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學(xué)校的法制宣傳工作總結

時(shí)間:2022-11-22 12:49:42 總結 我要投稿

學(xué)校的法制宣傳工作總結范文(精選6篇)

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學(xué)校的法制宣傳工作總結范文(精選6篇)

  學(xué)校的法制宣傳工作總結1

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來(lái)越多,對教育的要求將越來(lái)越高,而教育本身也需要了解社會(huì )的需求,需要得到社會(huì )的理解和支持。學(xué)校要滿(mǎn)足社會(huì )需要和適應時(shí)代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識,近年來(lái),我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設取得了長(cháng)足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長(cháng)負責制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  一、提高認識,樹(shù)立法治理念。

  教育法制工作是一項全面性、長(cháng)期性、綜合性的戰略任務(wù)。我們結合"五五"普法規劃和教育法制工作計劃,結合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內容納入全局和學(xué)校工作總體規劃內,明確工作目標,健全工作網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)工作措施。

  首先是從轉變觀(guān)念做起,在教職工中大力開(kāi)展教育法規、教育規程的學(xué)習,并通過(guò)開(kāi)展"依法執教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫(xiě)心得體會(huì )等形式,轉變思想,牢固樹(shù)立全體教職工的依法治教觀(guān)念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部現代法治理念,在學(xué)習和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

  其次是深入開(kāi)展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導、教職工的教育法律法規的學(xué)習。,教師的繼續教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強法制觀(guān)念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容,切實(shí)做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過(guò)開(kāi)設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

  開(kāi)展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導員、民警到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座,充分發(fā)揮法制輔導員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過(guò)活動(dòng)課、班隊會(huì )、板報、知識競賽,進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,以及社會(huì )公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養教育,抓好日行為規范的養成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規范,端正校風(fēng)校紀建設。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。

  二、依法管理,規范辦學(xué)行為

  1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內常規管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過(guò)制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實(shí)責任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細化工作,使相應的規章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習環(huán)境。

  2、校務(wù)公開(kāi),深化民主管理。校務(wù)公開(kāi)是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開(kāi)工作做到:規范操作,嚴格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組、監督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開(kāi)工作。首先,在范圍上,實(shí)現由學(xué)校面向各部門(mén)、各年級公開(kāi);其次,在程序上,實(shí)現由單純辦事結果公開(kāi)向辦事過(guò)程公開(kāi);第三,在公開(kāi)內容上由一般內容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問(wèn)題,敏感問(wèn)題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問(wèn)題;第四,校務(wù)公開(kāi)做到重大事項、職稱(chēng)評定、競爭上崗、支出公開(kāi),公示增加工作的透明度,體現學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì )在校務(wù)公開(kāi)中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過(guò)教代會(huì )進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)校教代會(huì )制度規范,審議建議權、審議同意權或否決權、評議監督權、選舉權等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì )資料檔案。

  我們將校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校的各項制度相結合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過(guò)程嚴格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。校長(cháng)管好了自己,也帶動(dòng)了全體職工,工作起來(lái)腰桿子硬了,勁頭也就更足了。

  3、狠抓安全,營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當作頭等大事來(lái)抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認真組織學(xué)習《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實(shí)學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制、責任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一,預防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門(mén),做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩定和師生生命財產(chǎn)的安全。

  在內部安全管理中,我們堅持"安全第一,預防為主"的原則,一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò ),從校長(cháng)到每名教師,層層簽定安全責任書(shū),做到層層抓落實(shí),處處責任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛生和安全工作,教學(xué)設施設備安全,及時(shí)排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境。

  4、規范行為,樹(shù)教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機,認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”,依據“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)工作主題:

  1、辦學(xué)行為。

  2、教師職業(yè)道德建設。

  3、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)。

  4、社會(huì )宣傳。

  目前仍存在個(gè)別教師責任心不強,學(xué),F代化建設步伐過(guò)慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問(wèn)題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校一是公開(kāi)評議工作電話(huà),制訂投件箱,及時(shí)反饋家長(cháng)建議。得到了學(xué)生家長(cháng)的一致肯定。

  二是有重點(diǎn)走訪(fǎng)學(xué)生家庭,深入調查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會(huì )、家長(cháng)的好評。

  三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。

  總之,通過(guò)走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現代化建設的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會(huì )培養人材的一項規范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標,與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jì)。

  學(xué)校的法制宣傳工作總結2

  初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來(lái),堅持"以人為本,以德育人,依法為準,依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,增強了師生的社會(huì )主義法治觀(guān)念,培養了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!

  一、完善健全的學(xué)校管理制度

  一所學(xué)校健康平穩的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)、民主規范的管理。初中嚴格按照國家的法律、法規,依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核,在此基礎上,對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習、班會(huì )、周會(huì )等時(shí)間認真學(xué)習,反復研討,使每一個(gè)人的行為規范都納入法制化的軌道。

  二、校內管理體制完善

  初中實(shí)行的是春來(lái)教育集團領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,校長(cháng)嚴格履行自己的職責和權利,并接受教代會(huì )的監督,每期由教代會(huì )對校長(cháng)的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。

  校內管理實(shí)行崗位責任制,對每一位教職員工定編定崗,職責分明,并層層簽訂崗位責任書(shū);對教育教學(xué)、安全、衛生、環(huán)保、就餐、就寢、送車(chē)等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監督檢查及反饋,有評比總結,獎罰分明。

  三、依法規范辦公活動(dòng)

  初中開(kāi)學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng),要求每一位教師自覺(jué)遵守國家的法律法規,遵循教育教學(xué)的基本規律,強化"高標意識、競爭意識、和諧意識、規則意識、服務(wù)意識",依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。

  初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來(lái)求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習好文化課的同時(shí),利用校內廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開(kāi)展體育、衛生、繪畫(huà)、歌詠、計算機操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車(chē)站、汽車(chē)站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。

  初中有著(zhù)一支思想過(guò)硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開(kāi)展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成"校風(fēng)正,班風(fēng)濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無(wú)。因此,在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴重違紀和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定了良好的基礎。

  四、機制健全的民主管理

  一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開(kāi)民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì )制度和工會(huì )組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì )討論通過(guò),按照少數服從多數的原則得以認可,教代會(huì )和工會(huì )確實(shí)有效地行使民主管理、民主監督的權利,在依法維護教職工合法權益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開(kāi)展。

  初中實(shí)行校務(wù)公開(kāi),首先從領(lǐng)導班子自身做起,開(kāi)學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標,工作責任,發(fā)展規劃向社會(huì )公布,其次,公開(kāi)選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調動(dòng)了教師的積極性。

  為了能更好的取得家長(cháng)和社會(huì )的認可,初中健全了家長(cháng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,不定期邀請學(xué)生家長(cháng)參加學(xué)校的聽(tīng)評、監考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)之間的交流溝通。

  五、教師權益得到有力保障

  初中嚴把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關(guān),并根據《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習,政治學(xué)習的時(shí)間加強思想、道德和法制教育,同時(shí),加強校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習,參加進(jìn)修學(xué)習,還采取"走出去,請進(jìn)來(lái)"的辦法,進(jìn)行有計劃、有目的的培養,促使他們盡快地由"教員型"向"專(zhuān)家型"轉變。教師在校期間,協(xié)議中的權益會(huì )得到合法的保障,否則,教師可通過(guò)工會(huì )等組織進(jìn)行申訴,使他們的權益受到最大程度的保護。

  六、學(xué)生的權益得到尊重和維護

  初中視學(xué)生為"子女",學(xué)生一踏入初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì )在教師的指導下生活和學(xué)習,并有計劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象;利用班會(huì )、周會(huì )對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應急小組會(huì )以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當。多年來(lái),初中嚴格按照國家物價(jià)部門(mén)制訂的收費標準收費,無(wú)亂收費現象,無(wú)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的收費進(jìn)行投訴,得到了廣大家長(cháng)的一致好評。

  七、法制宣傳教育成效明顯

  學(xué)校認真貫徹國家和教育系統"五五"普法規劃,抽調專(zhuān)門(mén)人員負責學(xué)校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專(zhuān)職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強學(xué)生的法律意識。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責任制,層層簽訂責任書(shū),增開(kāi)了法制課,按照國家有關(guān)規定開(kāi)足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。

  八、依法治校工作機制健全

  法制工作的有效開(kāi)展,得益于領(lǐng)導的重視,初中成立了以校長(cháng)殷鐵塔為組長(cháng),副校長(cháng)孫廣付為副組長(cháng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導小組,并長(cháng)期聘請城郊派出所所長(cháng)為法制宣傳副校長(cháng),監督指導學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細地記錄,期末寫(xiě)出總結,使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

  "寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)",艱辛的付出,自會(huì )有成功的回報。初中在法制化的軌道上捷報頻傳,xx—xx年連續六年榮獲全縣中招統考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,xx—xx連續五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)校的法制宣傳工作總結3

  青少年是祖國的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校按照上級要求,結合學(xué)校工作計劃,組織全體師生學(xué)習和貫徹了《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非的能力,F將工作總結如下:

  一、及時(shí)貫徹會(huì )議精神,樹(shù)立法制教育意識。

  我校開(kāi)學(xué)大會(huì )就對教師進(jìn)行法制教育,要求教師在平時(shí)自學(xué)《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。

  二、完善法制教育陣地建設

  我校為開(kāi)展好法制教育,特別加強了三個(gè)陣地建設。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設,做到有領(lǐng)導小組、工作計劃、輔導教師和檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、國旗下講話(huà)等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實(shí)推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教,在全校范圍內營(yíng)造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學(xué)校根據實(shí)際,專(zhuān)門(mén)安排了法制教育教師,同時(shí)還聘請了趕水鎮綜治辦的領(lǐng)導擔任我校法制副校長(cháng),定期到學(xué)校開(kāi)展好法制教育。

  三、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系

  我校在原來(lái)密切與家長(cháng)溝通的途徑上,通過(guò)設班級QQ群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時(shí)與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。

  四、開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)

  1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。讓師生接受教育的時(shí)間和內容都大大增加,從而樹(shù)立知法守法的良好形象。

  2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講道德故事,并開(kāi)展多種形式的活動(dòng),加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭創(chuàng )文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),增強學(xué)生的競爭意識,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  3、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應起到表率作用,通過(guò)自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

  4、邀請了我校的法制副校長(cháng)到校開(kāi)展法制專(zhuān)題教育講座,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養成良好的個(gè)人習慣,為培養合格公民奠定了堅實(shí)的基礎。

  經(jīng)過(guò)我校長(cháng)期以來(lái)的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規范化,實(shí)現了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標。但是,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,扎實(shí)開(kāi)展好法制教育,為構建和諧社會(huì )做出更大的貢獻。

  學(xué)校的法制宣傳工作總結4

  我校根據縣委依法治縣工作領(lǐng)導小組安排部署,緊緊圍繞“法律進(jìn)校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開(kāi)展了青少年律宣傳教育周活動(dòng),取得了好的成績(jì)。

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  為全面開(kāi)展我校法制宣傳教育周活動(dòng),學(xué)校下發(fā)了《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視,成立了活動(dòng)周專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責任和措施。

  二、圍繞中心,突出重點(diǎn)

  法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng )新形式。通過(guò)家庭、社會(huì )、學(xué)!叭灰惑w”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與小學(xué)生健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規。一是家長(cháng)與學(xué)校相結合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規的教育,如學(xué)校把法律法規打印成宣傳單,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習。使他們在學(xué)習法律法規的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn);顒(dòng)項目包括小學(xué)生法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請民警來(lái)校講課,在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課,認真為學(xué)生輔導了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng),對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù),正確維護合法權益的素質(zhì)。

  三、積極宣傳,效果顯著(zhù)

  通過(guò)對全校學(xué)生的法制宣傳教育,取得了好的效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過(guò)多種形式的法制宣傳教育,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權意識,在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護法的良好風(fēng)尚。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合,為小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。

  學(xué)校的法制宣傳工作總結5

  為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),大力宣傳憲法所體現的以人為本,立黨為公、執政為民的宗旨和人民當家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執教的良好學(xué)習氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規劃,參加全國12月4日普法宣傳日活動(dòng),遵照市區兩級教育局的指示開(kāi)展12月4日普法宣傳日活動(dòng),引導全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識。遵紀守法,努力學(xué)習。

  一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。

 。ㄒ唬、建立領(lǐng)導小組:

  為了更好作好依法治校工作,成立了以書(shū)記為組長(cháng)的.領(lǐng)導小組,其成員由副校長(cháng)、德育主任、團支部書(shū)記、少先隊大隊輔導員、紀檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導小組分工明確,在學(xué)校大力開(kāi)展依法治校宣傳活動(dòng),德育處和少先隊負責中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營(yíng)造環(huán)境:

  為了掀起活動(dòng)的高潮,形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標語(yǔ)懸掛,利用國旗下的講話(huà)在全校進(jìn)行動(dòng)員,并提出全校各班的活動(dòng)內容及要求,這為活動(dòng)的深入開(kāi)展開(kāi)了好頭。

 。ǘ、加強師生法紀教育:

  1、通過(guò)各種形式開(kāi)展學(xué)生法紀教育。

  全校利用早讀、夕會(huì )、班會(huì )宣讀普法的內容,各班還召開(kāi)了班會(huì ),通過(guò)案例的學(xué)習,增強學(xué)生的法律意識。通過(guò)學(xué)習認識到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規范起到了較好的作用。

  2、通過(guò)各種途徑進(jìn)行教工法紀教育。在行政會(huì )、黨員會(huì )、教工會(huì )年級會(huì )適時(shí)進(jìn)行法紀教育。

  學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導員上講臺為學(xué)生普法、送法。

  以普法為內容,完成板報,全校共出黑板報15面,手抄報上百份。三尺講臺雖小,但它卻是教師品德課最好的普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德教師認真備課,把未成年人保護法、義務(wù)教育法、預防未成年人犯罪法等法律知識讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項法律法規、嚴格依法執教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴格要求。

 。ㄈ、依法維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴格防患校內外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  1、實(shí)行全封閉管理,嚴防校外閑雜人員進(jìn)入校園。

  2、多措并舉,嚴厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現象,立即向教育主管部門(mén)、公安部門(mén)、政法部門(mén)及紀檢部門(mén)匯報,并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟處罰和組織處理。

 。ㄋ模、依法維護師生的正當權利和利益。

  1、依法執教,保障學(xué)生合法權利,嚴禁教師亂收費,嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁教師侵犯學(xué)生的人身權。

  2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實(shí)保障教工的合法權利和利益。

  3、依法維護學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。

  二、民主決策,提高學(xué)校管理的有效性。

  1、完善組織機構,健全工會(huì )組織。

  增加工會(huì )委員人數,確保工會(huì )工作正常開(kāi)展。

  2、規范工會(huì )職能,完善民主機制。

 。1)制定工會(huì )委員職責,加強工會(huì )監督職能。

 。2)每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì ),集思廣議,傾聽(tīng)教工聲音。

  3、實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。

 。1)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì )上宣布和在校務(wù)公開(kāi)欄公布。

 。2)實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。大型財務(wù)開(kāi)支和重大工程建設由校務(wù)會(huì )或工會(huì )委員會(huì )集體討論決定,并及時(shí)向全校教工公開(kāi),接受教工監督。

  三、完善制度建設,規范管理。

  1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。

 。1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據學(xué)校辦公條件,結合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對考勤制度作適當調整。

 。2)制定行政人員管理辦法,嚴厲懲處行政人員慵、懶、散現象,嚴格實(shí)行問(wèn)責制。

 。3)制定教工評價(jià)辦法,全面、準確、公平、公正地評估教工工作,為教工晉級晉職,評尤評先提供依據。

 。4)制定年級組、教研組考核辦法。根據學(xué)校年級組,教研組工作不規范、管理較松散及發(fā)展不平衡現象,學(xué)校將出臺考核辦法,準確評價(jià)年級組長(cháng)、教研組長(cháng)工作,促進(jìn)年級組和教研組工作的規范有序的開(kāi)展。

 。5)制定師德師風(fēng)考核辦法。

  2、嚴格執行制度,規范學(xué)校管理行為。

 。1)嚴格執行教學(xué)常規管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎和保證。

 。2)嚴格執行教師上課“五嚴禁”(即嚴禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴禁教師上課接打手機;嚴禁教師無(wú)教案上課和課后無(wú)作業(yè)布置;嚴禁教師酒后進(jìn)教室;嚴禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實(shí)行經(jīng)濟處罰和組織處理。

 。3)嚴格實(shí)行安全責任追究制度,發(fā)生責任安全事故一律實(shí)行責任追究。

  總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認真實(shí)施依法治校計劃,為學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校的法制宣傳工作總結6

  為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),保障學(xué)生身心健康成長(cháng),不斷提高我校辦學(xué)水平,現就我校情況作以下匯報:

  一、學(xué);厩闆r:

  我校1950年建校,占地面積1760平方米,F有5個(gè)教學(xué)班,255名學(xué)生,9名教師。教師隊伍結構合理。

  學(xué)校有校長(cháng)、副校長(cháng)、主任共3名校級領(lǐng)導,設語(yǔ)文、數學(xué)、體衛、藝術(shù)教研組。

  學(xué)校以素質(zhì)教育思想為指導思想,以“讓每一個(gè)進(jìn)入校門(mén)的孩子都能獲得與之相應的教育”為培養目標,以構建良好學(xué)校文化為載體,以“做最好的自己”和“小學(xué)生良好行為習慣養成教育”為重點(diǎn)研究課題和具體抓手,以傳統德育教育“感恩”為核心突出學(xué)校特色,努力辦出讓社會(huì )、政府滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、為了進(jìn)一步落實(shí)上級精神,我校積極成立自查自究小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng)

  組員:

  三、規范辦學(xué)行為,強化常規管理:

  1、嚴格控制學(xué)生作息時(shí)間

  每周上課5天,學(xué)生每天早晨8:00到校,若有特殊情況時(shí)間有變動(dòng)時(shí),及時(shí)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、或電話(huà)方式通知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,任何教師不得以任何理由占用課余、晚上、節假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補課或上新課。堅決做到不開(kāi)設早自習、晚自習。保證小學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

  2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量

  一、二年級一律不留課外書(shū)面作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)總量要控制在一個(gè)半小時(shí)內。雙休日及節假日不得加大作業(yè)量。教師要根據課改的要求,精選作業(yè)內容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵各校分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥學(xué)生。

  3、嚴格執行課程計劃

  我校嚴格貫徹并執行按照國家課程計劃的規定,安排教育、教學(xué)活動(dòng),堅決做到“五要五不準”:要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的考試要求,不準隨意增加考試次數。尤其是對體、音、美等課程的課時(shí)開(kāi)設,要嚴格要求,開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí),保證素質(zhì)教育及正常課程的開(kāi)展。

  4、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習”是學(xué)生學(xué)習的內在品質(zhì),教學(xué)中積極培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習意志,自主、自覺(jué)地調控學(xué)習情緒和學(xué)習策略、學(xué)習方法和學(xué)習技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復實(shí)踐和試驗,將初步形成“自主預習、自定目標——自主探究——自學(xué)反饋——當堂檢測”的自主學(xué)習課堂教學(xué)模式。

  5、嚴格控制教輔用書(shū)征訂

  我校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。杜絕任何教師組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),不能向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。

  6、規范辦班和考試行為

  我校一直按照上級要求規范辦班,從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(cháng)班、提高班、實(shí)驗班等。學(xué)生在檢測后,教師不得按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制,不得以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差,學(xué)校不得按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng),不得以任何形式張榜公布。

  7、嚴格控制競賽活動(dòng)

  對未經(jīng)教育行政部門(mén)批準不得組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng),對正常的活動(dòng)要認真組織,積極地鼓勵學(xué)生參加,對取得獎項的學(xué)生要及時(shí)表?yè)P并鼓勵其它學(xué)生以后繼續參加。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,不得隨意停課放假,不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。

  8、后勤管理

  嚴格按照收費項目和標準收費及時(shí)公示、嚴禁亂收費,不能對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行任何攤派。認真落實(shí)校產(chǎn)、財務(wù)等各項管理制度,堅持做到科學(xué)理財,財長(cháng)相符,賬務(wù)相符,檔案管理規范有序。

  9、嚴格執行評價(jià)體系

  對教師的評價(jià),我校主要常規教學(xué)入手,與教師績(jì)效掛鉤,實(shí)行多勞多得,少勞少得,不勞不得,從而較大的調動(dòng)了教師的積極性,激發(fā)了教師的責任感,保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。

  我們堅信有上級領(lǐng)導的大力支持,有我們的不懈努力,我們會(huì )不斷進(jìn)步,蒸蒸日上,將大付莊學(xué)校建成一所“質(zhì)量高、品德優(yōu)”的現代化新型農村學(xué)校。

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