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履職盡責方面個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編精心整理的履職盡責方面個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
履職盡責方面個(gè)人總結1
本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來(lái)，一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔任語(yǔ)文組長(cháng)及�？骶�。幾年來(lái)，我盡職盡責完成本職工作，成績(jì)雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結。
一、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學(xué)習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養。深知教書(shū)育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)。任現職以來(lái)，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中，榮獲教師組二等獎。
二、教育教學(xué)能力及成績(jì)
1、任職以來(lái)，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養，深入鉆研教材，認真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。在教學(xué)內容和目標的實(shí)施上，嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對學(xué)生不強求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設計上，我針對初中學(xué)生的特點(diǎn)，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò )及現代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng)，將教學(xué)內容融于活動(dòng)中，寓教于樂(lè )。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語(yǔ)文的能力，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習氛圍，起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書(shū)系列活動(dòng)中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長(cháng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自己的特色，在20xx年獲市鎮中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語(yǔ)文科說(shuō)、作、評評優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎。
2、積極進(jìn)行教學(xué)研究，作為語(yǔ)文教研組長(cháng)，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高，并寫(xiě)成論文。任現職以來(lái)，我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動(dòng)中榮獲二等獎。
3、作為學(xué)校教研組長(cháng)，我堅持在教學(xué)的第一線(xiàn)，親身接觸教師、教材、學(xué)生，充分對我校的教學(xué)情況進(jìn)行調研，并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng)，如：“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng)，廣泛的.發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，善于根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，結合本地的人文習慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友，傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè )，關(guān)心他們的學(xué)習生活，常利用放晚自習后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習情況和生活情況。同時(shí)注重培養學(xué)生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點(diǎn)制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀(guān)念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效，所帶的班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，成績(jì)喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年年度考核中連續被評為優(yōu)秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱(chēng)號。
幾年來(lái)，我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時(shí)地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，而非“檢討書(shū)”，因而我也贏(yíng)得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴，并曾獲得過(guò)市級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會(huì )在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
履職盡責方面個(gè)人總結2
在這一學(xué)期中我認真參加每一次學(xué)習的機會(huì )來(lái)表現自己。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名幼兒教師，我在工作中無(wú)意中也會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿(mǎn)意，自己高興。
一、不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
本學(xué)期，我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習,在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。因為我是計算組的,所以在美術(shù)課上,幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調能力弱，注意又以無(wú)意注意為主，所以他們的作品往往會(huì )出現白色空隙，會(huì )畫(huà)到邊線(xiàn)外。針對此現象，我嘗試著(zhù)用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿(mǎn)地著(zhù)色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿(mǎn)足，從而作畫(huà)的興趣也提高了。
二、在教研活動(dòng)中，我也能認真投入，認真學(xué)習。
我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數學(xué)教育活動(dòng)中教師規范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言,還有以往的經(jīng)驗。教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等。許許多多的一次次積累和實(shí)踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學(xué)到了很多知識,也成長(cháng)了。
在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，及各項活動(dòng)中,我都能積極準備認真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結束了。而是仔細想想，認真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì )妥當�！绷掷蠋熣f(shuō)的那句話(huà)很對"沒(méi)有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"通過(guò)這一次又一次的自我反思和別人的評價(jià)，我覺(jué)得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做，我會(huì )做的更上一層樓的`。
在空余時(shí)間，我會(huì )閱讀一些幼教雜志，去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，去購買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè )章，用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀(guān)察，發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
在理解孩子的同時(shí)也要理解家長(cháng),家長(cháng)們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個(gè)責任。本學(xué)期開(kāi)展了很多有關(guān)于家長(cháng)的活動(dòng),如:家長(cháng)會(huì ),親子運動(dòng)會(huì )等,這些都是我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,但我有信心會(huì )做的好,家長(cháng)們看到我信心滿(mǎn)滿(mǎn),也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們。
四、隨即教育，事半功倍
本學(xué)期我們中1班幼兒的思維訓練能力有很大的提高,從小班升到中班是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系,他們在成長(cháng)的同時(shí)不斷進(jìn)行思維上的訓練,大部分孩子數學(xué)大大的提高,個(gè)別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時(shí)的生活中隨即教育,提高他們的興趣,我想他們會(huì )學(xué)的很好的。
孩子們還小,對于常規的教育除了語(yǔ)言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì )輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句：“看看你的領(lǐng)子�！�。孩子便會(huì )高興地接受。連續多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如：在外出活動(dòng)及日�；顒�(dòng)中我會(huì )適時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹(shù)，什么是落葉樹(shù);什么會(huì )浮，什么會(huì )沉?等等�！蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話(huà)與教育孩子們在不知不覺(jué)中愉快地學(xué)到了知識。
通過(guò)這一學(xué)期的工作中，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的一年里繼續多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好！
履職盡責方面個(gè)人總結3
為著(zhù)力解決履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題，全面做好供水保障工作，滿(mǎn)足城區人民的生產(chǎn)、生活用水需求，為客戶(hù)提供方便、快捷、高效的.服務(wù)，特作如下總結：
一、嚴格規范服務(wù)
依據國家法規和行業(yè)規定，嚴格執法程序，做到依法辦事；強化水質(zhì)檢測，保障用水安全；恪守職業(yè)道德，實(shí)行“一站式”服務(wù)。將報裝上戶(hù)、增容、更名、過(guò)戶(hù)、遷移、報停、收費業(yè)務(wù)等融為一體，為客戶(hù)提供方便、快捷的服務(wù)。對來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)、來(lái)函業(yè)務(wù)處理，做到文明禮貌、服務(wù)熱情，事事有著(zhù)落，件件有回音。對“不作為、亂作為、慢作為”、“吃、拿、卡、要”等行為嚴格實(shí)行責任追究。
二、服務(wù)改善民生
1。對服務(wù)范圍、收費項目、收費標準、業(yè)務(wù)流程等向社會(huì )公開(kāi)，嚴格按照市政府價(jià)格行政主管部門(mén)的規定執行，自覺(jué)接受群眾監督。
2。受理報裝業(yè)務(wù)4個(gè)工作日完成，應急大修3個(gè)工作日完成，小修、維修、業(yè)務(wù)咨詢(xún)、遷移過(guò)戶(hù)、數據咨詢(xún)等業(yè)務(wù)2個(gè)工作日落實(shí)。
3。因市政工程建設、供水設施、設備檢修需實(shí)行片區停水的，履行報告制，提前24小時(shí)在新聞媒體發(fā)布公告；因突發(fā)事件需停水搶修管網(wǎng)的緊急狀況，提前2小時(shí)在新聞媒體發(fā)布公告。
4。接到群眾舉報水事案件、水事糾紛，在1小時(shí)內趕赴現場(chǎng)處理。
三、轉變工作作風(fēng)
嚴格執行中央八項規定和省委“六條意見(jiàn)”、州委實(shí)施細則、市委“十項規定”精神，采取得力措施，糾正和查處發(fā)生在群眾身邊的亂收費、亂攤派、亂罰款等問(wèn)題，落實(shí)好“三違”整治措施，加強對“跑、冒、滴、漏”的管理，杜絕敷衍應對、執行不力、不敢擔當、生冷硬推、效率低下等行為發(fā)生，真正做到熱情服務(wù)，讓群眾滿(mǎn)意。
四、抓好廉政建設
加強廉政風(fēng)險防控，落實(shí)黨委主體責任、紀檢監督責任，強化權力制約和監督機制。堅持“一把手”親自抓、負總責，領(lǐng)導班子成員實(shí)行“一崗雙責”，除抓好分管業(yè)務(wù)外，必須對分管范圍內的黨風(fēng)廉政建設工作負責，認真落實(shí)紀檢監督責任，加強監督檢查，制定完善執紀問(wèn)責辦法，對違規違紀和違法案件實(shí)行“一案雙查”，嚴肅執紀問(wèn)責。
五、收集和解決問(wèn)題
接受群眾監督，暢通投訴渠道，采取明察暗訪(fǎng)、深入基層調研、邀請服務(wù)對象及“兩代表一委員”座談、問(wèn)卷調查以及設置意見(jiàn)箱、服務(wù)電話(huà)、QQ信箱等方式，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，做好投訴回訪(fǎng)，真心實(shí)意納諫，及時(shí)調查處理，認真整改落實(shí)，建立履職盡責長(cháng)效機制。
履職盡責方面個(gè)人總結4
秋去冬來(lái)，一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，有過(guò)辛酸，也有歡樂(lè )；有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導的關(guān)心幫忙下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時(shí)評價(jià)經(jīng)驗，吸取教訓，評價(jià)前段工作如下：
第一、在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書(shū)育人；同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的.言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因為個(gè)人問(wèn)題耽誤上課，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。
第三，在教育教學(xué)工作中，我進(jìn)取認真學(xué)習新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結合，進(jìn)取、認真備好每一個(gè)教案，上好每一節課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
同時(shí)進(jìn)取學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái)，不再是被動(dòng)的聽(tīng)、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習，參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，進(jìn)取探索多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習進(jìn)取性，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過(guò)去的一年中，我有過(guò)收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續努力，力爭佳績(jì)，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
履職盡責方面個(gè)人總結5
在xx年來(lái)臨之際，回望xx年度的工作生活，感受到公司及身邊的人這一年來(lái)發(fā)生的巨大變化，身邊的同事也都在不斷進(jìn)步著(zhù)，朝著(zhù)同一個(gè)目標奮斗。新的一年到來(lái)了，也帶來(lái)了新的挑戰，在我們準備以全新的面貌來(lái)迎接新年的到來(lái)時(shí)，也不忘回顧和總結過(guò)去一年來(lái)所做的工作，現對我今年的工作做如下總結。
一、公司截止xx年12月人力資源現狀
公司xx年初在編18人，本年截止12月份入職人數為357人，入職率為：284.5%;離職人數為xx。截止xx年12份在編人數為：233人;離職率為：113.1%;員工進(jìn)出比率為251.4%。
二、考勤管理
1、每月對員工考勤單及請假單的處理。
2、每月根據考勤明細，認真做好考勤的統計，為造發(fā)工資提供依據，根據考勤統計情況，公布考勤通報。
3、根據每月考勤情況統計入《考勤匯總統計表》為轉正考評、年終評優(yōu)和年終獎的計算提供依據。
三、人事檔案管理
1、新員工入職時(shí)，告知準備所需的人事資料，根據員工提供的人事檔案，建立人事檔案。
2、建立員工花名冊，做到電子版臺帳和紙質(zhì)檔案相符。
3、負責管理和保管公司所有員工的人事檔案。
4、下半年完成了人事臺帳匯總表的更新，在檔人數233人。
四、薪酬及福利管理
1、xx年，公司薪酬支出截止xx年12月份共計：230.75萬(wàn)元，
2、公司為部分員工購買(mǎi)了意外險，截止到xx年12月份共計購買(mǎi)了65人次。
五、招聘工作
1、了解各部門(mén)新增崗位的管理及各部門(mén)人員需求狀況。
2、根據各部門(mén)人員的實(shí)際需求，有針對性、合理性招聘員工已配備各崗位。通過(guò)采取一系列切實(shí)措施：廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、內部員工推薦、現場(chǎng)招聘、貼招聘廣告等各種途徑招聘人才。
六、勞動(dòng)合同管理
負責勞動(dòng)合同簽訂、續簽及管理工作，xx公司新簽勞動(dòng)合同233份。
七、食堂費用管理
1、充值管理：為員工辦理飯卡并提供充值服務(wù)，截止到xx年12月份已充值119579.3元。收取充值卡押金4900元。
2、食堂成本管理：統計食堂各項支出費用，并核算成本，平均每月虧損1萬(wàn)元。
八、xx年工作計劃
對個(gè)人來(lái)講，下一步應該在認真工作之余加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強抗壓能力，才能面對更大的'挑戰，也才不會(huì )被時(shí)代的潮流所淘汰。xx年人力行政部的責任將更加沉重，人力行政部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計劃，用實(shí)際的工作業(yè)績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)。
履職盡責方面個(gè)人總結6
大家好！我是xxx，現任三年級三班班主任，同時(shí)負責三年級三、四班的語(yǔ)文教學(xué)。
20xx年我懷著(zhù)一腔熱血來(lái)到付營(yíng)子明德小學(xué)，驀然回首，頓覺(jué)三年光陰彈指間。作為一名新時(shí)代的農村年輕教師，我認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，尊重學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí)，提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報：
一、思想工作方面
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，也是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀優(yōu)秀的社會(huì )主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。本人積極參加政治學(xué)習并做好筆記，團結同事，教學(xué)目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，為人師表，熱衷奉獻。
二、教育教學(xué)方面
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自工作伊始就擔任班主任工作，針對我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)，我努力扮演好老師和家長(cháng)的角色，多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習生活�；叵肫饎倱稳昙壈嘀魅蔚哪嵌稳兆�，孩子們第一次住宿，難免想家，王雨晴就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開(kāi)學(xué)第一天就說(shuō)自己身體不舒服，經(jīng)過(guò)與家長(cháng)溝通和兩個(gè)星期的觀(guān)察，我發(fā)現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著(zhù)與她談心，在我耐心的開(kāi)導下，她終于說(shuō)出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長(cháng)商量讓她先走讀，以便適應學(xué)校的生活。時(shí)間過(guò)得很快，在我與王雨晴的一次次談心中，我逐漸意識到，這孩子可以住宿了，我聯(lián)系家長(cháng)后，決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來(lái)住宿，她很快就適應了住宿生活�，F在看見(jiàn)她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨，我心中總會(huì )感到十分幸福。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí)，進(jìn)行行為常規的訓練，讓學(xué)生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過(guò)的'語(yǔ)文、數學(xué)、思品、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負擔，從而使學(xué)生養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法：
1、科學(xué)展開(kāi)對學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作，同時(shí)進(jìn)行職責分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級管理形成良性互動(dòng)。
2、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長(cháng)之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。
�。ǘ⿲W(xué)科教學(xué)工作
作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生，平日里我用心鉆研教材、認真備課、上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習機會(huì )參加各種培訓，積極響應學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)與同事交流，在三年的工作中，平均每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課20節，教學(xué)隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我和其他幾位年級組長(cháng)及教研組長(cháng)，到承德縣實(shí)驗小學(xué)參觀(guān)并學(xué)習他們的班級文化建設和班級管理工作的經(jīng)驗�；匦Ｖ笪医M織本年級組的老師完善自己的班級文化建設，運用基礎卡和表?yè)P卡的方法對學(xué)生進(jìn)行激勵教育，學(xué)生在紀律和學(xué)習習慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領(lǐng)導的信任下，我在參加工作半年后擔任低年級組組長(cháng)；20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng)；20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項目組的專(zhuān)家與市、縣教育主管部門(mén)領(lǐng)導組成的考察小組，觀(guān)摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課，廣受與會(huì )領(lǐng)導和教師的一致好評；xx學(xué)年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項目實(shí)驗中，表現突出、成效顯著(zhù)榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)，此后又以?xún)?yōu)異成績(jì)圓滿(mǎn)完成首批實(shí)驗省培訓者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽(tīng)從領(lǐng)導安排，做好迎檢工作并順利的完成。
三、工作考勤方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、今后工作方向
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
三年里，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
履職盡責方面個(gè)人總結7
我們圓滿(mǎn)地結束了20xx年的工作�；仡欉@一年，我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)努力著(zhù)，辛勤耕耘著(zhù)�，F將本人在這一年的工作總結如下：
這一年，我擔任大(2)班的保教工作。工作中，我以“一切為了孩子，托起明天的太陽(yáng)”為宗旨，團結友愛(ài)，忠于職守，積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習，服從領(lǐng)導的分工，認真完成各項任務(wù)，愛(ài)護尊重幼兒，讓愛(ài)與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。
教學(xué)中，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導他們找出正確的答案。如在科學(xué)活動(dòng)中，我為孩子們準備了形象生動(dòng)的圖片及實(shí)物豆子、花生等等，讓孩子們先動(dòng)手分一分，并要求孩子們記錄下來(lái)，最后引導孩子們討論，得出正確答案。因為我深知“會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )更重要”，“教育要有利于孩子們的長(cháng)遠發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂(lè )，用我愛(ài)游戲的激情感染孩子，提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習的引導者，合作者，參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的'時(shí)間留給孩子，引導他們大膽想、大膽編、大膽講述，讓他們從小就插上想象創(chuàng )造的翅膀。
工作期間認真負責起幼兒的安全與衛生，發(fā)現他們的手臉臟了，就不怕累，不嫌臟為之洗干凈，每天早晨都早早地來(lái)到幼兒園打掃室內外衛生，努力為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適衛生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長(cháng)。
平時(shí)認真觀(guān)察孩子，記下他們的喜怒哀樂(lè )，積極地與家長(cháng)交流，了解幼兒在家的情況，通過(guò)各種形式(家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、接送時(shí)交流等)和家長(cháng)一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來(lái)，更好地利于幼兒的發(fā)展。
總之，在這一年的工作中，我除了認真干好保教工作外，還利用聽(tīng)課時(shí)間向老的教師學(xué)習經(jīng)驗�；仡欉^(guò)去，取得很好的成績(jì)。但我知道以后的路還很長(cháng)，在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
履職盡責方面個(gè)人總結8
根據市關(guān)于印發(fā)《履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神，在學(xué)習動(dòng)員的基礎上，對照崗位職責，認真開(kāi)展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問(wèn)題�，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作，我成立了由黨支部書(shū)記、為組長(cháng)的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見(jiàn)，落實(shí)責任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導班子成員說(shuō)職責
班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀(guān)念中解放出來(lái)，增強創(chuàng )新意識，提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室，”來(lái)談體會(huì )，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學(xué)習技術(shù)情況，身體情況，做好表率；制定本科室經(jīng)濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學(xué)習，為自查工作奠定牢固的.思想基礎。
把加強執行力的學(xué)習貫穿始終，召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì )議，重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習履職盡責和黨風(fēng)廉政建設文件，多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與，消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向單位全體職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后，在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟指標；各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風(fēng)建設、績(jì)效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實(shí)做到“五方面”。
結合業(yè)主和建設單位反映的意見(jiàn)和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實(shí)做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導班子主要在權責設定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過(guò)自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
六、廣泛征求意見(jiàn)，促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營(yíng)造工作的良好氛圍。采取征求業(yè)主和建設單位意見(jiàn)的方式，廣泛征求意見(jiàn)。7月1日上午，在會(huì )議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì )議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表，就作風(fēng)建設、服務(wù)態(tài)度等方面對進(jìn)行評價(jià)，滿(mǎn)意率為96%。
履職盡責方面個(gè)人總結9
自從履職盡責活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，遵照實(shí)事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著(zhù)“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀(guān)不講客觀(guān)”的原則，我認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認真的反思，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著(zhù)無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在思想作風(fēng)上：理論學(xué)習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學(xué)習不夠重視，學(xué)習自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化，對實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想的長(cháng)期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習理解不深刻，理想信念相對淡化。對社會(huì )上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2、在工作作風(fēng)上：業(yè)務(wù)知識不足，工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿(mǎn)足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動(dòng)，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠想。時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
3、在紀律上：未嚴格執行內部管理各項規定，工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學(xué)習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續學(xué)習馬列主義用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題，樹(shù)立遠大的`理想，正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是認真學(xué)習安全法律法規，不斷提高自己的法紀、觀(guān)念，杜絕違章違規的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，，時(shí)時(shí)處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任；二是加大從嚴治理的力度，全面推進(jìn)各項規章制度的落實(shí)執行，對所有業(yè)務(wù)環(huán)節都必須嚴格規范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。
履職盡責方面個(gè)人總結10
我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事教育教學(xué)工作7年多，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來(lái)，我積極履行教師的職責，現將任職以來(lái)的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿(mǎn)懷激情的工作熱情
我以滿(mǎn)懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識，愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn)，7年來(lái)不管在哪所學(xué)校任教，面對不同的班級，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來(lái)的是學(xué)生們的喜愛(ài)，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續教育，國培學(xué)習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。在學(xué)習中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
二、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，較強的教育教學(xué)能力
7年的教學(xué)，工作期間我在萬(wàn)壽小學(xué)，鎮第一初級中學(xué)任教，分別擔任過(guò)物理，地理，生物，音樂(lè )，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對學(xué)生的時(shí)候，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。我在仁義中學(xué)任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗，我所帶的班級每個(gè)學(xué)期都拿到了“文明班級”稱(chēng)號。我認真的`工作，教書(shū)與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學(xué)精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛(ài)，領(lǐng)導滿(mǎn)意的真正的好老師�，F在任二年級二班的班主任和物理教學(xué)工作。
三、優(yōu)異的工作成績(jì)
由于我對工作高度負責，積極進(jìn)取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績(jì)：任職以來(lái)，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛生、讀書(shū)活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎勵。積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè )。因此每個(gè)學(xué)期我都獲得校級、鎮級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真領(lǐng)會(huì )現代教育思想、教育觀(guān)念。努力學(xué)習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五、待提高問(wèn)題
由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗還不足，面對學(xué)生的調皮搗蛋有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣，也會(huì )罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我帶著(zhù)孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(cháng)，過(guò)程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì )加倍努力，在實(shí)踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷突破，發(fā)揮我的特長(cháng)，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
履職盡責方面個(gè)人總結11
根據霍編辦23號文件部署，我單位按照實(shí)事求是的原則，對全年履職盡責情況進(jìn)行了認真的自查，現將自查情況報告如下：
一、落實(shí)三定方案情況
我單位行政編制四人，現有工作人員七人，均為副科級干部，其中有三人為今年組織調配。今年以來(lái)，我單位以“三定”規定為依據，嚴格按“三定”方案的執行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構，沒(méi)有擅自增掛機構牌子，提高機構規格，認真貫徹落實(shí)有關(guān)機構編制工作的方針、政策、法規，嚴格執行縣編委、編辦的文件要求和部署開(kāi)展有關(guān)工作，各項工作取得長(cháng)足進(jìn)步。全年共受理各類(lèi)審批事項10018件，提前辦結9519件，提前辦結率95%，即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類(lèi)項目投資人民幣35億元、1800萬(wàn)美元，完成辦件和常規收費1600萬(wàn)元。
二、職能履行情況
一是根據國務(wù)院《關(guān)于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監察廳、省法制辦、省政務(wù)服務(wù)中心明傳電報通知部署，縣政務(wù)服務(wù)中心會(huì )同監察局、編辦、法制辦，對全縣44個(gè)具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實(shí)情況進(jìn)行認真檢查，現場(chǎng)提出整改意見(jiàn)限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項，為新政務(wù)中心進(jìn)駐項目打下了基礎，確保了取消和調整行政審批項目工作的實(shí)效。
二是為了使我縣政務(wù)中心進(jìn)駐項目更完善、進(jìn)駐方案科學(xué)合理、最大限度發(fā)揮政務(wù)中心平臺優(yōu)勢，中心積極主動(dòng)向縣委、政府主要領(lǐng)導匯報周邊縣市的做法和初步進(jìn)駐設想，4月10日，縣委、縣政府召開(kāi)了政務(wù)服務(wù)中心建設現場(chǎng)辦公會(huì )，縣委書(shū)記陳俊、縣長(cháng)李中華親自參加了并分別作了重要指示。新中心建設方案確定后，中心根據新址辦公面積，合理設置服務(wù)窗口，主動(dòng)和相關(guān)部門(mén)溝通對接，積極落實(shí)應進(jìn)服務(wù)項目，針對多家銀行認為新中心面積小，無(wú)法深層次開(kāi)展工作的不利局面，中心和多家金融部門(mén)對進(jìn)駐事宜進(jìn)行了耐心細致的溝通，擇優(yōu)選擇進(jìn)駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的`地區，為企業(yè)提供決策咨詢(xún)、政策解答、辦理證服務(wù)等多項服務(wù)。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見(jiàn)并現場(chǎng)辦公，查找審批服務(wù)過(guò)程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進(jìn)一步完善聯(lián)合審批服務(wù)制，中心已多次牽頭，主要負責人帶隊，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門(mén)參加，已成功地為上�？蜕�、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開(kāi)發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務(wù)。
四是根據省、市20xx年度政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)，結合我縣實(shí)際，擬編了《霍山縣政務(wù)公開(kāi)要點(diǎn)》。督促各單位把政務(wù)公開(kāi)工作分解到個(gè)人履職盡責自查報告單位內部的有關(guān)科室和人員，強化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點(diǎn)督查的方法，經(jīng)常性開(kāi)展監督檢查工作，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，限期整改，有力的促進(jìn)了全縣政務(wù)公開(kāi)工作。不斷完善政務(wù)公開(kāi)制度。通過(guò)完善政務(wù)公開(kāi)各項制度，促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作走上制度化、規范化的軌道。抓好示范建設。積極開(kāi)展創(chuàng )建推行政務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)活動(dòng)，加大市級示范點(diǎn)和縣級示范點(diǎn)建設力度，通過(guò)典型引路，示范先行，起到了以點(diǎn)帶面的輻射作用。依托政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進(jìn)電子政務(wù)建設和網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)。把政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站列為公開(kāi)政府信息的重要途徑，同電子政務(wù)中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁(yè)改版，增設了政務(wù)信息、政務(wù)公開(kāi)等專(zhuān)欄，注重有效發(fā)揮縣有線(xiàn)電視臺、廣播、報紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過(guò)不同渠道獲取信息。
五是中心進(jìn)一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等，細化了窗口及工作人員考評細則，調整了考勤管理辦法，出臺了辦件回訪(fǎng)制度，建立健全了更加嚴格的制度體系，推進(jìn)了規范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監察、現場(chǎng)評議、件回訪(fǎng)等監督方式外，進(jìn)一步強化了辦件監督檢查機制。堅持對重點(diǎn)項目、招商引資項目實(shí)行綠色通道服務(wù)制度。同時(shí)在行政服務(wù)大廳設立專(zhuān)門(mén)窗口，實(shí)行值班制度。在中心各窗口開(kāi)展比效率、比服務(wù)、比貢獻三比活動(dòng)，堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個(gè)、36個(gè)“紅旗窗口”、36名服務(wù)明星。
三、機構編制日常管理執行情況
今年組織上安排三位領(lǐng)導干部到中心，中心實(shí)有人數七人，中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業(yè)單位登記管理的進(jìn)行辦理，嚴格清理在編不在崗和違規領(lǐng)取財政資金文件的宣傳發(fā)動(dòng)和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。
四、創(chuàng )新做法
認真做好我縣行政審批服務(wù)“兩集中兩到位”改革，縣政務(wù)中心會(huì )同監察局、編辦、法制辦等部門(mén)，認真開(kāi)展調研工作，積極借鑒發(fā)達地區政務(wù)中心先進(jìn)經(jīng)驗，縣政府組織領(lǐng)導組成員單位赴滁州、天長(cháng)、壽縣等兄弟縣區學(xué)習考察，結合霍山實(shí)際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實(shí)施方案》，縣委會(huì )、縣政府常務(wù)會(huì )議研究通過(guò)《實(shí)施方案》，9月30日縣委、縣政府召開(kāi)了霍山縣兩集中兩到位改革動(dòng)員大會(huì )，縣委書(shū)記陳俊作了重要講話(huà)，縣委、常務(wù)副縣長(cháng)許海東作了動(dòng)員報告，會(huì )議的召開(kāi)，拉開(kāi)了我縣行政審批服務(wù)“兩集中兩到位”改革的序幕。
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