小學(xué)數學(xué)教師遠程研修總結與反思

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的小學(xué)數學(xué)教師遠程研修總結與反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　研修馬上就要結束了，回首這六天的緊張的研修經(jīng)歷，我感到我獲得了很多很多的東西。

　　在網(wǎng)絡(luò )研修的日子里，每天起床后第一件事就是打開(kāi)電腦，登陸“山東教師教育網(wǎng)”，觀(guān)看視頻、閱讀文本、完成作業(yè)、撰寫(xiě)反思、發(fā)表評論、瀏覽簡(jiǎn)報所有的'這些已成為我每天生活的一部分。通過(guò)學(xué)習解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在道德修養、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事語(yǔ)文教學(xué)和班級管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基矗同時(shí)也結識了許多優(yōu)秀的教師，開(kāi)闊了視野，充實(shí)了自己。

　　在以后的教學(xué)中，我要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、自我反思。從以往的實(shí)踐中總結經(jīng)驗得失。

　　2、不斷學(xué)習。讀書(shū)是提高自我素養的良好基礎，一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習，成為長(cháng)流水。

　　3、經(jīng)常交流。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現不足、糾正錯誤的有效途徑。

　　要聽(tīng)真言，會(huì )聽(tīng)真言，才會(huì )有提高�？傊�，回顧這次研修學(xué)習，可謂收獲頗豐，收獲的是一名專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)所必不可少的基本素養。對于這樣的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也許我們付出的是忙是我們今后工作的資本。并且這樣一種學(xué)習方式，從傳統的培訓模式中走向網(wǎng)絡(luò )平臺時(shí)，產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感，更重要的是這個(gè)平臺給我們提供了無(wú)限廣闊的交流空間，我們在課程改革的實(shí)踐中有許多問(wèn)題，困惑、思考、收獲很難有機會(huì )傾情表達。最后由衷的說(shuō)一聲：“感謝你！遠程研修！”讓我們共同期待著(zhù)新碌，但我們收獲的卻是提高。

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