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暑假社會(huì )實(shí)踐總結集錦15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì )實(shí)踐總結，希望對大家有所幫助。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結1
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
1、為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
2、理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
3、在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
4、在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
5、記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結2
7月25日，我終于踏出了真正的社會(huì )的第一步－以純專(zhuān)賣(mài)店導購員。這次不同于之前的社會(huì )實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭取來(lái)的。通過(guò)層層面試而脫穎而出的我，更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機會(huì )�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里，店堂里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧，當我們店這個(gè)月15萬(wàn)的業(yè)績(jì)達標后，大家很欣慰，因為每天像打仗似的日子，終于有所回報。一個(gè)月沒(méi)有休息過(guò)一天，雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績(jì)感到驕傲。在以純店我學(xué)會(huì )了顧客服務(wù)、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會(huì )到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長(cháng)。在以純店中我的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)算是突出的，半個(gè)月賣(mài)了兩萬(wàn)多，店長(cháng)表?yè)P了我，真是有種自豪的感覺(jué)。因為我覺(jué)得自己付出了很多努力，同時(shí)得到的回報也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因為凝聚和團結了所有員工的力量，以純店才能取得每月業(yè)績(jì)第一的輝煌成績(jì)。
社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(cháng)，可它讓我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。此時(shí)此刻；即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無(wú)論從何處起步，無(wú)論具體從事哪種工作，認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結3
漫步赴紋枰，天慷助雅興。胸懷論道意，手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃，青絲臻佳境。心入黑白子，愿現當年風(fēng)，雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日，也是我第一天來(lái)燕趙棋社實(shí)習的日子，在緊張的期末考試復習周中，我這算也是不務(wù)正業(yè)，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時(shí)候，我也如那些孩子一樣，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上�，F在我升格了，成為了一名圍棋老師，孩子們都很可愛(ài)，我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師，給我一個(gè)這樣的機會(huì )。不過(guò)當然，水平在這里，自然會(huì )有孩子可以進(jìn)行教授。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師，仇老師二十五六歲，有一些書(shū)生氣，水平比我高，在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長(cháng)交流的能力�；蛟S在這些方面，我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執著(zhù)我們一見(jiàn)如故，以雨涵哥相稱(chēng)。
第一天下棋的孩子叫做賈興林，河北省業(yè)余三段，我當年也是這個(gè)水平，當然了，當年的水平還是硬一點(diǎn)，讓這個(gè)孩子兩個(gè)子�，F在的孩子大局觀(guān)還是不錯的，基本功比較扎實(shí)，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏計算能力和力量，在復雜的攻防戰斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害，或許也是現代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故，孩子們在基本功變強的過(guò)程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏(yíng)了這個(gè)孩子，也是有些僥幸。
在仇老師復盤(pán)的過(guò)程中了解了一些在治理孤棋，大局觀(guān)方面存在的問(wèn)題，水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問(wèn)題，對孩子的指導主要在大的方面，間或有小的計算。
授課結束后，與雨涵哥下了幾盤(pán)交流對局，對棋較生的我迅速被打到了讓二子，在下棋過(guò)程中，感到隨手棋過(guò)多，下網(wǎng)絡(luò )圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時(shí)，極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。
第二天的孩子叫柴博陽(yáng)，也是河北省業(yè)余三段，這是一個(gè)另類(lèi)的孩子，有些像我，思維能力很快，可惜缺乏思考的能力，發(fā)散性倒是很強，或許有一些計算上的天賦，不因為我是強手而怯于作戰，一點(diǎn)都不害怕我，讓我感到驚訝的同時(shí)對這個(gè)孩子非常喜歡。后來(lái)又下了一盤(pán)純快棋，分先，也就是不經(jīng)思考完全憑感覺(jué)下棋，結果輸給了他，非常有意思。
下棋結束后得到雨涵哥的指點(diǎn)，跟家長(cháng)溝通在于幫助家長(cháng)，適當的對孩子進(jìn)行提拔，家長(cháng)總是望子成龍的，與家長(cháng)溝通是一項比較高超的藝術(shù)，我還需要多多學(xué)習。
課程結束后，雨涵哥帶我去了三字禪茶房，幾位比較資深的棋友，都是比較成功的人士，我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝，在探討棋藝的過(guò)程中聽(tīng)各位老師評點(diǎn)，獲益良多。結識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助，畢竟都是一些成功人士，年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中，時(shí)常參加全國比賽，對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的，我的優(yōu)勢在于比較強大的計算力與力量，這一點(diǎn)可以說(shuō)擁有很大優(yōu)勢。年齡增長(cháng)對局增長(cháng)閱歷，經(jīng)驗增長(cháng)的同時(shí)不可避免導致精力的衰退。老去的是英雄，不朽的是傳說(shuō)，看見(jiàn)一位老師拿著(zhù)全國比賽優(yōu)異成績(jì)后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。
第三天，是6月23號，這是端午節的前一天，期末考試之間，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會(huì )，我喜歡孩子們，這次還是和賈興林對局，兩盤(pán)讓兩子，一勝一負，賈興林的棋還是讓我非常喜歡，顯得十分大器�？粗�(zhù)雨涵哥黑板上擺的死活題，遙想當年，最擅長(cháng)死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來(lái)，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆，真是懷念啊。
聽(tīng)著(zhù)雨涵哥復盤(pán)，其他孩子們的棋還是很差，開(kāi)玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱(chēng)號，這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的，或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當年我們嚴格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式，嚴格的戒尺傷害著(zhù)我們純真善良的心靈。反觀(guān)他們呢，太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進(jìn)取心和在棋盤(pán)上思考靜坐的耐心，這也是我正在思考的問(wèn)題，因為家長(cháng)的溺愛(ài)，孩子的學(xué)習環(huán)境實(shí)在太好了。
第四天是一個(gè)雨天，突然想體驗一回雨中漫步的樂(lè )趣，公交車(chē)多坐了一站，從河北報社往棋社那邊走，雨中散步真的很有樂(lè )趣，再加上下棋的感受，于是就有了開(kāi)頭的那首詩(shī)。
今天來(lái)了一位家長(cháng)，來(lái)看望雨涵哥。在與家長(cháng)交流的過(guò)程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn)，家長(cháng)都是望子成龍，與家長(cháng)交流主要在幫助家長(cháng)理解孩子們的進(jìn)步，將孩子們的進(jìn)步反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)反過(guò)來(lái)督促孩子們，這或許是與家長(cháng)溝通的關(guān)鍵所在。
課程結束后，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋，逐漸熟練的我這盤(pán)棋有了很多的機會(huì )，雖然仍然告負，但我的水平有了顯著(zhù)增長(cháng)是無(wú)疑的事實(shí)，只要領(lǐng)導行棋的步調，進(jìn)入復雜的戰斗，我還是有很多的機會(huì )的。
這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長(cháng)溝通，最重要的是體會(huì )了一種對棋的執著(zhù)精神，我也相信我一定會(huì )不斷努力在棋上下出自己的成績(jì)。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結4
在如今道路運輸飛速發(fā)展的背景下，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有必要了解一些道路建設的知識。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我們來(lái)到了銀川寧東工業(yè)園區的橋梁工地，了解了橋梁的施工工藝方法，同時(shí)通過(guò)與工地主管人員和工人的交談了解了工人的具體工作內容和施工進(jìn)度；通過(guò)對工地、工作人員基地的參觀(guān)，了解了工人工作的基礎設施條件和施工工作環(huán)境條件；通過(guò)親自參與捆鋼筋籠等等工作的實(shí)踐，體驗到工作人員工作的艱辛和不易，讓我們認識到應該更加珍惜如今的生活……
我們在7月28日由銀川市抵達寧東工業(yè)園區基地，總共用了5天的時(shí)間來(lái)完成行程。
下面是我們每天所進(jìn)行的活動(dòng)：
由華北電力大學(xué)學(xué)生組成的暑期實(shí)踐組，懷著(zhù)對科學(xué)實(shí)踐的探索精神，不顧近2個(gè)小時(shí)的車(chē)途勞頓，于7月28日上午抵達本次實(shí)踐的目的地——寧夏回族自治區銀川市寧東工業(yè)園區。開(kāi)始了對經(jīng)五路橋梁工程的實(shí)踐調查活動(dòng)。
首先，工作人員圍繞工地模擬沙盤(pán)詳細給我們介紹了施工的工藝原理：橋梁鋼圍檁采用整體制作、一次吊裝下放；承臺采用分層澆筑，在承臺底層混凝土澆筑完成并達到一定強度后，利用底層承臺為依托設置圍檁和支撐，將受力轉換到底層承臺混凝土上，之后拆除底層內支撐框架，再進(jìn)行上層承臺混凝土澆筑。最后在外層覆蓋塑料薄膜，進(jìn)行防水堵漏。
之后工作人員根據已經(jīng)了解到的有關(guān)原理知識詳細講解了這種方法的工法特點(diǎn)：1,、采用整體式鋼圍檁鋼板樁圍堰，所有構件可重復使用，節省材料，并且達到環(huán)保要求2、鋼圍檁整體制作，運輸、吊裝一次下放到位，減少橋梁下方鐵路封路時(shí)間3、鋼圍檁內支撐桿件精確度高，可以合理布置鋼圍檁內斜撐結構與鋼護筒位置，保證順利下放4、加快施工速度，保證施工精度和施工安全。
實(shí)踐第一天，了解了橋梁施工的方法特點(diǎn)，為以后幾天的實(shí)踐打好理論基礎。
7月29日
今天是29日，暑期實(shí)踐第二天。
今天下午我們頂著(zhù)太陽(yáng)，來(lái)到了施工人員的基地�；氐墓ぷ魅藛T帶領(lǐng)我們參觀(guān)了基地。
走進(jìn)基地，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“規范施工樹(shù)企業(yè)形象，科學(xué)管理鑄精品工程”的工地大門(mén)便映入眼簾，繼續向里走便是工地員工的房屋。雖然只是一排排簡(jiǎn)單的活動(dòng)板房，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，別看住房簡(jiǎn)單，但是員工宿舍、會(huì )議室、辦公室、浴室、餐廳一應俱全。通過(guò)我們和有關(guān)人員的交談中我們得知，工地之所以用板房是因為板房安裝拆卸比較方便，適合在工地這種臨時(shí)工作場(chǎng)合使用。進(jìn)入辦公室內，室內物品擺放井井有條，原本不大的屋內卻顯得很寬敞。進(jìn)入員工宿舍，發(fā)現宿舍內風(fēng)扇，電視等等生活用品一應俱全。之后通過(guò)和工作員工的交談中我們了解到，雖然野外施工條件很艱苦，但是他們感覺(jué)住宿、生活、飲食條件都不錯……
今天，工作人員帶我們參觀(guān)了員工生活的基地，之后，我們便返回住宿地點(diǎn)，準備明天去梁場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。
7月30日
今天是30號，暑期實(shí)踐的第三天。
今天，我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了橋梁施工工地的橋梁梁場(chǎng)。
我們在離梁場(chǎng)很遠的地方便看見(jiàn)了梁場(chǎng)的“大家伙”——龍門(mén)吊，工作人員跟我們講，它主要用于室外的貨場(chǎng)、料場(chǎng)貨、散貨的裝卸作業(yè)。金屬結構像門(mén)形框架，承載主梁下安裝兩條支腳，可以直接在地面的軌道上行走，主梁兩端可以具有外伸懸臂梁。門(mén)式起重機具有場(chǎng)地利用率高、作業(yè)范圍大、適應面廣、通用性強等特點(diǎn)。在這里用來(lái)吊裝制作好的橋梁骨架。走進(jìn)梁場(chǎng)之后，我們看到許多工人正在圍著(zhù)一個(gè)鐵柱子扎鋼筋。后來(lái)工作人員跟我們講，那是在制作橋梁的骨架，等制作完成之后，再向里面注入混凝土，等混凝土冷卻之后，橋梁就成型了，之后再用架橋機把它安放在橋墩上，大橋的主體就算完工了。
之后我們又在梁場(chǎng)見(jiàn)到了很多大型施工機械，像旋挖鉆，架橋機等等……
今天是31號，暑期實(shí)踐的第四天。
今天，我們在基礎路上參觀(guān)了橋梁橋墩的施工過(guò)程。
我們在施工負責人張叔叔的帶領(lǐng)下來(lái)到了工地。張叔叔就對照著(zhù)工地，給我們講解了橋墩的施工過(guò)程：首先，先勘測好下方的地質(zhì)構造，然后選取合適的地點(diǎn)作為橋墩的地基建設點(diǎn)；然后，在地基點(diǎn)鉆洞，在下方安放事先制作好的圍城橢圓柱型的鋼筋籠；之后，再由泵車(chē)向其中澆筑混凝土，等混凝土冷卻，橋墩成型后將承載梁的支撐架由吊車(chē)安放上去，下面的基礎結構就算做好了。
之后，我們又去參觀(guān)了制作鋼筋籠的基地，并且親自動(dòng)手嘗試了一下，剛一摸到粗大的螺紋鋼，第一感覺(jué)是很燙，并且很沉重，我自己拿著(zhù)都有一些費力。但是看見(jiàn)那些在烈日下工作的工人熟練的.在操作，讓我不由地就對他們產(chǎn)生了敬。
8月1日
今天是8月1號，本次暑期實(shí)踐的第5天，也是最后一天。
今天我們在工地人員的帶領(lǐng)下到橋墩工地實(shí)地參觀(guān)。
我們剛從路基上下到橋墩下，便看到許多工人在太陽(yáng)下熱火朝天的干著(zhù)。我們走到一個(gè)正在捆鋼筋的工人邊上，跟他攀談起來(lái)，通過(guò)交談我們了解到，這些工人大多數都是銀川本地人，都有了多年的工作經(jīng)驗。對公司所給與的工資等等的待遇也都比較滿(mǎn)意。之后，我們在一旁看見(jiàn)他們捆鋼筋的技術(shù)非常嫻熟。一會(huì )，我們又去另一旁看了混凝土澆筑，并且親自手拿泵車(chē)粗大的出土管，身臨其境的體驗了一把混凝土澆筑的樂(lè )趣……
最后，我們在工地食堂吃了一頓豐盛的晚餐，之后工地有關(guān)工作人員送我們到工地門(mén)口，我們戀戀不舍的離開(kāi)了生活了5天的地方。結束了本次暑期實(shí)踐。
現如今，道路運輸早已成為支撐國家經(jīng)濟發(fā)展的支柱，增進(jìn)國內各地同其他地域聯(lián)系的紐帶。資料顯示，僅20xx年一年，全國道路運輸行業(yè)完成公路客運量268.2億人次，占綜合運輸體系的92%；完成貨運量191.7億噸，占綜合運輸總量的73%。完成客運量、貨運量分別比新中國成立前增電力大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐總結
長(cháng)2680倍和190倍。因此，高質(zhì)量的道路建設已成為我國基礎設施建設中的重點(diǎn)。我們作為當代的大學(xué)生，更有必要了解像公路、鐵路、電力等等這樣的支柱行業(yè)。因此，通過(guò)暑期實(shí)踐這樣的方式來(lái)深入這些行業(yè)的工作一線(xiàn)，通過(guò)親身的參觀(guān)、實(shí)際操作來(lái)了解知識�？梢哉f(shuō)，這樣的實(shí)踐活動(dòng)對我們是大為有益的。
五天的生活很快就結束了。這五天中，我們主要是參觀(guān)和親手實(shí)踐操作。雖然更多的是用眼去看，用耳去聽(tīng)，但是我們依然體會(huì )到了很多：首先便是如今四通八達的道路網(wǎng)和質(zhì)量越來(lái)越高的道路建設體現了日益強盛的國力；其次，各種新式設備的應用，大大提高了施工進(jìn)度，體現了科技的不斷發(fā)展；但同時(shí)，看到工人們工作的辛勞，讓我們感受到了他們的不易，同時(shí)也讓我們知道了我們不應該總是去抱怨，而是應該更加珍惜眼下的大好生活，做一個(gè)對國家對人民有用的人才。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應該擁有昂揚的斗志，堅決擁護黨的領(lǐng)導，不斷進(jìn)取，報效祖國，為建設一個(gè)更加富饒、美好、強大的中國不斷奮斗。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結5
沒(méi)人愿意和我組團，也許因為我想要實(shí)踐的主題別人都不喜歡，而且和我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)多大關(guān)系，所以落得孤身一人。
在一個(gè)地方呆久了便會(huì )感到厭煩，總是想尋求點(diǎn)新鮮感，于是我只身來(lái)到北京開(kāi)始我的暑期社會(huì )實(shí)踐，順便感受一下這一國之都的氣息。來(lái)到北京后，先得解決吃住的問(wèn)題，這是大事。我搜索一下記憶，依稀記得這里有個(gè)初中同學(xué)，打聽(tīng)到他的電話(huà)后，便給他打了個(gè)電話(huà)，沒(méi)想到多年前的友誼尚存，住的問(wèn)題便解決了。接下來(lái)的事就是找工作了。
這年頭工作實(shí)在不好找，特別是對于我們這些廉價(jià)的大學(xué)生勞動(dòng)力來(lái)說(shuō)。我和同學(xué)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，招聘信息倒是多如牛毛，可真正是個(gè)的少之又少，查找了半天，看得眼花繚亂，些許找到了幾個(gè)，于是便決定去面試一試。輾轉了公交，換乘了地鐵，好不容易找到了網(wǎng)上所描述的地點(diǎn)，沒(méi)想到居然是個(gè)中介，還要求我們每個(gè)人繳納一百多的職介費，你當我們傻子啊，我們是來(lái)賺錢(qián)的，又不是給你來(lái)送錢(qián)的。其實(shí)我乍一看，那些中介的都是人模狗樣，套著(zhù)一個(gè)算一個(gè)。因為我曾今就被套過(guò)一次。
第一份工作宣告失敗后，又開(kāi)始進(jìn)軍第二份，那是一家ktv，倒是有招人的誠意，可到面試最后時(shí)那女的居然總結道：嗯···是這樣的，在北京工作呢需要辦理一張ic卡，只需要一百，然后呢我們工作時(shí)要求穿制服，只需要兩百六，總共只需要三百六。我靠，你當我們二百五啊，我們的錢(qián)都是從天上掉下來(lái)的啊。還只需·····
找工作相繼失敗后，此時(shí)已將近六點(diǎn)了，想想也沒(méi)白費，北京人也不過(guò)如此，天下烏鴉一般黑。不過(guò)，我還是非常非常喜歡北京的，畢竟這里有好多好玩的地方，好多好吃的東西，等我有錢(qián)了，我也要砸點(diǎn)金錢(qián)在北京這片土地上，城市里。
晚上回到寢室，同學(xué)突然接到一個(gè)電話(huà)，是一個(gè)教育機構打開(kāi)的，說(shuō)是要招聘陪讀人員，問(wèn)我們如果有意向的話(huà)可以第二天去面試，沒(méi)來(lái)得及思考便答應了下來(lái)。我和同學(xué)都很納悶，我們也沒(méi)給這家公司發(fā)過(guò)求職簡(jiǎn)歷呀，怎么他就知道我們需要工作呢。正疑惑，同學(xué)猛然想起幾天前他有給這家教育機構打過(guò)電話(huà)，這才弄明白。
于是第二天我和同學(xué)找到這家教育機構，在做了簡(jiǎn)單的面試之后，便得到了這份工作。我和他被分到了不同的校區工作。所謂陪讀，就是在一個(gè)自習室里面，維持一下紀律，給學(xué)生們解答一下疑問(wèn)就行了�？晌以诘男^自習室里空空如也，很多時(shí)候就我一個(gè)人，實(shí)在是無(wú)聊至極。偶爾也有那么一兩個(gè)吧，可都是上了一會(huì )兒就走了。想想這工資也來(lái)得太容易了，但又覺(jué)得這錢(qián)是熬出來(lái)的，因為實(shí)在是太無(wú)聊了，現在也處在無(wú)聊中……看來(lái)我的暑假注定是這么無(wú)聊的度過(guò)了。
最后我必須得感謝我的這位同學(xué)，是你讓我在北京這房?jì)r(jià)如黃金價(jià)的地方有個(gè)棲身之所，讓我得以順利的度過(guò)了在北京的假期。我還得感謝社會(huì )，感謝你又讓我看清了你的一些丑陋的面目。感謝我的父母，是你們提供給了我這期間的生活費，永遠感謝，當然感謝是永遠不夠的，還得報答。最后感謝學(xué)校，是您提醒可我要社會(huì )實(shí)踐！
暑假社會(huì )實(shí)踐總結6
暑假伊始，南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn)，就“崗位見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)調研、關(guān)愛(ài)新小市民、節能環(huán)�！钡纫幌盗惺苌鐣�(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
其中，由15名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到達智行物流有限公司，從“感知企業(yè)文化，感受職場(chǎng)環(huán)境，畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調研活動(dòng)；“造物天地”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到南通市崇川區學(xué)田社區，開(kāi)展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線(xiàn)手工DIy、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì )、環(huán)保電影觀(guān)賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng)；由32名管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動(dòng)；13名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在在中國農業(yè)銀行南通支行的安排下，接受銀行的'集中培訓，并在縣市區各農行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。
形式多樣的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習、工作熱情，讓大家提前感受了企業(yè)文化，了解職場(chǎng)要求，提升專(zhuān)業(yè)技能，在實(shí)踐中成長(cháng)，在奉獻中收獲，為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結7
鞍山市紅十字中心血站成立于19xx，承擔著(zhù)全市（包括臺安、岫巖）醫療單位臨床供血任務(wù)，是集采供血、科研及臨床輸血指導為一體的綜合機構。建站十余年來(lái)，在市委、市政府及衛生局的正確領(lǐng)導和關(guān)懷支持下，經(jīng)過(guò)全站干部職工的艱苦創(chuàng )業(yè)、辛勤努力，經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大，從弱到強的發(fā)展過(guò)程，各項工作得以順利開(kāi)展并連年取得驕人佳績(jì)。
自19xx年開(kāi)展無(wú)償獻血以來(lái)，由于各級領(lǐng)導重視，我們不懈努力，公民獻血意識逐漸有所提高，無(wú)償獻血工作逐年上臺階，特別是自從19xx年增設“街頭采血車(chē)”后，無(wú)償獻血形勢出現了更加可喜局面，我們還不斷發(fā)展壯大了部隊、高校和醫務(wù)工作者組成的固定自愿無(wú)償獻血群體，成為“流動(dòng)血庫”，臨床供血達到了百分之百來(lái)自無(wú)償獻血，從根本上保證了我市醫療和搶救用血。
無(wú)償獻血是世界衛生組織在上百個(gè)國家推行了將近80年的成熟的公益活動(dòng)，其安全性是十分可靠的。為了保證臨床用血的安全和充足，保證獻血者和受血者的健康，是公民真正自覺(jué)履行對社會(huì )的神圣義務(wù)，是全社會(huì )的一項系統工程，是社會(huì )主義精神文明的標志。
作為一個(gè)社會(huì )主義公民，我們有義務(wù)和責任為獻血事業(yè)作出自己應有的貢獻，鞍山無(wú)常獻血事業(yè)在郭明義同志的帶領(lǐng)號召踐行中得到了升華。19年獻血6萬(wàn)毫升，是他身體血液的10倍多，他年年堅持無(wú)償獻血，有時(shí)一年兩次，20年了，從未間斷。20xx年，鞍山市第一支“無(wú)償獻血志愿者服務(wù)隊”成立，郭明義被推選為隊長(cháng)。第一支紅十字志愿者急救隊、“郭明義愛(ài)心聯(lián)隊”。齊大山鐵礦有職工20xx多人，參加郭明義各種愛(ài)心組織的超過(guò)1000人，幾乎占到全部職工總量的50%，參加這些組織活動(dòng)的還有個(gè)體戶(hù)、與齊礦有業(yè)務(wù)聯(lián)系的私企老板？
20xx年３月５日上，郭明義愛(ài)心團隊全國學(xué)雷鋒大型奉獻活動(dòng)在雷鋒同志曾經(jīng)工作過(guò)的地方——遼寧省鞍山市舉行。全國十幾個(gè)省市的郭明義愛(ài)心分隊、上萬(wàn)名志愿者與鞍山同步互動(dòng)，在工作崗位上，在采血車(chē)里，在捐款箱前，在打掃衛生的大街小巷？？他們用愛(ài)心和奉獻踐行著(zhù)雷鋒精神。
為了繼承郭明義先進(jìn)精神，8月17日，鞍山市四隆廣場(chǎng)，義務(wù)獻血采血車(chē)前，我們工商管理學(xué)院志愿者隊，幫助準備義務(wù)獻血的市民填寫(xiě)信息表格。分為留守宣傳組和隨車(chē)服務(wù)宣傳組進(jìn)行無(wú)償獻血宣傳活動(dòng)。留守宣傳組的同學(xué)們接待前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)和市民，并記錄了他們的建議，也寫(xiě)下了志愿者自己的活動(dòng)心得；隨車(chē)服務(wù)宣傳組在公交車(chē)上積極地宣傳無(wú)償獻血的知識，并維護公共秩序，提醒乘客保持公共衛生。
通過(guò)此次志愿者活動(dòng)，一方面向公交乘客宣傳了無(wú)償獻血知識；另一方面也展示了我校無(wú)償獻血公交宣傳活動(dòng)志愿者的良好精神風(fēng)貌，深刻體現了“有限獻血，無(wú)限獻愛(ài)”的含義。
人生的意義在于奉獻，而不是索取。眾所周知，人的生命是靠血液來(lái)維持的，人體內如果沒(méi)有血液在流動(dòng)，便意味著(zhù)生命的結束。血液是取之于民，用之于民。獻血是關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)患者生命安危的大事，也是救死扶傷，實(shí)行人道主義的高尚行為，更是每個(gè)健康適齡公民的崇高義務(wù)和光榮職責。您作為一個(gè)獻血者，當我們的獻血流入他人的血管和心臟，重新點(diǎn)燃他人生命之火，使其重返工作崗位時(shí)，我們會(huì )是怎樣的心情？正是由于我們今天無(wú)私地奉獻和真摯的情感，使他人重新獲得了生命。這怎能不為自己崇高的行為感到驕傲和自豪！
也許一個(gè)健康的人很難意識到血液對挽救他人生命所起到的巨大作用，而對于一個(gè)生命垂危的患者來(lái)說(shuō)，他會(huì )清楚地知道是您地血液在維持著(zhù)自己的生命。那些成千上萬(wàn)個(gè)患者的生命，正是靠著(zhù)你們這些成千上萬(wàn)個(gè)獻血者的血液才得以延續。當生命危在旦夕時(shí)之際，只要有了血，人生就可以翻開(kāi)新的一頁(yè)，生命就有了希望。
無(wú)償獻血是團結友愛(ài)、無(wú)私奉獻精神的具體表現，也是一種互救互助的方式，你今天獻血救助他人，以后一旦自己或親屬得病之時(shí)，又會(huì )得到他人的幫助。這也充分體現了社會(huì )主義社會(huì )人與人之間團結互助和人道友愛(ài)的精神。是“人道、博愛(ài)、奉獻”精神的具體體現。無(wú)償獻血者不僅用自己的熱血拯救同胞的生命，也用自己的博大情懷倡導了助人為樂(lè )的社會(huì )新風(fēng)尚，無(wú)限航獻血是面向社會(huì )的，面向全民的一項光輝的事業(yè)，無(wú)償獻血者將受到全社會(huì )的尊敬。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結8
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的時(shí)代青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的時(shí)代青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷
在注重素養教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐總結作為促進(jìn)大學(xué)生素養教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐總結創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)一直被視為高校培養德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素養教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐總結也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐總結的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì )實(shí)踐總結是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，惟獨正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐總結中去，才干使我們發(fā)明自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )新良好的條件；才干使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐總結中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐總結活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐總結與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐總結與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )新了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐總結，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐總結過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野了解社會(huì )深入生活回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐總結作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )了解國情服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)成才有著(zhù)極為重要的作用。這次假期實(shí)踐總結我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐總結能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐總結中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐總結收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐總結中缺少的。
一在社會(huì )上要善于與別人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。
二在社會(huì )中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是累積出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就膽怯了。自己覺(jué)得艱難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰勝自我，惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！彼�。工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐總結學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我培養我磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐總結是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐總結自我的最好途徑。親身實(shí)踐總結，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐總結再到理論的飛躍。增強了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為熟悉社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結9
本次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我服務(wù)隊緊緊圍繞青春“中國夢(mèng)”的核心思想，以關(guān)愛(ài)農村孩子，推動(dòng)農村公益項目建設，建設美麗家鄉為目的，在x市x縣x中學(xué)進(jìn)行了支教、文體活動(dòng)。
其中支教板塊針對當地學(xué)生的需求設計系列的特色課程，授課總計42課時(shí),文體板塊以“創(chuàng )造與展現”為主題開(kāi)展豐富的第二課堂、團隊培訓、趣味運動(dòng)會(huì )、文藝匯演活動(dòng)等;并著(zhù)力打造了校園創(chuàng )意文化節、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊等特色項目;同時(shí)我服務(wù)隊結合本專(zhuān)業(yè)知識與服務(wù)地的實(shí)際情況，在校園周?chē)_(kāi)展了關(guān)于“農村耕地資源不合理利用”的調研、科普調研、環(huán)保宣講等活動(dòng)，致力于推動(dòng)當地的生態(tài)文明建設，以服務(wù)當地的經(jīng)濟建設及發(fā)展。
1、助力經(jīng)濟轉型，構建綠色家鄉夢(mèng)
經(jīng)過(guò)活動(dòng)前對當地的考察，我服務(wù)隊發(fā)現這里近年來(lái)經(jīng)濟模式發(fā)生了巨大的變化，由農業(yè)型逐步轉變成工業(yè)型，當地青年紛紛聚集工廠(chǎng)打工，家中的土地被閑置;然而在大量工廠(chǎng)應勢建立的同時(shí)并未加強土地管理及綠化建設，導致當地路面塵土飛揚，河流污染，原有的農業(yè)種植土地也出現了不同程度的污染。
為收集轉型過(guò)程中的典型問(wèn)題，為現代農村經(jīng)濟的轉型升級提供借鑒，我服務(wù)隊決定選取幾個(gè)典型地帶開(kāi)展調研，同時(shí)宣傳科普知識，宣講環(huán)保理念，并在活動(dòng)結束后撰寫(xiě)調研報告，以助力當地經(jīng)濟轉型，構建美麗家鄉夢(mèng)。
2、發(fā)放問(wèn)卷，深入訪(fǎng)談
為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟轉型所處的階段及面臨的問(wèn)題，調研組成員著(zhù)眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現狀、解決方法，通過(guò)對當地典型耕地展開(kāi)專(zhuān)項調查，向當地居民派發(fā)調查問(wèn)卷，分析問(wèn)卷數據，從整體把握了縣耕地資源現況，并找出亟待解決的問(wèn)題;同時(shí)結合專(zhuān)業(yè)知識，初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。
在調查的第一階段結束后，調研組成員結合問(wèn)卷反映的問(wèn)題，展開(kāi)入戶(hù)調查，通過(guò)與居民面對面的交談，了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見(jiàn)建議等，以此深入了解民意，真正實(shí)現實(shí)踐為民，實(shí)踐助民，并通過(guò)撰寫(xiě)調研報告為當地的經(jīng)濟發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結10
春華秋實(shí)，年月瀟湘。轉瞬期盼良久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就曩昔了。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際往來(lái)方面，咱們都知道社會(huì )上人際往來(lái)非常雜亂，可是詳細多么雜亂，我想也很難說(shuō)清楚，只需履歷了才調了解。才調有深入的感觸，咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好聯(lián)系得需求許多技巧，就看你怎樣掌握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)便是，在外交中，已然咱們不能改動(dòng)一些東西，那咱們就學(xué)著(zhù)習慣它。假如還不行，那就改動(dòng)一下習慣它的辦法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了許多東西，最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的前進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會(huì )到咱們有必要在作業(yè)中勤于著(zhù)手逐漸揣摩，不斷學(xué)習不斷堆集。遇到不明白的當地，自己先想方設法處理，真實(shí)不行能夠謙虛討教他人，而沒(méi)有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì )所篩選。
行善積德知道都來(lái)歷于實(shí)踐。實(shí)踐是知道的來(lái)歷闡明晰親自實(shí)踐的必要性和重要性，可是并不排擠學(xué)習間接經(jīng)歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)知道才華的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展，不斷提出新的問(wèn)題，促進(jìn)人們去處理這些問(wèn)題。而跟著(zhù)這些問(wèn)題的不斷處理，與此同步，人的知道才華也就不斷地改進(jìn)和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)著(zhù)重實(shí)踐對知道的決定作用，知道對實(shí)踐具有巨大的反作用。知道對實(shí)踐的反作用首要表現在知道和理論對實(shí)踐具有輔導作用。
知道在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，可是知道一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠對實(shí)踐進(jìn)行輔導。實(shí)踐，便是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論常識，運用到客觀(guān)實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，觸摸的人與事不同，從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。咱們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的常識，還要不斷從日子中，實(shí)踐中學(xué)其他常識，不斷地從各方面或許自已，才調在競賽中杰出自已，表現自已。
一個(gè)月的實(shí)習日子，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，雖未承當過(guò)什么重要的作業(yè)，但卻也據守本職，勤于學(xué)習，在平平淡淡的繁忙之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的愛(ài)情，拉近了我與社會(huì )的間隔，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)辟了視界，增加了才調，進(jìn)一步清晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大講堂，在那片寬廣的天地里，咱們的人生價(jià)值得到了表現，為將來(lái)愈加劇烈的競賽打下了更為堅實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機，讓我從實(shí)踐中得到訓練。實(shí)踐，不只訓練著(zhù)咱們的意志，它更大的作用是豐厚著(zhù)咱們的常識，讓咱們在實(shí)踐中訓練生長(cháng)、訓練成才。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結11
轉眼間大二的暑假已經(jīng)結束，迎來(lái)了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假是充實(shí)的，也是辛苦的，原因就是在這次的暑假當中，我們團隊一行5人完成了一項極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會(huì )實(shí)踐。我們團隊的實(shí)踐主題是“喜迎校慶”，實(shí)踐地是北京。為了這次的社會(huì )實(shí)踐，我們付出了很多，也得到了很多。
在最初的策劃階段，我們不斷碰壁，但是也不斷地克服困難，最終與清華大學(xué)，北京大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團委或個(gè)人取得了聯(lián)系，并且獲得在其負責范圍內進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，而且得到了學(xué)校的資助，成為了校重點(diǎn)團隊。
出發(fā)前的準備很充分，在路上以及在實(shí)踐地北京并沒(méi)有遇到太多的困難，與接待人也取得聯(lián)系，實(shí)踐進(jìn)行的很順利。但是前期準備雖然充分，可在抵達北京時(shí)卻有一名隊員因為身體問(wèn)題生病，以至于最后沒(méi)有辦法進(jìn)行在哈爾濱的實(shí)踐，這令我們全體隊員都很遺憾。不過(guò)即使這樣，我們在清華和北大兩所高校獲得的知識和經(jīng)驗依然足夠我們去學(xué)習，去體會(huì )。
我們團隊這次社會(huì )實(shí)踐主要的目的就是去學(xué)習其他高校在校慶活動(dòng)中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗，以此為我校即將到來(lái)的九十周年校慶做準備。本次實(shí)踐中我們團隊得到了許多有關(guān)校慶方面的實(shí)踐經(jīng)驗和理論知識：
一、在校慶時(shí)需要有多項的志愿工作側重點(diǎn)，比如要有專(zhuān)門(mén)接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者，需要有專(zhuān)門(mén)講解校史的志愿服務(wù)工作者等，并應當具有一個(gè)服務(wù)的中心，可以是其中一項側重點(diǎn)，同時(shí)需要其他側重點(diǎn)為其服務(wù)。
二、要保證對志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行精神激勵，在工作前要做好充分的工作動(dòng)員，保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿(mǎn)的熱情去服務(wù)他人。
三、要建立適當的獎懲制度，保證有工作成績(jì)的工作人員能夠得到獎勵，消極怠工者得到應有的懲罰。
四、明確對志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行分工，各自開(kāi)展工作，互不干擾，同時(shí)要有專(zhuān)業(yè)性的培養，保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負責的工作。
以上及我們團隊在實(shí)踐之后所做出的總結。同時(shí)，我們團隊建議：我校應當設立校史館，培養本校專(zhuān)業(yè)的校史講解員，這才能夠充分體現我校所具有的悠久的校史，同時(shí)也能夠讓校外以及回母校觀(guān)禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史！
暑假社會(huì )實(shí)踐總結12
今年暑假，我有幸來(lái)到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參見(jiàn)實(shí)踐，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內容。
安徽省第一建筑工程公司始建于1966年，系房屋建筑工程施工總承包一級，市政公用工程總承包一級企業(yè)，同時(shí)具有機電安裝工程施工總承包二級資質(zhì)，建筑幕墻工程專(zhuān)業(yè)一級建筑裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)承包一級，地基與基礎承包一級，鋼結構工程，消防，預應力，起重設備安裝工程專(zhuān)業(yè)二級包施工能力，具有對外勞務(wù)和商品經(jīng)營(yíng)權。
一、建筑施工測量工作
建筑施工必須有個(gè)完整的操作方案，這個(gè)方案需要由工程施工測量前準備工作來(lái)完成，它包括準確的選擇測量?jì)x器，認真地對圖紙校核，施工現場(chǎng)調查和詳細的測量方案編制。測量的設備有：ds3微傾型水準儀，dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀，三腳架，塔尺，半圓儀，測纖，直尺，50xx50圖紙等。
二、水準測量的原理
水準測量是利用水準儀提供的水平準線(xiàn)，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點(diǎn)的高差，然后根據已知點(diǎn)高程共和測得的高差，推算出未知點(diǎn)的高程。
三、工程施工測量
1、對該建筑群體定位，埋設相關(guān)的坐標和高程點(diǎn)
2、再對單位工程放線(xiàn)，確定單位工程的軸線(xiàn)，并在施工中逐層傳遞
3、提供個(gè)單位工程各層標高點(diǎn)。
4、必要時(shí)設置沉降觀(guān)測點(diǎn)，進(jìn)行沉降觀(guān)測。
四、實(shí)踐心得
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )，
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結13
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年x月x日—x日。
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx。
實(shí)踐過(guò)程及體會(huì )：
假期，我沒(méi)有去玩，而是利用好這一個(gè)月的時(shí)間去體現社會(huì )里做事的艱辛，去感受工作是怎么樣做的，而我也是在此次去到超市做一名收銀員，對于工作，也是了解了很多，自己也是得到了一些成長(cháng)。
作為收銀員，其實(shí)現在的工作很多機器也是可以完成，而我們超市的收銀工作，雖然還是人工的，但是很多的方面也是比較的智能了，也是有客人可以直接自主去結賬的方式，而我們收銀的工作現在也是變得更多的是輔助的角色，去幫助他們操作機器，做好監督，而不再是像之前那樣用現金找零這樣子，當然也是有一些老人來(lái)購物的確是用現金的，不過(guò)一天下來(lái)也是比較的少了。而且也是在這收銀的工作里頭讓我知道，如果自身是沒(méi)有一技之長(cháng)的話(huà)，那么到了社會(huì )就真的會(huì )被淘汰，很多的工作機器就可以做好了，的確沒(méi)必要花費人力去做了，而自己想要以后有好的發(fā)展，自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習也是要抓緊，要去提升自己的能力才行的，特別是現在這個(gè)階段，其實(shí)社會(huì )的發(fā)展是特別的快，也是更新太快的，如果自己沒(méi)有好的學(xué)習方法，不去學(xué)新的東西，即使專(zhuān)業(yè)學(xué)好了，以后到了社會(huì )，也是容易被淘汰，而是需要持續的去學(xué)習的。
在收銀的崗位，我雖然只是輔助的角色，但是經(jīng)過(guò)自己的思考，其實(shí)對于工作，對于超市的運營(yíng)也是有了很多的思考，下班之后我也是會(huì )去找同事聊天，去了解超市的運作，以及他們對于社會(huì )的理解，讓自己能多一些累積，也是會(huì )在以后用到的。此次的實(shí)踐可以說(shuō)讓我對于社會(huì )的認知比以前多了很多，這份工作或許對于自己的能力提升幫助不是那么的大，但是對于自己眼界，對于自己的認知卻是有了很多的改變，以前沒(méi)有想過(guò)社會(huì )是多么的辛苦和不容易，更是沒(méi)有考慮過(guò)，如果到時(shí)候找不到工作會(huì )如何，而在這也是讓我更看到，如果失敗是會(huì )怎么樣的，而自己不想變成這樣，又是該如何的去努力才行。
實(shí)踐其實(shí)也是把我們所學(xué)去運用到的，而此次的收銀工作讓我也是用到了一些在大學(xué)學(xué)到的知識，同時(shí)也是看到社會(huì )的工作很多的方面其實(shí)也是還要靠自己去學(xué)，去累積經(jīng)驗才行的，同時(shí)社會(huì )也是和學(xué)校很不一樣，我也是要去珍惜在校的日子，去努力學(xué)好，把自己的能力去進(jìn)一步提升，以便以后更好的邁入社會(huì )。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結14
白駒過(guò)隙，一轉眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的
傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做?家電下鄉，以舊換新?，什么意思呢？就是說(shuō)，你們看著(zhù)那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢？怎么個(gè)換發(fā)呢？傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說(shuō)是不是？！”在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。那人接著(zhù)半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認真聽(tīng)��！這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì )有什么嚴重后果，是吧？但是在這，一會(huì )沒(méi)聽(tīng)明白給我走人�！蔽覀兌夹α�。笑后想想，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認真負責，那么結果很可能就是失去這份工作！ 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金，當然這現金不能兌換，只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機，舊家電不一定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當然手電筒是不行的�！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當然有人會(huì )問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)？對！大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，舊家電值不多少錢(qián)，關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多？”我看了一下，的確是。
培訓臨近結束，那人說(shuō)道“大家都明白了吧？不懂的抓緊問(wèn)……一次機會(huì )，兩次機會(huì )，好，沒(méi)機會(huì )啦！”我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細，誰(shuí)還會(huì )不懂呢？看見(jiàn)我們都懂了，他接著(zhù)說(shuō)“好�？磥�(lái)大家動(dòng)明白了，那現在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì )呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)你們了�！敝�，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運的留在總店。
多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著(zhù)各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當起了“咨詢(xún)員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著(zhù)一個(gè)牌子，上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”�？粗�(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想卻是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門(mén)，所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。
我的
“以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì )感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài)，漸漸認識到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝，這話(huà)沒(méi)錯，一定要微笑待人，決不能板著(zhù)一張臉，尤其是不能帶著(zhù)情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì )是人的社會(huì )，在社會(huì )上就要認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà)，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認識到認識的，試著(zhù)讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè )于接受你。予人玫瑰，手有余香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強調的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì )更加明白實(shí)踐與認識的關(guān)系的！ 總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認識和適應社會(huì )生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì )打下牢固的基礎！
20xx大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告（英語(yǔ)培訓）
記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機會(huì )來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì )，所以，即使是
會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比較出色地通過(guò)了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考，還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng)，但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
[暑假社會(huì )實(shí)踐總結報告(共2篇)]
終于，懷著(zhù)興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方，展開(kāi)了。
但是，現實(shí)超出了我的設想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的
暑假社會(huì )實(shí)踐總結15
十天的時(shí)間很短，下鄉的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯過(guò)，內疚過(guò)，驚喜過(guò)，欣慰過(guò)，高興過(guò)。這一趟，值了。
我們是來(lái)下鄉的，不是來(lái)度假的
抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車(chē)途勞累，抱怨過(guò)微黃中泛著(zhù)沉淀的自來(lái)水，抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂(lè )，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉生活的態(tài)度，腦海中常常浮現的句子：我們是來(lái)下鄉的，不是來(lái)度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時(shí)，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義。無(wú)聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間，及時(shí)定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長(cháng)
第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰線(xiàn)也崩潰了，孤獨無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感。凌亂的板書(shū)記錄著(zhù)我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)�；�，可以聽(tīng)其他人講課，慢慢地，學(xué)習，總結，取長(cháng)。漸漸在講臺上找到了感覺(jué)，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè )乎，相比一開(kāi)始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁第一天接觸學(xué)生，感覺(jué)很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來(lái)如何對付這幫90后。但相處時(shí)間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線(xiàn)。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們去窺探90后內心世界以求可見(jiàn)一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒(méi)有學(xué)生的體諒，也就無(wú)所謂配合，缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng )造更有意義的假期生活的心情，我們沒(méi)有權利規定學(xué)生全部聽(tīng)話(huà)，來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué)。但是我想說(shuō)，聽(tīng)了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒(méi)聽(tīng)幾天的課，你會(huì )覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊友間的互助是最及時(shí)的力量
二十三個(gè)人不算多，但是團結的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要，都會(huì )有人伸出手，大半個(gè)隊伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫(xiě)實(shí)版三個(gè)人一臺戲。。。。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當，支持力量也許不大，但絕對會(huì )是最及時(shí)的支援，足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時(shí)間，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽;可是，但我們背井離鄉遠離我們的父母時(shí)，卻以無(wú)懈可擊的名義
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