小學(xué)生法制安全教育講座總結（通用6篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生法制安全教育講座總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生法制安全教育講座總結1
按照省、市“五五”普法要求，以青少年學(xué)生為主體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì).我們在全校開(kāi)創(chuàng )性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。
一、明確分工，加強對法制教育內容的落實(shí)
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)、德育教導、大隊輔導員為副組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、 有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育，校領(lǐng)導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等各種工具，各班充分利用班會(huì )、晨會(huì )等多種載體，積極開(kāi)展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報、標語(yǔ)、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì )：為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向學(xué)生講述了違法亂紀的行為，最終將受到法律的制裁
2．制作一個(gè)法制專(zhuān)欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專(zhuān)欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)欄內容。學(xué)校對各中隊進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學(xué)生增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì)
3．舉辦一次法制講座。請學(xué)校的法制副校長(cháng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。高年級學(xué)生在聽(tīng)完講座后完成一篇“法制教育”征文
4．觀(guān)看一部法制教育片。以XX市司法局下發(fā)了《愛(ài)與法同行》法制教育片為內容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì )課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專(zhuān)題片，看完后組織中高年級的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感，讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(cháng)法律知識，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
5、召開(kāi)一次主題會(huì )。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會(huì )與主題晨會(huì )，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
6、開(kāi)展一次知識競賽。各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好XX市教育局和司法局待等部門(mén)合編的法制教育讀本，切實(shí)增強學(xué)生的法紀意識。積極組織參加X(jué)X市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展一次組織普法知識競賽，此競賽同時(shí)也邀請家長(cháng)一起參與，效果很好�；顒�(dòng)結束將組織統計各班參與活動(dòng)的情況，同時(shí)評出優(yōu)秀組織獎和個(gè)人獎。
7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng)：20xx年12月4日是全國第九個(gè)法制宣傳日，根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著(zhù)重強調法制宣傳主題教育，并組織所有學(xué)生舉手向國旗宣誓： “國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發(fā)達，我們要做一名遵紀守法的小公民。
8、進(jìn)行一次手抄報比賽
學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，我校未出現學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)生法制安全教育講座總結2
未成年人犯罪是我國當前一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來(lái)不幸，成為影響社會(huì )穩定的一個(gè)重要因素。預防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點(diǎn)。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，根據教育局和學(xué)區的精神，我校開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動(dòng)，并取得了喜人的成績(jì)�，F總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制訂教育方案。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，我校就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。認真學(xué)習《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)〈中央社會(huì )綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)〉的通知》的精神，提高認識，明確目標，與法制副校長(cháng)、班主任一道深入調查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本校的實(shí)際，制訂了具體的活動(dòng)計劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì )，舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了全體師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上，我校舉行了一場(chǎng)法制教育講座，由我校的法制副校長(cháng)為全體師生上了一場(chǎng)法制教育輔導課。法制副校長(cháng)大會(huì )上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì )危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì )治安的穩定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀(guān)念。
三、開(kāi)展學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)。
為使此項法制教育活動(dòng)得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，在校園中形成教育氛圍，我校又結合法制教育講座開(kāi)展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)：
1、在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )。
法制教育講座結束后，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )，落實(shí)貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學(xué)習展開(kāi)討論，在討論會(huì )上他們各述已見(jiàn)，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；要從小養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正；要不斷地增強道德和法紀觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、三---五年級學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育心得體會(huì )文章。
在學(xué)習和討論的基礎上，學(xué)生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫(xiě)了一篇法制教育心得體會(huì )文章。他們通過(guò)文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個(gè)知法、守法、護法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場(chǎng)法制教育講座、一場(chǎng)學(xué)法討論會(huì )、一篇法制心得體會(huì )基礎上，我們又以法制教育為專(zhuān)題相繼出版了校園專(zhuān)欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓廣大師生在學(xué)習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀(guān)念。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò )建設，拓寬教育渠道。
法制教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并結合學(xué)生的思想實(shí)際積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生充分認識到學(xué)習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識與實(shí)踐結合起來(lái)。
小學(xué)生法制安全教育講座總結3
今年，我校能帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習和貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中華人民共和國成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、貫徹會(huì )議精神，樹(shù)立法制教育意識。
在教師中繼續深入開(kāi)展《法制宣傳教育的第四個(gè)五年規劃》文件精神學(xué)習活動(dòng)，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。
二、完善法制教育陣地建設
做好“三個(gè)”陣地建設。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設，做到“六有”，即有領(lǐng)導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織共青團員充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學(xué)校組織能力強、知識實(shí)的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
學(xué)�；顒�(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵號召青少年，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“獻愛(ài)心活動(dòng)”、“尋訪(fǎng)烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開(kāi)展反對邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作，并會(huì )同工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
創(chuàng )辦家長(cháng)法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(cháng)委員會(huì )，重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長(cháng)學(xué)校，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。幫助家長(cháng)對孩子進(jìn)行行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習方法的養成教育。還舉辦家長(cháng)法制教育學(xué)習培訓班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長(cháng)——李宏偉給家長(cháng)做“未成年人思想道德建設”輔導報告或有關(guān)專(zhuān)家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長(cháng)的法律意識，增強了法制觀(guān)念，很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。
法制夜校的創(chuàng )辦，也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長(cháng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現問(wèn)題迅速，解決問(wèn)題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延，使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、藝術(shù)長(cháng)廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實(shí)的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長(cháng)廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操?lài)煜轮v話(huà)，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭創(chuàng )文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生的競爭意識，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強團委組織建設。端正學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)，發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習全國優(yōu)秀團員的'先進(jìn)事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(cháng)抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
小學(xué)生法制安全教育講座總結4
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，現就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì )各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。
同時(shí)，利用國旗下講話(huà)、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
小學(xué)生法制安全教育講座總結5
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的.行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
(一)、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
(二)、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;
(三) 、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。
(四)、開(kāi)展法制知識手抄報。
(五)、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)生法制安全教育講座總結6
為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中，我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，取得了一定的成績(jì)。
一、組成領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、開(kāi)展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開(kāi)教師會(huì )，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效搞好法制教育。
2、學(xué)生方面，我們一方面通過(guò)黑板報進(jìn)行宣傳，并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。同時(shí)我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機的結合起來(lái)，鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學(xué)習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實(shí)際情況，采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施，進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結合起來(lái)，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學(xué)習資料，分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習。
2、升旗儀式以法治教育主題，進(jìn)行講話(huà)，并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì )課，對法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
3、堅持以法治校，對學(xué)校的領(lǐng)導工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀(guān)念、法律意識明顯增強，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設。
4、舉行法制講座。我們專(zhuān)門(mén)舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識，增強了法制觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，學(xué)生法制觀(guān)念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀(guān)，學(xué)生打架事件基本沒(méi)有，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長(cháng)。
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