中秋節活動(dòng)總結【熱】
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的中秋節活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節活動(dòng)總結1
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，根據上級文明辦有關(guān)要求，中秋節期間社區認真組織開(kāi)展了“我們的節日.中秋”主題活動(dòng)。引導全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
社區將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)十八大精神，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署，并制定活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力。
社區對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區網(wǎng)站、宣傳欄等大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、活動(dòng)豐富多彩。
一是以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖;
二是開(kāi)展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請20多位中小學(xué)生，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng)，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;
三是組織中秋文藝活動(dòng)。社區利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節閩劇匯演活動(dòng)，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的，是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動(dòng)，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節活動(dòng)總結2
20xx年xx月xx日晚，xx省xx商會(huì )在xx賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會(huì )”。商會(huì )名譽(yù)領(lǐng)導、xx籍老將軍、老領(lǐng)導、x籍社會(huì )知名人士，上級主管部門(mén)和xxxx有關(guān)市縣駐x辦事處代表，和商會(huì )領(lǐng)導、會(huì )員共500多人參加了本次活動(dòng)。這是在x的xxxx籍老鄉一次團圓的聚會(huì )、一次鄉情的聚會(huì )、一次團結的聚會(huì )，聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，得到大家的肯定和稱(chēng)贊。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視企業(yè)支持
一個(gè)好的商會(huì )必有一個(gè)好的領(lǐng)導班子。以xxx名譽(yù)會(huì )長(cháng)、xxx會(huì )長(cháng)為首的核心領(lǐng)導層對本次聯(lián)誼活動(dòng)高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )長(cháng)辦公會(huì )議把關(guān)定向，研究決定有關(guān)事宜，并宣傳發(fā)動(dòng)大家齊心協(xié)力，有錢(qián)出錢(qián)、有人出人，共同贊助本次活動(dòng)。xxx和xxx務(wù)副會(huì )長(cháng)分別贊助10萬(wàn)元和5萬(wàn)元，xxxx今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實(shí)物。在抽調人手時(shí)，xxx、xxx、xxx三位副秘書(shū)長(cháng)也大力支持，并親自參與接待工作。
�。ǘ┲黝}突出人氣旺盛
今年中秋節日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節和提升商會(huì )品牌的考慮下，商會(huì )領(lǐng)導提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號，并貫穿著(zhù)整個(gè)活動(dòng)的始終，使聯(lián)誼活動(dòng)人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂(lè )融融，鄉情濃濃，取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個(gè)人節前繁忙假前工作多，還是依時(shí)前來(lái)。特別是遠在xx的嘉賓、會(huì )員因道路堵塞，在路上走了4、5個(gè)小時(shí)才來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)。有的會(huì )員專(zhuān)程從xx乘飛機趕回xx參加活動(dòng)，第二天又乘飛機回xx處理未完的業(yè)務(wù)。還有一部分會(huì )員企業(yè)不但自己參加還動(dòng)員不少朋友參加，讓他們現場(chǎng)感受氣氛，一些企業(yè)、個(gè)人當場(chǎng)就填表入會(huì )，在現場(chǎng)入會(huì )并交納會(huì )費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動(dòng)，最后參加人數超過(guò)300人，這充分表明商會(huì )的聲望和影響力正在不斷地擴大。
�。ㄈ夥諢崃覛g樂(lè )喜慶
“每逢佳節倍思親”。xx商會(huì )作為xx人在xx的娘家，得到了廣大xx籍老鄉的支持和關(guān)愛(ài)，為了營(yíng)造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍，商會(huì )領(lǐng)導們對本次聯(lián)誼會(huì )的過(guò)程編排精心策劃，從現場(chǎng)布置、宣傳板、宣傳資料、應節禮品、節目表演等方面反復推敲。并通過(guò)自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等，讓會(huì )員們自?shī)首詷?lè )，親如一家，使現場(chǎng)高潮迭起、氣氛活躍。
�。ㄋ模┥虝�(huì )品牌凝聚人心
從去年x月xx日第一次會(huì )員大會(huì )召開(kāi)到現在，xx省xxxx商會(huì )成立將近一周年。在近一年的時(shí)間里，商會(huì )通過(guò)各種活動(dòng)使會(huì )員隊伍從小到大，從無(wú)到有，不斷發(fā)展。本次活動(dòng)前后半個(gè)月時(shí)間，新入會(huì )會(huì )員達25人。許多抱著(zhù)現場(chǎng)看看的老板們，見(jiàn)到如此熱烈、歡快、融洽的場(chǎng)面，當場(chǎng)就交納會(huì )費填表入會(huì )。為了能參加上聯(lián)誼活動(dòng)，那些在xx之外的會(huì )員企業(yè)，擔心路上塞車(chē)，下午1、2點(diǎn)鐘就出發(fā)�；顒�(dòng)結束后，還有很多的會(huì )員仍留在現場(chǎng)繼續交流，久久未走。這都說(shuō)明xxxx商會(huì )品牌逐步被xxxx籍企業(yè)家們認同，商會(huì )凝聚人心的作用越來(lái)越彰顯，這也是這次聯(lián)誼活動(dòng)辦得成功的重要因素。
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本次聯(lián)誼活動(dòng)成功舉辦，是對商會(huì )工作人員工作能力的檢驗和提升，也體現了整個(gè)團隊團結協(xié)作的精神面貌。
在xxx秘書(shū)長(cháng)的領(lǐng)導下，辦公室按照制定的“八字”主題展開(kāi)籌備工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，工作人員加班加點(diǎn)，不辭勞累，認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動(dòng)場(chǎng)地，辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場(chǎng)地。為了落實(shí)參加人員名單，工作人員不厭其煩地打電話(huà)、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現場(chǎng)布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯(lián)誼活動(dòng)的準備工作做得充分細致，使得現場(chǎng)有條不紊，整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行，取得圓滿(mǎn)成功。
�。┬枰倪M(jìn)的地方
本次活動(dòng)還有個(gè)別細節需要注意，如會(huì )刊資料準備時(shí)間太倉促；貴賓室安排過(guò)��；宣傳資料排版有誤；座位指示牌不顯目等，這些細節都要在以后工作中加以注意。
中秋節活動(dòng)總結3
恰逢一年一度的中秋佳節與我國第32個(gè)教師節的到來(lái)，為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統文化，以及在全校青年學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊師重教的良好氛圍，�？偱R床學(xué)院以“品味傳統，感念師恩”為主題，開(kāi)展了一系列慶祝中秋節和教師節主題教育活動(dòng)。
一、指尖�？�，點(diǎn)滴祝福手手相傳
為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開(kāi)，�？偱R床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節親人團聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團圓時(shí)刻記錄下來(lái)，特別開(kāi)設#指尖�？傇�(huà)團圓#微博話(huà)題，參與此話(huà)題共有9條微博，閱讀量達到2117。學(xué)院團總支微博還轉發(fā)了同學(xué)們的討論：
“20xx級�？偟谌M，又名“愛(ài)的三重奏”，在這個(gè)特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛(ài)有沒(méi)有？一切都暗示好的開(kāi)始，希望三組全體成員能夠一起把“愛(ài)的三重奏”用心用愛(ài)用情永遠彈奏下去�！蓖瑢W(xué)們的微博表達了對新集體的滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與祝福。
二、愛(ài)在�？�，快樂(lè )中秋你我相伴
今年中秋節適逢20xx級同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習，為增進(jìn)新班級同學(xué)的情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節日氣氛，20xx級同學(xué)精心準備以“愛(ài)在�？偂睘橹黝}的中秋節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )包括《愛(ài)的初體驗》、《愛(ài)的甄嬛傳》、《愛(ài)的三重奏》等多個(gè)節目，同學(xué)們通過(guò)唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來(lái)表達對�？偱R床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì )中還特別準備：愛(ài)的猜猜猜、愛(ài)的傳傳傳和愛(ài)的豐收等三個(gè)游戲，通過(guò)游戲來(lái)培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來(lái)臨之際，購買(mǎi)了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí)，為增進(jìn)20xx級與20xx級同學(xué)的情誼，加大兩個(gè)年級的互動(dòng)，20xx級同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐送月餅表達中秋祝福。
三、感恩�？�，句句真情感念師恩
為表達同學(xué)們對老師的敬意，�？偱R床學(xué)院圍繞“老師，您好”開(kāi)展了一系列的團日活動(dòng)。在教師節當天以課程班為單位，累計在課前或課間集體向老師表達節日問(wèn)候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過(guò)QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩，同時(shí)學(xué)院還開(kāi)設#指尖�？偰顜煻�#話(huà)題，鼓勵同學(xué)們向老師們送祝福，累計祝福60余條。
同時(shí)，同學(xué)們還以上課教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻給可愛(ài)的老師們。學(xué)院還積極準備教師節節目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節晚會(huì )。
中秋節活動(dòng)總結4
對于剛入園的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動(dòng)中，我們主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節的活動(dòng)，以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的`美好情感。
1、中秋節這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂(lè )的節奏聲中，活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字，家長(cháng)們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認真了，邊排邊說(shuō)"讓大紅棗排成火車(chē)"。
2、在活動(dòng)中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來(lái)地月餅，象一只只放飛的小鳥(niǎo)，顯得格外的高興。小妮妮拿著(zhù)月餅塞到我嘴里說(shuō)："老師你吃。"我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說(shuō)："哇，這月餅好甜呀。"這時(shí)許多小朋友都跑了過(guò)來(lái)，把月餅往我嘴里塞。我說(shuō)："你們知道今天為什么要吃月餅嗎?"有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)"中秋節"。其他小朋友也跟著(zhù)說(shuō)"中秋節"。我肯定地說(shuō)："對，中秋節，是人們團圓地日子，所以我們小朋友也團圓在一起過(guò)節，我們把月餅分給大家一起吃好不好"。小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時(shí)，我們還鼓勵孩子互相說(shuō)祝福的話(huà)。
在這次充滿(mǎn)快樂(lè )喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國的節日"中秋節"，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養了幼兒的語(yǔ)言表達能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂(lè )
中秋節活動(dòng)總結5
農歷八月十五，是我國傳統的中秋佳節，為了讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷、習俗，激發(fā)他們的愛(ài)國之情，傳承民族文化，年x月xx日xx幼兒園開(kāi)展迎中秋主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們通過(guò)豐富多彩的節目形式讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷。同年組的小朋友們一起過(guò)節，小伙伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事，一起動(dòng)手制作《荷花燈》，親子手工制作《月餅盒變！變！變！》，在做月餅時(shí)，孩子們想象力真是非常的豐富，小朋友們在歡快的節奏中用彩泥制作月餅，在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽(yáng)公公形以及各種卡通人物形。
孩子們在歡聲笑語(yǔ)中品味中秋文化的內涵，了解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗，同時(shí)也激發(fā)了孩子們的無(wú)線(xiàn)想象力，讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍，旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子，讓中國的傳統文化在他們幼小的心里生根發(fā)芽，繼承、弘揚傳統文化。
中秋節活動(dòng)總結6
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，根據市教育局轉發(fā)的市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作
學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，學(xué)生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。本次比賽共評選出兩名教師及五名學(xué)生參加市一級的比賽。
通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園·歡樂(lè )中秋“主題游園活動(dòng)。
由各年級組派老師和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)（丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠），受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們的參與熱情很高。整個(gè)游園現場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現場(chǎng)都被緊密“包圍”，無(wú)論是游戲中的同學(xué)，還是觀(guān)戰的同學(xué)，無(wú)不喜笑顏開(kāi)，不論是否贏(yíng)取了大獎，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，沉醉于參與的樂(lè )趣中，在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。有同學(xué)就笑稱(chēng)：“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
中秋節活動(dòng)總結7
海上生明月，天涯共此時(shí)”一年一度的中秋佳節如期而至。中秋節是中國的傳統節日，歷史悠久，蘊含著(zhù)豐富的文化內涵，而節日正是傳承民族傳統文化的重要載體。9月12日上午，湖光幼兒園為了讓幼兒了解中國的傳統文化，感受節日的氛圍，體驗動(dòng)手的樂(lè )趣，以中秋節為契機，舉辦了中秋節主題教育活動(dòng)。
總結如下：首先，教師通過(guò)播放視頻和故事講解讓幼兒了解了中秋節的來(lái)歷，知道了中秋是秋季中間的一個(gè)月，而十五日又是這個(gè)月中間的一天，中秋時(shí)節是各種農作物和瓜果成熟的季節，人們?yōu)榱藨c祝豐收把八月十五定為“中秋節�！眰鹘y文化的介紹讓幼兒增長(cháng)了知識。接著(zhù)，一個(gè)“嫦娥奔月”的故事把幼兒帶到了一個(gè)童話(huà)的世界，豐富了幼兒的想象，激發(fā)了幼兒進(jìn)一步了解“中秋節”的興趣，桌上，盤(pán)子里擺滿(mǎn)了各式各樣的月餅以及蘋(píng)果、橘子、葡萄、香蕉等，教師、孩子圍坐一團，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、品嘗著(zhù)美食，歡樂(lè )的氣氛傳遍了各個(gè)角落。最后是“畫(huà)中秋”環(huán)節，幼兒自己動(dòng)手，用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了嫦娥奔月的故事，又用靈巧的小手做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的月餅，欣賞著(zhù)自己的作品，享受著(zhù)動(dòng)手的快樂(lè )，品味著(zhù)美好的時(shí)光，幸福洋溢在孩子的臉上，歡樂(lè )蕩漾在幼小的心田，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去，教師、孩子們在一起度過(guò)一段最美的時(shí)光。 “迢迢新秋夕，亭亭月將圓”這是一個(gè)令人難忘的中秋佳節，祝愿孩子們年年有今日，歲歲有今朝。
中秋節活動(dòng)總結8
中秋節期間，我校把走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到上級關(guān)于慰問(wèn)離退休老干部的通知后，學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)人員認真組織本次活動(dòng)，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，學(xué)校根據具體情況進(jìn)行慰問(wèn)，把領(lǐng)導的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。
我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領(lǐng)導利用中秋節前幾天時(shí)間對離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。向他們傳遞了上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的溫暖關(guān)懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的感謝。
在走訪(fǎng)慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導向各位離退休教師通報了我校的工作計劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規劃，傾聽(tīng)了離退休教師的意見(jiàn)和建議。以走訪(fǎng)慰問(wèn)為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動(dòng)態(tài)，對離退休教師提出的意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認真聽(tīng)取，對離退休教師提出的困難能當時(shí)解決的全部當場(chǎng)解決，當場(chǎng)不能解決的都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，以實(shí)際行動(dòng)在構建和諧社會(huì )，建設新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵離退休教師積極養老，科學(xué)養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(cháng)壽，歡度晚年。
通過(guò)慰問(wèn)交談，離退休教師對我校的發(fā)展和建設充滿(mǎn)了信心。通過(guò)慰問(wèn)交談，組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。
本次中秋節慰問(wèn)校領(lǐng)導高度重視，堅持把走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師和解決離退休教師的實(shí)際問(wèn)題相結合，作為落實(shí)黨的十八大精神，深入學(xué)習黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，讓離退休教師感受到他們雖離開(kāi)工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。
中秋節活動(dòng)總結9
金秋送爽，丹桂飄香。在我國傳統節日——中秋節即將到來(lái)之際，9月4至5日，德濟苑社區深入居民戶(hù)，開(kāi)展中秋節走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
此次慰問(wèn)走訪(fǎng)活動(dòng)：
一是以結對幫扶活動(dòng)為契機，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。在社區邵玲芬主任的帶領(lǐng)下，深入居民戶(hù)，并與他們深入交談，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難。
二是以登門(mén)走訪(fǎng)的方法，慰問(wèn)了部分困難黨員、高齡老人、因病致貧、低保邊緣、殘疾人等12戶(hù)困難家庭，給他們送上中秋慰問(wèn)品，送上黨和政府對他們的關(guān)懷，鼓勵他們自強自立。
三是邀請了部分退休干部、居民代表舉行了居民座談會(huì )，聽(tīng)民聲、解民意。他們紛紛表示感謝社區對他們的關(guān)心，每逢節慶都送上誠摯的祝福和慰問(wèn)，這不僅僅是一份關(guān)心，更多的是對他們心聲的傾聽(tīng)。
通過(guò)聽(tīng)民聲、訪(fǎng)民情、送溫暖，社區不僅增加了與百姓的溝通聯(lián)系，同時(shí)也促進(jìn)了該社區群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐工作的開(kāi)展，落實(shí)了社區黨員和社區干部深入基層、深入群眾、密切聯(lián)系群眾，為基層群眾解決問(wèn)題。
中秋節活動(dòng)總結10
魚(yú)上小學(xué)中秋節活動(dòng)總結 為了開(kāi)展好中秋節主題活動(dòng)，營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )氛圍，根據上級有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節日——中秋節”為主題的系列活動(dòng)，以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照縣教育局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)主題，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區，向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，并為大家帶去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板專(zhuān)刊。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
城關(guān)鎮魚(yú)上小學(xué)
中秋節活動(dòng)總結11
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，中秋節前夕，我院開(kāi)展了“中秋節”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)院領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作
學(xué)院領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：楊濤楊喆
副組長(cháng)：程浩
活動(dòng)準備組：秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調組：各教室代理教室領(lǐng)導
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，學(xué)生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園〃歡樂(lè )中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)，受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現場(chǎng)都被緊密“包圍”，無(wú)論是游戲中的同學(xué)，還是觀(guān)戰的同學(xué)，無(wú)不喜笑逐歡樂(lè )，不論是否贏(yíng)取了大獎，同學(xué)們的臉龐都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，沉醉于參與的樂(lè )趣中，在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱(chēng)：“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
中秋節活動(dòng)總結12
中秋節是中國古代勞動(dòng)人民盛大的傳統節日。為了教育民族傳統文化，徐家樓街道中心幼兒園在節日前期開(kāi)展了“迎中秋知民俗”的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)一：家長(cháng)助理、老師與孩子分享關(guān)于中秋節的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吳剛折桂》等。
讓孩子知道中秋節的由來(lái)，感受月亮的變化和團圓的意義。
活動(dòng)二：繪畫(huà)《我眼中的月亮》。請每天晚上觀(guān)察月亮的形狀，根據自己的觀(guān)察畫(huà)出《我眼中的月亮》。
活動(dòng)三：我會(huì )做月餅。幼兒園準備了各種制作月餅的材料。小班的孩子在老師的幫助下做月餅。中大班的孩子在《我為爺爺打月餅》的旋律中，自己動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。
活動(dòng)四：品嘗月餅，分享快樂(lè )。老師和孩子們聚在一起分享香甜的月餅。大家說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，品味著(zhù)，一幅幸福和諧的畫(huà)面是自然的�；顒�(dòng)結束后，孩子們把月餅帶回家，與家人分享。
上述活動(dòng)不僅加深了孩子們對中國傳統節日的了解和感受，也使中國傳統節日文化深入孩子們的內心并得以傳承，培養了孩子們的動(dòng)手能力和表現力。同時(shí)，他們也體驗到了同齡人之間的情誼，分享的喜悅，深厚的中秋情懷和中秋的意義。
中秋節活動(dòng)總結13
中秋之夜齊歡慶，學(xué)子匯集樂(lè )團圓。中秋之夜，我們班為慶祝中秋節，特意在學(xué)校前門(mén)的xx邊舉辦了一個(gè)慶祝中秋節的活動(dòng)。
在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準備：首先，由我們的班長(cháng)把計劃定下來(lái)，再由我們各班委具體負責。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們去布置活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上，讓我們想象一下當我們吃著(zhù)月餅，望著(zhù)繁星閃爍在神秘的夜空，月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊，那將會(huì )是一種什么樣的情形和心情呢？說(shuō)干就干，我們搬來(lái)了椅子和桌子，還有那你永遠都覺(jué)得它適應繁榮與安靜的彩燈。晚上開(kāi)完班會(huì )后，同學(xué)們都先后的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，我們活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是晚上七點(diǎn)，因為等到那個(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見(jiàn)面了。
活動(dòng)策劃好后，告訴了班主任，在班主任和院領(lǐng)導的支持與指導之下，系列活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
召開(kāi)團總支及大專(zhuān)部團委會(huì )成員小會(huì )，商討晚會(huì )形式，布置本次系列活動(dòng)的任務(wù)。通知大家活動(dòng)地點(diǎn)，做足宣傳，希望大家踴躍報名和參加。召開(kāi)團總支及大專(zhuān)部團委會(huì )成員小會(huì )，查看準備活動(dòng)進(jìn)展，并督促大家嚴謹認真，同時(shí)重申了每位班委的任務(wù)。
在班長(cháng)團支書(shū)帶領(lǐng)下，所有班委進(jìn)入現場(chǎng)布置場(chǎng)景。
本次活動(dòng)中，各部、支書(shū)、委員積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教，團結友愛(ài)的良好氛圍；全班同學(xué)都積極響應，在活動(dòng)的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。由于準備時(shí)間相對匆促，在活動(dòng)過(guò)程中，出現了多次浪費同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面，通過(guò)總結，希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段，第一項是：發(fā)月餅，“每逢佳節倍思親”，當我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛(ài)我們的家人，雖然此時(shí)沒(méi)有在一起，但是我們都欣賞著(zhù)同一輪團圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲：首先由我們的文體委員說(shuō)明游戲規則，這個(gè)游戲考的是反應能力，剛一開(kāi)始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當然做錯了就要受到一定的“懲罰”，懲罰就是為大家表演一個(gè)節目。一輪游戲下來(lái)就有5個(gè)同學(xué)先后表演了節目，可以用藏龍臥虎來(lái)形容我們班的同學(xué)，之前還沒(méi)有看出，但經(jīng)過(guò)這次的表演后才發(fā)現我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月：同學(xué)們圍坐在一起看著(zhù)月亮慢慢的升起。
這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)比較成功，大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來(lái)，讓我們渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的中秋佳節。但美中不足的是有少數的同學(xué)不愿參加游戲，所以導致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒(méi)有感受到這個(gè)佳節的氣氛。從這方面來(lái)看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節做好。
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)在同學(xué)們的大力支持下圓滿(mǎn)結束，希望班上各位干部“取其精華，去其糟粕”，把以后的每一次活動(dòng)完成得更好。
中秋節活動(dòng)總結14
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間，社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng)，引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視
社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
三、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩
參加此次聯(lián)誼會(huì )的是公司員工和社區委員會(huì )工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
四、問(wèn)題與思考
這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響:活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
中秋節活動(dòng)總結15
xx年中秋“xx”專(zhuān)項活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。在xx召開(kāi)中秋“xx”動(dòng)員會(huì )議之后，我xx深感任務(wù)艱巨，當即召開(kāi)中心主任以上管理人員會(huì )議，研究制定詳細活動(dòng)方案，取得了此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的勝利�，F將思鄉月中秋節活動(dòng)工作總結如下：
一、立足“早”字，搶占市場(chǎng)
在傳統中秋節來(lái)臨之際，各大商家都想搶占這塊市場(chǎng)，要想在這塊有限的市場(chǎng)上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排、早動(dòng)手，結合往年經(jīng)驗，做好前期的營(yíng)銷(xiāo)準備工作。知己知彼才能百戰不殆，為此我局組織人員對市場(chǎng)進(jìn)行了詳細的調查研究，了解掌握客戶(hù)的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
營(yíng)銷(xiāo)的效果好壞，宣傳是關(guān)鍵，為了達到理想的宣傳效果，制定了一套詳細的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會(huì )，向客戶(hù)詳細介紹生產(chǎn)廠(chǎng)家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，會(huì )上氣氛熱烈，當場(chǎng)有三家客戶(hù)達成了定貨意向，為下步營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的展開(kāi)打下了基礎。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營(yíng)業(yè)廳門(mén)前懸掛宣傳橫幅等手段，營(yíng)造宣傳氛圍來(lái)達到宣傳的目的，讓家喻戶(hù)曉，提高了“思鄉月”活動(dòng)的感知度，為寄遞和銷(xiāo)售市場(chǎng)做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準確定位、分類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)
根據xx域經(jīng)濟特點(diǎn)和不同的客戶(hù)群體，制定相應的營(yíng)銷(xiāo)方案。一是把產(chǎn)品分為x個(gè)檔次，有針對性的對各個(gè)機關(guān)、企業(yè)、廠(chǎng)礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)；二是采用目標認領(lǐng)的方式，托熟人、找關(guān)系，充分利用人脈關(guān)系向客戶(hù)介紹。
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