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【薦】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1
一、調查目的及對象
針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義，活動(dòng)過(guò)程最后評比活動(dòng)的看法，以及協(xié)助團委志工部促進(jìn)及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進(jìn)行了調研。
二、調查方式
本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在成都大學(xué)圖書(shū)館報告廳隨機選擇暑假社會(huì )實(shí)踐隊的100名同學(xué)當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě)，并當場(chǎng)收回的形式。全場(chǎng)共發(fā)出調查問(wèn)卷100份，收回49份，回收率49%
三、調查時(shí)間
20xx年9月22日
四、調查內容
此次調研主要調查成都大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐十九支隊伍在這次活動(dòng)的成長(cháng)歷程，及在最后的活動(dòng)評審會(huì )中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會(huì )的評價(jià)。
(1) 如果再給你一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，你會(huì )選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?
A.農村普法、科教方面(6%) B.偏遠的方的支持工作(60%)
C.環(huán)境和資源保護方面(13%) D`醫療、衛生方面(14%)
E`民生問(wèn)題方面(6%) F`其它 (1%)
由此問(wèn)題可看出，大學(xué)生對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持程度，對偏遠地區教育問(wèn)題的重視，但大學(xué)生對醫療方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大學(xué)生對醫療、衛生的認識，同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng)，增加同學(xué)們對醫療事業(yè)方面的重視度。
(2)在社會(huì )實(shí)踐中你最關(guān)心的是?
A`隊友(17%) B`活動(dòng)的對象(37%) C`自己能力的提高(33%) D`其它(12%)
這個(gè)問(wèn)題從側面體現了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的，他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實(shí)踐的意義應該有更深層次的認識，更加注重團隊的凝聚力 。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì )實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性，多開(kāi)展集體活動(dòng)，并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多，在服務(wù)隊開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)也應注意這個(gè)問(wèn)題。
(3)你預定的目標與結果是否達到一致在?
A`是(92%) B 否(8%)
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位，也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力，同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力，非常有意義。
(4)你是更注重社會(huì )實(shí)踐的?
A 結果 B 過(guò)程(77%)
對于這個(gè)問(wèn)題，回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗實(shí)踐過(guò)程，可見(jiàn)，此次實(shí)踐從培養學(xué)生能力出發(fā)，為引導青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，推動(dòng)災后重建，構建和諧社會(huì )，對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì )，報答人民的奮斗目標。
(5)你認為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的社會(huì )意義是?(多選)
A 對民生問(wèn)題的認識有很大的提高(67%) B 教育與實(shí)踐相結合的具體體現(57%)
C 課堂教育的延續,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(47%)
D 對新世紀教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)
這個(gè)問(wèn)題統計的結果是67%的同學(xué)認為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結合的具體表現，57%的同學(xué)認為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展，47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面，而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì )，8%的同學(xué)希望以此改革教育體制，但對于此問(wèn)題的題支，并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災區群眾，重建美好家園，服務(wù)地方經(jīng)濟，構建和諧社會(huì )以至選項與題設并不匹配，題設為社會(huì )的意義，但選項卻給了對個(gè)人能力的提高，不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。
(6)這次社會(huì )實(shí)踐中你最驕傲的是什么?
A 幫助到災區人民 (26%)
B 可以集體出去工作一次(24.5%)
C 讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)
D 在活動(dòng)中展現了自己的才華和能力(20.4%)
通過(guò)第6題的調查26%的同學(xué)認為幫助到災區的人民是他們最為驕傲的事，24.5%的同學(xué)認為可以集體出去工作一次，22.4%的同學(xué)認為可以讓人民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采，20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現了自己的才華，雖然此題問(wèn)法比較膚淺，但也一定程度上反映了當代大學(xué)對待社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度。
(7)你隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在當地人民的響應程度?
A 非常積極(69%) B 一般(31%) C 不關(guān)心
調查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì )的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現，而大學(xué)生為社會(huì )主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高。
(8) 你認為本次評獎大會(huì )的評分標準是否完善?
A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)(具體寫(xiě)出：-----------------)
就本問(wèn)卷的10題而言，53%的同學(xué)認為大會(huì )評分標準基本完善，說(shuō)明在大會(huì )中有值得志工部和調研部總結的地方。
(9)你對本次評獎大會(huì )的工作效率持何種看法
A滿(mǎn)意(43%) B 基本滿(mǎn)意(57%) C 不滿(mǎn)意(0%)
由C的百分比為零可看出此次大會(huì )開(kāi)展得比較成功。同時(shí)，因為AB比例基本相當可以看出這次大會(huì )既有優(yōu)點(diǎn)又有不足，其中某些不足是：志工部接待人時(shí)有怠慢的，話(huà)筒不能及時(shí)供應，會(huì )場(chǎng)紀律有些差。當然也有很多優(yōu)點(diǎn)：整個(gè)流程比較好和順利，PPT不錯，志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點(diǎn) 改善缺點(diǎn)。
(10)在本次社會(huì )實(shí)踐中，你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?
大家反應的問(wèn)題主要是1 對居民的調動(dòng)性不高2 當地物資條件缺乏。 3經(jīng)費不足4 與居民的交流
從這個(gè)問(wèn)題可以看出，大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀(guān)環(huán)境問(wèn)題上，學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準備，加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會(huì )實(shí)踐應該考慮的問(wèn)題，往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題，它的過(guò)度缺乏，往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。
(11)你認為暑期社會(huì )實(shí)踐對你個(gè)人的意義
1提高自我能力2認識社會(huì )3體驗社會(huì )4將理論與實(shí)際相結合
大家對參加本次實(shí)踐的意義非常明確，也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面，社會(huì )實(shí)踐與理論結合方面，大家都對本次活動(dòng)比較滿(mǎn)意.
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少，對社會(huì )的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識，能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到校園外的社會(huì )去鍛煉自己的意志，增強自己對復雜社會(huì )的進(jìn)一步了解，增強自身社會(huì )責任感，增加適應社會(huì )的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )做好必要的準備。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2
這次做完培訓機構的寒假實(shí)踐的活動(dòng)，收獲體會(huì )頗多。
最讓自己滿(mǎn)意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的學(xué)生。當自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候，才使我的內心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè )時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。
一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導的結果。這次在培訓機構任教，我細心教導，為他們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后，我有深深的感觸，我認為，我們不僅應學(xué)習老師的傳授給我們的知識，我們更應該學(xué)習老師的奉獻精神。
奉獻精神是一種愛(ài)，是對付出而不求回報的愛(ài)。對個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè )趣;努力做好每一件事、認真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。
最后，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪(fǎng)張副校長(cháng)、班主任老師，到最后向同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當眾發(fā)言膽量的考驗對詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí)，自己會(huì )因為緊張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應急處理問(wèn)題的鍛煉
再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒(méi)有了高考的壓力，沒(méi)有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠處眺望時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì )、整個(gè)世界。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3
xx月xx日，車(chē)子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地，我們三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也隨之結束了。三天中，我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)：陶藝制作、電子電路、木工制作。
木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項活動(dòng)，我們學(xué)習了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢(qián)罐。同學(xué)們在制作時(shí)小心翼翼地，生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時(shí)，大家互幫互助，體現出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會(huì )了制作簡(jiǎn)單的木工作品，也學(xué)會(huì )了“一方有難，八方支援”的道理。
在挖山芋的活動(dòng)中，大家分成一個(gè)個(gè)小組，每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干，即便是累得滿(mǎn)頭大汗卻仍然堅持最后�；顒�(dòng)后，我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示，也明白了集體榮譽(yù)感。
最有趣的要數包餃子了。那天下午，老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子，大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里，老師和教官一改平時(shí)的嚴肅，而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會(huì )包餃子時(shí)，老師便耐心地指導我們。即便如此，我們包的餃子還是奇形怪狀：長(cháng)的、短的、方的、圓的。各式各樣的餃子我們都給包出來(lái)了。餃子包好煮好后，我們便開(kāi)吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，把餃子放到老師的碗里。在吃的同時(shí)，我們體會(huì )到了“勞動(dòng)最快樂(lè )”。
這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我們提高了動(dòng)手能力，也是我們變得更加團結，同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)，讓生活更美好！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4
我的暑假生活
——實(shí)踐經(jīng)驗、生活總結、個(gè)人收獲
“逝者如斯夫，不舍晝夜……”時(shí)間如流水，轉眼間，我的暑假生活就不知不覺(jué)地結束了，其實(shí)仔細回想，不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線(xiàn)”奔波的懵懂男孩，不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰略”占有的忠實(shí)奴隸，不再是讓父母、老師、朋友。
假如生活欺騙了你
不要悲傷，不要心急
憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜
相信吧，快樂(lè )的日子即將來(lái)臨
心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)
現在卻常是憂(yōu)郁
一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去
而那過(guò)去了的，就會(huì )成為
親切的懷念……
經(jīng)歷了這么多，才發(fā)現我自己的生活就是如此，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。生活就像一杯涼白開(kāi)，需要我們用熱情去將他加熱，用我們的堅持不懈將他燒開(kāi)，用我們經(jīng)歷的(！)風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤，用一顆真摯的心去面對生活，然后再去品味，再去回憶，再去經(jīng)歷，你會(huì )發(fā)現這杯涼白開(kāi)其實(shí)就像一股清泉，滋潤著(zhù)我們的人生！
的確是這樣，我的假期充滿(mǎn)了挑戰、充滿(mǎn)了期待、充滿(mǎn)了歡樂(lè )、也充滿(mǎn)了壓力……我一個(gè)大一的學(xué)生，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，不會(huì )悲傷，也不會(huì )心急，我知道憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，我的心永遠向往著(zhù)未來(lái)，堅信一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，快樂(lè )的日子即將來(lái)臨……
“三大勢利”鎮壓的可憐俘虜，不再是……
我開(kāi)始了這個(gè)短暫的別樣的人生，不斷地收獲，而且在收獲中真的經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多……
一：實(shí)踐經(jīng)驗：
正如去年寒假一樣，我同樣沒(méi)有回家，對于我,父親的眼神，凝聚著(zhù)深沉的愛(ài)；母親的眼淚，濕潤著(zhù)我似錦的前程，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)怎么樣去豐富我自己的人生，回報我的父母，更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛(ài)我的姐姐，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結》。
很慶幸，我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后，在他們的信息欄上發(fā)現了當助教的兼職廣告。
第二天，有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國際英語(yǔ)應聘助教,當時(shí)，我就覺(jué)得自己好像走錯了地方�？墒�，當一個(gè)西裝筆挺的人（后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓機構的副校長(cháng)）叫到我的名字時(shí),我才知道這是我人生的第一次應聘。后來(lái)，自己不知道從什么地來(lái)的勇氣（也可能是本人對自己英語(yǔ)的自信吧），憑借自己是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí)，那位西裝筆挺的副校長(cháng)宣布：我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作�！�
“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有不努力的成功。于是，在考試完的第二天，我就開(kāi)始了我的努力——在harry國際英語(yǔ)當助教。第一天，我了解了所有的工作流程，發(fā)現原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是，這里有很多的友好的朋友。
這是我來(lái)的第一天，本來(lái)應該很緊張的，可是看著(zhù)如此幽雅的環(huán)境，置身如此友好的氛圍，面對如此親切的朋友，這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是，畢竟是剛開(kāi)始，我的工作還是一塌糊涂……
在那里，必須完成領(lǐng)導指示的任何任務(wù)，必須面對家長(cháng)不定時(shí)的壓力，最重要的，是監督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前，當自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，就覺(jué)得作業(yè)很難完成�，F在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了，可還是覺(jué)得作業(yè)挺難，而且還得把自己的學(xué)生講懂了，這可真是把我難倒了！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5
今年寒假，我利用這段時(shí)間進(jìn)行了實(shí)踐。這是我第一次步入社會(huì )，也是我第一次真正走進(jìn)一個(gè)崗位，這一切對于我來(lái)說(shuō)，是非常珍貴的，我也很珍惜這次實(shí)踐的分分秒秒。時(shí)間過(guò)得很快很快，一恍惚間，一個(gè)月的時(shí)間就已經(jīng)結束了。而我也應該對這一個(gè)月的實(shí)踐進(jìn)行一次總結了。
還沒(méi)有出社會(huì )前，我對社會(huì )這個(gè)大集體一直都很陌生，不知道該怎么去適應它，所以也帶著(zhù)一份敵對的心理。所以剛開(kāi)始進(jìn)入這份工作的時(shí)候，我把一切都想得很悲觀(guān)，在工作上，和同事的相處中，也總是處處碰壁。后來(lái)我也終于自己想清楚了這個(gè)問(wèn)題，才發(fā)現是自己心理上的問(wèn)題。其實(shí)社會(huì )并沒(méi)有我們想的那么糟糕，它是一個(gè)比學(xué)校更大的平臺。我應該學(xué)會(huì )去為自己爭取機會(huì )，而不是在這里抱怨生活，抱怨工作。所以后來(lái)的日子里，我放開(kāi)心扉，去勇敢的接納每一個(gè)人，每一件事情。緊接著(zhù)在工作上也做得越來(lái)越好了，也得到了領(lǐng)導和同事們的表?yè)P和肯定。
實(shí)踐是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，我們也許會(huì )經(jīng)歷一些挫折，只要我們不肯言敗，堅持下去，時(shí)間就一定會(huì )給予我們一個(gè)解答。這段時(shí)間，我在實(shí)踐中體會(huì )到了賺錢(qián)的不易，也看到了各個(gè)崗位都是不容易的，那些表面上看起來(lái)容易的工作，其實(shí)當我們真正的進(jìn)入了之后，就會(huì )發(fā)現那份工作其實(shí)也不簡(jiǎn)單。任何事情，只有當我們真正的去接觸了才會(huì )明白，原來(lái)想要做好一件事情，不只需要我們的耐心，還需要我們的堅持和努力。
以前我總在想學(xué)習的意義到底是什么？十多年的學(xué)校生活到底能夠給予我們什么？現在我明白了，學(xué)習能夠讓我們變得更加自信，也能夠讓我們去接觸一個(gè)更好更美麗的世界。學(xué)習是一件永遠的事情，但我們每個(gè)人，都應該更加專(zhuān)一一些。作為一名學(xué)生，就要更加專(zhuān)一的學(xué)習，作為一名員工，就要更加專(zhuān)一的工作。不同的領(lǐng)域，我們有著(zhù)不一樣的選擇，而最終我們都會(huì )踐行的一條道路，那就是學(xué)習的道路。
這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，但是在這段時(shí)間里，我也明白了很多的道理。我們想要做好一件事情，并不是憑借著(zhù)運氣，而是依靠著(zhù)我們多年的積累。這些積累慢慢的也會(huì )成為我們一路上的運氣，只有一步一步往前走，才會(huì )出現一片更亮，更加廣闊的晴空！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6
xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學(xué)國旗護衛隊在北京展開(kāi)的為期五天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在這五天中，我們觀(guān)看了天安門(mén)升國旗與將國旗，那次降旗會(huì )讓我終身難忘的。滂沱的大雨絲毫沒(méi)有澆滅隊員們觀(guān)看降旗的熱情，我們打著(zhù)傘、頂著(zhù)風(fēng)雨佇立于旗臺前靜候天安門(mén)國旗護衛隊走出天安門(mén)城樓……
亦參觀(guān)了毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺容。進(jìn)入毛主席紀念堂，堂內莊嚴肅穆，布局凝重，主席安詳的躺在水晶棺中，我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過(guò)主席身旁，走出紀念堂，我回頭看看古老的紀念堂，再看看北京城的高樓林立，感慨物是人非，感慨中國現在政局的來(lái)之不易......
還去了位于北京西郊豐臺區的盧溝橋。漫步橋上，不時(shí)還能看到當年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕，它讓我們永遠不要忘記落后就要挨打的道理，它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取，圖國強民富的精神。
我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國旗護衛隊隊員展開(kāi)了交流活動(dòng)�；顒�(dòng)中雙方相互介紹了各自國旗護衛隊的配制、紀律、規章制度及建隊特色。并就具體的問(wèn)題進(jìn)行探討，在他們的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了清華與北大校園，在清華還與他們的國旗護衛隊隊員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓練。
通過(guò)這次交流活動(dòng)，我從中學(xué)到了許多，發(fā)現了我國旗護衛隊的一些不完備之處，這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責任感，以前我加入國旗護衛隊是圖新鮮，覺(jué)得能夠進(jìn)國旗護衛隊是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法，北大的則逸學(xué)長(cháng)的話(huà)，極大的激發(fā)了我的愛(ài)國主義情懷。讓我感到這是件嚴肅的事、是我要負責的事。
在以前的升旗任務(wù)中我曾因為不夠嚴肅被批評過(guò)，但日后我必定會(huì )認真嚴肅的去對待我所做的事，我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡(jiǎn)單，而是從這件事中表達對五星紅旗的熱愛(ài)、表達對我們偉大祖國的熱愛(ài)。
在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門(mén)國旗護衛隊的趙新風(fēng)班長(cháng)進(jìn)行了交流活動(dòng)，趙新風(fēng)班長(cháng)為我們介紹了北京市十幾家高校的國旗護衛隊現狀，在觀(guān)看了我們的隊列動(dòng)作后，趙新風(fēng)班長(cháng)為我們糾正了隊列動(dòng)作，給予了我們一些建議。
隨后我們來(lái)到了他的辦公室，他贈與了我們有關(guān)國旗護衛隊建設的書(shū)籍并在書(shū)上寫(xiě)了贈言，鼓勵我們繼續發(fā)揚愛(ài)國主義精神，保持吃苦耐勞作風(fēng)，認真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小，每位隊員也很開(kāi)心，我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號了吧。
總結我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐。這將會(huì )對我的以后的學(xué)習和生活起很大的幫助。
讓我感到加入杭州電子科技大學(xué)國旗護衛隊是多么的榮幸，雖然身為北京人的我多次去過(guò)天安門(mén)、盧溝橋、清華和北大，但哪一次去也沒(méi)有和我們的國旗護衛隊隊員們這次一同去感悟到的多，體會(huì )到的多，收獲到的多……
在這短短的五天中我們碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我們卻成長(cháng)了，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統，樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，亦是一生寶貴的財富。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結7
今年暑假期間，我在東莞企石的一間洗車(chē)場(chǎng)里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐做暑期工，不知不覺(jué)的為期一個(gè)月的暑假工結束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車(chē)差不多兩百輛車(chē)。工作時(shí)間是重早上8：00到下午6：30中午不下班自己找空閑時(shí)間去吃飯，實(shí)際工作時(shí)間是不定的，有好幾次連續工作十二個(gè)小時(shí)。每天都辛苦工作，工資并不高每天只有40元。
我記得剛去工作時(shí)，看到人家個(gè)個(gè)都好像很熟練的樣子，工作看別人工作很輕松很簡(jiǎn)單，當我投入工作時(shí)才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車(chē)內的灰塵吸走，還有給汽車(chē)輪胎擦輪胎臘，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)的不累、輕松，連續工作時(shí)間長(cháng)了，就覺(jué)的腰酸背痛，腳累的發(fā)酸，工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的，猛地做想趕上他們的，是有點(diǎn)累，不過(guò)第一次見(jiàn)到自己那么勤奮的樣子，還蠻爽的，不過(guò)呢，后來(lái)還是別人慢的，經(jīng)過(guò)幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時(shí)間里面，特別是剛去不久后穿著(zhù)拖鞋去上班擦輪胎臘時(shí)輪胎臘不小心滴到腳了，腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒(méi)了，上班應腳痛工作的步伐都慢下來(lái)，腳傷一天比天嚴重了只好出去買(mǎi)藥膏和藥水，幾乎快花光身上帶的錢(qián)。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍，在孤獨漫長(cháng)的夜晚里一個(gè)人寂寞的躺在寢室里面的床上，真的是感覺(jué)好無(wú)助和擔心，也很想念家。在老員工的問(wèn)候關(guān)心，真的是讓我感覺(jué)好溫暖，他們教導我買(mǎi)一對塑料鞋穿來(lái)上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕，還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來(lái)他們還幫助我做一些活。
經(jīng)過(guò)兩天的治療和自己對自己的照顧，又可以正常和別人一樣去工作、掙錢(qián)，覺(jué)得真的是好開(kāi)心，還有我又重新積極地投入到工作之中去。當自己的工作做完后，主動(dòng)過(guò)去幫其他人忙，經(jīng)過(guò)自己的努力，老員工也對我們很滿(mǎn)意。老板對我的業(yè)績(jì)都很滿(mǎn)意。
有時(shí)侯喜歡仰望著(zhù)天空，回憶著(zhù)過(guò)去的種種，也在懺悔。媽媽說(shuō)如果我再不努力學(xué)習，最多還有兩年就要出來(lái)過(guò)這種生活了，而且要過(guò)一輩子，打一輩子的死工，從最底層做起。如果不努力讀書(shū)，一畢業(yè)就是失業(yè)，靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過(guò)這次暑假工也明白了許多。我回去以后，不管怎么樣都會(huì )努力的去學(xué)習的了，不為什么，不想讓自己以后后悔，生活真的沒(méi)有想象的那么美好，畢竟我已經(jīng)成年人了，不是一個(gè)不懂事的小孩子了，那童話(huà)般的幻想也該遠離了。不管怎么樣，時(shí)間一直都在改變，從來(lái)沒(méi)有停留過(guò)。而人也在隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變。從無(wú)知到成熟，這中間會(huì )發(fā)生許多的事情，這些事情會(huì )讓人從中明白許多的道理。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結8
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，
每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結9
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
社會(huì )主義高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此，各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì )實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì )!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉”實(shí)踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時(shí)給農民帶去相應的指導，本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作。但是，作為大一，大二的學(xué)生，我們在對本專(zhuān)業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下，往往對于暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐是下到鄉里，卻收獲甚少!再者，現在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，因此，真正能夠參加暑期“三下鄉”實(shí)踐的，也往往是本身來(lái)自農村的大學(xué)學(xué)子們，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到……
在現在的社會(huì )就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的，有工作經(jīng)驗的人才，如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì )每年都在關(guān)注的問(wèn)題，其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷，而要適應各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓，往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓業(yè)務(wù)人員，而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員，這也就是為什么在招聘的時(shí)候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會(huì )實(shí)踐的單位，來(lái)增強本專(zhuān)業(yè)的知識，同時(shí)也作為自己的實(shí)習經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后，竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位，詢(xún)問(wèn)其原因，概括起來(lái)主要有以下幾條：
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間，對于一般業(yè)務(wù)培訓來(lái)說(shuō)，過(guò)于短暫，即使對于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力，但是兩個(gè)月之后，個(gè)人依然要回到學(xué)校當中從事學(xué)習，這樣，對于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失，。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位，那么，培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔，但是，畢竟對于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的，還未等到其給單位創(chuàng )收，其將離開(kāi)單位返回學(xué)校，這種虧本的買(mǎi)賣(mài)，是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間，用人單位也常認為，對于大學(xué)生所需要的實(shí)習經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，太微不足道，對于大學(xué)生的發(fā)展，幫助甚微。
在提倡實(shí)事求是的當今社會(huì )，大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前，對此，我們必需調動(dòng)社會(huì )的力量，尤其是學(xué)校與社會(huì )之間，更應當建立起一種互進(jìn)的模式，給大學(xué)生提供一定的機會(huì )，否則，所謂的暑期社會(huì )實(shí)踐與其達不到最終的目的，還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐，而不注重實(shí)踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信，這樣的結果是誰(shuí)都不愿意接受的�！按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著(zhù)提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，服務(wù)社會(huì )而來(lái)的，但在操作的過(guò)程中卻出現了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題，使得大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能“不做則已，一做驚人”。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結10
一、年度綜述
20xx年03月至20xx年xx月大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )各項工作一方面順承上一年度社團工作計劃繼續開(kāi)展，另一方面本年度社團也不斷嘗試新的活動(dòng)，試圖讓社團在一些方面獲得突破。本年度主要活動(dòng)有：社團常規活動(dòng)、十周年慶典活動(dòng)，對外交流等。整體而言社團前半年活動(dòng)豐富多樣；后半年社團活動(dòng)雖較少但影響力較大，得到外界一致好評。其中雖存在一系列問(wèn)題，但社團卻一直在進(jìn)步中。以下將概括地總結上一年度的工作，既做對上一年度經(jīng)驗教訓的總結同時(shí)也希望社團后繼者能夠從中有所收獲得到啟發(fā)。
二、全年社團活動(dòng)及評價(jià)
在20xx年3月至20xx年xx月大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )繼承往屆社團的思想和精神，通過(guò)豐富多樣的社團活動(dòng)讓新成員更好的“接觸社會(huì )、了解社會(huì )、走向社會(huì )”。招新完后，第一次全體新老成員見(jiàn)面會(huì )主要是讓新成員對社團的機構和部門(mén)職能有所了解。第二次全體例會(huì )，是讓新成員對這個(gè)組織的一些規章制度有所了解，引起其重視。第三次全體例會(huì )則是開(kāi)始策劃社團十周年慶典活動(dòng)，主要實(shí)質(zhì)為了擴大社團在學(xué)校的知名度和影響力、大力宣傳以實(shí)踐為主體的社團本質(zhì)，晚會(huì )主要回顧成長(cháng)、慶祝生日、展望未來(lái)。此活動(dòng)通過(guò)全體成員近一個(gè)月的籌劃，于20xx年xx月28號在藝術(shù)禮堂二樓取得圓滿(mǎn)成功。社團十周年慶典晚會(huì )之所以能取得圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)校領(lǐng)導和院系領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持，同時(shí)也是歷屆成員不懈努力的成果，同時(shí)也是為社團的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎和積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、總結經(jīng)驗吸取教訓
（一）、成功的經(jīng)驗
1、準備較充分�！胺彩骂A則立，不預則廢”在我們協(xié)會(huì )舉辦的活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這些活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、分工具體，安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，會(huì )長(cháng)就已經(jīng)將工作合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。
3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行，為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
（二）、不足與彌補方案
1、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。彌補方案：開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強成員對協(xié)會(huì )的集體榮譽(yù)感的教育
2、工作過(guò)程中存在疏漏�；顒�(dòng)前，沒(méi)能及早通知各成員這項活動(dòng)，導致有的人因為有事不能來(lái)，導致活動(dòng)有了很大的遺憾。彌補方案：在舉行活并確認要參加活動(dòng)動(dòng)之前，要及早地通知各成員，
總體評價(jià)：
過(guò)去一年度社團的活動(dòng)總體上數量較多，較成功的延續了社團的常規活動(dòng)并通過(guò)此讓成員們更深的了解社會(huì )，接觸社會(huì )，其中也不乏一些新的嘗試和創(chuàng )新。慶祝成立十周年的晚會(huì )聯(lián)系了九屆會(huì )員的感情，對社團未來(lái)的發(fā)展起到重要的作用。但回顧起來(lái)其中也有不少問(wèn)題：前半年活動(dòng)較頻繁，致使有學(xué)習活動(dòng)的嘗試因缺乏總體規劃所以整體上來(lái)說(shuō)是失敗的（但是教訓是寶貴的）。未來(lái)還會(huì )有的，只是路還要一步一步走，永遠記住失敗是成功的之母。
三、社團的組織和團隊建設
在社團團隊建設上，由于20xx級社團的管理團隊為我們xx級群體樹(shù)立了非常好的榜樣：認真，奉獻，親如一家。這樣的一個(gè)團隊在帶領(lǐng)我們做社團活動(dòng)時(shí)我們會(huì )不自覺(jué)的接受他們的價(jià)值觀(guān)與做法�？傮w來(lái)說(shuō)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )20xx級團體是一個(gè)負責的敢于嘗試的一個(gè)團隊，本屆社團的很多骨干人員為社團的發(fā)展做出了很多很多的犧牲和貢獻：無(wú)限的投入時(shí)間、精力（也常有金錢(qián)）去首先完成社團的工作。我們是一個(gè)團隊我們更是一家人，看到大家同心同德地去為一個(gè)目標而努力時(shí)，我感覺(jué)非常的幸福又常感欣慰。對于社團團隊所存在的不足我們也是十分清楚的，很多時(shí)候限于帶領(lǐng)新成員做活動(dòng)而多少忽略了管理團隊自身的建設，所以仍然存在大家同在一個(gè)社團但并不熟悉的情況。對此我們希望通過(guò)定期舉行團隊集體活動(dòng)的方式改進(jìn)此方面不足。
四、對部門(mén)評價(jià)
首先說(shuō)明一點(diǎn)，不論哪個(gè)部門(mén)的工作出色或哪個(gè)部門(mén)工作遇到了問(wèn)題，這都是關(guān)系到社團發(fā)展的總體問(wèn)題，作為社團主要負責人和骨干成員應該重點(diǎn)反思各部全年度的`工作活動(dòng)狀態(tài)及自身是否給予了必要的幫助、是否及時(shí)參與其中。以下將對20xx年3月至20xx年xx月間各部門(mén)的發(fā)展做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧總結。
秘書(shū)處，職責包括：發(fā)送協(xié)會(huì )活動(dòng)信息，會(huì )議記錄及活動(dòng)總結和登記新成員信息等。去年一年度秘書(shū)處任務(wù)雖繁重但完成的非常出色。此外該部自身的組織建設也較為完善，值得肯定！
宣傳部，職責：制作展板，宣傳單頁(yè)，布置會(huì )場(chǎng)等。去年一年度宣傳部任務(wù)不少工作量也較大（制作宣傳板費時(shí)費力），但宣傳部都及時(shí)完成，表現不錯。
策劃部，職責：編撰活動(dòng)策劃書(shū)，策劃申請活動(dòng)，申請教室等。過(guò)去的一年策劃部基本完成自身職責，但由于社團的實(shí)際運行模式?jīng)]有給策劃部以更大的發(fā)展空間所以事實(shí)上不利于策劃部的寬廣發(fā)展，但是策劃部依然進(jìn)行了自我創(chuàng )新，值得大家的肯定和學(xué)習。
文藝部，職責：教授歌舞，組織文藝晚會(huì )，對外進(jìn)行文藝交流。過(guò)去的一年度文藝部充分發(fā)揮了自己的應有職能，為社團十周年活動(dòng)及社團文藝活動(dòng)做出了重大貢獻，得到了社團成員的肯定與外界的一致好評。
新聞部，職責：管理QQ群，微博，博客，新聞稿件寫(xiě)作，會(huì )議攝影等。新聞部在社團攝影等方面雖不夠完善的條件下，仍然能夠較好地完成多項職能，同時(shí)在部們內部建設上該部也多有活動(dòng)亦值得肯定。
實(shí)踐部，職責：組織各項實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助各部門(mén)完成其活動(dòng)；去年一年度實(shí)踐部積極承擔自身職責。但由于社團實(shí)際運作情況，沒(méi)能給實(shí)踐部創(chuàng )造太大的自我發(fā)展空間，所以實(shí)踐部自身發(fā)展時(shí)多少出現了一些問(wèn)題。
五、社團的資金管理
秉承實(shí)踐“勤儉持會(huì )”的傳統，去年一年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )亦是節約和開(kāi)源并重，對每一項支出都做到了合情合理。此外社團還有長(cháng)期合作的贊助商，相信在不遠的將來(lái)會(huì )不斷有資金流入。對于資金的管理將會(huì )另設賬冊專(zhuān)款專(zhuān)用，我們相信未來(lái)資金短缺將不會(huì )是社團發(fā)展的障礙，但是“節約辦社”和“開(kāi)源補社”的理念與行動(dòng)應該堅持下去。
七、展望未來(lái)
一）社團活動(dòng)的品牌宣傳必須形成品牌化、系統化和立體化。社團活動(dòng)只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、戶(hù)外媒體和紙媒及口碑宣傳，依托“陸�？铡钡娜轿涣Ⅲw宣傳，才能取得上級主管部門(mén)的充分認可和大力支持，才能贏(yíng)得全校師生和兄弟組織社團的積極配合，才能塑造和提升社團的品牌形象，擴大社團的品牌影響。
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1、建立健全社團價(jià)值觀(guān)，
2、規范化與多元化管理
3、重視社團形象設計
八、結束語(yǔ)
經(jīng)過(guò)會(huì )長(cháng)一年的帶領(lǐng)，社團做活動(dòng)求發(fā)展，我想我們（xx級團隊）對社團和對“當代大學(xué)生走向社會(huì )一定都有了不一樣的理解。在這里向大家一年來(lái)不計回報地為社團付出表示感謝，對于大家一年來(lái)的工作表示肯定！我相信大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐這個(gè)大家庭會(huì )因為大家的努力而更美好。未來(lái)的一年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )的制度將會(huì )更完善（并書(shū)面化呈現）社團將會(huì )在規則層面上運轉；未來(lái)的一年社團將以發(fā)展管理團的建設、下鄉實(shí)踐活動(dòng)的規范化、提升常規活動(dòng)水平、和學(xué)習組定期化的學(xué)習活動(dòng)為重點(diǎn)讓社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )提升自己、突破自己；未來(lái)的一年將會(huì )是奉獻的一年，因為收獲不會(huì )立即出現。我們相信大學(xué)生實(shí)踐學(xué)會(huì )依然在進(jìn)步，雖然她正在掙扎于自身的化蝶；真誠鑄就一家人，付出灌溉未來(lái)花。新的一個(gè)年度大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐協(xié)會(huì )一定會(huì )迎來(lái)更精彩更踏實(shí)的一年！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結11
我們實(shí)踐，我們快樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，xx說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在“xx”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己，深入調查為家庭教育問(wèn)題，充實(shí)假期社會(huì )實(shí)踐，每個(gè)人都大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外調研的隊員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠早已浸濕全身的隊服，還是辛勤地教導著(zhù)學(xué)生們，亦不論每晚寫(xiě)心得，總結全天，為明日的工作準備到深夜。每日的支教，吃飯，調研，總結，休息，成為了我們的主線(xiàn)，每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是為了獲得最真實(shí)的調研數據，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。
隨著(zhù)愛(ài)心支教、家庭調研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動(dòng)的結束，假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也落下帷幕，每個(gè)人在回想著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情，少了那些青春的張狂，多了些踏實(shí)；少了那些青春的迷茫，多了些奮斗�！皒x”這個(gè)詞，不再只是一個(gè)隊名，更多的是一種精神。當真真遠離喧囂，來(lái)到村鎮的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個(gè)團隊。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結12
經(jīng)過(guò)幾天的休整，當剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的學(xué)習生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè )，可我卻看到了“危機” ——就業(yè)危機。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì )有所幫助。然而，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì )的橋梁，是我們步入社會(huì )前繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)”。最終我們還是要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗;二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限)，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償的義務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗和學(xué)習，以便盡早適應社會(huì )的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。
實(shí)踐前——行動(dòng)
15日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著(zhù)自己僅有的身份證和學(xué)生證，開(kāi)始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過(guò)人家應聘，心里也作好了被打擊的準備，可畢竟是第一次，站在應聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：“要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去�！薄安弧挥昧�，我自己去問(wèn)，不行我再換一家，你……你還是先回家吧�！蔽揖芙^了父親的“幫助”，因為我知道，從小到大我一直都生活在父母的扶助中，現在的我如果不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲，因為我已輸在了起跑線(xiàn)上。待父親轉身離開(kāi)后，我穩了穩自己的心緒，深呼吸，帶著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……
半個(gè)多小時(shí)過(guò)后�！俺晒α�!”我帶著(zhù)難以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因為急著(zhù)想把這個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著(zhù)我。原來(lái)，他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊)，頓時(shí)體會(huì )了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(cháng)大了�！笔茄�，就在這一刻我發(fā)現自己真的長(cháng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會(huì )里推銷(xiāo)自己的勇氣，對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的�！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會(huì )。
當天下午2：00我準時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專(zhuān)修基本常識的書(shū)看，因為上午和經(jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復雜和長(cháng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶(hù)接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶(hù)時(shí)能應付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著(zhù)書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來(lái)才行�！薄鞍�!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì )我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗我的學(xué)習吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀(guān)花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節決定成敗。而讓我深切體會(huì )這一道理的是第二天的清掃工作。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結13
20xx年寒假如期而至，這是我上大學(xué)的第二個(gè)寒假。記得去年寒假我的社會(huì )實(shí)踐是一家工廠(chǎng)打工，那是真的辛苦，對自己說(shuō)下次不會(huì )去打工了，但是還是沒(méi)避免，這個(gè)寒假我又打工了，不過(guò)很輕松。自從我們進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)避免不了的問(wèn)題是就業(yè)。這個(gè)話(huà)題一直圍繞在我們身邊。隨著(zhù)時(shí)間的增加，這個(gè)話(huà)題越來(lái)越壓人了�，F在我是大二了，本想寒假去實(shí)習的，但是因為社會(huì )實(shí)踐太少了，投入的簡(jiǎn)歷沒(méi)有一個(gè)回復，只有去找兼職類(lèi)的工作。本著(zhù)為拓展自己的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后生活和工作中能很好的處理各方面的問(wèn)題，為此，我開(kāi)始了這個(gè)寒假的春節前的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐——走進(jìn)天河華景新城的一家餐廳兼職了幾天。
我覺(jué)得實(shí)踐后，自己才有經(jīng)驗，以后工作才有一定的基礎，通過(guò)這個(gè)寒假的短期兼職，我學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。在社會(huì )，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西也不同。記得高中老師說(shuō)過(guò)：在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐�，F在社會(huì )飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都有新的東西涌現，在有了越多機會(huì )時(shí)，挑戰也更多了，知識每天都在變化，都在淘汰，中國的經(jīng)濟也越和外面接軌，對于人才的要求也越高了。所以我們不止要好好學(xué)習，還要不斷從生活中實(shí)踐，從實(shí)踐中學(xué)習，不斷的從各方面武裝自己，才能社會(huì )上立足，才能在競爭中突出自己，表現自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)各種各樣的人和事，這些在學(xué)校里是我無(wú)法感受到的，在學(xué)校也許有老師告訴你今天要做什么，明天要做什么，但是在社會(huì )，不會(huì )有人告訴你這些的，因此，我們必須知道自己要做什么，要怎么去做，并且要盡力做到最好。
餐廳作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著(zhù)服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此，應大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規劃。餐廳向來(lái)把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內，也有人士指出，應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿(mǎn)足，才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿(mǎn)足客人需要的前提下，為餐廳爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是服務(wù)業(yè)，因為現在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以，我們餐廳內部管理中，也應該實(shí)施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿(mǎn)足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個(gè)人性化的內部管理，有一個(gè)人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。這些理論的東西，看起來(lái)是那么容易，但是實(shí)施起來(lái)真的很難。當餐廳主管告訴我這席話(huà)時(shí)，我又像是上了一天的課，這讓我受益匪淺�！胺彩孪肴菀�，做起來(lái)很難”。我本以為在餐廳當一個(gè)服務(wù)員，無(wú)非就是端端東西，擦擦桌子，掃掃地，聽(tīng)上級的話(huà)，他說(shuō)什么就做什么，不能不遵從。通過(guò)這次的餐廳實(shí)踐，我的這種想法完全改變了，真的明白實(shí)踐與理論的差別是那么大。
春節過(guò)后，還有十幾天的時(shí)間，這段時(shí)間，我直接走進(jìn)親戚的工廠(chǎng)——佛山市源鴻銳金屬制品有限公司。三天的短期實(shí)踐，又讓我的思想從另一個(gè)方面改變。這個(gè)廠(chǎng)主要生產(chǎn)五金制品管、工業(yè)管、異型管、精密不繡鋼管。應該是屬于重工業(yè)的，五條生產(chǎn)線(xiàn)，剛看時(shí)嚇一跳，因為那些機器太大了，那些管要用機器斷開(kāi)，聲音是很響亮的，我都被震一下，久之就習慣了。在這里看到一條鐵銹水管竟然是經(jīng)過(guò)那么多的程序才成品的，每道程序都是那么精密，不能有一點(diǎn)差錯，否則生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品全部沒(méi)有用。每次看到那些工人在認真的檢查每個(gè)程序時(shí)，我就好奇的問(wèn)他們問(wèn)題，問(wèn)了才意識到自己的知識有多么窄�？吹竭@些生產(chǎn)線(xiàn)正常的工作，我的心就有一絲欣慰，想到更多的是一個(gè)完整的系統竟然有那么多部分，且每個(gè)部分對整體來(lái)說(shuō)那么重要，一點(diǎn)錯誤都不容許，聯(lián)系到書(shū)本上說(shuō)的理論知識，又想到理論中學(xué)習是多么重要。更重要的是要學(xué)會(huì )怎么把理論的東西運到實(shí)踐中去。
三天多么短，但是那些所見(jiàn)的事情和我所學(xué)習的、所感觸的對我來(lái)說(shuō)是多么長(cháng)久，這三天不是實(shí)踐很多，卻學(xué)習了很多。在學(xué)校，理論的東西是很多，而且面面俱到，但是在這個(gè)寒假中的實(shí)際生活工作中，我遇到了書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，有時(shí)發(fā)現書(shū)本的知識與現實(shí)是相差那么大，甚至懷疑書(shū)本的知識了，有時(shí)也出現書(shū)本的知識也一點(diǎn)都用不上的情況。這三天的觀(guān)察實(shí)踐，讓我知道在工作中不是運用到學(xué)的東西那么簡(jiǎn)單，不是套公式就能完成一項工作的。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各個(gè)方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐。2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生了，是社會(huì )中的一員了。以后的道路漫長(cháng)，多多社會(huì )實(shí)踐，把自己鍛煉成社會(huì )需要的、對社會(huì )有用的人才。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結14
作為新時(shí)期的大學(xué)生，社會(huì )對我們的要求在不斷提高。因此，我們不僅要學(xué)習學(xué)校課本上的知識來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)和交際能力，還要把所學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合，使自己成為一個(gè)適應社會(huì )需要的人才。它可以讓我們在未來(lái)的就業(yè)競爭中更加自信。所以我們幾個(gè)人決定這個(gè)寒假練。
陽(yáng)光明媚的日子，我們帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到xx市xx縣的一個(gè)小幼兒園，教義。這所幼兒園只有100多名學(xué)生，分為大班、中班和小班。不過(guò)這里環(huán)境很好，綠樹(shù)成蔭，設備很多，比如滑梯、積木、蹺蹺板、秋千、木馬等等。它不僅是一個(gè)學(xué)習的地方，也是一個(gè)小的休閑公園。
在我的語(yǔ)文課上，我一踏進(jìn)教室，孩子們就被新老師吸引住了，他們都好奇地看著(zhù)我們。開(kāi)始上課的時(shí)候，大家都用新奇的眼神和興趣看著(zhù)我。雖然上了很多次講臺，但第一次當老師的時(shí)候，面對30多名學(xué)生，我感到很緊張。但是，做模特的責任感和自豪感也讓我覺(jué)得很幸福。但是沒(méi)看幾本書(shū)，就開(kāi)始打架了。他們三三兩兩地小聲說(shuō)話(huà)，然后爭吵、打架、哭鬧就出來(lái)了�，F場(chǎng)變得混亂，教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)行。
下課后，我覺(jué)得很失落。我沒(méi)想到孩子們會(huì )這么淘氣。只要保持良好的課堂紀律，我就會(huì )比別人更強大。他們努力學(xué)習豈不是更難？。
我們也遇到了這個(gè)問(wèn)題，于是向幼兒園的一位老師請教，學(xué)習她的教學(xué)方法。后來(lái)我采用了鼓勵的方法。我們做了一些小紅花和五角星獎勵那些上課認真，持證完成作業(yè)的同學(xué)；同時(shí)，我們也對在課堂上表現出色的個(gè)別學(xué)生給予表?yè)P。這種鼓勵的方法讓我們學(xué)到了一些教師技能。
漸漸地，我們和花園里的孩子們相處得很好。我們經(jīng)常一起唱歌和玩游戲。我們這些大孩子，真的很孩子氣，喜歡和大家一起玩。
在這幾天里，我們和孩子們相處得很好，我們從幼兒園的老師那里學(xué)到了很多。我明白，人要想接受一件事，就必須對它感興趣。這種能力對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)是必不可少的。作為師范生，我們需要學(xué)會(huì )掌握，這樣才能在以后的工作中吸引學(xué)生，讓他們產(chǎn)生學(xué)習的興趣。在以后的學(xué)習中，我需要更加充實(shí)。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結15
xx藥店是我們鎮上的一家私人藥店。是本地區的大型藥店，始終堅持“立志為民，健康眾生”的服務(wù)宗旨，在高效的運營(yíng)體系下開(kāi)展高質(zhì)量、高水平的藥品零售和服務(wù)工作。我們藥店的主要業(yè)務(wù)是藥品銷(xiāo)售。消費者可以主導自己的消費取向，自由選擇。隨著(zhù)藥師和銷(xiāo)售人員的介紹和答疑，用藥的安全性得到了很大的提高。
藥房只有一層，面積不是很大。早上去。我先掃地。我要掃遍每一個(gè)角落。有顧客來(lái)了，我要上前禮貌的說(shuō):“請坐，稍等，我姐馬上就來(lái)�！比缓笪胰ソo姐姐打電話(huà)(她很忙，經(jīng)常不在)。在等姐姐來(lái)的同時(shí)，我會(huì )隨意和客戶(hù)聊天，讓他不會(huì )覺(jué)得等太久。沒(méi)人來(lái)的時(shí)候，我擦柜臺玻璃。不要低估這份工作。真的很累。擦完柜臺后，沒(méi)事的時(shí)候會(huì )看一下藥品的說(shuō)明書(shū)，了解并記住每種藥的作用和禁忌，增長(cháng)見(jiàn)識。有時(shí)候和姐姐聊天，問(wèn)她一些疾病的病因和治療方法。姐姐有時(shí)候會(huì )跟我講我工作中的錯誤和不足，我虛心聽(tīng)她講。她說(shuō)，看一個(gè)人不僅僅是看他的學(xué)歷文憑，更重要的是看他是否勤奮踏實(shí)。我承認我有點(diǎn)懶。姐姐也對我說(shuō):“你和我們不一樣。你受過(guò)高等教育。你要多利用時(shí)間不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，不斷提升自己。年輕人不應該害怕痛苦。他們年輕的時(shí)候，不吃虧。老了會(huì )不會(huì )吃虧？”的確，聽(tīng)了姐姐對我的好話(huà)，我真的把思維和理解提升到了更深的層次。某種程度上，姐姐給我指出了一個(gè)很好的方向。
剛去藥店的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了識別藥物的具體位置、分類(lèi)和放置，我能夠說(shuō)出自己的話(huà)來(lái)讓顧客購買(mǎi)和滿(mǎn)意。一開(kāi)始我很緊張，甚至不知道說(shuō)什么做什么。我經(jīng)常在找不到的時(shí)候吃錯藥。在別人的幫助下，我逐漸熟悉了各種藥物，知道了如何介紹給別人。
我在藥學(xué)方面的學(xué)習和個(gè)人經(jīng)歷使我能夠更好地掌握中醫和西醫。中藥的種類(lèi)包括解表、清熱、化痰、止咳平喘、祛風(fēng)濕、活血化瘀、消食補虛等藥物。中藥煎煮也有注意事項:由于中藥的質(zhì)地和性質(zhì)往往有顯著(zhù)差異，煎煮的方法或做法也往往不同，包括先煎、后煎、包煎。湯劑要注意溫度，溫度的控制要根據藥物的性質(zhì)和質(zhì)地。比如香香中藥，適合大火快炒。煮沸幾分鐘后，可以用文火煮沸；煎中藥，先大火熬，再文火熬。中醫是徹底治病的良藥。長(cháng)期使用中藥可以治愈許多慢性病，從而獲得健康的身體。西醫是目前藥物的主力軍，在推薦藥物時(shí)需要保證推薦藥物的準確性。比如高血壓患者要要求客戶(hù)平時(shí)服用降壓藥，有些藥物對客戶(hù)沒(méi)有效果。購買(mǎi)消炎藥時(shí)，應首先詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否對紅霉素過(guò)敏，以免誤用藥物，給客戶(hù)造成不良反應。為了保證藥品質(zhì)量，一旦售出，就不能退貨。有必要養成認真負責的工作態(tài)度。西醫有很多應用，比如西咪替丁治療消化道潰瘍，但在皮膚應用上也很常見(jiàn)。西咪替丁主要應用的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響。具有抗雄激素作用，可抑制皮膚分泌，治療皮膚科部分皮炎患者。在這里，我不僅學(xué)到了銷(xiāo)售技巧，還更多地了解了中藥的特點(diǎn)和對未使用藥物的深入了解，進(jìn)一步了解了藥物
作為一個(gè)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，光看書(shū)是不夠的。學(xué)以致用是不可能的。只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能把學(xué)到的東西帶給人們。所以我趁著(zhù)寒假去藥店實(shí)習鍛煉。我在藥店實(shí)習的時(shí)候學(xué)到了很多東西。比如客戶(hù)買(mǎi)藥的時(shí)候，會(huì )買(mǎi)幾個(gè)感冒藥，同時(shí)吃幾個(gè)治療胃病的藥。如果有輕微的炎癥，他們會(huì )同時(shí)服用幾種抗炎藥物。顧客在藥店接待顧客時(shí)，會(huì )因為產(chǎn)地多而購買(mǎi)同類(lèi)藥品。因此，在向客戶(hù)推薦藥品時(shí)，我應該首先了解藥品本身的情況，然后做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，以提高客戶(hù)對銷(xiāo)售人員的信任。那么在語(yǔ)言和禮儀方面，我要說(shuō)話(huà)清楚，說(shuō)話(huà)勻速，動(dòng)作熟練，微笑服務(wù)，讓客戶(hù)感受到我的服務(wù)熱情。
在藥店學(xué)到了很多東西，受益匪淺。而且我也知道，要學(xué)的東西越來(lái)越多，學(xué)無(wú)止境。尤其是藥學(xué)的中醫方面，我是中醫專(zhuān)業(yè)的，中醫種類(lèi)有上千種，而且表現千變萬(wàn)化，要學(xué)的也越來(lái)越多。
在練習的同時(shí)，每天認真進(jìn)行自我檢討，改掉之前的很多壞習慣，培養自己良好的生活習慣，比如提高自己的適應能力，遇事獨立思考，不再拖后腿；同時(shí)也不忘虛心向老員工請教學(xué)習。從他們身上，我不僅學(xué)會(huì )了如何成為一名合格的藥品銷(xiāo)售人員，更重要的是，我學(xué)會(huì )了熱情敬業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng)和不驕不躁、樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，為我以后的工作和生活打下了堅實(shí)的基礎。
寒假的實(shí)踐學(xué)習后，我進(jìn)步了很多，成熟了很多，但我知道我的生活才剛剛開(kāi)始，還有很長(cháng)的路要走。我需要腳踏實(shí)地地邁出每一步。我會(huì )牢記我們的校訓和忠貞不渝的精神，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習，好好工作，做一個(gè)有出息的年輕人，做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人！
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