體育藝術(shù)2+1活動(dòng)年度總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的體育藝術(shù)2+1活動(dòng)年度總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了認真貫徹落實(shí)市教委《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)驗工作的通知》要求，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育、藝術(shù)“2+1”項目工作的深入開(kāi)展，根據上級有關(guān)工作安排，結合我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結如下：
加強組織領(lǐng)導，健全工作機制。高度重視，建立健全領(lǐng)導和工作機構。在教育部、市教委和縣教育局等關(guān)于開(kāi)展體育、藝術(shù)“2+1”項目工作的有關(guān)文件指導，我校牢固樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導思想，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防范措施，促確保了課外文體活動(dòng)的制度化和規范化，進(jìn)一步完善了工作實(shí)施方案。
針對學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn)，制定細致周密的工作計劃結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”項目活動(dòng)方案和安全預案，不斷健全實(shí)施“2+1”項目的各項規章制度。在充分調研的基礎上，學(xué)校不斷完善“2+1”項目活動(dòng)的工作計劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動(dòng)項目，確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導教師，進(jìn)一步規范評價(jià)標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領(lǐng)導小組和認定小組成員定期召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習有關(guān)文件精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)溝通并研究解決的對策，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，修訂實(shí)施辦法，確保了體育、藝術(shù)“2+1”項目工作落到實(shí)處。
我校本年度開(kāi)展的“體育、藝術(shù)2+1”項目活動(dòng)有踢毽子，單人、團體大小繩比賽，春季、冬季長(cháng)跑各種比賽活動(dòng)，根據活動(dòng)具有綜合性、實(shí)踐性、主體性、創(chuàng )造性等特點(diǎn)，在目標構建上從學(xué)生個(gè)性發(fā)展的`實(shí)際出發(fā)，注重了實(shí)踐能力的培養和習慣的養成。在實(shí)踐活動(dòng)中依據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，身心發(fā)展的連續性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。如：七八年級跳繩主要以短繩單人跳練習為主，九年級跳繩將以長(cháng)繩集體配合練習為主，在提高學(xué)生耐力、彈跳、協(xié)調性等素質(zhì)基礎上，培養學(xué)生團結、互助等優(yōu)良品質(zhì)。
學(xué)校要求教師嚴格按照學(xué)期活動(dòng)計劃，認真備課，做好學(xué)生出勤、考查、管理工作，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴格按照課堂常規嚴格管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法，減輕學(xué)習壓力，樹(shù)立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
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