學(xué)生會(huì )心理部總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的學(xué)生會(huì )心理部總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生會(huì )心理部總結1
大學(xué)生心理咨詢(xún)健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學(xué)院心理咨詢(xún)部為了進(jìn)一步加強對本院學(xué)生的心理咨詢(xún)健康教育，在積極配合學(xué)校心理咨詢(xún)健康活動(dòng)的基礎之上，組織開(kāi)展了一系列的心理咨詢(xún)健康教育活動(dòng)，普及心理咨詢(xún)健康知識，引導學(xué)生形成良好的學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
一、大力加強心理咨詢(xún)健康教育的宣傳，普及心理咨詢(xún)健康知識
在實(shí)踐中，我們發(fā)現大多數學(xué)生主動(dòng)求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著(zhù)學(xué)習，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強對心理咨詢(xún)健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學(xué)校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，大力宣傳、普及心理咨詢(xún)健康知識，強化學(xué)生的參與意識，提高廣大學(xué)生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學(xué)生心理咨詢(xún)自助組織網(wǎng)絡(luò )
為了更好的開(kāi)展心理咨詢(xún)健康教育工作，了解每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)心理咨詢(xún)發(fā)展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學(xué)生心理咨詢(xún)自助組織網(wǎng)絡(luò )。每個(gè)寢室設心理咨詢(xún)信息員一名，每個(gè)班級設心理咨詢(xún)信息員二名(男生一名、女生一名)，年級設心理咨詢(xún)信息員四名。對選拔出來(lái)的心理咨詢(xún)信息員，統一參加心理咨詢(xún)健康教育培訓，正確掌握基本的心理咨詢(xún)健康知識和應急處理辦法，以便適時(shí)在寢室、班級活動(dòng)、年級活動(dòng)中宣傳、滲透心理咨詢(xún)健康知識，及時(shí)掌握身邊同學(xué)的動(dòng)態(tài)，定期向輔導員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應及時(shí)與年級院系領(lǐng)導老師聯(lián)系，及時(shí)采取應急措施。輔導員也利用晚點(diǎn)名的時(shí)間和同學(xué)們交流心理咨詢(xún)健康，生活等問(wèn)題。
三、認真參與學(xué)校組織的心理咨詢(xún)培訓。
5月初，我院心理咨詢(xún)部參加了“班級心理咨詢(xún)委員培訓班啟動(dòng)儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會(huì )”。在這次報告會(huì )中，汪海燕老師首先講解了心理咨詢(xún)委員的職責：助人自助!心理咨詢(xún)委員是“愛(ài)心天使”，是班級里的一個(gè)重要角色，是老師與同學(xué)溝通的橋梁。入職 思想匯報接下來(lái)，郭教授為學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸�！�。通過(guò)聆聽(tīng)郭教授的教導，廣大學(xué)生表示學(xué)會(huì )了平衡收入與幸福的關(guān)系，極大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院心理咨詢(xún)部參加了在3408教室開(kāi)展的以“大學(xué)生常見(jiàn)心理咨詢(xún)困惑、疾病以及心理咨詢(xún)危機干預基本常識”為主題的班級心理咨詢(xún)委員系統培訓活動(dòng)。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報告，很好的給廣大學(xué)生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理咨詢(xún)委員反映較好，積極性很高�！拔覍W(xué)習到更多的心理咨詢(xún)學(xué)基本知識，學(xué)會(huì )了分析在日常生活學(xué)習中我們該怎樣幫助身邊的同學(xué)解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的“愛(ài)心天使”�！�20xx級的心理咨詢(xún)部長(cháng)俞燕同學(xué)說(shuō)到。
四、積極主動(dòng)完成學(xué)校心理咨詢(xún)健康宣傳周的各項活動(dòng)
為了積極配合心理咨詢(xún)健康宣傳周活動(dòng)-----�！瓣�(yáng)光之星”評選活動(dòng)，我院心理咨詢(xún)部認真準備想院里的初賽。最終由我院20xx級劉圣秋同學(xué)代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開(kāi)朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個(gè)林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏(yíng)得了觀(guān)眾評委的普遍喜愛(ài)。并榮獲“陽(yáng)光風(fēng)采獎”。
在學(xué)校心理咨詢(xún)活動(dòng)“愛(ài)在華師”的演講比賽中，工作報告由院心理咨詢(xún)部推選出的歷史20xx級房寶強，陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院心理咨詢(xún)部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理咨詢(xún)學(xué)院的研究生學(xué)姐對歷史學(xué)院20xx級新生組織開(kāi)展了三次“認識你真好”的團體心理咨詢(xún)輔導系列動(dòng)。此外，我院還在籌辦一個(gè)心理咨詢(xún)維修站，并已初見(jiàn)端倪。作為心理咨詢(xún)部的主打工作，它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑，卸掉心理咨詢(xún)包袱，注入心靈動(dòng)力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進(jìn)彼此間的了解，增進(jìn)師生間的感情。
心理咨詢(xún)部作為一個(gè)年輕的部門(mén)，需要我們傾注大量的時(shí)間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大，事實(shí)證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展節奏的加快，大學(xué)生面臨的心理咨詢(xún)壓力越來(lái)越大，而心理咨詢(xún)健康是幸福人生的前提條件。心理咨詢(xún)部通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次溫馨的倡議，就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內心，發(fā)展與他人的良好關(guān)系，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的大學(xué)生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。
學(xué)生會(huì )心理部總結2
隨著(zhù)心理訪(fǎng)談活動(dòng)的結束，我們部門(mén)本學(xué)期的工作基本上算是告一段落。通過(guò)部門(mén)里邊同學(xué)的團結協(xié)作，共勉共進(jìn)，總體上保證了本學(xué)期部門(mén)活動(dòng)的順利進(jìn)行。也在學(xué)校里進(jìn)一步的擴大了學(xué)生會(huì )心理導航部及心理健康教育中心的影響力。
“心予心愿”和心理訪(fǎng)談活動(dòng)是部門(mén)今年的兩個(gè)大的活動(dòng)。其中還有一些素質(zhì)拓展活動(dòng)也在今年舉行。這次的總結我主要就缺點(diǎn)來(lái)談一下。
“心予心愿”活動(dòng)的缺點(diǎn)：
1.在現場(chǎng)做活動(dòng)介紹時(shí)我們沒(méi)有向參加活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)明確我們活動(dòng)的目的。導致有很多同學(xué)誤認為是寫(xiě)祝福。
2.活動(dòng)后期時(shí)間拖得太長(cháng)，影響了宣傳的效果。
3.策劃不實(shí)際：策劃時(shí)間不準、沒(méi)有寫(xiě)應急預案、預算不夠詳細、活動(dòng)后期沒(méi)有策劃好，總是走著(zhù)看著(zhù)
心理訪(fǎng)談活動(dòng)缺點(diǎn)：
1.活動(dòng)時(shí)間：海報的時(shí)間沒(méi)有把握好，導致活動(dòng)延期試設備的時(shí)間沒(méi)有把握好，導致活動(dòng)延時(shí)活動(dòng)時(shí)，小游戲的時(shí)間沒(méi)有把握好
2.策劃問(wèn)題：沒(méi)有做應急預案
3.在場(chǎng)游戲時(shí)，沒(méi)有讓嘉賓參與互動(dòng)
4.活動(dòng)最后發(fā)禮品的順序沒(méi)有把握好
心理導航部現在存在的問(wèn)題：
1.善于發(fā)現問(wèn)題和總結經(jīng)驗
在做工作的時(shí)候有一種想法就是認為把工作做好就萬(wàn)事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結，更別提對工作中問(wèn)題的發(fā)現與解決。所以一直以來(lái)，我們的新生的工作能力的`提升緩慢。老成員中也有一些懈怠的心理。在工作中發(fā)現問(wèn)題，在工作后反思與總結，才是真正的負責到底，才會(huì )有進(jìn)一步的提高。只有用心發(fā)現問(wèn)題，才能解決所存在的問(wèn)題;只有善于反思和總結經(jīng)驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。有句話(huà)說(shuō)，錯不可重犯，錯也要有水平。能在錯誤中成長(cháng)也是件好事。像這回心理訪(fǎng)談的設備問(wèn)題，我們以后就會(huì )謹記。
2、準確。高效的工作
以最快的時(shí)間、準確無(wú)誤的完成任務(wù)。部門(mén)的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù)，才能使整個(gè)活動(dòng)更有效的進(jìn)行。我們在活動(dòng)進(jìn)行完之后，總會(huì )發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間和之前策劃上的時(shí)間完全不吻合。一方面是策劃不實(shí)際，另一方面就是活動(dòng)準備的時(shí)間沒(méi)把握好。例如，這次我們的海報制作時(shí)間沒(méi)有把握好，導致我們整個(gè)心理訪(fǎng)談的活動(dòng)時(shí)間向后推遲，錯過(guò)了最佳的時(shí)期，最后使我們的上座率不高。
3.部門(mén)的團體協(xié)作性
作為一個(gè)部門(mén)，部門(mén)里面的成員就是一個(gè)團隊。部門(mén)內部人員的合作能夠使工作輕松很多，效率也會(huì )高很多。但在我們這學(xué)期的活動(dòng)中，各個(gè)小組的聯(lián)系并不密切，就影響了工作的進(jìn)度。所以，在平時(shí)的工作中，是任何工作中我們都要有一種團隊的精神，在工作中都意識到自己是這個(gè)團隊中的一員，意識到要與其他成員配合工作。
雖然有很多缺點(diǎn)，但是這個(gè)學(xué)期的工作還是很成功也很有意義，但我們看到被還心愿的人那幸福的笑容和訪(fǎng)談是嘉賓那真摯的淚水時(shí)，我們是自豪的。為我們學(xué)校環(huán)境氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力。同時(shí)，我也相信，我們十七雙手牽在一起，會(huì )共同創(chuàng )造屬于我們的精彩。
學(xué)生會(huì )心理部總結3
一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導下，及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序出色的展開(kāi)�，F在對這一年的工作總結如下：
一、對新進(jìn)部門(mén)的干事要求
1.嚴格要求每個(gè)干事，在部門(mén)做出了明確規定。
2.對每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培養他們的能力。
3.沒(méi)次例會(huì )結束檢查他們的會(huì )議筆記。
二、對心理健康知識的宣傳
心理部的活動(dòng)的開(kāi)展是離不開(kāi)全院系同學(xué)和各部門(mén)的支持，為了讓大家了解心理健康的知識和構建和諧院系。我們部門(mén)制作了心理手冊，并且及時(shí)發(fā)放到各班。
三、心理健康教育工作
每個(gè)班都有一名心理委員，都會(huì )有個(gè)心理干事和他合作，心理委員每周都會(huì )開(kāi)一次例會(huì )，講訴即將開(kāi)展的活動(dòng)作好準備，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來(lái)以便我們活動(dòng)更好的展開(kāi)，在各班活動(dòng)出現問(wèn)題時(shí)能做出正確的決定。
學(xué)生會(huì )心理部總結4
我年級心理部在學(xué)校心理健康中心的指導和學(xué)院輔導員萬(wàn)老師的直接領(lǐng)導下，在部門(mén)所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校本科教學(xué)評估工作的要求，以實(shí)現廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開(kāi)展了大量形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入�，F將本年度我院各項工作總結如下：
1、心理記錄本的統計與上報
本部門(mén)的主要常規工作及職能即調查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò )，幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況，經(jīng)調查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報給學(xué)院，填寫(xiě)心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。
2、xx級心理健康委員培訓
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對全校xx級班級心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學(xué)校心理危機干預體系等方面展開(kāi)全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開(kāi)展工作找下了堅實(shí)的基礎。
3、觀(guān)看心理電影
為了在輕松之余提升自身心理素質(zhì)，我部舉辦了觀(guān)看勵志電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》的活動(dòng)，并由各班心理委員發(fā)動(dòng)有興趣的同學(xué)前來(lái)觀(guān)看。
4、借鑒xx級學(xué)長(cháng)經(jīng)驗
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進(jìn)與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合08級心理部召開(kāi)了此次08級各班心理活動(dòng)成果展示會(huì )，會(huì )議主要傳達了一些基本要求及注意事項等，聽(tīng)取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門(mén)的一些建議，商量了之間如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(cháng)，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動(dòng)
為了引導大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目標及積極的人生態(tài)度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)校大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間團結互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙，分別從大學(xué)生戀愛(ài)和考試兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
6、攜同其他學(xué)院心理部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)
我們同其他學(xué)院心理部門(mén)在工作上有著(zhù)一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學(xué)習和借鑒的地方，但由于時(shí)間和工作安排等關(guān)系，沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行合作。本學(xué)期加緊了與各學(xué)院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個(gè)團隊的力量。
回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，當然，在各項工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng )新精神，做好常規工作的同時(shí)加強各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
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