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冬至班隊會(huì )總結

時(shí)間:2022-12-15 20:28:39 總結 我要投稿

冬至班隊會(huì )總結范文(通用8篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的冬至班隊會(huì )總結范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

冬至班隊會(huì )總結范文(通用8篇)

  冬至班隊會(huì )總結1

  “天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)!倍翆⒅,為了秉承中華民族優(yōu)良節日傳統,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)在班級活動(dòng)中感受到節日溫暖,提升班級凝聚力,2021年12月19日下午,教育學(xué)部2021級教管科教專(zhuān)碩班“傳承中國節,暖暖冬至情”主題班會(huì )在英東教育樓723會(huì )議室順利開(kāi)展,班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,主持人以介紹中國傳統節日“冬至”的由來(lái)、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開(kāi)篇,拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。

  班會(huì )活動(dòng)設置了你畫(huà)我猜等游戲環(huán)節,將活動(dòng)氣氛逐漸推向了高潮;顒(dòng)將傳統詩(shī)詞、成語(yǔ)和節日習俗融入游戲,增強了同學(xué)們對傳統文化魅力的感知,反響熱烈。

  接下來(lái)的“福氣滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)福字”活動(dòng),飽含了同學(xué)們對新的一年的期盼和向往,期間穿插進(jìn)行的抽獎環(huán)節,也為活動(dòng)增添了節日的喜悅,活動(dòng)現場(chǎng)里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛,老師和同學(xué)們笑聲不斷。

  在隨后的包餃子環(huán)節中,同學(xué)們進(jìn)行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗同學(xué)們包餃子的速度、手藝和運氣,現場(chǎng)熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠處也能聽(tīng)到大家的陣陣歡笑聲!扒逅h芙蓉,元寶落玉盤(pán)”,當熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),大家一起分享品嘗著(zhù)美食,分享著(zhù)快樂(lè ),也聊著(zhù)這一學(xué)期的收獲與對未來(lái)的展望。

  最后,本次活動(dòng)由班主任邱老師和班長(cháng)總結分享,2021年即將過(guò)去,有緣與同學(xué)們在今年夏天相遇,有幸在一室之內共迎冬至。同學(xué)們在這一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力,但更多的是收獲了成長(cháng)與進(jìn)步,期待新的一年中2021級教管科教專(zhuān)碩班的同學(xué)們能夠宏文勵學(xué),攜手進(jìn)步,共同成長(cháng)!

  冬至班隊會(huì )總結2

  又是一年冬至到,再話(huà)冬至是主題。在學(xué)校德育處的統一安排下,各位班主任利用班會(huì )課時(shí)間,借助PPT,圖文并茂的展示了、生動(dòng)解說(shuō)了冬至節的來(lái)源、習俗、傳說(shuō)以及冬至的養生。同時(shí)組織學(xué)生們一起神情并茂的吟誦了有關(guān)冬至的詩(shī)詞。為增強趣味性,提高參與性,各位班主任同時(shí)采用互動(dòng)問(wèn)答、搶答競賽的形式普及、強化了傳統文化。并號召大家積極行動(dòng)、努力弘揚傳統文化,傳承傳統節日習俗,自覺(jué)抵制西方節日、西方文化。

  通過(guò)主題活動(dòng)、豐富多彩的形式,使全體學(xué)生增強了文化自信意識,領(lǐng)略了傳統節日的魅力,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍,弘揚了中華民族傳統文化。

  冬至班隊會(huì )總結3

  眾所周知,冬至是我國農歷二十四節氣中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,在古代民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。冬至的習俗也因地域的不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異。為了讓學(xué)生們進(jìn)一步了解冬至的由來(lái)和習俗,我旗民族中學(xué)初二年級(1)班于近日開(kāi)展了以“你好冬天”為主題的班會(huì )課,接下來(lái),就讓我們一起來(lái)看一下。

  我在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,對孩子的二十四節氣這一塊上,我有這樣一個(gè)思路,就是想通過(guò),你好春天,你好夏天,你好秋天,你好冬天,這樣一個(gè)系列,包括你好生命,想通過(guò)這樣的主題班會(huì ),通過(guò)講故事、詩(shī)詞的誦讀,讓孩子們更多地了解我們中國的二十四節氣,了解我們中國的傳統節日。因為現在外來(lái)節日對我們中國的一些節日沖擊可以說(shuō)很大,再加上信息量那么大,孩子們對我們中國的傳統節日還是了解得少之甚少?偠灾,想通過(guò)這樣的一個(gè)系列主題的班會(huì )課,讓孩子們更多地了解中國的文化和中國的節氣的文化。同時(shí),這里面我覺(jué)得這個(gè)系列當中,我個(gè)人認為我將語(yǔ)文的詩(shī)詞和二十四節氣作了一個(gè)很好的結合,實(shí)際上在主題班會(huì )的這個(gè)過(guò)程當中,對孩子們進(jìn)行了這些文化的滲透,更多的就是有很多語(yǔ)文味道的東西。

  班會(huì )課上,老師還通過(guò)引導學(xué)生進(jìn)行故事分享、師生互動(dòng)的形式,以加深學(xué)生們對冬至這一傳統節日的了解,從而使得民族文化薪火相傳。

  冬至班隊會(huì )總結4

  新鄉醫學(xué)院三全學(xué)院崇德書(shū)院一八級護理學(xué)大班“冬至活動(dòng)”在今天成功舉辦!

  冬至,俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”或“亞歲”等。冬至是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣,原為漢民族傳統節日,隨著(zhù)歷史變遷現在也是中華民族共同的傳統節日。冬至為“冬節”,所以被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候,漂在外地的人到了這時(shí)節都要回家過(guò)冬節,所謂“年終有所歸宿”。

  冬至里最為普遍的風(fēng)俗,便是吃餃子了,北方吃餃子!岸敛欢孙溩油,凍掉耳朵沒(méi)人管!痹谥袊狈,有冬至吃餃子的風(fēng)俗。每年一到這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。相傳,這一習俗是不忘“醫圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝。而南方則是吃湯圓,其實(shí),不管吃什么,都是圖一個(gè)節慶和輕松。

  以冬至節為契機,了解傳統節日的習俗和制作餃子的過(guò)程,感受節日的氣氛,在冬至節到來(lái)之際,我們班開(kāi)展“團團圓圓過(guò)冬至’的應節活動(dòng)。一堆餡料,一堆餃皮,就這么一放一捏,就凝聚成一個(gè)節日,一份友情,一段美好的回憶,陪你去裝點(diǎn)今后每一個(gè)或迷;驓g樂(lè )的日子。通過(guò)溫馨的的互動(dòng)環(huán)節讓同學(xué)們再以后的合作中更加有默契,同時(shí)也體現同學(xué)之間的關(guān)心,讓大家體驗到久違的家個(gè)感覺(jué)!最后就讓我們在這美好的冬日里,總結一年的收獲,迎接新年的到來(lái)!

  冬至班隊會(huì )總結5

  冬至是中國的傳統節日,民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的氛圍,對冬至這個(gè)節日有更加深入的了解,孫莊小學(xué)所有班級在12月17日展開(kāi)了以“情暖冬至”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。

  冬至,又稱(chēng)日短至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。冬至是四時(shí)八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異。在中國南方地區,有冬至祭祖、宴飲的習俗。在中國北方地區,每年冬至日有吃餃子的習俗。

  班會(huì )課上各班老師科學(xué)引導學(xué)生認識冬至節,給學(xué)生講解冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識,并引導學(xué)生通過(guò)查閱資料、研讀文章等方式感知冬至節。

  冬至是一個(gè)內容豐富的節日,據傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長(cháng)一歲的說(shuō)法,俗稱(chēng)“添歲”。近年來(lái),部分學(xué)生或多或少熱衷于過(guò)西方的節日,而忽略了我們自己的.節日,孫莊小學(xué)通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深了對冬至節的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳!

  冬至班隊會(huì )總結6

  俗話(huà)說(shuō):“冬至大如年”,冬至不僅是親人團聚的節日,更是中華傳統文化智慧的結晶。冬至,是我國重要的傳統節日之一。傳統節日是一種文化的信仰和傳承,最為核心的內容就是團聚和溫暖。

  為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,繼承傳統習俗,彰顯傳統文化魅力,激發(fā)同學(xué)們對傳統文化的熱愛(ài),讓民族文化傳承有序,12月21日下午,永安初中開(kāi)展了“迎冬至,話(huà)冬至,弘揚傳統文化”主題教育班會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,各班班主任精心準備了課件讓學(xué)生了解“冬至”的來(lái)歷;顒(dòng)過(guò)程中,老師先給同學(xué)們講了關(guān)于冬至的故事,同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù),并積極踴躍地向老師提問(wèn),充分展示了他們求知的欲望。各班班會(huì )課有的分享冬至習俗,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓;有的班級結合學(xué)校經(jīng)典誦讀特色,開(kāi)展了以“冬至”為主題的古詩(shī)朗誦比賽;有的班級一起朗誦“數九”歌謠,了解節氣特點(diǎn);有的班級準備了有關(guān)冬至的知識搶答大賽,現場(chǎng)氣氛活躍......

  通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),不僅讓同學(xué)們了解了“冬至”的由來(lái),了解了中國的傳統文化,感受了傳統的節日氣氛,而且感受到了傳統文化的魅力。

  冬至班隊會(huì )總結7

  為弘揚中華傳統文化,傳承傳統民俗,培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,增強冬至的美好儀式感,讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的節日,近日,駐馬店市第九小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日——冬至”主題系列活動(dòng)。

  各班班主任召開(kāi)冬至主題班會(huì )。在班會(huì )中,讓孩子們了解傳統節日冬至的時(shí)間、來(lái)歷、冬至習俗,還有冬至的地理意義、氣候特征和內涵等有關(guān)知識,增強孩子們對傳統文化的認識,更好地傳承下去。

  說(shuō)冬至,吟冬至,談感受。為了更好地了解冬至的由來(lái)和習俗,走近冬至,走近中華優(yōu)秀傳統文化,感受傳統文化的魅力,學(xué)校鼓勵同學(xué)們收集與冬至相關(guān)的詩(shī)詞,并談?wù)勛约旱母邢,使隊員們這個(gè)美好的冬至時(shí)節里,邂逅一首首美麗的冬至詩(shī)詞。

  為了進(jìn)一步加深對中國傳統文化的認識,感受傳統節日的氛圍,學(xué)生們搜集資料,繪制了精美的手抄報和黑板報,畫(huà)出了自己的冬至,加深了對冬至的了解。

  該!皶(shū)法社團”的師生們也積極參與冬至活動(dòng),大家紛紛展示才藝,書(shū)寫(xiě)冬至,用自己的方式傳達對冬至的喜愛(ài)。

  為了讓學(xué)生理解“冬至大如年”的內涵,感受冬至節的團圓意。讓孩子與家人一起學(xué)做包餃子,在包餃子過(guò)程中大家分工協(xié)作,笑語(yǔ)不斷,到處洋溢著(zhù)家的味道,家的溫馨。在這個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生與父輩、祖父輩交流他們過(guò)去是如何過(guò)冬至的,讓學(xué)生了解在冬至日的傳統習俗,更是以此來(lái)拉近與家人之間的親情。最后拍下歡樂(lè )的美好瞬間,向大家展示各自親手制作的餃子,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,千姿百態(tài)。

  此次冬至系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生了解了冬至的習俗、感受到了勞動(dòng)的喜悅,同時(shí)也在活動(dòng)中滲透了感恩教育。愿傳統節日文化的種子植根于孩子們心中,代代相傳。

  冬至班隊會(huì )總結8

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)學(xué)生對傳統節日的熱愛(ài),使學(xué)生進(jìn)一步了解這一傳統節日,12月21日,臨沂棗園小學(xué)姚莊學(xué)區開(kāi)展了“弘揚傳統 情暖冬至”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班班主任以課件、視頻等直觀(guān)展示的方式,深入淺出地向學(xué)生介紹了“冬至”的由來(lái)和習俗,激發(fā)他們對中華民族的傳統節日和節氣——“冬至”的濃厚興趣。中午,學(xué)校的配餐也精心準備了水餃,讓同學(xué)們真實(shí)的感受到冬日的溫暖。

  本次活動(dòng)大力弘揚和傳承了中華優(yōu)秀傳統文化,使學(xué)生進(jìn)一步了解中國的節氣及其傳統習俗。品味冬至、回歸傳統,這溫馨、豐富而有意義的傳統節日讓優(yōu)秀傳統文化的種子在同學(xué)們心里生根發(fā)芽,也讓他們感受到了中華民族博大精深的文化魅力。

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