小學(xué)校園法制講座總結（精選19篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)校園法制講座總結（精選19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園法制講座總結1
為了落實(shí)依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照教育局的安排，我校高度重視法律進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育，全校學(xué)生法制觀(guān)念不斷增強取得良好的預期效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開(kāi)展。
我校按照教育局的安排，及時(shí)成立法制進(jìn)校園指導小組，具體領(lǐng)導法制進(jìn)校園活動(dòng)。指導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用，使各項計劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
二、立足實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。
我校把培養青少年的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來(lái)抓，根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，有針對性地開(kāi)展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前，法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并且聘請派出所所長(cháng)作法制報告，加強青少年學(xué)生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
三、開(kāi)辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。
通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，班團隊活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養成教育。首先，充分發(fā)揮法制校長(cháng)的作用。每學(xué)期我校法制校長(cháng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專(zhuān)題講座，并協(xié)調指導學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。其次，積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動(dòng)，活動(dòng)期間，派出所民警多次走進(jìn)校門(mén)，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關(guān)圖片在校園內巡展。再次，全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受珍愛(ài)生命，拒絕毒品知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實(shí)際，在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。
四、班內積極營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍
首先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專(zhuān)欄；校園廣播對全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線(xiàn)和青少年服務(wù)熱線(xiàn)。最后，舉辦和開(kāi)展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。
五、充分利用周會(huì )課與課外活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校利用周會(huì )課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》等法律法規，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，抵制不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時(shí)，還根據本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì )，圍繞有關(guān)法律法規，展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來(lái)，加強學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展法制進(jìn)校園工程，不僅能夠有效地預防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
小學(xué)校園法制講座總結2
要認真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
建立普法工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)普法工作研究會(huì )議。明確“以強化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務(wù)處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)政治學(xué)習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規范》《五五普法教師讀本》等法律法規的學(xué)習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動(dòng)輔助。
以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育；語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。根據學(xué)生的身心特點(diǎn)和認知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內在規律，在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)以及中小學(xué)生日常行為規范養成教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。
四、多方聯(lián)合，拓展教育。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的作用，采取多種有效措施加強對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強廣大學(xué)生家長(cháng)的法律意識，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行一定的法律法規知識的宣傳，贏(yíng)得家庭教育的密切配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪(fǎng)，加強老師、家長(cháng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長(cháng)對子女進(jìn)行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。
小學(xué)校園法制講座總結3
我校在上級領(lǐng)導和鎮政府的指導之下，普法工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái)，我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家普法規劃，積極穩定的推進(jìn)依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務(wù)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng )下了良好的環(huán)境�，F將工作總結如下：
一、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學(xué)習。組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試，及時(shí)考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
6、完善學(xué)校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
二、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì )教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之，這一年來(lái)的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了普法工作的艱巨性，長(cháng)期性，任重而道遠。
小學(xué)校園法制講座總結4
我們根據上級部門(mén)普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，政教主任為副組長(cháng)，教導處、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法、執法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、思品教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公、檢、法部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二、加強法制宣傳陣地建設。
我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，同時(shí)還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
我們加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
小學(xué)校園法制講座總結5
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入學(xué)校德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。本學(xué)期，我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類(lèi)文件，法制教育取得了一定成效�，F就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制。
1、成立法制教育工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、制定宣傳教育齊抓共管的機制
形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，形成了較濃厚的氛圍。各班級具體實(shí)施、師生共同參與的工作格局。工作實(shí)踐證明，這種工作機制符合是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了認真學(xué)習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》等法律、法規和有關(guān)方針、政策，增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念，養成遵紀守法的良好習慣。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )等各種宣傳陣地，在校園內營(yíng)造良好的各種學(xué)習氛圍，提高廣大學(xué)生對法律法規的認識，提高自我防范能力。
同時(shí)，我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。
三、結合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，召開(kāi)一次法制主題班會(huì )，3－6年級的學(xué)生辦一次手抄報。努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
總之：師生法制觀(guān)念的培養和法律素養的形成，不僅需要多年法律知識的積累，更重要的是需要在法治的社會(huì )環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。我校每學(xué)期利用“法制教育宣傳”活動(dòng)的有利時(shí)機，認真組織法制宣傳教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校普法工作，使依法治教、依法治校水平邁上了一個(gè)新臺階。
小學(xué)校園法制講座總結6
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，現就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì )各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。
同時(shí)，利用國旗下講話(huà)、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的`，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的'法制教育特色。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
小學(xué)校園法制講座總結7
在教育系統普及憲法知識、加強憲法教育、弘揚憲法精神，我校結合各級部門(mén)要求開(kāi)展學(xué)憲法講憲法“成長(cháng)路上與法同行”法制宣傳教育活動(dòng)。
對學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念教育，增強學(xué)生的愛(ài)國意識、權利與義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。
學(xué)校大隊部組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：出一期法制教育專(zhuān)欄手抄報、召開(kāi)一次學(xué)法大隊活動(dòng)、開(kāi)展一次法制知識講座、憲法日晨讀、觀(guān)看法制宣傳節日活動(dòng)。
由我校郭建剛書(shū)記對學(xué)生重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》部分內容，對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
法制宣傳月活動(dòng)期間，我們通過(guò)班級板報、升旗儀式、班隊會(huì )等宣傳教育陣地，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、少年兒童進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設在法制教育中的積極作用。少先隊要求三——五年級辦好一期法制教育手抄報、開(kāi)好一次法制主題隊會(huì )。 充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì )》課在法制教育中的重要作用，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
還通過(guò)觀(guān)看中央電視臺社會(huì )與法制頻道《學(xué)憲法講憲法》節目，使學(xué)生與家長(cháng)共同參與到法制宣傳教育活動(dòng)。
小學(xué)校園法制講座總結8
按教育系統法制宣傳教育五年規劃的總體要求，全面貫徹實(shí)施廬江縣教育系統法制教育工作實(shí)施意見(jiàn)，圍繞“xxxx”、“xxxxx”，建設“xxxx”，不斷創(chuàng )新思路，務(wù)求工作實(shí)效，努力營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
一、與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
要充分認識學(xué)校法制教育的重要性，做好法制宣傳教育工作，是維護社會(huì )穩定，確保長(cháng)治久安的重要保證，是發(fā)展教育民主，推進(jìn)依法治校和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發(fā)展的高度，不斷提高認識，進(jìn)一步做好法制宣傳教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把各項工作落到實(shí)處。
二、結合實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，提高教育執法水平。必須加強校務(wù)公開(kāi)制度的建設，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度，依《行政許可法》處理與社會(huì )、教師、學(xué)生的關(guān)系，正確對待教育管理中事件，做到有法可依、有法必依、執法必嚴。
2、不斷提高法制教育課效果，切實(shí)加強和改進(jìn)青少年法制教育。不斷提高教育課的開(kāi)設力度，切實(shí)保證師資、教材、時(shí)間、教案、檢查、效果的“六落實(shí)”。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(cháng)、輔導員的作用，每期安排一到二次法制講座，提高師生的法制素質(zhì)，確保校園無(wú)學(xué)生違法犯罪事件。
3、加強培訓和管理，不斷提高教師依法施教水平。要通過(guò)培訓、學(xué)習、參觀(guān)、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。重點(diǎn)宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護法》《勞動(dòng)法》《未成年人保護法》等，深入開(kāi)展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施，抓好教師的學(xué)法，建立和完善學(xué)校理論學(xué)習制度，努力形成領(lǐng)導班子個(gè)人自學(xué)，集中學(xué)習與專(zhuān)題學(xué)習結合的機制。
4、抓好時(shí)機，組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動(dòng)。
三、高度重視法制教育，提高教育水平
為全面提高學(xué)校法制宣傳教育水平，學(xué)校從思想、人員、經(jīng)費上予以保障。將此項工作列入全年的工作目標，統一部署、統一落實(shí)、統一檢查。
四、加強領(lǐng)導，為法制教育提供有力保障
本期不斷加強對法制宣傳教育的領(lǐng)導，做到校級領(lǐng)導分管，聘任法制副校長(cháng)加強教育，分管副校長(cháng)直抓，教導處具體抓，確保法制教育制度化、經(jīng)�；�。
五、責任落實(shí)
將法制教育與教師績(jì)效、崗職競聘、職務(wù)晉升掛鉤，實(shí)行法制問(wèn)責制，一票否決。
小學(xué)校園法制講座總結9
法制教育是學(xué)校德育工作的重要手段，我校以“12.4”法制宣傳日為契機，結合“法治清新”創(chuàng )建活動(dòng)工作，以弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧為主題，全面落實(shí)“六五”普法規劃，深入推進(jìn)法治宣傳教育，充分發(fā)揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用，營(yíng)造了師生學(xué)法、守法、用法的良好氛圍�，F將我校xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)情況匯報如下：
一、認識充分、主題明確
萬(wàn)物皆規律，有法天下和。隨著(zhù)全球經(jīng)濟、政治的發(fā)展與變化，我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學(xué)習憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀(guān)念，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)，保障師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題“弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧”為依托，以“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則，確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動(dòng)，以“弘揚法治精神，促進(jìn)和諧校園”為主題的活動(dòng)。
二、組織建全、領(lǐng)導有力
為搞好本次活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、主任為副組長(cháng)的“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。在宣傳活動(dòng)中，教導處具體負責宣傳工作，各環(huán)節分別由各班主任負責，并具體落實(shí)，在落實(shí)中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的宣傳工作體制。
三、形式多樣、內容豐富
為使本次宣傳活動(dòng)更有成效，我校除組織本校教職工和學(xué)生認真學(xué)習憲法和法律，利用標語(yǔ)、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學(xué)習力度外，還依據本校實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話(huà)時(shí)間作為“12.4”法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，宣讀實(shí)施意見(jiàn)，提出工作要求。我校要求全體學(xué)生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識，使學(xué)生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠
通過(guò)“12.4”法律法規宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動(dòng)落到了實(shí)處，提高了學(xué)校領(lǐng)導者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀(guān)念，促進(jìn)了依法執教，依法治校的進(jìn)程，構建了和諧校園的教育體制，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
小學(xué)校園法制講座總結10
一、活動(dòng)主題
學(xué)法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月4日―12月5日。
三、活動(dòng)安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等，集中開(kāi)展宣傳報道活動(dòng)，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng )設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實(shí)際，結合隊員的年齡特點(diǎn)，創(chuàng )新教育載體，認真開(kāi)展好六個(gè)一活動(dòng)。
�。�1）進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。
充分利用國旗下講話(huà)這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，知道如何用法律武器來(lái)維護自己的合法權益。
�。�2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節，四、五、六年級）
邀請法制副校長(cháng)到校做一次法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。
�。�3）進(jìn)行一次法制專(zhuān)欄黑板報。
由各中隊出一期法制專(zhuān)欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)欄。
�。�4）觀(guān)看一系列法制教育片。
開(kāi)展法制教育電影周活動(dòng)，組織學(xué)生收看法制教育專(zhuān)題片，既要讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(cháng)法律知識，又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
�。�5）召開(kāi)一次主題班隊會(huì )。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會(huì )，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。各中隊在本月召開(kāi)一次主題班會(huì )，并在12月7號前上交一份主題班隊會(huì )材料，并附上活動(dòng)照片等。
�。�6）寫(xiě)一篇學(xué)法心得體會(huì )。（五、六年級各班上交兩篇）
各中隊開(kāi)展青少年法制教育系列活動(dòng)。舉辦一次法制教育圖片展；開(kāi)展一次《法制教育輔導讀本》的讀書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展一次法制教育征文競賽活動(dòng)，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
六、活動(dòng)要求
1、明確責任，務(wù)求取得實(shí)效。
學(xué)校將根據活動(dòng)方案，逐一明確落實(shí)各部門(mén)、各環(huán)節的工作責任及責任人，堅持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全，務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強指導，樹(shù)立典型。
學(xué)校要根據青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要，有針對性地加強分類(lèi)指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實(shí)增強工作實(shí)效及時(shí)發(fā)現典型，培植典型，樹(shù)立典型，推廣典型，總結典型經(jīng)驗，注意用典型影響和帶動(dòng)“法制教育宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展。
3 、創(chuàng )新形式，豐富活動(dòng)內容。
各中隊在宣傳教育活動(dòng)中一定要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好教育活動(dòng)，增強教育的實(shí)效性，切忌走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
4、落實(shí)整改，認真總結提高。
學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機，不斷推動(dòng)學(xué)校安全全員制的落實(shí)，要針對安全工作的薄弱環(huán)節和排查出的各類(lèi)安全隱患，認真加以整改，防患于未然。
小學(xué)校園法制講座總結11
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合2014年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
�。ㄒ唬�、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
�。ǘ�、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳；
�。ㄈ� 、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
�。ㄋ模�、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
�。ㄎ澹�、邀請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
�。�、懸掛法制宣傳日宣傳標語(yǔ)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻
小學(xué)校園法制講座總結12
兩年來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法工作，努力爭創(chuàng )依法治校示范校，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校工作的新局面，現將工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，周密部署安排
我校制定了“六五”普法實(shí)施規劃和具體工作計劃，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校章程建設。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時(shí)調整法制領(lǐng)導機構，校長(cháng)親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開(kāi)的各種會(huì )議上，領(lǐng)導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、開(kāi)展法制教育，提高法律意識
我校大力開(kāi)展法制教育，提高全體師生的法律意識。一年來(lái)，按照學(xué)校法制規劃和年度實(shí)施計劃，采取以會(huì )代訓等多種方式，開(kāi)展法制教育和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規。學(xué)校定期組織學(xué)習，并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座。
學(xué)校法制教育的內容在各個(gè)階段都突出憲法教育，重點(diǎn)開(kāi)展法治理念、法律原則和法律常識教育，培養學(xué)生形成公民意識，初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認識，提高分辨是非的能力，掌握社會(huì )生活必要的法律常識，建立守法觀(guān)念。
采取多種措施，對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規教育，提高他們自覺(jué)遵守交通法規和安全的意識。認真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人、行文明路，2012年我校被評為“江西省平安校園示范�！�。
認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開(kāi)展預防青少年違法犯罪法律法規的學(xué)習教育，學(xué)校無(wú)違法犯罪學(xué)生。
學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和全國加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設會(huì )議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎性和主渠道作用，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹(shù)立法制意識，學(xué)會(huì )依法保護自己。
三、強化普及意識，狠抓措施落實(shí)
學(xué)�，F有學(xué)生1400百余人，我們把學(xué)生在校學(xué)習法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(cháng)在社區家長(cháng)學(xué)校學(xué)習法律、在家與孩子一起探討法律問(wèn)題有機的結合起來(lái)，做到法律知識一進(jìn)家長(cháng)學(xué)校，二進(jìn)學(xué)生課程課表，做到教師、教材、教案、課時(shí)四到位，在全校師生和家長(cháng)中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們每年請派出所的干警向學(xué)生講法律知識和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。
四、豐富教育形式，全面推進(jìn)工作
我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項和綜合性法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動(dòng)，創(chuàng )新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳媒的積極作用，開(kāi)設法制教育的網(wǎng)頁(yè)或專(zhuān)欄，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結合的法制教育形式，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長(cháng)法律常識，樹(shù)立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著(zhù)“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，什么問(wèn)題反復就整治什么問(wèn)題”的原則，整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造安全文明的學(xué)習和生活環(huán)境。
通過(guò)這兩年來(lái)的普法工作實(shí)踐，學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀(guān)性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習兄弟學(xué)校各類(lèi)成功經(jīng)驗的基礎上，長(cháng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
小學(xué)校園法制講座總結13
為加強青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng )建和諧校園，構建和諧社會(huì )。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀(guān)念顯著(zhù)提高�，F將工作總結如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任為組員，具體負責學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實(shí)各條線(xiàn)工作職責，學(xué)校組織教師學(xué)習政治理論，舉辦普法講座，觀(guān)看普法教育錄像，提高教師的法制觀(guān)念，維護教師的合法權益。班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規范水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
加強教師法制知識學(xué)習。利用周例會(huì )組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過(guò)程中受到比較系統的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育；語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)、專(zhuān)題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規范養成教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4”等法制宣傳時(shí)機，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會(huì )活動(dòng)方案設計比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會(huì )。
4、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學(xué)校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專(zhuān)業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續努力。
小學(xué)校園法制講座總結14
根據上級七五普法規劃和工作部署與要求，七五普法工作開(kāi)展以來(lái)，我校緊密結合工作實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展了依法治理和法制宣傳教育工作。
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領(lǐng)導
為加強對七五普法教育工作的領(lǐng)導，確保普法活動(dòng)順利實(shí)施，根據文件要求，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的七五普法工作領(lǐng)導小組。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，制訂規劃
為適應依法治理和普法工作的要求，進(jìn)一步廣泛深入地學(xué)習、宣傳法律法規知識，結合實(shí)際，每年都制定年度普法工作計劃，從而在時(shí)間上、制度上、措施上、經(jīng)費上保證了七五普法工作的扎實(shí)開(kāi)展，加強了普法工作的針對性和實(shí)效性。
�。ㄈ┚慕M織，狠抓落實(shí)
自七五普法規劃制定后，按照《規劃》提出的總體要求和具體部署，普法學(xué)習采取集中培訓與自學(xué)相結合，有計劃、有步驟地開(kāi)展了法律、法規、條例等的宣傳教育活動(dòng)，并取得了一定的實(shí)效。
�。ㄋ模⿵娀芾�
每年堅持每月兩次學(xué)習日，其中，一次用于法制培訓會(huì )，進(jìn)行法律法規知識培訓訓，依法管理努力做到廣大教師依法辦事，提高教師的法律素質(zhì)和社會(huì )化服務(wù)水平。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯�(wèn)題
一是教師的法律素質(zhì)與上級的要求相比，還有差距；
二是法制培訓還有待加強；
三是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣。
以上這些問(wèn)題，需要我們在今后的普法工作實(shí)踐中，認真加以改進(jìn)。進(jìn)一步加大普法宣傳力度。要經(jīng)常舉辦法制培訓班、印發(fā)宣傳資料、展出宣傳版面等活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展法律宣傳，不斷提高全社會(huì )法制意識，創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍和執法環(huán)境，進(jìn)一步加強教師隊伍建設。按照教師隊伍建設目標要求，以抓好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，繼續抓好教師的崗位業(yè)務(wù)培訓及職業(yè)道德建設，進(jìn)一步提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)校園法制講座總結15
xx年是“五五普法”的第xx年，為了更好地開(kāi)展“五五普法”工作，按照我�！拔逦濉钡膶�(shí)施規劃，結合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強師生員工的法制觀(guān)念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩定，依法行政為目標，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開(kāi)展＂五五＂普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，健全組織。
學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開(kāi)展＂五五＂普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長(cháng)為組長(cháng)的普法工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導，協(xié)調全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。
教職工學(xué)法是學(xué)�！拔逦迤辗ā苯逃龑ο蟮闹刂兄�，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jì)納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規知識考試，取得了優(yōu)異的成績(jì)。充分利用星期一例會(huì )學(xué)習的機會(huì )，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習的一項重要內容，通過(guò)理論學(xué)習，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。
針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì )和家庭關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站，觀(guān)看DVD，舉辦專(zhuān)題法制教育講座等方式，向學(xué)生宣傳相關(guān)的法律法規，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過(guò)班會(huì )反復學(xué)習，強調。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專(zhuān)題講座1場(chǎng)，交通安全法宣傳專(zhuān)場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀(guān)看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì )12次，參與學(xué)生2000余人。學(xué)校配備了法制副校長(cháng)，結合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)的普法教育。
我校結合學(xué)校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(cháng)的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、強化工作措施，全面總結我校以往普法的成績(jì)和經(jīng)驗，認真開(kāi)展“五五普法”工作。
同時(shí)結合自身實(shí)際，研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認真總結經(jīng)驗，培育和發(fā)現典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好＂五五＂普法啟動(dòng)工作。
總之，20xx年＂五五＂普法宣傳教育工作在上級主管部門(mén)的高度重視下和各級領(lǐng)導的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下，創(chuàng )新載體求真務(wù)實(shí)，取得了一定成績(jì)，呈現了一些亮點(diǎn)，但也存在著(zhù)一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現象。 普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
小學(xué)校園法制講座總結16
根據中心校的文件精神，我校切實(shí)履行相關(guān)職責，堅持依法治校，積極建設平安校園，強化學(xué)生們的法律基礎理論教育，提高學(xué)生法律素質(zhì)�，F將本校普法教育工作總結如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳
1、學(xué)校開(kāi)展全體教師會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì )活動(dòng)要求，提高對青少年普法教育的認識。
2、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)：錢(qián)業(yè)權成員：全體教師
3、及時(shí)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并上報給上級領(lǐng)導。利用晨會(huì )、黑板報、櫥窗等擴大宣傳。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
1、我校積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用多渠道廣泛宣傳，如晨會(huì )、櫥窗、黑板報等。
2、開(kāi)展普法教育專(zhuān)題大會(huì )，我校請樂(lè )橋鎮袁律師來(lái)給學(xué)生上法律課，使學(xué)生樹(shù)立守法意識，做到懂法守法。
3、各班班主任利用班會(huì )課，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《全國青少年普法教育讀本》、《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》。積極組織學(xué)生開(kāi)展普法學(xué)習心得體會(huì )，并組織測試。
4、學(xué)校開(kāi)設每周3課時(shí)的思想品德課，教師認真鉆研教材，滲透法律基礎知識，認真上課，對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
5、凈化了教育的內外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。我校將持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺(jué)性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)校園法制講座總結17
2007年，我校根據自治區關(guān)于深入開(kāi)展“五五”普法教育的文件精神和市委市政府關(guān)于全市“五五”普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革，推進(jìn)依法治教為中心，密切結合教育系統和我鎮小學(xué)的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教進(jìn)程，把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道，促進(jìn)了我校教育的健康、協(xié)調、快速地發(fā)展。具體總結如下：
一、思想重視，認識到位。
在2007年自治區下發(fā)文件要求深入開(kāi)展“五五”普法教育工作后，市委市政府及區教育局也迅速貫徹區、市精神下發(fā)文件，召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議要求做好“五五”普法教育工作，我校在學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神后，首先召開(kāi)校委會(huì )傳達貫徹各級會(huì )議精神，要求 全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)“五五”普法教育工作，把會(huì )議精神傳達到每位教師和每名學(xué)生；其次，學(xué)校制定出“普法”教育規劃，以指導落實(shí)“五五”普法工作順利進(jìn)行。由于自上而下教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學(xué)習氛圍。
二、建立健全領(lǐng)導組織，加大學(xué)習宣傳力度。
我校始終把普法工作作為一項長(cháng)期而艱巨的重要任務(wù)，堅持長(cháng)抓不懈。努力按照“五五”普法規劃的要求，實(shí)現由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉變，學(xué)校管理實(shí)現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把“五五”普照法教育工作落到實(shí)處，做到措施具體、層層落實(shí)、形式多樣、結合實(shí)現，為普法工作富有成效打下了堅實(shí)基礎。首先，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以法制副校長(cháng)為副組長(cháng)的普法工作領(lǐng)導小組，保證了“五五”普法工作的順利開(kāi)展。其次，學(xué)校領(lǐng)導班子成員自覺(jué)堅持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會(huì )、教代會(huì )和校委會(huì )上經(jīng)常安排一些法律法規的學(xué)習，不斷提高領(lǐng)導成員的法律素質(zhì)。第三，定期組織宣傳教育活動(dòng)，并把法律教育內容納入教師政治學(xué)習范圍。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導機構，有效地組織普法工作，使“五五”普法工作得以有條不紊地有效進(jìn)行。
三、落實(shí)措施，收效顯著(zhù)
在“五五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓，以推動(dòng)我校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊輔導員， 班主任為主，對他們除了定期培訓外，還要求他們閱讀一些法律方面的書(shū)刊，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，除了培訓和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外，我校還聘請了法制副校長(cháng)并定期請到學(xué)校作法制講座。結合我校的實(shí)際情況，我們以不同的形式對師生員工進(jìn)行普法宣傳教育，使全體教干教師和學(xué)生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高，使我校的普法工作上了一個(gè)新臺階。
1、學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)法，率先提高。首先，學(xué)校班子成員嚴格要求自己，自覺(jué)閱讀學(xué)習相關(guān)法律書(shū)刊、了解法律動(dòng)向，學(xué)習法律知識，運用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會(huì )研究通過(guò)任何大事，都會(huì )選派教師代表參與討論決定，并設立了領(lǐng)導意見(jiàn)籍，誰(shuí)都可以監督學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校工作的進(jìn)展，實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)，便于全體教師參與學(xué)校管理，這是以依治校的一個(gè)新舉措，受到了師生的好評，同時(shí)也推動(dòng)了我校法制建設的進(jìn)程。
2、教師學(xué)法是關(guān)鍵，承前啟后，效果明顯。在教師中通過(guò)開(kāi)辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，幾年來(lái)，除學(xué)校制定普法工作計劃外，各班也根據年級、年齡特點(diǎn)，制定各自的普法教育計劃，并落實(shí)每學(xué)期的政治理論學(xué)習中。通過(guò)組織教師學(xué)習國家的法律法規，聽(tīng)專(zhuān)題講座、看錄像等形式完成普法計劃，
內容涉及《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等，使教師們及時(shí)了解國家的立法動(dòng)態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執教的實(shí)踐中，收到了明顯成效。
3、面向學(xué)生宣傳，是學(xué)校普法工作的重點(diǎn)。學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn)，大力向學(xué)生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。鑒于此，我 校除了領(lǐng)導帶頭學(xué)法，教師自覺(jué)普法外，更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。首先，我校利用課堂主陣地，以不同方式滲透于各科教學(xué)特別是品德類(lèi)教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳及教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次，我們以講座、咨詢(xún)的形式對學(xué)生進(jìn)行普法專(zhuān)項教育。內容多涉及與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識，有家長(cháng)因經(jīng)濟困難讓孩子輟學(xué)的、學(xué)生間打架斗毆的，與社會(huì )青年產(chǎn)生矛盾而害怕受傷害的，甚至有的學(xué)生把家長(cháng)的一些事情也拿來(lái)咨詢(xún)，如父母要離婚我應該怎么辦等等，通過(guò)咨詢(xún)讓學(xué)生懂得了如何處理這些問(wèn)題，使他們的合法權益得到有效保護。第三，組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，在實(shí)踐中普及法律知識。定期開(kāi)展主題班隊會(huì )，要求每學(xué)期每班至少有一次以普法為主題的班隊會(huì )。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主，有以讀報為形式，有的還以模擬小法庭的形式出現，形式多樣，內容豐富。第四，學(xué)校除利用以上的形式進(jìn)行普法教育外，每學(xué)期還組織學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像片，進(jìn)行學(xué)法交流活動(dòng)，學(xué)生從中受到了很深的教育。由于我校對學(xué)生的普法工作，措施到位、形式多樣，內容充實(shí)，學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高，無(wú)一例違法犯罪現象發(fā)生。
四、普法工作有成效，依法治校效果明顯。
我校的普法工作與精神文明建設相結合，互相促進(jìn)，收到了很好的成效。根據我校的實(shí)際和“五五”普法工作的需要，并與精神文明建設相結合我們相繼開(kāi)展了“紀律流動(dòng)紅旗”“文明隊員”的評比活動(dòng)，組織了“紅領(lǐng)巾獻愛(ài)心”活動(dòng)，資助貧困生，并走向社會(huì )，開(kāi)展尊老愛(ài)幼行動(dòng)。使我校的精神文明建設與普法工作得到促進(jìn)發(fā)展，各級領(lǐng)導對我校的普法工作給予了充分肯定。
總之，通過(guò)“五五”普法教育，增強了我校教職工的法律意識，增強了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺(jué)性，在全校師生中形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，推動(dòng)了我校精神文明建設，促進(jìn)我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，保證我校教育健康快速地發(fā)展。
小學(xué)校園法制講座總結18
根據上級部門(mén)普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“六五”普法教育。
根據全市“六五”普法規劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法規劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，組織全體人員認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中，我們突出了以下重點(diǎn)：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導為副組長(cháng)，各班主任老師為成員的普法、執法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校加強了與當地公、檢、法部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請了兼職法制副校長(cháng)，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，同時(shí)還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。
近年來(lái)，隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。開(kāi)展“六五”普法依法治理工作后，廣大教師重新學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規，認真學(xué)習了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書(shū)育人的自覺(jué)性，教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的消失了;加強自身修養，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例、規則和部門(mén)制定的規章制度、行為規范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內部實(shí)行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來(lái)我校堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則，結合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學(xué)校加強規章制度的學(xué)習和宣傳，在教師中樹(shù)立法制觀(guān)念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過(guò)程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學(xué)校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當地執法機關(guān)和村組的配合，對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督;三是建立家長(cháng)教育委員會(huì )，成立家長(cháng)學(xué)校，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3.針對實(shí)際，強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。
4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》，學(xué)校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。
(四)凈化了教育的內外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。有一段時(shí)間，個(gè)別社會(huì )渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事，小商小販違章在校門(mén)口設攤擺點(diǎn)，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，但現在這種現象大為減少。一方面，由于依法治市活動(dòng)的開(kāi)展，使這類(lèi)違法現象得到有效遏制，另一方面，也由于加強了依法治教工作，學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器，向這些危害社會(huì )治安，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。
實(shí)踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執行國家法律法規的需要，是培養德智體全面發(fā)展的對社會(huì )主義建設事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會(huì )影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動(dòng)學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生守法、護法的自覺(jué)性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)校園法制講座總結19
我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規范教育教學(xué)環(huán)境，幾年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興�！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開(kāi)展學(xué)法、知法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的依法治校領(lǐng)導小組，制定了年度法制工作計劃，聘請了法制副校長(cháng)，以維護廣大師生和學(xué)校的合法權益，增強師生的法制觀(guān)念，提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平�，F將學(xué)校普法工作情況匯報如下。
一、加強法律、法規學(xué)習，樹(shù)立法律意識
每學(xué)期我們都組織教師認真學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，制定法律學(xué)習計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習，增強教師的法制觀(guān)念，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《規范》，強化學(xué)生的養成教育。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識學(xué)習，以鞏固普法成果。
二、建立健全職能機構，明確依法治校職責
為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導小組，分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修的權利，工資足額及時(shí)發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權益，尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛(ài)護的關(guān)系。
三、規范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校
1、建立完善領(lǐng)導體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導作用，實(shí)施民主集中制，學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。凡重大事項均在通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究，形成決議后執行，堅持校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。
2、健全安全工作制度，著(zhù)重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學(xué)校聘請物業(yè)管理人員為門(mén)衛，實(shí)行值日領(lǐng)導、教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時(shí)察看老化電線(xiàn)，確保學(xué)校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時(shí)利用班會(huì )、集合時(shí)間加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的自防自救能力。
3、認真執行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開(kāi)設課程，做到開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí)，認真上好每節課，嚴格遵守上級主管部門(mén)規定的作息時(shí)間，不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。
4、加強學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規范》為主線(xiàn)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)，主題班隊會(huì )活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。
四、開(kāi)展"法律進(jìn)校園"活動(dòng)，堅持品德教育與法制教育并重
1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是要建立全面系統的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時(shí)安排，通過(guò)日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育；二是要利用家長(cháng)會(huì )、班會(huì )等特定時(shí)間，開(kāi)展集中法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。
2、采取"大手小手互牽活動(dòng)"，推動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)互動(dòng)式的法律學(xué)習。在法制課上，各班主任組織學(xué)生每期學(xué)習法律條文兩次。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來(lái)，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育有機結合，把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來(lái)。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過(guò)“學(xué)生帶法回家”的形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。繼續通過(guò)團隊活動(dòng)、校外活動(dòng)等形式，指導鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(cháng)法律知識。
4、結合“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)，加強對學(xué)生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問(wèn)題青少年群體教育、管理和服務(wù)，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
5、以創(chuàng )建民主法治學(xué)校為載體，加強學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度，學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行，并形成嚴格的工作程序和制度。
五、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，突出重點(diǎn)，增強學(xué)校法制教育的針對性法制
副校長(cháng)在幫助學(xué)校開(kāi)展法制教育中，要求堅持突出重點(diǎn)，針對不同時(shí)期，不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開(kāi)展法制教育，增強法制教育的效果。一是把握重點(diǎn)時(shí)期開(kāi)展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現違紀違法的重點(diǎn)時(shí)期，因此，每當寒、暑假來(lái)臨時(shí)，要求其認真組織上好法制課。假期結束，全校學(xué)生沒(méi)有一個(gè)違法違紀，過(guò)了一個(gè)文明愉快的假期，以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習。
二是圍繞重點(diǎn)對象開(kāi)展針對性的法制教育。針對學(xué)校出現的一些問(wèn)題學(xué)生，堅持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育，如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會(huì )上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問(wèn)題，進(jìn)行逐一分析，分類(lèi)進(jìn)行重點(diǎn)幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規教育，對不遵守學(xué)校紀律，與社會(huì )上不三不四的混跡于一起的學(xué)生，進(jìn)行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動(dòng)教養條例》等法律法規教育，教育采取個(gè)別談話(huà)、個(gè)別講解等形式進(jìn)行。通過(guò)對有問(wèn)題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強了學(xué)校法制教育的整體效應，使問(wèn)題學(xué)生轉變大，進(jìn)步快，都能自覺(jué)地遵紀守法。三是選摘重點(diǎn)內容有針對性地進(jìn)行法制教育。近幾年來(lái)，全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規，教育方面的法律法規是學(xué)校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)，為此，要求其結合學(xué)校的具體實(shí)際，組織開(kāi)展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規的學(xué)習教育。
六、存在的不足
1、由于條件所限，學(xué)校沒(méi)有建設校外法制教育基地，僅限于校內進(jìn)行的法律學(xué)習、宣傳活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行普法教育，教育的途徑還不夠寬泛。
2、對的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調研，不善于總結法制工作的好經(jīng)驗和新方法。
以上是我們在普法工作中存在的問(wèn)題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。
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