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消防安全疏散演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-24 16:42:00 總結 我要投稿

消防安全疏散演練活動(dòng)總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的消防安全疏散演練活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結

消防安全疏散演練活動(dòng)總結1

  為進(jìn)一步引導大家掌握消防安全知識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,近日,區政務(wù)中心開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng),有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

  演練前,召開(kāi)消防應急疏散演練準備會(huì )向大家講解基本的消防安全知識,傳達應急疏散的工作方案,并要求各窗口做好現場(chǎng)人員的事前提醒。下午4點(diǎn)50分演練正式開(kāi)始,模擬單位起火事故,“火情”響鈴警報拉響,應急指揮人員第一時(shí)間到達出口各點(diǎn)位,指揮大家依照逃生疏散路線(xiàn)有序逃離。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)人數,全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區域。保安人員向大家展示如何使用滅火器,大家紛紛學(xué)習了如何使用滅火器,掌握了消防設備的操作方法及發(fā)生火災險情后的應急措施,有效提高了應對突發(fā)事件處置水平。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結2

  為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。

  上午10點(diǎn)15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課,消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的法寶,向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍,并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災如何逃生,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結3

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì )、班會(huì )、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會(huì )進(jìn)行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會(huì ),提高應對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,報告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(cháng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng),達到了預期目的。

  四、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結4

  為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

  此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動(dòng)。

  11月9日,劉校長(cháng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì ),進(jìn)行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習活動(dòng)的執行預案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設計安全疏散演習的路線(xiàn)和方案,各班反復練習從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  在全校演習活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì )對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場(chǎng)的撤離演習,有救人的演習。各班學(xué)生都做到了:

  1、頭腦冷靜;

  2、心情平靜;

  3、掌握自救方法。

  11月14日午2時(shí)25分,我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著(zhù)警報聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線(xiàn),從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動(dòng)。隨后,劉校長(cháng)就逃生演練進(jìn)行了總結,對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細的分析,對好的現象進(jìn)行了表?yè)P,指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認真對待每一次演練,防患于未然。

  消防疏散演習活動(dòng)結束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習的情況總結。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步做好國慶放假前校園安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識及自我救助能力。9月28日上午,內科大附中在全校范圍內舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。

  上午9時(shí)55分,教學(xué)樓突然濃煙四起,應急警報響起!拔孀】诒,有序撤離到操場(chǎng)!备靼鄬W(xué)生在老師的引導下用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎著(zhù)腰一個(gè)接一個(gè)地有序撤離教室,前往操場(chǎng)的安全地帶,全校1100余名師生,僅用2分零46秒全部撤離,疏散過(guò)程緊張有序。到達操場(chǎng)之后,各班迅速清點(diǎn)人數并報告逃生結果。我校學(xué)生科主任尹德雷對本次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。

  本次消防應急疏散演練強化了師生的安全意識,使抽象的應急知識變成了具體的實(shí)戰演習,幫助全校師生在掌握應急疏散知識和技巧的基礎上,能夠臨危不亂、迅速有序地按照逃生路線(xiàn)安全撤離。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結6

  20xx年1月7日下午15時(shí),我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應急救援隊、方興社區及碧桂園物業(yè)組織轄區群眾、街道干部職工在碧桂園名門(mén)花園小區開(kāi)展消防安全疏散救援演練活動(dòng)。

  首先謝紅霞主任做了動(dòng)員講話(huà),鼓勵大家積極認真參與消防安全活動(dòng),提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業(yè)開(kāi)始組織滅火疏散救援演練,活動(dòng)中虛擬發(fā)生火災,拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預定安全場(chǎng)地,并使用滅火器及時(shí)滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復蘇道具、防煙面罩以及滅火器,及滅火實(shí)操、逃生屋模擬體驗。通過(guò)“沉浸式”親身體驗,讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后,情暖湛江救援隊負責人梁佩英對此次演練活動(dòng)作總結評價(jià),充分肯定了各小組消防安全演練活動(dòng)積極表現,同時(shí)也提出一些不足。

  此次演練活動(dòng)提高了我街道廣大干部、社區群眾消防安全意識,掌握了消防基本知識,提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應對突發(fā)消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協(xié)同救援能力。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結7

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

  3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結8

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的'。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。

  二、存在不足

  1、有的教師對安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

  3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結9

  為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)郎明臣為組長(cháng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)全體教師及班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密安排、疏散演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓,確保演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的意義。

  2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  上午第二節大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門(mén)口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  通過(guò)今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持并定期開(kāi)展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結10

各位老師、員工、同學(xué)們:

  下午好!

  我們大家也許還記得每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都根據上級要求結合本校實(shí)際組織全校師生員工開(kāi)展一場(chǎng)消防安全緊急疏散逃生演練的活動(dòng),過(guò)去每學(xué)期,學(xué)校都以組織開(kāi)展消防安全疏散逃生演練為契機,扎扎實(shí)實(shí)抓好安全防范工作,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來(lái)大家都十分重視安全防范,并且取得比較令人滿(mǎn)意的效果,但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此,我們必須把今年3月份以來(lái)在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛(ài)生命、健康成長(cháng)”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)進(jìn)行到底,全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長(cháng)最放心的地方。

  今天我們組織開(kāi)展這場(chǎng)消防安全緊急疏散逃生演練,是學(xué)校安全管理工作中的一個(gè)舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)能迅速逃生、學(xué)會(huì )自救,下面就今天演練的情況作如下小結:

  第一、領(lǐng)導重視,及早做好詳細的實(shí)施方案。

  針對這次活動(dòng),學(xué)校成立了由宋盛玲校長(cháng)任組長(cháng)及總指揮的組織機構并在行政會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究部署,具體方案及早簽發(fā)并公示,落實(shí)好對師生員工的培訓,促使活動(dòng)組織嚴密,責任到人,配合密切。

  第二、師生員工思想重視,積極參與,行動(dòng)迅速,效果明顯。

  這次活動(dòng),從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,據上報統計:最快的是一名高中生僅用30秒,小學(xué)部全體撤出用時(shí)2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數的是高中部。高中部應到356人,實(shí)到349人,有7人請假未上學(xué);初中部應到379人,實(shí)到374人,有5人請假未上學(xué);小學(xué)應到1122人,實(shí)到1114人,有8人請假未上學(xué)。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對比,從整體上看是有所進(jìn)步(上學(xué)期整體撤出并站好是用時(shí)4分40秒),我們必須好好總結。

  第三、提高了在緊急情況下逃生線(xiàn)路的熟悉了解和應急處置的操作流程的認識,增強了防范意識和應急逃生自救的能力。

  這次演練活動(dòng)除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線(xiàn)路和應急處置流程,讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時(shí),所有人員都能各就各位,學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。

  第四、我們除了學(xué)會(huì )有序撤離以外,還觀(guān)看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識,讓我們懂得了在發(fā)現火苗時(shí)應及時(shí)并正確使用滅火器進(jìn)行滅火,以保護自己和他人。

  這次活動(dòng),也告訴我們,在平時(shí)應關(guān)注安全,無(wú)論在任何場(chǎng)合尤其要維護好消防設施設備,非出現消防警情,不能動(dòng)用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時(shí)機進(jìn)行滅火自救。

  第五、存在的問(wèn)題及今后要求。

  1、少數教職工對此項工作不夠重視,責任心不強,積極性不高,以至于警鈴響起時(shí)還在做著(zhù)其它事情,這種表現直接影響了學(xué)生在第一時(shí)間逃生的念頭,延長(cháng)了學(xué)生的撤離時(shí)間。今后在這樣的演習中,老師們都應該高度重視,盡自己最大的努力,在最短的時(shí)間內組織學(xué)生撤離。

  2、此次消防演習還發(fā)現,部分學(xué)生笑嘻嘻的,似乎對演習過(guò)程不夠重視,老師應該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰,以最快的速度撤離。

  3、考慮到實(shí)際情況,撤退時(shí)候學(xué)生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂,否則很可能會(huì )出現擁堵,踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下,讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場(chǎng)。

  4、班主任要在平時(shí)就對學(xué)生做好如何應對突發(fā)事件的教育,讓學(xué)生在聽(tīng)到警報鈴聲的第一時(shí)間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內排好隊有序地撤離到安全地點(diǎn)。

  以上不足和要求,請各學(xué)部對照檢查,認真總結分析,在今后的工作中不斷改進(jìn),以保證消防演習真正收到實(shí)效。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結11

  為進(jìn)一步加強我校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月11日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)為總指揮,校長(cháng)和分管教育和安全的主任為副總指揮,校全體班主任為成員的領(lǐng)導小組,并擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月9日上午召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前又召開(kāi)了各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)甬路出口都有老師守著(zhù),以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級會(huì )議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  此次演練活動(dòng),全校教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書(shū)面張貼,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月11日下午,邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開(kāi)始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

  隨后邢平蘭主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進(jìn)行滅火。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀(guān)下,劉主任現場(chǎng)指導兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

  四、存在的問(wèn)題:

 。1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導至疏散時(shí)間較長(cháng)。

 。2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環(huán)節有些拖沓。

 。3)個(gè)別班級在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現象,到操場(chǎng)后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

  針對上述問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)取?/p>

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰能力。

  第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達到了預期目標。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結12

  為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強師生應急疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日,團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實(shí)驗學(xué)校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動(dòng)。

  一陣急促的警報聲拉開(kāi)了本次活動(dòng)的帷幕,安靜的校園,馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導樓內學(xué)生快速疏散,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,用手或衣服等捂住口鼻,彎腰沿著(zhù)疏散路線(xiàn),快速且有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。2分22秒,全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點(diǎn)人數,現場(chǎng)指揮老師匯總后,向演練總指揮匯報,整個(gè)過(guò)程平穩有序。

  最后,現場(chǎng)總指揮對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,對全體同學(xué)的表現進(jìn)行了表?yè)P,并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著(zhù)應對,做好及時(shí)報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

  生命無(wú)演習,防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強了全體師生的安全意識和自救能力,以及在火災發(fā)生時(shí)的應對能力和逃生能力,喚醒了大家對消防安全的重視,為大家筑起一道生命“防火墻”。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結13

  日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開(kāi)展了一次消防安全應急疏散演練,切實(shí)提高轄區高層建筑火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定。

  演練開(kāi)始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場(chǎng)逃生技巧等。隨著(zhù)一陣警報聲響起,現場(chǎng)參訓人員迅速捂住口鼻,彎著(zhù)腰快步走出現場(chǎng),按照指定的路線(xiàn),緊張有序地撤離到安全地點(diǎn)。消防員還現場(chǎng)教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導參訓人員進(jìn)行滅火演練,進(jìn)一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。

  南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說(shuō):“今天在這里舉行了一個(gè)消防演練的活動(dòng),我覺(jué)得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應該怎么處理這些緊急情況!

  南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說(shuō):“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開(kāi)展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎!

  據了解,今年以來(lái),南豐縣共出動(dòng)消防安全培訓人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數約15536人,同時(shí)組織2349人參加滅火與消防栓培訓并進(jìn)行考核。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結14

  為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,近日,清溪消防救援大隊專(zhuān)職消防隊深入轄區菜鳥(niǎo)物流園開(kāi)展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動(dòng)。

  隨著(zhù)逃生警報的響起,應急疏散演練正式拉開(kāi)序幕。演練模擬園區著(zhù)火有人員被困,情況緊急。物業(yè)負責人立即撥打119火警電話(huà)報警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn),消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員,整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  演練結束后,消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識,并對各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細說(shuō)明。

  此次消防演練培訓,有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救能力,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

消防安全疏散演練活動(dòng)總結15

  為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在校領(lǐng)導的大力支持下,在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校防火防災安全逃生疏散演練于20xx年9月18日如期圓滿(mǎn)結束,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由武建芳校長(cháng)為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。在我縣城鎮派出所、消防大隊和急救中心的配合與指導下,抓住這次演練機會(huì ),提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。一切保障措施到位,確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓,確保演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的意義。

  2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  9月18日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。演習結束后鐘校長(cháng)及時(shí)作了總結,在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中學(xué)生的良好秩序和快速反應能力的同時(shí),也指出本次演練過(guò)程中存在的不足。

  1、少數學(xué)生演練過(guò)程中還存在亂跑現象。

  2、部分教師滯留在辦公室。

  這次演練增強了師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力,進(jìn)一步明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

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