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圖書(shū)館辦公室人員工作總結

時(shí)間:2022-11-28 16:30:17 總結 我要投稿

圖書(shū)館辦公室人員工作總結范文(精選11篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的圖書(shū)館辦公室人員工作總結范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)館辦公室人員工作總結范文(精選11篇)

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結1

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1.滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對文科借閱室39125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本133種,使圖書(shū)標引更加規范。

  圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》、《圖書(shū)館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。

  1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識競賽、《讀書(shū)筆記》展示,累計參與學(xué)生達313人。組織學(xué)生參加區中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校20___年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀念抗日戰爭勝利70周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。

  4.開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應圖書(shū)館現代化管理的崗位職責要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí)。

  2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書(shū)館現狀,開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區中小學(xué)圖書(shū)館論文評選,并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結2

  我校學(xué)校圖書(shū)館館藏豐富,共有圖書(shū)約3萬(wàn)余冊,人均21冊,配備了現代化的電子借閱系統,全體學(xué)生憑圖書(shū)證借閱圖書(shū),上學(xué)期圖書(shū)館總借閱量為16533冊,人均借閱量為12本,圖書(shū)借閱率高。青年路校區依托圖書(shū)館推廣閱讀,面向全校學(xué)生征集館名,最終命名為“青青書(shū)屋”。圖書(shū)館全天開(kāi)放,學(xué)生可利用課間時(shí)間、下午課前30分鐘、社團以及閱讀課時(shí)間前往圖書(shū)館借閱圖書(shū),圖書(shū)館為每個(gè)學(xué)生辦理圖書(shū)證,同時(shí)采用電子借閱系統,方便快捷地為學(xué)生辦理借閱手續。同時(shí)為學(xué)校家長(cháng)義工和全體老師辦理圖書(shū)證,讓圖書(shū)為更多的人群利用,使其價(jià)值最大化,讓圖書(shū)真正流通起來(lái)。

  學(xué)校開(kāi)設圖書(shū)館課程和閱讀課,每周一節閱讀課,其中兩周一節圖書(shū)館課,圖書(shū)館課由圖書(shū)館老師和閱讀老師共同完成,按照《圖書(shū)館課程》的內容和大綱,每學(xué)期初發(fā)放量化表,制定每節課的任務(wù)和內容,《圖書(shū)館課程》打印成冊,發(fā)放給閱讀老師們,及時(shí)教授學(xué)生圖書(shū)館利用教育、閱讀策略和資訊素養等相關(guān)內容。

  學(xué)校成立閱讀組,同時(shí)圖書(shū)館配合各個(gè)學(xué)科開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),特別是英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科都有不同程度的結合,開(kāi)設相關(guān)的閱讀結合學(xué)科的課程,召開(kāi)相關(guān)的教研活動(dòng)。

  另一方面,閱讀活動(dòng)常態(tài)化,每個(gè)月一個(gè)閱讀活動(dòng)主題,有的結合學(xué)校工作,如開(kāi)展森林課堂、藝術(shù)節等,開(kāi)展閱讀活動(dòng),有的結合節日開(kāi)展,如萬(wàn)圣節、圣誕節、中秋節等系列活動(dòng),有的結合學(xué)校特色開(kāi)展,如科技節、英語(yǔ)周等系列活動(dòng),舉行了大大小小的一系列活動(dòng),比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經(jīng)典誦讀、故事劇場(chǎng)、書(shū)展、徽喜鵲愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)、布偶劇夢(mèng)工廠(chǎng)、自制繪本書(shū)、大家來(lái)找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉科技暢想閱讀等等活動(dòng),通過(guò)閱讀推廣活動(dòng),閱讀活動(dòng)更是校內校外同步開(kāi)展,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),了解圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,愛(ài)上閱讀。

  總之,我校圖書(shū)館利用率非常高,是全校學(xué)生最喜歡最向往的地方,每年的圖書(shū)經(jīng)費和建設經(jīng)費的投入使用,讓我校圖書(shū)館越來(lái)越成為學(xué)校教育教學(xué)的中心,成為教師教學(xué)的助手,成為學(xué)生愛(ài)上閱讀的起點(diǎn)。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結3

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又結束了,通過(guò)半年的工作,我深深地感受到圖書(shū)館工作是何等的重要,確實(shí)是大有可為!在教育必須“面向現代化,面向未來(lái)”的今天,它是培養學(xué)生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我的工作水平較差,但是我能堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作,可說(shuō)是不渝努力吧!本學(xué)期我所做的工作如下:

  一、不斷加強投入、提高整體服務(wù)

  圖書(shū)館是由學(xué)校分管校長(cháng)直接領(lǐng)導,并參與安排圖書(shū)館的日常工作。在我校領(lǐng)導的高度重視下,我校圖書(shū)館這幾年在設備更新、藏書(shū)增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。目前我校圖書(shū)館總藏書(shū)量?jì)扇f(wàn)多冊。

  圖書(shū)館全體館員注重日常的服務(wù)工作,運用現代化的計算機管理,實(shí)現了全方位、全開(kāi)架的借閱模式。圖書(shū)館全天向師生開(kāi)放,合理安排班級閱覽課,并堅持用每天中午休息的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間向3、4、5、6年級學(xué)生全面開(kāi)放閱覽室,使得每個(gè)班級的學(xué)生每周至少有一次到圖書(shū)館閱覽的時(shí)間。而借書(shū)則做到了隨時(shí)都可以,不管是閱讀課時(shí)間,還是下課時(shí)間,或是中午休息時(shí)間,師生都能在圖書(shū)館中借到心儀的書(shū)籍。特別是中午開(kāi)放的這一時(shí)段,平均學(xué)生到館借閱的人次多達150人/天。生均借閱圖書(shū)達15冊/學(xué)期。

  二、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  在加強圖書(shū)館硬件建設的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)館的文化氛圍和讀書(shū)氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現代化的服務(wù)設施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、現代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書(shū)館門(mén)口設置了宣傳欄,適時(shí)向學(xué)生推薦新書(shū)好書(shū)。為了更好的發(fā)揮圖書(shū)館的資源,我們根據學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳櫥窗作新書(shū)介紹和推薦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū),學(xué)校的師生也可以通過(guò)點(diǎn)擊圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)查找自己所需的圖書(shū)。此外,我們圖書(shū)館還積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展各項教育、教學(xué)活動(dòng),充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開(kāi)展了了各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。每周的“紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間”,我們都會(huì )在廣播中向學(xué)生介紹一本好書(shū)或交流學(xué)生的讀書(shū)心得。每年我校都會(huì )定期舉行“校園讀書(shū)節”活動(dòng),我們在每個(gè)學(xué)期會(huì )以班級為單位舉行一次“我與好書(shū)”的黑板報比賽,并進(jìn)行讀書(shū)小報的評比活動(dòng)。我們還在各個(gè)班級中開(kāi)辟了“小小圖書(shū)角”,鼓勵學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得的交流。

  在學(xué)校濃厚的文化氛圍的熏陶下,我們的學(xué)生積極走出校園,參加各種社會(huì )文化活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),謝冰珂同學(xué)在市組織的小學(xué)生現場(chǎng)作文競賽,獲中年級組二等獎。

  我校圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過(guò)去相比有了長(cháng)足的進(jìn)步,在全體館員的共同努力之下取得了豐碩的成果,但作為嘉興市中小學(xué)示范圖書(shū)館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書(shū)館工作更上一層樓,在全市中小學(xué)圖書(shū)館中繼續起好帶頭示范作用。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結4

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館,責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南閘中學(xué)向社會(huì )實(shí)現莊嚴承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng )造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書(shū)館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)館應有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。

  一、日常工作完全嚴管理高要求進(jìn)行運作。

  我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著(zhù)新書(shū)的分類(lèi),及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出,并在校園內設立了新書(shū)介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。另外在語(yǔ)文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;

  二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;

  三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

  二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩!庇捎谖覀兂浞肿龊昧藴蕚,管理到位并切責任心強,全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

  同時(shí),對新到的報刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  館員邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因為我們不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  四、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,安排停當假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現了分工不分家,整體觀(guān)念強的工作作風(fēng)。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結5

  在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書(shū)館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設、圖書(shū)館評估定級等重點(diǎn)工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作:

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提升全體職工素質(zhì)

  認真抓好政治理論學(xué)習。今年我們根據上級部門(mén)要求,安排了館內政治業(yè)務(wù)學(xué)習。我們利用每周五早上時(shí)間,認真組織政治學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,使每一位職工及時(shí)了解國家的政策法規,提高認識,統一思想,并在工作中落到實(shí)處。8月我們組織全體職工學(xué)習、觀(guān)看反腐倡廉宣教片,并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據上級主管部門(mén)要求我館組織10余人次參加中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )、國家古籍保護中心、云南省圖書(shū)館、玉溪市圖書(shū)館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓,培訓主要有數字圖書(shū)推廣工程、全國第六次圖書(shū)館評估定級培訓、古籍修復培訓班等。通過(guò)培訓學(xué)習,業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。

  二、利用圖書(shū)館現有的設施資源,積極開(kāi)展讀者服務(wù)活動(dòng)

  一直以來(lái),我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類(lèi)讀者17324人次,借閱文獻圖書(shū)35612冊次,辦理圖書(shū)借閱證106個(gè),讀者咨詢(xún)服務(wù)136條,修補流通圖書(shū)7冊。我館以展覽為平臺,提高鑒賞藝術(shù)為目的,長(cháng)期在一樓舉行免費個(gè)人書(shū)法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀(guān)了展覽。

  三、積極開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作

  為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內,走向館外,通過(guò)開(kāi)展免費送書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書(shū)館宣傳力度,使更多的人認識圖書(shū)館,了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下,還開(kāi)展了以下工作:

  1、1月22-23日,華寧縣圖書(shū)館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛生局開(kāi)展科技衛生三下鄉活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書(shū)館免費開(kāi)放,展示縣圖書(shū)館公共服務(wù)水平;顒(dòng)得到了廣大群眾的支持,有2000多群眾參加該活動(dòng)。

  2、1月24日-2月24日,在圖書(shū)館大廳內舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節書(shū)法展”活動(dòng),參觀(guān)人數3000多人。

  3、3月-5月,華寧縣圖書(shū)館下到基層走入鄉鎮,對全縣五個(gè)鄉鎮文化站進(jìn)行圖書(shū)管理、數字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓。

  4、4月6日,華寧縣圖書(shū)館組織有關(guān)人員對縣城五個(gè)“圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”運行情況進(jìn)行調查。

  5、4月19-20日,我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧,創(chuàng )造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座,共舉辦二場(chǎng),有1300余名師生參加。

  6、4月20日,在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前華寧縣圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”免費送書(shū)宣傳活動(dòng)。圖書(shū)館免費贈送了300多本圖書(shū),近1000多讀者參加活動(dòng)。

  7、在“六一”兒童節期間,我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書(shū)館參觀(guān),觀(guān)看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮斗居小學(xué)開(kāi)展慶!傲弧钡幕顒(dòng),為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習用品和體育用品。

  8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內開(kāi)展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導培訓班,共160人次參加輔導班學(xué)習。

  9、8月28日,華寧縣圖書(shū)館舉辦圖書(shū)館總分館制建設培訓,來(lái)自我縣各鄉鎮(街道)文化站工作人員及縣圖書(shū)館人員二十余人參加培訓。

  10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書(shū)畫(huà)展”在華寧縣圖書(shū)館一樓大廳展出,有1500人參觀(guān)了展覽。

  11、9月8日至10日,由華寧縣圖書(shū)館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉廣場(chǎng)展出,有12000多名觀(guān)眾參觀(guān)了盆景展。

  突出重點(diǎn),認真做好第六次全國公共圖書(shū)館評估定級工作

  20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書(shū)館評估定級年,我館全體人員積極參與,針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級圖書(shū)館評估定級需要的各項工作:

  1、完成外借室圖書(shū)排架整理規范工作;

  2、完成書(shū)庫、報刊雜志采編、數據錄入、排架等規范工作;

  3、完成考核需要的館內各項標識的設立及規范工作;如購買(mǎi)為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區;

  4、收集整理各項考核所需的資料:從上一考核年度(20xx年)以來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費、免費開(kāi)放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內工作人員文憑、職稱(chēng)、崗位設置等資料、讀者人數、活動(dòng)次數等服務(wù)數據;各種業(yè)務(wù)培訓統計,館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書(shū)、古籍文獻、地方文獻等資料,縣級圖書(shū)館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設、保障條件三部分102個(gè)指標。我館全體人員針對指標及細則認真準備、逐條完善,在規定的時(shí)間內完成所有數據的上報、上傳。

  五、古籍修復工作進(jìn)展順利

  20xx年度修復古籍文獻14冊。

  六、存在的問(wèn)題

  1、圖書(shū)館近幾年一直沒(méi)有購書(shū)經(jīng)費,影響我館購書(shū)和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開(kāi)展。

  2、免費開(kāi)放資金不能及時(shí)撥付。

  3、縣圖書(shū)館現有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書(shū)館評估定級”的指標中對縣級圖書(shū)館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書(shū)館的館舍面積達不到標準,滿(mǎn)足不了現狀。

  4、華寧縣圖書(shū)館于1991年10月正式投入使用以來(lái),由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內現有線(xiàn)路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。

  七、20xx年工作計劃

  1、加強業(yè)務(wù)培訓工作,進(jìn)一步加大對各鄉鎮圖書(shū)室總分館制建設的培訓。

  2、積極開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。在4.23“世界讀書(shū)日”期間,利用好館內站,共同辦好“推薦一本好書(shū)”、“免費贈送書(shū)籍”等讀書(shū)活動(dòng);在“六一兒童節”開(kāi)展送書(shū)送文具等進(jìn)校園活動(dòng)。

  3、做好古籍修復工作,本館計劃修復古籍2至5冊,在經(jīng)費保證的情況下通過(guò)外援可修復古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復培訓班。

  4、積極爭取上級對圖書(shū)館事業(yè)經(jīng)費的投入力度,為我館開(kāi)展免費活動(dòng)提供資金保證。

  5、繼續做好各種免費開(kāi)放工作,我館免費提供展板、展廳,開(kāi)展各種公益展出。

  6、加強信息資源共享數字化建設,爭取添置數字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。

  7、按“第六次全國縣級以上公共圖書(shū)館評估定級”要求計劃購買(mǎi)3000冊圖書(shū),訂報刊雜志120種。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結6

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期中,通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心,各位班主任的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室工作又上了一個(gè)新的臺階,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、明確目標、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行了計算機管理。圖書(shū)全部輸入電腦,圖書(shū)管理員熟練地運用計算機和圖書(shū)軟件系統,熱情為師生服務(wù),從而使圖書(shū)室辦公管理自動(dòng)化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大班級圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據上級有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立班級圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織讀書(shū)興趣小組,講故事、手抄報、知識競賽等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦黑板報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的'報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。

  1、做好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。

  2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)、期刊借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱,來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。

  4、為師生做好報刊雜志的訂閱工作。

  三、存在問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,沒(méi)有及時(shí)借書(shū)。另外有些班級所借圖書(shū)不能夠及時(shí)歸還,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色。

  我想在大家的一起努力下,圖書(shū)館的工作會(huì )更上一層樓的。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結7

  時(shí)光轉瞬即逝,在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2、本學(xué)期全校有6個(gè)班級,三百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

  3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、各種臺帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。今年購進(jìn)這批新書(shū)價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)20000多冊,生均20冊左右。

  6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書(shū)4冊以上。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結8

  一、增強服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  一年來(lái),在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,作為圖書(shū)館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。

  二、做好圖書(shū)館的日常管理工作。

  1.開(kāi)學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節奏完成發(fā)放教輔用書(shū)和作業(yè)本以及教師用書(shū)工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個(gè)班級教材余缺調劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  2.及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書(shū)證工作;為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書(shū)、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書(shū)的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。

  向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。對新到的報刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。

  3.認真完成圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是4.5萬(wàn)多冊圖書(shū),為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言。

  4.及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當假期前的師生借閱工作。

  三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)的優(yōu)勢

  學(xué)生人數一年多于一年,為了圖書(shū)的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導重視,圖書(shū)館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長(cháng),請他們來(lái)圖書(shū)館幫忙管理,在我一番簡(jiǎn)單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書(shū)期間他們還會(huì )耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛(ài)護書(shū)籍和合理地保管書(shū)籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  四、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但從沒(méi)有怨言,努力使圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結9

  一、健全組織建設,從容應對突發(fā)事件

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校黨委20xx年精神文明建設目標,建立健全學(xué)校黨委總攬全局、協(xié)調各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學(xué)校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩定工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校保衛處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學(xué)校安全穩定工作小組,并指定一名專(zhuān)人與學(xué)校維護安全穩定工作領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)行工作聯(lián)系。

  二、進(jìn)一步強化快速處置校園突發(fā)事件的反應機制

  我校處置各類(lèi)突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類(lèi)事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類(lèi)問(wèn)題而引發(fā)的各類(lèi)鬧事事件,特別是一些群體的事件,小組成員和各單位領(lǐng)導、干部要迅速趕赴現場(chǎng),積極穩妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類(lèi)事件平息在校園內,嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時(shí)可以啟用《長(cháng)春工業(yè)大學(xué)妥善處置突發(fā)事件維護校園穩定工作預案》。

  三、加強應急隊伍建設,拓寬信息渠道,提高信息質(zhì)量

  我校在不斷充實(shí)應急隊伍力量的同時(shí),還積極吸納大學(xué)生進(jìn)入處置突發(fā)事件隊伍中來(lái),每年的10月份,根據校學(xué)生會(huì )、團委、學(xué)生信息管理委員會(huì )換屆的實(shí)際,在全校學(xué)生中采取“納新”的形式,經(jīng)過(guò)初試、復試階段,選出一批思想覺(jué)悟高、道德修養好、安全意識強的學(xué)生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡(luò )員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進(jìn)行重點(diǎn)的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學(xué)校每個(gè)角落,使應急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時(shí)為學(xué)校領(lǐng)導和上級國家機關(guān)決策提供了依據。

  四、積極開(kāi)展應急預案的演練,提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力

  一年來(lái),為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專(zhuān)家來(lái)我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學(xué)院結合自己的實(shí)際情況分別在南湖校區、林園、北湖校區組織學(xué)生進(jìn)行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過(guò)舉行防火、防震演練,師生員工學(xué)會(huì )并掌握了在災害來(lái)臨時(shí)如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應對突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高。

  五、整合校園治安資源,進(jìn)一步加強和完善治安防范隊伍

  在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛干部抓內部治安的單打一老思路中跳出來(lái),變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理,動(dòng)靜結合。通過(guò)有效的組織和發(fā)動(dòng),極大地調動(dòng)師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學(xué)校護衛隊24小時(shí)巡邏外,成立了大學(xué)生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創(chuàng )平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢(xún)隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學(xué)院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學(xué)校還成立了大學(xué)生信息管理委員會(huì ),在各學(xué)院選擇一些政治覺(jué)悟高、安全意識強,樂(lè )于奉獻的學(xué)生充實(shí)信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)角落,使我校的信息網(wǎng)絡(luò )真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時(shí)將影響校園政治穩定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。

  六、扎扎實(shí)實(shí)的做好校園的安全穩定工作,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件和會(huì )議精神

  一年來(lái),我處高度重視校園安全穩定工作,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件和會(huì )議精神,多次組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署學(xué)校安全穩定工作。先后成立了學(xué)校維護穩定工作領(lǐng)導小組和校園治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,明確了任務(wù),細化了分工。每年的年初,學(xué)校黨委書(shū)記與各學(xué)院黨委書(shū)記、相關(guān)部門(mén)書(shū)記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長(cháng)與各學(xué)院院長(cháng)、各職能部門(mén)一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學(xué)校領(lǐng)導對綜治工作的重視,各學(xué)院、各職能部門(mén)層層落實(shí)責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實(shí)現了校園內無(wú)刑事案件,無(wú)造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件,無(wú)造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件,無(wú)引發(fā)系統恐慌的重特大惡性案件或社會(huì )治安案件,無(wú)造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無(wú)”目標。

  七、加強校園交通安全管理,做好重大活動(dòng)的安全保衛工作,營(yíng)造和諧有序育人環(huán)境

  近年來(lái),校園車(chē)輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車(chē)輛停放面臨難題,我校根據校園內道路交通的實(shí)際情況,制定了《長(cháng)春工業(yè)大學(xué)校園交通秩序管理實(shí)施細則》,我處校衛隊加強了對進(jìn)入校園的車(chē)輛的管理,對學(xué)校公務(wù)用車(chē)和經(jīng)常出入校園的教職員工車(chē)輛實(shí)行電子注冊,統一動(dòng)態(tài)管理,發(fā)放校內通行證,合理規劃停車(chē)位,專(zhuān)人負責車(chē)輛擺放,嚴禁機動(dòng)車(chē)校園內超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。為提高了校內交通安全系數,減少校園內的交通事故,今年在校園各個(gè)路口安裝了交通廣角鏡。

  一年來(lái),在執行上級領(lǐng)導來(lái)校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì )、重要節假日等一系列重大安全保衛任務(wù)時(shí),我們都進(jìn)行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  20xx年4月,我校被評為長(cháng)春高校系統“平安校園”建設先進(jìn)單位。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結10

  我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設,把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是自2011年至今,學(xué)校圖書(shū)館的硬件設施和運作能力得到了長(cháng)足的發(fā)展,學(xué)生的圖書(shū)借閱量再創(chuàng )新高,圖書(shū)館的育人效應益加彰顯。今年,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從圖書(shū)館建設、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)、教育活動(dòng)等入手,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,形成獨特的辦館特色,圓滿(mǎn)地完成了這一年的各項工作。

  一、加強圖書(shū)館建設,向高標準、現代化的圖書(shū)館邁進(jìn)

 。ㄒ唬^舍建設方面

  1、設施先進(jìn),設備齊全

  我校圖書(shū)館的建設具有超前性、發(fā)展性、先進(jìn)性的特點(diǎn)。圖書(shū)館分別設有采編室、藏書(shū)庫、資料室、音像庫、電子閱覽室、期刊室等多功能庫室,各庫室的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛生消毒、防塵防盜等設施完備、先進(jìn)。

  館內備有圖書(shū)、工具書(shū)3萬(wàn)多冊,訂現刊、現報150余種,設閱覽桌24張,座位70余個(gè),充分滿(mǎn)足了新課程標準條件下學(xué)生閱讀和學(xué)習的需要。

  學(xué)校通過(guò)考查、篩選,經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標,購置了書(shū)架、計算機、復印機、數碼照相機、打印機等30多種設備,保證了圖書(shū)館工作的順利開(kāi)展。

  2、環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃

  一年來(lái),我們進(jìn)一步美化了圖書(shū)館的環(huán)境,制作了新牌匾,開(kāi)辟了新專(zhuān)欄。館內窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美。排排書(shū)架整齊,冊?xún)孕聲?shū)飄香,學(xué)生遨游書(shū)海,網(wǎng)上沖浪,流連忘返。走廊里設置名人壁畫(huà),開(kāi)設了圖書(shū)館簡(jiǎn)介、新書(shū)推薦、讀者園地、校園風(fēng)采等專(zhuān)欄。讀者一進(jìn)圖書(shū)館就置身于濃郁的文化氛圍中,受到熏陶和感染,達到環(huán)境育人的目的。

 。ǘC構、人員、制度方面

  圖書(shū)館是學(xué)校的書(shū)刊資料信息中心,是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構。因而,我校領(lǐng)導對圖書(shū)館的工作非常重視,由副校長(cháng)高萍主管圖書(shū)館的工作,教務(wù)主任陳蘭直接領(lǐng)導,重大問(wèn)題由校行政會(huì )決定。

  圖書(shū)館實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的館長(cháng)負責制,并實(shí)行崗位責任制,以崗定編,F在,學(xué)校為圖書(shū)館配備了5名專(zhuān)職人員,其中具有本科學(xué)歷的1人,大專(zhuān)學(xué)歷的4人;5人均是高級職稱(chēng)。全館5人都參加過(guò)省、市、區級不同規模的專(zhuān)業(yè)培訓,并取得證書(shū)。館員年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構及能力結構更趨合理。高素質(zhì)的館員隊伍滿(mǎn)足適應了目前自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化、信息化圖書(shū)管理的需求,保證了學(xué)校圖書(shū)館各項工作的順利開(kāi)展。

  圖書(shū)館實(shí)行科學(xué)管理。除省教育廳頒發(fā)的規章制度外,圖書(shū)館還聯(lián)系實(shí)際,逐步建立健全各項規章制度32項,包括管理制度、業(yè)務(wù)制度、安全制度、讀者制度等。做到有章可循,有據可依,分工明確,責任到人,使圖書(shū)館的各項工作規范化、合理化和科學(xué)化。

  在文獻管理方面,所有館藏文獻采用計算機管理。在文獻資源的分類(lèi)、標引、著(zhù)錄及數據庫建設等各項業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作中,根據《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》(第四版)、《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)表》進(jìn)行分類(lèi),并根據本校、本館的教學(xué)需要和實(shí)際情況,把圖書(shū)館業(yè)務(wù)管理納入現代化科學(xué)軌道。圖書(shū)到館后按程序蓋章、貼條碼、分類(lèi)、編目、數據錄入,然后上架流通。圖書(shū)賬目齊全,包括總括賬、流水賬、注銷(xiāo)賬等賬賬相符,帳物相符。書(shū)庫圖書(shū)排架按《中圖法》一條龍排列,標示明確,科學(xué)準確。期刊閱覽室雜志根據師生閱讀特點(diǎn),分類(lèi)排架,使讀者查詢(xún)資料方便快捷。

  二、拓展圖書(shū)館功能,圍繞教育教學(xué),力創(chuàng )特色服務(wù)

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要求;谶@一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能,力創(chuàng )特色服務(wù)。

  1、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)

  對一年級新生進(jìn)行入館教育;組織高年級學(xué)生參與圖書(shū)管理,培訓“小小圖館員”;開(kāi)展圖情知識競賽;進(jìn)行學(xué)生圖書(shū)資源利用課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程……通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)

  為豐富學(xué)生的課外讀書(shū)生活,帶動(dòng)廣大同學(xué)閱讀好書(shū),圖書(shū)館協(xié)助各年級組織了讀書(shū)興趣小組,辦《讀書(shū)生活》小報,開(kāi)展各種主題讀書(shū)活動(dòng)。如:國慶節前夕舉辦“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文活動(dòng),校慶前舉辦“迎校慶、學(xué)校友、立大志”讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)節舉辦“傳統閱讀與電子閱讀比較”讀書(shū)講座,建館日舉辦《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流活動(dòng)等,累計參與學(xué)生達528人。

  3、開(kāi)展圖書(shū)館宣傳活動(dòng)

  開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查活動(dòng),了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。

  4、開(kāi)展教育情報服務(wù)

  圖書(shū)館在做好書(shū)刊借閱的同時(shí),還以服務(wù)教師教學(xué)科研為重,積極開(kāi)展課題跟蹤服務(wù)、專(zhuān)題服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)。如我校語(yǔ)文組確定了“閱讀為主,以讀代替寫(xiě),讀寫(xiě)相長(cháng),全面發(fā)展”的教學(xué)實(shí)驗,圖書(shū)館全力配合,不僅提供場(chǎng)地,還精心挑選書(shū)刊500冊,供實(shí)驗班師生使用。在我校開(kāi)展的全員參與的教科研活動(dòng)中,學(xué)校申報立項國家級課題4個(gè),省級課題7個(gè),市級課題12個(gè),區級課題20個(gè)。圖書(shū)館有針對性的為參與課題研究的老師提供了大量的書(shū)刊資料。為方便教師利用教育教學(xué)期刊,及時(shí)看到各學(xué)科最新教科研信息,圖書(shū)館資料室編印了學(xué)校所訂期刊的分類(lèi)索引、主要教育教學(xué)現刊篇目索引、過(guò)刊篇目索引,提供給各科教師使用,最大限度發(fā)揮圖書(shū)館作為文獻信息中心的作用。

  現在,我校圖書(shū)館良好的軟硬件設施、豐富的信息資源、優(yōu)雅的環(huán)境以及為師生提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),已在學(xué)生自主學(xué)習和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展,為學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)異成績(jì)的取得作出了自己應有的貢獻。圖書(shū)館卓有成效的工作,受到師生的交口稱(chēng)贊,受到領(lǐng)導的肯定。今后,我們將繼續加強圖書(shū)館的內部管理建設,以爭取發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)的最大效能,取得更大的成績(jì)。

  圖書(shū)館辦公室人員工作總結11

  20xx年以來(lái),我局圍繞縣委、縣政府推進(jìn)“八項重點(diǎn)建設”的戰略部署,確定了“常規工作有創(chuàng )新,自選動(dòng)作有特色,單項工作爭先進(jìn),整體工作創(chuàng )一流”的總體工作目標和要求,積極推進(jìn)文化、體育、旅游、廣電、新聞出版等各項工作,有力地促進(jìn)了我縣文體事業(yè)的全面發(fā)展。20xx年,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務(wù)示XX縣,全國柔力球之鄉,司馬莊被評為“全國休閑農業(yè)與鄉村旅游四星級創(chuàng )建企業(yè)”、全省100個(gè)“最美鄉村”之一。

 。ㄒ唬┤罕娦晕幕w育活動(dòng)豐富多彩

  重點(diǎn)開(kāi)展了四大系列文體活動(dòng)。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動(dòng)會(huì )。本著(zhù)簡(jiǎn)樸、熱烈、全民參與的原則,我局先后組織舉辦了釣魚(yú)、乒乓球、羽毛球、廣場(chǎng)舞、太極拳、籃球等前期比賽及田徑、拔河等20個(gè)主會(huì )場(chǎng)比賽項目,來(lái)自全縣各鎮村、機關(guān)、企業(yè)以及中小學(xué)體育愛(ài)好者近3000名選手參加了比賽,展示了全縣干部群眾良好的精神風(fēng)貌,達到了凝心聚力、提振士氣的效果。二是開(kāi)展“牽手京津冀,歡樂(lè )進(jìn)萬(wàn)家”系列文化惠民活動(dòng)。積極推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展,采取請進(jìn)來(lái)和走出去相結合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過(guò)積極與XX縣文化部門(mén)協(xié)商,成功合作舉辦了10余場(chǎng)送文化下鄉和“XX縣夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng),滄州日報頭版和京津的相關(guān)媒體予以了報道,把京津優(yōu)秀特色文化引進(jìn)來(lái),借以提升XX縣的文化活動(dòng)的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動(dòng)。為給全縣文藝愛(ài)好者搭建一個(gè)展示才藝、實(shí)現夢(mèng)想的舞臺,策劃舉辦了XX縣“夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)。以露天海選的方式,發(fā)現文藝人才,累計觀(guān)眾近萬(wàn)人,選拔文藝人才300余人,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實(shí)的一大特色文化品牌。利用老文化館開(kāi)設“百姓大舞臺”,免費向社會(huì )開(kāi)放,吸引全縣文藝社團、愛(ài)好者前來(lái)交流展示、自?shī)首詷?lè ),做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專(zhuān)場(chǎng)演出交流活動(dòng),實(shí)現“百姓大舞臺,想演你就來(lái)”。四是開(kāi)展文化“四進(jìn)”活動(dòng)。組織全縣文藝愛(ài)好者,結合傳統節日,開(kāi)展送文化進(jìn)鄉村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)系列活動(dòng),做到常年不間斷。今年以來(lái)已先后開(kāi)展了近30場(chǎng)次的送文化下鄉活動(dòng),受到了群眾歡迎。

 。ǘ┗鶎游幕w育基礎設施條件不斷改善

  1、公共文化體育設施建設進(jìn)一步完善。一是積極爭取上級專(zhuān)項資金,扶持農村文化廣場(chǎng)建設和文體娛樂(lè )活動(dòng),全年共投入200余萬(wàn)元,進(jìn)一步改善了農村文化體育活動(dòng)條件。二是進(jìn)一步加強縣圖書(shū)館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村農家書(shū)屋以及城鄉文化休閑廣場(chǎng)建設,成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地?h圖書(shū)館進(jìn)一步優(yōu)化閱讀環(huán)境,豐富各類(lèi)書(shū)籍,實(shí)現無(wú)節假日免費開(kāi)放,滿(mǎn)足城鄉居民的借閱需求;文化館在前幾年免費開(kāi)放的基礎上,新增了更多的開(kāi)放場(chǎng)地和文化項目,總計開(kāi)放文化活動(dòng)場(chǎng)地12個(gè),截至目前,累計進(jìn)入文化館參加免費開(kāi)放活動(dòng)三萬(wàn)人次以上,參加文化培訓2000人次以上。

  2、群眾文化體育社團建設進(jìn)一步加強。通過(guò)舉辦培訓班、研討會(huì )、下鄉指導等方式,加強對全縣文化藝術(shù)類(lèi)群體社團組織的指導,積極爭取上級資金對重點(diǎn)文藝項目進(jìn)行扶持;在全縣廣泛建立多種類(lèi)型的體育協(xié)會(huì )和健身俱樂(lè )部,積極扶持和幫助基層單位建立多種形式的體育指導站和體育健身站,加大社會(huì )體育指導員培訓力度,不斷提高社會(huì )指導員的業(yè)務(wù)水平,已先后培訓了200多名國家二級社會(huì )指導員,成為活躍在全縣城鄉的體育骨干。

 。ㄈ┨厣幕诰虮Wo工作取得新成效

  1、加強文物保護和利用。一是配合省文物局進(jìn)行全國可移動(dòng)文物大普查工作。按照省文物局的統一安排,我局文保所成立了XX縣第一次可移動(dòng)文物普查領(lǐng)導小組,組織專(zhuān)人參加了全省普查業(yè)務(wù)骨干培訓,組建普查隊伍,開(kāi)展館藏文物的重新測量、拍照、文物調查認定和信息數據登錄工作,文物信息登錄及上傳工作已于6月底完成。二是加大《文物保護法》的宣傳,做好館藏文物和田野文物的安全保護工作。結合世界遺產(chǎn)日進(jìn)行文物保護宣傳,使全社會(huì )廣大干部、群眾充分認識到文物保護的重要性,明確知法懂法的意義,進(jìn)一步增強文物保護意識。

  2、進(jìn)一步做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護挖掘工作。積極加大我縣境內非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,已整理了20多個(gè)非遺項目,其中“中路哈哈腔”入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作,“XX縣冬菜制作工藝”等9項入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作,“同聚祥釀酒技藝”成功申報為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)示范基地。

 。ㄋ模┞糜螛I(yè)發(fā)展取得新突破

  充分發(fā)揮我縣文化資源和農業(yè)特色優(yōu)勢,加大旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)力度。一是創(chuàng )新旅游推介機制。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。今年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節暨盤(pán)古梨花節·清水白油菜花節”,對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節過(guò)后,我縣接待京津游客超過(guò)10萬(wàn)人,比往年增加了近5倍。通過(guò)積極與北京華宇旅行社聯(lián)系,每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上,對中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣,擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時(shí),積極與山東、吳橋等成熟旅游線(xiàn)路進(jìn)行捆綁銷(xiāo)售,開(kāi)辟滄運集團XX縣旅游專(zhuān)線(xiàn),搭船出海,借力發(fā)展。二是加強景區景點(diǎn)建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤(pán)古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺(jué)道莊等重點(diǎn)景區景點(diǎn)完善旅游基礎設施建設,通過(guò)組織外出參觀(guān)、培訓等方式,提升接待服務(wù)水平,不斷增強旅游吸引力。三是加大上跑力度。努力爭取上級相關(guān)扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 。ㄎ澹┚C合執法工作取得實(shí)效

  20xx年,重點(diǎn)抓文化市場(chǎng)的規范管理和安全經(jīng)營(yíng)工作。一是強化教育培訓。通過(guò)召開(kāi)例會(huì )、舉辦培訓班等方式,加強對相關(guān)經(jīng)營(yíng)者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營(yíng)理念的教育培訓,提高了經(jīng)營(yíng)者的依法經(jīng)營(yíng)意識;二是加強執法監察。堅持依法行政,深化市場(chǎng)整治,通過(guò)日常檢查與聯(lián)合執法相結合的方式,加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所的監督檢查工作,達不到要求的一律進(jìn)行了整改;三是強化社會(huì )監督。積極做好執法信息互通,加強社會(huì )監督,充分利用社會(huì )監督員的作用,多次與各學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行溝通,加強對青少年特別是學(xué)生的日常監督,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)舉報,調查核實(shí)后進(jìn)行處罰。

  通過(guò)大量的工作和有效措施,我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂(lè )、新聞出版和網(wǎng)絡(luò )文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規范,各種違規經(jīng)營(yíng)行為得到了有效控制,使我縣文化市場(chǎng)得到了健康有序發(fā)展。

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