圖書(shū)館辦公室主任工作總結(通用22篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?以下是小編精心整理的圖書(shū)館辦公室主任工作總結(通用22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結1
上半年來(lái)的工作還是非常不錯的,也提高了自己很多,在一點(diǎn)是非常的明確的,我也是希望能夠得到一個(gè)提高,我們辦公室的工作氣氛是非常好的,上半年來(lái)的工作當中我認為自己的進(jìn)步很多,辦公室的工作氣氛是非常好的,現在我也意識到了現在我需要做好哪些細節,在這一點(diǎn)上面是絕對不能夠忽視的,我也感覺(jué)這些經(jīng)歷是對自己最好的證明。
我也希望可以保持一個(gè)好的狀態(tài),這半年的工作當中我遵守公司相關(guān)規定,對自己也是是非常的有信心,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,上半年我也經(jīng)歷了很多,對自身能力也非常的看重,周?chē)鋵?shí)是有非常的同學(xué)都值得我去學(xué)習,這一點(diǎn)是非常的明確的,我的工作狀態(tài)一直非常高漲,在這一點(diǎn)上面是沒(méi)有絲毫質(zhì)疑的,通過(guò)這樣的方式,才能夠讓自己得到一個(gè)好的鍛煉,上半年來(lái)我也一直都非常認真,在我們辦公室整體的工作當中還是要做好相關(guān)的準備工作,這些細節都是需要認真的去思考,在一些事情上面我都是應該保持優(yōu)秀,半年的工作當中,我也是非常的積極用心。
上半年的工作當中我一直都在提高自己的能力,能力是一個(gè)非常關(guān)鍵的東西,在這一點(diǎn)上面還是應該做的認真,在自己能力外圍之內把工作做的足夠好,我非常的渴望讓公司的同事們認可我,在這些細節上面絕對是不能夠忽視的,只有不斷的提高自己各個(gè)方面的能力才可以讓大家認可,做為辦公室的員工,平時(shí)還是非常忙的,在一些事情上面都做的非常細心,因為平時(shí)的工作是非常忙碌,我也有一些做的不好的地方,我也希望能夠在下一階段的工作當中讓自己的能力得到一個(gè)逐步的提高,協(xié)調配合其它部門(mén)的工作是我的職責,打造一個(gè)好的辦公室工作氣氛,也是我在努力的方向。
當然我清楚的意識到了過(guò)去半年來(lái)的一些做的不足的地方,作為一名辦公室的員工,我對這非常的在乎,我在執行能力上面還是比較欠缺的,過(guò)去半年來(lái)這些都是影響我的一個(gè)關(guān)鍵,在辦公室這里的工作肯定是不能夠讓自己的墮落下去的,這半年也是對自己最好的證明,我清楚的意識到了這一點(diǎn),對于工作的理解也是比較片面,我會(huì )讓自己的繼續持續下去,保持一個(gè)端正的心態(tài),我也會(huì )讓自己繼續持續做好工作。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結2
光陰如梭,一年的工作將在平凡忙碌中成為歷史,新的一年即將到來(lái),新年到來(lái)意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,在扎實(shí)做好工作的基礎上充實(shí)自己,更上一層樓,F將20xx年工作情況總結如下:
一、踏實(shí)勤奮,做好服務(wù)
我是20xx年新入行的員工,初入辦公室,感覺(jué)工作多,壓力大,沒(méi)有什么頭緒。在領(lǐng)導和同事的幫助下,我及時(shí)調整狀態(tài),學(xué)習同事、領(lǐng)導的工作方法,適應了辦公室的工作節奏。辦公室是銀行運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),要對銀行內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上傳下達,這就決定了辦公室工作的特點(diǎn)。我秉著(zhù)“辦公室無(wú)小事”的思想,樹(shù)立踏實(shí)的工作態(tài)度,始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。對領(lǐng)導交辦的任務(wù)認真對待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對與和同事協(xié)作完成的工作,我認真對待,不做樣子、不;^、不出難題,盡自己的能力做好;其它部室遇到問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助,我都會(huì )在第一時(shí)間解答與解決,認真做好各項服務(wù)工作,樹(shù)立良好形象,保障工作的正常開(kāi)展。
二、認真做好圖書(shū)借閱工作
嚴格按照分行制定的“圖書(shū)管理辦法”進(jìn)行管理,做好每一本書(shū)的借閱登記,工作認真負責,圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導交給我的任務(wù)。
三、認真做好其他同事的配角工作
在部門(mén)領(lǐng)導的安排下,我在文秘室幫忙學(xué)習,在這期間使我深刻了解到文秘工作在銀行內的重要性。在學(xué)習期間,我堅持做好銀行收文工作,文件的流轉、閱辦也都嚴格按照銀行規章制度要求,保證各類(lèi)文件傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將上級文件傳達至各領(lǐng)導及各部室,確保信息暢通。在總行來(lái)分行檢查工作時(shí),積極配合工作,提供檢查所需的文件資料。
四、幫助各部門(mén)做好計算機的維護
在日常使用計算機、打印機時(shí)遇到的有些問(wèn)題是使用者無(wú)法解決的,當他們向我求助時(shí),我是有求必應,盡力幫助同事解決問(wèn)題,做好后勤服務(wù)工作。
總結20xx年的工作,我無(wú)論在思想認識上還是工作能力上都有了一定的進(jìn)步,這要感謝我的同事和領(lǐng)導,在我不知道如何開(kāi)展工作的時(shí)候他們交給我工作方法,幫助我提高工作效率和工作的質(zhì)量,讓我在他們的幫助中學(xué)到了很多辦公室后勤工作開(kāi)展的工作思路,我非常誠懇的感謝領(lǐng)導的指點(diǎn)和同事給我的幫助。
我知道我還在工作中存在許多差距與不足,我需要逐漸改掉粗心、考慮事情不周全、克服年輕氣躁的缺點(diǎn)。在將來(lái)的工作中除了一如既往的做好本職工作外,我一定不斷加強個(gè)人修養,自覺(jué)加強學(xué)習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長(cháng)避短,發(fā)奮工作,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率和工作質(zhì)量。以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰,在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步,力爭取得更大的工作成績(jì)。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結3
今年以來(lái),我緊緊圍繞縣委中心工作,加強政治理論學(xué)習,準確把握角色定位,較好地履行了職責,圓滿(mǎn)完成了各項工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù),促進(jìn)了縣委各項工作的高效運轉,F將工作情況總結如下。
一、勤學(xué)善思,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)
堅持把學(xué)習貫穿于工作的始終,努力提高自己駕馭全局、科學(xué)決策的水平。
一是深學(xué)理論知識。系統學(xué)習了黨的十九大精神,深入領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)和深刻內涵,加深了對黨的路線(xiàn)、方針、政策的理性認識,在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,與省、市、縣委同心同德,增強了自己對工作的原則性、系統性和預見(jiàn)性,提升了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二是精研業(yè)務(wù)知識。在工作十分繁重的情況下,擠出時(shí)間認真學(xué)習了行政管理、公文處理、禮儀接待等各項業(yè)務(wù)知識,開(kāi)闊了視野,豐富了知識,提高了一工多專(zhuān)的業(yè)務(wù)技能。
三是主動(dòng)向身邊同事學(xué)習。在日常工作中主動(dòng)聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揚民主,求同存異,集思廣益,裨補缺漏。
四是注重理論與實(shí)踐相結合。結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,學(xué)做結合,知行合一,深入基層一線(xiàn)開(kāi)展調研活動(dòng),大膽進(jìn)行工作創(chuàng )新嘗試,在實(shí)踐中不斷鞏固、檢驗和提高學(xué)習效果,努力提高自己的理論水平和工作能力。
二、履職盡責,不斷提升工作水平
始終站在服務(wù)全縣大局的高度,立足辦公室職能,做到主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證縣委領(lǐng)導集中精力抓大事。
一是充分發(fā)揮參謀助手作用,為縣委決策提供科學(xué)依據。文稿起草方面,堅持以文立室、以文輔政,把精品意識、工匠精神貫穿于文稿起草始終,在求新、求深、求實(shí)、求精上下功夫,把上級要求、領(lǐng)導意圖和縣情實(shí)際有機結合,進(jìn)一步增強文稿的政策性、指導性和針對性,全年高質(zhì)量完成縣委文件、領(lǐng)導講話(huà)、匯報等各類(lèi)文字材料x(chóng)余篇、x余萬(wàn)字。
調查研究方面,緊緊圍繞牽動(dòng)全局的關(guān)鍵點(diǎn)、縣委領(lǐng)導的關(guān)注點(diǎn)、社會(huì )矛盾的突出點(diǎn)、群眾意見(jiàn)的集中點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題調研。
今年以來(lái),先后圍繞重大項目建設、信訪(fǎng)穩定、“追趕超越”等工作主題,牽頭組織縣委辦公室或有關(guān)鄉鎮、部門(mén)開(kāi)展了數次調研活動(dòng),并多次組織召開(kāi)座談會(huì ),認真聽(tīng)取各層面的意見(jiàn)和建議,為縣委科學(xué)決策提供了一手資料。信息工作方面,實(shí)行明確的報送制度和獎懲制度,堅持及時(shí)、準確、全面,保證了信息渠道的暢通,全年共上報省、市信息x條,x篇信息被省、市委采用。
二是充分發(fā)揮督促檢查作用,保證縣委決策落實(shí)見(jiàn)效。決策督查上,緊扣縣委重大決策部署,對縣委全委(擴大)會(huì )議、各項專(zhuān)業(yè)會(huì )等重要會(huì )議精神貫徹落實(shí)情況,堅持做到主動(dòng)查辦、跟蹤問(wèn)效,及時(shí)反饋各方面的工作動(dòng)態(tài),推動(dòng)各項工作扎實(shí)開(kāi)展,確保了縣委決策的貫徹落實(shí)。批辦督查上,突出及時(shí)性,對領(lǐng)導批辦事項,及時(shí)做好分辦、轉辦、催辦工作,做到件件有單位承辦、事事有專(zhuān)人負責,有效發(fā)揮了領(lǐng)導批示件指導工作、推動(dòng)決策落實(shí)的輻射作用。全年共承辦市領(lǐng)導批辦件x件,上報市級以上各類(lèi)報告x篇,承辦縣級領(lǐng)導批辦件x件,辦結率x%。
三是充分發(fā)揮綜合協(xié)調作用,促進(jìn)各項工作高效運轉?v向上,積極做好與省、市委辦公廳(室)的協(xié)調工作,對省、市委制定的政策、部署的工作、交辦的事項,堅決服從,盡快落實(shí),主動(dòng)匯報進(jìn)展情況。同時(shí),重點(diǎn)加強與市委辦公室的聯(lián)系,前期,我辦選派綜合股x名同志到市委辦公室進(jìn)行跟班學(xué)習,參與市委報告起草工作,進(jìn)一步優(yōu)化了知識結構,密切了與上級部門(mén)的工作聯(lián)系。橫向上,充分發(fā)揮牽頭攬總作用,協(xié)助縣委協(xié)調好人大、政府、政協(xié)等各方面關(guān)系,相互交流情況、通報工作,使縣委的決策部署在四套班子之間得到有效銜接,形成了以貫徹縣委決策為核心,政令暢通、協(xié)調聯(lián)動(dòng)的工作體系。
四是強化規范管理,機關(guān)建設水平不斷提升。辦文方面,認真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》,嚴把政治關(guān)、政策關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān)、程序關(guān),堅持短、精、真、實(shí),做到內容全面、嚴謹細致、精益求精,確保制發(fā)的公文符合政策、表達清楚、簡(jiǎn)明扼要。辦會(huì )方面,狠抓會(huì )前、會(huì )中、會(huì )后三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,會(huì )前準備充分,會(huì )務(wù)方案科學(xué)細致,會(huì )中服務(wù)規范,會(huì )議秩序井然,會(huì )后落實(shí)有力,及時(shí)做好會(huì )議資料整理印發(fā)和會(huì )議紀要起草。全年共組織或協(xié)同組織各類(lèi)會(huì )議x次,高標準完成上級工作檢查、外地客商參觀(guān)考察等重要接待活動(dòng)x次,未出現任何紕漏。值班方面,嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班制度,提高應急反應能力,確保各項工作處理不誤時(shí)、不誤事。機要保密方面,嚴格落實(shí)各項措施,堅持24小時(shí)值班制,各類(lèi)電報即收即辦,各種機要文件的傳閱處理均做到了及時(shí)、準確、保密、安全,無(wú)錯傳、無(wú)漏傳、無(wú)泄密、無(wú)漏辦、無(wú)積壓。公務(wù)接待方面,堅持主動(dòng)向領(lǐng)導匯報情況,制定接待方案,細化工作措施,全年接待中、省、市領(lǐng)導x多次,未發(fā)生任何差錯。后勤管理方面,最大限度節約行政成本,嚴格落實(shí)門(mén)禁制度,加強車(chē)輛停放管理,強化縣委大院治安管理和環(huán)境衛生治理,為縣委和各部門(mén)工作正常運轉提供了有力的后勤保障。
三、廉潔自律,起好示范帶頭作用
為官之道,廉為根本。一年來(lái),我認真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,嚴格遵守關(guān)于廉潔從政的各項規定,堅持做到權利面前講制約,制度面前不特殊,利益面前不伸手,不拿原則做交易。
一是嚴格要求自己。不斷收聽(tīng)收看反腐倡廉方面的典型案例,牢固樹(shù)立正確的權利觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),自重、自警、自省、自勵,筑牢反腐倡廉心里防線(xiàn)。管住自己的嘴,不吃請,不請吃;管住自己的腿,不該去的地方堅決不去;管住自己的手,不該拿的堅決不拿。始終做到政治上清醒,工作上清楚,生活上清白,保持一名黨員干部的廉政本色。
二是嚴格要求親屬和身邊工作人員。教育他們做遵紀守法的模范,做自己廉潔從政的后盾,嚴禁他們利用自己的權力和身份謀取私利,引導他們自覺(jué)回避以我的權力和影響謀取私利的嫌疑,做到“瓜田不納履,李下不整冠,”堂堂正正做人,干干凈凈做事。
三是自覺(jué)接受監督。堅持領(lǐng)導個(gè)人重大事項報告制度,主動(dòng)接受干部職工的監督,形成了反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。
過(guò)去一年,我盡管做了一些工作,取得了一些成績(jì),但與縣委要求和干部群眾的期盼相比還有一定差距,主要表現在:一是理論學(xué)習還不夠深,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神;二是開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強,按部就班、被動(dòng)等待多,主動(dòng)研究思考、創(chuàng )造性開(kāi)展工作少;三是勤于事務(wù)性工作,深入基層調研少,在為領(lǐng)導決策服務(wù)上,提供有價(jià)值的成果不多。對于這些問(wèn)題和不足,我將在以后的工作中認真加以克服和改正。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結4
x年上半年的工作已經(jīng)結束了,在半年的工作中,我可以說(shuō)是在極為順暢的工作環(huán)境下,認真努力的工作,做好自己的本職工作,在半年的時(shí)間里,我取得了很大的進(jìn)步,相信隨著(zhù)時(shí)間不斷的推移,我在今后的工作中,一定會(huì )做的更好。不過(guò)就現在看來(lái),我做的還是不錯的,所以我將會(huì )在今后的工作中,繼續不斷的努力,做好自己!
今年以來(lái),在x的正確領(lǐng)導下,我比較順利地完成了自己所擔負的各項工作,但還存在一些比如粗心的問(wèn)題,為了后半年更好地完成本職工作,現簡(jiǎn)單小結如下:
一、善請教,多匯報,常警示
辦公室工作頭緒多,既有分工,又有合作,要求標準高、時(shí)間緊、任務(wù)重,加之,發(fā)展形勢好、機遇好,辦公室人員一直比較緊張,所以加班加點(diǎn)那是常事,我從未有怨言,我能自覺(jué)做好每項工作,付出自己辛勤的汗水,無(wú)怨無(wú)悔。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為我到地方工作時(shí)間短,以前在部隊是搞干部工作,與現在工作雖然有聯(lián)系,但還有很多不一樣,特別是地方工作,那就相差更遠了,所以在工作中,我能充分發(fā)揮自己與街道領(lǐng)導接觸多的優(yōu)勢,主動(dòng)向領(lǐng)導請示,向領(lǐng)導學(xué)習工作方法和工作技巧,不斷填補自己做好地方工作方面經(jīng)驗不足的問(wèn)題,平時(shí)我能夠做到虛心向其他同志學(xué)習,汲取他們好的工作經(jīng)驗和方法,不斷思考自己的不足,改進(jìn)工作方式方法。三人行,必有吾師!我在向領(lǐng)導和同志們學(xué)習的時(shí)間,能及時(shí)向領(lǐng)導匯報工作,自覺(jué)接受領(lǐng)導和管理,主動(dòng)思考分析領(lǐng)導工作策略和工作決心,力爭將領(lǐng)導的決心通過(guò)自己的工作而體現在基層建設中、體現在地區經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )繁榮上。我認為無(wú)論工作工作能達到什么程度,都要多總結、多積累、我思考,特別是思考自己不足,就能不斷提高自己完成工作的質(zhì)量。尊重別人,就是尊重自己,不論上級、領(lǐng)導,還是同事或基層來(lái)辦事的同志,我都能熱情接待,從不放松對自身的要求,謙虛好學(xué),誠以待人,無(wú)論大小事,都能盡心去做好,主動(dòng)為領(lǐng)導分擔憂(yōu)愁。平時(shí)按照機關(guān)工作標準和制度、要求,嚴格規范自己的言行舉止,尊敬領(lǐng)導、團結同志,時(shí)刻不放松對自己嚴格要求,誠信待人、坦蕩待人,常警示、常修正、求點(diǎn)滴,使自己能成為一名合格的基層干部。
二、講學(xué)習,強素質(zhì),促工作
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!通過(guò)到地方工作以來(lái)的感覺(jué),地方情況比部隊復雜得多,決人像部隊那么相對單純,要處理好,沒(méi)有孜孜不倦和持之以恒的學(xué)習精神,決跟不時(shí)代的要求,只有抓緊一切可利用的時(shí)間腳踏實(shí)地地學(xué)習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,危機感、緊迫感隨時(shí)就可能變成現實(shí),終究要被時(shí)代所淘汰。因此我重點(diǎn)結合個(gè)人擔負的全街道組織工作實(shí)際,系統學(xué)習了我黨的發(fā)展歷史,不斷提高自己的政治敏銳感,不斷武裝自己的頭腦,提高個(gè)人綜合素質(zhì)和技能。并能在工作實(shí)際中,努力運用理論知識解決實(shí)踐問(wèn)題,提高自己為地區。
三、愛(ài)崗位,多思考,勤工作
自從到街道黨政辦工作以來(lái),我深深地感觸到辦公室對每名工作人員的綜合素質(zhì)要求相當高,時(shí)刻要有統籌計劃協(xié)調完成工作的能力,是獨立工作與協(xié)調合作的結合,沒(méi)有獨立工作的個(gè)人能力不行,沒(méi)有與大家擰成一股繩的精神,也是很難完成上級賦予的各項工作任務(wù)。干好辦公室工作并不是一件容易的事情,想未完成好領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),你就要時(shí)刻清楚自己的職責,按照分工,愛(ài)崗敬業(yè),不越位,不離位、不超位,嚴格遵守機關(guān)紀律、日常制度和工作職責。只有把自己放低,超前思考,多向領(lǐng)導請示,誠信團結同志、一絲不茍,從小事做起,從點(diǎn)滴養成,夾著(zhù)尾巴做人,才能完成好本職工作,進(jìn)而創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
1、其它工作。按照街道領(lǐng)導和科室領(lǐng)導的安排,經(jīng)常加班加點(diǎn),完成隨機性的工作,以及幫助其它科室完成文字材料方面的工作。對于科室安排的x、下隊等工作任務(wù),我都能積極主動(dòng)地想辦法去完成,只要組織需要、工作需要,都認認真真地去做好,沒(méi)有一次因為個(gè)人的原因而影響了工作,整體完成較好。
2、組織工作。我主要負責全街道x個(gè)基層黨(總)支部組織協(xié)調、工作安排、督促檢查和發(fā)展黨員相關(guān)聯(lián)的文件起草,下情上傳、上情下達和領(lǐng)導講話(huà)稿的起草、信息上報、x信息等文件近x份,按時(shí)地完成了各項工作,保證了全街道工作的正常進(jìn)行。按照年初制定的學(xué)習計劃,為街道黨工委中心學(xué)習組認真準備好學(xué)習資料和學(xué)習安排。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報各方面的意見(jiàn)、材料和相關(guān)信息,做好服務(wù)工作。通過(guò)半年工作實(shí)踐,使我綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,在完成工作整體質(zhì)量上和工作能力上得到了加強,而且全街道組織建設得到提高。
3、信息工作。主要負責x信息的下發(fā)和街道信息的上報,我重視積累和收集,我能主動(dòng)同各科室聯(lián)系,主動(dòng)收集收集各種信息來(lái)源,力爭盡善盡美地將全街道的各項工作能及時(shí)準確地上報到區委、區政府及相關(guān)職能部門(mén),上半年共上報各類(lèi)信息x篇,在全區信息排名中始終能保持在前x名,特別是對街道的大型活動(dòng)和工作,能及時(shí)上報到區委、區政府相關(guān)部門(mén),受到上級肯定。同時(shí),我在工作中重視積累,將各部門(mén)好的做法和優(yōu)秀經(jīng)驗及時(shí)加以整體,按照需要及時(shí)將其中一些東西上報,其余資料都能完整記錄下來(lái),既提高自身素質(zhì),又為今后此類(lèi)工作開(kāi)展積累了一定的工作經(jīng)驗和資料。
四、存在的不足和問(wèn)題
半年來(lái),通過(guò)自己的努力和工作,完成了本職及其它領(lǐng)導交辦的工作,總體感覺(jué)還存在著(zhù)不少問(wèn)題和不足之處,有些是認識問(wèn)題、有些是工作問(wèn)題。主觀(guān)上,我總希望能通過(guò)自己的努力將工作做得更好,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓同志們滿(mǎn)意,但總是因為自己的粗心或努力不夠,工作總是很難達到盡善盡美,領(lǐng)導有看法、同志們有想法,自己也不滿(mǎn)意?陀^(guān)上,辦公室工作是包羅萬(wàn)象,很難分得一清二楚,加之工作任務(wù)都是特別緊、留給自己完成工作的時(shí)間一般都特別少,加班加點(diǎn)那是家常便飯,但很難沒(méi)一點(diǎn)漏洞,所以會(huì )出現一些不應出現的問(wèn)題。有時(shí)還有個(gè)與同事之間溝通交流不夠問(wèn)題,有的時(shí)候不能得到同志們的認可,這些對自己的工作,在一定程度上對工作都造成了一定的影響,今后必需引起重視并加以克服。在完成工作方法上還需要更加扎實(shí)、更加細致,一絲不茍,提高工作質(zhì)量。在此我衷心地向街道領(lǐng)導和同志們在工作中的幫助和指導表示感謝和致敬,并就自己工作中的不足和缺點(diǎn)向領(lǐng)導和同志們表示真心的道歉,有不到之處請多指導、多原諒。
在不斷的時(shí)代進(jìn)步和辦公室工作中,我學(xué)會(huì )了很多。辦公室工作法則,辦公室為人處世原則,和同事之間的關(guān)系,我都是得到了很大的進(jìn)步,這些都是需要我持續不斷的努力的,相信自己一定能夠做好,這才是我一直以來(lái)不斷努力工作動(dòng)力的源泉。相信隨著(zhù)時(shí)間不斷地推移,我一定會(huì )做的更好的。有朝一日,我也可以在不斷的進(jìn)步中找到自己人生的價(jià)值!
圖書(shū)館辦公室主任工作總結5
過(guò)去的一年,在園領(lǐng)導、同事們的指導和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關(guān)的工作任務(wù)。為了總結經(jīng)驗、尋找差距,促進(jìn)后續各項工作再上一個(gè)臺階,現將工作簡(jiǎn)要總結匯報如下:
一、協(xié)助辦公室的文件、信息整理工作
及時(shí)按照辦公室下發(fā)文件和要求,協(xié)助各部門(mén)整理和調整工作細分表、管局要求報表材料、xx區教育局辦園許可及統計材料。
二、協(xié)助各項檢查工作,完善制度材料
根據上級部門(mén)安全檢查、巡視審計檢查要求相繼完善了材料信息和更新完善辦公室和人事管理相關(guān)規章制度。
三、協(xié)助xx年教育成果展各項準備和現場(chǎng)工作
協(xié)助在教育成果展中對接老員工信息、對接現場(chǎng)媒體信息,配合收集采訪(fǎng)老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規劃做好簽到記錄,現場(chǎng)媒體采訪(fǎng)等各項工作。
四、對接人事經(jīng)辦相關(guān)工作
社保、醫保經(jīng)辦系統不定期學(xué)習、更新各項信息保障員工有效信息生成,及時(shí)參保。
對于歷史遺留問(wèn)題及因政策和系統等原因產(chǎn)生的問(wèn)題材料,準備申報材料,追蹤辦理結果。
結合員工自身辦理異常,協(xié)助員工處理,避免不必要的糾紛。
本年度經(jīng)多方協(xié)調,累計取回和發(fā)放省醫保社保一卡通105張、市醫保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。
及時(shí)處理員工減員、退休轉保險狀態(tài)、生育報銷(xiāo)等事宜。
協(xié)助xx分園立戶(hù)和辦理醫保、社保相關(guān)工作。
五、臨時(shí)工作項
上半年度中對于機關(guān)事業(yè)單位養老并軌工作的系統申報工作和現場(chǎng)申報工作。完成2021年度以前在編員工的信息統計和申報工作,經(jīng)過(guò)半年的結果追蹤,目前無(wú)需要修改事項。
待進(jìn)一步追蹤2021年度以后進(jìn)編人員的申報工作和社保對接工作。目前無(wú)政策,經(jīng)辦部門(mén)無(wú)通知。系統安裝和操作均在財務(wù)部門(mén)。
自評待改進(jìn)不足問(wèn)題:
一、文字表述能力待提高
結合這一年多幼兒園辦公室和行政人事工作的內容,發(fā)現自身在文字表達、凝練上欠條理,有時(shí)報道文字和匯報材料需要較多調整,需提升自身文化水平和文學(xué)修養,多讀相關(guān)書(shū)籍、文件,尤其是管局相關(guān)的事務(wù)性材料,以便提高。
二、匯報溝通能力待加強
辦公室工作事項有成型結果,在人事和行政經(jīng)辦工作中有時(shí)需要多方面協(xié)調,結果不確定或結果等待較長(cháng)時(shí)需要有總結和階段匯報。這方面匯報工作會(huì )進(jìn)一步讓領(lǐng)導和同事們了解工作進(jìn)展和提升滿(mǎn)意度。后續工作中會(huì )及時(shí)注意總結和匯報。
三、政策學(xué)習轉化能力待完善
政策學(xué)習一直是辦公室尤其是人事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對政策的落實(shí)和轉化能力需要持續完善。
以上是我對自身工作的一些總結和心得,這次總結更加清醒地面對現實(shí)、面對困難。在今后年度的工作中,我一定會(huì )進(jìn)一步提升能力,緊跟園領(lǐng)導的工作思路,積極配合辦公室主任的工作,認真實(shí)踐,在現有工作的基礎上更上一個(gè)臺階!
圖書(shū)館辦公室主任工作總結6
2021年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,珠暉區圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,
圓滿(mǎn)地完成了2021年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
(一)在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,讀者人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,本年度我館增加傳統紙質(zhì)圖書(shū)1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿(mǎn)足讀者對各類(lèi)電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館申請專(zhuān)項資金36萬(wàn)元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統、數字資源借閱機、RFID自助還書(shū)箱等一系列數字資源設施設備。完成了數字圖書(shū)館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標準》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區、存包柜、雨傘借還、直飲水等設施,還為老人、殘障人員設立獨立的學(xué)習閱讀區域,提供輔助閱讀服務(wù)項目。
二、閱讀推廣活動(dòng)形式多樣,內容豐富。
為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習型組織建設、構建和諧社會(huì )等方面的作用,精心組織,認真策劃,深入城鄉,開(kāi)展了一系列形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動(dòng)。
1、1月份開(kāi)展了“翰墨珠暉——迎新春·寫(xiě)春聯(lián)·送福字”活動(dòng)。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬(wàn)余人,有效提高了圖書(shū)館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動(dòng),共送出字謎500條,贈達獎品450份;顒(dòng)現場(chǎng)參與人數達1千人左右。
3、4月份在冶金花園開(kāi)展2021年珠暉區文旅體局慶祝建黨100周年 ——“迎華誕憶黨史沁書(shū)香逐夢(mèng)想”系列讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)分為珠暉區“雁城市民書(shū)屋”揭牌儀式,結束后進(jìn)行群眾文藝匯演,在節目當中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問(wèn)答環(huán)節,老百姓連連稱(chēng)贊。共贈書(shū)精美圖書(shū)400余冊,字謎500余份,免費提供獎品480份。贈送字畫(huà)共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽(yáng)市少年兒童主題讀書(shū)活動(dòng),珠暉區圖書(shū)館在活動(dòng)中獲衡陽(yáng)市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽(yáng)市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽(yáng)抗戰鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽(yáng)市二等獎,還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽(yáng)市三等獎,另兩幅作品入衡陽(yáng)市展作品。
6、5月-11月開(kāi)展“萌娃閱讀 書(shū)香珠暉”閱讀推廣贈書(shū)及專(zhuān)家講座活動(dòng),在全區10個(gè)鄉鎮街道11個(gè)幼兒園共贈書(shū)圖書(shū)1600余冊精美繪本圖書(shū),給全區的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路 啟航新征程”第二屆衡陽(yáng)市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽(yáng)市復賽。經(jīng)進(jìn)市復賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽(yáng)市決賽。
三、持續加強基層文化建設
因地制宜,結合自身優(yōu)勢,注重培養和引進(jìn)文化工作骨干力量,擴大社區志愿服務(wù)隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自2016年起成立圖書(shū)館志愿服務(wù)小分隊,來(lái)自衡陽(yáng)師院的服務(wù)小分隊有約有2千人參加服務(wù),他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù),新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對社區內開(kāi)展的各項文藝、閱讀活動(dòng)起到激發(fā)、引導作用,從而更大限度地提高社區居民的參與率。目前,社區已實(shí)現每千人有2名文化活動(dòng)指導員,幫助轄區內居民豐富文化活動(dòng)。
四、提升館員素質(zhì)
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《衡陽(yáng)記公共文化旅游項目建設專(zhuān)題培訓班》、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《湖南省2021年公共數字文化資源建設培訓班》,《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有4人次,累計培訓時(shí)數達72學(xué)時(shí)。
2. 重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動(dòng)《花蕊陽(yáng)光閱讀推廣活動(dòng)》參加衡陽(yáng)市圖書(shū)館服務(wù)品牌活動(dòng)評選獲二等獎。
五、存在的問(wèn)題
在建設和發(fā)展的過(guò)程中,圖書(shū)館也存在許多困難和不足。主要表現在:
1、圖書(shū)總量不足,紙質(zhì)圖書(shū)缺口較大。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足,難以達到常住人口人均購書(shū)費不低于元的評估要求,
2、人員隊伍薄弱,目前圖書(shū)館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調在其它部門(mén)。節假日要照常開(kāi)館,現有工作人員將無(wú)法保證圖書(shū)館的正常運行。工作進(jìn)度緩慢,整體發(fā)展滯后。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結7
在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下,圖書(shū)館圓滿(mǎn)地完成了年初設想的工作任務(wù),努力踐行崗位職責,廉政勤政,愛(ài)崗敬業(yè)、努力拼搏,扎實(shí)進(jìn)取,現在回過(guò)頭來(lái)梳理一下這一年來(lái)的工作 一、20xx年度的工作成績(jì)
。ㄒ唬┘堎|(zhì)資源建設
圖書(shū)館紙質(zhì)文獻建設完成了預定目標,實(shí)施了圖書(shū)、期刊政府采購招標,以現場(chǎng)采購、網(wǎng)絡(luò )書(shū)單及參加書(shū)展等各種方式采購圖書(shū)。繼續對文獻采選工作和館藏結構進(jìn)行調整,在突出館藏特色的同時(shí),滿(mǎn)足讀者需求。
為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要,繼續實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購工作,今年教師推薦書(shū)單14次,提供采書(shū)書(shū)目300余條。
20xx年中外文圖書(shū)購書(shū)經(jīng)費合計70.2萬(wàn)元,截止到12月份,系統顯示今年新增圖書(shū)冊46407冊;20xx年報刊訂購工作已經(jīng)完成,訂購中文期刊432種,中文報紙55種,外文期刊4種。在期刊訂購過(guò)程中,繼續廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn),對部分期刊做了一定調整。截至12月底,圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)館藏總量為54.8514萬(wàn)冊。
。ǘ⿺底仲Y源建設
圖書(shū)館繼續做好數字資源建設工作,今年數據庫資源訂購基本與上年保持一致,新增了博看移動(dòng)閱讀和NExTlib英文數據平臺,并與數據庫商聯(lián)系開(kāi)通了約16個(gè)新數據庫進(jìn)行試用,目 — 1 —
前圖書(shū)館已購數據庫10個(gè),分別為中國知網(wǎng)數據庫、中科考試資源庫、中科專(zhuān)業(yè)課學(xué)習數據庫、隨書(shū)光盤(pán)云系統、尚唯產(chǎn)品樣本數據庫、維普智立方知識發(fā)現系統、維普論文檢測系統、超星數字圖書(shū)館及新增的博看移動(dòng)閱讀和NExTlib英文數據平臺。試用數據庫共計37個(gè),電子圖書(shū)7.6萬(wàn)冊,電子期刊6947種,數字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習的需要。
。ㄈ﹫D書(shū)館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
1.開(kāi)通微信平臺
為優(yōu)化信息呈現方式,提升讀者服務(wù)體驗,圖書(shū)館今年開(kāi)通了微信平臺,我校讀者可以通過(guò)綁定讀者證實(shí)現圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等,實(shí)現圖書(shū)館24小時(shí)服務(wù),進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
2.電子閱覽室實(shí)現無(wú)人職守
圖書(shū)館對電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革,由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監控管理。利用已布設的電子視頻頭對電子閱覽室的管理機和終端機進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監控。
技術(shù)部工作人員負責對監控設備進(jìn)行日常維護和管理,并不定時(shí)到電子閱覽室現場(chǎng)檢查電子監控設備的運行情況。電子閱覽室每日由專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)門(mén),保證電子閱覽室的設備安全及正常運營(yíng)。改革后電子閱覽室運營(yíng)時(shí)間保持不變,自10月份電子閱覽室無(wú)人職守以來(lái),秩序井然,學(xué)生都能 — 2 —
自主,有序上下機,節約人力,提高工作效率,增強我校學(xué)生自主學(xué)習能力。
。ㄋ模┘訌娮x者服務(wù)和讀者培訓
1.“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為樹(shù)立學(xué)校的文化形象,讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里,圖書(shū)館連續舉辦了三場(chǎng)活動(dòng),分別是“圖書(shū)漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書(shū)館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“增強法律意識,弘揚憲法精神”普法意識宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),增強學(xué)生對圖書(shū)館的認識,并培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),了解并積極利用圖書(shū)館電子資源。
2.新生入館教育活動(dòng)。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻信息資源,提高信息意識和獲取信息的能力,提高學(xué)習效率和效果,為3個(gè)學(xué)院新生開(kāi)展《新生入館教育》2場(chǎng)共計1000多人參加,取得了良好的效果。
3.讀者培訓活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻信息資源,快捷方便地使用圖書(shū)館已購或試用的各類(lèi)數據庫,圖書(shū)館與讀秀、超星、維普、博看等4家數據庫商合作,年內開(kāi)展了2場(chǎng)數據庫推廣使用培訓活動(dòng),為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助,也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
4.舉辦營(yíng)理“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”活動(dòng)。為營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善于利用電子書(shū)”的良好校園文化氛圍,鼓勵和 — 3 —
引導廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻信息資源,不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作,提高廣大讀者的文化素養和讀書(shū)熱情,圖書(shū)館開(kāi)展了首屆“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評比表彰活動(dòng),對20xx年以來(lái)下載超星電子書(shū)最多的同學(xué)給予表彰和獎勵,活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與,并有10名同學(xué)取得了名次,獲得了獎勵,營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書(shū)閱讀氛圍。
5.與九三學(xué)社合作,開(kāi)展了“真人圖書(shū)館”活動(dòng),活動(dòng)邀請創(chuàng )就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎部馬衛華3名嘉賓作為“真人書(shū)”供同學(xué)們閱讀,以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題,突出嘉賓獨特的經(jīng)歷,讓同學(xué)們有了同嘉賓面對面交流的機會(huì ),更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷,讓現場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。
。ㄎ澹┡c各相關(guān)部門(mén)的合作交流不斷加強
為響應我校開(kāi)放辦學(xué)的號召,圖書(shū)館主動(dòng)走出去,積極與各部門(mén)合作,并取得了一定的成績(jì)。本年度圖書(shū)館與營(yíng)口市科技情報研究所簽訂共建共管協(xié)議,并完成對代管的3000余冊科技圖書(shū)的加工與上架工作;與營(yíng)口市圖書(shū)館合作開(kāi)展營(yíng)口地方文獻庫的共建工作,并簽訂“營(yíng)口地方文獻資源合作共建協(xié)議”,由兩館共同成立項目建設小組;與東北師范大學(xué)五個(gè)部門(mén)簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)與校外各單位的合作,擴大了圖書(shū)館的影響,為我校樹(shù)立了良好的口碑。
。n案室建設不斷推進(jìn)
今年五月底及七月初,圖書(shū)館正式從辦公室手中接過(guò)綜合檔 — 4 —
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前,圖書(shū)館對檔案室進(jìn)行了認真規劃,提出了三套檔案室規劃方案,并且邀請學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責人出席會(huì )議,請市檔案局指導,共同商討檔案室具體規劃方案的可行性。6月中旬,圖書(shū)館圓滿(mǎn)完成了省教育廳、省檔案局對全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書(shū)館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰,并將省里檢查作為工作動(dòng)力,全面推進(jìn)檔案管理標準化建設。
。ㄆ撸┘訌妶D書(shū)館隊伍培訓與管理
鼓勵館員參加教育和各類(lèi)培訓,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,積極創(chuàng )造條件,通過(guò)各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓。本年度圖書(shū)館共計派出館外學(xué)習人員5人次,其中專(zhuān)業(yè)技能培訓2次,參與學(xué)術(shù)會(huì )議4次,并指派專(zhuān)人加強對calis的學(xué)習。
通過(guò)外出學(xué)習提擴展了館內人員的視野,增進(jìn)了職素養和職業(yè)技能,更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀(guān)念,運用到工作中,取得了良好的效果。目前,我館共獲批各類(lèi)科研立項8項,包括省級立項2項、市級立項2項、院級立項4項,已發(fā)表階段性研究論文多篇,形成了以科研創(chuàng )新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。
。ò耍╅_(kāi)放數據庫帳號,方便師生使用
1.圖書(shū)館中國知網(wǎng)漫游帳號對我校教師全面開(kāi)放,方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)資源。
2.開(kāi)放維普論文檢測系統帳號,由各系部分別管理,方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結8
一學(xué)年即將結束,現將本學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
本學(xué)期閱覽室完成了以下工作:
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄,并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時(shí)間,讓教師都滿(mǎn)意。
四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作。
五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補工作。
六、完成了全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動(dòng),如政治學(xué)習等。
九、做好室內衛生清掃工作,讓教師有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類(lèi)刊物的訂閱工作。
以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據學(xué)校的實(shí)際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結9
我校圖書(shū)館是xx市小學(xué)一級圖書(shū)館。近年來(lái),圖書(shū)館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書(shū)館廣泛借閱,親近名著(zhù),并參與到各級各類(lèi)知識競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中,取得了佳績(jì)。
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,迎接國家教育均衡現場(chǎng)會(huì )的督導評估,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,繼續實(shí)行師生全天候、全開(kāi)架借閱,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏(yíng)得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、培養班級圖書(shū)管理員,對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)損壞很少。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),這一學(xué)年中,我校共增添圖書(shū)1800冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生讀書(shū)征文比賽、“愛(ài)國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書(shū)競賽,“禮儀教育”知識競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng),第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。本學(xué)年學(xué)生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎。
1、邀請名家來(lái)校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專(zhuān)題講座,和大家一起分享讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)帶來(lái)的成長(cháng)與快樂(lè )。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書(shū)帶來(lái)的智慧與快樂(lè ),在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè )于讀書(shū)”的熱潮。
2、開(kāi)展各種讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。
每學(xué)期,老師們都會(huì )窮策群力,組織一些生動(dòng)有趣的讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。我校定期開(kāi)展了讀書(shū)節各類(lèi)競賽活動(dòng)、“書(shū)香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書(shū)筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)交流會(huì )、好書(shū)推薦等活動(dòng),有效地掀起了全校學(xué)生讀書(shū)的熱潮。不少班級還利用晨周會(huì )課,自主開(kāi)展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書(shū)演講比賽、課本劇或童話(huà)劇比賽;舉行了閱讀朗誦會(huì ),閱讀心得交流會(huì );組織了師生的“共讀名著(zhù)”活動(dòng)……活動(dòng)中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來(lái),校園里常常會(huì )看到學(xué)生們手捧書(shū)卷,津津有味研讀香書(shū)的風(fēng)姿靚影,讀書(shū)氛圍蔚然成風(fēng)。
3、培養師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書(shū)熱情。
實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒(méi)有前途,有沒(méi)有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書(shū)氣氛,是否養成了讀書(shū)習慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書(shū),通過(guò)學(xué)生讀書(shū)引導家長(cháng)讀書(shū),帶動(dòng)社區居民讀書(shū),通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養成閱讀習慣。為指導學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書(shū)節活動(dòng)、 “書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評比活動(dòng)、“每天讀書(shū)半小時(shí)”活動(dòng),來(lái)培養學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說(shuō)明了書(shū)籍對推動(dòng)人類(lèi)文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學(xué)生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書(shū)香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎!叭巳藦淖x書(shū)開(kāi)始,建設學(xué)習型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略, 豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。
4、 展示閱讀成果
每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現得比成人更強烈。教師在圖書(shū)館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內容、真真小書(shū)迷摘抄本、讀書(shū)卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書(shū)簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè )趣,體驗到成功的喜悅,這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀。
因此,形式多樣的活動(dòng),能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。
5、讓教師浸潤書(shū)香,體驗人生的快樂(lè )和價(jià)值。
我校還專(zhuān)門(mén)成立了“教師求真書(shū)友會(huì )”,展開(kāi)了“112”讀書(shū)工程,激勵教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書(shū)和學(xué)習,形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦活動(dòng),為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會(huì ),并在教學(xué)實(shí)踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書(shū)館內展覽。同時(shí),將每位教師的讀書(shū)情況納入教師年度績(jì)效考核中,激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習、有效讀書(shū)的積極性,促進(jìn)了讀書(shū)習慣的養成。
總之,一年來(lái),我校針對圖書(shū)館的自身條件和師生的實(shí)際情況,堅持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng )造性地開(kāi)展了圖書(shū)館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書(shū)館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng )造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館有限資源的效益,使我校圖書(shū)館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I(yíng)養”豐富的各類(lèi)圖書(shū)、生動(dòng)有趣的讀書(shū)活動(dòng),潤浸著(zhù)師生心靈,滋養著(zhù)師生的精神,讓師生享受到了讀書(shū)的快樂(lè )。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!
圖書(shū)館辦公室主任工作總結10
在本學(xué)期中,我校圖書(shū)館在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,全體館員以校工作計劃為目標,明確任務(wù),真抓實(shí)干,主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
一、狠抓硬件建設不放松
我校圖書(shū)館是歷史較為久遠的圖書(shū)館,文化積淀深厚。然而也因為年代久遠有些方面建設顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐,去年利用校舍建設新建了圖書(shū)館。學(xué)校對照省一級館標準配齊配足各功能室,F在我校的圖書(shū)館,總面積二千多平方米,藏書(shū)有十一萬(wàn)多冊,電子圖書(shū)十萬(wàn)冊,生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。每年生均借書(shū)約20多冊。學(xué)校配備專(zhuān)職圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理員熱愛(ài)圖書(shū)館工作,有較強的主動(dòng)服務(wù)意識,接受市級以上的圖書(shū)專(zhuān)業(yè)培訓,有上崗合格證,館長(cháng)本科學(xué)歷。
根據省一級圖書(shū)館標準,還備全了圖書(shū)期刊資料,F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室包括書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè),圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率,還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。
學(xué)校圖書(shū)館在校級的關(guān)心和建議下,進(jìn)一步規范管理行為。各室規章制度制定并掛墻讓師生明確其內涵。本學(xué)年度來(lái),學(xué)校為圖書(shū)館購置圖書(shū)二千多冊,資金近十萬(wàn)元,人均年購書(shū)1.5冊。目前我館的館藏書(shū)量、藏書(shū)結構、藏書(shū)質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達標為本館開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。
二、規范管理,提高管理水平
圖書(shū)館實(shí)行全天開(kāi)放,借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書(shū)館管理人員能認真做好借還書(shū)籍的工作。校圖書(shū)館全部實(shí)行現代化管理,圖書(shū)資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規范管理。近年來(lái),學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著(zhù)手,提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開(kāi)展閱讀。如每天中午一小時(shí),分班進(jìn)圖書(shū)館參與到閱讀中來(lái),收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書(shū)館開(kāi)展。張年亮老師的文學(xué)社;沈琴等老師的語(yǔ)文閱讀課時(shí)常在我館開(kāi)展。開(kāi)展了“讓好書(shū)與師生為伴”“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人對話(huà)”等系列讀書(shū)活動(dòng),還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書(shū)讀書(shū)活動(dòng),并在此基礎上評出獎項。
在做好圖書(shū)館常規工作的同時(shí),還加強班級圖書(shū)管理員隊伍建設,做好班級圖書(shū)角及借閱學(xué)生小管理員的培訓,讓其成為校圖書(shū)管理的有力助手。積極開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng),引導學(xué)生課外閱讀,擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設中的作用。還加強了學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設,發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書(shū)推薦、讀者留言等。
圖書(shū)館管理人員能認真做好借閱服務(wù)工作,當師生來(lái)借閱、查詢(xún)資料時(shí)及時(shí)答復,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )檢索幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿(mǎn)足大家的需求。本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導學(xué)生利用圖書(shū)館解決實(shí)際問(wèn)題。在校園讀書(shū)節“好書(shū)伴我成長(cháng)”等系列活動(dòng)中,圖書(shū)館積極做好各項服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書(shū)心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書(shū)籍,對于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補。及時(shí)裝訂過(guò)期刊物,做好新書(shū)、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書(shū)館日志,登記好圖書(shū)賬冊及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細,統計好各種數據,做好年度情況匯總。并把專(zhuān)用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統中。圖書(shū)管理員愛(ài)崗兢業(yè),規范科學(xué)有序地管理圖書(shū)資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。
圖書(shū)管理員分工負責閱覽室、書(shū)庫、借還區等多場(chǎng)所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛生工作。每天定時(shí)檢查純全樓等并作好安全記錄,每月上報安全檢查記錄表,有問(wèn)題及時(shí)向上級匯報。制訂好學(xué)期工作計劃。間周出一期新書(shū)書(shū)展及學(xué)生的讀書(shū)心德。期初分發(fā)新書(shū),中間增補師生的各種教材,每天報刊及時(shí)上架流通,個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書(shū)館網(wǎng)站及內容維護,做好新書(shū)的采購、編目、上架。完成校級下達的其它各項任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長(cháng)為高一學(xué)生開(kāi)設網(wǎng)頁(yè)制作社團班,并且認真對待每次輔導,受到好評。
三、閱讀推廣讓師生樂(lè )閱
圖書(shū)館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,充分利用這一方天地,開(kāi)展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
1、做好讀書(shū)方法指導,明確閱讀的目的和功效
從數據統計分析,我們發(fā)現大多學(xué)生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學(xué)生,也是缺乏必要的引導,如果加以爭取也有相當一部份學(xué)生對閱讀是認可的,關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好這樣的事情,讓絕大多數的學(xué)生加入到閱讀中來(lái)。
我們充分利用校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )、報欄以及班級小圖書(shū)管理員進(jìn)行宣傳,向學(xué)生分發(fā)一些資料,向學(xué)生指導閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說(shuō)得出。利用間周一次的出版小報欄向學(xué)生展示讀書(shū)方法,還向師生提供大量的必要的工具書(shū)。針對學(xué)生喜愛(ài)上網(wǎng)的特點(diǎn),推出電子書(shū)進(jìn)行指導閱讀,指導學(xué)生會(huì )上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,提高分析和解決問(wèn)題能力;
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō),我們在每周一次的新書(shū)推薦中,向學(xué)生介紹讀書(shū)的技巧,把讀書(shū)與作筆錄,記心德、寫(xiě)文章結合起來(lái),做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫(xiě)作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉為能力。
在一學(xué)期一次的校級讀書(shū)活動(dòng)中,能充分利用這個(gè)平臺,聘請了各級各類(lèi)專(zhuān)家向學(xué)生指導閱讀法,如要求學(xué)生摘寫(xiě)文章的要點(diǎn),在理解、品析的基礎上,摘錄課外書(shū)里的精彩語(yǔ)句語(yǔ)段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導學(xué)生學(xué)會(huì )歸納,寫(xiě)總結提綱,要求學(xué)生首先對閱讀材料認真分析,再對其思想內容等方面進(jìn)行歸納概括,培養化繁為簡(jiǎn)的能力。
我們圖書(shū)館有一個(gè)書(shū)評專(zhuān)欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會(huì )文章發(fā)布出來(lái),學(xué)生會(huì )寫(xiě)心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫(xiě)作能力的提高。
2、創(chuàng )設各種情景,提高學(xué)生閱讀能力
充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)閱覽室、開(kāi)架書(shū)目、報欄、網(wǎng)絡(luò )等作用,整合各種資源全方圍地開(kāi)展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍,每年在新書(shū)征訂過(guò)程中,圖書(shū)館員工嚴格把關(guān),訂閱的各類(lèi)雜志、報紙、圖書(shū)適合現代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書(shū)館每年添置足量新圖書(shū)以適合不同的年級學(xué)生。每學(xué)期,校圖書(shū)館組織專(zhuān)門(mén)的人員精心篩選新書(shū)并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書(shū)占到當年新書(shū)的15%以上。每一學(xué)期做好讀書(shū)方案計劃,有目的有重點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《昆蟲(chóng)記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的文集,結合網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)向學(xué)生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來(lái)》、《又愛(ài)又恨是核能》等科普文章。
3、成果展示,提高閱讀成效
開(kāi)展一系列特色專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展:“好書(shū)伴我行” 等讀書(shū)交流活動(dòng), “共同讀一本書(shū)”活動(dòng),激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會(huì )。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書(shū)計劃。建立好書(shū)交換站,班班都有圖書(shū)角。同時(shí)鼓勵好書(shū)要相互交換看、共分享。評選讀書(shū)之最,如讀名著(zhù)之最、背書(shū)之最、背誦古文之最、寫(xiě)作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據閱讀情況評出讀書(shū)之星等。每學(xué)年評選出書(shū)香班級,以資鼓勵。
總之,我館在本學(xué)期中的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,沒(méi)有最好只有把工作做得更好。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結11
本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標,以現代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標準化、規范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設。進(jìn)一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng )先爭優(yōu),圓滿(mǎn)完成既定的工作和目標。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結如下:
一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規章制度,提高服務(wù)意識 。
本學(xué)期在加強內部管理,規范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,并且主要規章制度都上墻。
二、 提高防范意識,重視安全工作
學(xué)校對圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì )議時(shí)也反復強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書(shū)館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項,原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬(wàn)無(wú)一失。
三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)
本學(xué)期在圖書(shū)采購方面征詢(xún)教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎理論、教材、教學(xué)參考書(shū)、文學(xué)藝術(shù)圖書(shū),并提供了最新最暢銷(xiāo)的圖書(shū)目錄,讓教師參與新書(shū)的征訂工作。并及時(shí)做好新書(shū)的入庫、驗收、填寫(xiě)入庫單及學(xué)校報帳手續。本學(xué)期新增圖書(shū)3143冊,生均圖書(shū)1.7冊,各門(mén)類(lèi)圖書(shū)分配合理,生均借閱10.2冊。
四、加強圖書(shū)館的現代化、數學(xué)化建設
完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設。參考同類(lèi)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級頁(yè)面和三級頁(yè)的美工設計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁(yè)面具體內容,將具體內容整理成各個(gè)檔案,規范化網(wǎng)站制作的具體內容。對各數據庫文件,按文獻類(lèi)型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類(lèi),制作成數據庫頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級頁(yè)面制作。配合新網(wǎng)站的建設,建成了我校期刊數據庫,數字資源數據庫等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規范的統計管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測試、模版調試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數據庫、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數據。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數據庫的日常維護與更新升級工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。
在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續努力。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結12
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館,責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南閘中學(xué)向社會(huì )實(shí)現莊嚴承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng )造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書(shū)館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)館應有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
一、日常工作完全嚴管理高要求進(jìn)行運作。
我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著(zhù)新書(shū)的分類(lèi),及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出,并在校園內設立了新書(shū)介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩!庇捎谖覀兂浞肿龊昧藴蕚,管理到位并切責任心強,全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí),對新到的報刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
館員邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因為我們不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,安排停當假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現了分工不分家,整體觀(guān)念強的工作作風(fēng)。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結13
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的'可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級,2977名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我校領(lǐng)導堅持圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用的原則,本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)458冊。新書(shū)及時(shí)編目上架,師生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)69526冊,生均24冊。各種臺帳齊全,書(shū)帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。為節省師生的時(shí)間,一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。
7、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好宣傳報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書(shū)10冊。
4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是6萬(wàn)多冊,在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理,無(wú)法修補的就作剔舊處理。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,更好地為師生服務(wù)。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結14
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又結束了,通過(guò)半年的工作,我深深地感受到圖書(shū)館工作是何等的重要,確實(shí)是大有可為!在教育必須“面向現代化,面向未來(lái)”的今天,它是培養學(xué)生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作!本學(xué)期我所做的工作如下:
一、不斷加強投入、提高整體服務(wù)
圖書(shū)館是由學(xué)校分管校長(cháng)直接領(lǐng)導,并參與安排圖書(shū)館的日常工作。在我校領(lǐng)導的高度重視下,我校圖書(shū)館這幾年在設備更新、藏書(shū)增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。今年下半年還購買(mǎi)了一萬(wàn)多冊圖書(shū),比原圖書(shū)擁有量的二分之一還要多。目前我校圖書(shū)館總藏書(shū)量?jì)扇f(wàn)多冊。
圖書(shū)館館員注重日常的服務(wù)工作,遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,入庫上架,運用現代化的計算機管理,實(shí)現了全方位、全開(kāi)架的借閱模式。圖書(shū)館全天向師生開(kāi)放,合理安排班級閱覽課,并堅持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向2、3、4、5、6年級學(xué)生全面開(kāi)放閱覽室,使得每個(gè)班級的學(xué)生每周至少有一次到圖書(shū)館閱覽的時(shí)間。而借書(shū)則做到了隨時(shí)都可以,不管是閱讀課時(shí)間,還是下課時(shí)間,或是中午休息時(shí)間,師生都能在圖書(shū)館中借到心儀的書(shū)籍。這學(xué)期生均借閱圖書(shū)達6冊/學(xué)期,教師借閱圖書(shū)達4冊/學(xué)期。
圖書(shū)館也是學(xué)校對外的一個(gè)窗口,不定時(shí)地會(huì )有人來(lái)參觀(guān),圖書(shū)館館員必須搞好全館衛生,隨時(shí)接待參觀(guān)人員。此外圖書(shū)館還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購等諸多工作。盡管事多而雜,圖書(shū)館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,把讀者至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
二、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
在加強圖書(shū)館硬件建設的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)館的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現代化的服務(wù)設施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、現代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書(shū)館設置了宣傳欄,適時(shí)向學(xué)生推薦新書(shū)好書(shū)。為了更好的發(fā)揮圖書(shū)館的資源,我們根據學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站作新書(shū)介紹和推薦各類(lèi)圖書(shū)。此外,我們圖書(shū)館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展各項教育、教學(xué)活動(dòng),充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開(kāi)展了了各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。在我校定期舉行“書(shū)香節”活動(dòng),圖書(shū)館積極參與,并承擔了“愛(ài)心書(shū)市”,籌得愛(ài)心款一千六百多元。
我校圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過(guò)去相比有了長(cháng)足的進(jìn)步,作為蘇州市小學(xué)一級圖書(shū)館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書(shū)館工作更上一層樓,在全市小學(xué)圖書(shū)館中繼續起好帶頭示范作用。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結15
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
在這一年中,我繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1. 滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,圖書(shū)室直接面對的讀者對象達到20xx余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,實(shí)現每天連續7小時(shí)開(kāi)放制度,全期借閱圖書(shū)量為20xx冊,接待師生借閱數為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對借閱室9125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手。
圖書(shū)室的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二.遵循館章制度,明確工作目標。
我認真遵循《圖書(shū)室崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到人人有責任,事事有程序的工作標準。
三、拓展圖書(shū)館功能
從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。
1. 開(kāi)展利用圖書(shū)室教育。組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。
回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結16
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的桂馨書(shū)屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書(shū)數量的變化,這個(gè)學(xué)期,新增加了200冊書(shū),并都已經(jīng)編號入庫了。這些新增的書(shū),不僅僅有兒童喜歡的童話(huà)、故事、漫畫(huà),還有許多教師用書(shū),例如:怎樣當好一名班主任怎樣組織班會(huì )課等等一系列的書(shū),極大地滿(mǎn)足了師生的閱讀需求。另一方面,是借書(shū)制度的變化。上個(gè)學(xué)期實(shí)行的是學(xué)生自由借書(shū),結果發(fā)現,不僅僅不便于管理,圖書(shū)管理員每一天都要辛苦整理圖書(shū),由于時(shí)間原因,許多學(xué)生還借不到圖書(shū)閱讀。所以,這個(gè)學(xué)期,我們實(shí)行了分書(shū)到班的制度,每個(gè)班級一個(gè)圖書(shū)管理員,四名圖書(shū)小助手。在每個(gè)星期的星期一,圖書(shū)管理員帶領(lǐng)圖書(shū)小助手來(lái)圖書(shū)館借書(shū),根據班上人數借多少本書(shū)。圖書(shū)到班后,由圖書(shū)管理員負責圖書(shū)的管理,破損班上自我修補,如有丟失,由丟失的那個(gè)學(xué)生照價(jià)賠償。退書(shū)時(shí)間為第二個(gè)星期的星期四。
這個(gè)學(xué)期,我們還大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形式各式各樣,有讀書(shū)筆記、制作小書(shū)簽比賽。讀書(shū)筆記每?jì)蓚(gè)星期評比一次,班主任協(xié)助圖書(shū)管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書(shū)筆記,交到我(xx教師)處,我再和眾多圖書(shū)管理員評出優(yōu)秀讀書(shū)筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之后頒獎,優(yōu)秀的作品并進(jìn)行展出。
以上就是我們這個(gè)學(xué)期的工作總結,當然,還有很多不足的地方需要改正個(gè)彌足,例如:圖書(shū)分書(shū)到班,圖書(shū)的破損十分多,這就需要我們多加強學(xué)生的愛(ài)書(shū)意識,還有,有一些學(xué)生,就是不寫(xiě)讀書(shū)筆記等等問(wèn)題,這些都需要我們去一一解決。
在此,我有一些自我小小的提議,期望桂馨書(shū)屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實(shí)事報,畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時(shí)俱進(jìn),他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法,他們需要了解此刻社會(huì )的現狀,發(fā)生了那些事情,能從小培養他們的想法和本事,也能讓他們在寫(xiě)作文時(shí)聯(lián)系社會(huì )實(shí)際,而不再是幾年前的社會(huì )實(shí)際。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結17
時(shí)光荏苒、歲月如梭,在每天充實(shí)的忙碌中,我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活,一年多以來(lái),我在各位領(lǐng)導的關(guān)心呵護和同事們的幫助支持下,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),一步步積累。在欣喜的看到自己成長(cháng)的同時(shí),我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖,正是因為身處在這個(gè)團結互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。
這一年多里,各位領(lǐng)導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助,督促著(zhù)我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點(diǎn),有了很大的改變,對于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗,也得到了很多提高。
首先,在思想覺(jué)悟方面:
在20xx年里,我參加了圖書(shū)館每期的學(xué)習,如提高服務(wù)質(zhì)量,加強業(yè)務(wù)水平的學(xué)習;以及數據檢索方面學(xué)習。每一次的學(xué)習對于我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)補充和成長(cháng)的過(guò)程,因為這些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的。通過(guò)每一次學(xué)習,不僅可以認識到自己的不足之處,增強自己的業(yè)務(wù)知識,而且在思想覺(jué)悟上也獲得了進(jìn)一步的提高。同時(shí),在工作之余,我廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)知識,努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次,在工作實(shí)踐方面:
1、辦理借還書(shū)手續。借書(shū)時(shí)嚴格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書(shū)。讀者還書(shū)時(shí)要認真核對檢查,對有亂畫(huà)或破損書(shū)進(jìn)行相應的處理。從年初工作至今,共辦理還書(shū)16015冊,借書(shū)17685冊,續借圖書(shū)120冊,調整庫位985冊,整理破損,散頁(yè)圖書(shū)238冊。
2、協(xié)助各位同事接收新書(shū)并及時(shí)上架。
3、對歸還的圖書(shū)做到了及時(shí)準確的歸架。
4、按照規定,定期整理書(shū)架,保證了圖書(shū)架位的準確。并且對書(shū)庫經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,隨時(shí)糾正圖書(shū)的錯位。
5、參與了各個(gè)書(shū)庫的圖書(shū)倒架工作。
6、認真執行書(shū)庫的衛生整理工作,保持庫容整潔干凈。
第三,在其他工作方面:
1、完成領(lǐng)導安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。
2、參與了讀書(shū)協(xié)會(huì )的相關(guān)工作并進(jìn)行指導。
3、完成組織安排的小組長(cháng)應承擔的工作。
在圖書(shū)館流通部這一年的工作,我成長(cháng)了很多,無(wú)論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養,都是這一年多來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心和嚴格要求下,在同事們的熱心幫助下,我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì )到,在流通部工作,除了熟練的業(yè)務(wù)知識以外,細心、耐心的也是非常重要的,所以,在20xx年的工作當中,我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力,多學(xué)習同事工作中的優(yōu)點(diǎn),堅持更加認真更加細心的工作態(tài)度,多向領(lǐng)導和同事請教,更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力。在20xx年,我也會(huì )與讀書(shū)協(xié)會(huì )的成員努力溝通,多思考,多組織活動(dòng)配合圖書(shū)館的相關(guān)工作。
一年的時(shí)間匆匆而過(guò),工作的熟悉和經(jīng)驗的積累,伴隨著(zhù)更多的責任和更高的要求,把每一次成長(cháng)當作一次新的開(kāi)始,一步一個(gè)臺階,努力不斷的提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個(gè)大家庭創(chuàng )造我應有的價(jià)值。
請各位領(lǐng)導和同事繼續監督我的工作。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結18
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。以書(shū)香打造特色,以書(shū)香追求卓越,讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。這一直是我校教育教學(xué)的一個(gè)目標。豐滿(mǎn)的藏書(shū),舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用就越來(lái)越充分體現出來(lái)了。因此,作為圖書(shū)館工作者,更是深知這份工作的責任重大。本著(zhù)“以人為本”的宗旨,不斷地加強各項管理,加強服務(wù)意識,強化指導意識,努力為師生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,讀好書(shū),好讀書(shū),在知識的海洋、文化的寶庫中尋找人生的哲理、找尋真正的快樂(lè ),那就是我們追求的工作目標,也是我們個(gè)人價(jià)值的真正體現。
本學(xué)期,利用充實(shí)的圖書(shū)資源,我校開(kāi)展了各種豐富多彩的閱讀活動(dòng),引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,不斷地提升了學(xué)生的人文素養,促進(jìn)了他們德智體美全方面的發(fā)展。圖書(shū)館工作人員每天做好借還、整理和破損圖書(shū)修補的工作,熱情地為師生提供最便捷的服務(wù)。
至今,我們已經(jīng)將所有原書(shū)庫的圖書(shū)進(jìn)行了全面的盤(pán)庫。破舊書(shū)籍已注銷(xiāo)。內容陳舊、復本過(guò)多的書(shū)籍進(jìn)行了剔舊,F在正在進(jìn)行新書(shū)目錄的的挑選,嚴把質(zhì)量關(guān),盡量選購正規的大型一級出版社的書(shū)籍,并根據師生的閱讀要求,增加館藏量和數種,并調整好館藏圖書(shū)的比例,保證館藏圖書(shū)的質(zhì)量,從而真正發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結19
我們圖書(shū)室人員在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,本著(zhù)“立足常規化,面向信息化”的態(tài)度,一手完善圖書(shū)館工作的常規建設,一手創(chuàng )造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
一、加強自身建設,全心全意為師生服務(wù)。
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構。我們感到,隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入,圖書(shū)館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要,而要實(shí)現這一作用,提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習一些圖書(shū)管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為,并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗,增強事業(yè)心和責任感,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
二、優(yōu)化管理過(guò)程,規范學(xué)校圖書(shū)館工作,圖書(shū)管理規范化。
我們學(xué)校的圖書(shū)全部運用了中圖法第四版分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi),做到目錄設置規范,借閱制度規范化。我們制定了瀘縣二中入館須知,瀘縣二中圖書(shū)借閱規則,瀘縣二中圖書(shū)管理員職責,瀘縣二中圖書(shū)館安全管理制度,瀘縣二中圖書(shū)損壞遺失賠償暫行規定。
三、圖書(shū)資源采編。
本年度學(xué)校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書(shū)。在比較了多家網(wǎng)上書(shū)店以后,最終選擇了全國最大的鳳凰新華書(shū)店,精心選擇了400左右的新書(shū),先在已經(jīng)收取,開(kāi)包驗收,進(jìn)行了新書(shū)編目,上架。此外還接受贈送圖書(shū)幾十本,修補圖書(shū)300多本。
四、流通服務(wù)。
圖書(shū)室全天候,全開(kāi)架為師生服務(wù)。電腦軟件升級,借換實(shí)行電腦自動(dòng)化管理。教師可根據需要隨時(shí)借到自己所需圖書(shū),學(xué)生在課間可以隨時(shí)還書(shū),放學(xué)后均可到圖書(shū)館閱覽或辦理借、還手續。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)圖書(shū)館上課查資料,圖書(shū)館也盡量滿(mǎn)足需求。目前,圖書(shū)館已真正成為了師生的“第二課堂”,并在讀書(shū)氛圍中培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,豐富了校園生活。本年度上學(xué)期先在弘毅學(xué)校展開(kāi)了第二次借閱,班級實(shí)行班級書(shū)柜。這學(xué)期在全校展開(kāi)了第二次借閱,高一高二年級平均每班至少借閱一次,一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率,圖書(shū)流通率。
五、存在不足:
1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2.對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
總而言之,圖書(shū)館的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導大力支持,離不開(kāi)全體館員的共同努力。圖書(shū)館實(shí)踐證明,圖書(shū)館必須尊重人的價(jià)值,尊重精神的價(jià)值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì )文明和進(jìn)步的象征的.圖書(shū)館,應努力創(chuàng )建溫馨的、和諧的人文圖書(shū)館。有責任給每個(gè)讀者全過(guò)程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿(mǎn)足。圖書(shū)館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為圖書(shū)館樹(shù)立服務(wù)品牌,增加圖書(shū)館人文服務(wù)的廣度和深度,體現人文意識的自覺(jué)。讓圖書(shū)館成為大家的精神家園!
圖書(shū)館辦公室主任工作總結20
轉眼之間,20xx年掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區分館開(kāi)館到20xx年12月31日本年度結束,我館共正常運轉68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運營(yíng),每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一年度的工作做一下總結,在總結中查找不足,在總結中積累經(jīng)驗,以期能夠在本年度的工作中查漏補缺,為開(kāi)創(chuàng )我館工作的新局面做出自己應有的貢獻。首先,我對上一年度的工作做一下簡(jiǎn)要的總結,在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:
一、開(kāi)館的籌備
為確保新校區分館如期開(kāi)館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導,在開(kāi)館前做了室內衛生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開(kāi)館出了一份力,盡了一份責。
二、業(yè)務(wù)的學(xué)習
“麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規模有限,但功能齊備。電子資源查詢(xún)、圖書(shū)借閱、現刊閱覽,每一項內容對我來(lái)說(shuō)都是嶄新的。以前只是享受圖書(shū)館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開(kāi)館前夕和開(kāi)館伊始,我用心學(xué)習掌握了圖書(shū)借還的上機操作、電子資源查詢(xún)的充值及故障處理的電腦操作、圖書(shū)的編排分類(lèi)法、老校區圖書(shū)的還回處理、圖書(shū)超期資源占用費的處理等各項業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅實(shí)的技術(shù)基礎。
三、書(shū)庫圖書(shū)的整理
開(kāi)館初期,書(shū)庫圖書(shū)的亂架情況十分嚴重,嚴重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,我掌握了書(shū)庫圖書(shū)的編排分類(lèi)方法,以此為依托,歷時(shí)一個(gè)多月時(shí)間,把書(shū)庫圖書(shū)編排了三遍,達到了使同學(xué)們能夠按號索書(shū)的理想效果。
四、館內衛生打掃除
為了使同學(xué)們在我館有一個(gè)干凈、衛生的學(xué)習環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內衛生大掃除。我積極參加了衛生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂(lè )乎,用自己的辛勤勞動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)理想的學(xué)習環(huán)境。
五、業(yè)務(wù)技能比賽
為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營(yíng)造你追我趕的工作氛圍,新區分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯的成績(jì)。
其次,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,對新的一年的工作做出規劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著(zhù)重圍繞“三個(gè)轉變”來(lái)展開(kāi)。第一,要轉變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導要求我做什么”轉變?yōu)椤拔覒撟鍪裁础,認認真真做好自己的工作,做好書(shū)庫的維護,打掃好閱覽區衛生,按時(shí)取回報紙并將報紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的工作提升到一個(gè)新的水平。第二,要轉變思想認識,強化責任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣”的消極被動(dòng)思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強烈的責任心做好自己分內的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。
第三,要轉變服務(wù)理念,從“我是圖書(shū)館的管理者”轉變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務(wù)之心來(lái)看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長(cháng)、成才服好務(wù)。
在下一步工作中,我做好這“三個(gè)轉變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。
新的一年,新的氣象,又孕育著(zhù)新的希望。在新的一年里,我一定以踏實(shí)、嚴謹的工作作風(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書(shū)館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結21
一學(xué)期來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。
三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解本事進(jìn)行分層指導,由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文淺顯、通俗易懂且趣味味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校經(jīng)過(guò)課內課外的有機結合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,擴大學(xué)生的知識面。
“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們經(jīng)過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識,提高了素養。
平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書(shū)館辦公室主任工作總結22
一學(xué)期以來(lái),我校十分重視圖書(shū)館建設,把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,圖書(shū)館的育人效應日益彰顯,F將我校本學(xué)期圖書(shū)館建設、管理工作做簡(jiǎn)要總結如下:
一、內容做法及經(jīng)驗體會(huì ):
1、認真履行圖書(shū)管理員職責,堅持按圖書(shū)借閱制度來(lái)進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書(shū)及時(shí)歸架,完善各項手續。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規范,每天對圖書(shū)進(jìn)行整理。對于再流通中又破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補。對不能按時(shí)歸還的圖書(shū)做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對期刊都進(jìn)行合訂并編目上架,有效的保護了學(xué)校的資源。
2、每周做好一本新書(shū)推薦,及時(shí)做好圖書(shū)館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。
3、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)完好無(wú)損。
4、認真做好校圖書(shū)館專(zhuān)題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻信息網(wǎng)的各項資料上傳,積極撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)新聞稿,并上傳至各網(wǎng)站,今年5月,我校接受區教育局現場(chǎng)考核,圖書(shū)館工作受到了領(lǐng)導的好評。
二、積極開(kāi)展第十屆校園讀書(shū)節活動(dòng):
1、創(chuàng )新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(cháng)導航。
。ㄒ唬┙ê冒嗉増D書(shū)角。
為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書(shū),學(xué)校要求每個(gè)班級都建好班級圖書(shū)角,每個(gè)班級都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書(shū)暫時(shí)存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書(shū)角設在教室一角,課間隨時(shí)借還,十分方便。這樣,大大增加了學(xué)生閱讀的圖書(shū)量,開(kāi)創(chuàng )了濃厚的班級讀書(shū)文化。
。ǘ┌鍒笤u比。為烘托讀書(shū)氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報評比活動(dòng)。并評出一、二等獎。
。ㄈ┱魑谋荣。認真指導學(xué)生閱讀讀本,積極開(kāi)展以“傳統美德”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),共收到征文幾十篇,并評出了一、二、三等獎。
。ㄋ模白x書(shū)小報、繪畫(huà)、攝影”圖文并茂。
。ㄎ澹┏醵昙夐_(kāi)展了 “我與美德有約”朗誦比賽;初一年級開(kāi)展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級“傳統美德”主題班會(huì )。
。皶(shū)香班級”與“讀書(shū)之星”評比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內推薦,評選出了2名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。同時(shí),從各班班級圖書(shū)角評比、手抄報、繪畫(huà)、黑板報評比、征文上傳情況等書(shū)香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評,評選出5個(gè)“書(shū)香班級”。
三、今后的打算和努力方向:
在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,發(fā)揮電子閱覽室的作用,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。今后,我校會(huì )一如既往的深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),倡導讀書(shū)明理,讀書(shū)求知,讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
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