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冬至主題班會(huì )的總結

時(shí)間:2022-12-12 10:26:24 總結 我要投稿

關(guān)于冬至主題班會(huì )的總結范文(精選10篇)

  在平日的學(xué)習中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于冬至主題班會(huì )的總結范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于冬至主題班會(huì )的總結范文(精選10篇)

  冬至主題班會(huì )的總結1

  為弘揚中華傳統文化,傳承傳統民俗,培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,增強冬至的美好儀式感,讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的節日,近日,駐馬店市第九小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日——冬至”主題系列活動(dòng)。

  各班班主任召開(kāi)冬至主題班會(huì )。在班會(huì )中,讓孩子們了解傳統節日冬至的時(shí)間、來(lái)歷、冬至習俗,還有冬至的地理意義、氣候特征和內涵等有關(guān)知識,增強孩子們對傳統文化的認識,更好地傳承下去。

  說(shuō)冬至,吟冬至,談感受。為了更好地了解冬至的由來(lái)和習俗,走近冬至,走近中華優(yōu)秀傳統文化,感受傳統文化的魅力,學(xué)校鼓勵同學(xué)們收集與冬至相關(guān)的詩(shī)詞,并談?wù)勛约旱母邢,使隊員們這個(gè)美好的冬至時(shí)節里,邂逅一首首美麗的冬至詩(shī)詞。

  為了進(jìn)一步加深對中國傳統文化的認識,感受傳統節日的氛圍,學(xué)生們搜集資料,繪制了精美的手抄報和黑板報,畫(huà)出了自己的冬至,加深了對冬至的了解。

  該!皶(shū)法社團”的師生們也積極參與冬至活動(dòng),大家紛紛展示才藝,書(shū)寫(xiě)冬至,用自己的方式傳達對冬至的喜愛(ài)。

  為了讓學(xué)生理解“冬至大如年”的內涵,感受冬至節的團圓意。讓孩子與家人一起學(xué)做包餃子,在包餃子過(guò)程中大家分工協(xié)作,笑語(yǔ)不斷,到處洋溢著(zhù)家的味道,家的溫馨。在這個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生與父輩、祖父輩交流他們過(guò)去是如何過(guò)冬至的,讓學(xué)生了解在冬至日的傳統習俗,更是以此來(lái)拉近與家人之間的親情。最后拍下歡樂(lè )的美好瞬間,向大家展示各自親手制作的餃子,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,千姿百態(tài)。

  此次冬至系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生了解了冬至的習俗、感受到了勞動(dòng)的喜悅,同時(shí)也在活動(dòng)中滲透了感恩教育。愿傳統節日文化的種子植根于孩子們心中,代代相傳。

  冬至主題班會(huì )的總結2

  時(shí)光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。

  不過(guò),xx月xx日的冬至不僅是我國農歷中的一個(gè)重要節氣,也是一個(gè)傳統節日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。

  為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節,弘揚民族文化,將富有中國特色的節日傳承下去,xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè )冬至我傳承”的主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始啦,老師根據孩子們的年齡特點(diǎn),先組織孩子們用觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片的形式,簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái),知道了它是24節氣中最早制定出的一個(gè),這一天,是白天最短,夜晚最長(cháng)的一天。通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風(fēng)俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。

  現在,孩子們明白了原來(lái)它是“醫圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。后來(lái),張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說(shuō),冬至這天吃了餃子,就不會(huì )凍耳朵啦!

  接下來(lái),老師們趁熱打鐵,引導孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認真的看著(zhù)老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來(lái),捏緊,一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí),只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機會(huì ),都禁不住躍躍欲試,所以當老師示范完成后,都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。

  “冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(cháng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì )更好!

  在綿綿柔長(cháng)的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽(yáng)光里,看著(zhù)自己包的五顏六色的可愛(ài)的“餃子”,孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節,體會(huì )到了冬天的美好。而這些,也充分體現了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。

  冬至主題班會(huì )的總結3

  雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會(huì )功夫,就一起包好了許多餃子。

  1、“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì ),尤其又是趕上了冬至,我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )!

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。

  3、端著(zhù)自己親手包的水餃,大班的錢(qián)妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”

  4、大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

  昌樂(lè )育才幼兒園教師表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統的節氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

  冬至主題班會(huì )的總結4

  我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員外還有學(xué)院各兄弟社團負責人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。

  活動(dòng)于下午x點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來(lái),圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......

  人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦,會(huì )員們都夸著(zhù)自己的愛(ài)心便當——水餃,爭奪獎品。

  發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著(zhù)煮餃子。雖然都迫不及待的等著(zhù)品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來(lái)的客人,會(huì )員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。

  吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀(guān),洋溢著(zhù)無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多,吃得快”的游戲,還有的會(huì )員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè )著(zhù)呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著(zhù)面疙瘩讓人哭笑不得。

  包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì )員們美美的表示吃飽啦。之后,海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動(dòng)正式結束。

  看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì )員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂(lè )趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當,使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。

  冬至主題班會(huì )的總結5

  冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

  1、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

  2、同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。

  3、“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。

  4、同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

  這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān),形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心,學(xué)習方法更加科學(xué)合理,學(xué)習效率更高,學(xué)習成績(jì)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩(lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

  冬至主題班會(huì )的總結6

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。

  12月21日下午,家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

  12月22日上午,幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節;顒(dòng)中,家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!

  通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

  這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)添彩幼兒園人文教育的精髓。

  冬至主題班會(huì )的總結7

  每年陽(yáng)歷月日,是我國傳統的'節日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛(ài)的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開(kāi)心吃的開(kāi)心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。

  今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開(kāi)始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著(zhù)灑脫的笑聲。

  這時(shí),每位同學(xué)的臉龐都是天真無(wú)邪的,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂(yōu),同學(xué)間的隔閡,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì )感覺(jué)到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉,可我們并不乏溫暖和幸福。

  在同學(xué)的團結與配合下,各組的餃子先后包好?粗(zhù)那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱(chēng),但能看得出來(lái),那是用心做成的。接下來(lái)的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著(zhù)餐具,等著(zhù)盼著(zhù)能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開(kāi)始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們都還是孩子!……終于可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說(shuō)邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),感受著(zhù)餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體,能有這么多的朋友、家人。

  睜眼看去,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖。平時(shí)的我們,因為學(xué)習的忙碌,很少有機會(huì )這樣聚在一起。長(cháng)久的分離,以為之間都有了距離?墒,看到眼前的場(chǎng)景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現,我們原來(lái)都是錯的。

  后來(lái),我們還煮了湯圓,看著(zhù)它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好不可愛(ài)。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過(guò)去是,以后也是,心中欣慰。

  冬至到來(lái),雖然天氣愈來(lái)愈冷了,我們的心里卻是火熱的,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來(lái)自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會(huì )珍惜。從此以后我們便不怕嚴寒和困苦,因為我們水二班永遠團結在一起。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧……

  冬至主題班會(huì )的總結8

  “天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)!倍翆⒅,為了秉承中華民族優(yōu)良節日傳統,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)在班級活動(dòng)中感受到節日溫暖,提升班級凝聚力,20xx年12月19日下午,教育學(xué)部20xx級教管科教專(zhuān)碩班“傳承中國節,暖暖冬至情”主題班會(huì )在英東教育樓723會(huì )議室順利開(kāi)展,班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,主持人以介紹中國傳統節日“冬至”的由來(lái)、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開(kāi)篇,拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。

  班會(huì )活動(dòng)設置了你畫(huà)我猜等游戲環(huán)節,將活動(dòng)氣氛逐漸推向了高潮;顒(dòng)將傳統詩(shī)詞、成語(yǔ)和節日習俗融入游戲,增強了同學(xué)們對傳統文化魅力的感知,反響熱烈。

  接下來(lái)的“福氣滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)福字”活動(dòng),飽含了同學(xué)們對新的一年的期盼和向往,期間穿插進(jìn)行的抽獎環(huán)節,也為活動(dòng)增添了節日的喜悅,活動(dòng)現場(chǎng)里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛,老師和同學(xué)們笑聲不斷。

  在隨后的包餃子環(huán)節中,同學(xué)們進(jìn)行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗同學(xué)們包餃子的速度、手藝和運氣,現場(chǎng)熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠處也能聽(tīng)到大家的陣陣歡笑聲!扒逅h芙蓉,元寶落玉盤(pán)”,當熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),大家一起分享品嘗著(zhù)美食,分享著(zhù)快樂(lè ),也聊著(zhù)這一學(xué)期的收獲與對未來(lái)的展望。

  最后,本次活動(dòng)由班主任邱老師和班長(cháng)總結分享,20xx年即將過(guò)去,有緣與同學(xué)們在今年夏天相遇,有幸在一室之內共迎冬至。同學(xué)們在這一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力,但更多的是收獲了成長(cháng)與進(jìn)步,期待新的一年中20xx級教管科教專(zhuān)碩班的同學(xué)們能夠宏文勵學(xué),攜手進(jìn)步,共同成長(cháng)!

  冬至主題班會(huì )的總結9

  12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

  1、在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。

  2、冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等。

  3、活動(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!每個(gè)小朋友的手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!

  4、一會(huì )功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀(guān),但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

  冬至主題班會(huì )的總結10

  冬至是我國二十四節氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣,xx幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。

  1、在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。

  2、小朋友們有的負責揉面團,有的負責搟面皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著(zhù)自己的手藝,現場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。

  3、一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。

  此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚了傳統節日文化,營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。

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