中小學(xué)財務(wù)室年度總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的中小學(xué)財務(wù)室年度總結,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結1
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗工作管理,以實(shí)驗為突破口,通過(guò)實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來(lái)我校領(lǐng)導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實(shí)驗室建設,制定了<實(shí)驗室管理條例>和各項合理的管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設施現代化,儀器管理規范化,實(shí)驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實(shí)驗室工作推向了一個(gè)新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學(xué)生發(fā)展起著(zhù)重要作用,而科學(xué)教育這門(mén)學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導充分認識到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步形成了現今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我?茖W(xué)教師積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)。
二、教學(xué)設施現代化
學(xué)校領(lǐng)導組織科學(xué)教研組先后學(xué)習了<中小學(xué)標準化實(shí)驗室建設標準>和<標準化實(shí)驗室檢查驗收標準>,充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗室和儀器室,添置了各種實(shí)驗儀器、標本等,毫不夸張地說(shuō),憑借我,F有的教學(xué)設備和儀器等,完全可以讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。
三、儀器管理規范化
由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結都實(shí)驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實(shí)。由領(lǐng)導、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線(xiàn)”。讓實(shí)驗室有條不紊地運作起來(lái),充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經(jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現代化管理的軌道。
2、用好自然實(shí)驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。學(xué)期初制定實(shí)驗教學(xué)安排表,并嚴格執行。
3、實(shí)驗教學(xué)是一個(gè)系統過(guò)程,教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程,也應該注重結果。
四、實(shí)驗教學(xué)信息化
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,通過(guò)教研組、備課組的系列活動(dòng),內化為我們自己的教學(xué)觀(guān)念,積極承辦市科學(xué)課題組活動(dòng),充分發(fā)揮實(shí)驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗日記,給予學(xué)生成功的機會(huì ),增強學(xué)生信息,同時(shí)也將學(xué)?茖W(xué)教育的閃光之處及時(shí)地予以宣傳、肯定。
五、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺。
1、利用實(shí)驗室積極組織輔導,參加科技創(chuàng )新大賽。
2、積極作好教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,實(shí)驗結束之后撰寫(xiě)一定的心得,輔導學(xué)生撰寫(xiě)科技小論文,至今已有數篇科學(xué)小論文獲獎。
同時(shí),我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,積極拓展、開(kāi)發(fā)其他科技活動(dòng),出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績(jì)、出眾的學(xué)生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬(wàn)里長(cháng)征走出的第一步,相信我們的實(shí)驗室管理會(huì )更上一個(gè)臺階,相信我們的實(shí)驗室的成效會(huì )發(fā)揮地更好。
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率達到100%,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗、觀(guān)察能力,F將具體工作總結如下:
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù)、目標;
(1)實(shí)驗員按時(shí)擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前準備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準備,精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導學(xué)生觀(guān)察,討論,得出相應的結論,完成實(shí)驗教學(xué)。
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力。
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級<演示實(shí)驗計劃表>、<分組實(shí)驗計劃表>;期末按時(shí)收取<演示實(shí)驗記錄表>、<分組實(shí)驗記錄表>。
(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求。
4、實(shí)驗室器材管理實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)不足之處,及時(shí)完善。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結2
自xx年1月組建以來(lái),實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)文工作室在縣教體局的親切關(guān)懷下,在省教科所,市、縣教研室專(zhuān)家領(lǐng)導的指導幫助下,已走過(guò)了一個(gè)年頭。這一個(gè)年頭里,工作室全體成員勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn),完成了年初預定的讀書(shū)、研究等任務(wù)。充分發(fā)揮了“教學(xué)引領(lǐng)、課題研究、輻射帶動(dòng)、資源共享、教師培養”等職責,F將一年來(lái)的工作總結匯報
一、同課互動(dòng)展才情,專(zhuān)題講座指方向
一年來(lái),工作室積極組織、參與市、縣內外的教研活動(dòng),做到以課為媒,加強研究,促進(jìn)交流,提升水平。每次上課圍繞一主題展開(kāi)研討,從備課的教師集體探討開(kāi)始,經(jīng)過(guò)教學(xué)后的現場(chǎng)教者說(shuō)課、工作室成員評課、課后集體反思、執教者教后反思,將研究貫穿始終,在研究中促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
xx年,工作室圍繞研修主題,共舉行各類(lèi)專(zhuān)題研修活動(dòng)16次,大型交流活動(dòng)2次。轉變了參訓教師的教學(xué)觀(guān)念,提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養,拓寬了教師的專(zhuān)業(yè)視野。為實(shí)驗小學(xué)“精致卓越,xx名!钡霓k學(xué)目標的實(shí)現貢獻了自己的力量。如:5月10日,xx市“自然語(yǔ)文高效課堂改革實(shí)驗”研討交流會(huì )在實(shí)驗小學(xué)舉行,工作室吳xx老師執教《月球之謎》、溫xx老師執教的《白楊》,研究主題:“自然語(yǔ)文范式教學(xué)解讀”。3月6日,市內省級教學(xué)能手邀請課暨城關(guān)聯(lián)片教研活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)舉行,工作室溫xx老師執教《頤和園》,研究主題:“范式教學(xué)流程研討”。3月10日,工作室成員王xx老師執教《中彩那天》,研究主題:“范式教學(xué)流程優(yōu)化”。3月18日,工作室成員喬xx老師教《自然之道》,研究主題:“如何圍繞課程內容確定教學(xué)目標”。3月21日,工作室成員傅xx老師執教《北京的春節》,研究主題:“如何選擇教學(xué)內容”。此外,程xx、譚xx、雷xx、張xx等老師也分別為不同的研修主題提供了精心準備的課例,為研討主題做了精彩的詮釋。
與“五段互動(dòng)式”教師研訓活動(dòng)一路同行的是工作室主持人溫濤老師的專(zhuān)題講座。一年來(lái),溫濤老師先后給大家作了《文本解讀與教學(xué)內容的選擇》、《如何確定教學(xué)目標》、《單元解讀及單元目標的分解落實(shí)》、《教學(xué)設計的優(yōu)化》、《課程視野下的語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐》、《本體性教學(xué)內容的選擇和學(xué)本課堂的轉身》等多個(gè)專(zhuān)題講座。這些講座,引導工作室成員及與會(huì )教師產(chǎn)生了文本解讀的自覺(jué),找到了一些選擇教學(xué)內容的門(mén)道;讓大家明白教語(yǔ)文與教課文的區別;讓大家提升了目標意識和制定教學(xué)目標的能力;讓大家有了關(guān)注語(yǔ)言、關(guān)注文章表達的專(zhuān)業(yè)敏感。
工作室的專(zhuān)題研討系列活動(dòng),均對外兄弟學(xué)校老師開(kāi)放。參加對象為活動(dòng)所在學(xué)區及縣域內其他學(xué)校,規模適中。有現場(chǎng)觀(guān)摩,有現場(chǎng)參與老師評課,有專(zhuān)題講座。參與過(guò)活動(dòng)的老師都表示,這樣的活動(dòng)實(shí)在,效果好,老師們得到了真正的收獲和提升。
二、課題研究練真功,研修制度促落實(shí)
一年來(lái),工作室圍繞《自然語(yǔ)文高效課堂改革試驗研究》(安康市十二五規劃課題)展開(kāi)課題研究,并用專(zhuān)題研修的形式進(jìn)行有效落實(shí)。
5月10日,xx市“自然語(yǔ)文高效課堂改革實(shí)驗”研討交流會(huì )在實(shí)驗小學(xué)舉行,來(lái)自全市各縣區二百多位教研人員、教學(xué)骨干和領(lǐng)導濟濟一堂,中午,溫xx老師執教研究課《白楊》,工作室吳xx老師執教示范課《月球之謎》。下午,溫xx老師做了《自然語(yǔ)文—一直在路上》報告,為與會(huì )人員詳細解讀了自然語(yǔ)文的理想與追求,詮釋了“六步教學(xué)范式”和“五段互動(dòng)式教師研訓模式”等研究成果,獲得參會(huì )人員的一致好評。12月19日,為進(jìn)一步推廣自然語(yǔ)文研究成果,在教體局喻達斌局長(cháng)的關(guān)心和參與下,在縣教研室張xx主任、xx副主任的策劃組織下,xx縣自然語(yǔ)文課堂改革交流研討活動(dòng)在城關(guān)一小舉行,工作室成員王xx老師執教了閱讀課《飛向藍天的恐龍》,溫xx老師做了《課程內容指引下的教學(xué)內容選擇》報告;顒(dòng)中,老師們除了聽(tīng)取專(zhuān)題講座,觀(guān)摩課堂教學(xué),還有執教者的教學(xué)反思,觀(guān)課教師的疑惑解答。整場(chǎng)活動(dòng)以“自然語(yǔ)文的內涵解讀和課堂教學(xué)呈現”為核心,為全縣語(yǔ)文教師做了一次實(shí)驗小學(xué)教學(xué)改革全方位立體的展示。通過(guò)此次活動(dòng),首先轉變了語(yǔ)文教師的教學(xué)理念,也為自然語(yǔ)文研究團隊吸納了新鮮血液,更為xx縣實(shí)驗小學(xué)的辦學(xué)追求、辦學(xué)品味、教研文化、教師風(fēng)貌做了生動(dòng)的注解!
一年來(lái),工作室已形成了一套教師研修制度,在全體教師的積極參與下,每一次研修活動(dòng)都收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
三、專(zhuān)業(yè)閱讀提素養,拓展閱讀厚積淀
工作室能堅持專(zhuān)業(yè)閱讀與拓展閱讀相結合,專(zhuān)業(yè)閱讀以提升專(zhuān)業(yè)素養,拓展閱讀以拓寬視野,寬厚積淀。倡導個(gè)人閱讀與團隊共讀相結合,個(gè)人閱讀重在獨立思考,團隊交流重在分享集智。工作室推薦的《從教課文到教語(yǔ)文》《跟著(zhù)名師教語(yǔ)文系列》《名師講語(yǔ)文系列》等書(shū)籍深受老師歡迎。一年來(lái),工作室成員通過(guò)個(gè)人閱讀、共讀活動(dòng),拓寬了教育視野,提升了專(zhuān)業(yè)素養。下年度,工作室將進(jìn)一步增加圖書(shū)量,定期召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )。讓老師們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)自己思考去讀書(shū),交流讀書(shū)心得,帶來(lái)智慧的分享和思維的碰撞。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結3
時(shí)光飛逝,日月如梭,驀然回首,一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)又告結束。這一學(xué)年我擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)。我對教學(xué)工作嚴肅認真,勤奮學(xué)習,深入研究教法,虛心學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結。
一、基本情況概述
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以在剛接手這個(gè)班的時(shí)候,我就盡量去了解他們。我發(fā)現班上同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占了大多數,我備課時(shí)就要注意到這點(diǎn),做有針對性的準備。
二、努力做好教學(xué)常規工作
我一向努力做好教學(xué)常規工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真備課,吃透教材和小學(xué)語(yǔ)文新課標的精神,精心設計好每一節課,教案詳細。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話(huà)教學(xué),板書(shū)工整,條理清晰。根據六年級的心理特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,創(chuàng )設學(xué)生學(xué)習的情境,分散知識的難點(diǎn)、突出知識重點(diǎn),達到了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的;同時(shí)在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,突出語(yǔ)文課的特點(diǎn),注重讀中感悟,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,善于教給學(xué)生學(xué)習的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,精講精練,開(kāi)展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量。當然注意在傳授知識的同時(shí)加強學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認真仔細地批改作業(yè)。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認真的總結,汲取經(jīng)驗教訓。
三,想法設法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,如若音色還不好聽(tīng),或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)異于受罪,整節課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,語(yǔ)文學(xué)科,語(yǔ)言為主,老師的語(yǔ)言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來(lái),念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專(zhuān)心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì )關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現其平時(shí)大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì )獲取更多的課外知識,從而養成好的閱讀習慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。
四、注重提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一踏上教師這個(gè)職業(yè)就使我深深地認識到:要想給學(xué)生一杯水,我們先得有一桶水。因此我不斷更新教育思想和知識結構,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我還自覺(jué)加強教學(xué)基本功訓練。此外,還充分利用業(yè)余時(shí)間不斷鉆研《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、新課程標準等教育教學(xué)理論和書(shū)籍,為適應現代化教學(xué)的需要,為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅實(shí)的基礎。
(一)注重在利用多種手段輔助語(yǔ)文教學(xué)。它的無(wú)窮魅力豐富了語(yǔ)文課堂,讓語(yǔ)文從枯燥無(wú)味的語(yǔ)言文字中解脫出來(lái),讓學(xué)生寓學(xué)于樂(lè ),培養了學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力以及解決問(wèn)題的能力。
(二)以提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣為突破口,經(jīng)常在課堂上開(kāi)展小組競賽活動(dòng),課外閱讀競賽活動(dòng),成語(yǔ)故事會(huì )等,讓積極探究、爭辯,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)狠抓課堂常規的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。在每節課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規的培養和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著(zhù)開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所任教班的語(yǔ)文成績(jì),在考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),教學(xué)質(zhì)量也達到了要求。今后,還要堅持不懈地搞好教育教學(xué)工作,精益求精,大膽創(chuàng )新,積累豐富的經(jīng)驗。
五、不足及今后努力的方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,爭取進(jìn)步。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結4
本年度,辦公室在校委會(huì )的領(lǐng)導下,緊緊圍繞我校xx年度中心工作,充分發(fā)揮辦公室工作職能,為我校日常工作的順利開(kāi)展做出了積極的貢獻,順利完成學(xué)校本年度各項工作任務(wù),F將辦公室一年來(lái)的'工作總結如下:
一、圓滿(mǎn)辦理十余項人事勞資工作。
1、全面解決合同聘任教師保險工作。歷時(shí)兩年,至xx年7月份,一次性解決了所有臨時(shí)聘任教師的保險繳費問(wèn)題。此后辦公室組織聘任教師簽訂聘任合同,制定了《合同制聘任教師管理條例》,按月做好人員增減、繳納款項調整并發(fā)財務(wù)處。
2、辦理完成張xx等2人辭職手續。蔣xx、張xx辭職,完成蔣xx、張xx的保險和檔案移交工作;完成孔xx、蔣xx和張xx三人消編工作。
3、做好學(xué)校編制核定和使用工作。在近兩年里,學(xué)校領(lǐng)導多次和上級部門(mén)協(xié)調重新核編工作。
4、完成xx年度教師考核工作。送xx學(xué)院組織人事處審批,完成所有手續,存入個(gè)人人事檔案。
5、組織好評優(yōu)工作。組織了xx市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)標兵評選工作,辦理xx市優(yōu)秀教師、曲阜市優(yōu)秀教師評選推優(yōu)工作。
6、做好xx年中高級職稱(chēng)評審工作。今年,濟寧市人社局給我校一名高級和一名中級職稱(chēng)評審名額。我們及時(shí)做好相關(guān)信息的匯報、傳達、文件制定、發(fā)布等工作。面對高級職稱(chēng)參與教師多,競爭大的情況,評審工作做到細致周全,在校委會(huì )的領(lǐng)導下,組建評審工作領(lǐng)導小組,民主選舉組成專(zhuān)家評審委員會(huì ),進(jìn)行了三輪評審,做好中間的協(xié)調組織配合工作從而保證了職稱(chēng)評審工作的順利完成。陳皓同志順利通過(guò)高級職稱(chēng)評審。
7、完成教師資格證書(shū)定期注冊工作。教師資格注冊工作是我們?yōu)楸WC信息填報準確,一方面耐心指導教師填寫(xiě),另一方面將教師相關(guān)證明材料收集并核對。最后,我們將所有教師賬號密碼進(jìn)行匯總,將全體將工作網(wǎng)報信息和打印信息一一核對,保證了無(wú)一錯誤,如期完成任務(wù)。
8、每月按時(shí)到濟寧繳納養老保險。
9、調整韋xx等退休教師養老保險待遇工作。
10、辦理張xx等22人專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位續聘手續。
11、落實(shí)我校教師農村支教工作。由于高級職稱(chēng)評審需要參評教師必須有農村支教經(jīng)歷,經(jīng)校委會(huì )研究,凡是由個(gè)人聯(lián)系,并定期到支教學(xué)校開(kāi)展支教工作,即認可農村支教經(jīng)歷。下學(xué)期安排了蘇xx五位同志分別到xx、息諏、防山等鄉鎮支教。
二、細心做好數據填報工作。
上級各部門(mén)對學(xué)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行各項數據統計工作。落實(shí)數據填報工作,提供準確詳實(shí)的數據是辦公室中一項重要工作。本學(xué)年度,我們填報數據系統共11項,分別為:
1、辦理濟寧市領(lǐng)取社會(huì )保險待遇人員資格填報工作。
2、完成全國體育普查數據匯總工作。
3、認真落實(shí)《濟寧學(xué)院關(guān)于認真做好“吃空餉”在編不在崗編外用人專(zhuān)項治理有關(guān)工作的實(shí)施方案》,填報相關(guān)材料,并報送學(xué)院;
4、填報學(xué)院要求的《教育事業(yè)發(fā)展情況》;
5、落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全市事業(yè)單位職稱(chēng)工作基本情況調查的通知》要求,填報我校職稱(chēng)工作情況調查表并報送學(xué)院;
6、落實(shí)濟寧市教育局《關(guān)于全省中小學(xué)幼兒園教師隊伍建設情況專(zhuān)題調研》,填報相應數據報送濟寧市教育局人事科;
7、機關(guān)事業(yè)單位在職人員情況核查表;
8、歷屆省特級教師信息表;
9、申請核定學(xué)校編制及批準xx年度用人計劃的報告;
10、完成xx市教體局要求的曲阜市支教教師信息統計;
11、填報我校教師信息,報送濟寧市教育局人事科。
三、圓滿(mǎn)完成年檢工作。
嚴格按照上級要求,精心籌備材料,在規定的時(shí)間完成法人年檢、組織機構代碼年檢和勞動(dòng)年檢工作。
四、協(xié)調做好外事工作。
由于我校歸屬不明,我校外事工作辦理極為棘手,所以,我們在xx年申報外事計劃時(shí)便做好充分準備,同時(shí)向學(xué)院和xx市教育局報送外事計劃申請。由于本年度外事審批嚴格得近乎苛刻,所以,辦理王xx、尋xx赴香港參加孔教學(xué)院孔圣誕杯大典時(shí)間緊,手續繁瑣的情況下,我們辦公室人員十余次奔波到濟寧、濟南,終于如期成功完成香港手續,并嚴格按照外事工作要求完成后續護照回收、繳納出訪(fǎng)報告、上報出訪(fǎng)日志、填報外出經(jīng)費使用情況等。
五、對辦公室工作提前思考,預先謀劃。
凡事預則立,不預則廢,我們辦公室工作做到計劃性強、可操作性強,科學(xué)安排人員,快速落實(shí)。
六、明確了科室人員崗位責任。
一方面做到分工明確,責任清晰。另一方面還注意重大工作團結協(xié)作。在落實(shí)各項工作的時(shí)候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了教職工的支持,落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從學(xué)校工作的大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。比如,全校所有學(xué)校和教師的材料復印打印都到辦公室,我們無(wú)論再忙,都積極提供幫忙。
工作中存在的不足
1、不能?chē)栏褚笞约,工作中存在松散拖沓現象。
2、安全工作還有隱患。校園周邊環(huán)境安全問(wèn)題要加強反思,提高警惕性,確保學(xué)校平安。
本年度,辦公室工作取得了一定的成績(jì),但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強;辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,工作的責任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀(guān)念有待進(jìn)一步深入;與科室之間的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切,工作應當更加注重成效等等。在下學(xué)期新的挑戰來(lái)臨之際,我們辦公室全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),克服困難,創(chuàng )新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結5
實(shí)驗教學(xué)的各各方面工作都能順利開(kāi)展,現就一學(xué)期來(lái)的工作情況總結如。
一、生物實(shí)驗教學(xué)工作方面
嚴格實(shí)驗準備制度,各任課教師要根據實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項,確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng),積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會(huì )考工作。
二、實(shí)驗室的管理方面
對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長(cháng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實(shí)保證此類(lèi)藥品的安全使用。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時(shí)報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時(shí)申請購買(mǎi)缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、認真完成實(shí)驗環(huán)節,注重操作引導
在實(shí)驗教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗員準備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴格搞好實(shí)驗課的“備、教、導”是上好實(shí)驗課不可缺的基本環(huán)節。
1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要條件
教材中要求做的實(shí)驗,無(wú)論簡(jiǎn)單也好復雜也好,都必須要備好課,寫(xiě)好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預備實(shí)驗。教師做了,才可能指導學(xué)生如何應對操作過(guò)程中每一個(gè)細節可能出現的問(wèn)題,看到實(shí)驗現象,學(xué)到真正的實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒(méi)有明顯效果,更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至會(huì )出現,全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生的現象。
2、注重實(shí)驗引導
知道學(xué)生實(shí)驗時(shí),既要面面具到,事無(wú)俱細進(jìn)行引導,同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規范,又要密切結合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗時(shí),在不同的季節可以采用不同的材料。
3、注重實(shí)驗結果的分析與小結
要求學(xué)生,在填寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí),要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽(tīng)之任之,否則,就達不到實(shí)驗課的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引導學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗室設備簡(jiǎn)陋,在分組實(shí)驗中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗教學(xué)設備,以滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗的需要。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結6
光陰似箭,歲月如梭,轉眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。本學(xué)期,我繼續擔任六年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現出來(lái)的特征,本人在本學(xué)期對語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調整,也取得了一些成績(jì)和經(jīng)驗,現作出總結
一、認真備好每一節課,課后及時(shí)反思。
我始終堅信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習慣,還了解他們學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難等。備課時(shí),我認真鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌握知識的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據了解到的情況認真選擇教法,安排每節課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節活動(dòng),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后,我及時(shí)對每一節課進(jìn)行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節,反思學(xué)生課堂學(xué)習過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。
二、重視學(xué)生的課外閱讀積累
要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,必須擴大學(xué)生的閱讀面!墩n程標準》提出:“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”的要求。我引導學(xué)生大量閱讀課外書(shū)籍,培養學(xué)生課外知識量。要求學(xué)生必須根據自己課外閱讀的內容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時(shí)間久了,學(xué)生積累的內容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。
三、做好學(xué)生的輔導工作。
本班學(xué)生語(yǔ)文基礎比較差,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習“互助”及“競爭”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結對子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對學(xué)困生的學(xué)習進(jìn)行輔導和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習小組組內成員進(jìn)行競爭來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習小組后,我發(fā)現孩子們的學(xué)習積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強輔導工作,對后進(jìn)生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機會(huì ),鼓勵他們,使他們在學(xué)習上、品行上也能取得進(jìn)步。
四、基礎知識是語(yǔ)文學(xué)科的重中之重,六年級的這一學(xué)期的知識綜合性強,生字要求人人會(huì )寫(xiě),會(huì )認的字要求會(huì )認、讀、寫(xiě),而文中要求背誦的要求會(huì )背,不能馬虎。
五、狠抓學(xué)生閱讀理解這個(gè)薄弱環(huán)節,本班學(xué)生閱讀理解能力差、貪玩、注意力不夠集中,針對這些,本期重點(diǎn)放在讀上,從讀中理解詞義、句子的含義,從讀中體會(huì )思想感情,從而培養學(xué)生的思維、概括、創(chuàng )新。以學(xué)生自學(xué)為主,把大量時(shí)間留給學(xué)生,使他們從讀中感悟,養成‘讀書(shū)’的好習慣,主動(dòng)參與,老師和學(xué)生有一種心靈上的默契來(lái)提高他們的各科成績(jì)。
六、注重多激勵學(xué)生。好孩子是夸出來(lái)的,要以欣賞、贊美、夸獎、鼓勵,作為主體,勇氣是把利箭,能幫助你斬出前進(jìn)途中的障礙,由此可見(jiàn),激勵學(xué)生可以使學(xué)生看到自己成長(cháng)途中的點(diǎn)點(diǎn)星光,讓他們像一棵棵自信的小樹(shù)一樣,茁壯成長(cháng),只有這樣,學(xué)生才會(huì )有閃光的機會(huì )、才會(huì )有上進(jìn)、自信心,才能養成良好的習慣,人人才會(huì )進(jìn)步。
這學(xué)期的教學(xué)工作,雖然取得了一定的成績(jì),但是在教學(xué)中還存在著(zhù)一些不足,如孩子們對課文的理解總停留在表面,不能很好的拓展和加深,作文水平還是不太理想等,今后,在教學(xué)中,我要加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,對存在的不足之處繼續探索、嘗試。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結7
時(shí)光轉瞬即逝,,在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。
2.本學(xué)期全校有6個(gè)班級,三百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。
3.平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.各種臺帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。今年購進(jìn)這批新書(shū)價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)20000多冊,生均20冊左右。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書(shū)4冊以上。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容,有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、名人傳記、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報,上交教導處進(jìn)行評比。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
中小學(xué)財務(wù)室年度總結8
在本學(xué)期,自然實(shí)驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實(shí)驗小學(xué)的標準來(lái)嚴格要求。本學(xué)期,實(shí)驗室能做好各項工作:能按實(shí)驗小學(xué)的要求規范存放各類(lèi)儀器,并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養和維修;按要求來(lái)配備自然儀器,每學(xué)期都會(huì )增添必要的實(shí)驗用品;及時(shí)做好實(shí)驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來(lái),工作取得了一定的成績(jì),也存在這一些問(wèn)題以及要改進(jìn)的設想,為將工作做的更好,特分如下四個(gè)方面來(lái)總結。
一、實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況
1、本學(xué)期,各年級都能按照實(shí)驗計劃執行,上好開(kāi)足實(shí)驗課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗記錄。同時(shí),在實(shí)驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過(guò)程中培養學(xué)生的實(shí)驗能力和科學(xué)的學(xué)習、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,師生的實(shí)驗水平都有所提高。據統計,本學(xué)期開(kāi)足學(xué)生分組實(shí)驗課和教師演示實(shí)驗課,完成了計劃任務(wù)。
2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標準的同時(shí),結合自然實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,培養了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、實(shí)驗室活動(dòng)
1、在期初,實(shí)驗室即制訂了全年級的實(shí)驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個(gè)星期二組織開(kāi)展活動(dòng),對實(shí)驗教學(xué)的目標、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個(gè)實(shí)驗教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2、實(shí)驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗等競賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。
三、成績(jì)方面
1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強,能通過(guò)平時(shí)每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認真學(xué)習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實(shí)驗教師撰寫(xiě)自然學(xué)科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學(xué)期,實(shí)驗教師認真輔導學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。
3、本著(zhù)勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節約開(kāi)支。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、目前,實(shí)驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會(huì )提高自身的能力和素養。
3、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習,取長(cháng)補短,以便更好地提高我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗室工作。
4、在實(shí)驗教學(xué)中,教師的觀(guān)念還不夠開(kāi)放,對學(xué)生科學(xué)素養的進(jìn)一步培養還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強對新課程標準的學(xué)習,開(kāi)放思想。
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