件法規,提高教師的政治素質(zhì),增強教師的責任意識,強調德育工作者要尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他偽規事件的發(fā)生,在學(xué)生,家長(cháng),社會(huì )面前樹(shù)立良好的師德形象。
2、繼續開(kāi)展好班主任教研活動(dòng)
加強班主任教研活動(dòng),在班主任教研活動(dòng)時(shí)做到定時(shí)、定內容,開(kāi)展豐富多彩的班主任教研活動(dòng)。積極參與區教育局教育科、區進(jìn)修學(xué)校德育處開(kāi)展的德育工作,進(jìn)一步推動(dòng)了我校班主任比學(xué)趕幫的學(xué)習氛圍。
二、抓住德育教育主題,開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、深化愛(ài)國主義教育,提升德育教育質(zhì)量
。1)本學(xué)期繼續抓好主題升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立良好的愛(ài)國意識。少先隊組織了以“祖國在我心中”為主題的愛(ài)國教育升旗儀式。
。2)抓住節假日為契機,通過(guò)有意義的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉的教育。如“”十、一”國慶節、“少先隊日”等進(jìn)行了革命主義系列宣傳教育等。
。3)組織學(xué)生開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
2、安全法制教育
。1)加強安全知識的宣講教育,提高安全意識。
在安全教育月活動(dòng)中,學(xué)校加強安全知識教育活動(dòng),特別是進(jìn)行了安全、法制教育。并充分利用黑板報、廣播,利用晨會(huì )時(shí)間做好宣傳教育工作。普及安全知識和技能,推進(jìn)法制宣傳教育,增強師生安全意識,從而達到了提高師生自我保護能力,為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )造安全和諧環(huán)境的目的。
安全教育月活動(dòng)中,安全教育活動(dòng)內容分為三部分:一是安全知識教育活動(dòng),二是安全技能演練活動(dòng),三是安全隱患大檢查。學(xué)校進(jìn)行了防火安全疏散演練、舉行了安全教育主題升旗儀式。
。2)加強對個(gè)別學(xué)生的管理,對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現象。針對出現的較惡劣的打架事件及時(shí)處理。
。3)繼續完善學(xué)校各種安全制度、應急預案的制定,特別是對學(xué)校消防工作。
。4)做好考前、假前的安全工作。
3、環(huán)保教育
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課。結合環(huán)境日開(kāi)展了主題升旗儀式,向學(xué)生開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣,形成自覺(jué)維護公共衛生的風(fēng)氣。
4、開(kāi)展學(xué)唱校園歌曲活動(dòng),組織各班學(xué)生學(xué)習、傳唱校園歌曲。
三、切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)展好家校工作
切實(shí)落實(shí)“百、千、萬(wàn)”活動(dòng),使學(xué)校與社會(huì )、教師與家長(cháng)形成了良好的關(guān)系。加強學(xué)校的走訪(fǎng)工作。密切學(xué)校與社區的工作聯(lián)系,將學(xué)校德育工作與社區關(guān)工委工作結合在一起。完善學(xué)校及各班家長(cháng)委員會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的積極作用,從而促進(jìn)家校工作的開(kāi)展。
四、加強扶貧幫困工作
為切實(shí)減輕困難家庭學(xué)生的學(xué)習負擔,真正落實(shí)國家的“兩免一補”政策,使黨和政府的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在的體現,學(xué)校按照國家政策繼續對城市困難家庭、農村家庭學(xué)生實(shí)施“兩免一補”工作,保證不落掉一名學(xué)生,使黨和政府的惠民政策切實(shí)落實(shí)。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,進(jìn)一步提高。
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