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圖書(shū)館教師年度考核總結

時(shí)間:2023-07-03 17:20:46 總結 我要投稿

圖書(shū)館教師年度考核總結(精選18篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的圖書(shū)館教師年度考核總結(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)館教師年度考核總結(精選18篇)

  圖書(shū)館教師年度考核總結1

  圖書(shū)館管理員工作是一項具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求館員不僅應具備一定的知識水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書(shū)館員必須具備以下6種職業(yè)道德:

  1、忠于職守的敬業(yè)意識。

  作為館員,首先要充分認識圖書(shū)館在整個(gè)社會(huì )中的重要地位和作用,明確在社會(huì )主義國家任何一項職業(yè)都是社會(huì )分工的不同,真正樹(shù)立獻身于圖書(shū)館事業(yè)的思想,把遠大理想落實(shí)于具體工作,在平凡的.崗位上勇于探索、奉獻。

  2、助人為樂(lè )的愛(ài)業(yè)情感。

  圖書(shū)館工作本身就是一種后臺職業(yè),管理人員長(cháng)年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會(huì )上容易產(chǎn)生輕視圖書(shū)館工作的偏見(jiàn),同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無(wú)所追求的消極情緒。為此,館員必須樹(shù)立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛(ài)本職工作,干一行,愛(ài)一行,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務(wù)。

  3、全心全意的獻業(yè)精神。

  作為館員,必須樹(shù)立“讀者第一”的思想。在服務(wù)內容上,要從不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類(lèi)型、快速度的文獻情報服務(wù)。在服務(wù)方式上,要積極主動(dòng)開(kāi)放,變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。

  4、認真負責的勤業(yè)作風(fēng)。

  圖書(shū)館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性和連續性很強的學(xué)術(shù)工作,又是復雜繁瑣而細致的服務(wù)工作。目前,不少圖書(shū)館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動(dòng)強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng);要樹(shù)立職業(yè)責任感,嚴格按照圖書(shū)館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協(xié)作;要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  5、熟悉博深的精業(yè)能力。

  當前,不少館員現有的文化科學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識顯得過(guò)于貧乏,不能適應科技發(fā)展的客觀(guān)要求。為此,迫切要求圖書(shū)館員必須迅速更新觀(guān)念,增強吸取新知識的敏感性和自覺(jué)性,努力學(xué)習現代科學(xué)文化知識、網(wǎng)絡(luò )知識、外語(yǔ)知識及專(zhuān)業(yè)技術(shù),培育廣闊的知識視野、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

  6、文明禮貌的樂(lè )業(yè)行為。

  圖書(shū)館作為公共文化場(chǎng)所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語(yǔ)言。第三,要有熱誠的態(tài)度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛(ài)書(shū)惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

  圖書(shū)館教師年度考核總結2

  一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書(shū)專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū),20xx年被評為助理館員,在區教育學(xué)院組織的圖書(shū)技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能為我今后的圖書(shū)館工作打下了良好的基矗,我又參加了市、區組織的各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長(cháng)系列學(xué)習講座等,更使自己開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多新的理論知識,特別是在圖書(shū)館現代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng),既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長(cháng)搞好網(wǎng)塊活動(dòng),只要別的圖書(shū)館老師需要,我總是有問(wèn)必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問(wèn)題,也獲得了大家的好評。

  二、積極探索,堅持科學(xué)規范管理,嚴格執行各項制度。

  科學(xué)規范管理圖書(shū),健全執行規章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類(lèi)編目,對圖書(shū)規范化、標準化管理,各類(lèi)圖書(shū)賬冊齊全規范。我館于20xx年開(kāi)始采用計算機管理軟件,一年不到的時(shí)間我就完成了2萬(wàn)冊圖書(shū)的回溯建庫工作。圖書(shū)館的電腦化管理,使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢(xún)等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書(shū)館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償等,使新書(shū)能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對教育教學(xué)提供信息,確保圖書(shū)館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

  同時(shí),我也十分注重規范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn),妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質(zhì)好的圖書(shū)館學(xué)生管理隊伍,對他們明確職責任務(wù),指導工作方法,充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書(shū)館通過(guò)他們傳遞信息,反饋學(xué)生意見(jiàn),大大促進(jìn)了圖書(shū)出借、閱讀的流通量,使圖書(shū)館在面向全體學(xué)生、讀書(shū)育人上做出了顯著(zhù)的成效。

  三、充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段,而圖書(shū)館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)館收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮館藏書(shū)刊的資料作用,圖書(shū)館對師生實(shí)行開(kāi)架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在調研的基礎上,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。圖書(shū)館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的'有力助手。很多教師通過(guò)這些信息資料,結合自身的教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)績(jì),發(fā)表不少有價(jià)值的科研論文。

  四、舉行豐富多采的讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng)。

  讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項急功近利的工作,養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續發(fā)展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

  由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同,我們在開(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導,由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著(zhù)等。

  學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,擴大學(xué)生的知識面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項工作有機結合起來(lái),如德育活動(dòng)、重大紀念、慶;顒(dòng)、科技節活動(dòng)、英語(yǔ)節活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。每年寒暑假,學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書(shū)籍,做好文摘卡,從小養成讀報看書(shū)的好習慣,并挑選其中一本寫(xiě)好讀書(shū)筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。

  每學(xué)期,我們還根據教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專(zhuān)題活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )設學(xué)習、鍛煉和提高的機會(huì )。兩年來(lái),學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了紀念中國抗戰勝利60周年和長(cháng)征70周年讀書(shū)活動(dòng)、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的故事演講比賽、科技節讀書(shū)活動(dòng)、寒、暑期讀書(shū)活動(dòng)等等。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生人人參與讀書(shū),個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),真正成為圖書(shū)館的主人,同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料,充分發(fā)揮其價(jià)值,圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。

  “以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識,提高了素養。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。

  圖書(shū)館教師年度考核總結3

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1.滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的`開(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對文科借閱室39125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本133種,使圖書(shū)標引更加規范。

  圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。

  1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。

  3.開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應圖書(shū)館現代化管理的崗位職責要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的'技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí)。

  2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書(shū)館現狀,開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區中小學(xué)圖書(shū)館論文評選,并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

  圖書(shū)館教師年度考核總結4

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本年度學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著(zhù)上面的目標,學(xué)校圖書(shū)館努力從下面幾個(gè)方面做了工作:

  一、明確目標、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行了計算機管理。圖書(shū)管理員熟練地運用計算機和圖書(shū)軟件系統,熱情為師生服務(wù),從而使圖書(shū)室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據上級有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展圖書(shū)漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。

  高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。學(xué)校分派副校長(cháng)陸一香分管圖書(shū)館工作,規范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。

  2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  4、圖書(shū)室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量,有目的'、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

  5、期末進(jìn)行總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  三、規范管理,優(yōu)化基礎服務(wù)

  1、努力使圖書(shū)館管理上臺階,爭取圖書(shū)管理現代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2、對全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書(shū),制定了班級借還書(shū)時(shí)間安排表,并發(fā)放至各班級,圖書(shū)室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候全開(kāi)架借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

  3、為每位新進(jìn)的老師和新生辦理借書(shū)證,對遺失的借書(shū)證進(jìn)行掛失補辦,使中高年級的發(fā)證率達100%。

  4、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對圖書(shū)進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館的書(shū)架進(jìn)行了重新標識,使圖書(shū)標引更加規范。

  5、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的.書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)10冊以上。

  6、從三至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助做好圖書(shū)館的服務(wù)工作,從而保證了圖書(shū)館全天開(kāi)放并始終秩序井然。

  7、認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi)工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。

  8、圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化管理更加完善,托依學(xué)校校園網(wǎng),建立圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。

  四、存在問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色。

  圖書(shū)館教師年度考核總結5

  一、加強政治學(xué)習,在思想和行動(dòng)上與中央持續高度一致

  按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習,努力改造世界觀(guān),并在認真學(xué)習中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

  20xx年是我館的.“圖書(shū)館資源環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

  前半年,在流通部綜合書(shū)庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢(xún)10余人次,外借圖書(shū)30余冊。另,上架新到和歸還圖書(shū)數百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,用心配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶(hù)30余人次。利用機房管理系統發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其帶給便利。

  三、用心參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強群眾榮譽(yù)感

  20xx年,我用心參加館內、校內的各項活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強群眾榮譽(yù)感。

  我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識講座活動(dòng),我為計算機、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習和熱情,收到很好效果。

  四、繼續學(xué)習、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

  20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項目《圖書(shū)館參與我市x傳承保護之研究》并結項,圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設用心貢獻力量。

  圖書(shū)館教師年度考核總結6

  一、日常工作完全按照ISO9001的質(zhì)量管理標準進(jìn)行運作。

  我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),本學(xué)期購買(mǎi)新書(shū)共計14多萬(wàn)元,7714多冊,并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著(zhù)新書(shū)的分類(lèi),及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出,并在校園內設立了新書(shū)介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。本學(xué)期著(zhù)重推薦介紹了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定的圖書(shū)目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;

  二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;

  三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

  二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩!睂θW(xué)生每周一至六,每天安排8節閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書(shū)館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

  同時(shí),對新到的報刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到的報刊內容,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  我們全館工作人員邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因為我們不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  四、認真出色地完成了閱覽中心圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

  我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng),晝夜奮戰對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著(zhù)傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為圖書(shū)館的工作所想,急為圖書(shū)館的工作所急。

  五、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的.報刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現了分工不分家,整體觀(guān)念強的工作作風(fēng)。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

  圖書(shū)館教師年度考核總結7

  一、打造圖書(shū)館三年遠景規劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向

  我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。

  二、建立圖書(shū)館檔案資料管理,力求完整明確

  我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書(shū)館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書(shū)館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的.資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會(huì )手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

  三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)

  圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設計了登記簿,借此加強管理。

  四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi),使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通

  清理―把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架做好準備,使藏書(shū)合理,老師更容易查找到需要的圖書(shū)。清潔―把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類(lèi)―分為四類(lèi):適合班級閱讀課使用的圖書(shū);適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別:文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”

  我在圖書(shū)館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數,各有偏重。熱心老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。愛(ài)心―在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  六、建立校圖書(shū)管理員組織

  通過(guò)設立班級圖書(shū)箱,使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),在20xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì )制度。在每次開(kāi)會(huì )時(shí),我都要了解各個(gè)班級圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

  圖書(shū)館教師年度考核總結8

  一年來(lái),在上級部門(mén)的指導下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,鄉圖書(shū)館的各項工作有了明顯的提高,現將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、基本情況

  鄉圖書(shū)館自開(kāi)館成立,配有兼職圖書(shū)管理員2名,現圖書(shū)館有圖書(shū)3200冊。圖書(shū)館圖書(shū)分為:農業(yè)實(shí)用技術(shù)、政治理論、科學(xué)知識、語(yǔ)言文學(xué)、歷史地理、醫療衛生、綜合知識、報刊雜志8大類(lèi),圖書(shū)館配有電子閱覽室,有4臺計算機,都連接了互聯(lián)網(wǎng),用于群眾在網(wǎng)上看書(shū)和下載所需資料。一年來(lái),閱覽人數達300人次,外借圖書(shū)50多冊。

  二、規范管理,提高管理水平

  圖書(shū)館采取了較規范的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。鄉黨委、政府安排文化站負責圖書(shū)館管理工作,圖書(shū)管理員按照讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念,規范化管理圖書(shū)館。

  1、健全各種管理制度。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、整理,建立了圖書(shū)借閱登記表,做好圖書(shū)和資料的`出借工作。

  2、認真學(xué)習《圖書(shū)館規程》。增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化。全心全意為群眾服務(wù)。圖書(shū)館管理工作贏(yíng)得了廣大群眾的一致好評。

  3、培養圖書(shū)管理員。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導借閱者合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  三、存在的問(wèn)題

  一年來(lái),圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應有的功能,但同時(shí)也存在不足,各村群眾借閱量參差不齊,成人借閱少、學(xué)生借閱多,有的借閱者不能夠及時(shí)還書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我們將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色,使之在新農村建設中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)館教師年度考核總結9

  我校歷來(lái)重視圖書(shū)室建設,把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái),學(xué)校圖書(shū)館的硬件設施和運作能力得到了長(cháng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,圖書(shū)館的育人效應日益彰顯,F將我校圖書(shū)館建設、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結。

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視,管理措施規范

  一所學(xué)校,它的真正魅力應該來(lái)自于對人類(lèi)優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現這個(gè)追求,“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導層非常重視圖書(shū)館的建設、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書(shū)館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導分管圖書(shū)工作,對圖書(shū)工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書(shū)館工作進(jìn)行商討、檢查。

  為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,教導處向各年級公布推薦書(shū)目,明確閱讀量和閱讀要求,并開(kāi)展各類(lèi)評比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現精細化管理,我們將各班借閱情況統計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據,此舉確保了圖書(shū)的周轉效率,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū),又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員,我們重視培訓,經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察,提高規范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。

  二、保證經(jīng)費投入,實(shí)施高標準建設

  在上級部門(mén)的支持下,學(xué)校建成了設施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書(shū)到庫及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時(shí)登到。在內部管理方面,我們建有各種規章制度,向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí),注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實(shí)到班級,并統一納入學(xué)校的衛生評比考核。

  三、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  1、明確讀書(shū)宗旨,落實(shí)管理措施

  我們的宗旨是以書(shū)育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間,保證學(xué)生全天借閱,同時(shí)對教師也全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應根據教材內容向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì )議上進(jìn)行總結、反饋。

  全體語(yǔ)文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習摘記,撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書(shū)角,書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成,由班級圖書(shū)管理員負責出借工作。

  2、為老師讀書(shū)創(chuàng )造良好的條件

  學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志有多種。我們針對新課程實(shí)驗的要求,我們要求每位教師讀一本專(zhuān)著(zhù),撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì ),完成一篇論文。平時(shí),每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,各課題組都能利用相關(guān)著(zhù)作的學(xué)習來(lái)指導課題研究工作,圖書(shū)館已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要支撐點(diǎn)。

  3、更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣

  學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此,我們要求教師通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

  (1)設疑誘讀法。

  限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素,對于有些書(shū)籍他們不一定會(huì )主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結合書(shū)籍內容提出問(wèn)題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

  (2)競賽促讀法。

  由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中,給學(xué)生一些復習、準備的時(shí)間。對于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養良好的閱讀習慣。

  (3)追溯擴展法

  這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點(diǎn)時(shí),教師可以提煉出一個(gè)話(huà)題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰(shuí)發(fā)明的?學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話(huà),張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈……應有盡有,通過(guò)些次交流與挑戰,學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的能力越來(lái)越強了。

  (4)美文誦讀法

  為了引導學(xué)生多讀好書(shū),會(huì )讀好書(shū),我們進(jìn)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學(xué)生的人文素養,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

  (5)學(xué)科推薦法

  課內與課外相結合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的.語(yǔ)文教師能夠根據課文的內容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書(shū)。

  4、以任務(wù)驅動(dòng)調動(dòng)學(xué)生閱讀積極性

  (1)精心組織“讀書(shū)節”活動(dòng)

  對于“讀書(shū)節”活動(dòng),我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書(shū)籍,如“童話(huà)、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛(ài)國故事”等,展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書(shū)活動(dòng)有序展開(kāi)為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò )結構。

  (2)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺

  在課外閱讀的同時(shí),我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書(shū)筆記,或摘錄好詞好句,寫(xiě)心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著(zhù)課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  學(xué)校還做講座,指導學(xué)生讀書(shū)的方法,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,作為新課程實(shí)驗的示范學(xué)校,我們會(huì )繼續細化操作,落實(shí)過(guò)程管理,積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,讓我們全體師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  圖書(shū)館教師年度考核總結10

  在這一學(xué)年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務(wù)全院師生”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,F總結如下:

  一、政治上。

  平時(shí)認識到理論學(xué)習的`重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會(huì )。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

  二、業(yè)務(wù)上。

  平時(shí)認真做好本職工作。1.每日堅持按時(shí)開(kāi)館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統計每日閱覽人數并記錄好期刊部每日工作日志。開(kāi)館前清掃館內衛生,將期刊、報紙校架、糾錯,閉館后指導學(xué)生助理整理桌椅、清掃衛生,檢查館內安全設施(包括電源、門(mén)、窗等)2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見(jiàn)和建議,整理制表交與郵局。上半學(xué)年訂閱期刊389種,報紙78種。下半學(xué)年279種,報紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類(lèi)、上架和報紙的分類(lèi)上架工作。4.做好期刊

  和報紙裝訂準備工作。分類(lèi)整理統計交與裝訂工廠(chǎng)。5.接收期刊合訂本并分類(lèi)上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內設備完好情況,對有問(wèn)題的提交維修申請。8.培訓了對圖書(shū)館業(yè)務(wù)熟悉的學(xué)生助理。

  圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年堅持定期閱讀圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)期刊,并有一篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  雖然我還存在著(zhù)一些不足,如:工作的創(chuàng )新意識不強、有時(shí)太過(guò)注意細節導致工作效率不高等。但是,我會(huì )繼續刻苦努力,加強學(xué)習,更好地為全校師生服務(wù)、為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù),請各位同志看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  圖書(shū)館教師年度考核總結11

  首先讓我深深地感謝同事們這么多年來(lái)對我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導對我的培養和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

  我叫沙原弘,自xx98年從部隊轉業(yè)到圖書(shū)館工作。任職主任科員xx年來(lái),我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù),F將情況匯報

  一、加強理論學(xué)習,堅定理想信念

  我是一名老黨員,思想政治素質(zhì)和黨性修養。進(jìn)一步加強了政治理論的學(xué)習。對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了新的領(lǐng)悟,堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)審視和指導工作,用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業(yè)心、責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。

  二、盡心盡力,做好本職工作

  工作中積極履行崗位職責,完成自己所分管的工作。牢固樹(shù)立“讀者第一、用戶(hù)至上”的思想。報紙、新刊到館及時(shí)上架,確保為教學(xué)和科研提供最新的科技信息。完成全館書(shū)刊復印及中外文現刊過(guò)刊上架、排架、下架等工作。

  圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日新月異,目前正朝著(zhù)資源數化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò )化、管理知識化的方向邁進(jìn)。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數據庫的檢索,通過(guò)館領(lǐng)導組織的計算機、圖書(shū)館學(xué)基礎理論的培訓學(xué)習,使我從中了解到專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的基礎知識和操作技能,能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數據庫,以導讀的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關(guān)數據庫的利用率;指導讀者使用計算機進(jìn)行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

  工作之余,我不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習、充實(shí)自己,利用圖書(shū)館得天獨厚的資源優(yōu)勢,博覽群書(shū)。其中我的二篇論文已納入圖書(shū)館、學(xué)術(shù)研討會(huì )、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學(xué)報上發(fā)表。

  三、默默奉獻,傾注愛(ài)心

  我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無(wú)限的'愛(ài)做一些小事。近九年來(lái),我以一名昔日軍人的豪情和愛(ài)心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學(xué)學(xué)生20余人。xx至xx捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語(yǔ)、醫學(xué)日語(yǔ)詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級本碩連讀某同學(xué)部分現金。這個(gè)學(xué)生十分困難,(大二時(shí)冬天還穿著(zhù)單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買(mǎi)過(guò)一雙新鞋,她說(shuō)這是她上大學(xué)以來(lái)穿的第一雙新鞋)xx年資助中醫信息、09本科結合,五名在我館勤工儉學(xué)同學(xué)部分現金,讓他們在“五一節”和“十一運動(dòng)會(huì )”買(mǎi)點(diǎn)小食品吃。

  20xx年12月,無(wú)償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學(xué)校捐贈價(jià)值2300元的圖書(shū)210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著(zhù)。其余,全是在中街新華書(shū)店購買(mǎi)的最新最好的圖書(shū),正因為我的這些舉動(dòng),使得“沙原弘書(shū)刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書(shū)是我后半生的一項事業(yè),我會(huì )一如既往堅持下去,把我在圖書(shū)館所學(xué)到的知識,把智慧的書(shū)籍,送到老邊遠山區孩子們身邊。

  圖書(shū)館教師年度考核總結12

  一、加強政治學(xué)習,在思想和行動(dòng)上與中央持續高度一致

  按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習,努力改造世界觀(guān),并在認真學(xué)習中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

  xx年是我館的“圖書(shū)館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

  前半年,在流通部綜合書(shū)庫五,日均接待讀者xx年,我用心參加館內、校內的`各項活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強群眾榮譽(yù)感。

  我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識講座活動(dòng),我為計算機、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習欲望和熱情,收到很好效果。

  四、繼續學(xué)習、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

  20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項目《圖書(shū)館參與我市xx傳承保護之研究》并結項,圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設用心貢獻力量。

  圖書(shū)館教師年度考核總結13

  在正式匯報之前,我要感謝與我在一起工作領(lǐng)導和同事,因為沒(méi)有領(lǐng)導的信任和支持,沒(méi)有同事的理解和配合,沒(méi)有整個(gè)團隊的辛勞付出,我所完成的工作將無(wú)從談起。在此我衷心,謝謝大家!

  我將從三個(gè)部分展開(kāi)匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。

  首先,是我的任期承諾

  大家都知道我不僅是一名數學(xué)教師、茶藝教師,共上8節課,我還是一名兼職館長(cháng),可以說(shuō)除了教學(xué)工作,其余的時(shí)間我都泡在圖書(shū)館,曾經(jīng)當我踏入完全陌生的領(lǐng)域,很擔心,怕自己做不好,怕辜負了學(xué)校對我的信任,因此,在館長(cháng)的工作崗位上,我常常在思考,大家對我的希望是什么?我該如何把工作做好?如何把我的激情和我對圖書(shū)館事業(yè)的感情轉化為圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展、工作進(jìn)步的動(dòng)力?

  為了能把這些問(wèn)題回答好,給大家、也給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷,我對自己提出了嚴格的要求,一要注重學(xué)習,樹(shù)立正氣,加強自身建設;二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實(shí)地、團結同事、勇于開(kāi)拓的工作作風(fēng),堅持與讀者多溝通,多做調查研究;三是要以出色的工作業(yè)績(jì)贏(yíng)得大家的`尊重,進(jìn)而不辜負大家的期望和領(lǐng)導的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領(lǐng)導和同志們按照上述承諾對我進(jìn)行監督檢查。

  其次是我負責完成的主要工作

  我一直在堅持一個(gè)工作思路,那就是在完成日常工作的基礎上,力爭每年為圖書(shū)館辦好一兩件實(shí)事,循序漸進(jìn),積少成多,穩步推進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。我將工作完成情況概括總結為幾個(gè)方面:

  一是文獻資料建設情況:據統計,現有圖書(shū)總冊數23045冊,由于一年級有8個(gè)班,學(xué)生人數徒增,按省級示范館的標配I類(lèi)小學(xué)生均30冊,應該達到32640冊,還需配置9595冊圖書(shū);20xx年9月至今共新增圖書(shū)1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1。3冊,超過(guò)了標準規定的人均新增0.5冊;學(xué)生用報刊與教育教學(xué)類(lèi)期刊合計報刊種數68種。

  二是藏書(shū)利用情況:

  記得20xx年4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,中國只有每年人均4。77本。

  本年度新豐小學(xué)讀者的借閱量為每生均借閱xx冊,從圖書(shū)館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛(ài),由此可見(jiàn)在新豐小學(xué)閱讀已經(jīng)成為一種時(shí)尚、一種潮流,讓閱讀成為習慣已經(jīng)深入到小讀者的心中,書(shū)香滿(mǎn)園是可喜的現象,每學(xué)年藏書(shū)利用率達85%。

  本學(xué)期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。

  1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學(xué)生人手一本,閱讀習慣從小培養,這是非常好的,謝謝你們!

  三是以制度建設為基礎,加強圖書(shū)館內控管理。

  制定了各項規章制度,有效規范了相關(guān)工作的管理,對館內人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書(shū)館兼職3個(gè)半天9節課,我近5個(gè)半天,計13節課,為了方便讀者借閱,我常常延長(cháng)工作時(shí)間,中午近11點(diǎn)30分回家,傍晚也做相應延長(cháng),本學(xué)年我操作工作量借書(shū)5651冊,還書(shū)5905冊,延長(cháng)工作時(shí)間就是為了盡量讓我們的孩子多借書(shū)、鼓勵多讀書(shū),養成良好的閱讀氛圍。

  四是堅持管理創(chuàng )新,開(kāi)拓新的工作模式。

  1、露笑臉,做服務(wù)。

  在為讀者服務(wù)過(guò)程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書(shū)館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過(guò)填寫(xiě)《圖書(shū)檢索咨詢(xún)單》為圖書(shū)的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書(shū)箱與圖書(shū)破損率的關(guān)系,提升學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)的意識。又如學(xué)生使用書(shū)梯時(shí)進(jìn)行安全提示等,只要是善意的,學(xué)生很樂(lè )于接受老師的建議。

  2、善自學(xué),肯鉆研。

  圖書(shū)管理已經(jīng)實(shí)現自動(dòng)化,網(wǎng)圖功能多更新快,需要圖書(shū)館老師勤奮學(xué)習,對于圖書(shū)的分類(lèi)、編目專(zhuān)業(yè)上的知識要不斷學(xué)習,才能正確做好圖書(shū)的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書(shū)賠償的賠款交款都在網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現,圖書(shū)的標簽打印的設置要經(jīng)過(guò)一次次的調試實(shí)驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰的任務(wù)。

  3、勤動(dòng)手,善反思

  在期初做好館藏動(dòng)態(tài)分析和采購計劃,期末做好總結。

  在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時(shí),為了清楚明了的對征訂期刊種類(lèi)、用途心中有數,造好個(gè)性設計的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時(shí)及時(shí)蓋章、登錄、整理提供索引。

  每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時(shí)做到整齊劃一。

  為了提高圖書(shū)的歸還的效率以及避免圖書(shū)財產(chǎn)號的損壞,我在書(shū)的背面新增一枚財產(chǎn)號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務(wù)的質(zhì)量,何樂(lè )而不為呢。

  五是主動(dòng)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)溝通,積極爭取相關(guān)部門(mén)的支持,促進(jìn)相關(guān)工作的開(kāi)展。

  比如與總務(wù)處溝通,主動(dòng)介紹圖書(shū)館的實(shí)際情況,完成了還書(shū)箱、書(shū)梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書(shū),學(xué)生賠償,圖書(shū)館開(kāi)具收據,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò )中處理了賠款交款手續,對圖書(shū)賠償實(shí)現了統一管理,定期上交學(xué)校財務(wù),入賬,開(kāi)出發(fā)票,圖書(shū)館存檔,進(jìn)一步規范了圖書(shū)館的經(jīng)費管理。對于遺失圖書(shū)撰寫(xiě)剔除報告,附上圖書(shū)丟失清冊,報學(xué)校審批。

  與德育處協(xié)調配合,以"書(shū)香校園"活動(dòng)為契機,充分利用圖書(shū)館資源,全天開(kāi)放圖書(shū)館,讓學(xué)生多借書(shū),多讀書(shū),積極開(kāi)展每月“閱讀之星”活動(dòng),根據讀者到館借閱圖書(shū)量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學(xué)士的評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學(xué)士29人。配合德育處開(kāi)展各種競賽活動(dòng),以賽促讀,培養學(xué)生讀書(shū)興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書(shū)氛圍。

  與教務(wù)處溝通交流,有利于閱讀指導課的順利開(kāi)展,為了更好的推進(jìn)“同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)展,與教務(wù)處密切配合,做到有計劃、有序開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學(xué)語(yǔ)文新課標必讀經(jīng)典文庫中的這16本書(shū)。學(xué)生有指導、有交流、有思維碰撞,能真正達到學(xué)有所獲。

  與校長(cháng)室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進(jìn)行反饋,獲得指導幫助。

  六是下一步的工作展望

  在今后的工作中,我會(huì )更加嚴格的要求自己,積極做好館長(cháng)的工作我會(huì )更加密切聯(lián)系讀者、深入開(kāi)展調查研究更好的做好服務(wù)工作。具體的工作展望有:

  1、做好圖書(shū)館集成管理系統的升級工作,在新的信息技術(shù)條件下,開(kāi)展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務(wù),充分發(fā)揮圖書(shū)館的信息保障作用。

  2、建立健全圖書(shū)館崗位管理制度和崗位考核制度,進(jìn)一步提升我們館的精神風(fēng)貌,提升圖書(shū)館員的服務(wù)意識及服務(wù)的主動(dòng)性。

  圖書(shū)館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態(tài)面對,有為就有位,無(wú)為肯定無(wú)位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領(lǐng)導和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!

  圖書(shū)館教師年度考核總結14

  在領(lǐng)導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來(lái)的思想,工作及廉潔自律情況總結如下:

  一,加強學(xué)習,不斷提高政治素質(zhì)

  認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),思想上,行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,與學(xué)院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學(xué)習,講座,政治素質(zhì)和理論素養有了明顯的提高。

  顧全大局,服從領(lǐng)導,維護班子團結。

  二,愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作

  分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來(lái)協(xié)助館長(cháng)完成以下工作:

  1,寒,暑假加班工作

  根據館里的統一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫(xiě)了自評報告。寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點(diǎn),將圖書(shū)借閱室全部進(jìn)行了調整,并將現刊閱覽室,過(guò)刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬(wàn)多冊期刊合訂本,1000余種現刊,50萬(wàn)冊圖書(shū)的搬遷調整,上架排序工作。暑假期間根據上級有關(guān)古籍重點(diǎn)保護單位及開(kāi)展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進(jìn)行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。

  2,業(yè)務(wù)活動(dòng)及服務(wù)工作

  參考兄弟院校的'材料,結合本館實(shí)際,組織編輯了本館圖書(shū)館館員應知應會(huì )業(yè)務(wù)學(xué)習材料及考試試題,全館人員在學(xué)習的基礎上進(jìn)行了考試,組織認真批改了試卷并及時(shí)公布了成績(jì)。擔任業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng),認真審核了各部的競賽題目并參與了整個(gè)競賽過(guò)程。競賽完成后,寫(xiě)出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結》,找出了工作中存在的問(wèn)題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務(wù)標兵辦法》,全館開(kāi)展了文明服務(wù)標兵評選工作。流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長(cháng)開(kāi)館時(shí)間,最大限度的滿(mǎn)足讀者的需求。另外每年年終對圖書(shū),過(guò)刊進(jìn)行一次徹底的清點(diǎn)。本年度流通部借還圖書(shū)65.8萬(wàn)冊,接待讀者近70萬(wàn)人次。閱覽部接待讀者人數為40萬(wàn)人次,各種數據庫檢索量為28.8萬(wàn)多人次,下載量達11.5萬(wàn)篇。

  3,讀者教育和宣傳工作

  每周堅持到系部為師生進(jìn)行數據庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇;建立了本校優(yōu)秀學(xué)士論文數據庫及優(yōu)秀學(xué)士論文專(zhuān)架;精心準備,完成了xx個(gè)系部,4000余名新生的入學(xué)教育。4月23日是聯(lián)合國教科文組織規定的第十二個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動(dòng)。邀請專(zhuān)家作了學(xué)術(shù)報告,舉行了我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。

  4,數據庫及自動(dòng)化管理工作

  制定了圖書(shū)館存儲系統招標方案,面向社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)招標,購買(mǎi)新的圖書(shū)館存儲系統。堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書(shū)館讀者服務(wù)的正常進(jìn)行。申請成為中國高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內部資料,又為以后的參考咨詢(xún)和文獻傳遞提供了方便。

  三,作風(fēng)嚴謹,廉潔自律

  積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),遵守學(xué)校及圖書(shū)館的各項規章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。

  四,缺點(diǎn)與不足

  對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用;工作中遇到問(wèn)題有時(shí)有急躁情緒等。

  今后要繼續積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,更好的工作。

  圖書(shū)館教師年度考核總結15

  一、政治思想方面:

  一年來(lái),認真學(xué)習馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著(zhù)作,不斷從思想層面上提高自己,充實(shí)自己。嚴格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。遵守學(xué)院和圖書(shū)館各項規章制度,積極參加學(xué)院和圖書(shū)館建設的各項活動(dòng)。

  二、工作學(xué)習方面:

  工作方面:我主要工作是圖書(shū)編目,在迎接教學(xué)評估過(guò)程中,由于購進(jìn)圖書(shū)數量巨大,加之時(shí)間緊,人員少,我們部門(mén)的工作面臨著(zhù)巨大的壓力。在館領(lǐng)導和李克榮主任的領(lǐng)導下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動(dòng)員大會(huì )精神,團結同事一起加班加點(diǎn),犧牲節假日和晚上時(shí)間,將新購文獻分類(lèi)、編目,加工,使新書(shū)及時(shí)到典藏部快速流通。其中中文圖書(shū)94批,分類(lèi)編目xx592種,加工圖書(shū)9xx47冊。外文圖書(shū)1批,計145種,524冊。粘貼條形碼xx4942條,書(shū)標xx4942枚等等。通過(guò)和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習、勤奮工作、服務(wù)社會(huì )、建功成才的效果。

  業(yè)務(wù)學(xué)習方面:積極學(xué)習圖書(shū)情報理論方面的知識,提高自身的理論素養。認識到計算機知識在未來(lái)圖書(shū)館發(fā)展中的'重要作用,努力學(xué)習計算機知識,提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能。同時(shí)堅持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),了解國外圖書(shū)情報方面的最新發(fā)展趨勢。20XX年6月份在國家圖書(shū)館參加了西文編目培訓班,進(jìn)行理論和實(shí)踐方面的學(xué)習。

  三、主要活動(dòng)與成績(jì)

  20xx年發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。

  四、今后設想

  總結20xx年的工作,積累了工作經(jīng)驗,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養。加強了對圖書(shū)館工作重要性的認識。同時(shí)我還要繼續加強自身修養。努力學(xué)習,改正缺點(diǎn),為我院創(chuàng )辦研究型大學(xué)和圖書(shū)館發(fā)展做出應有的工作。

  圖書(shū)館教師年度考核總結16

  現將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:

  一、加強學(xué)習,不斷提高政治理論水平。

  認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習活動(dòng),認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來(lái),堅持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習筆記,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )一年來(lái),在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺(jué)遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。

  二、扎實(shí)履行崗位職責,開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作

  在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導和支持下,我帶領(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  流通部全年借還圖書(shū)20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^11538人次)。

  透過(guò)公共檢索系統,了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統計和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

  對新入庫的中文圖書(shū)21000冊、外文圖書(shū)230冊,進(jìn)行驗磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗磁、分類(lèi)、上架,持續書(shū)架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。及時(shí)調整書(shū)庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調整到位置。

  堅持做到每一天對圖書(shū)的'例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對體育醫學(xué)書(shū)庫、綜合書(shū)庫以及文學(xué)傳記書(shū)庫的圖書(shū)布局進(jìn)行調整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作:新書(shū)驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學(xué)書(shū)庫、文學(xué)傳記書(shū)庫、綜合書(shū)庫、語(yǔ)言文字庫、灃峪口校區圖書(shū)室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。承擔20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

  三、堅持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書(shū)館是傳播知識、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我帶領(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之

  在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠懇,語(yǔ)言要禮貌,著(zhù)裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿(mǎn)足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習,提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強以下幾個(gè)方面的工作:

  加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀(guān)念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習,以適應讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng),調動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  圖書(shū)館教師年度考核總結17

  20xx年是采編部在各個(gè)方面都取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的一年,無(wú)論是采訪(fǎng)工作,還是編目工作,其數量和質(zhì)量都有大幅度提高,取得了可喜可賀的成績(jì),F總結如下:

  一、本年度采編部的分編任務(wù)

  與去年相比,有了大幅度的增加,增加幅度高達46%,20xx年圖書(shū)經(jīng)費多達380萬(wàn)元,新增圖書(shū)數量是評估過(guò)后的最高峰。面對劇增的工作量,采編部人員以強烈的工作責任心和進(jìn)取心,保證了圖書(shū)館、院系和教師新購圖書(shū)的分編入庫工作。一年來(lái),采編部工作人員共完成訂購、分編、加工圖書(shū)74662冊。其中圖書(shū)館采購中文書(shū)69643冊,西文圖書(shū)290冊,3807544.67元。加工特藏部采購圖書(shū)624冊。院系自購圖書(shū)3859冊,157736.73元。接受捐贈圖書(shū)68冊,給團委捐出100冊。編目完成報紙合訂本425冊。負責續訂了CNKI、維普、人大復印資料等14個(gè)數據庫,110.6萬(wàn)元;新增訂《入館教育數據庫》數據庫1個(gè),3萬(wàn)元。和期刊部合作訂購20xx年報刊期刊859種,13萬(wàn),訂購報紙23種,1.3307萬(wàn)元。為滿(mǎn)足老區讀者需求,我部還為文化校區圖書(shū)館調撥了文學(xué)作品、人物傳記類(lèi)圖書(shū)1235冊。

  于此同時(shí),我部還負責對合同審核、修訂、圖書(shū)訂購數據的審核、圖書(shū)到貨的接收、驗收、人員培訓及數據校對和帳目的報銷(xiāo)等工作。

  二、書(shū)目收集工作

  采編部人員在圖書(shū)訂購前經(jīng)常通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、讀報紙、瀏覽微博和微信等途徑主動(dòng)搜集圖書(shū)目錄,為圖書(shū)采訪(fǎng)工作做好準備。平時(shí)經(jīng)常咨詢(xún)讀者,了解讀者需求,并做好書(shū)目查重工作,摸清家底。為使文獻采集更具有針對性,現場(chǎng)采購前廣泛征求各方意見(jiàn),本年度8次大型現場(chǎng)采購,邀請人文、電子電氣、法學(xué)院、新聞傳學(xué)院等各院系、教研室的教授、博士參與其中,認真篩選,提高了圖書(shū)采訪(fǎng)的質(zhì)量,很好地滿(mǎn)足了教師們的科研、教學(xué)需求。今年共采集書(shū)目數據393xx條,實(shí)際購入圖書(shū)33789種。

  三、訂購數據審核工作

  每次外采的數據,商家發(fā)來(lái)后,先由采編部2人以上人員進(jìn)行審核,然后再發(fā)給商家作正式的訂單,保證了購書(shū)的質(zhì)量和數量。

  四、圖書(shū)驗收工作

  圖書(shū)到貨后,認真核對,驗收,不符合收藏要求的圖書(shū)決不入藏。同時(shí)做到帳物相符。

  五、人員培訓工作

  由于今年圖書(shū)訂購涉及的商家較多(共有8家),商家的圖書(shū)分編、加工人員的培訓任務(wù)不小。又因今年上全自動(dòng)借還,圖書(shū)加工也新增了兩道程序。我部人員不怕困難,主動(dòng)承擔起了部?jì)群蜕碳业墓ぷ魅藛T培訓工作,盡管和新商家工作人員磨合期長(cháng),負責培訓的老師還是耐心細致地講解示范,保證了編目工作的順利開(kāi)展。

  六、書(shū)目數據校對工作

  采編部人員較少,盡管館領(lǐng)導給了減輕工作量的政策,但是我部人員為了保證書(shū)目數據的完整性、準確性,大家齊心協(xié)力,克服重重困難,對書(shū)目數據進(jìn)行逐條核對,保質(zhì)保量的完成了核對工作。

  七、報賬工作

  采編部審核合同,報帳任務(wù)多。除了圖書(shū)的報帳外,期刊、數字資源的報帳也歸到采編部。其中,每一筆帳都要走很多程序,涉及部門(mén)多,要找的簽字人多,國資、法務(wù)中心、審計、財務(wù)、主管領(lǐng)導、主管財務(wù)領(lǐng)導和校長(cháng)都須找兩遍(簽訂合同和報帳各一遍)才能完成。

  八、其他工作

  1、對讀者使用數據庫過(guò)程中所反映的問(wèn)題,及時(shí)和數據庫商勾通,促使其對數據及時(shí)升級和維護,以達到讀者滿(mǎn)意。對讀者的咨詢(xún)及時(shí)予以解答,很好地完成了讀者服務(wù)工作。

  2、積極做好學(xué)校相關(guān)部門(mén)評估工作,及時(shí)提供相關(guān)圖書(shū)數據,作支撐材料,據今年不完全統計,我部為生物、計科、經(jīng)管、美術(shù)音樂(lè )等系的評估提供了所需材料。

  3、充分利用XX師范學(xué)院數字資源、XX師范學(xué)院文獻資源建設群和博士資源建設群,既方便了工作,又加強了與數據庫商和教師們的聯(lián)系。

  4、聯(lián)系16家數據商參與世界讀書(shū)日活動(dòng),進(jìn)行推介宣傳,取得了很好的'效果。

  5、參加圖書(shū)扶貧工作,和流通部黎謙主任一起為幫扶河南柘城?谛W(xué)加工圖書(shū)1500余冊。

  總之,在部門(mén)同事團結協(xié)作,共同努力下,采編部圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作任務(wù)。

  存在問(wèn)題:

  圖書(shū)信息收集渠道單一。希望全館人員都做采訪(fǎng)員,都向采編部推薦圖書(shū)。采編部采用綠色購書(shū)通道以最快的速度將圖書(shū)購買(mǎi)、分編,以提供給讀者。

  下學(xué)期預計要完成的工作:

  1、完成學(xué)院下達的20xx年圖書(shū)采購任務(wù),即:要完成300萬(wàn)元的圖書(shū)購買(mǎi)計劃。并完成15個(gè)數據庫續訂任務(wù)。做好2020年連續出版物的訂購及報帳工作。

  2、注意搜集圖書(shū)出版的相關(guān)信息。積累書(shū)目數據,做好圖書(shū)的零訂工作。并做好所訂相關(guān)圖書(shū)文獻驗收及報帳工作,以及院系教師所購圖書(shū)的驗收工作。

  3、完成領(lǐng)導交給的其他工作。

  圖書(shū)館教師年度考核總結18

  總結一年來(lái)的工作,在館領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位同事的幫助和支持下,堅持“真誠服務(wù) 開(kāi)拓創(chuàng )新”館訓,認真執行圖書(shū)館各項規章制度,積極參加政治學(xué)習,努力提高理論水平和思想覺(jué)悟,明確工作目標,努力做好本職工作。積極參加各項集體活動(dòng)。主要完成以下工作實(shí)績(jì):

  能認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)完成量化考核各項工作任務(wù)。

  1、業(yè)務(wù)管理

  利用即時(shí)通,傳達學(xué)校和館里的各項工作業(yè)務(wù),做到及時(shí)準確。通過(guò)定期開(kāi)展校區業(yè)務(wù)調研、月統計發(fā)布全館量化考核考勤公示、值班表上墻、召開(kāi)讀者座談會(huì )、認真處理“讀者留言”問(wèn)題、組織接收捐書(shū)2千余冊、加強對學(xué)生管理委員會(huì )管理等措施,確保了業(yè)務(wù)管理穩步開(kāi)展。認真完成業(yè)務(wù)統計和上報工作。

  (1)按照校辦要求準確上報館藏資源統計數據。

  (2)完成本科教學(xué)工作績(jì)效考核工作中圖書(shū)館有關(guān)指標的統計和綜述材料。

  (3)完成教務(wù)處布置的20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告中“圖書(shū)及應用情況”報告。認真貫徹和落實(shí)圖書(shū)館全面評估工作,完成了全面評估自評報告,組織迎評工作,圓滿(mǎn)完成評估任務(wù);組織制定了《數字圖書(shū)館建設規劃》。

  2、讀者工作

  組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)宣傳活動(dòng)。主辦了以“閱讀引領(lǐng)未來(lái),共創(chuàng )書(shū)香北華”主題系列宣傳活動(dòng)。組織召開(kāi)了獲獎讀者表彰大會(huì )!皶(shū)苑沙龍”為讀者創(chuàng )造了學(xué)習與交流的空間,組織開(kāi)展漢語(yǔ)角活動(dòng)20期,參與的中外學(xué)生達到917人次;還有英語(yǔ)角、影音沙龍、美妝沙龍、漢字英雄等活動(dòng)。本年度“書(shū)苑講壇”舉辦四期講座,累計參加講座學(xué)習了近千人次,師生反響頗好。出版館報“書(shū)苑履痕”三期。組織辦理畢業(yè)生離校手續。在OA和圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布寒暑假借書(shū)通知等業(yè)務(wù)通知和宣傳報道約20篇。年末分別在東、南、北三個(gè)校區館組織召開(kāi)了讀者座談會(huì ),更深入地了解讀者需求,傾聽(tīng)讀者心聲,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

  3、科研管理

  成功舉辦了第十一屆學(xué)術(shù)年會(huì )。積極組織各級課題的`申報。推薦優(yōu)秀論文參加各級學(xué)術(shù)會(huì )議。組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加各種培訓等。

  4、人事管理

  參加招聘合同制引進(jìn)人才工作,組織出題。組織完成了定崗分級的各項工作。組織職稱(chēng)申報評審推薦等。組織年度考核工作。

  5、圖書(shū)館學(xué)會(huì )及聯(lián)盟工作

  認真組織完成學(xué)會(huì )各項工作。組織樺甸市分館、磐石市分館和永吉縣分館向北京蔚藍公司積極申報為我們捐書(shū)。組織為吉林市群眾藝術(shù)館分館借還圖書(shū)3500多冊。

  榮獲吉林市社會(huì )科學(xué)界聯(lián)合會(huì )20xx年度社科先進(jìn)工作者。

  認真完成日常工作和館領(lǐng)導交辦的臨時(shí)工作。

  預祝新的一年,大家團結一心,快樂(lè )工作,再創(chuàng )輝煌。

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