舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結（精選19篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一年就要過(guò)去了，回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活，我們有過(guò)挫折,該總結這一年的得與失，為下一年的工作奠定基礎了。那么什么樣的年終總結是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結1

　　時(shí)光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確，我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，新的一年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把XX年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量！”我認同王校長(cháng)的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得！

　　二、教育、教學(xué)工作

　　為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的`培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習內容�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng)，在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

　　學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

　　我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上，舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。

　　為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì )，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(cháng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚，說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到、更新的知識，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū)，這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

　　我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把他完成好。XX年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，即將到來(lái)的XX年我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結2

　　舞蹈是一門(mén)形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動(dòng)作、姿態(tài)為語(yǔ)匯，來(lái)表達一定的思想感情的動(dòng)態(tài)的、表情的表現性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊含著(zhù)孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養成、意志品質(zhì)的培養、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養等，具有課堂教育所無(wú)法代替的積極作用。

　　我結合自己的教學(xué)實(shí)踐，現將這學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、學(xué)生情況

　　本學(xué)期，舞蹈隊成員多數是三至六年級學(xué)生，經(jīng)過(guò)訓練，已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎，部分學(xué)生基本功已經(jīng)練的很扎實(shí)，學(xué)動(dòng)作也快。但因為學(xué)生素質(zhì)不同，接受能力有差距，所以綜合素質(zhì)參差不齊。訓練中我不以同一個(gè)標準要求學(xué)生，本著(zhù)因材施教的原則，繼續從軟度和開(kāi)度開(kāi)始練起。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在訓練中我加進(jìn)一些基礎練習元素和律動(dòng)，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，更為實(shí)用，也更方便學(xué)生掌握。

　　二、訓練中的幾點(diǎn)做法

　�。�1）在音樂(lè )上我采用了一些律動(dòng)性較強的音樂(lè )，節奏比較明顯，學(xué)生喜歡，而且表演起來(lái)相對容易一些。使學(xué)生對今后學(xué)習、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。

　�。�2）為了從整體上訓練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的'直立感，發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性、節奏感，活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓練基礎上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節奏變化的訓練，來(lái)強化學(xué)生的整體適應能力和表演能力。

　�。�3）為了強化學(xué)生的自學(xué)能力，加強學(xué)生學(xué)習的積極主動(dòng)性，改變傳統授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細化教學(xué)，在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向，讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái)，使學(xué)生較快的掌握了舞蹈規律。既提高了學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力，又增強了課堂的教學(xué)互動(dòng)性，使教學(xué)效果有了明顯的提高。

　�。�4）課后作業(yè)監督措施。在本學(xué)期中，我采用了作業(yè)監督措施。比較注重監督學(xué)生復習的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序熟練的掌握，規定每星期復習次數不能少于兩次。我在課堂上也會(huì )不定期進(jìn)行抽查和小測，以此督促學(xué)生自覺(jué)的復習掌握每節課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時(shí)間消化、練習。因此這些教學(xué)措施的實(shí)施，使學(xué)生的舞蹈基礎較為扎實(shí)，舞蹈動(dòng)作較為熟練規范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。

　　三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足

　　1、舞蹈表演在校內普及度不夠，學(xué)生對舞蹈了解甚少，應該多組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生了解舞蹈，感受舞蹈的美，從而踴躍報名參加舞蹈隊的活動(dòng)。

　　2、學(xué)員參與舞蹈訓練的積極性還不夠高，有點(diǎn)散漫情緒，課堂紀律有時(shí)亂，存在管理不嚴現象。

　　3、部分學(xué)生基礎差，底子薄，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品舞蹈有一定的難度，下學(xué)期需要加大訓練力度和強度。

　　4、 希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給同學(xué)們，提高大家參與的興趣。

　　舞蹈訓練是很艱苦的，通過(guò)舞蹈訓練，培養兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時(shí)刻貫穿著(zhù)競爭意識和挑戰的風(fēng)氣，不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心，需要每個(gè)同學(xué)刻苦努力，持之以恒。在以后的教學(xué)中我會(huì )一如既往認真教學(xué)，多培養一些具有舞蹈特長(cháng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。多排練一些有水準的節目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結3

　　舞蹈作為教育內容和手段，不僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態(tài)，培養動(dòng)作的協(xié)調性、節奏感，而且可以抒發(fā)和表達感情，加強相互交往，美化生活，培養良好的道德品質(zhì)。

　　為了上好舞蹈校本課程，我不斷地加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因為我知道只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我利用業(yè)余時(shí)間觀(guān)看各地的比賽和演出的舞蹈碟片，學(xué)習各種技法和亮點(diǎn)。另外，平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

　　在課程實(shí)施中，我對教學(xué)內容主要做了這樣的`安排。首先從基本訓練入手。通過(guò)基本訓練，使學(xué)生首先學(xué)會(huì )了使動(dòng)作做的自然、協(xié)調。并同音樂(lè )和諧一致。在音樂(lè )伴奏下做各種練習，使學(xué)生身體得到較自然全面的活動(dòng)。初步培養了學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)，力量的靈活和協(xié)調性和初步欣賞音樂(lè )的能力。

　　基本訓練的把上基本動(dòng)作練習，克服了學(xué)生的自然體態(tài)，使學(xué)生舞蹈時(shí)具有正確的姿勢，初步體驗、掌握了解身體各部位舞蹈的基本動(dòng)作要點(diǎn)，規范了動(dòng)作，為以后對舞蹈的表現力以及民族民間舞的學(xué)習打下了基礎。

　　在基本訓練的同時(shí)，融進(jìn)了民族民間舞蹈的教學(xué)，使學(xué)生初步了解了民族舞的基本風(fēng)格，基本舞姿造型以及動(dòng)作韻律特點(diǎn)。擴大豐富了學(xué)生舞蹈眼界和知識。

　　在訓練中，我讓學(xué)生對照鏡子反復練習表情，這樣訓練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生像照相一樣，怎樣做最美，而是根據舞蹈情節的需要作出適合表達主題的表情、神態(tài)和動(dòng)作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個(gè)舞蹈服務(wù)。再次，教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個(gè)輔導過(guò)程中不斷去示范，去講解動(dòng)作表情的要領(lǐng)。俗話(huà)說(shuō)：“授人以魚(yú)不如授人以漁�！�

　　舞蹈教師和語(yǔ)文、數學(xué)教師一樣，要教給學(xué)生學(xué)習方法，讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現。另外，訓練時(shí)要嚴格要求。作為一個(gè)舞蹈教師，首先是隊員的“班主任”，比如說(shuō)，哪些孩子的素質(zhì)好，哪些孩子的素質(zhì)較差，好的要積極培養成領(lǐng)舞或獨舞對象，差的要耐心輔導不歧視；哪些孩子比較開(kāi)朗活潑，哪些孩子比較內向文靜；哪些孩子有小脾氣，比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。

　　同時(shí)，我還給學(xué)生搭建平臺，展示自我。舞蹈班的學(xué)生參加區、校、社區的舞蹈比賽和演出，經(jīng)過(guò)訓練與鍛煉，舞蹈班的學(xué)生都成了班級的文藝骨干，老師的得力助手。

　　舞蹈校本課的實(shí)施，能滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，有利于學(xué)生個(gè)性和特長(cháng)的充分發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)舞蹈教育鍛煉，培養了學(xué)生的群體意識，培育學(xué)生的藝術(shù)美感，提高學(xué)生的欣賞能力，增強他們對生活的積極想象，對生活的熱愛(ài)和對美的追求。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結4

　　中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來(lái)就被先人所重視，我在教孩子舞蹈的時(shí)候，特別注重培養孩子對舞蹈的興趣、幼兒的模仿力和想象力以及他們的。創(chuàng )造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識，我都用趣味性的練習讓幼兒在玩樂(lè )中學(xué)到。通過(guò)一段時(shí)間的訓練，幼兒的舞蹈知識和動(dòng)作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高�，F就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結：

　　一、本學(xué)期我們們著(zhù)重進(jìn)行了舞蹈的基本訓練

　　包括了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的成品舞蹈。

　　二、訓練中重視培養幼兒對舞蹈的興趣，引導幼兒熱愛(ài)舞蹈。

　　我們觀(guān)察到，幼兒在欣賞節奏明快的音樂(lè )、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì )興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說(shuō)明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調動(dòng)幼兒這一積極因素，引導幼兒熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)舞蹈。有時(shí)，我們會(huì )以豐富的.表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現某種情緒，如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦，泡泡不見(jiàn)了！”這句歌詞，我們逼真表現出對泡泡不見(jiàn)了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復雜心情，而幼兒在我們的引導帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí)，我們將舞蹈內容編成兒歌或故事，并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對舞蹈內容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發(fā)了幼兒學(xué)習新動(dòng)作的興趣，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習舞蹈，而是真正發(fā)自?xún)刃牡叵矏?ài)舞蹈這一課程。

　　三、根據幼兒的實(shí)際水平，選擇有效的訓練步驟。

　　教授新舞蹈時(shí)，我們能注意不能操之過(guò)急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng)，制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓幼兒熟悉音樂(lè )節奏，隨后是動(dòng)作練習，最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作（上肢或下肢動(dòng)作）。如教授舞蹈《娃娃愛(ài)唱歌》時(shí)，我們先讓幼兒熟悉音樂(lè )，準確把握節奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的勾繃動(dòng)作，后教上肢手的提壓腕動(dòng)作，再結合起來(lái)學(xué)習，并在這兩個(gè)基礎上加以表情訓練。在訓練過(guò)程中，我們注意訓練的科學(xué)性——運動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn)，對幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過(guò)多的重復練習，以免損傷幼兒稚嫩的身體。

　　尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí)，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng )作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng )造潛能，讓孩子門(mén)真正快樂(lè )的舞著(zhù)，還需要我們們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì )去創(chuàng )新。

　　四、存在的問(wèn)題。

　　在工作中，我也有些不足的地方，如：班額太大，一個(gè)人很難顧及到每一個(gè)孩子，對她們的指導也就會(huì )有漏洞，同時(shí)因為班額太大，這學(xué)期的教學(xué)內容也相應的隨著(zhù)個(gè)人指導時(shí)間的加多而相應減少。還有由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點(diǎn)，年齡小的。不容易接受；相反，年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。幼兒在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習中，找到了快樂(lè )，并喜歡上了舞蹈，我想這是幼兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時(shí)，我會(huì )不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識，以期待在以后的教學(xué)中能有更好的表現。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結5

　　我校本學(xué)期進(jìn)行了高職高專(zhuān)人才培養水平的評估工作，工作期間，學(xué)校上上下下，每位教職員工，以及學(xué)生都為此次評估工作在不同程度上盡了自己的力量。并從中發(fā)揚優(yōu)勢，總結經(jīng)驗，完善不足，真正從根本上做到“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設�！痹谶@里，把前階段的評估工作情況總結如下：

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，而教學(xué)硬件設施的完備則是保障教學(xué)工作的先覺(jué)條件。在校系兩級領(lǐng)導班子的大力支持與關(guān)懷下，通過(guò)此次評估工作，使我系表演專(zhuān)業(yè)的教學(xué)硬件設施在原本就有著(zhù)得天獨厚的有利的情況下又得到進(jìn)一步的完善與提高。如教學(xué)音響設備的改良與更新；教學(xué)輔助設備的增添與配備。教學(xué)環(huán)境的改善與提升。使舞蹈表演專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作質(zhì)量在最大程度上得到保障和促進(jìn)。同時(shí)，在系部領(lǐng)導的直接關(guān)注下，舞蹈表演專(zhuān)業(yè)的辦公設施也得到了進(jìn)一步的.完善。大到整個(gè)辦公環(huán)境的改良，小到一些電源線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)的安裝，系領(lǐng)導多次進(jìn)行協(xié)調與督促。無(wú)不透射出我系領(lǐng)導班子工作中的人文關(guān)懷。進(jìn)而，更大程度上調動(dòng)和促進(jìn)了教師們的工作動(dòng)力和工作熱情。評估工作，使我們總結了自身的優(yōu)勢，同時(shí)也使我們發(fā)現了自身的不足。教學(xué)方面，從教學(xué)質(zhì)量到教學(xué)管理，舞蹈表演專(zhuān)業(yè)都始終本著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度，但也發(fā)現教學(xué)中“實(shí)踐環(huán)節”較為薄弱，發(fā)現問(wèn)題就要及時(shí)整改，舞蹈表演專(zhuān)業(yè)就“如何將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互交叉和相互融合問(wèn)題”多次開(kāi)展教研活動(dòng)，本著(zhù)“厚基礎，重實(shí)踐”的原則，及時(shí)調整、及時(shí)改進(jìn)、及時(shí)完善，使教學(xué)質(zhì)量從根本上得到提高。

　　“校榮我榮，校恥我恥”，我校乃至我系部的每位師生都有著(zhù)主人翁的精神，處理每件工作都從自身做起，從細微處入手，不過(guò)關(guān)，決不停止；不達標，決不放手。加班加點(diǎn)，奮戰到深夜已成為家常便飯。評估的前期工作階段工作較為煩瑣，每位教師都肩負重任，而且每項任務(wù)都非常艱巨，但高度的責任心使每位教師都耐心細致地處理好每件工作，無(wú)論份內事、份外事，從不抱怨、團結支持、互幫互助，評估工作使大家增進(jìn)了感情，加深了友誼，提高了能力，拓寬了眼界。

　　評估工作，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到提升；使學(xué)校教學(xué)工作得到指導，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到保障。也使我們每位普通老師也獲取了寶貴的經(jīng)驗。盡管評估工作已經(jīng)結束，但他指導性的精神已滲透到學(xué)校的每一個(gè)環(huán)節，現在我們每位教師都已做好準備，和學(xué)校在一起，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情步入下一階段的工作。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結6

　　一、收獲頗多，成長(cháng)不少

　�。�、心理方面

　　懷著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬，我步入了大學(xué)校園，抱著(zhù)鍛煉自己能力的信念，我參加了管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團的面試，現在還清晰的記得當時(shí)自己內如是如何的緊張，反復背誦的自我介紹臺詞也在正式面試的時(shí)候忘的一干二凈，鼓起勇氣為學(xué)長(cháng)們展示了一段舞蹈才藝，看著(zhù)大家為自己鼓掌，內心感到欣慰。當收到部長(cháng)的錄取短信時(shí)，心里非常高興。終于可以找到一個(gè)地方鍛煉自己的工作能力了。

　　在舞蹈部工作了一個(gè)學(xué)期，參加了不少的活動(dòng)和演出，我認為自己比以前自信多了，至少敢在別人面前展示自己了，比起以前那個(gè)內向的我，我更喜歡現在的這個(gè)自己�；蛟S有的時(shí)候我還是不太擅長(cháng)表現自己，但在我的內心，已經(jīng)深深的看到自己的變化，也為此感到欣慰。

　　另外，在學(xué)生會(huì )的這一個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì )了與人交流的藝術(shù)。在與別人交流時(shí)，我不在膽怯了，能夠做到大方得體地應對，我想這是我這個(gè)學(xué)期的一大收獲。

　　2、能力方面

　　在舞蹈部工作，身兼干事和演員，在舞蹈才藝方面得到了提高，得到了專(zhuān)業(yè)老師的.指導，并且有許多登臺演出的機會(huì )，可以說(shuō)在藝術(shù)修養方面大大的提升了。

　　但我認為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個(gè)學(xué)期的工作里，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)工作計劃，寫(xiě)策劃，寫(xiě)總結等。記得剛開(kāi)始寫(xiě)策劃的時(shí)候，對格式等都一無(wú)所知，只是憑著(zhù)自己的感覺(jué)寫(xiě)，而現在，已經(jīng)可以拿出一份像樣的工作計劃和總結了，我想著(zhù)對我今后的學(xué)習生活會(huì )有很大的幫助，甚至在我工作以后也還是會(huì )受益匪淺。另外身為干事，我參與了藝術(shù)團承辦的諸如主持人大賽、匯報演出等活動(dòng)的前期準備工作，學(xué)到了要辦一場(chǎng)活動(dòng)需要做哪些準備。我想這應該是我這一這學(xué)期一來(lái)收獲最大的一項。曾經(jīng)以為很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)是需要很多人做很多準備的。提前寫(xiě)策劃，反復修改，經(jīng)過(guò)大家的商議，在資金、道具等方面都要做得非常細致，也許舞臺上的某個(gè)細節就需要工作人員在之前花很長(cháng)時(shí)間準備。雖然現在自己還沒(méi)能動(dòng)手策劃一個(gè)活動(dòng)，但至少看到過(guò)這學(xué)長(cháng)們是怎么做的，希望今后能有機會(huì )試一試。我也會(huì )在這方面作出努力，多想多問(wèn)多學(xué)習，爭取將自己的能力進(jìn)一步提高。

　　不僅如此，在管理演員的時(shí)候，自己也學(xué)到了不少，懂得了溝通的藝術(shù)。

　　二、對部門(mén)的建議

　　舞蹈部是一個(gè)和諧的大家庭，所有成員在部長(cháng)和副部的帶領(lǐng)下，在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中工作。舞蹈部經(jīng)過(guò)一代又一代人的經(jīng)營(yíng)，如今已經(jīng)成為了藝術(shù)團里不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的發(fā)展對藝術(shù)團，甚至對管理學(xué)院，乃至對整個(gè)濟南大學(xué)的發(fā)展都起到很關(guān)鍵的作用。而舞蹈部的發(fā)展離不開(kāi)平時(shí)扎實(shí)的訓練，扎實(shí)的訓練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力，也需要良好的硬件設施。在新學(xué)期的排練中，我們希望能夠找到一間固定的排練教室，場(chǎng)地不能過(guò)小，最好安有大鏡子，這樣既方便了排練，又有利于演員們規范自己的動(dòng)作，曾強舞蹈的整齊度，讓每一支舞蹈呈現出更好的效果。

　　定期的排練不僅能使舞蹈的質(zhì)量提高，更重要的是培養演員們的集體意識。這學(xué)期應當按照演員們新的課程安排，重新選定排練時(shí)間，每周進(jìn)行兩次排練，如遇到有活動(dòng)，可按照實(shí)際情況增加排練次數。

　　與此同時(shí)，舞蹈部絕對不會(huì )只顧及自身發(fā)展，我們應當和音樂(lè )部、曲藝部進(jìn)行更多的配合，不僅在表演節目方面可以進(jìn)行配合，在平時(shí)的工作中，各個(gè)干事就應當把藝術(shù)團當成一個(gè)大家庭，可以為另外兩個(gè)部門(mén)出謀劃策，在他們需要的時(shí)候，盡可能的幫他們做一些工作，甚至如果自己有音樂(lè )或曲藝方面的才能，可以加入到他們的表演隊伍中，這樣對整個(gè)藝術(shù)團的發(fā)展能起到更重大的作用。

　　當然，配合不是僅限于管院藝術(shù)團內部，我們舞蹈部可以與別的學(xué)院進(jìn)行配合，也可與校藝術(shù)團增強聯(lián)系。這不僅是一種藝術(shù)的交流，更有利于宣傳管理學(xué)院藝術(shù)團。

　　三、今后努力方向

　　在舞蹈部的工作非常愉快，我很享受在學(xué)生會(huì )工作并成長(cháng)的感覺(jué)。這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我看到了自己的成長(cháng)，看到了自己的變化，這些都應該感謝學(xué)生會(huì )。我希望自己今后能夠進(jìn)一步提升自己的辦事能力，在更多方面學(xué)習知識。

　　其實(shí)自己還有很多東西不懂，還有很多東西需要學(xué)習。希望能夠在學(xué)生會(huì )中得到更多的鍛煉。自己也會(huì )多把自己的想法與學(xué)長(cháng)們交流，我想如果大家一起努力，那么管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的明天一定會(huì )更美好。

　　四、心得

　　當我寫(xiě)完這份總結的時(shí)候，內心有很多感觸�；仡欉@一整個(gè)學(xué)期的工作，我們累過(guò)苦過(guò)，但不得不說(shuō)，更多的是收獲，是成長(cháng)。半年前的自己，在看看現在的自己，我想這就是成長(cháng)吧。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們每個(gè)人選擇一種適合自己的方式來(lái)成長(cháng)，懷著(zhù)心中美好的愿望，不斷不斷地努力，播種汗水，然后我們收獲成長(cháng)。我很感謝團長(cháng)、副團、部長(cháng)、副部給予我們的關(guān)心和幫助，在他們身上，我們學(xué)到很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，如何做人、如何做事等。

　　因此，我很慶幸自己能夠有機會(huì )進(jìn)入學(xué)生會(huì )，雖然不能說(shuō)自己對學(xué)生會(huì )有多大的貢獻，但至少，我愿意為這個(gè)集體貢獻自己最大的力量，我們每個(gè)干事，都應該懷著(zhù)這樣的信念，在學(xué)生會(huì )里成長(cháng)，讓學(xué)生會(huì )因為我們的成長(cháng)而更加強大。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結7

　　這段時(shí)間我一直在下鄉支教，針對農村學(xué)生對舞蹈了解和感受力不強的特點(diǎn)，我在整個(gè)教學(xué)中加強了藝術(shù)興趣培養力度，取得了良好效果。

　　一、激發(fā)興趣，打好基礎

　　鄉下的孩子沒(méi)怎么接觸過(guò)舞蹈，更沒(méi)有接觸過(guò)什么專(zhuān)業(yè)的基礎鍛煉，我認為在鄉下的孩子們中應以激發(fā)興趣和塑造孩子們形體為重點(diǎn)。如：把教學(xué)弄成游戲，為培養孩子們廣泛的舞蹈興趣帶領(lǐng)孩子們用模擬旅游的游戲開(kāi)展“各國舞蹈文化之旅”。孩子們既能體會(huì )不同國家的文化風(fēng)情又能模仿學(xué)習不同種類(lèi)的舞蹈動(dòng)作同時(shí)還可以培養孩子們對舞蹈的興趣，使得孩子們個(gè)個(gè)情趣高漲，課堂氣氛非�；钴S。

　　二、培養骨干，互教互學(xué)

　　對以沒(méi)接受過(guò)舞蹈訓練的孩子們來(lái)說(shuō)，一整套舞蹈比較復雜，隊形變化較多，所以在課前要認真培訓舞蹈骨干，讓他們成為課堂上的幫手，而這在進(jìn)行集體舞教學(xué)時(shí)尤為重要，也能更好的完成之后的匯演。

　　我在班中挑選幾名協(xié)調性好，接受能力強，態(tài)度大方的學(xué)生讓他們去集中培訓。余下的孩子加強他們的基本功，使他們做到動(dòng)作正確、姿態(tài)優(yōu)美，塑造他們良好的形體。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)分3步進(jìn)行。第一：大家一起做簡(jiǎn)單的基本功練習；第二：分開(kāi)指導練習；第三，互教互學(xué)，小助手和著(zhù)一起向大家展示完整的舞蹈并指導學(xué)習，之后孩子們可以利用更充分的課余時(shí)間互相學(xué)習，比如其他孩子可以幫助知道小助手們練習基本功。這樣的教學(xué)既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情又能使學(xué)生看得清楚聽(tīng)得明白。我班最后在匯報演出時(shí)的表演十分成功，贏(yíng)得了陣陣喝彩。

　　三、誠心誠意，教書(shū)育人

　　剛接手這個(gè)班級的時(shí)候，我深感到任重而道遠。我奉獻給學(xué)生的.不僅是舞蹈知識，還有無(wú)私的愛(ài)。我并不期望他們個(gè)個(gè)都能成為舞蹈明星，這對于農村的孩子來(lái)說(shuō)太不現實(shí)，我只是希望能用舞蹈幫助一些孩子糾正幫長(cháng)期父母勞作而出現駝背、為他們塑造良好的形體，用瑜伽的放松舞蹈能教會(huì )他們更好的讓自己輕松快樂(lè )，訓練他們手腕的靈活性、手腳的協(xié)調性，培養他們的藝術(shù)情操、提升他們的氣質(zhì)。

　　所有的孩子都是平等的，他們都有權力優(yōu)雅的直視前方。鄉下的孩子是辛苦的，他們更有資格對自己好些，讓自己輕松快樂(lè )。我在教學(xué)中特別關(guān)心那些接受能力差、樂(lè )感差的同學(xué)，適當地多一些個(gè)別輔導，使他們能跟大家一起舞蹈，品嘗成功的快樂(lè )。農村孩子和城里孩子一樣聰明的，只要你去努力，總會(huì )有收獲的。

　　這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐使我深切體會(huì )到，鄉下的孩子都是積極而努力的，他們對知識的渴望深深打動(dòng)了我。在鄉下開(kāi)展舞蹈教學(xué)內容，不僅有效地促進(jìn)學(xué)生的體能鍛煉、增強學(xué)生動(dòng)作協(xié)調能力，而且培養了學(xué)生韻律感、審美情趣和藝術(shù)才能。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結8

　　舞蹈協(xié)會(huì )在20xx年上學(xué)年的各項工作活動(dòng)中都取得了豐碩的成果，取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但在發(fā)展過(guò)程中也呈現了些許問(wèn)題和不足，現將協(xié)會(huì )本學(xué)年的各項工作總結如下：

　　一、內部建設成效顯著(zhù)

　　自本學(xué)年以來(lái)，協(xié)會(huì )就致力于協(xié)會(huì )的正規化和人文化的內部建設工作。隨著(zhù)各項工作的順利開(kāi)展，各項規章制度也日趨完善。協(xié)會(huì )在原有的規章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會(huì )員服務(wù)套餐，對協(xié)會(huì )會(huì )員以協(xié)會(huì )最好的服務(wù)使會(huì )員感到協(xié)會(huì )的溫馨，從而加強了對協(xié)會(huì )干部干事成員的管理和對會(huì )員權益的保障與服務(wù)。

　　協(xié)會(huì )的機構設置也更加合理，協(xié)會(huì )擁有較為完善的機構設置，我們根據實(shí)際需要設立了辦公室、宣傳部、組織部以及會(huì )長(cháng)團的相關(guān)人士。采用了會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)對部門(mén)的分管負責制度，指導監、督和協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。確立了協(xié)會(huì )活動(dòng)的部門(mén)承辦制，即協(xié)會(huì )內各項活動(dòng)的開(kāi)展舉辦由相應負責部門(mén)進(jìn)行承辦，其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)辦，由對接主管會(huì )長(cháng)作為承辦活動(dòng)的總組織、總協(xié)調。而且要求協(xié)會(huì )內的每個(gè)部門(mén)均擁有自己的特色活動(dòng)，并能和其他部門(mén)合作穿插進(jìn)行舉辦。從而推出了協(xié)會(huì )的部門(mén)責任制，協(xié)會(huì )內承辦活動(dòng)，需要各個(gè)部門(mén)的相互配合，哪些部門(mén)做的不好，可追究相應部門(mén)的責任和進(jìn)行必要的鼓勵支持，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。便于下次工作的順利進(jìn)行。對于社聯(lián)或校級等大型活動(dòng)則由協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)作為總負責、總協(xié)調，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)籌備和開(kāi)展。

　　本協(xié)會(huì )將常規活動(dòng)定為棋牌樂(lè )活動(dòng)和舞蹈交流會(huì )活動(dòng)，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會(huì )會(huì )員對協(xié)會(huì )活動(dòng)的積極性，從而保證了“周周有活動(dòng)，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門(mén)內部也同樣要求有一些部門(mén)內部活動(dòng)，這樣使部及幾個(gè)人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門(mén)及個(gè)人組織承辦活動(dòng)的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會(huì )發(fā)展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。

　　在協(xié)會(huì )的正規化建設方面，我們注重并要求協(xié)會(huì )的每個(gè)工作活動(dòng)程序均要按照相關(guān)規范的流程進(jìn)行，包括協(xié)會(huì )的招新、招干、各種活動(dòng)的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會(huì )各類(lèi)文件（如通知、策劃書(shū)、文訊稿等）等均有必要的流程規定，必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進(jìn)行面試選拔，還要經(jīng)過(guò)干事的注冊流程，同意并遵守協(xié)會(huì )的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個(gè)人簽字，協(xié)會(huì )蓋章后方可成為協(xié)會(huì )干事。這樣能夠保證協(xié)會(huì )干事對其本職工作的重視，對協(xié)會(huì )工作進(jìn)行認真嚴肅的對待，保證協(xié)會(huì )各項工作的順利開(kāi)展和進(jìn)行。

　　在協(xié)會(huì )的人文建設方面，協(xié)會(huì )各部長(cháng)干事除了工作上的嚴肅認真，在生活學(xué)習方面都打成一片，進(jìn)行必要的`聚會(huì )活動(dòng)和生活學(xué)習上的交流和溝通，增進(jìn)協(xié)會(huì )成員間的感情，從而更加有利于協(xié)會(huì )各項工作的順利進(jìn)行和開(kāi)展。協(xié)會(huì )建立有完善的網(wǎng)絡(luò )溝通平臺，如我們建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查閱協(xié)會(huì )的相關(guān)動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。同時(shí)建立有協(xié)會(huì )自己的郵箱和公共郵箱，方便大家對協(xié)會(huì )提出相關(guān)建議，發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會(huì )的相關(guān)資料。同時(shí)我們建立有協(xié)會(huì )的QQ群，并確定和開(kāi)通了協(xié)會(huì )的QQ論壇，供大家共同討論各種話(huà)題，從而達到增進(jìn)協(xié)會(huì )成員感情的目的，增加大家對協(xié)會(huì )的熱情和積極性，使大家積極組織參與協(xié)會(huì )的相關(guān)活動(dòng)

　　二、協(xié)會(huì )工作中的若干問(wèn)題和不足

　　1、指導力度不夠

　　協(xié)會(huì )的各會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)對各部門(mén)的各項工作的指導力度不夠，很多部門(mén)的工作活動(dòng)沒(méi)有得到更好的實(shí)施，各部長(cháng)、副部長(cháng)也沒(méi)有更好的對部門(mén)干事進(jìn)行相應的指導和監督，造成協(xié)會(huì )所提出的許多方針戰略沒(méi)有得到應有的實(shí)施效果。例如，協(xié)會(huì )在很早就提出了的部門(mén)特色活動(dòng)理念沒(méi)有得到相應的實(shí)施僅有協(xié)會(huì )的技術(shù)部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動(dòng)，而其他部門(mén)都還沒(méi)有提出本部門(mén)的特色活動(dòng)，更沒(méi)有得到相應的實(shí)施。

　　2、溝通交流不夠

　　協(xié)會(huì )中的各成員間的溝通交流不夠，導致協(xié)會(huì )沒(méi)有達到最好的凝聚力。其中主要包括會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)與部長(cháng)間的溝通交流不夠，部長(cháng)與部長(cháng)間的溝通交流不夠，協(xié)會(huì )成員和會(huì )員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會(huì )各成員間的溝通交流有利于團結協(xié)會(huì )的眾多成員和力量，能夠極大的增強協(xié)會(huì )的凝聚力和戰斗力，為協(xié)會(huì )各種工作活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結9

　　舞蹈協(xié)會(huì )是由大學(xué)舞蹈愛(ài)好者自發(fā)成立的學(xué)生團體。自XX年創(chuàng )立以來(lái)，就本著(zhù)“普及舞蹈，提倡文明社交，培養高尚情操”的宗旨，致力于舞蹈在仙桃職業(yè)校園內普及，培養同學(xué)們高雅的社交方式，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)，作為仙桃職業(yè)學(xué)院的一個(gè)學(xué)生文藝社團，積極配合學(xué)院各種文藝晚會(huì )的演出，為晚會(huì )輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會(huì )的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平時(shí)的工作，將作以下工作總結；

　　一、 及時(shí)召開(kāi)社干會(huì )議，傳達上級領(lǐng)導的各項精神

　　本學(xué)期，本社團從社長(cháng)到各社員深入學(xué)習學(xué)校組織的‘學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)’‘科學(xué)發(fā)展觀(guān)’等各項思想，并從實(shí)際出發(fā)，提出‘在穩定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新’的口號。在平時(shí)的工作中，加強舞蹈協(xié)會(huì )干部隊伍的建設，堅持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎性工作扎實(shí)到位。

　　二、 積極響應學(xué)院的各種活動(dòng)

　　4月份學(xué)校舉行了大型的桃花文化藝術(shù)節，作為學(xué)院的一支社團隊伍，舞蹈協(xié)會(huì )的全體成員積極準備。社干不僅抓緊對原有大眾舞蹈的.訓練，而且學(xué)習了更好更多的舞蹈，以便提高本社團的含金量，為桃花文化藝術(shù)節的順利舉辦增添了色彩。

　　三、 合理的調整練舞時(shí)間

　　由于各社干上課和休息時(shí)間的差異，我們總是在第一時(shí)間的調整練舞的時(shí)間。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習新舞，創(chuàng )新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。

　　四、 如期舉辦常規舞會(huì )

　　每周周五，周六晚上七點(diǎn)我們會(huì )如期在國旗廣場(chǎng)舉辦舞會(huì )，為廣大的會(huì )員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習的平臺，讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。本協(xié)會(huì )在提高會(huì )員待遇方面狠下功夫，加強會(huì )員培訓的力度，不僅會(huì )延續由會(huì )長(cháng)和培訓部長(cháng)親自教授，理事協(xié)助輔助的教學(xué)方式，還精挑細選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才，對會(huì )員進(jìn)行嚴格的額外培訓，讓其在會(huì )員培訓中發(fā)揮作用，擴大培訓效率，糾正每位會(huì )員的動(dòng)作，使會(huì )員培訓有了更好的質(zhì)量，努力贏(yíng)取廣大會(huì )員的好評。

　　五、 外聯(lián)活動(dòng)

　　為了與除本協(xié)會(huì )成員交流，加強同全校師生聯(lián)系，本協(xié)會(huì )與多個(gè)協(xié)會(huì )合作交流，并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好校運會(huì )的宣傳活動(dòng)。

　　同時(shí)還協(xié)辦“學(xué)院青年報五周年晚會(huì )”、“藝術(shù)中心周末”等等大型活動(dòng)，為其輸送的大量的精彩節目。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結10

　　舞蹈隊作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團體機構，在本年度中嚴格按學(xué)校的精神指導，悉心開(kāi)展教學(xué)培養工作，經(jīng)過(guò)一年的訓練和實(shí)踐活動(dòng)，舞蹈隊隊員都有明顯的進(jìn)步和提高。

　　一、學(xué)員的舞蹈意識得到了較大的提高，基本功進(jìn)步很快。通過(guò)對體型的訓練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提高。在成品舞蹈的基礎練習中，學(xué)員對音樂(lè )的節奏感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現出所要的舞蹈風(fēng)格。

　　二、學(xué)員能自學(xué)舞蹈，而且完成效果不錯。上學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué)，除了一些對形體的訓練，同時(shí)也給學(xué)員們做了一些體能訓練，為學(xué)習成品舞蹈奠定一個(gè)基礎。同時(shí)隊員能自學(xué)舞蹈，并且根據要求盡量動(dòng)作到位。自學(xué)完一小段舞蹈，都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)，請隊員相互學(xué)習和展示。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì )，加強了舞蹈學(xué)習的成效。

　　三、學(xué)員敢于大膽展示自我，舞臺表演力較好。實(shí)踐性活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的.發(fā)展。在集體舞的表演中也培養了學(xué)員相互合作的能力，學(xué)會(huì )與他人一起協(xié)調配合。

　　上學(xué)期的實(shí)踐性活動(dòng)如下：

　　于20xx國慶期間代表學(xué)校在市教育局舞蹈比賽，表演舞蹈《舞娘》；于20xx年國慶期間代表學(xué)校在什邡大廣場(chǎng)國慶慶祝晚會(huì )上表演燈籠舞《歡聚一堂》；

　　于20xx年5月25日什邡中學(xué)藝術(shù)周中表演了兩支舞曲；于20xx年11月24日為學(xué)校校運會(huì )開(kāi)幕式表演了集體舞，每場(chǎng)演出都受到大家的好評！

　　在工作中也發(fā)現以下一些問(wèn)題和不足：

　　一、舞蹈在校內普及度不夠，應該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。

　　二、紀律上要求必須再?lài)栏�，舞蹈�?dòng)作的規范性必須到位，舞蹈排練速度適當加快。

　　希望在新的學(xué)期繼續得到大家的支持，將舞蹈隊的工作推向一個(gè)新的臺階！

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結11

　　為了更好地實(shí)施新課程標準，提高我校學(xué)生的音樂(lè )藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)心和眾多音樂(lè )教師的共同努力下，“大鎮第三小學(xué)舞蹈大賽”于x月16—17日圓滿(mǎn)結束。

　　這次器樂(lè )大賽的方案確定以后，許多老師打電話(huà)咨詢(xún)活動(dòng)的具體事宜，老師們高漲的熱情深深地感動(dòng)著(zhù)我，我耐心的對器樂(lè )比賽活動(dòng)的有關(guān)細節給老師們一一解答，并鼓勵老師們給參賽學(xué)生加以強化輔導，力爭把效果的樂(lè )曲奉獻給本次大賽。

　　本次比賽共有34名選手參賽，按照抽簽的順序上場(chǎng)，每一位選手表演結束后，評委現場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂(lè )器表達著(zhù)自己對祖國、對人民的熱愛(ài)之情。比賽第一天是我校高年級組的選手，張興楠同學(xué)、陳藝林同學(xué)、曹妍同學(xué)、張璐同學(xué)等選手，為我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組，別看我們的選手年齡小，他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀(guān)眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魚(yú)兒》、一年五班孟憲通同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了觀(guān)眾的陣陣掌聲，這些年紀不高的孩子在比賽一開(kāi)始的短暫時(shí)間內就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺(jué)中已經(jīng)接近了尾聲，通過(guò)評委組老師們的認真、辛勤工作，我們評選出了一二三等獎各123名優(yōu)秀獎十名。

　　兩天緊張的器樂(lè )大賽雖然已經(jīng)結束但是本次活動(dòng)卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面，我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪，我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|(zhì)高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )舞動(dòng)吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績(jì)。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結12

　　歲月匆匆，轉眼半個(gè)學(xué)年過(guò)去了， 一學(xué)期的工作已圓滿(mǎn)結束。在這一學(xué)期年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步，提高了許多。學(xué)期初，承蒙校領(lǐng)導和老師們的信任，作為一位本學(xué)期剛來(lái)的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大，甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來(lái)的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏(yíng)，使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現情況。

　　一、重視自身建設，努力提高教學(xué)水平

　　學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退，再學(xué)習終身教育就成了它的注解。半年來(lái)，我始終如一熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難，遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，在各個(gè)方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟。這半年來(lái)，我負責現代禮儀這門(mén)課的教學(xué)工作，我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外，我還負責了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作，仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員，為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液，帶來(lái)新的活力。半年以來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的.政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

　　二，為教育事業(yè)，為培養人才做貢獻

　　在教學(xué)工作方面，我主要擔任現代禮儀這門(mén)課程的教學(xué)工作，另外還負責學(xué)校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認認真真地上好每一節課，完成好學(xué)校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統文化與舞蹈》，《舞蹈編導學(xué)》等書(shū)籍，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，了解課改新動(dòng)態(tài)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運用到本職工作中。在教學(xué)中我本著(zhù)樂(lè )于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個(gè)人得失，和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我師，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節課，我都做好充分的準備，決不打無(wú)準備的仗，在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案，使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

　　在我舞蹈隊的教研工作中，我堅持以我校兩年準備，三年跨越，五年成一流的目標為根本，以更新觀(guān)念，提高舞蹈教教育教學(xué)水平，科研意識為目的，以抓教學(xué)質(zhì)量，提高隊員的團隊意識為方法，促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善，穩步提高，更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想，理念，有一個(gè)新的跨越。

　　在我校開(kāi)展的師徒結對中，我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流，并且針對我的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導，在不斷的聽(tīng)課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習，豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間，她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例，與我共同研究，使我找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長(cháng)為自主型教師。

　　這學(xué)期我還在團委的組織下負責學(xué)校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員，學(xué)生缺乏舞蹈專(zhuān)業(yè)上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問(wèn)題，為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上取得好成績(jì)，我們大家認真挑選歌曲舞蹈，加班加點(diǎn)的訓練，冒著(zhù)寒風(fēng)，忍著(zhù)嚴寒，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現舞蹈，我們采取示范，模擬等多種方法，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和參與意識。終于功夫不負有心人， 最終功夫不負有心人，舞蹈《XXX》表現內容豐富，感染力強，取得了良好的成績(jì)。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。因為我深深地懂得，一名新世紀的人民教師，人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的.歷史責任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼，去搏！我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家，雖然這不一定能實(shí)現，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )成功的！

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結13

　　通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習發(fā)現，舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀(guān)隨意的，應該依據教學(xué)對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結的幾點(diǎn)：

　　對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以前沒(méi)有接觸過(guò)，協(xié)調性、節奏感都不好，但是模仿能力很強，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作，雖然不易理解教師對動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要認真模仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn)。

　　一、教授新的動(dòng)作

　　1、教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應當給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規格和要領(lǐng)，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要精講多練，把大部分時(shí)間用在反復練習上。

　　2、動(dòng)作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住，而且也達不到預期的教學(xué)效果。而要耐心細致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。

　　3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習"完成體"顯然都是不適當的，前者不僅浪費時(shí)間，而且容易造成動(dòng)作機械、不連貫的毛��；后者會(huì )使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。

　　4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒"，教師要認真備課。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養成的.毛病，以后改正極為費力，甚至難以改正。

　　5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當著(zhù)學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費時(shí)間，而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應當成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節奏的。

　　二、糾正動(dòng)作要有計劃、有目的、有重點(diǎn)。

　　所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫頭，腳痛醫腳"，看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì )造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚，那些事口頭上說(shuō)的，那些是要重點(diǎn)強調的，邊做邊提示，及時(shí)找出原因。

　　根據以上情況，我計劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容減少，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結14

　　加入舞蹈隊還沒(méi)有一個(gè)月，我這個(gè)新丁也體會(huì )到舞蹈隊這個(gè)大家庭那種溫馨和親切的感覺(jué)，相信大家心中所想的與我一樣—————我們都很喜歡舞蹈隊！

　　其實(shí)一開(kāi)始我去舞蹈隊只是為了可以跳舞，但沒(méi)想過(guò)會(huì )讓我有這種滿(mǎn)足感。這種滿(mǎn)足，不只是可以學(xué)到跳舞，還有更多的是我體會(huì )到大學(xué)生聚集一起真的很開(kāi)心，那種感覺(jué)是很神奇的，會(huì )讓人很想永不停止。是愛(ài)上這種生活吧！

　　在還沒(méi)有加入舞蹈隊前，我的暑假生活都是學(xué)車(chē)，不是學(xué)車(chē)就到處去，生活很單調的，事實(shí)上，每個(gè)假期都是這樣過(guò)的…而加入了舞蹈隊，認識了很多的朋友，這個(gè)群體有股很厲害的凝聚力，因為我們這里沒(méi)有陌生的感覺(jué)，即使像我這樣新加入的`，大家都不會(huì )忽略我，大家會(huì )關(guān)注每一個(gè)人，會(huì )融入每一個(gè)人。不像在其他地方那樣有很拘謹的感覺(jué)，我們這里什么都可以談，即使是很赤裸裸的~哈哈~這會(huì )是大家最喜歡的，在舞蹈隊里，即使我們相處時(shí)間還不多，即使我還不能全知道大家的全名，但至少我知道點(diǎn)叫大家，花名還是知道的，這樣不是更親切嗎？

　　以前我一直都覺(jué)得跳舞就要有老師教，只有這樣才會(huì )跳得好的，但這次我不同意自己的想法了，因為我自己都有在幼兒園教d老師跳舞，但同魚(yú)頭教出的是一個(gè)反效果…。我教不好，在魚(yú)頭身上我看到了教人要的是耐性和實(shí)力，這就是我缺乏的。說(shuō)真的，魚(yú)頭跳舞很好看�。。�！還有的是大家一起練舞，一起提意見(jiàn)，這樣很好，每一個(gè)人都在認真參與了，雖然在外邊的人看來(lái)，我們每晚都將音響開(kāi)到大大的，說(shuō)話(huà)談笑大大聲的，好像是在玩玩下的，但事實(shí)上我們大家都在做一件事，就是為了跳舞！所以跟大家在一起，雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒(méi)有人說(shuō)累了而不跳的，而我就更享受這種感覺(jué)啦。就是因為我們都有著(zhù)共同的愛(ài)好讓我們走在一起了，這是一種緣分，更是命中注定的！哈哈~有點(diǎn)夸張哦~當然這里要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補充體能哦~所以我們這不缺精神動(dòng)力，更不缺食物動(dòng)力��！大家一起食野都好開(kāi)心的~真的就像一個(gè)家甘，媽媽就負責煮野食噶~

　　還有的就是大家回家后，還是那樣的活躍哦~這是大家很依依不舍的一種表現。在群里，我很少發(fā)言，但不代表我不關(guān)注哦，其實(shí)很多時(shí)候我都在看著(zhù)的，我喜歡看人說(shuō)話(huà)，聽(tīng)人說(shuō)話(huà)，我的習慣來(lái)的。所以嘛~這幾晚來(lái)…。群好像是靜了，我也很不習慣啊…不過(guò)我知道大家都回到學(xué)校里啊，又要開(kāi)始學(xué)習了，所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來(lái)哦~等我們都放假吧~我們不單止在群來(lái)活躍，我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個(gè)充實(shí)的假期。來(lái)到舞蹈隊的日子是我假期里最開(kāi)心的，這是實(shí)話(huà)��！

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結15

　　幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂(lè )和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映幼兒的童趣、童心，是幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)愛(ài)學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng)，舞蹈教學(xué)總結。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗，培養感受美和表現美的情趣與能力；開(kāi)發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng )新等方面的能力；促進(jìn)幼兒動(dòng)作與身體機能的發(fā)展，提高幼兒動(dòng)作協(xié)調性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動(dòng)過(guò)程中不過(guò)多強調舞蹈技能，而是讓孩子意識到活動(dòng)帶給他們的快樂(lè )，學(xué)會(huì )自如地舞蹈，樹(shù)立為自己跳舞的意識。

　　現就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結：

　　一、本學(xué)期我們們著(zhù)重進(jìn)行了舞蹈的基本訓練，包括：了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

　　(一)基本腳型

　　(二)基本腳位

　　(三)基本手型

　　(四)基本手位

　　(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位

　　二、訓練中重視培養幼兒對舞蹈的'興趣，引導幼兒熱愛(ài)舞蹈。

　　我們觀(guān)察到，幼兒在欣賞節奏明快的音樂(lè )、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì )興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說(shuō)明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調動(dòng)幼兒這一積極因素，引導幼兒熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)舞蹈。有時(shí)，我們會(huì )以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現某種情緒，如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的"咦，泡泡不見(jiàn)了！"這句歌詞，我們逼真表現出對泡泡不見(jiàn)了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復雜心情，而幼兒在我們的引導帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結16

　　在過(guò)去的一個(gè)多月中，在學(xué)校的帶領(lǐng)下，與各位老師們共同奮斗，和經(jīng)過(guò)了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在學(xué)期結束之際，以下是我的本學(xué)期工作總結：

　　一、工作態(tài)度，思想工作。

　　我熱衷于本職工作，在領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學(xué)習。

　　二、團隊關(guān)系

　　和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因為一個(gè)人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅僅事工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!我會(huì )履行我的義務(wù)，鍛煉培養自己的交際潛力。

　　三、回顧過(guò)去，展望未來(lái)

　　對于過(guò)去的得與失，我會(huì )汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的'因素在自己以后的工作中排除，一個(gè)多月的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過(guò)我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導們的指導，我會(huì )成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的社會(huì )潛力，也感謝領(lǐng)導給我這一個(gè)適宜的工作位置，讓我能為社會(huì )做出自己該有的貢獻。

　　我相信在今后的工作中，我還是會(huì )繼續不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無(wú)法避免的，因為誰(shuí)也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會(huì )過(guò)多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì )做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結17

　　本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結束了，在這一學(xué)期里，充滿(mǎn)了快樂(lè )、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲�，F對本學(xué)期工作作一個(gè)總結，以利于以后把工作做得更好。

　　我們的舞蹈課程是根據同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設。

　　舞蹈教學(xué)的目標是：

　　1、豐富學(xué)生的課余生活，培養對舞蹈學(xué)習的興趣。

　　2、提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使其達到學(xué)習舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài)。

　　3、通過(guò)訓練，讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識并兼備音樂(lè )與舞蹈的藝術(shù)表現力。

　　4、使隊員較規范扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。

　　5、為參加比賽及演出做好準備。

　　每學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度很快，每堂課的內容都能夠基本拿下，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習與復習，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的`成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè )，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著(zhù)音樂(lè )節奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓練。

　　其次還有根據比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng )舞蹈《陽(yáng)光與花兒》，這是根據學(xué)生們平時(shí)在學(xué)校里上課、下課的一種狀態(tài)，改編的情景舞蹈，里面有上課的情景，有學(xué)困生搗亂的情景，也有教師幫助、撫慰學(xué)困生的情景，這種創(chuàng )意升華了舞蹈的表現力，使舞蹈更具有故事性，更有趣！

　　在參加北京市第十四屆藝術(shù)節的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績(jì)。這是整個(gè)舞蹈隊艱苦練習，共同努力的結果。從練舞蹈中潛移默化地培養學(xué)生們的舞蹈表現力，學(xué)生們的表演欲望興致很高，舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗通過(guò)這樣的比賽也增強了，除了參加市區比賽之外，我們還經(jīng)常在學(xué)校演出，鍛煉了別人，也鍛煉了自己。

　　希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動(dòng)中，將我們的舞蹈跳得更精彩！也希望我們的孩子健康成長(cháng)！愿我們的舞蹈隊越來(lái)越好！同時(shí)勉勵自己夠創(chuàng )造出更多更好的舞蹈作品！讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻！

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結18

　　來(lái)舞蹈中心一個(gè)多月，很高心認識你們。任職以來(lái)，我努力適應工作環(huán)境和前臺這個(gè)嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。

　　一、在實(shí)踐中學(xué)習，努力適應工作。

　　作為一個(gè)新人，剛加入時(shí)，我對學(xué)校的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導同事們耐心指導和幫助，讓我在較短的時(shí)間內熟悉了前臺的工作內容還有職責所在。前臺不是花瓶，一言一行都代表著(zhù)學(xué)校，接待家長(cháng)要以禮相迎，接聽(tīng)家長(cháng)來(lái)電要以禮相待，處理平常日常事務(wù)要認真仔細，對待同事要虛心真誠點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，受益匪淺。

　　二、學(xué)習學(xué)校文化，提升自我。

　　我想學(xué)校的教學(xué)理念也是激勵每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，我也以這個(gè)為準則來(lái)要求自己，以積極樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現工作中的不足，及時(shí)地與老師進(jìn)行交流，爭取把工作做好，做一個(gè)合格，稱(chēng)職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

　　三、拓展自己的知識面，不斷完善自己。

　　這一個(gè)月來(lái)也讓我產(chǎn)生了危機意識，工作中難免會(huì )碰到一些坎坷，所以單靠我現在掌握的知識和對學(xué)校的了解是不夠的`，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入學(xué)校前臺工作，難免出現一些小差小錯，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，為了防止類(lèi)似失誤的，今后多多指教。

　　舞蹈培訓班市場(chǎng)部年終總結19

　　舞蹈協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )以“豐富校園的文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨，以“為大學(xué)生提供一個(gè)展現自己的平臺”為己任，在容納百川的同時(shí)，尋求個(gè)性的發(fā)展，不僅僅是創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習交流的氛圍，更旨在提供一個(gè)更廣闊的展示舞臺。近半年來(lái)，學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )在社員的聲望越來(lái)越高，給學(xué)院學(xué)生留下了深刻的印象，舞蹈協(xié)會(huì )的道路將變得越來(lái)越寬闊、明亮。為了協(xié)會(huì )更好的發(fā)展，通過(guò)主要人員的商議和決策，將改變以往的活動(dòng)模式，并擬定了此工作總結，對該學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總體規劃與方向性指導，便于各項活動(dòng)的順利開(kāi)展以及協(xié)會(huì )形象的樹(shù)立。這個(gè)學(xué)期體育舞蹈協(xié)會(huì )將集中經(jīng)歷，團結力量，發(fā)揮智慧，重點(diǎn)組織建設的活動(dòng)有以下幾項主要的活動(dòng)：

　　一、協(xié)會(huì )干事層選拔

　　由于本學(xué)期協(xié)會(huì )的工作時(shí)間安排緊密，因此并不舉行大型的專(zhuān)長(cháng)舞蹈活動(dòng)，故采取舉薦或自薦的`形式選拔，物色具有相應才能的會(huì )員，提出討論通過(guò)后直接任命為干事，任命了現代舞部主要成員、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員，團支部、宣傳部等。

　　二、支持協(xié)辦其他協(xié)會(huì )的比賽、頒獎

　　舞蹈表演，是一場(chǎng)晚會(huì )的重要組成部分。本學(xué)期舞蹈協(xié)會(huì )將繼續推動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展。為社團協(xié)會(huì )建設貢獻自己的一份力量。一直以來(lái)都作為協(xié)會(huì )間一個(gè)對面展示及提升協(xié)會(huì )成員舞蹈水平的平臺，推動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展也有利于協(xié)會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展。

　　三、新成員的舞蹈基礎培訓

　　發(fā)揚上學(xué)期會(huì )員學(xué)習舞蹈的熱情，所以本學(xué)期新成員的練舞工作并沒(méi)有落下。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，就組織成員進(jìn)行培訓，培訓內容主要是現代舞、健美操等并為多家協(xié)會(huì )出演節目。

　　四、舞蹈興趣小組的建設——舞蹈強化及提高訓練。

　　新學(xué)期后，隨著(zhù)進(jìn)行提高訓練，做進(jìn)一步強化。主要是通過(guò)編排整套舞蹈�？梢宰尨蠹夷軌蚪�(jīng)常在一起琢磨、研究、磨合，編排舞蹈，不斷修改整理，準備出一些優(yōu)秀舞蹈，為參加各種文藝活動(dòng)的表演做準備。

　　不足之處在于沒(méi)有做好日常管理工作，包括會(huì )議記錄、活動(dòng)管理、財務(wù)結算等。但好在積極配合校團委、各家協(xié)會(huì )及其他校內學(xué)生組織開(kāi)展工作和組織活動(dòng)，積極發(fā)揚推出自己。

　　這只是個(gè)學(xué)期的總體總結，其具體安排有根據實(shí)際情況靈活布置。協(xié)會(huì )把按照踏實(shí)、靈活、求索、創(chuàng )新的原則應對和處理日常工作，并尋求校團委、社團的指導和其他學(xué)生組織的互幫互助。同時(shí)，舞協(xié)也積極參與學(xué)校的各類(lèi)演出活動(dòng)，并廣泛聽(tīng)取和采納會(huì )員和非會(huì )員的良好意見(jiàn)及建議，逐步努力完善協(xié)會(huì )組織結構和管理模式，全力做好每一份工作，穩中求進(jìn)，長(cháng)足發(fā)展，不斷壯大！