幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結范文（通用9篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結范文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結1

　　為構建和諧社會(huì )，促進(jìn)我縣基礎教育全面、均衡、協(xié)調發(fā)展，20xx年5月，我縣啟動(dòng)了“一托二”、“一托三”教育對口幫扶工程。幾年來(lái)，根據市、縣相關(guān)文件精神，我校從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢，量力支持，積極開(kāi)展對口幫扶工作，極大的促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的提高，取得了良好的社會(huì )效益。

　　一、明確指導思想，制定具體方案

　　工程啟動(dòng)后，學(xué)校迅速反應，及時(shí)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，其他校級負責同志為副組長(cháng)，各處室主要負責人為成員的幫扶工作專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，以教導處為操作主體，制定了《店前中學(xué)“一托二”教育幫扶工作方案》，具體組織，開(kāi)展工作。

　　方案出臺后，學(xué)校隨即召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)工作會(huì )議，組織全校教職工認真學(xué)習縣局文件精神，從政治的高度充分認識實(shí)施“一托二”、“一托三”教育對口幫扶工程重要性和必要性，統一思想，并結合實(shí)施方案，展開(kāi)討論，根據各學(xué)科組實(shí)際，落實(shí)具體措施。

　　二、注重實(shí)際，量力支持，確保幫扶實(shí)效

　　作為一所農村示范高中，與幫扶的兩所學(xué)校相比，我們具有一定的資源優(yōu)勢，落實(shí)幫扶措施，關(guān)鍵就是保障優(yōu)勢資源的最高效利用。為此，兩年來(lái)，我們著(zhù)重開(kāi)展了如下活動(dòng)：

　　1、加強高層聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制。為及時(shí)了解受助學(xué)校發(fā)展情況，保障幫扶活動(dòng)有序、高效的順利開(kāi)展，每學(xué)年初，雙方學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行工作互訪(fǎng)，溝通思想，交流信息，共同確定幫扶工作重點(diǎn)，確保扶助活動(dòng)有的放矢，卓有成效。

　　2、盡其所能，努力向受助學(xué)校提供閑置的教學(xué)設備、儀器、教具、圖書(shū)等。為改善受助學(xué)校住宿條件，我校一次性贈濟前河中學(xué)價(jià)值近4000元的鐵制天地床；20xx年，學(xué)校初中部分離后，用于初中教學(xué)的相關(guān)設備、儀器、教具、圖書(shū)資料等閑置，我們無(wú)償的分贈給兩所受助學(xué)校

　　3 、開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)經(jīng)驗交流和送教活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)活動(dòng)方案，每學(xué)期至少開(kāi)展2次以上送教下鄉活動(dòng)。前兩年，由于學(xué)科配置上的不均衡，我校個(gè)別學(xué)科人員富余，學(xué)校及時(shí)組織這部分教師積極參加對口支教活動(dòng)；幾位在讀教育碩士的老師，學(xué)校未安排具體課程，學(xué)習之余，學(xué)校動(dòng)員他們送教，為受助學(xué)校送去全新的教育教學(xué)理念和教學(xué)方式、手段，促進(jìn)了受助學(xué)校師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4、充分發(fā)揮我校教科研資源優(yōu)勢，加強課題研究指導。近幾年，為提高學(xué)校教育科研水平，我們抽出專(zhuān)人負責課題研究。 20xx年7月，省重點(diǎn)課題〈〈外出民工子女家庭教育問(wèn)題研究〉〉順利結題，為我們在課題研究方面積累了不少經(jīng)驗，取得了一定的成績(jì)。20xx年，我校承擔的中央教科所重點(diǎn)課題〈〈留守兒童不良個(gè)性表現、成因與教育對策的研究〉〉、省教科所重點(diǎn)研究課題〈〈“問(wèn)題學(xué)生”家庭教育的個(gè)案研究〉〉相繼開(kāi)題，為幫助受援學(xué)校教師提高教科研能力，我們主動(dòng)約請他們參與課題研究，并派有經(jīng)驗的老師上門(mén)指導他們完成問(wèn)卷調查，撰寫(xiě)科研論文。這一舉措，不僅拓展了研究范圍，充實(shí)豐富了課題研究材料，而且充分發(fā)揮了示范學(xué)校的輻射作用。

　　5、依托現有資源，追求最大使用效益。利用我校多媒體教室、省一類(lèi)達標實(shí)驗室等教育資源，隨時(shí)向受助學(xué)校師生開(kāi)放，通過(guò)公開(kāi)課、示范課、講座課等形式，最大限度地實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的高度共享，為受助學(xué)校教師提供展示現代化教學(xué)手段的良好平臺。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)互助互動(dòng)，拓寬雙向交流領(lǐng)域。不定期地開(kāi)展校際籃球友誼比賽，通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)了解；利用我校作為中考考點(diǎn)這一有利條件，在每年中考期間，開(kāi)展教師和學(xué)生代表聯(lián)誼活動(dòng)，交流思想，聯(lián)絡(luò )感情；建立校際“手拉手”友好班級，開(kāi)展互助互學(xué)活動(dòng)，鼓勵師生捐贈書(shū)籍、文具，讓受助學(xué)校貧困生得到全方位的幫助。

　　三、成人達己，共享雙贏(yíng)

　　幾年來(lái)，通過(guò)“一托二”教育對口幫扶活動(dòng)的開(kāi)展，受援學(xué)校軟、硬件建設方面均得到了較大的扶助，促進(jìn)了教育理念的更新，提高了教育管理和教育科研水平，取得了良好的辦學(xué)效益。受助的河圖中學(xué)已迅速成為岳西西南片乃至全縣基礎教育的一面旗幟；前河中學(xué)也取得了令人矚目的成績(jì)，呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。古語(yǔ)云：“成人達己�！痹趦�(yōu)質(zhì)教育資源得到充分共享的同時(shí)，我校也獲得了最佳的發(fā)展機遇，辦學(xué)理念不斷更新，管理水平明顯提高，師德師風(fēng)建設卓有成效，教育資源得到充分挖掘和優(yōu)化配置。具體表現在：

　　1、幫扶活動(dòng)，促使我們外樹(shù)形象，內強素質(zhì)，無(wú)論是教育管理，還是教育教學(xué)和教育科研水平都得到了明顯提高，歷年高考，成績(jì)斐然，錄取率連年攀升，得到了學(xué)區人民的高度肯定，多次受到縣委縣政府的嘉獎。

　　2、教育資源得到充分挖掘和進(jìn)一步優(yōu)化。為更好地幫助受援學(xué)校，服務(wù)學(xué)區人民，我們加大了基礎設施建設的力度。近年來(lái)，我們投入150萬(wàn)元新建一幢教學(xué)大樓，8萬(wàn)元修建讀書(shū)長(cháng)廊，又投入100萬(wàn)新建高標準學(xué)生公寓，花3萬(wàn)余元改造多媒體教室和接待室，辦學(xué)條件得到極大改善。

　　3、通過(guò)支教互訪(fǎng)，親身感受被扶助學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，教職工得到了一次精神洗禮，深為受援學(xué)校教師們淡泊名利、安貧樂(lè )教、甘于奉獻的精神所感染，推動(dòng)了師德師風(fēng)建設。20xx年我校被評為安慶市“師德師風(fēng)建設先進(jìn)單位”。

　　4、通過(guò)互訪(fǎng)互助互學(xué)，擴大了對學(xué)校的宣傳，提升了學(xué)校形象，吸引了一批批優(yōu)質(zhì)生源。以前河中學(xué)為例，20xx年中考達省示范錄取線(xiàn)的4位學(xué)生中就有3位選擇在我校就讀。20xx年該校中考最高分考生選擇我校，如今已是高三文科班的領(lǐng)跑者，學(xué)校對其獎助。扶助效應帶來(lái)良性循環(huán)，增強了學(xué)校發(fā)展后勁。

　　實(shí)施“一托二”、“一托三”教育對口幫扶工程，是實(shí)現教育均衡發(fā)展，體現教育公平的一項惠民工程。今后我們將繼續加大力度，務(wù)實(shí)求效，切實(shí)推進(jìn)教育幫扶工作，為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，創(chuàng )建和諧社會(huì )盡最大努力。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結2

　　作為才走上工作崗位的新教師，學(xué)校為了使新教師迅速成長(cháng)，特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結隊的活動(dòng)，我和史老師結對幫扶，通過(guò)不斷的優(yōu)化教案設計、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，使我們在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高�，F將一學(xué)期來(lái)的結對幫扶工作心得體會(huì )總結如下：

　　一、教學(xué)方面

　　初登講臺時(shí)，我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節課知識講授完，但就好像一個(gè)人在表演一樣，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好，而經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)的歷練與學(xué)習，史少峰老師的幫助下，我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是史少峰老師，他每次都會(huì )把題目講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進(jìn)行觀(guān)察，有時(shí)會(huì )從學(xué)生的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答，常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題，講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個(gè)方面做起：

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難，及時(shí)采取相應的預防措施。精心設計教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的`負擔。

　　3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　4、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。這一學(xué)期，我聽(tīng)了二十多節課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對我自己的備課設計進(jìn)行參考，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。

　　5、及時(shí)做好課后反思，加強課堂教學(xué)效果。

　　都說(shuō)反思是新教師成長(cháng)的飛躍。開(kāi)始我還不太清楚反思的真正含義，還是史老師在指導我寫(xiě)教案的過(guò)程中發(fā)現了我的這一問(wèn)題，并及時(shí)幫我弄清了反思的內容及意義。所謂反思是指新教師應善于總結學(xué)習及實(shí)踐中取得的成果和出現的問(wèn)題，不斷調整自己的知識結構，實(shí)踐方式，以獲得持續的終身發(fā)展，達到成長(cháng)的質(zhì)的飛躍。

　　二、管理工作方面

　　通過(guò)史少峰老師的指導，讓我知道學(xué)會(huì )管理不僅僅是班主任的工作，也是代課教師必學(xué)的功課，我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導學(xué)生更好的學(xué)習這門(mén)課程。

　　當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量，推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一學(xué)期里，我在史少峰老師的指導下，漸漸適應了教學(xué)環(huán)節，但是在某些方面還有缺陷，但是我相信如果我緊緊把握好史老師的教導，多向史少峰老師請教，我可以做得更好！

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結3

　　兩年來(lái)，與李旭老師友好相處了兩年，在這兩年里，我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)，在指導對方的同時(shí)，自己也得到了鍛煉,得到了提高�，F對兩年來(lái)的指導工作進(jìn)行如下的總結。

　　一、工作方法指導：

　　李老師還求上進(jìn)，干勁足。通過(guò)兩年的工作方法的指導，李老師總結出了以下幾點(diǎn)教育教學(xué)方法：

　　1、教育學(xué)生以理解，尊重為基礎，以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn)。

　　2、抓住對學(xué)生教育的最好時(shí)機。

　　3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,努力做到使“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

　　二、聽(tīng)課、備課指導：

　　指導李老師把新課程的教學(xué)理念轉換到課堂教學(xué)上，有效地提高教學(xué)的效益，同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評課研討。能利用運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。每學(xué)期定時(shí)聽(tīng)十節被指導教師的課，并進(jìn)行詳細講評，指正不足之處，取得較好的效果。給被指導教師上好示范課，讓其每周聽(tīng)一節課，并給指導老師的課做出評價(jià)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，被指導教師寫(xiě)出了深刻的聽(tīng)課評課體會(huì )。同時(shí)使被指導教師養成了先備課后上課的良好習慣。認真備課，擬寫(xiě)教學(xué)反思。三、與師和生融洽相處指導

　　一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會(huì )與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。通過(guò)兩年的工作指導，李旭老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽，學(xué)會(huì )如何與家長(cháng)溝通。在工作中充分運用“三結合”網(wǎng)絡(luò )的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果，贏(yíng)得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。

　　四、練習，出題及作業(yè)講評指導：

　　上課固然重要，但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷。測試后如何總結、歸納。如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導。通過(guò)兩年來(lái)的指導，李旭老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧，能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學(xué)生，使學(xué)生在一節課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

　　五、運用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導：

　　作為培育祖國明天建設人才的教師，應該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計算機為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，即利用計算機幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。通過(guò)兩年對李旭老師的指導，李旭老師能比較熟練地運用word編輯文檔，能運用電excel制作表格，能運用powerpoint制作PPT課件。有效的為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結4

　　20xx年，市外僑辦以黨的十八大精神為指導，根據《關(guān)于對20xx年全市農業(yè)農村工作主要目標實(shí)施考評的通知》(通辦發(fā)〔XX〕23號)和《關(guān)于開(kāi)展xx市級機關(guān)部門(mén)單位幫村黨員干部幫戶(hù)活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神和總體部署，我辦認真做好結對扶貧工作。結合本辦實(shí)際，真情幫扶，在開(kāi)展與海門(mén)市包場(chǎng)鎮河南村的部門(mén)單位幫村，黨員干部幫戶(hù)工作中取得了較好的成效，現將工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、組織領(lǐng)導到位，確保幫扶規范化

　　開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高資源利用效率，協(xié)調地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導始終把結對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作，積極采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結對扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作，對全年的扶貧工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究和部署，成立了以黨組書(shū)記任組長(cháng)的結對幫扶工作領(lǐng)導小組，明確一名分管領(lǐng)導主抓此項工作，并專(zhuān)門(mén)安排友城友協(xié)支部負責日常聯(lián)絡(luò )，責任落實(shí)到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導、有實(shí)施方案、有檢查督導;堅持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責任、落實(shí)資金，從實(shí)現共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認真對待和落實(shí)幫扶工作，以此推動(dòng)結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

　　二、扶貧助困到位，確保幫扶有成效

　　20xx年，我辦緊緊圍繞結對幫扶工作責任目標，認識到位，行動(dòng)迅速，措施扎實(shí)，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢，結合海門(mén)包場(chǎng)鎮河南村實(shí)際，有針對性地制訂了幫扶方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：

　　一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的優(yōu)良傳統，積極組織開(kāi)展走基層、送溫暖活動(dòng)。在端午、春節等重大前夕，分別組織黨員干部3次對結對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助，及時(shí)幫助解決他們當前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難，幫助他們重樹(shù)致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

　　二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調查。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾等形式，詢(xún)問(wèn)他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，詳細了解村情，理清幫扶思路。在深入調研、統籌協(xié)調的基礎上，制定了幫扶方案，并將幫扶工作與開(kāi)展三解三促、推動(dòng)機關(guān)作風(fēng)建設有機結合，通過(guò)開(kāi)展扶貧助困活動(dòng)，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系， 確保了結對幫扶工作有序推進(jìn)，加強了結對幫扶活動(dòng)的有效落實(shí)。

　　三是堅持既扶貧，又扶志，積極做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年，我辦組織黨員干部先后3次深入結對村、結對戶(hù)中，采取面對面交流等方式，一方面切實(shí)宣傳好黨的十八大一系列新觀(guān)點(diǎn)、新部署;另一方面積極引導他們樹(shù)立勤勞致富、創(chuàng )業(yè)致富，自強自立的意識，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫助他們提高素質(zhì)，學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng )業(yè)能力。

　　四是在財力有限的情況下，先后給予河南村4000元資金，作為對河南村社區公共服務(wù)中心建設的資金扶持，以此來(lái)幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

　　三、存在的主要問(wèn)題

　　結對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問(wèn)題與不足。主要有：一是黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡，有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙，安排和組織下去的時(shí)間次數比較少，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。

　　四、20xx年工作打算

　　20xx年，我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實(shí)效，鞏固幫扶成果，以促進(jìn)農民持續穩定增收為重點(diǎn)，繼續做好部門(mén)單位幫村，黨員干部幫戶(hù)工作，進(jìn)一步健全長(cháng)效幫扶機制，

　　努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農村增效、農民增收，促進(jìn)區域經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展，為推進(jìn)城鄉統籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結5

　　20xx年，我局將繼續按照縣委、縣政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實(shí)效，鞏固幫扶成果，以促進(jìn)農民持續穩定增收為重點(diǎn)，繼續做好“部門(mén)單位幫村，黨員干部幫戶(hù)”工作，進(jìn)一步健全長(cháng)效幫扶機制，努力發(fā)揮本局職能優(yōu)勢，實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農村增效、農民增收，促進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展。并將認真總結經(jīng)驗，彌補不足，采取行之有效的工作措施，團結和帶領(lǐng)干部群眾，同心同德，為實(shí)現xx村貧困人口脫貧致富目標而努力奮斗。

　　xx縣作為要在20xx年實(shí)現片區縣脫貧摘帽的縣，開(kāi)展了系列工作。

　　一、上半年工作推進(jìn)情況

　　全縣圍繞“減貧6148戶(hù)25560人，2個(gè)貧困鄉鎮和27個(gè)貧困行政村脫貧出列”的年度目標任務(wù)，按照“五查五看三評定一公示三確認”要求，認真開(kāi)展精準識別，通過(guò)建檔立卡貧困戶(hù)“回頭看”排查核實(shí)，目前，全縣共清洗剔除不符合建檔立卡條件的貧困戶(hù)5018戶(hù)17297人，補充識別符合建檔立卡條件的貧困戶(hù)5018戶(hù)17297人，2個(gè)鄉(鎮)整鄉推進(jìn)項目均完成規劃投資任務(wù)的85%以上，美麗宜居鄉村、整存推進(jìn)、革命老區等項目建設穩步推進(jìn);扶貧到戶(hù)貸款發(fā)放、勞動(dòng)力轉移培訓、雨露計劃補助等工作有序開(kāi)展。

　　二、采取的主要措施

　　強化宣傳培訓，轉變理念抓脫貧。引導全縣干部由重普惠式扶貧向精準式扶貧轉變、由重村莊基礎設施建設向重一戶(hù)一策幫扶到戶(hù)轉變、由重單兵作戰向中集體攻堅轉變。

　　強化資金整合，加大投入抓脫貧。最大限度優(yōu)化易地扶貧搬遷項目配套資金使用效率。

　　強化精準施策，提高實(shí)效抓脫貧。全力做好產(chǎn)業(yè)脫貧，培育能促進(jìn)貧困群眾增收致富的產(chǎn)業(yè)體系。

　　強化機制保障，夯實(shí)責任抓脫貧。增加駐村工作隊力量，專(zhuān)門(mén)安排一半的鄉鎮機關(guān)干部投入脫貧攻堅工作。

　　目前存在問(wèn)題：

　　一、增收難度大

　　二、投資壓力大

　　三、工作合力不夠強

　　今后將緊扣年度脫貧工作任務(wù)和到20xx年貧困縣摘帽的目標，抓扶貧資金整合，抓易地扶貧搬遷，抓產(chǎn)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)，抓工作責任夯實(shí)，圓滿(mǎn)完成年度脫貧任務(wù)。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結6

　　本學(xué)期學(xué)校大力開(kāi)展了學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，抓好學(xué)困生要做好三件事：一是端正其學(xué)習態(tài)度，二是傳授學(xué)習方法，三是個(gè)別輔導。多數學(xué)困生有個(gè)通病———自信心不強。他們沒(méi)有明確的學(xué)習目標和學(xué)習方法，缺乏興趣，也沒(méi)有人很好的予以恰當的輔導。

　　我針對其具體情況，提供幫助。我知道這是一項復雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數次談話(huà)是辦不到的，需要做大量的、細致的、有針對性的思想工作，而且必須與家長(cháng)取得聯(lián)系，同抓共管。學(xué)困生中還有很少的一部分，成績(jì)不好，是因為學(xué)習方法不當。針對這一少部分學(xué)困生，我盡心盡力幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法。授之以漁，將事半功倍。無(wú)論是端正了態(tài)度的學(xué)困生，還是已掌握了科學(xué)方法的學(xué)困生，他們的知識層面離教學(xué)要求仍有一段距離，他們對新知識的接受仍會(huì )有一定的困難。這就需要我們的幫助。為此我針對我學(xué)科學(xué)習上部分學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，確立了我學(xué)科學(xué)習上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習的輔導上，選取學(xué)習確實(shí)有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過(guò)老師耐心、細致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長(cháng)的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。

　　我在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，抓緊一切時(shí)間為同學(xué)們輔導。注重在學(xué)習中逐步培養他們的學(xué)習數學(xué)的興趣。一段時(shí)間下來(lái)，我漸漸地發(fā)現，他們不是學(xué)不會(huì )，也不是不想學(xué)，而是他們根本就沒(méi)有自信心，沒(méi)有好的方法，沒(méi)有很好的預習，聽(tīng)課，練習和復習輔導。學(xué)習興趣和自信心培養起來(lái)了還愁他們學(xué)不會(huì )嗎？我在輔導的過(guò)程中還經(jīng)常給他們做思想工作，除了給他們講清學(xué)習的方法，然后還要針對學(xué)生的輔導情況給予不同的評價(jià)。及時(shí)給予鼓勵，讓學(xué)生對自己充滿(mǎn)自信心，讓他清楚的知道自己只要學(xué)，就也能學(xué)會(huì )，只不過(guò)平時(shí)學(xué)不會(huì )，是因為自己的惰性沒(méi)有及時(shí)練習引起的惡性循環(huán)。

　　xxx同學(xué)，頭腦靈活但行為習慣不好，課上不會(huì )端正的坐姿，并且總愛(ài)和周?chē)�的同學(xué)說(shuō)話(huà)，注意力持續時(shí)間不長(cháng)，舉手積極可站起來(lái)后卻又說(shuō)不出來(lái)。趙同學(xué)父母不在身邊，外婆對他管理不嚴，所以他經(jīng)常對自己放松，上課的時(shí)候經(jīng)常不知道在做什么。王欣、徐楠同學(xué)也是基礎差些，接受起來(lái)也比較慢，在課堂上既不說(shuō)話(huà)也不愛(ài)發(fā)言，經(jīng)常不知在想些什么、做些什么。

　　針對這些情況我對學(xué)困生的管理是很?chē)栏竦�，我深入學(xué)生了解學(xué)困生的實(shí)際情況，及時(shí)主動(dòng)地發(fā)現他們學(xué)習上存在的不足，然后及時(shí)分析和處理；學(xué)生的學(xué)習常規反復抓、抓反復，把他們培養成有良好學(xué)習習慣和自信心的人，高標準的嚴格要求，不斷地總結改進(jìn)。本學(xué)期進(jìn)行了一次期中考試，四次單元測試。雖然每次考試總結分析、學(xué)困生的輔導與跟蹤都要花費教師一定的時(shí)間和精力，但正是這種踏踏實(shí)實(shí)的工作才能保證了幫扶的質(zhì)量。

　　再次，學(xué)困生的家長(cháng)對于此次幫扶活動(dòng)大力支持，積極配合，監督學(xué)生在家認真完成家庭作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。一些家長(cháng)還通過(guò)此次幫扶活動(dòng)對孩子有了更進(jìn)一步的了解，對于怎樣在家教育孩子也有了一個(gè)全新的認識。

　　除此之外，我還經(jīng)常對這幾名學(xué)困生在中午進(jìn)行單獨的輔導，還在班級里找了學(xué)習好的同學(xué)來(lái)進(jìn)行三幫一的活動(dòng)。針對于他們的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的練習作業(yè)等。

　　經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的幫扶，這幾名同學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了一定的提高，學(xué)習的態(tài)度也有了很大的進(jìn)步，在下學(xué)期的幫扶過(guò)程中，將繼續采取相應的措施。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結7

　　自全市開(kāi)展千名專(zhuān)家進(jìn)千企，解難題，促發(fā)展活動(dòng)以來(lái)，縣供電公司果斷迅速、積極有為，切實(shí)貫徹縣委精神，及時(shí)派遣電力專(zhuān)家xxx同事入住我礦進(jìn)行技術(shù)指導和業(yè)務(wù)幫扶。xxx同事技術(shù)精湛，經(jīng)驗豐富，工作踏實(shí)，作風(fēng)嚴謹，不怕苦，不怕累，以極大的熱忱幫助我礦排憂(yōu)解難，促使我礦在電力設施和電氣設備的管理、安裝、維護、檢修等方面有了很大改進(jìn)。對于我礦電力電氣的使用實(shí)現標準化、規范化、科學(xué)化，提升管理水平起到了扎實(shí)的促進(jìn)作用。

　　半年來(lái)，xxx同事嚴格按照縣委組織部的要求，積極主動(dòng)的與我礦主管機電業(yè)務(wù)的xxx同事聯(lián)系，探討我礦在電力電氣管理方面存在的問(wèn)題和不足。吃住在我礦，與機電科科長(cháng)xxx密切配合，廣泛深入機修廠(chǎng)、電廠(chǎng)、洗煤廠(chǎng)及生活區等各個(gè)單位調查研究，掌握第一手資料。并先后五次深入井下生產(chǎn)一線(xiàn)，到各處配電室和采掘工作面了解了電力設備現狀，與我礦技術(shù)人員及操作工人面對面交談，手把手指導，共同探討設備熱難點(diǎn)關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題。查漏洞、找原因、想辦法，研究制定科學(xué)有效的治理方案和整改措施。對于我礦機電干部職工在思想觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)能力的轉變和提高，xxx同事付出了心血，灑下來(lái)汗水。

　　xxx同事通過(guò)調查了解，經(jīng)過(guò)歸納總結，指出我礦在電力電氣方面存在五種缺陷或不足：1、35kv進(jìn)線(xiàn)總電源導線(xiàn)線(xiàn)號截面容量小�，F在我礦使用的952老型號線(xiàn)，由于導線(xiàn)型號過(guò)老，線(xiàn)內配電鋼芯拉力不夠，不具備一定的合格抗災害能力，及容易導致電網(wǎng)事故，影響主網(wǎng)供電；2、變電站現使用絕緣子全部是老式瓷瓶，峰值耐壓低，沒(méi)有經(jīng)過(guò)防霧閃處理，遇有自然大型雷雨及容易出現電氣閃絡(luò )放電，造成電網(wǎng)事故；3、變電站主設備全部是油式設備，這些老設備存在三方面嚴重缺陷：一是體積笨重，不易值班人員操作檢修。二是機械性能差，動(dòng)作不靈活。三是油損大，一般開(kāi)關(guān)跳六次就需要檢修，否則油發(fā)黑起不到絕緣作用，開(kāi)關(guān)容易發(fā)生爆炸；4、全部電氣設備防塵措施太差，柜內、站內、設備內，塵污嚴重，積累到一定程度，就容易降低絕緣，從而導致電力事故的發(fā)生；5、補償不到位，線(xiàn)損大，無(wú)形中造成很大經(jīng)濟浪費。

　　針對上述情況，xxx工作向我們提出了以下改進(jìn)建議：

　　1、更換35kv主進(jìn)線(xiàn)導線(xiàn)，由老型號952更換為新型號1202――1502。這樣能夠切實(shí)減少35kv線(xiàn)損，增加抗自然災害風(fēng)險的能力，以保供電萬(wàn)無(wú)一失；

　　2、更換變電站全部絕緣子，如不能更換最基本要求要全部做一次防霧閃處理。這樣可大大減少雷雨災害帶來(lái)的損失，保護設備正常供電；

　　3、更換變電站主設備，由油浸式改為真空式。這樣既有利于檢修，提高了性能，又能保證安全；

　　4、整個(gè)變電站徹底做一次防塵處理，改造為封閉式設備。在改造之前，首先全面清塵，以確保設備正常運行，安全供電；

　　5、安裝動(dòng)態(tài)無(wú)功補償裝置（svc），以確保補償到位，避免電力損耗。

　　對于xxx同事的建議和整改措施，礦領(lǐng)導高度重視，在感謝的同時(shí)予以全部采納。我們將根據安全生產(chǎn)實(shí)際，以對國家對企業(yè)對職工高度負責的精神，盡快予以落實(shí)。以保證我礦電力電氣設備設施安全高效，科學(xué)合理。為我礦的現代化建設和經(jīng)濟騰飛提供堅實(shí)基礎。

　　熱切希望千名專(zhuān)家進(jìn)千企，解難題，促發(fā)展活動(dòng)能夠持續長(cháng)久的開(kāi)展下去，真誠的渴望xxx同事一如既往的關(guān)注我礦的電力工作，經(jīng)常不斷來(lái)我礦進(jìn)行幫助指導。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結8

　　20xx年，市外僑辦以黨的十八大精神為指導，根據《關(guān)于對20xx年全市農業(yè)農村工作主要目標實(shí)施考評的通知》(通辦發(fā)〔20xx〕23號)和《關(guān)于開(kāi)展“十二五”市級機關(guān)部門(mén)單位幫村黨員干部幫戶(hù)活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神和總體部署，我辦認真做好結對扶貧工作。結合本辦實(shí)際，真情幫扶，在開(kāi)展與海門(mén)市包場(chǎng)鎮河南村的“部門(mén)單位幫村，黨員干部幫戶(hù)”工作中取得了較好的成效，現將工作開(kāi)展狀況總結如下：

　　一、組織領(lǐng)導到位，確保幫扶規范化

　　開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高資源利用效率，協(xié)調地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導始終把結對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作，用心采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結對扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作，對全年的扶貧工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究和部署，成立了以黨組書(shū)記任組長(cháng)的結對幫扶工作領(lǐng)導小組，明確一名分管領(lǐng)導主抓此項工作，并專(zhuān)門(mén)安排友城友協(xié)支部負責日常聯(lián)絡(luò )，職責落實(shí)到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導、有實(shí)施方案、有檢查督導;堅持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)職責、落實(shí)資金，從實(shí)現共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認真對待和落實(shí)幫扶工作，以此推動(dòng)結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

　　二、扶貧助困到位，確保幫扶有成效

　　20xx年，我辦緊緊圍繞結對幫扶工作職責目標，認識到位，行動(dòng)迅速，措施扎實(shí)，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢，結合海門(mén)包場(chǎng)鎮河南村實(shí)際，有針對性地制訂了幫扶方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：

　　一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的優(yōu)良傳統，用心組織開(kāi)展走基層、送溫暖活動(dòng)。在端午、春節等重大節日前夕，分別組織黨員干部3次對結對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助，及時(shí)幫忙解決他們當前家庭生活上方臨的暫時(shí)困難，幫忙他們重樹(shù)致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

　　二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調查。透過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾等形式，詢(xún)問(wèn)他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，詳細了解村情，理清幫扶思路。在深入調研、統籌協(xié)調的基礎上，制定了幫扶方案，并將幫扶工作與開(kāi)展“三解三促”、推動(dòng)機關(guān)作風(fēng)建設有機結合，透過(guò)開(kāi)展扶貧助困活動(dòng)，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系，確保了結對幫扶工作有序推進(jìn)，加強了結對幫扶活動(dòng)的有效落實(shí)。

　　三是堅持既扶貧，又扶志，用心做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年，我辦組織黨員干部先后3次深入結對村、結對戶(hù)中，采取應對面交流等方式，一方面切實(shí)宣傳好黨的十八大一系列新觀(guān)點(diǎn)、新部署;另一方面用心引導他們樹(shù)立勤勞致富、創(chuàng )業(yè)致富，自強自立的意識，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫忙他們提高素質(zhì)，學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng )業(yè)潛力。

　　四是在財力有限的狀況下，先后給予河南村4000元資金，作為對河南村社區公共服務(wù)中心建設的資金扶持，以此來(lái)幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

　　三、存在的主要問(wèn)題

　　結對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問(wèn)題與不足。主要有：一是黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡，有待進(jìn)一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙，安排和組織下去的時(shí)光次數比較少，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。

　　四、20xx年工作打算

　　20xx年，我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實(shí)效，鞏固幫扶成果，以促進(jìn)農民持續穩定增收為重點(diǎn)，繼續做好“部門(mén)單位幫村，黨員干部幫戶(hù)”工作，進(jìn)一步健全長(cháng)效幫扶機制，

　　努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農村增效、農民增收，促進(jìn)區域經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展，為推進(jìn)城鄉統籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

　　幫扶過(guò)程中的個(gè)人總結9

　　20xx年以來(lái)，xx縣SS局駐PP鄉YY村扶貧工作隊在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，積極地配合鄉政府和村支兩委，全身心地投入到駐村幫扶工作，取得了一定的成效�，F將兩年來(lái)的駐村扶貧工作總結如下：

　　一、組織領(lǐng)導到位

　　自精準扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，縣SS局及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議，成立了由單位主要負責人任組長(cháng)，分管副局長(cháng)任副組長(cháng)的扶貧幫扶工作領(lǐng)導小組，并明確了一名副局長(cháng)分管扶貧工作，將扶貧工作與中心工作、業(yè)務(wù)工作同布置、同考核，并選派了一名駐村工作隊員。兩年來(lái)，我局領(lǐng)導多次到村到戶(hù)訪(fǎng)村情、了民意，解決貧困村的具體困難和問(wèn)題，有力地促進(jìn)了各項任務(wù)的完成。

　　二、具體方法措施

　　為順利打贏(yíng)脫貧攻堅戰，全面完成縣委、政府的工作部署，縣SS局逐年制定了扶貧幫扶工作計劃，根據縣各階段的工作部署，結合YY村實(shí)際，按時(shí)做好了各階段工作，保證了整體工作的全面完成。按照“單位包村、干部包戶(hù)”的模式建立了干部職工包戶(hù)結對幫扶制度。采取領(lǐng)導干部班子成員包2戶(hù)，普通職工包1戶(hù)的方式，深入調查研究、廣泛動(dòng)員、精心組織、傾情幫扶。按照每月走訪(fǎng)一次，定時(shí)電話(huà)聯(lián)系，節前溫暖慰問(wèn)的總體要求，全體干部職工對各自包保的貧困戶(hù)逐漸加深了解，分別采取了不同的幫扶措施幫助脫貧，經(jīng)過(guò)近兩年的逐漸摸索和行之有效的幫扶行動(dòng)，駐村扶貧工作成效顯著(zhù)。

　　三、階段工作成效

　　PP鄉YY村地處xx縣西南部，人多地少農業(yè)生產(chǎn)基礎薄弱，現全村建檔立卡貧困戶(hù)320戶(hù)，713人，其中因病致貧和其他原因致貧的人口各占全村貧困人口的50%左右，經(jīng)過(guò)近兩年來(lái)扶貧工作的扎實(shí)有效開(kāi)展， 20xx年脫貧21戶(hù)，89人，20xx年脫貧40戶(hù)，197人，20xx年脫貧58戶(hù)191人。

　　一是開(kāi)展好常規性包戶(hù)扶貧工作。與雙擁工作相結合：春節、七一等節日前夕以及全國扶貧日當天，我局主要負責同志帶隊，深入PP鄉YY村，看望慰問(wèn)退役老軍人，幫助關(guān)心他們的生活，力所能及的解決他們的困難;與“心連心”活動(dòng)相結合：通過(guò)機關(guān)黨員干部爭當“四大員”，深入群眾家中，實(shí)行“一幫一”與群眾結對子。廣大黨員干部按照“心連心”實(shí)施方案，立即入戶(hù)對接，特別是針對特困家庭，紛紛慷慨解囊，因勢利導群眾增強生活信念，盡早脫貧致富，初步實(shí)現黨群關(guān)系融洽、經(jīng)濟發(fā)展加快、社會(huì )和諧穩定的目標。

　　二是開(kāi)展好春節扶貧送溫暖活動(dòng)。按照縣委組織“四促四進(jìn)”和縣扶貧領(lǐng)導組春節扶貧要求，著(zhù)力從走訪(fǎng)調研、政策宣講、教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況督促和走訪(fǎng)慰問(wèn)等方面、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，為扶貧村送上精神和物質(zhì)“年貨”。

　　兩年以來(lái)，縣SS局前后共投入11.16萬(wàn)元的扶貧資金，新修村組道路2條共8.22公里，新建農家書(shū)屋、計生幸福e站各一座，單位職工直接資金扶貧貧困戶(hù)36戶(hù)，幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧增加年收入，大大改善了村容村貌，完善了基礎設施，對下一步貧困村脫貧摘帽以及貧困戶(hù)逐漸出列奠定了堅實(shí)的基礎。

　　四、存在的差距和不足及下步打算

　　我局駐村幫扶工作做了大量工作，取得了明顯成效，贏(yíng)得了廣大群眾的擁護和歡迎，但與上級的要求和群眾的期盼相比，還存在差距和不足。一是基礎設施建設薄弱，鞏固脫貧成果不易。貧困村貧困對象行的路、喝的水、用的電、用的通訊信號、看病就醫、上學(xué)讀書(shū)、生產(chǎn)生活等各方面條件與城市的差距仍然較大。尤其是貧困對象發(fā)展基礎仍然十分薄弱，發(fā)展的起點(diǎn)仍然較低。貧困人口發(fā)展能力不足，雖然經(jīng)過(guò)扶持可能脫貧，但是多數貧困對象抗病抗災的能力都十分弱，稍遇天災人禍就會(huì )立即返貧。二是貧困對象發(fā)展困難。YY村外出務(wù)工人員多，勞力資源外流，留守在村勞動(dòng)力不足，只有通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，扶貧開(kāi)發(fā)才能持續。

　　下一步，我們將很抓扶貧幫扶工作管理薄弱環(huán)節，創(chuàng )新工作方法，理順各方關(guān)系，推動(dòng)駐村幫扶工作提檔升級。

　　一是整合各方資源，切實(shí)增強工作合力。進(jìn)一步明確派出部門(mén)是駐村扶貧工作隊、第一書(shū)記管理服務(wù)的責任主體，對駐村工作組既要從嚴要求、從嚴管理，更要在政治上、生活中主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護，幫助解決資金投入、物資幫扶、項目信息等問(wèn)題。

　　二是強化教育培訓和指導，著(zhù)力提升駐村干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。加強對幫扶干部的培訓，豐富幫扶干部農村工作技巧、涉農政策和法律法規等方面的知識，幫助他們了解基層情況、規律和特點(diǎn)，掌握基層工作的方式方法，增強抓黨建、保穩定、促發(fā)展的能力。

　　三是健全工作制度，做好管理，突破重點(diǎn)難點(diǎn)，干好幫扶工作。建立健全定期督查、工作例會(huì )、日常管理、考核獎懲等制度，加強對選派工作的管理和考核，確保駐村干部全身心投入扶貧攻堅、組織建設、經(jīng)濟發(fā)展、和諧穩定等重點(diǎn)工作。

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