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法制教育工作總結優(yōu)秀
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的法制教育工作總結優(yōu)秀，歡迎大家分享。
法制教育工作總結優(yōu)秀1
根據上級工作安排，我們開(kāi)展了為期兩周的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識不斷增強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的過(guò)程，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調地發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一是切實(shí)加強對法制教育工作的領(lǐng)導。校長(cháng)擔任普法領(lǐng)導小組組長(cháng)，把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長(cháng)為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的工作隊伍，完善了教育網(wǎng)絡(luò )體系，積極開(kāi)展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的力度，及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座；另一方面，班主任組織學(xué)生開(kāi)展了“法制教育”主題班會(huì )課；另外，還有計劃，有針對性地開(kāi)展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
法制教育工作總結優(yōu)秀2
我校學(xué)生多為隨遷子女，家長(cháng)對法律的認識很淺顯，自己的法律意識很欠缺，對法律的重視程度不夠，針對這一現狀，我校為切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育，努力營(yíng)造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境，打造平安校園，學(xué)校開(kāi)展了以“遵紀守法，孝敬師長(cháng)”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng)；通過(guò)宣傳、學(xué)習、網(wǎng)上答題、法律知識測試等活動(dòng)來(lái)努力增強同學(xué)們的法律意識，大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì)，爭取預防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
下面就我校開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行總結：
一、領(lǐng)導關(guān)注，指導德育工作：
我校的校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的思想道德建設，牢固樹(shù)立把德育放在首位的思想。因此，在我校德育工作整體思路中明確指出要培養學(xué)生的四種意識：“法律意識，競爭意識，自我保護意識，環(huán)境保護意識”，第一項就是法律意識。
在10月11日（周一）升旗儀式的時(shí)間，我們啟動(dòng)了我�！胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_(kāi)展的帷幕，第一項工作就是由我校代寶剛校長(cháng)親自為全校各班班長(cháng)贈送了《法制教育》讀本，并為他們提出了殷切的希望：“努力做一個(gè)遵紀守法的小公民，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬師長(cháng)�！睂W(xué)生們很受鼓舞，表示一定會(huì )認真學(xué)習法制教育讀本，增強法律意識，做守法的好公民。
二、大力宣傳，營(yíng)造知法、懂法和守法的意識：
在這個(gè)月中，我校努力創(chuàng )設學(xué)法、知法、守法的氛圍，利用一切手段和機會(huì )進(jìn)行著(zhù)法制教育的宣傳，營(yíng)造一種聲勢，具體的做法有：
1、在學(xué)校大門(mén)口張貼宣傳條幅“增強青少年的法律意識，提高青少年的法律素質(zhì)”，讓每一名師生進(jìn)出校門(mén)時(shí)都能夠了解到法律學(xué)習的重要性；
2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間、校會(huì )時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識的宣講活動(dòng)；
3、充分利用現代化的設施設備進(jìn)行宣傳服務(wù)，LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放，都在進(jìn)行普法的宣傳教育。
4、特色：從開(kāi)學(xué)初我校就在堅持每天中午播放北京臺的《法制進(jìn)行時(shí)》，時(shí)間是從12:00----12:30，正好是學(xué)生們午餐和午休時(shí)間。我們每天都在堅持播放，而學(xué)生們也由原來(lái)的擦肩而過(guò)到駐足觀(guān)看，由短時(shí)間地看兩三眼到站在電視前看完整期
節目，漸漸地學(xué)生們離不開(kāi)它了，似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項課余生活了。而且我們會(huì )一直堅持下去。
得益于廣泛的宣傳教育，得益于學(xué)校營(yíng)造的這個(gè)氛圍，我們欣喜地看到學(xué)生們在潛移默化地進(jìn)行著(zhù)改變：課間追跑打鬧的少了，班級秩序在穩定中更加安靜，校園中不和諧的聲音逐漸聽(tīng)不到了，等等。這真是“潤物細無(wú)聲”。
三、措施到位，學(xué)習法律人人有責：
我們通過(guò)多種渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育，一直遵循著(zhù)“遵紀守法從我做起，法律宣傳人人有責”的原則，利用班會(huì )時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，充分利用教委法規科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本，結合學(xué)生身邊經(jīng)常會(huì )遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報警？”、“有陌生人敲你家門(mén)怎么辦？”、“在路上遇到有人向你要錢(qián)怎么辦？”“如何報火警？”等法律問(wèn)題開(kāi)展討論，這既是知識，有時(shí)我們日常生活中會(huì )遇到的。通過(guò)討論能夠讓學(xué)生們明確做法，明辨是非，在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習和交流：在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述，尤其是典型的身邊的案例分析等，學(xué)生們很感興趣，又能夠從中學(xué)到知識和技能。
另外就是利用家長(cháng)會(huì )時(shí)間面向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，讓家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng)，尋求家校合作，形成教育合力。
四、落實(shí)到位，通過(guò)考核力爭達標：
對每一次學(xué)習宣傳活動(dòng)學(xué)校都充分重視，從學(xué)校校長(cháng)親自主抓，由德育處、年級組長(cháng)、班主任層層落實(shí)，認真組織好各項活動(dòng)，認真上好每一節校會(huì )和班會(huì )。在29日的法制教育考試中，班主任認真組織學(xué)生進(jìn)行答題，并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結，選出了班級的優(yōu)秀法制學(xué)習標兵，上報德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報中教科。我校全體學(xué)生都通過(guò)了測試，并能夠在今后的學(xué)習生活中逐步落實(shí)。
通過(guò)各項教育活動(dòng)，學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺階。學(xué)生們的法紀意識大大增強，學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng)，全校無(wú)一例重大違紀違法事件發(fā)生，達到了很好的教育效果。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，雖然我們在各級領(lǐng)導的正確指導下，學(xué)校開(kāi)展了一
系列的教育活動(dòng)，也取得了一定的成績(jì)，但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心，有些工作還抓得不夠深入，而且對青少年的法制教育是一個(gè)系統工程，今后將以教委法規科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本，常抓不懈。我們會(huì )在各級領(lǐng)導的指導下繼續努力，將法制教育抓出實(shí)效，爭取更上一層樓。
法制教育工作總結優(yōu)秀3
為進(jìn)一步加強我院學(xué)生的法制意識，本年度，我院又開(kāi)展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動(dòng)，延續了在大學(xué)生中普法的精神。
現將這一年度的法制教育活動(dòng)與工作情況總結如下：
一、法制宣傳教育活動(dòng)月
XX年10月，學(xué)院又舉辦了一次的主題為“與法同行，共建和諧社會(huì )”的法制宣傳教育活動(dòng)月，團委、學(xué)生會(huì )策劃開(kāi)展了一系列包括法制教育專(zhuān)題影片放映、法制主題海報設計大賽、普法維權進(jìn)社區等活動(dòng)。豐富多彩、各具特色的項目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍，同時(shí)展示了福州服裝學(xué)院學(xué)子的創(chuàng )新風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
在短短的一個(gè)月時(shí)間內，陸續登臺的各項活動(dòng)使法制宣傳教育活動(dòng)月高潮迭起，并體現出先進(jìn)性、參與性和創(chuàng )造性的鮮明特色，尤其是各部門(mén)發(fā)揮自身主動(dòng)性和優(yōu)勢，彼此獨立又聯(lián)合，在以往舉辦的活動(dòng)上多角度、多層次尋求突破，在形式和內容上推陳出新，以普法活動(dòng)為載體，也為活躍校園文化生活，培養學(xué)生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺。
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段（9月20日～9月30日）活動(dòng)籌備期：宣傳、組織、動(dòng)員階段
第二階段（10月8日～10月27日）活動(dòng)期：各部門(mén)組織各項活動(dòng)陸續開(kāi)展
第三階段（10月28日～10月30日）后期總結：各部門(mén)遞交總結報告，獲獎情況統計并頒發(fā)獎品等
2、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)我我院大學(xué)生思想道德建設，了解有關(guān)法律知識和自我保護常識，增強同學(xué)們的法制意識和法制觀(guān)念，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，努力創(chuàng )建平安和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)各項工作的深入開(kāi)展。
3、活動(dòng)宣傳：
9月24日到10月8日期間，各部門(mén)配合宣傳部用橫幅、張貼標語(yǔ)等形式，做了廣泛的宣傳，為本次法制宣傳教育活動(dòng)月?tīng)I造了聲勢�；顒�(dòng)期間，各部門(mén)又做了海報、橫幅和標語(yǔ)，促進(jìn)了活動(dòng)更順利的開(kāi)展，擴大了活動(dòng)的影響范圍。
另外，在每個(gè)具體活動(dòng)開(kāi)展前，各部門(mén)都進(jìn)行了相關(guān)的海報制作和宣傳，為活動(dòng)的順利展開(kāi)提供了保障。另外，網(wǎng)絡(luò )部配合在學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
4、具體活動(dòng)內容總結：
�。�1）法制教育專(zhuān)題影片放映
時(shí)間：10月的每周五、六晚7：00
地點(diǎn)：秋實(shí)樓105
負責部門(mén)：團委文體部、組織部
參與人員：有興趣的同學(xué)自愿參加
活動(dòng)概況：據統計，在整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)月中，播放的影片多達10部，以法制教育宣傳片為主，其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等；
影響：這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過(guò)程中，同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議�；顒�(dòng)不僅達到了預期的效果，還讓全校的廣大師生對普法這個(gè)話(huà)題有了更高一層的了解和認識。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法，樹(shù)立良好的法制道德觀(guān)念，養成自覺(jué)遵紀守法的好習慣。與法同行，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )的和諧與發(fā)展。
�。�2）“與法同行，和諧身心”主題海報設計大賽
作品征集時(shí)間：10月10日～10月25日
展覽時(shí)間：10月28日
展覽地點(diǎn)：創(chuàng )業(yè)樓前
負責部門(mén)：學(xué)生會(huì )社團部、外聯(lián)部
活動(dòng)目的：提高同學(xué)們的創(chuàng )新能力，用新的理念和思想進(jìn)行設計，給設計者和同學(xué)們提供個(gè)交流和學(xué)習的平臺。
活動(dòng)概況：本次海報展，結合專(zhuān)業(yè)特色，以“與法同行，和諧身心”為主題，征集到來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的70余幅作品，各具特色，別具風(fēng)格和創(chuàng )意。作品經(jīng)過(guò)藝術(shù)系專(zhuān)業(yè)老師的挑選，選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽，得到了同學(xué)們的高度評價(jià)。
影響：讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習的機會(huì )，也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，使同學(xué)們能從一個(gè)新的角度看待法律。
�。�3）“普法維權進(jìn)社區”特別行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校附近社區（如大凰山新村、福祥小區、荷花新村等）
活動(dòng)主旨：幫助社區居民解決法律問(wèn)題，給社區孩子上法制課，成為社會(huì )普法的一股中堅力量。
負責部門(mén)：勤工部
活動(dòng)形式：發(fā)放宣傳單頁(yè)、問(wèn)卷調查、以“模擬法庭”的形式讓社區孩子更加形象的了解到執法程序和法律法規。
影響：提高了同學(xué)自身的思想道德素質(zhì)和法律意識，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，受到了社區居民的一致好評。
�。�4）在學(xué)院網(wǎng)站的論壇中開(kāi)設普法宣傳討論專(zhuān)欄
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月
活動(dòng)方式：論壇發(fā)貼
負責部門(mén)：網(wǎng)絡(luò )部
活動(dòng)概況：為了更好的開(kāi)展普法教育，本屆法制宣傳教育活動(dòng)月在形式上也有了新的突破，在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天，我們更好的利用了網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展了法律知識的宣傳與討論，網(wǎng)絡(luò )部配合在學(xué)院網(wǎng)站上增加普法教育的內容，并在論壇中專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了普法教育宣傳討論的.專(zhuān)欄，并到各班級宣傳。大家踴躍發(fā)言，討論進(jìn)行的相當激烈，持續了一個(gè)多月。受到了老師同學(xué)的好評。
�。�5）閉幕式
時(shí)間：5月30日
地點(diǎn)：秋實(shí)樓六樓禮堂
參與人員：學(xué)院各級領(lǐng)導，老師，團委、學(xué)生會(huì )主要負責人，各班級代表
概況：經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的各系列活動(dòng)的成功開(kāi)展，我院XX年法制宣傳教育活動(dòng)月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行，為整個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。各級領(lǐng)導、老師和各班級代表出席了閉幕式，并對在活動(dòng)月中獲獎的項目進(jìn)行頒獎，最后由陸錕院長(cháng)致閉幕詞，宣布法制宣傳教育活動(dòng)月圓滿(mǎn)結束。
二、樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣誓大會(huì )
4月17日清晨，西工科福州服裝學(xué)院舉行隆重升旗儀式暨樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣誓大會(huì )。院黨總支副書(shū)記、常務(wù)副院長(cháng)路琴副教授，副院長(cháng)陸錕高級教師，院各系、各部門(mén)負責人以及全體師生參加了此次活動(dòng)。儀式由院學(xué)工部部長(cháng)、團委書(shū)記林建泰老師主持。
大會(huì )上，林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴宣誓：以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥……。之后，學(xué)生會(huì )主席師華代表全體學(xué)生做了“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)，重踐勇行爭先鋒”的講話(huà)，表示全院學(xué)生將以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習實(shí)踐“八榮八恥”，爭做時(shí)代新人，做社會(huì )有用人才。教師代表張艷老師在講話(huà)中表示，我院教師將根據“八榮八恥”的指導思想，在今后的工作中更加嚴格要求自己，增強敬業(yè)精神，忠誠黨的教育事業(yè)，用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生，用真心去培養學(xué)生。最后，院黨總支副書(shū)記，路琴副院長(cháng)發(fā)表總結性講話(huà)，她指出“八榮八恥”是道德的大文章，充分體現了社會(huì )主義基本道德規范和社會(huì )風(fēng)尚的本質(zhì)要求，是傳統美德和時(shí)代精神的完美結合，對于推動(dòng)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展，對于加強我院學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設，乃至對我校要建成福建省，乃至東南亞地區一流服裝院校的遠大目標，都具有很強的現實(shí)指導意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，并結合自己學(xué)習和工作實(shí)際，爭做樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)的先鋒。
本次活動(dòng)將我院貫徹學(xué)習實(shí)踐“八榮八恥”教育系列活動(dòng)推向了高潮。在全院上下形成了樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)濃厚氛圍。
三、其他法制教育工作的開(kāi)展
1．繼續加強常規管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規范、課余活動(dòng)進(jìn)行管理考核評估，并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進(jìn)、獎金掛鉤。
2．實(shí)行全員管理，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
3．繼續開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育，二是定期召開(kāi)法制講座，邀請派出所同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會(huì )等。
以上為本年度，法制教育活動(dòng)和工作的總結，法制教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。今后，我們將更加努力，持之以恒的開(kāi)展法制教育工作，為營(yíng)造出一個(gè)健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個(gè)新的臺階，為構建和諧社會(huì )盡一份力。
法制教育工作總結優(yōu)秀4
4月份為法制教育活動(dòng)月，我班認真全面總結本月依法治班工作，并緊緊圍繞學(xué)校的目標，結合我班實(shí)際情況，以深化普法教育為基礎，加大力度，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)。
1、堅持學(xué)習，健全學(xué)法制度，提高依法治理能力。將加大力度對本班學(xué)生，特別是在校學(xué)生中進(jìn)行法制教育，預防犯罪教育。
2、加強“法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側重進(jìn)展《預防未成年人犯罪法》。認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校下發(fā)的材料，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、辦好各種宣傳陣地，要利用黑板報、網(wǎng)絡(luò )等載體對學(xué)生宣傳教育。
4、利用升旗儀式、主題班（團)隊活動(dòng)、政治學(xué)習等對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全知識教育，并通黑板報、安全知識宣傳單等，做到安全衛生知識處處講，時(shí)時(shí)抓，師生的安全防范，遵紀守法意識普遍提高。堅持每周對學(xué)生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險玩具、口袋圖書(shū)）等進(jìn)行清查收繳，對學(xué)生間的矛盾、困難、問(wèn)題等進(jìn)行排查，開(kāi)展矛盾糾紛排查工作，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，建立團員、班干部定人監督幫護普通學(xué)生安全衛生管理聯(lián)系制度，對各種矛盾糾紛和各類(lèi)不安定因素及時(shí)解決處理，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
5、學(xué)風(fēng)方面，充分利用班會(huì )、學(xué)習園地、黑板報、等教育陣地，通過(guò)專(zhuān)題講座、討論交流、個(gè)別談心、結對子幫扶、找競爭對手等方式教育培養學(xué)生正確的學(xué)習目的和奮斗目標，教育學(xué)生為中華民族偉大復興、建設社會(huì )主義強國而努力學(xué)習，做到學(xué)生近期、遠期目標上桌，并找準自己學(xué)習上的弱點(diǎn)，用名言警句來(lái)勉勵自己，端正自己的學(xué)習態(tài)度，保持一顆正常平靜的心態(tài)，養成勤學(xué)好問(wèn)、精益求精的精神，指導學(xué)生正確的學(xué)習方法，培養學(xué)生自學(xué)能力，做到自主學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習、養成良好的學(xué)習習慣，課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真復習，認真完成作業(yè)，掌握基礎知識，形成基本技能。
6、通過(guò)班委會(huì )、團支部的職能作用，參與學(xué)生管理，對學(xué)生的文明禮儀、衛生習慣、體育鍛煉、宣傳學(xué)習、安全衛生等方面進(jìn)行監督量化，通過(guò)誠信教育，感恩教育，民族精神教育、法制教育、革命傳統教育，環(huán)保教育、創(chuàng )新教育等內容，使學(xué)生們誠信尚禮，感恩知恩、孝敬父母、尊重師長(cháng)、團結友愛(ài)、互相幫助，我們通過(guò)對優(yōu)秀學(xué)生的評選和典型學(xué)生的正面示范作用，強化學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、做到有德有才、德才和諧。
總之要想讓事故和違法遠離師生，讓安全和文明永駐校園，不僅要有踏實(shí)工作的勁頭，大膽探索的勇氣，更需要社會(huì )各界的廣泛支持。我們決心再接再厲，不斷創(chuàng )新，用我們的雙手營(yíng)造平安校園，平安班級一片艷陽(yáng)天。
法制教育工作總結優(yōu)秀5
一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)
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以各級相關(guān)文件重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，著(zhù)眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求，結合小學(xué)生的生活、學(xué)習實(shí)際和生理、心理特點(diǎn)，堅持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專(zhuān)題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會(huì )教育相結合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平，把其培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。
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1、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要體現法制教育的特點(diǎn)，適應小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力，積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的典型事例，體現教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
2、法律知識教育與法治實(shí)踐教育相結合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機會(huì )，教育和引導學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識，領(lǐng)會(huì )法治理念，提高法律素質(zhì)。
3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中；與各種教育活動(dòng)相結合，融入到教育活動(dòng)中；與必要的專(zhuān)項教育相結合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復合式的法制教育格局。
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努力培養學(xué)生的愛(ài)國意識、公民意識、守法意識、權利義務(wù)意識、自我保護意識，養成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，樹(shù)立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的內容
進(jìn)行初步的法律意識、權利意識和自我保護意識的啟蒙教育，使學(xué)生具備初步的法律觀(guān)念和權利觀(guān)念。
1、了解社會(huì )生活中有規則，法律是社會(huì )生活中人人都要遵守的具有強制性的規則。法律規定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用，體會(huì )法律代表公平正義，維護秩序，保障自由，保護人身、財產(chǎn)等權利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的權利，任何人的權利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前，人人平等。
4、了解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據，具有最高的法律效力，初步建立憲法意識。
5、初步了解未成年人權利的基本內容，了解憲法規定的公民基本權利的內容，知道生命健康權、人身自由權、姓名權、受監護權、休息權、隱私權、財產(chǎn)權、繼承權、受教育權等基本權利應當受到保護，增強權利意識。
6、掌握初步的自我保護方法，知道權利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護，了解尋求法律保護的渠道。
三、法制教育的實(shí)施途徑
法制教育要以有機滲透在學(xué)校教育的各門(mén)學(xué)科、各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面為主，同時(shí)，利用課內課外相結合等方式開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題教育和豐富多彩的課外活動(dòng)。要重視整合學(xué)校、家庭和社會(huì )的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實(shí)效。
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1、學(xué)科教學(xué)
小學(xué)的品德與生活、品德與社會(huì )等學(xué)科，是法制教育的重點(diǎn)學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內容，分層次、分階段，適時(shí)、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。
《品德與生活》：在學(xué)生能感受、能觀(guān)察、能體驗的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方式，使學(xué)生初步了解法律，引導學(xué)生初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和良好的行為習慣。
《品德與社會(huì )》：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習過(guò)程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會(huì )生活中的意義，認識法律在維護社會(huì )秩序中的重要作用，學(xué)習運用法律知識思考和分析一些簡(jiǎn)單的社會(huì )生活現象，學(xué)習運用法律手段保護自己、規范自身行為，從小做一個(gè)知法守法的公民。
2、相關(guān)學(xué)科滲透
語(yǔ)文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊涵著(zhù)豐富的與法制教育相聯(lián)系的內容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結合教學(xué)內容，挖掘法制教育因素，對學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規則等方面的教育。語(yǔ)文課通過(guò)文學(xué)作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務(wù)光榮等教育；科學(xué)課對學(xué)生進(jìn)行保護環(huán)境、熱愛(ài)生命、尊重人權的教育；體育課對學(xué)生進(jìn)行遵守規則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育，要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例，學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
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采用必要的專(zhuān)題教育形式，增強學(xué)生的法律意識和法治觀(guān)念，提高法制教育的針對性和實(shí)效性。要從學(xué)生的認知水平、學(xué)習興趣、思想認識、行為表現和社會(huì )實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展靈活多樣、富有成效的專(zhuān)題教育活動(dòng)，倡導自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗的學(xué)習方式。法制專(zhuān)題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結合，與安全、禁毒、預防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權等專(zhuān)項教育有機整合，使之融為一體。
�。ㄈ┱n外活動(dòng)
課外活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動(dòng)、學(xué)生社團活動(dòng)、節日紀念日活動(dòng)、儀式教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺(jué)性。
1。班隊活動(dòng)
少先隊積極創(chuàng )造條件，為學(xué)生提供有意義的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生真正懂得集體要有紀律、要有規則，每個(gè)集體成員要懂規則、守規則，要在享有法定權利的同時(shí)履行應盡的各項義務(wù)。班集體活動(dòng)要結合學(xué)生思想和行為的實(shí)際，有針對性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
2。節日、紀念日宣傳教育活動(dòng)
要充分利用“3？15”消費者權益日、“6？26”國際禁毒日、“12？4”全國法制宣傳日等現有中國傳統節日、法定節日和紀念日，開(kāi)展有針對性的法制宣傳教育活動(dòng)。
3。儀式教育活動(dòng)
通過(guò)學(xué)生入學(xué)儀式、開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式，精心組織設計，滲透法制教育，使學(xué)生了解自己的健康成長(cháng)與法律的關(guān)系，培養愛(ài)法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
4。學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
5。開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦？"，"有人威脅你怎么辦？"等主題班會(huì )。
通過(guò)學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。
6。組織小分隊到社區進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
7。及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉化工作，建立后進(jìn)生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
本學(xué)年，德育處將對學(xué)生進(jìn)行法制教育，這也是社會(huì )主義精神文明建設必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不僅提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺(jué)性，還增強廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意。
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