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幫扶工作開(kāi)展情況總結范文(通用27篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,制定一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的幫扶工作開(kāi)展情況總結范文,歡迎閱讀與收藏。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 1
今年以來(lái),我鄉按照全縣統一部署,堅持“扶真貧、真扶貧”,集中人力財力推進(jìn)精準扶貧,認真抓好“5321”工作機制的落實(shí),目前總體進(jìn)展良好。
一、采取的主要措施
1、抓入戶(hù)調查,全面摸清家庭現狀。對20xx年縣扶貧辦下達的116戶(hù)、489人的精準扶貧工作任務(wù),我鄉逐戶(hù)落實(shí)干部的結對幫扶責任。要求每位干部迅速開(kāi)展入戶(hù)座談、調查,全面摸清幫扶對象的家庭現狀,對每位家庭的人員構成、山林面積、耕地面積、種植養殖、收入水平及來(lái)源、家庭負擔等情況進(jìn)行全面了解,并建立了精準扶貧對象基本情況信息表。
2、抓產(chǎn)業(yè)引導,逐戶(hù)制訂發(fā)展計劃。幫扶領(lǐng)導干部進(jìn)村入戶(hù)商討脫貧計策,根據貧困戶(hù)不同實(shí)際情況,一對一、點(diǎn)對點(diǎn)、逐村逐戶(hù)制定幫扶措施,制訂產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃。據統計,全鄉扶持發(fā)展的產(chǎn)業(yè)主要集中在柑桔低產(chǎn)果園改造、毛竹林改造和養豬、養牛、養羊等產(chǎn)業(yè)。其中,扶持貧困戶(hù)進(jìn)行柑桔低產(chǎn)果園改造90戶(hù)、383人,改造2595.5畝;扶持貧困戶(hù)對毛竹林改造15戶(hù)、56人,改造面積1239畝;扶持養豬戶(hù)27戶(hù)、95人,發(fā)展養豬846頭;扶持養牛戶(hù)2戶(hù)、10人,發(fā)展養牛33頭;扶持養羊戶(hù)4戶(hù)、xx人,發(fā)展養羊212頭。
3、抓政策落實(shí),全程跟蹤脫貧實(shí)效。按照《縣20xx年農村扶貧幫扶到戶(hù)資金項目實(shí)施、項目驗收及資金撥付工作方案》,全力抓好扶貧項目的實(shí)施、驗收、資金撥付等工作,并加強項目、資金監管,確保精準扶貧資金及時(shí)到位,發(fā)揮項目資金“藥引子”作用,把有限的幫扶資金用于發(fā)展生產(chǎn)和擴大投資上,真正做好扶貧一戶(hù),脫貧一戶(hù)。
二、存在問(wèn)題
一是資金分散,帶動(dòng)作用比較有限。因戶(hù)均、人均扶貧資金規模小(我鄉的每戶(hù)扶貧資金在3500元——5000元之間),單家獨戶(hù)式發(fā)展難以形成規模效益,抵抗市場(chǎng)風(fēng)險、自然風(fēng)險能力較弱。
二是名額有限,容易誘發(fā)攀比心理。今年,我鄉得到5321精準扶貧的.有116戶(hù),占全鄉所有貧困戶(hù)的21.4%(貧困戶(hù)542戶(hù)),雖然在人員確定上做到了公平、公開(kāi)、公正,但部分沒(méi)有得到補助的農戶(hù)有不同看法。也有部分群眾錯誤地在產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金當作救濟款,認為要補給最貧困的農戶(hù)。
三、下一步工作打算
1、進(jìn)一步抓好政策宣傳。認真做好5321精準扶貧的宣傳工作,消除群眾的思想認識誤區。同時(shí),耐心教育和引導貧困戶(hù)自力更生,激活自己脫貧內生動(dòng)力,提振貧困戶(hù)的精神狀態(tài),徹底扭轉等靠要思想觀(guān)念。
2、進(jìn)一步抓好政策落實(shí)。積極配合縣扶貧辦,抓好扶貧項目的驗收、撥款等工作,確保項目資金盡快用在扶貧開(kāi)發(fā)項目上,真正讓貧困戶(hù)得到實(shí)惠。
3、進(jìn)一步抓好機制完善。對今年“5321”結對幫扶實(shí)際成效進(jìn)行評估驗收,對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)解決,對需要上級部門(mén)解決的問(wèn)題,及時(shí)向上反映,確保幫扶工作落到實(shí)處、抓出成效。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 2
20xx年,我局將繼續按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實(shí)效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農民持續穩定增收為重點(diǎn),繼續做好“部門(mén)單位幫村,黨員干部幫戶(hù)”工作,進(jìn)一步健全長(cháng)效幫扶機制,努力發(fā)揮本局職能優(yōu)勢,實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農村增效、農民增收,促進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展。并將認真總結經(jīng)驗,彌補不足,采取行之有效的工作措施,團結和帶領(lǐng)干部群眾,同心同德,為實(shí)現xx村貧困人口脫貧致富目標而努力奮斗。
xx縣作為要在20xx年實(shí)現片區縣脫貧摘帽的縣,開(kāi)展了系列工作。
一、上半年工作推進(jìn)情況
全縣圍繞“減貧6148戶(hù)25560人,2個(gè)貧困鄉鎮和27個(gè)貧困行政村脫貧出列”的年度目標任務(wù),按照“五查五看三評定一公示三確認”要求,認真開(kāi)展精準識別,通過(guò)建檔立卡貧困戶(hù)“回頭看”排查核實(shí),目前,全縣共清洗剔除不符合建檔立卡條件的.貧困戶(hù)5018戶(hù)17297人,補充識別符合建檔立卡條件的貧困戶(hù)5018戶(hù)17297人,2個(gè)鄉(鎮)整鄉推進(jìn)項目均完成規劃投資任務(wù)的85%以上,美麗宜居鄉村、整存推進(jìn)、革命老區等項目建設穩步推進(jìn);扶貧到戶(hù)貸款發(fā)放、勞動(dòng)力轉移培訓、雨露計劃補助等工作有序開(kāi)展。
二、采取的主要措施
強化宣傳培訓,轉變理念抓脫貧。引導全縣干部由重普惠式扶貧向精準式扶貧轉變、由重村莊基礎設施建設向重一戶(hù)一策幫扶到戶(hù)轉變、由重單兵作戰向中集體攻堅轉變。
強化資金整合,加大投入抓脫貧。最大限度優(yōu)化易地扶貧搬遷項目配套資金使用效率。
強化精準施策,提高實(shí)效抓脫貧。全力做好產(chǎn)業(yè)脫貧,培育能促進(jìn)貧困群眾增收致富的產(chǎn)業(yè)體系。
強化機制保障,夯實(shí)責任抓脫貧。增加駐村工作隊力量,專(zhuān)門(mén)安排一半的鄉鎮機關(guān)干部投入脫貧攻堅工作。
目前存在問(wèn)題:
一、增收難度大
二、投資壓力大
三、工作合力不夠強
今后將緊扣年度脫貧工作任務(wù)和到20xx年貧困縣摘帽的目標,抓扶貧資金整合,抓易地扶貧搬遷,抓產(chǎn)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā),抓工作責任夯實(shí),圓滿(mǎn)完成年度脫貧任務(wù)。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 3
本學(xué)期學(xué)校大力開(kāi)展了學(xué)困生的幫扶活動(dòng),抓好學(xué)困生要做好三件事:一是端正其學(xué)習態(tài)度,二是傳授學(xué)習方法,三是個(gè)別輔導。多數學(xué)困生有個(gè)通病———自信心不強。他們沒(méi)有明確的學(xué)習目標和學(xué)習方法,缺乏興趣,也沒(méi)有人很好的予以恰當的輔導。
我針對其具體情況,提供幫助。我知道這是一項復雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數次談話(huà)是辦不到的,需要做大量的、細致的、有針對性的思想工作,而且必須與家長(cháng)取得聯(lián)系,同抓共管。學(xué)困生中還有很少的一部分,成績(jì)不好,是因為學(xué)習方法不當。針對這一少部分學(xué)困生,我盡心盡力幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法。授之以漁,將事半功倍。無(wú)論是端正了態(tài)度的學(xué)困生,還是已掌握了科學(xué)方法的學(xué)困生,他們的知識層面離教學(xué)要求仍有一段距離,他們對新知識的接受仍會(huì )有一定的困難。這就需要我們的幫助。為此我針對我學(xué)科學(xué)習上部分學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),確立了我學(xué)科學(xué)習上的學(xué)困生,我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習的輔導上,選取學(xué)習確實(shí)有困難,考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象,并制定了詳細的幫扶計劃,經(jīng)過(guò)老師耐心、細致的幫教工作,學(xué)生的幫扶,家長(cháng)的支持,學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。
我在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,抓緊一切時(shí)間為同學(xué)們輔導。注重在學(xué)習中逐步培養他們的`學(xué)習數學(xué)的興趣。一段時(shí)間下來(lái),我漸漸地發(fā)現,他們不是學(xué)不會(huì ),也不是不想學(xué),而是他們根本就沒(méi)有自信心,沒(méi)有好的方法,沒(méi)有很好的預習,聽(tīng)課,練習和復習輔導。學(xué)習興趣和自信心培養起來(lái)了還愁他們學(xué)不會(huì )嗎?我在輔導的過(guò)程中還經(jīng)常給他們做思想工作,除了給他們講清學(xué)習的方法,然后還要針對學(xué)生的輔導情況給予不同的評價(jià)。及時(shí)給予鼓勵,讓學(xué)生對自己充滿(mǎn)自信心,讓他清楚的知道自己只要學(xué),就也能學(xué)會(huì ),只不過(guò)平時(shí)學(xué)不會(huì ),是因為自己的惰性沒(méi)有及時(shí)練習引起的惡性循環(huán)。
xxx同學(xué),頭腦靈活但行為習慣不好,課上不會(huì )端正的坐姿,并且總愛(ài)和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà),注意力持續時(shí)間不長(cháng),舉手積極可站起來(lái)后卻又說(shuō)不出來(lái)。趙同學(xué)父母不在身邊,外婆對他管理不嚴,所以他經(jīng)常對自己放松,上課的時(shí)候經(jīng)常不知道在做什么。王欣、徐楠同學(xué)也是基礎差些,接受起來(lái)也比較慢,在課堂上既不說(shuō)話(huà)也不愛(ài)發(fā)言,經(jīng)常不知在想些什么、做些什么。
針對這些情況我對學(xué)困生的管理是很?chē)栏竦,我深入學(xué)生了解學(xué)困生的實(shí)際情況,及時(shí)主動(dòng)地發(fā)現他們學(xué)習上存在的不足,然后及時(shí)分析和處理;學(xué)生的學(xué)習常規反復抓、抓反復,把他們培養成有良好學(xué)習習慣和自信心的人,高標準的嚴格要求,不斷地總結改進(jìn)。本學(xué)期進(jìn)行了一次期中考試,四次單元測試。雖然每次考試總結分析、學(xué)困生的輔導與跟蹤都要花費教師一定的時(shí)間和精力,但正是這種踏踏實(shí)實(shí)的工作才能保證了幫扶的質(zhì)量。
再次,學(xué)困生的家長(cháng)對于此次幫扶活動(dòng)大力支持,積極配合,監督學(xué)生在家認真完成家庭作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。一些家長(cháng)還通過(guò)此次幫扶活動(dòng)對孩子有了更進(jìn)一步的了解,對于怎樣在家教育孩子也有了一個(gè)全新的認識。
除此之外,我還經(jīng)常對這幾名學(xué)困生在中午進(jìn)行單獨的輔導,還在班級里找了學(xué)習好的同學(xué)來(lái)進(jìn)行三幫一的活動(dòng)。針對于他們的特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的練習作業(yè)等。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的幫扶,這幾名同學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了一定的提高,學(xué)習的態(tài)度也有了很大的進(jìn)步,在下學(xué)期的幫扶過(guò)程中,將繼續采取相應的措施。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 4
自全市開(kāi)展千名專(zhuān)家進(jìn)千企,解難題,促發(fā)展活動(dòng)以來(lái),縣供電公司果斷迅速、積極有為,切實(shí)貫徹縣委精神,及時(shí)派遣電力專(zhuān)家xxx同事入住我礦進(jìn)行技術(shù)指導和業(yè)務(wù)幫扶。xxx同事技術(shù)精湛,經(jīng)驗豐富,工作踏實(shí),作風(fēng)嚴謹,不怕苦,不怕累,以極大的熱忱幫助我礦排憂(yōu)解難,促使我礦在電力設施和電氣設備的管理、安裝、維護、檢修等方面有了很大改進(jìn)。對于我礦電力電氣的使用實(shí)現標準化、規范化、科學(xué)化,提升管理水平起到了扎實(shí)的促進(jìn)作用。
半年來(lái),xxx同事嚴格按照縣委組織部的要求,積極主動(dòng)的`與我礦主管機電業(yè)務(wù)的xxx同事聯(lián)系,探討我礦在電力電氣管理方面存在的問(wèn)題和不足。吃住在我礦,與機電科科長(cháng)xxx密切配合,廣泛深入機修廠(chǎng)、電廠(chǎng)、洗煤廠(chǎng)及生活區等各個(gè)單位調查研究,掌握第一手資料。并先后五次深入井下生產(chǎn)一線(xiàn),到各處配電室和采掘工作面了解了電力設備現狀,與我礦技術(shù)人員及操作工人面對面交談,手把手指導,共同探討設備熱難點(diǎn)關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題。查漏洞、找原因、想辦法,研究制定科學(xué)有效的治理方案和整改措施。對于我礦機電干部職工在思想觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)能力的轉變和提高,xxx同事付出了心血,灑下來(lái)汗水。
xxx同事通過(guò)調查了解,經(jīng)過(guò)歸納總結,指出我礦在電力電氣方面存在五種缺陷或不足:
1、35kv進(jìn)線(xiàn)總電源導線(xiàn)線(xiàn)號截面容量小,F在我礦使用的952老型號線(xiàn),由于導線(xiàn)型號過(guò)老,線(xiàn)內配電鋼芯拉力不夠,不具備一定的合格抗災害能力,及容易導致電網(wǎng)事故,影響主網(wǎng)供電;
2、變電站現使用絕緣子全部是老式瓷瓶,峰值耐壓低,沒(méi)有經(jīng)過(guò)防霧閃處理,遇有自然大型雷雨及容易出現電氣閃絡(luò )放電,造成電網(wǎng)事故;
3、變電站主設備全部是油式設備,這些老設備存在三方面嚴重缺陷:一是體積笨重,不易值班人員操作檢修。二是機械性能差,動(dòng)作不靈活。三是油損大,一般開(kāi)關(guān)跳六次就需要檢修,否則油發(fā)黑起不到絕緣作用,開(kāi)關(guān)容易發(fā)生爆炸;
4、全部電氣設備防塵措施太差,柜內、站內、設備內,塵污嚴重,積累到一定程度,就容易降低絕緣,從而導致電力事故的發(fā)生;
5、補償不到位,線(xiàn)損大,無(wú)形中造成很大經(jīng)濟浪費。
針對上述情況,xxx工作向我們提出了以下改進(jìn)建議:
1、更換35kv主進(jìn)線(xiàn)導線(xiàn),由老型號952更換為新型號1202――1502。這樣能夠切實(shí)減少35kv線(xiàn)損,增加抗自然災害風(fēng)險的能力,以保供電萬(wàn)無(wú)一失;
2、更換變電站全部絕緣子,如不能更換最基本要求要全部做一次防霧閃處理。這樣可大大減少雷雨災害帶來(lái)的損失,保護設備正常供電;
3、更換變電站主設備,由油浸式改為真空式。這樣既有利于檢修,提高了性能,又能保證安全;
4、整個(gè)變電站徹底做一次防塵處理,改造為封閉式設備。在改造之前,首先全面清塵,以確保設備正常運行,安全供電;
5、安裝動(dòng)態(tài)無(wú)功補償裝置(svc),以確保補償到位,避免電力損耗。
對于xxx同事的建議和整改措施,礦領(lǐng)導高度重視,在感謝的同時(shí)予以全部采納。我們將根據安全生產(chǎn)實(shí)際,以對國家對企業(yè)對職工高度負責的精神,盡快予以落實(shí)。以保證我礦電力電氣設備設施安全高效,科學(xué)合理。為我礦的現代化建設和經(jīng)濟騰飛提供堅實(shí)基礎。
熱切希望千名專(zhuān)家進(jìn)千企,解難題,促發(fā)展活動(dòng)能夠持續長(cháng)久的開(kāi)展下去,真誠的渴望xxx同事一如既往的關(guān)注我礦的電力工作,經(jīng)常不斷來(lái)我礦進(jìn)行幫助指導。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 5
作為才走上工作崗位的新教師,學(xué)校為了使新教師迅速成長(cháng),特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結隊的活動(dòng),我和史老師結對幫扶,通過(guò)不斷的優(yōu)化教案設計、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,使我們在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高,F將一學(xué)期來(lái)的結對幫扶工作心得體會(huì )總結如下:
一、教學(xué)方面
初登講臺時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節課知識講授完,但就好像一個(gè)人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)的歷練與學(xué)習,史少峰老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是史少峰老師,他每次都會(huì )把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進(jìn)行觀(guān)察,有時(shí)會(huì )從學(xué)生的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題,講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個(gè)方面做起:
1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的.內在邏輯,知道應補充哪些資料。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難,及時(shí)采取相應的預防措施。精心設計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。這一學(xué)期,我聽(tīng)了二十多節課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后,把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對我自己的備課設計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。
5、及時(shí)做好課后反思,加強課堂教學(xué)效果。
都說(shuō)反思是新教師成長(cháng)的飛躍。開(kāi)始我還不太清楚反思的真正含義,還是史老師在指導我寫(xiě)教案的過(guò)程中發(fā)現了我的這一問(wèn)題,并及時(shí)幫我弄清了反思的內容及意義。所謂反思是指新教師應善于總結學(xué)習及實(shí)踐中取得的成果和出現的問(wèn)題,不斷調整自己的知識結構,實(shí)踐方式,以獲得持續的終身發(fā)展,達到成長(cháng)的質(zhì)的飛躍。
二、管理工作方面
通過(guò)史少峰老師的指導,讓我知道學(xué)會(huì )管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導學(xué)生更好的學(xué)習這門(mén)課程。
當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的一學(xué)期里,我在史少峰老師的指導下,漸漸適應了教學(xué)環(huán)節,但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好史老師的教導,多向史少峰老師請教,我可以做得更好!
幫扶工作開(kāi)展情況總結 6
xx小學(xué)認真貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)的文件精神,結合學(xué)校工作實(shí)際,以“面向全體學(xué)生”,“為了一切學(xué)生的發(fā)展”為目標,結合“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,不放下任何一個(gè)學(xué)生”的理念,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只是沒(méi)找到能教好學(xué)生的方法”的信念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)困生的發(fā)展,經(jīng)過(guò)一年的努力取得了比較好的效果,F將具體工作總結如下:
。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)生開(kāi)學(xué)初及以往的學(xué)習狀況,確定學(xué)困生名單,并及時(shí)了解學(xué)困生構成的原因,時(shí)刻關(guān)注學(xué)困生的狀況,并及時(shí)整理、修改。
。ǘ┲朴喠藢W(xué)校幫扶學(xué)困生實(shí)施方案,開(kāi)展了幫扶學(xué)困生工作啟動(dòng)儀式。
。ㄈ┟鞔_學(xué)困生指導教師的名單、廣大教師根據工作實(shí)際制定了切實(shí)可行的幫扶計劃。
實(shí)行“一名教師結對幫扶一名學(xué)困生”制度。學(xué)校在黨員、干部中確定了學(xué)困生幫扶職責人,明確了職責,確定了幫扶方式,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的`努力保證了幫扶效果。另外值得說(shuō)明的是家長(cháng)與學(xué)校教師配合很融洽。
學(xué)校還根據每學(xué)期的學(xué)困生的表現,對這些學(xué)困生的成績(jì)的高低按順序進(jìn)行排列,然后與上學(xué)期進(jìn)行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎,有進(jìn)步的學(xué)生,期末進(jìn)行了表彰,以示鼓勵。
通過(guò)學(xué)困生跟蹤考核表,我們發(fā)現部分學(xué)困生已經(jīng)有所進(jìn)步?傊,對學(xué)困生的輔導是一項復雜而又艱巨的任務(wù),它需要全體教師的共同努力,雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我學(xué)校在學(xué)困生的輔導工作上有起得必須的起色。學(xué)困生轉化工作的初見(jiàn)成效,讓我們進(jìn)一步看到了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的發(fā)展空間,增強了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的信心和決心。但是,更困難的任務(wù)還在后面,但是,我們相信在老師們的共同努力下,學(xué)困生的學(xué)業(yè)必須會(huì )取得更大進(jìn)步。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 7
本學(xué)期,學(xué)校安排安全辦主任xx老師做我的幫扶老師,在這一學(xué)期的交流接觸中,我感觸頗深。
我很有幸和xx主任結為師徒,無(wú)論是從理論專(zhuān)業(yè)還是體育實(shí)踐課,他都具有很高的素養,對我指導很到位,使我很佩服。
x主任經(jīng)常和我說(shuō)很喜歡教師這一行,能在教會(huì )學(xué)生的同時(shí)提升自己,并且有種說(shuō)不出來(lái)的成就感。我深深的知道這就是一名教師應該有的事業(yè)心和愛(ài)心,是作為一名教育工作者應該具備的。
在教學(xué)上,他能認真對待每一項教學(xué)工作,認真學(xué)習,深入研究教法,及時(shí)了解我的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),教導我要認真開(kāi)展好日常工作,抓住每一次學(xué)習的機會(huì )讓自己得到及時(shí)的充電。為了指導好我的教學(xué),他也在課外研究教材,經(jīng)常擠出時(shí)間和我一起探討教學(xué)中的疑惑,對于我在教學(xué)上還認識不深的問(wèn)題,他給予耐心的講解、分析。同時(shí)也征求我的.看法和意見(jiàn),共同提高,就這樣,我們的這種活動(dòng)方式得到了認可,也達到了很好的效果。
在生活上,x主任對我噓寒問(wèn)暖,非常熱情,關(guān)注我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有一次身體不舒服,他及時(shí)和我交流,關(guān)心我身體情況,問(wèn)是否要請假調課,使我感覺(jué)到非常溫暖。
在思想上,x主任積極關(guān)注我的思想動(dòng)態(tài),為我排憂(yōu)解難,讓我從一名大學(xué)畢業(yè)生順利過(guò)渡到一名人民教師當中來(lái)。
感謝x主任對我毫無(wú)保留的指導,使我們的師徒結對結出累累碩果,我們的年輕教師快速成長(cháng),更上一層樓。師傅在幫帶我的過(guò)程中,使我不斷完善自己,取人之長(cháng),補己之短,也使我們新老教師共同得到了提高。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 8
20xx年,我場(chǎng)結對幫扶工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以提高農民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;以促進(jìn)鄉風(fēng)文明、村容整潔為重點(diǎn);堅持盡力而為,量力而行,充分發(fā)揮特點(diǎn)和優(yōu)勢;全年幫扶工作取得了良好成效。
一、結合實(shí)際情況,為村民提供法律援助。
工作中,我場(chǎng)能夠不斷健全和完善各種幫扶工作制度,落實(shí)崗位責任制,做到各司其責、分工合作、工作扎實(shí)、實(shí)中求新,講究積極為幫扶對象著(zhù)想,確保工作滿(mǎn)意。針對村民法律知識貧乏,我場(chǎng)積極組織轄區相關(guān)單位組成自愿者服務(wù)隊,深入到村,走街串戶(hù)深入到村民家中宣傳法律知識,提供法律援助。
二、注重幫扶實(shí)效,切實(shí)為困難村民排憂(yōu)解難。
積極實(shí)施送溫暖工程,注重借機借力送溫暖,持續深入地開(kāi)展幫扶困難村民活動(dòng)。
一是組織班子成員與困難村民結成“一幫一”幫扶對子,實(shí)行每周走訪(fǎng)制,推進(jìn)幫扶活動(dòng)的'經(jīng);、制度化,真正為困難村民排擾解難,辦好事、辦實(shí)事。今年新結特困村民幫扶隊10隊、為困難村民25人發(fā)放慰問(wèn)品。
二是注重就業(yè)援助,切實(shí)做好重點(diǎn)幫扶工作。深入開(kāi)展“雙卡制”服務(wù),加強對困難家庭富裕勞動(dòng)力的就業(yè)援助。做到每月入戶(hù)跟蹤回訪(fǎng)困難家庭生活和就業(yè)最新變動(dòng),平時(shí)有了合適崗位,做到及時(shí)通知幫扶對象,及時(shí)指導就業(yè)。
三、探索創(chuàng )新載體,拓展幫扶工作新模式。
為擴大幫扶的工作力度,讓轄區更多的人參與到這項活動(dòng)中去,積極探索和利用新載體,發(fā)放連心卡,利用各種渠道加大宣傳,取得良好成效。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 9
為營(yíng)造和諧校園,讓困難生愉快地度過(guò)假期,xx初中采取四項措施扎實(shí)做好困難生資助工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
一是加強組織領(lǐng)導,傳達文件精神。困難生是學(xué)校中的一個(gè)特殊群體,對這些同學(xué)援助是否到位,關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展,為將困難生援助工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組,向這些特殊學(xué)生傳達了上級的有關(guān)文件精神,讓這些同學(xué)從不同側面了解了國家資助政策,從而為學(xué)校后一階段的有效幫扶提供了理論依據。
二是確定幫扶對象,建立成長(cháng)檔案。學(xué)校要求各班主任認真排查班里的困難學(xué)生,要求將此項工作做實(shí)、做細,對排查出來(lái)的學(xué)生要耐心地對他們進(jìn)行談話(huà),鼓勵他們樹(shù)立信心,摒棄一切私心雜念,安心讀書(shū)學(xué)習,從而消除了他們的后顧之憂(yōu)。各班主任還建立了困難生成長(cháng)檔案,對他們的成長(cháng)以及接受資助情況做好詳細的.記錄。
三是召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,制定幫扶措施。學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究制定了困難生資助措施,對符合條件的困難生按照國家標準按時(shí)給他們發(fā)放資助金,對那些確實(shí)有困難但沒(méi)有建檔立卡的學(xué)生,學(xué)校要求各教師采取家訪(fǎng)的辦法,了解這些學(xué)生造成家庭困難的原因,并對這些同學(xué)進(jìn)行心理疏導和安慰,逐漸培養了他們的感恩意識。
四是采取多種形式,實(shí)施有效援助。為徹底打消困難學(xué)生的顧慮,學(xué)校在暑假來(lái)臨之際,采取了“承包援助”的方式,將這些特殊學(xué)生承包給各科任教師,或對困難生進(jìn)行“精神援助”,或對困難生進(jìn)行物質(zhì)幫助。為了豐富他們的暑假文化生活,學(xué)校還免費贈為品學(xué)兼優(yōu)的困難生贈送了圖書(shū),這些做法受到了社會(huì )的贊譽(yù)和家長(cháng)的好評。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 10
一、工作開(kāi)展情況
一)積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)
1、認真參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),如校內外的各項活動(dòng),校內的演講比賽。
2、認真參加上級領(lǐng)導組織的各項活動(dòng),如師生書(shū)畫(huà)展、第五屆科技創(chuàng )新大賽、科技活動(dòng)周、科技活動(dòng)月等。
3、積極參加學(xué)校組織的科技創(chuàng )新大賽和科技活動(dòng)周等,并獲得二等獎。
二)認真學(xué)習教育理論,及時(shí)更新教育理念。
我校堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的'教育理念,不斷深入鉆研新課程,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
一)在工作中,我注重以人為本,注重為師生服務(wù),為教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。
二)在學(xué)校的各項活動(dòng)中,我都積極投入,在學(xué)校的各項活動(dòng)中,在縣教研室的各項科技活動(dòng)中,均能積極參與,并取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、存在的不足
一)教育教學(xué)能力和水平不高,不能滿(mǎn)足于現有的教學(xué)實(shí)際,所以在工作和學(xué)習中有時(shí)會(huì )感到力不從心。
二)對學(xué)校的各項管理制度的認識不深入,不能積極主動(dòng)地參與到各項工作中去,所以有些工作思考不全面,對于一些事情的處理也不太合理,對于問(wèn)題的解決方法不多。
在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,改正自身缺點(diǎn),虛心請教,認真做好自己的本職工作以及學(xué)校其他工作。
三)工作方法和學(xué)習方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這有待于在以后的工作中加以改進(jìn)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 11
經(jīng)過(guò)一年時(shí)光的支援工作,對提高鄉鎮衛生院醫療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養等方面起到了進(jìn)取的作用,F將一年工作總結如下:
1、20xx年,我院共選派了19名思想作風(fēng)好,業(yè)務(wù)水平高,管理本事強,身體健康,能夠指導基層衛生服務(wù)機構的醫務(wù)人員開(kāi)展工作。派駐人員經(jīng)過(guò)組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專(zhuān)題講座、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)等各種臨床帶教形式,為受援培養出了一批優(yōu)秀的.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,緩解了基層衛生人才技術(shù)短缺的嚴重問(wèn)題。
2、我院不定期組織醫務(wù)人員到對口支援醫院開(kāi)展義診、專(zhuān)題講座等活動(dòng),并充分研究到基層醫療工作的特點(diǎn),在義診的同時(shí),為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進(jìn)修人員2人,根據他們的實(shí)際情景及要求,挑選經(jīng)驗豐富、帶教能力較強的醫務(wù)人員進(jìn)行一對一帶教,確保進(jìn)修人員能夠學(xué)有所得,學(xué)有所成。
4、廣泛宣傳,經(jīng)過(guò)報紙和院內宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項目開(kāi)展情景。讓人民群眾了解和感受到實(shí)施"千名醫師下鄉村"工作是國家解決農村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
20xx年,在大家的共同努力下,醫院對口支援工作取得了較好的成績(jì),但與上級主管部門(mén)的要求和對口支援地區的需求與期待還有必須差距。
一是根據我院實(shí)際情景,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;
二是經(jīng)費不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會(huì )不斷總結各項經(jīng)驗,取長(cháng)補短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個(gè)新的臺階。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 12
本期,學(xué)校安排我和另外兩名老師一起幫扶新教師龔利。具體幫扶工作總結如下:
九月:指導龔利老師如何填寫(xiě)《個(gè)人三年規劃分析表》。我和龔利老師一起從她自身的特長(cháng)進(jìn)行分析,幫助龔老師重新認識自己。結合學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),分析龔老師面臨的機遇和挑戰,從而有針對性的制定自己今后三年的發(fā)展目標,即:一年入格,二年定型,三年合格。為龔利老師推薦專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍《做有思想的'教師》,并要求撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。提出要求每月上一次研討課,課后撰寫(xiě)教學(xué)反思。每期寫(xiě)課后反思20個(gè),每年撰寫(xiě)教學(xué)論文1篇。
十月:檢查龔利老師的《個(gè)人三年規劃分析表》,同時(shí)反饋我的意見(jiàn)。10月20日,聽(tīng)龔利老師執教的美術(shù)課,并錄像。我先要求龔老師自己觀(guān)看教學(xué)錄像進(jìn)行反思,于一周后和其他幫扶教師一起對龔老師的課進(jìn)行評價(jià)。這種讓教師先自我評價(jià),幫扶教師再點(diǎn)評的方式對新教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)效果還不錯。
十一月:提前一天通知龔老師,要聽(tīng)她的課,從聽(tīng)課的效果來(lái)看,龔老師還是做足了功課的,不僅精心準備教具,注意調控課堂學(xué)紀律,課后主動(dòng)聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。同時(shí)把自己的錄像課拿給龔老師看。幫助指導完成“青藍工程”懇談會(huì )的發(fā)言材料。
十二月:積極與西大附小于宏老師和電教館晏迪老師聯(lián)系,為龔老師借閱優(yōu)秀的美術(shù)課堂視頻。于宏老師的《和平鴿在飛翔》課堂視頻就是其中的一個(gè),優(yōu)秀教師的教學(xué)范例對龔老師的教學(xué)有很大的幫助。
本期龔老師基本完成開(kāi)學(xué)初制定的目標。建議龔利老師今后要加強對教材的研讀和對課堂教學(xué)的反思。
今后,我還將一如既往的幫助龔利老師,讓她在教育教學(xué)這條路上走的更遠更好!
幫扶工作開(kāi)展情況總結 13
學(xué)生是有個(gè)體差異的,我校的學(xué)生也不例外。學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生有,學(xué)習困難的學(xué)生也不少。那些學(xué)困生沒(méi)有好的學(xué)習習慣,而且家長(cháng)也管不到位,給平時(shí)的教育教學(xué)帶來(lái)了極大的困難,他們的成績(jì)提高得慢。針對這種情況,學(xué)校采取了一系列的措施和方法來(lái)促進(jìn)他們成績(jì)的提高。
一、課上因材施教。
為了讓每一個(gè)學(xué)生在課上都有所學(xué),有所得,教師們認真備課,備學(xué)生,盡量讓教學(xué)有層次因材施教,使每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。把簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生,增強他們的自信心,看他們是否注意聽(tīng)講了,如果回答對了,還要特別表?yè)P,給他們鼓勵。還有就是給他們多一些的關(guān)注,使得這些學(xué)困生的注意力集中,這樣才能提高學(xué)習的效率。
二、課后耐心輔導。
學(xué)困生的課后輔導特別重要,教師要了解他們的遺忘規律,他們有時(shí)上課聽(tīng)會(huì )了,下課就忘了,需要及時(shí)的鞏固。為了讓學(xué)困生跟上其它同學(xué)的步伐,我校教師們都是利用休息的時(shí)間來(lái)督促他們學(xué)習。不讓每一個(gè)孩子落隊,做到每日的知識必清,使學(xué)生認識到“明日復明日,明日何其多”的危害。
三、爭取家長(cháng)的配合
我們校學(xué)困生的家長(cháng)多數都是不管的,對孩子也喪失信心,覺(jué)得沒(méi)辦法好了。有了放棄的想法。于是學(xué)校安排教師與家長(cháng)溝通,告訴他老師還沒(méi)有放棄,你是不能灰心的,孩子還小,可塑性還是有的,還要正面去引導孩子使他有奮斗的目標,不斷去鼓勵孩子,配合好老師的.教育工作。
對于班級的學(xué)困生,教師們都是盡自己的最大努力來(lái)幫助他們,家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間管,孩子作業(yè)寫(xiě)不完,就利用在校的時(shí)間來(lái)輔導他們。雖然學(xué)困生的成績(jì)提高的不明顯,但要盡量讓他們形成一些好的學(xué)習習慣,感受學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )成功的愉悅。讓他們和大多數的孩子一樣,全面健康的成長(cháng)。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 14
20xx年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,緊密?chē)@鄉村振興工作統一部署,根據“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明,治理有效、生活富!钡墓ぷ鞣结,鞏固脫貧攻堅成果、扎實(shí)推進(jìn)振興鄉村戰略,加快實(shí)現經(jīng)濟又好又快發(fā)展。結合駐村實(shí)際情況細化精準幫扶措施,切實(shí)做到結對幫扶工作到村、到戶(hù)、到人,確保了扶貧各項工作的扎實(shí)有序推進(jìn)。
一、主要做法
。ㄒ唬┨岣哒J識、壓實(shí)幫扶責任。把鄉村振興工作當做局最大政治任務(wù)、第一任務(wù)來(lái)抓。多次召開(kāi)局黨組會(huì )、局工作例會(huì ),全局上下形成共識,明確幫扶目標,層層壓實(shí)責任,狠抓鄉村振興效能檢查,切實(shí)把壓力和責任傳導到每個(gè)幫扶干部。
。ǘ┲贫ㄓ媱、強化駐村幫扶。制定定點(diǎn)幫扶村工作計劃,并按照幫扶計劃開(kāi)展工作,選派2名年輕干部作為龍塘村駐村工作隊成員,駐村開(kāi)展幫扶工作。局領(lǐng)導班子結合“走百村、訪(fǎng)千家、入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)多次到村開(kāi)展走訪(fǎng)、座談工作,了解定點(diǎn)幫扶村在鄉村振興工作中存在的`困難和難題,結合實(shí)際提供解決方案。
。ㄈ┌l(fā)揮優(yōu)勢、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興。充分發(fā)揮幫扶村產(chǎn)業(yè)特色,提升產(chǎn)業(yè)振興作用,幫助貧困人口開(kāi)展生產(chǎn)自救,積極推進(jìn)到村、到戶(hù)產(chǎn)業(yè)項目。
二、下一步打算
一是繼續按照縣委、縣政府的統一部署做好包村幫扶工作,認真落實(shí)幫扶包戶(hù)工作職責,把食品小作坊的整治提升與實(shí)施鄉村振興、鄉村振興、污染防治等重大戰略有機結合。
二是以實(shí)現“五大振興”為目標,努力做好鞏固村鄉村振興與鄉村振興的有效銜結、扎實(shí)推進(jìn)振興鄉村戰略銜接期間的幫扶工作,逐步改善村容村貌,引導扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使村集體年收入實(shí)現穩步增長(cháng)。
三是總結經(jīng)驗,為全面推進(jìn)鄉村振興建設做出積極貢獻。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 15
緊扣中心,突出重點(diǎn),立足實(shí)效大力宣傳對口支援工作開(kāi)展情景,進(jìn)取塑造支援建設的良好形象,F將工作開(kāi)展情景匯報如下:
一、組織到位,保障工作開(kāi)展落到實(shí)處。
領(lǐng)導高度重視,把對口支援的新聞報道作為全年宣傳工作的一項重點(diǎn)工作,由主要領(lǐng)導親自抓、負總責,根據既定目標任務(wù)嚴格落實(shí)到位。
二、措施到位,推動(dòng)宣傳工作不斷發(fā)展。
為確保對口支援宣傳工作的有序開(kāi)展,制定了對口支援宣傳方案,對宣傳工作進(jìn)行了具體部署,提出了明確目標要求,抽調骨干記者負責此項工作,并結合階段性重點(diǎn)幫扶工作開(kāi)展形式多樣的新聞報道,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
三、宣傳到位,新聞報道深入人心。
充分利用《新聞》、手機報、廣播、電視政務(wù)平臺等快捷的媒體資源,圍繞改善民生、幫扶致富的主題開(kāi)展形式多樣的.特色報道,為援建工作營(yíng)造良好輿論氛圍。
(一)專(zhuān)欄宣傳定期發(fā)布。在《新聞》中開(kāi)設《攜手》欄目,對對口支援的相關(guān)動(dòng)態(tài)工作予以跟蹤報道,全面反映援建情景;利用廣播的107個(gè)終端,以及《手機報》周刊的廣泛受眾,開(kāi)設專(zhuān)欄及時(shí)刊發(fā)對口支援相關(guān)工作開(kāi)展情景。
(二)新聞報道適時(shí)跟進(jìn)。對為對口支援開(kāi)展的招工、培訓、捐助等工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)報道,反映援建工作亮點(diǎn)、特色。截至11月9日,共播出《向捐贈對口援助資金20x萬(wàn)元》、《結為幫扶對子》等相關(guān)電視新聞5條(次);手機報刊發(fā)相關(guān)報道9條(次),廣播播發(fā)新聞9條(次),電視政務(wù)平臺上稿5條(次)。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 16
20xx年,根據縣委、縣政府關(guān)于全縣扶貧工作的統一部署,幫扶縣波斯河鎮組。在縣委、縣政府、縣扶貧工作領(lǐng)導小組的.正確領(lǐng)導下,貫徹省、州、縣扶貧工作會(huì )議精神,著(zhù)重抓好特色產(chǎn)業(yè)、基礎設施建設、村落民居建設,現將20xx年全年工作總結匯報如下:
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)幫扶,同扶各方。
調整充實(shí)了駐村幫扶工作領(lǐng)導小組,根據實(shí)際情況,及時(shí)調整了幫扶戶(hù)的幫扶責任人,把扶貧工作作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。
。ǘ╅_(kāi)展了駐村幫扶工作。
積極開(kāi)展黨建促脫貧攻堅工作。截止11月,共深入聯(lián)系點(diǎn)鄉村開(kāi)展脫貧攻堅、黨建工作共47次。撰寫(xiě)工作簡(jiǎn)報14期。
走進(jìn)貧困戶(hù)家中開(kāi)展宣講活動(dòng),重點(diǎn)宣講了十九大精神、精準扶貧有關(guān)政策文件、以及水法律法規、河長(cháng)制工作等。通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、實(shí)地察看、民情懇談等方式,了解結對貧困戶(hù)基本情況、思想動(dòng)態(tài)、困難訴求等,其次認真填寫(xiě)幫扶責任人入戶(hù)臺賬,更換貧困戶(hù)明白卡,幫扶責任人向貧困戶(hù)認真宣傳精準扶貧精準脫貧政策,幫助貧困戶(hù)樹(shù)立脫貧致富信心,確保脫貧攻堅工作有序有效順利開(kāi)展。
。ㄈ┗I劃全面,細化落實(shí)。
召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題研究村幫扶工作會(huì )議共6次,召集村“兩委”研究駐村幫扶工作共4次、幫扶單位到鄉開(kāi)展幫扶工作5次,做好5戶(hù)貧困戶(hù)“一戶(hù)一策”措施臺賬,建立健全了水利局駐村幫扶季度及月任務(wù)清單;并按要求做好了每月幫扶工作臺賬;同時(shí)要求幫扶責任人每月到幫扶戶(hù)家中了解情況,宣傳政策等工作,并做好入戶(hù)臺賬工作。
20xx年上半年我們的水利扶貧工作雖然取得了一些成績(jì),但與縣委、縣政府的要求還有差距,還有不足之處,今后工作將加倍努力,迎難而上,盡已之力,把水利扶貧工作做好。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 17
近日,德陽(yáng)市統計局召開(kāi)黨組會(huì )議,專(zhuān)題研究對口幫扶工作。會(huì )議要求,要立足提升統計干部能力、互相交流工作經(jīng)驗、統計服務(wù)水平提高三方面,扎實(shí)推進(jìn)對口聯(lián)系幫扶工作。
立足提升統計干部能力。圍繞提升業(yè)務(wù)能力爭做統計工作行家里手,雙方采取分期分批互派干部交流學(xué)習,以促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提升。德陽(yáng)局將德陽(yáng)局、阿壩州局、阿壩縣局和若爾蓋縣局干部職工統籌納入每年的干部培訓計劃,2018年7月1日—7月7日在上海財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行“創(chuàng )新改革與現代統計”研修班培訓,阿壩州統計局4名干部、阿壩縣統計局3名干部、若爾蓋縣統計局3名干部將參加培訓,進(jìn)一步提高兩地統計干部服務(wù)區域經(jīng)濟發(fā)展的'理論水平與實(shí)踐能力。
立足互相交流工作經(jīng)驗。建立對口幫扶深度貧困縣統計局結對幫扶機制;在統計領(lǐng)域實(shí)行多地多專(zhuān)業(yè)全面對口聯(lián)系幫扶指導,德陽(yáng)局將與阿壩州、阿壩縣、若爾蓋縣統計局一道,在體制改革、法治工作、能力建設、服務(wù)水平、人才培養、黨建工作等重點(diǎn)工作上,同步創(chuàng )新、同步發(fā)展、同步提升。出臺的《德陽(yáng)市統計局對口聯(lián)系幫扶實(shí)施方案》明確了各科(室、局、隊、中心)幫扶指導任務(wù),各科(室、局、隊、中心)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、釘釘、電話(huà)等方式與對口科室對接工作,建立QQ討論組,時(shí)時(shí)交流工作經(jīng)驗、心得,既提高了業(yè)務(wù),也結交了友誼。
立足提高統計服務(wù)水平。堅持服務(wù)“為先”,兩地在提高統計服務(wù)水平上將更進(jìn)一步。繼續加強經(jīng)濟形勢分析,圍繞市委市政府(州委州政府)中心工作做好統計服務(wù);進(jìn)一步優(yōu)化統計產(chǎn)品,優(yōu)化信息發(fā)布機制;加強統計宣傳,特別是要充分運用好微信、微博、APP等新媒體。在完善數據德陽(yáng)APP的基礎上,將幫助對口聯(lián)系幫扶縣統計局加強統計信息化建設。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 18
本學(xué)期,我繼續對我的幫扶對象進(jìn)行幫扶,一年以,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成績(jì)。為了更好的總結經(jīng)驗,更好的做好潛能生的轉化工作,現總結如下:
一、尊重潛能生。幫助他們找回自尊和自信。
需要幫扶的學(xué)生在集體中往往受冷落,不被重視,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤獨、煩惱又不便訴說(shuō)。他們更加渴望得到關(guān)懷、同情、理解和尊重。因此,我對需要幫扶的學(xué)生首要的工作是尊重她。
我引導孩子們和她多接觸,和她交朋友;多做他們的思想工作,幫扶她分析自己的優(yōu)勢與不足,指出前進(jìn)的方向,善于發(fā)現她的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵。多寬容她,允許她有失誤、有反復。對于較淺顯的、比較容易掌握的知識,她的`學(xué)習興趣更濃一點(diǎn),學(xué)習效果也搞好一點(diǎn)。反之就會(huì )又產(chǎn)生畏難情緒,導致作業(yè)錯誤多,或者停滯不前。這時(shí),最需要老師真誠的關(guān)心和體貼。
二、改進(jìn)教法,指導學(xué)法,提高需要幫扶的學(xué)生的學(xué)習興趣。
聯(lián)系實(shí)際,講述知識在實(shí)際生活中的應用,講時(shí)注意增強趣味性,重視堂練習的教學(xué)。借用有關(guān)生活實(shí)例,為學(xué)生創(chuàng )設與教學(xué)內容有關(guān)的意境,提出有關(guān)的問(wèn)題,以引起學(xué)生的好奇與思考。利用學(xué)生教會(huì )她,達到兵教兵的效果。和其他老師多交流、多溝通,借助群體的力量,共同幫扶。雖然取得了一定的成績(jì),但也還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。我堅信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學(xué)得法,自己不喪失信心,相信需要幫扶的學(xué)生一定會(huì )有很多的進(jìn)步。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 19
按照縣愛(ài)心幫扶領(lǐng)導小組的要求,我局深入開(kāi)展了“愛(ài)心幫扶”活動(dòng),走訪(fǎng)慰問(wèn)幫扶對象,開(kāi)展交心談心、宣講政策、排憂(yōu)解難、送關(guān)愛(ài),進(jìn)一步加強了與幫扶對象的聯(lián)系,F將本月活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬3月9日起,縣林業(yè)局開(kāi)展了為期3天的“送種苗下鄉助農增收”活動(dòng),全面啟動(dòng)了我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作,此次林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設項目共完成建設面積2000畝(其中核桃建設面積1000畝,花椒建設面積1000畝),總投資110萬(wàn)元,向全縣4個(gè)鄉鎮19個(gè)村共無(wú)償發(fā)放核桃種苗2萬(wàn)株,花椒種苗7.4萬(wàn)株,價(jià)值為14.22萬(wàn)元,林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設項目共帶動(dòng)當地農戶(hù)10000余戶(hù)。與此同時(shí),我局技術(shù)人員向廣大林農講解有關(guān)苗木栽培技術(shù)和管理知識。
。ǘ3月16日起,縣林業(yè)局了解了折東和折西片區的春耕備耕的生產(chǎn)情況,并在此基礎上組織了八個(gè)工作小組到七個(gè)鄉開(kāi)展為期兩周的退耕還林工程指導工作。目前,相關(guān)工作仍在進(jìn)行當中。
二、下月工作計劃
。ㄒ唬﹫猿蛛娫(huà)慰問(wèn),不定期走訪(fǎng)慰問(wèn),利用深入基層的機會(huì ),與結對戶(hù)深入交流,提高結對戶(hù)思想認識,并了解結對戶(hù)近期的生產(chǎn)生活情況和主要困難,做好春耕備耕工作,同時(shí)對群眾訴求再收集,群眾矛盾糾紛再排查,及時(shí)掌握新動(dòng)向、新需求,并積極為其排憂(yōu)解難。
。ǘ┙Y合“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng),深入開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”活動(dòng),切切實(shí)實(shí)為群眾辦事,真心真意為群眾謀福祉。
。ㄈ┓e極開(kāi)展防汛防災宣傳,林業(yè)相關(guān)法律法規宣傳;著(zhù)重宣傳講解抗震救災過(guò)度安置的'相關(guān)政策;同時(shí),加強惠民政策的宣傳講解工作,將惠民政策的兌現納入日程安排。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 20
根據學(xué)期初“學(xué)困生幫扶”工作計劃已圓滿(mǎn)完成學(xué)困生的幫扶工作,為了以后更好的指導差生,特作如下總結:
一、本學(xué)期共教三個(gè)班,人數有90人,通過(guò)“學(xué)困生幫扶”活動(dòng),力爭使班級所有的學(xué)生都能認識到學(xué)習物理的重要性,激發(fā)學(xué)習物理的興趣。
二、在“學(xué)困生幫扶”工作中采取了如下措施
1、正確對待學(xué)生中客觀(guān)存在的個(gè)別差異。
2、堅持做到每節課“層級化”訓練分明,練習由淺入深,體現層次性,既有“雙基”知識,也有拓展訓練,保證后進(jìn)生學(xué)有所獲,優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。
3、平時(shí)對學(xué)習有困難的學(xué)生做到不歧視,多鼓勵;多寬容。耐心細致地幫助,上課時(shí)多留意,多體貼,下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。必要時(shí)適當地降低作業(yè)要求。
4、對家庭教育加強指導,指導學(xué)生正確對待成功與失敗,勇敢戰勝學(xué)習和生活中的困難,做學(xué)習和生活的強者。
5、日常工作中對后進(jìn)生的`學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習紀律等方面提出科學(xué)而嚴格的要求。
6、轉變教學(xué)方法,在教學(xué)中,注重再現知識產(chǎn)生、形成的過(guò)程,引導學(xué)生去探究、去發(fā)現。
7、課堂上開(kāi)展小組合作學(xué)習,讓學(xué)生在一起動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
8、課堂活動(dòng)中培養學(xué)生根據具體情境,選擇恰當方法,解決實(shí)際問(wèn)題的意識。譬如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問(wèn)、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內在聯(lián)系,培養學(xué)生的應變能力。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 21
根據縣委縣政府的統一安排,今年我們經(jīng)濟薄弱村幫扶對象是歡墩鎮河洼村,為認真做好經(jīng)濟薄弱村整頓幫扶工作,進(jìn)行了多次研究并做了以下幾項工作:
一、健全幫扶班子
根據上級要求認真做好經(jīng)濟薄弱村幫扶工作的精神,多次召開(kāi)會(huì )議對歡墩鎮河洼村的掛鉤幫扶工作進(jìn)行研究部署,成立了由主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及幫扶干部組成的幫扶班子,切實(shí)把經(jīng)濟薄弱村的幫扶工作放上重要議事日程。
二、落實(shí)幫扶資金
歡墩鎮河洼村是個(gè)農民人均收入只有6000多元,集體年收入只有12多萬(wàn)元,主要以農業(yè)為主要收入來(lái)源,基本沒(méi)有工業(yè)收入,村級經(jīng)濟十分薄弱的.區級貧困村。根據幫扶工作的目標要求,在縣委組織部部的統一安排下,我們對河洼村進(jìn)行資金扶持,幫助東村發(fā)展農家樂(lè ),以此增加村民收入。另外,在縣委組織部的帶領(lǐng)下,全村已有60%的農戶(hù)參加參與村里的黑莓、草莓種植及生豬養殖,逐步過(guò)上了小康生活。
三、繼續進(jìn)行土地規;(jīng)營(yíng)
在前幾年承包租賃稻田養殖的基礎上,完善規范土地承包制度,切實(shí)保護村民利益,增加村民收入,畝均增加250元。
四、繼續做好幫扶工作
幫扶工作是一項長(cháng)期性的工作,落實(shí)幫扶資金,尋求幫扶對策只是其中的一個(gè)方面,使薄弱村能夠真正脫貧,才是我們幫扶的目標。組織部幫扶班子將在明確幫扶對策的前提下,加強與各方面的聯(lián)系,了解掌握幫扶政策、幫扶信息,主動(dòng)與縣領(lǐng)導匯報尋求支持,與歡墩鎮溝通搞好協(xié)調,與河洼村協(xié)商共謀發(fā)展。我們有決心和信心在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,認真做好對歡墩鎮河洼的幫扶工作,使之真正脫貧,為全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出應有的貢獻。
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在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,我局始終圍繞服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟這個(gè)中心,進(jìn)一步理順局工作人員工作職責,規范辦事流程,提高工作效率,進(jìn)一步提升為企業(yè)服務(wù)的能力和水平。一是抓好學(xué)習。采取集中學(xué)習、集中研討、個(gè)人自學(xué)等各種形式,轉變學(xué)習方式,拓寬學(xué)習視野,除學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識外,還學(xué)習新知識、新技能、新理念。二是抓好調研。牢固樹(shù)立公仆意識和服務(wù)意識,領(lǐng)導示范帶頭,就如何進(jìn)一步提升為企業(yè)服務(wù)的能力和水平,深入企業(yè),調查研究,尋找好辦法、好措施,進(jìn)一步創(chuàng )新工作方法。三是抓好服務(wù)。牢固樹(shù)立“企業(yè)的合理要求就是我們的工作目標”服務(wù)理念,變“企業(yè)管理”為“企業(yè)服務(wù)”,變“等待企業(yè)上門(mén)”為“下企業(yè)服務(wù)”,扎扎實(shí)實(shí)為企業(yè)解決一些實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)做好了以下幾項工作:
1、強化服務(wù),努力為企業(yè)排憂(yōu)解難。一是開(kāi)展企業(yè)開(kāi)業(yè)拜訪(fǎng)活動(dòng),以季度為單位,對新注冊的注冊資金在xx萬(wàn)以上的企業(yè)進(jìn)行開(kāi)業(yè)拜訪(fǎng),宣傳國家對中小企業(yè)的有關(guān)政策,了解企業(yè)的`生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況;二是在局機關(guān)開(kāi)展掛點(diǎn)幫扶中小企業(yè)的活動(dòng),在做好全區重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)幫扶工作的同時(shí),在全局機關(guān)干部中開(kāi)展每人掛點(diǎn)幫扶x戶(hù)微小型企業(yè)的活動(dòng),涵蓋全區各類(lèi)型企業(yè)xx家;三是梳理了解國家各項涉企政策,全局機關(guān)干部通過(guò)網(wǎng)絡(luò )按部門(mén)分工,每周梳理一次國家、省市有關(guān)涉企政策,為企業(yè)提供決策參考。
2、立足長(cháng)遠,堅持為企業(yè)提供培訓服務(wù)。在x月份,邀請井岡山大學(xué)、市委黨校教授對全區xx多家企業(yè),近xxx名管理人員進(jìn)行了為期x天的免費培訓。
3、加強溝通,全力做好項目申報工作。局主要領(lǐng)導帶隊,深入企業(yè)了解公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,放棄多個(gè)休息日,加班加點(diǎn),為企業(yè)撰寫(xiě)申報材料,裝訂成冊,并帶材料到x找相關(guān)專(zhuān)家審核修正。目前,xx有限公司xxx萬(wàn)國家中小企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項資金(無(wú)償資助項目)已到位企業(yè)。今年,我市共有三家企業(yè)爭取到此項資金,其中,xx有限公司爭取到的資金是最高的。
4、應企業(yè)要求,幫助xxx有限公司在xx區民營(yíng)企業(yè)中推銷(xiāo)配套產(chǎn)品和采購原材料,節省了企業(yè)人力。財力。
5、多方聯(lián)系,幫助xx有限公司在省里調劑到廣交會(huì )展位,得到公司老總羅細檢先生的贊譽(yù)。
6、針對企業(yè)普遍反應的融資難、用工難的問(wèn)題,廣泛深入企業(yè),征求企業(yè)意見(jiàn),草擬了《xx區促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》和《xx區中小企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項資金管理辦法》,為區政府如何完善和更好地促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展提供決策參考。
下一步我局重點(diǎn)做好以下幾項工作:
1、在前段時(shí)間調查摸底的基礎上,爭取區政府支持啟動(dòng)我區電聲基地建設工作。
2、爭取區委、區政府盡快出臺《xx區促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》和《xx區中小企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項資金管理辦法》,加快全民創(chuàng )業(yè)的步伐。
3、全力以赴做好省級小企業(yè)創(chuàng )業(yè)基地的申報工作。
4、爭取市區兩級支持,引進(jìn)清華大學(xué)教學(xué)資源,開(kāi)展中小企業(yè)主遠程定期培訓,并以此為基礎,積極探索企業(yè)互聯(lián)互保融資新機制和企業(yè)間完善業(yè)務(wù)鏈新平臺。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 23
20xx年,我很榮幸地被評為第xx屆池州市骨干教師,在被評為骨干教師以后的兩年內,我把解放中學(xué)作為我的固定的聯(lián)系點(diǎn),我是解放的孩子,在解放中學(xué)教了8年書(shū),后來(lái)因為工作關(guān)系,調離了母校,但是我對那里的父老鄉親以及以前在一起工作的“戰友”都懷有深厚的感情,更是對那里的學(xué)生有著(zhù)濃厚鄉情。作為市級骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來(lái)提高該校的英語(yǔ)教育教學(xué)水平;仡檭赡陙(lái)自己的工作和表現,能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)受益匪淺!我敬佩解放中學(xué)老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們才是我真正學(xué)習的榜樣。在解放中學(xué)領(lǐng)導的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我取得了優(yōu)異的成績(jì),現總結如下:
一、精心準備并做好示范課和專(zhuān)題報告。
我在繁重的教學(xué)工作之外,還承擔了一項十分重要的任務(wù),那就是指導我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽(tīng)了青年教師多節隨堂課后,我提出了許多的意見(jiàn)和建議,并悉心指導授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
二、認真聽(tīng)課、評課,精心指導我校教師的教學(xué)工作。
。ㄒ唬奥(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的.課,全部認真地聽(tīng)了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題。
。ǘ爸v”,我對教師課堂上暴露出的這些問(wèn)題,進(jìn)行了認真分析,歸類(lèi),并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。我先后講過(guò)的專(zhuān)題有“簡(jiǎn)單英語(yǔ)不簡(jiǎn)單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統的課堂教學(xué)面貌”等4次講座,為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫(xiě)講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。
。ㄈ案,學(xué)校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行跟蹤指導。一期來(lái),我隨堂聽(tīng)課達20節,評課、指導課達10多節,幾位青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著(zhù)周?chē)恳晃唤處,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 24
20xx年以來(lái),按照縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展駐村聯(lián)戶(hù)扶貧工作的工作要求,縣城管大隊駐XX鎮大姜村扶貧工作隊創(chuàng )新思路,強化措施,積極動(dòng)員大隊幫扶隊員及XX鎮幫扶干部職工深入開(kāi)展包村聯(lián)戶(hù)工作,努力為XX鎮大姜村辦好事、做實(shí)事、解難事,F將今年的工作開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,強化組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強對駐村聯(lián)戶(hù)包扶工作的組織領(lǐng)導,縣城管大隊與XX鎮幫扶干部將幫扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實(shí)推進(jìn)。成立了縣城管駐村幫扶工作隊,支部副書(shū)記李勰為幫扶工作隊第一書(shū)記(兼工作隊隊長(cháng)),隊員胡愛(ài)根、謝后明為成員的三名成員組成駐村幫扶工作隊。第一書(shū)記和工作隊嚴格按照上級要求,堅持吃住在村每月不少于20天,履行建強基層組織、推動(dòng)精準扶貧、為民辦事服務(wù)、提升治理水平“四項職責”。組織協(xié)調幫扶單位幫扶干部、兩代表一委員和企業(yè)幫扶等開(kāi)展幫扶工作,指導幫扶單位建立完善的幫扶臺賬,指導村委建立完善的村級脫貧攻堅檔案資料,指導幫扶干部完善貧困戶(hù)“一戶(hù)一檔案”、規范填寫(xiě)卡、表、證、冊等工作。駐村幫扶工作隊負責統一領(lǐng)導、安排部署、組織協(xié)調全隊包村聯(lián)戶(hù)工作,F已成立扶貧室,駐村工作隊負責處理扶貧工作的日常事務(wù)。
二、開(kāi)展的主要工作
。ㄒ唬┟寤厩闆r,找準工作切入點(diǎn)。XX鎮大姜村
位于分宜電廠(chǎng)連接線(xiàn)上,距雙林集鎮2公里。大姜村現共有536戶(hù)人口2124人,7個(gè)村小組,11個(gè)自然村,全村總面積7.9平方公里,耕地面積1851畝,林地面積8500畝。人均年收入13600元,大姜村已成立產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社1家,主要種植水稻為主西瓜、蔬菜和蓮藉為鋪。農民生活水平有所提高,村容村貌有較大變化,人們生活幸福指數不斷提高。通過(guò)調查,走訪(fǎng)、座談,召開(kāi)村“兩委”班子會(huì )議和村民代表會(huì )議,研究確定了幫扶計劃。
。ǘ┞鋵(shí)駐村工作制度,加強干部管理工作。為認真落縣政府關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展精準扶貧的文件精神和相關(guān)規定,加強干部管理,推進(jìn)各項工作,工作組認真研究制定了《扶貧工作室職責》《駐村工作隊職責》等制度。自駐村工作開(kāi)展以來(lái),工作組以實(shí)現同步小康工作為重點(diǎn),堅持“四項制度”不放松,與鎮、村兩委加強協(xié)作,積極有效地開(kāi)展了各項工作。第一書(shū)記在村委開(kāi)展黨務(wù)工作培訓3次,全年累計入戶(hù)走訪(fǎng)貧困戶(hù)120余次。
。ㄈ┱孀(shí)干,為掛點(diǎn)村做實(shí)事。今年以來(lái),工作隊嚴格按照初選對象、公示公告、結對幫扶、制定計劃、填寫(xiě)手冊、數據錄入、聯(lián)網(wǎng)運行、數據更新等九個(gè)步驟,按照相應的時(shí)間節點(diǎn),完成大姜村所有貧困戶(hù)建檔立卡工作,通過(guò)“結窮親”,與困難戶(hù)建立起“一對一”的幫扶關(guān)系,實(shí)施精準扶貧工作。全年共籌集扶貧專(zhuān)項資金5萬(wàn)元,為村委添置了空調一臺、熱水器一個(gè)、電腦一臺等辦公用器,雙林床一張,價(jià)值共0.85萬(wàn)元;全年來(lái)我們共組織各類(lèi)培訓4期,培訓群眾50余人,通過(guò)培訓學(xué)習,讓他們掌握一定的實(shí)用技術(shù),以增強自己發(fā)家致富的本領(lǐng)。于此同時(shí),積極開(kāi)展貧困人員前往縣勞動(dòng)局進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)招聘活動(dòng),為貧困戶(hù)就業(yè)創(chuàng )造有利條件。另一方面為25戶(hù)貧困戶(hù)共78人入股縣光伏發(fā)電與地產(chǎn)工業(yè)、縣紡織苧麻產(chǎn)業(yè)以及村糧食專(zhuān)業(yè)合作社糧食產(chǎn)業(yè),三個(gè)產(chǎn)業(yè)每年每人可得分紅500元,極大地提高貧困人口收入。在此基礎上,工作隊和幫扶干部先后走訪(fǎng)幫扶戶(hù)400余次,并在重大節日期間,為貧困戶(hù)發(fā)放慰問(wèn)物品折價(jià)5000余元;幫助14戶(hù)貧困戶(hù)解決了住院報銷(xiāo)90%醫療費,醫療總費用46503.69元,報銷(xiāo)總費用41853.32元,貧困戶(hù)自付10%,慢性病報銷(xiāo)1人,報銷(xiāo)金額1404元。幫助7戶(hù)貧困戶(hù)子女享受住宿生補貼共4175元,幫助2戶(hù)貧困戶(hù)完成了危房改造工作。
三、深入調查研究,精心謀劃
結合今年幫扶的'情況,工作隊不斷總結經(jīng)驗,通過(guò)召開(kāi)村干部、黨員座談會(huì ),走進(jìn)田間地頭、實(shí)地察看等形式,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),全面了解村情民意,初步了解和掌握了村的基本情況,確定了工作重點(diǎn),規劃制定了20xx年扶貧工作計劃。
總之,自駐村工作開(kāi)展以來(lái),工作隊通過(guò)加強自身學(xué)習,強化素質(zhì),增強群眾觀(guān)念,增進(jìn)群眾感情,增長(cháng)服務(wù)本領(lǐng),遵紀守法,在積極宣傳黨的路線(xiàn)方針政策和各項支農惠農政策,提高廣大村民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng )造性;幫助推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展,促進(jìn)農民增收;幫助改善民生,維護社會(huì )和諧穩定;幫助加強基層組織建設,增強黨組織的影響力和感召力等方面,解決了一些力所能及的實(shí)事和問(wèn)題;遵守駐村工作管理規定,認真履行駐村工作職責,較好地完成了駐村工作任務(wù)。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 25
20xx年以來(lái),我鄉進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)省市縣委關(guān)于創(chuàng )新機制扎實(shí)推進(jìn)農村扶貧開(kāi)發(fā)工作的系列決策部署,以帶領(lǐng)貧困村、貧困戶(hù)脫貧致富為總目標,堅持引領(lǐng)發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展異地扶貧搬遷工作,全面推進(jìn)干部駐村幫扶。
現將今年以來(lái)開(kāi)展干部駐村幫扶情況總結如下:
一、基本情況
XX鄉位于四川盆地中東部,距蓬溪縣城30公里,幅員面積16平方公里。全鄉轄10個(gè)行政村、1個(gè)社區,48個(gè)農業(yè)合作社,共有耕地7615畝,人口7102人。全鄉基礎設施脆弱,水資源貧乏,多年來(lái)無(wú)大型工業(yè)企業(yè),無(wú)骨干產(chǎn)業(yè)。全鄉精準識別貧困戶(hù)441戶(hù)968人,在重點(diǎn)貧困村鼓鑼山村,順利落實(shí)省、市級財政專(zhuān)項扶貧等資金77萬(wàn)元進(jìn)行貧困村基礎設施項目建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,完成減貧任務(wù)268戶(hù)520人。扶貧工作于2016年1月20日接受市縣兩級檢查并得到趙世勇市長(cháng)的高度肯定。同時(shí)下派第一書(shū)記分別到3個(gè)貧困村積極開(kāi)展干部駐村幫扶。特別是今年以來(lái),全鄉干部及第一書(shū)記積極幫助貧困村實(shí)施易地扶貧搬遷工作,繼續幫助貧困村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、完善基礎設施、夯實(shí)基層組織。
二、主要做法
。ǘ┥钊腴_(kāi)展干部駐村幫扶
1、及時(shí)調整以書(shū)記、鄉長(cháng)為組長(cháng)的'干部駐村幫扶工作領(lǐng)導小組,深化落實(shí)“五個(gè)一”(一名縣級領(lǐng)導、一個(gè)幫扶部門(mén)、一個(gè)駐村工作組、一名第一書(shū)記、一名農業(yè)技術(shù)干部)。
2、繼續加強第一書(shū)記培訓,鄉黨委書(shū)記多次與第一書(shū)記談心談話(huà),做好他們的思想政治工作,強化業(yè)務(wù)培訓,幫助第一書(shū)記沉下心來(lái)協(xié)助貧困村全面開(kāi)展脫貧攻堅。
3、縣聯(lián)系領(lǐng)導和幫扶部門(mén)主動(dòng)與幫扶的貧困戶(hù)對接,春節前后積極開(kāi)展“送溫暖、大走訪(fǎng)”慰問(wèn)活動(dòng),向貧困發(fā)發(fā)放生活物資和慰問(wèn)金,將幫扶工作真正落到實(shí)處。
4、及時(shí)調整干部駐村幫扶工作組和幫扶對象,完善干部駐村結對幫扶情況統計表,縣政協(xié)、上游工業(yè)園、環(huán)保局等幫扶單位多次組織單位干部深入我鄉與貧困對象開(kāi)展“一對一”結對幫扶活動(dòng),幫助他們規劃扶貧小項目300余個(gè),指導種植養殖技術(shù)320人次,聯(lián)系就業(yè)崗位10個(gè),給予幫扶資金1.2萬(wàn)余元。
5、鄉黨委主動(dòng)作為,解決貧困對象臨時(shí)生活救助2萬(wàn)元,醫療救助4萬(wàn)元,社會(huì )救助1.5萬(wàn)余元。
6、繼大力爭取社會(huì )愛(ài)心幫扶。聯(lián)系華麗酒店負責人陳次青等成功人士和社會(huì )愛(ài)心人士繼續幫扶貧困群眾,助殘3戶(hù),助學(xué)5戶(hù)。
7、全鄉干部積極協(xié)助貧困村實(shí)施易地扶貧搬遷工作,落實(shí)集中聚居安置點(diǎn)3個(gè),共安置農戶(hù)38戶(hù)135人,其中:建檔立卡貧困戶(hù)37戶(hù)132人,隨遷1戶(hù)3人。扎實(shí)推進(jìn)前期地勘、測繪、設計、招投標確定施工和監理單位等程序,房屋修建等工作。
三、存在問(wèn)題
一是我鄉在前期實(shí)施易地扶貧工作時(shí),由于思想認識不到位、走訪(fǎng)摸排不深入等原因,導致易地扶貧搬遷工作進(jìn)度較緩慢。
二是貧困村摘帽最大的村集體經(jīng)濟收入問(wèn)題還沒(méi)有解決。三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展很難在短期內產(chǎn)生經(jīng)濟效益,長(cháng)效幫扶機制必須進(jìn)一步深化。
四、下一步工作打算
20xx年下半年,鄉黨委、政府將繼續按照市委市政府、縣委縣政府的要求,深入開(kāi)展干部駐村幫扶,做好脫貧攻堅。一是對以脫貧的群眾繼續做好幫扶工作,堅持扶上馬,送一程,堅決防止脫貧返貧現象;二是全面推進(jìn)基層設施建設、易地扶貧搬遷、產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展,真扶貧,扶真貧,打硬仗,全面完成脫貧任務(wù);三是充分尊重貧困戶(hù)脫貧的主體責任,鼓勵引導群眾增收致富,自力更生,艱苦奮斗,自主脫貧。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 26
上半年通過(guò)組織“兩幫兩促”重點(diǎn)項目觀(guān)摩活動(dòng),制作宣傳片,召開(kāi)幫促講評會(huì )、問(wèn)題交辦會(huì ),并在《日報》開(kāi)設專(zhuān)刊等多種形式,營(yíng)造了“兩幫兩促”工作氛圍。下半年又馬不停蹄,開(kāi)展了重點(diǎn)項目半年督查,重點(diǎn)項目講評會(huì ),第三季度督查,重點(diǎn)項目困難和問(wèn)題摸排辦理等,服務(wù)項目,助推項目的幫促工作高潮迸發(fā),現將近期幫扶工作簡(jiǎn)要匯報如下:
一、著(zhù)力于對全市重點(diǎn)項目的督查,了解重點(diǎn)項目進(jìn)展情況。
6月下旬,分別由市委常委,常務(wù)副市長(cháng)、副市長(cháng)、政協(xié)副主席三位市領(lǐng)導帶隊,分三組深入全市所有重點(diǎn)項目開(kāi)展了一次重點(diǎn)項目半年督查活動(dòng),督查工作采取實(shí)地踏看項目、現場(chǎng)聽(tīng)取匯報的形式進(jìn)行,通過(guò)了解項目進(jìn)展、手續辦理、征地拆遷、投資進(jìn)度、工作亮點(diǎn)及存在困難和問(wèn)題等,督促項目進(jìn)展,了解項目情況。督查組深入了長(cháng)瀏高速項目工地、大瑤國際花炮商貿城、文家市軍旗廣場(chǎng)、里仁學(xué)校等100多個(gè)項目工地,感受到了摧人奮進(jìn)的項目建設熱潮。通過(guò)這次重點(diǎn)項目督查,督查組了解了項目進(jìn)展中存在的'個(gè)性和共性問(wèn)題,化解了一些矛盾,督促了項目投資“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”目標的進(jìn)展落實(shí)。通過(guò)督查形成了全市重點(diǎn)項目半年督查通報。
二、著(zhù)力于解決項目和企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,助推全市重點(diǎn)項目。
在上半年觀(guān)摩活動(dòng)中,對各項目、企業(yè)存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了一次集中交辦,向36個(gè)職能部門(mén)交辦問(wèn)題79個(gè),其中項目51個(gè),企業(yè)28個(gè),到8月底辦結68個(gè),辦結率86.1%,11個(gè)正在按程序向上級或周邊縣市協(xié)調辦理,如瀏陽(yáng)大瑤—普跡—至縣跳馬公路,因涉及到縣境內0.9公里路段的工程建設,需請求長(cháng)沙市交通運輸局,協(xié)調縣和我市同步完成項目前期手續辦理。
從8月中旬開(kāi)始,又對各項目單位困難和問(wèn)題進(jìn)行了摸排,對部分項目進(jìn)行了走訪(fǎng),如工業(yè)新城、鎮頭中心鎮建設、永安中心鎮建設、大圍山東門(mén)古鎮建設、鄉鎮污水處理廠(chǎng)、南區消防站建設、平輝大型物流項目、張小公路等。在這次摸排中,收集項目、企業(yè)困難和問(wèn)題共82個(gè),通過(guò)梳理和核實(shí),督辦、交辦,已落實(shí)解決70個(gè),對剩下的12個(gè)問(wèn)題,“兩幫兩促”辦組織工信、發(fā)改、政府辦領(lǐng)導召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,認真進(jìn)行研究,對其中10個(gè)困難和問(wèn)題向相關(guān)單位進(jìn)行了交辦和督辦;對另外2個(gè)問(wèn)題,如對市民政局的烈士陵園項目拆遷戶(hù)的安置問(wèn)題,北盛鎮的中煙倉儲項目協(xié)議賠償標準問(wèn)題,都按程序報請市領(lǐng)導批辦,目前已由城建集團、工業(yè)新城兩單位正組織落實(shí)。所有這12個(gè)困難和問(wèn)題,都要求到10月8日前報解決問(wèn)題的階段性成果。
9月24日,由市委常委、常務(wù)副市長(cháng)又主持召開(kāi)重點(diǎn)項目調度會(huì ),40多個(gè)項目單位、職能單位負責人參加,會(huì )上,對各項目單位存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評,對責任單位的落實(shí)要求進(jìn)行了強調。
在“兩幫兩促”辦多方協(xié)調下,對項目存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行交辦、督辦,心要時(shí)提交市領(lǐng)導批辦,許多問(wèn)題得到有效解決。如對張小公路提出的桿線(xiàn)遷移進(jìn)展緩慢問(wèn)題,已向電訊、電力部門(mén)多次反映情況,并向這些部門(mén)進(jìn)行書(shū)面交辦;對平輝大型物流項目,因項目所在地為棖沖鎮,需在該鎮占地300多畝,“兩幫兩促”辦已向聯(lián)點(diǎn)市領(lǐng)導發(fā)函請求批辦、向職能單位市國土局形成問(wèn)題交辦,請求重點(diǎn)支持,并以棖沖鎮政府的名義,向瀏陽(yáng)、長(cháng)沙兩級國土部門(mén)行文,請求對棖沖鎮土地總體規劃進(jìn)行調規,促進(jìn)平輝大型物流項目用地手續問(wèn)題順利辦理,目前已提交市國土部門(mén),正在按程序辦理;對國際花炮大廈一期項目,涉及調整容積率問(wèn)題,也已與市規劃局聯(lián)系,并已形成文件交辦,目前正在按程序落實(shí)辦理;還有對鎮永明小區項目困難和問(wèn)題的辦理,幫助其落實(shí)瀏辦會(huì )紀5號文件相關(guān)優(yōu)惠政策,以便落實(shí)規劃變更,完善相關(guān)手續,同時(shí)還督促消防大隊幫助支持完成消防驗收手續,督促市電力局完成項目外線(xiàn)線(xiàn)路建設,并形成文件交辦函,目前這幾個(gè)問(wèn)題正在辦理中;還有南區消防站建設,按協(xié)議要求,由南區幾個(gè)鄉鎮負責籌集部分資金,但有幾個(gè)鄉鎮今年資金尚未到位,“兩幫兩促”辦積極向相關(guān)部門(mén)匯報,并向相關(guān)鄉鎮發(fā)出督辦通知。
同時(shí)還為全市27家“兩幫兩促”重點(diǎn)企業(yè)搞好服務(wù),前段時(shí)間深入了貴太太糧油公司、五福堂釀酒公司、鑫利粉末公司,對存在問(wèn)題進(jìn)行收集,對相關(guān)單位進(jìn)行了問(wèn)題交辦、督辦。目前還收集了解到太陽(yáng)龍醫療科技有限公司土地使用權置換問(wèn)題,生日樂(lè )公司的交通問(wèn)題,興樂(lè )種植基地因旱災受損問(wèn)題等,通過(guò)協(xié)調交通,許多問(wèn)題都得到了較好的解決處理,企業(yè)也感到很滿(mǎn)意。
幫扶工作開(kāi)展情況總結 27
關(guān)愛(ài)“留守、困境”兒童,就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對生活,面對學(xué)習,自強不息,快樂(lè )健康地成長(cháng)。這就是我校關(guān)愛(ài)“留守、困境”兒童的主題,現將本學(xué)期“留守、困境”兒童工作總結如下:
一、利用主題班隊會(huì ),加強關(guān)愛(ài)。
我校要求以班級為單位開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守、困境”兒童的主題隊會(huì ),各中隊輔導員老師根據本班“留守、困境”兒童的具體情況,確立一個(gè)子主題,策劃,組織同學(xué)舉行一次主題隊會(huì )。通過(guò)主題中隊會(huì ),以正面、反面的事例教育“留守、困境”兒童知道時(shí)間一去不復返,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。通過(guò)活動(dòng),讓“留守、困境”兒童從小學(xué)習自理,知道自己的事情自己做,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì )幫助別人時(shí)的快樂(lè ),也在集體中體會(huì )到別人幫助時(shí)的快樂(lè ),懂得他人在遇到困難時(shí)應該伸出援助之手,把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè )的一部分。
二、開(kāi)展活動(dòng),加強關(guān)愛(ài)。
我校開(kāi)展了同在藍天下茁壯成長(cháng)關(guān)愛(ài)“留守、困境”兒童生日會(huì ),為孩子們過(guò)了集體生日,對他們進(jìn)行心理輔導與溝通,讓這些“留守、困境”兒童體會(huì )學(xué)校對他們的關(guān)愛(ài)。使每一個(gè)“留守、困境”兒童在活動(dòng)中,感受到集體的溫暖,覺(jué)得自己和其他孩子一樣,可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習生活,讓他們的心理充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。
三、利用資料,加強關(guān)愛(ài)。
每個(gè)班級建立了“留守、困境”兒童檔案、聯(lián)系卡、統計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡。每一位老師都與“留守、困境”兒童結對子,要求教師必須做到:1.掌握留守學(xué)生的'基本情況。2.關(guān)懷學(xué)生的精神成長(cháng),把學(xué)生的喜怒哀樂(lè )放在心上,注重“留守、困境”兒童的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補“留守、困境”兒童親情的缺失。3.提供必要的幫助,如在生活、學(xué)習、思想等方面。4.矯正不良行為習慣,轉化“問(wèn)題孩子”。
四、利用“愛(ài)心天地”,加強關(guān)愛(ài)。
每個(gè)“留守、困境”兒童都有一個(gè)以上的手拉手好朋友,在學(xué)習、生活上幫助他,與他一起成長(cháng)進(jìn)步。并在“留守、困境”兒童生日期間,全班同學(xué)為“留守、困境”兒童獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。
在各班開(kāi)辟關(guān)愛(ài)“留守、困境”兒童“愛(ài)心天地”,發(fā)表“愛(ài)心宣言”。一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者,一句句感人至深的愛(ài)心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面,給“留守、困境”兒童陽(yáng)光般的溫暖,陽(yáng)光般的熱情。
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