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美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-09 17:44:11 總結 我要投稿

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用1

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  4、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  美術(shù)室

  六、指導教師:

  古永文教師

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用2

  為落實(shí)新課標精神,進(jìn)一步鞏固教育教學(xué)觀(guān)念,全面提高津南區小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)水平,提高青年教師的教學(xué)能力與課堂教學(xué)質(zhì)量,特舉辦天津市津南區“青年教師美術(shù)教學(xué)研討”活動(dòng),津南區教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區十多名美術(shù)青年教師參加,第五站在津南區八里臺第一小學(xué)如期舉行。

  教研活動(dòng)于20xx年3月20日上午9時(shí)準時(shí)開(kāi)始,首先由八里臺第一小學(xué)楊曉宇老師執教一節二年級下冊美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子,變身小瓢蟲(chóng)觀(guān)察葉子的變身動(dòng)作作為導入,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,將學(xué)生們帶入學(xué)習情境,學(xué)生們通過(guò)觀(guān)察葉子,學(xué)習各種形狀的葉子畫(huà)法以及不同形狀的葉脈的畫(huà)法,帶領(lǐng)學(xué)生在觀(guān)察中學(xué)習知識點(diǎn),在學(xué)習中及時(shí)進(jìn)行練習嘗試,在練習中總結經(jīng)驗,鞏固知識。教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領(lǐng)學(xué)生用以前學(xué)習過(guò)的點(diǎn)線(xiàn)面的知識對葉脈的細節進(jìn)行裝飾,最后通過(guò)小組合作,將作品以拼圖的方式表現出來(lái),在創(chuàng )新中提高了學(xué)生之間的合作意識。學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來(lái)的美,并用自己的畫(huà)筆進(jìn)行了創(chuàng )作,表達出了自己的想法。

  課后由教研員王老師組織全體青年教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學(xué)研討。王老師強調了要在常態(tài)課的基礎上,樹(shù)立精品意識,還強調了教學(xué)有法,教無(wú)定法的教學(xué)策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學(xué)方法,并選取其中最好的,最適合學(xué)生的。在小組合作的環(huán)節中,要有機的進(jìn)行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學(xué)生的需要。本次活動(dòng)為青年教師的教學(xué)注入了新的教學(xué)思路,相信對各位教師以后的教學(xué)工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過(guò)此次活動(dòng)受益匪淺,不僅學(xué)習到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和策略,還學(xué)習到了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會(huì )了王老師對我們青年美術(shù)老師的希望與要求,在今后的工作中,她會(huì )認真備好每一節課,上好每一節課。八里臺第一小學(xué)王慶偉校長(cháng)也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝,并希望此類(lèi)活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展,給予我校更多的指導。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用3

  本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據,以生為本,著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:

  一、培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的,而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組。

  二、培養學(xué)生的知識面:

  在這次的興趣小組中,不但豐富了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習,而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處,當然也更增加他們的學(xué)習興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  當然,我的工作還存在不足,期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用4

  在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。

  本學(xué)期參加的人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了國畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)法。

  簡(jiǎn)筆畫(huà)這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎的學(xué)生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎教學(xué)的同時(shí)也加入了簡(jiǎn)筆畫(huà)技法教學(xué)。具體總結如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生

  在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。

  二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。

  四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  五、本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用5

  這學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好美術(shù)興趣小組教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  認真學(xué)習各級各類(lèi)文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。每周認真上好美術(shù)興趣課,從不無(wú)故缺課。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)。并注重參閱各種美術(shù)雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重創(chuàng )新能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節課的質(zhì)量。

  3、認真及時(shí)審閱作品,并及時(shí)的反饋。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。

  這學(xué)期根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,我及時(shí)調整了部分教學(xué)計劃,因為學(xué)生對于兒童畫(huà)作品比較感興趣,往往會(huì )被那豐富的畫(huà)面效果所深深吸引,也愿意同過(guò)自己的小手進(jìn)行臨摹和創(chuàng )作。針對學(xué)生的這一特點(diǎn)我搜尋了不少優(yōu)秀的學(xué)生兒童畫(huà)作品,在興趣課練習時(shí)分發(fā)給學(xué)生,并逐一針對練習以及創(chuàng )作時(shí)的問(wèn)題進(jìn)行講解與示范,通過(guò)這段時(shí)間的練習,學(xué)生兒童畫(huà)作品表現力有了不少進(jìn)步,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的繪畫(huà)造型技能。

  在元旦來(lái)臨之際,在書(shū)法室還進(jìn)行了校迎元旦繪畫(huà)比賽,有25人次參加此次繪畫(huà)比賽,并評選出了高、中、低段一二三等獎若干,通過(guò)這次比賽不僅鍛煉了學(xué)生的繪畫(huà)水平,也提高了同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)興趣。這學(xué)期我還組織5位學(xué)生參加了市科幻畫(huà)比賽,并獲得二等獎3人三等獎1人的好成績(jì)。

  以上是我本學(xué)期興趣小組工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用6

  課外美術(shù)興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組,F將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期六的下午12:00——2:00,小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。

  三、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的'有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計劃小組活動(dòng)內容

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從國畫(huà)方面著(zhù)手,以國畫(huà)為主,基礎課程為輔。

  所以,小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):

 。1)重點(diǎn)輔導學(xué)生國畫(huà)方面的學(xué)習,欣賞古代名人名畫(huà),提高學(xué)生的欣賞能力。

 。2)重視基礎方面的學(xué)習,從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題。

 。3)指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ、開(kāi)設美術(shù)知識欣賞課程

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,客觀(guān)事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀(guān)看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊,可以一邊看一邊談?wù),暢談感想?/p>

  因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì )。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛(ài),喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。

 。ㄋ模、定期舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。

 。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺(jué)得可以適當地舉行中外名畫(huà)知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認真的去學(xué)習。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用7

  本學(xué)期大班美術(shù)興趣班幼兒人數為26人,其中25人為大三班的幼兒,1人是大五班的幼兒,美術(shù)教學(xué)工作是由本人和陳華老師共同擔任的。

  學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現本班幼兒的繪畫(huà)能力水平存在著(zhù)一定的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,繪畫(huà)能力總不見(jiàn)提高,針對這一問(wèn)題,我們適當的調整了本學(xué)期的教學(xué)總目標,通過(guò)我們教師積極正確的指導,給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,培養幼兒的繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)的表現力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會(huì )。

  興趣是最好的老師,如何提高幼兒對繪畫(huà)的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性,是我們教學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,以游戲的形式開(kāi)展教學(xué),把繪畫(huà)寓于游戲中,是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行油畫(huà)棒教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構圖,鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng )意,如《仙人掌》、《大嘴巴的人》、《長(cháng)長(cháng)的人》。在涂色方面,指導孩子學(xué)習了相似色、漸變色等多種涂色方法,如《花兒比美》、《大獅子》等。線(xiàn)條是繪畫(huà)的一個(gè)重要表現手段,以線(xiàn)條為主要表現手法的為了提高幼兒對線(xiàn)的表現力,我們由淺入深地開(kāi)展了一系列的繪畫(huà)活動(dòng),有《七星瓢蟲(chóng)》、《快樂(lè )的小鳥(niǎo)》、《美麗的花瓶》等。同時(shí)我們根據身邊的節日特別設計了相關(guān)課程,如《圣誕老人》和《新年賀卡》。

  大班幼兒通過(guò)這個(gè)學(xué)期的繪畫(huà)興趣班活動(dòng),幼兒的構圖能力得到了進(jìn)一步的提高,而且構圖時(shí)能有自己的創(chuàng )意,不是依葫蘆畫(huà)瓢似的模仿。在線(xiàn)條的運用方面,線(xiàn)條流暢很多,能運用各種圖形進(jìn)行線(xiàn)描畫(huà)、黑白配。在顏色的運用方面,幼兒會(huì )根據畫(huà)面的需要進(jìn)行涂色,能?chē)L試不同的涂色方法及背景色的表現形式。同時(shí)還增強了幼兒對周?chē)畹睦斫、感觸能力,還能獲取知識。

  在下個(gè)學(xué)期中,我將從幼兒欣賞和審美的角度,以及幼兒對美術(shù)作品的評價(jià)方面進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué),同時(shí)讓幼兒接觸一些國外美術(shù)大師的作品,從臨摹和學(xué)習的角度提高幼兒的繪畫(huà)水平。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用8

  近年來(lái),美術(shù)教學(xué)發(fā)展日新月異,在初中美術(shù)教學(xué)中興起了多元素美術(shù)課堂教學(xué)。學(xué)生對美術(shù)有獨特的興趣,學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)課外興趣小組,為培養學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,起到了積極作用。

  為了使學(xué)生學(xué)到更多知識,興趣小組分為書(shū)法、國畫(huà)兩個(gè)小組活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近半年的活動(dòng)開(kāi)展,取得了顯著(zhù)效果。以下是美術(shù)興趣活動(dòng)開(kāi)展的心得總結。

  一美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí)間、形式

  1、時(shí)間短是興趣小組活動(dòng)最大的問(wèn)題

  這半年的小組活動(dòng)時(shí)間是每周課余時(shí)間,充分利用每一分鐘進(jìn)行活動(dòng)。這樣安排不影響同學(xué)們的正常學(xué)習時(shí)間,但也有不足,主要是學(xué)習時(shí)間過(guò)少,許多重要的知識沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習,學(xué)生學(xué)到了知識但沒(méi)有時(shí)間去理解消化。

  2、多方面開(kāi)展各項活動(dòng)

  首先,本小組不僅集中學(xué)習個(gè)種美術(shù)、書(shū)法知識,還組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)、書(shū)法能力的課外活動(dòng),集中活動(dòng)時(shí),地點(diǎn)主要是學(xué)校五樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項活動(dòng),取得優(yōu)異的成果。

  其次,我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習情況,給他們每個(gè)人制定了學(xué)習目標,爭取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習生活中,又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂(lè ),也能學(xué)到知識。

  二、活動(dòng)開(kāi)展的得與失

  美術(shù)小組的成立,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣;提高了學(xué)生的審美能力,懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識,有利于學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展和校園文化建設。但由于學(xué)生家庭困難,小組的開(kāi)展很難要求學(xué)生購買(mǎi)繪畫(huà)用品,興趣小組整體的效果受到影響,但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西,才是最重要的。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用9

  本學(xué)年二年級美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。

  本學(xué)期參加的人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我主要以繪畫(huà)為主。

  興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節課后,4:30—5:50分,在我校的美術(shù)教室進(jìn)行授課與輔導。每次都有每次的訓練內容,針對學(xué)生的不同程度水平,我每次都進(jìn)行高度的認真備課,采取由簡(jiǎn)到繁,逐層深入,示范指導等教學(xué)方法和手段,想方設法使學(xué)生的繪畫(huà)水平得到更快的提高。

  一份耕耘一份收獲,學(xué)生的作品得到了家長(cháng)的一致好評和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書(shū)畫(huà)大賽和市繪畫(huà)才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績(jì)。雖然興趣班已結束,可是孩子們的積極性還是很高,紛紛要求繼續再上,看到孩子們熱切的眼神,我深深的感動(dòng)著(zhù),下學(xué)期我將繼續努力,使孩子快樂(lè )的畫(huà),快樂(lè )的學(xué)!

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用10

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)訓練

  為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,兒童畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。

  每周組織興趣小組的學(xué)生在畫(huà)室訓練兩次,每次都有每次的訓練內容,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎知識和基礎能力方面的基礎訓練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導下繪畫(huà)水平水平有了進(jìn)一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  為提高學(xué)生們的訓練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類(lèi)上級部門(mén)組織的各種書(shū)畫(huà)比賽。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、取得的點(diǎn)滴成績(jì)與不足。

  一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內展出。獲得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績(jì)。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用11

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼續開(kāi)展了美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結如下:

  一、切實(shí)的學(xué)習計劃

  在美術(shù)興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓低年級的他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。

  在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使低年級的學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。

  二、多樣的教學(xué)方法

  本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將興趣小組培訓的主題為卡通畫(huà)。由于低年級學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎部分都比較低,因此,低年級的學(xué)生以基本的卡通人像畫(huà)為主學(xué)習和訓練,通過(guò)這些訓練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀(guān)察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生健康良好的審美觀(guān),提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和積極性。高年級的學(xué)生對繪畫(huà)已有了一些基礎,因此,學(xué)習的主要內容是加強對卡通人物和環(huán)境結合的訓練和作品創(chuàng )作。

  在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫(huà)訓練,在卡通繪畫(huà)創(chuàng )作著(zhù)重進(jìn)行了結合油畫(huà)棒、水溶性油畫(huà)棒、水粉等多種材料的綜合性繪畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫(huà)工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。

  在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、長(cháng)足的奮斗目標

  有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

  美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當然,我們的工作還存在不足,我期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì )更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用12

  歲月如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔任美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下:

  一、 教學(xué)計劃貫徹情況

  教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育

  和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

  二、教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原

  則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

  為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。

  三、 經(jīng)驗和教訓

  1.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

  2.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用13

  本學(xué)期美術(shù)興趣小組繪畫(huà)一班匯聚了來(lái)自二、三年級的40余名小小畫(huà)家,他們有的并沒(méi)有在校外接受過(guò)相應的繪畫(huà)培訓,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)報名參加,考慮到此類(lèi)因素,本學(xué)期我著(zhù)重采用了蠟筆、油畫(huà)棒教學(xué),這種最普遍的繪畫(huà)工具每一位孩子都能適應和掌握,在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具,學(xué)生能很輕松地掌握和表現,當然美術(shù)興趣小組應有自己的特色,所以在進(jìn)行油畫(huà)棒基礎教學(xué)的同時(shí)也加入了油畫(huà)棒技法教學(xué),孩子們學(xué)習興致頗高。

  為了提高孩子們的積極性,我會(huì )利用各種形式對表現優(yōu)秀的孩子予以表?yè)P和獎勵,如在學(xué)校的各種活動(dòng)中進(jìn)行繪畫(huà)作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術(shù)之星等。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用14

  小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。

  但整個(gè)學(xué)期下來(lái),在我們美術(shù)組在兩位專(zhuān)業(yè)老師的努力下,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的各項計劃和任務(wù)。將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、基本情況概述:

  開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):學(xué)生的學(xué)習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:

 。、堅持常規月查不放松。使美術(shù)指導工作教學(xué)落到實(shí)處。

 。、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

 。、自我加壓,提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習。

 。、搞好興趣展示活動(dòng),讓有特長(cháng)的學(xué)生有個(gè)自由發(fā)揮的平臺

  三、今后的努力方向:

  今后我們將繼續以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為優(yōu)秀的、獨具特色的農村學(xué)校之一。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結通用15

  時(shí)光流逝,轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。

  為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì ):

  一、切實(shí)的學(xué)習計劃

  在兒童畫(huà)興趣小組成立初,我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。

  在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。

  二、多樣的教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書(shū)畫(huà)大賽的繪畫(huà)比賽中,我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎。

  三、長(cháng)足的奮斗目標

  有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。

  這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究

  加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

  重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。

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