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大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結(通用14篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結1
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結2
時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì )的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,我認真學(xué)習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學(xué)習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式,在這里學(xué)習完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標,為實(shí)現目標奮斗,努力打好基礎,學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習其他方面知識,注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂(lè )于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng),向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學(xué)團結一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。作為寢室長(cháng),我協(xié)調好寢室內部各種事物。
一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式,尤其下學(xué)期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定,努力彌補自己的不足,對于大二,我會(huì )以更好的狀態(tài)去做好。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結3
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵脒@個(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
來(lái)到XXXX學(xué)院,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對經(jīng)濟學(xué)心存恐懼的我,一學(xué)期下來(lái)我也可以理解它,接觸它了。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習會(huì )計是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自己感興趣的各類(lèi)賬戶(hù)。雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么快的掌握,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這個(gè)學(xué)期。
英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì )用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結4
這個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。其中有辛酸亦有歡樂(lè )。這半個(gè)月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會(huì )到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節的`訓練。當時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當逃兵。就是這種意識支撐著(zhù)我,讓我完成了整個(gè)訓練。軍訓期間,雖然很苦,但是我覺(jué)得,值!
這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。這讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺(jué)得我很汗顏。因為如此,我才知道了這種差距的存在。以后的生活和學(xué)習中,我也是盡力去學(xué)習,借鑒別人的經(jīng)驗,以補充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得,略有小成。世界經(jīng)理人學(xué)堂
現在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺(jué),時(shí)間過(guò)的很快,現在我卻感覺(jué)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到,F在雖然很想放假,如今也沒(méi)有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了,那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩…一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說(shuō),我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。
就這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習,現在,也只有在考試前的這段時(shí)間里認真的復習復習啦。講這些基礎的知識給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的…可是現在想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是現在,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的新世界里,對面對的一切充滿(mǎn)好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿(mǎn)懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會(huì )等各種組織,原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰(shuí)曾想到,這些活動(dòng)不僅也浪費了我的很多時(shí)間,以至于我沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習,把功課給捺下一大截。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的學(xué)習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,這里的生活模式和學(xué)習方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)間,讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣,覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時(shí)間,正是由于有了很多可以自由支配的時(shí)間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢(qián),而且也耽誤了好多的事,F在想著(zhù),真是有點(diǎn)悔不當初啊。
來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地無(wú)聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學(xué)。
現在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒(méi)有了剛剛入學(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結成了死黨。所以,有的.時(shí)候,我很慶幸我來(lái)到了鄂東職院。同時(shí),我很幸運我來(lái)到了我們電氣專(zhuān)業(yè)。正是因為如此,我才有機會(huì )遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認識到這么多的同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的最大的收獲。
大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習做人處世的課堂,接觸社會(huì )的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們現在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì )好好把握這個(gè)難得的機會(huì ),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生,F在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知,我是大專(zhuān)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結5
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。
我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!
我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,有同學(xué)喜歡芭比娃娃,我們也很樂(lè )意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結6
一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。
學(xué)習方面,我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別,并有了一點(diǎn)心得。
1、高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
同時(shí),由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2、學(xué)習動(dòng)力方面,由于高中的終極目標是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降
3、學(xué)習習慣方面,高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別,因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習習慣也應做出相應的改變
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
思想方面,由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學(xué)習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心
活動(dòng)方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會(huì )、寒星社等協(xié)會(huì )。
縱觀(guān)這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì ),組織過(guò)3次團日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),并使我認識到了自己在工作上的能力。
總而言之,我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結7
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結一下了。
考上了大學(xué)遠離了家人,生活和學(xué)習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀(guān)。首先是總結主觀(guān)方面,其次是總結客觀(guān)方面。
主觀(guān)方面主要是總結個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進(jìn)一步的了解和適應。
首先,我是對大學(xué)學(xué)習的認識不夠充分,大學(xué)的學(xué)習雖說(shuō)是以自學(xué)習為主的,但是上課的聽(tīng)講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學(xué),不虛心請教別人,上課時(shí)精神不會(huì )集中較長(cháng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整,所以在復習時(shí)無(wú)從下手從而導致成績(jì)不佳。在學(xué)習上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向學(xué)了。
其次,是對于獨立的誤解,F在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話(huà)或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點(diǎn)我總結出來(lái)就是要去改正的。
最后,是觀(guān)念的轉變不及時(shí)。入學(xué)后的觀(guān)念沒(méi)及時(shí)轉變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉變,只是任憑著(zhù)自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀(guān)念應從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉變?yōu)楦锩形闯晒ν具需努力啊。
客觀(guān)因素是不會(huì )說(shuō)改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀(guān)事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周?chē)h(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習動(dòng)力有很大變化。從高考壓力中解脫出來(lái)后導致我學(xué)習動(dòng)力的暫時(shí)性消失,而且積極性較低的學(xué)習氛圍在學(xué)習上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化,對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒(méi)有什么不適應,只是手里的錢(qián)比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松,作息時(shí)間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒(méi)有違規違紀的現象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯(lián)絡(luò )感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對其他各級的學(xué)校應該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí),也可以使其無(wú)聊而空虛?墒俏翼樍舜罅,跟其他的學(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著(zhù),浪費了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀(guān)方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀(guān)方面,能改變的我就要試著(zhù)去讓它改變,不能改變的我要試著(zhù)一定去適應它。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結8
孔子在《論語(yǔ):里仁》里以往說(shuō)過(guò)“不患無(wú)位,患所以立”,意思是不應擔心沒(méi)有官職,而應擔心是否具備當官的本事。突然回望自我的一年半的大學(xué)生活,覺(jué)得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無(wú)奈,各種浮躁,可是,應當也達成了自我的一些目標,從心里面還是有著(zhù)一些活力。某日忽然看到這兩句話(huà),遂大悟。
此刻的我一想到大學(xué)過(guò)了一半,心里就十分不舒服,可是自我沒(méi)法改變這一切。
下頭對已經(jīng)度過(guò)的12大學(xué)生命做一個(gè)總結。
在思想政治方面:一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現,決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自我的思想素質(zhì)開(kāi)始。僅有樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),才能為大學(xué)三年以及以后的學(xué)習工作指明方向。
所以,我在剛入學(xué)不久的__年11月便向敬愛(ài)的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自我,以黨員的標準規范自我的學(xué)習和工作。我在日常的學(xué)習工作中就不斷認真學(xué)習黨的各項方針政策,領(lǐng)會(huì )和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實(shí)踐中運用的原理,還經(jīng)過(guò)各種途徑的學(xué)習黨知識,使自我的政治理論水平有了顯著(zhù)提高,使自我的思想更上一層。時(shí)刻學(xué)習身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。
在同學(xué)當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂(lè )于助人,充分發(fā)揮黨員的先鋒模仿作用。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,又得到教師和同學(xué)們的認同,我會(huì )更加的努力,不辜負教師、同學(xué)們和父母的期望。大學(xué),是我們學(xué)生將來(lái)走向社會(huì )的轉型過(guò)渡期。技術(shù)本事,是將來(lái)生存的根本;人際關(guān)系,是未來(lái)生活的必需!敖⒘己弥茉馊穗H網(wǎng)”和“強化武裝個(gè)人本事技術(shù)”是我在那里生活的最高目標。思想上,我始終不渝地堅持和學(xué)習黨和國家的各種方針政策和先進(jìn)思想。
在知識技能方面:學(xué)習技能是我們學(xué)生的根本任務(wù)。雖然在過(guò)去一年里,由于種。種原因,學(xué)習成績(jì)未到達如我預期計劃般,可是我相信在巨大決心和信心的動(dòng)力推動(dòng)下,我能夠在這一學(xué)年,把成績(jì)推上一個(gè)新臺階,一個(gè)前所未有的新高度。
如果說(shuō)大二大三是一個(gè)分水嶺的話(huà),那么大二下半學(xué)期便是這條分水嶺上最清晰可見(jiàn)的一塊界石。
大一的關(guān)鍵字是浮躁。來(lái)到這所大學(xué),對工作,學(xué)習什么的都不在意,因為上的一些課都是一些基礎課,感覺(jué)對以后的畢業(yè)沒(méi)什么影響。由于是學(xué)校的新生,所以總是放縱著(zhù)自我。大二的關(guān)鍵字是無(wú)奈混亂。就這樣把大二上學(xué)期給稀里糊涂地過(guò)了?斓狡谀┑囊淮卧谝粋(gè)群里和一個(gè)比較名牌的大學(xué)的同年級學(xué)生聊天的時(shí)候,
才發(fā)現我當時(shí)擁有的知識是多么淺薄,別人大一學(xué)的東西我們大二才學(xué),差距是如此的大。自我有點(diǎn)急了。學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)生更不例外,大學(xué)生肩負著(zhù)祖國的未來(lái)。我清楚的意識到,僅有掌握豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,才能為祖國的發(fā)展做出貢獻。所以,以后的學(xué)習更加有針對性,學(xué)的更深入、更專(zhuān)業(yè),列如:自學(xué)網(wǎng)站制作,學(xué)習了html、css、asp和jsp等程序語(yǔ)言,還要掌握了三劍客、cuteftp等重要軟件的主要操作,之后又接觸并學(xué)習數據庫方面的知識。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )到,知識的連貫性、規律性和重要性,學(xué)得越深,越著(zhù)迷,越有成就感,越能提高自我,比如,自學(xué)本事、邏輯思維和適應本事等。由于學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀在加強自身理論學(xué)習的同時(shí),還要注重自我的動(dòng)手本事的培養,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,培養自我的創(chuàng )新意識和學(xué)習本事。
還有一件煩心的事就是英語(yǔ)三四級,大二的我已經(jīng)明顯感到了學(xué)習的壓力,英文成績(jì)不夢(mèng)想也不好升本,在我所有的其他時(shí)間內都基本上跟它干上了,可是它將我打的體無(wú)完膚,我必須承認對于它真的沒(méi)有一點(diǎn)興趣,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),但我還是頑強的跟他抗爭了兩年,但我在看到別人聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )都能背單詞的時(shí)候,都能一次一次的過(guò)三四級的時(shí)候。我最終明白了一件事情,我是一個(gè)英語(yǔ)白癡?墒俏視(huì )繼續努力的!另外計算機等級考試我也必須要過(guò)關(guān)!
做出的選擇可能會(huì )盡可能的充實(shí)自我,所以以后的1年內我盡量要做的事情就是改掉一部分上頭的壞習慣,努力的充實(shí)自我爭取能找到自我喜歡的工作。
在生活上方面:我和同學(xué)們和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書(shū),所以很早就過(guò)著(zhù)一種團體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
在生活中,始終堅持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
最終,對我的性格作個(gè)小結。我覺(jué)得自我最大的優(yōu)點(diǎn)是比較樂(lè )觀(guān),樂(lè )意幫忙自我和別人解決各個(gè)方面的困難;對我最有益的優(yōu)點(diǎn)是做事情很執著(zhù),決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點(diǎn):在自我事情沒(méi)做好時(shí)會(huì )比較毛躁,常常很長(cháng)時(shí)間都放不下,這對我調整心態(tài)后開(kāi)始新的目標是很不利的;雖然如此,我將會(huì )花更多的時(shí)間來(lái)認識自我的缺點(diǎn),學(xué)會(huì )控制情緒,有效的避免短處外露。
未來(lái)的目標:其實(shí)對于未來(lái)我們每個(gè)人都不清楚,總是變化多于計劃,可是我覺(jué)得只要有一個(gè)目標慢慢的努力,就象forrestgump里面的阿甘,總會(huì )到達自我的目的的,我此刻缺少的就是這種持之以衡的精神,以后的2年,要更加堅定的向著(zhù)自我的夢(mèng)想努力,向自我的目標努力,學(xué)習自我喜歡的東西,低調并且認真的思考,每一天總結,不懂就問(wèn)。大學(xué)是我們的青春,以后已經(jīng)不會(huì )再有這么悠閑的學(xué)習機會(huì )了,所以應當多學(xué)習一些東西,并且此刻我認為我沒(méi)有那么迷茫了,認認真真的努力走下去,好好的過(guò)好這1年,把成績(jì)爭取到優(yōu)的水平。
路,是不斷有人走,才踩出來(lái)的。自我的路,自我走。一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走好以后的路。努力!
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結9
時(shí)間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng),在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)期的學(xué)習鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是互相學(xué)習互相幫助,沒(méi)有人愿意落后,這使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)期。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結10
轉眼即逝,一學(xué)期就這樣過(guò)去了。我想是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習。學(xué)習是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習,我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì )講話(huà)到學(xué)會(huì )走路,到初小初中的單純學(xué)習課本知識,到高中學(xué)習人際關(guān)系,學(xué)會(huì )做人,到大學(xué)學(xué)會(huì )學(xué)習,還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習,學(xué)習新的領(lǐng)域,學(xué)習教書(shū)育人等等?v觀(guān)而知,學(xué)會(huì )學(xué)習是其中重要的一步。
這一學(xué)期學(xué)習生活,所有的學(xué)習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。這學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì )回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專(zhuān)心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì )實(shí)踐,打工,對我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區服務(wù),家教,編程,從有償到無(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機會(huì ),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學(xué)習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì )實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的學(xué)習生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結11
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)期的總結如下:
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中,
。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
。2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
。3)積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結12
半年的時(shí)間過(guò)的還是挺快的,記得剛上寫(xiě)作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺(jué)得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過(guò)老師在一系列的專(zhuān)題練習中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺,尤其是我們學(xué)寫(xiě)作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開(kāi)始做冥想訓練的時(shí)候,我覺(jué)得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂(lè )引導還是語(yǔ)言,對我來(lái)說(shuō)我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問(wèn)題,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)放不開(kāi),后來(lái)自己在宿舍練習幾遍以后發(fā)現這個(gè)辦法真的很受用,不管是對于我們的寫(xiě)作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說(shuō)是我這半年來(lái)的第一大收獲吧。
上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書(shū),再加上我們山東的應試教育,可以說(shuō)的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺(jué)得自己知道的太少了,雖然說(shuō)我知道的那些應付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現原來(lái)我還有那么多東西不知道,真正要寫(xiě)好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現的自己的不足,也是在今后會(huì )積極改進(jìn)的地方吧。
再就是我覺(jué)得老師講授的很多自己的見(jiàn)解都對我有挺大觸動(dòng)的,比如說(shuō)對敘事核心的要求,對細節的注重,這些都是我們以后寫(xiě)作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現在知道原來(lái)夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對細節有了更深一步的了解,所以對以前的文章中出現的那些空話(huà)也會(huì )改進(jìn)的。
散文的小說(shuō)化。這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)本來(lái)是比較陌生的,剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我對散文沒(méi)什么概念,最多知道形散而神不散之類(lèi)的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當成小說(shuō)來(lái)讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng )作者所要達到的境界,這一點(diǎn)也是這門(mén)課開(kāi)始時(shí)對我觸動(dòng)比較大的。
對于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō),細致的觀(guān)察是寫(xiě)作的基礎,你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀(guān)察你身邊的每一個(gè)人,能在細微處發(fā)現問(wèn)題,有敏銳的洞察力和好的寫(xiě)作習慣,在平時(shí)建立寫(xiě)作隨筆,把自己寫(xiě)到的用到自己的作品里,習慣也是很重要的。
最后我覺(jué)得這半年的收獲挺大的,對于我以前印象中寫(xiě)作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來(lái)說(shuō)我接受新東西的能力還是挺慢的,不過(guò)我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無(wú)味的寫(xiě)作模式,相信在以后的課程中會(huì )有更大的發(fā)現和收獲的。
大學(xué)生學(xué)期期末個(gè)人總結13
轉眼間,大一一學(xué)年已經(jīng)結束。驀然回首,當我用一顆不滿(mǎn)足的心來(lái)到我的大學(xué),當我還在苦苦尋覓知識時(shí),大一生活轉眼而過(guò)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:
在學(xué)習生活上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程的學(xué)習,跟同學(xué),室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時(shí)間參加X(jué)X興趣小組,在XX老師指導下順利完成了實(shí)驗操作,具有一定的獨自實(shí)驗操作的能力和經(jīng)驗。具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績(jì)不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學(xué)習,將成績(jì)進(jìn)一步提高,更好的將理論與實(shí)驗結合,希望能有較大的提高!
在思想品德上,我有著(zhù)的良好道德修養,堅定的政治方向。平時(shí)多看報紙新聞,關(guān)心國家大事,跟上時(shí)代步。在學(xué)習生活中,我積極地向黨組織靠攏。雖然我尚未加入黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己,使自己盡早成為一名合格的黨員。
在工作上,我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會(huì ),在校積極參加學(xué)校社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期完成五小時(shí)的義務(wù)賣(mài)報,義賣(mài)助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認真完成寒假留守兒童調查報告和XX社會(huì )實(shí)踐。在大二我將進(jìn)一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。
我的大學(xué)生的自我鑒定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說(shuō)因為一時(shí)偷懶就沒(méi)有報名加入學(xué)生會(huì );學(xué)習毅力不堅定,學(xué)習成績(jì)也沒(méi)有達到預期目標;還有平時(shí)沒(méi)能做好體育鍛煉。這些是我需要改進(jìn)的,我也相信我能在大二做得更好!
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大學(xué)二年即將過(guò)去,二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì )的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年,發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
進(jìn)入大二,課程主要是專(zhuān)業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習,只是對專(zhuān)業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?匆(jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情,對現實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周?chē)是有很多我值得學(xué)習的榜樣,學(xué)習上他們很努力,動(dòng)手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
現在,大二結束了,雖說(shuō)大學(xué)還有一年,但實(shí)際大四都忙著(zhù)找工作考研,大學(xué)的學(xué)習階段算是結束了,回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓不出來(lái)”這句話(huà)有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養的,我不能缺乏自信,同時(shí)我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
回望已逝的二年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì )保護我,但現在我就知道我長(cháng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。
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