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大一總結和大二計劃
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的大一總結和大二計劃,希望對大家有所幫助。
大一總結和大二計劃 1
時(shí)間如流水般匆匆,轉眼之間便過(guò)了一個(gè)春秋,我也不在是剛到的新生。在山師經(jīng)歷了一年,一切都已習慣。習慣了學(xué)校的文化風(fēng)情,習慣了大家的熱情友好,習慣了大學(xué)的生活方式,也習慣了在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)。經(jīng)歷這一年的在外闖蕩,如今的我也已不在是一個(gè)稚嫩的少年,學(xué)會(huì )了去承擔,去努力。
說(shuō)實(shí)話(huà),大一學(xué)年,我過(guò)得真的比較渾噩。除了玩的比較開(kāi)心之外,其他的到是沒(méi)有多大的提高。學(xué)習呢?由于自己沒(méi)有盡力,所以也導致成績(jì)平平,但也沒(méi)有落下多少,畢竟,如今的我做事也是有分寸的。雖然性格比較懶惰了,貪玩貪睡,但至少長(cháng)大了成年了,也知道該努力的時(shí)候必須努力一把,學(xué)習自然還是特別重要的,所以在下一個(gè)學(xué)年里我也會(huì )有所改觀(guān)的。
首先,在學(xué)習上由于進(jìn)入了大二,專(zhuān)業(yè)也已經(jīng)分好了,學(xué)習也就有了目標,必然也就需要形成一種學(xué)習習慣,另外,還要準備英語(yǔ)四級考試了,而我本身英語(yǔ)成績(jì)就不好,那自然需要好好努力了。上學(xué)年在學(xué)習上的.問(wèn)題主要有這么幾點(diǎn):第一,課前的預習工作做得不夠好,以前一般也就只是粗略的看了看課本,根本沒(méi)有達到掌握一些基本知識或特別熟悉課本內容的地步。第二,上課聽(tīng)講的問(wèn)題,在大一上課時(shí),基本沒(méi)聽(tīng)過(guò)老師講課,一直都是自己看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),或者直接就是玩手機聊天。這也導致課堂效率特別低,也就讓所學(xué)的知識一點(diǎn)都不扎實(shí)。第三,課后作業(yè)問(wèn)題,我們如今的作業(yè)量也僅僅局限于課后題,但對于學(xué)理科出身的我們明顯是不夠的,所以必須要加大作業(yè)量,鞏固所學(xué)知識。
針對以上幾點(diǎn),在大二我也會(huì )相應的做出調整,第一,課前的預習挑重點(diǎn)知識掌握,盡量做到熟悉將要學(xué)的知識。第二,上課時(shí),認真聽(tīng)講,手機盡量不要帶,或者帶了就放在包里。同時(shí)應注意跟老師的交流,下課后不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師或同學(xué)。第三,課后應積極到圖書(shū)館借一些相應的作業(yè)和資料等等,讓所學(xué)的知識能夠更好的掌握,同時(shí)又能夠拓寬自己的知識面。并且在做到這些的同時(shí),我還應該拿出自己的空余時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課。這些就是在學(xué)上的改變了,希望我下學(xué)期的成績(jì)會(huì )有所改觀(guān)吧!加油!
另外就是工作和生活了,現在我也加入了學(xué)生會(huì ),對于工作也還是有些壓力,畢竟,咱實(shí)踐部的工作還是比較鍛煉人的,有些事也不是我能夠完成的比較好的,所以,也要趕快學(xué)習,多積累經(jīng)驗。同時(shí)也要互相學(xué)習,好好相處,把我們實(shí)踐部建成一個(gè)溫馨的家,另外,我也是學(xué)長(cháng)了,呵呵,所以也必須有一個(gè)學(xué)長(cháng)的樣子,做事當然要更加的謹慎,更加的努力。多幫助那些剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹,做好自己,同時(shí)幫別人進(jìn)步。
而在生活上也必須做出一些調整,首先是生活習慣的改變,不能再像一前那樣懶惰,每天要盡量早起跑步鍛煉,而且晚上也不能熬夜太晚,工作學(xué)習必須在十二點(diǎn)之前完成。而且生活費也盡量減少,畢竟如今我還沒(méi)有掙錢(qián),能節約的自然必須節約。其他的按照以前的習慣就好了,一年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,一切都該適應了。
藍色的摩天輪依舊在旋轉,我悄悄地看流光在記憶里拋灑。日子一天一天的過(guò),不知不覺(jué)很多東西都改變了;蛟S是時(shí)間在洗滌舊跡,讓新意在枝頭綻放,我也張開(kāi)翅膀慢慢飛翔。
大一總結和大二計劃 2
20xx年9月11日,我懷著(zhù)喜悅而又失落的心情來(lái)到的邵陽(yáng)學(xué)院。喜悅,是因為我那時(shí)已經(jīng)成為了一名大學(xué)生;失落,是因為我比大部分的同學(xué)多花了一年的時(shí)間才進(jìn)入大學(xué)校園。大學(xué),是千百萬(wàn)莘莘學(xué)子夢(mèng)想進(jìn)入的知識殿堂,我曾在高中的午夜吶喊這個(gè)名詞,我曾經(jīng)為自己理想的大學(xué)消得人憔悴。但事實(shí)總與愿為,高考一次又一次的失利,開(kāi)學(xué)期間我陷入了深深的自責中。我甚至懷疑自己是否還能做一名學(xué)生,那時(shí)的我很苦惱,我拒絕和我的親人還有朋友聯(lián)系,我拒絕聆聽(tīng)一切的安慰和鼓勵。隨后的我發(fā)生了改變。
似箭光陰,時(shí)間如絲般被抽走。漸去漸遠的是大一的青春,那時(shí)的我們流過(guò)汗,那時(shí)的我們高聲吶喊,那時(shí)的我們激情澎湃,那時(shí)的我們相擁而泣軍訓時(shí),因為高考的失利我和同學(xué)的交流不時(shí)很多,休息時(shí)間我時(shí)常拿著(zhù)英語(yǔ)字典或者文學(xué)作品,唯有如此才能讓我不去想高考的事。腦中不時(shí)的想起了李白的“天生我材必有用”,孔子的“士不可以不弘毅,任重而道遠”,冰心的“成功的花,人民只驚羨她現時(shí)的明艷,而當初的芽卻浸透奮斗的血雨,灑滿(mǎn)了犧牲的淚泉”。于是,在軍訓后期我選擇樂(lè )觀(guān)對待那時(shí)的一切。因為我深知“悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸,樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕;在悲觀(guān)的人眼里,原來(lái)肯的事也變成了不可能;在樂(lè )觀(guān)的人眼里,原來(lái)不可能的事也變成了可能”。我們一起頂著(zhù)似火的烈日,我們的汗珠比下的雨滴還大。我們歡快的參加一切文藝活動(dòng),我們在間歇之際一起唱起那嘹亮的軍歌我們一起送別和我們生活在一起十多天的教官。我們選出了優(yōu)秀的班委,我們熱情參與校運會(huì ),我們按時(shí)參加生活會(huì ),我們一起參加無(wú)償獻血活動(dòng),一起為班上的球賽吶喊
在我看來(lái),學(xué)習是每一個(gè)學(xué)生的本職工作。每個(gè)剛進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生都想好好釋放自己,然而我很清楚大學(xué)仍需努力,如果我在大學(xué)沒(méi)學(xué)到一定的知識我將會(huì )一事無(wú)成。于是我的學(xué)習態(tài)度很端正,不敢隨意浪費自己的大學(xué)光陰。我至始至終都把學(xué)習擺在第一位的位置,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!課余時(shí)間我去讀書(shū)館借書(shū)看,在寢室預習功課。以我之見(jiàn),學(xué)習只要有一顆心就行了,隨時(shí)隨地都能學(xué)習。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上
聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求同學(xué)學(xué)會(huì )自主學(xué)習,我的自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考,要理論聯(lián)系實(shí)際。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。一分耕耘一分收獲,付出總有回報,大一上學(xué)期期末拿了班上的文化總成績(jì)第一,大一下學(xué)期考的也算不錯。但這已經(jīng)變成了遙遠的過(guò)去,如今一切從零開(kāi)始。
在生活上,我能和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),互相幫助,自己能獨立完成的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。寢室是四個(gè)人共同的家,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家多一份寬容多一份理解,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。同時(shí)結識一些有學(xué)識的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級組織和開(kāi)展的`各種活動(dòng)。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的道德修養。在休息之余,我獨自反省,況且孔子都每日三省其身。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。思“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,而作《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》”。學(xué)會(huì )堅強面對一切艱難險阻。
在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加自己喜歡的社團外語(yǔ)驛站、計算機協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )。同時(shí)參加大量的知識講座,通過(guò)聽(tīng)講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。通過(guò)整個(gè)大一學(xué)年的學(xué)習,我個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了提高。
規劃今日的大二
今日的大二,在學(xué)習上對自己的要求應該更嚴格。除了按時(shí)去上課,不缺課,不逃課,認真聽(tīng)講學(xué)好公共課的同時(shí),還要學(xué)好選修課以及閱讀一些文學(xué)作品。多花一些時(shí)間在專(zhuān)業(yè)課上,對自己的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)全面的了解。合理利用自己的電腦,盡量多把電腦用在學(xué)習方面,適當用電腦來(lái)娛樂(lè )但不能無(wú)節制的玩游戲聊天。發(fā)展自己的特長(cháng)和愛(ài)好,多讀中外文學(xué)作品,古今詩(shī)歌辭,自己創(chuàng )寫(xiě)句端或文章。課余時(shí)間,打打球,跑跑步,多鍛煉身體。每天早上大聲朗讀英文美文,熟記單詞,背誦優(yōu)美的作文句子;晚上進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測試和閱讀訓練,看一些英語(yǔ)播音的新聞或英文演講比賽。爭取在大二上學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)四級。觀(guān)看有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的教學(xué)視頻,去圖書(shū)館借閱相關(guān)書(shū)籍,力爭順利過(guò)國家計算機二級考試。適當參加一些院,系舉行的活動(dòng)。復習大一學(xué)過(guò)的高數,線(xiàn)性代數,大學(xué)英語(yǔ),思修和近代史,再次向自己的理想校園發(fā)起沖擊,為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗。多參加義務(wù)教學(xué)和無(wú)償獻血等有意義的活動(dòng)。勤加練習自己的書(shū)法,尤其是毛筆字,多看書(shū)法教學(xué)并進(jìn)行實(shí)戰演練。盡自己所能搞好集體衛生和個(gè)人衛生,給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣。和同學(xué)友善交往,真心交流,和大家一起共建和諧校園。按時(shí)休息,保證充足的睡眠時(shí)間,以便有充沛的精力用來(lái)投入學(xué)習。學(xué)習上有不懂的地方多請教老師和同學(xué),不要不懂裝懂。
總之,搞好學(xué)習,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大二學(xué)年。為自己的夢(mèng)想苦苦追求。
大一總結和大二計劃 3
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕。轉眼踏上了大二的行程;厥状笠坏纳,感慨頗多。經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的學(xué)習,已成那個(gè)稚氣未脫的高中生成長(cháng)為一個(gè)標準的大學(xué)生。剛開(kāi)開(kāi)學(xué)時(shí)那種對大學(xué)一切都很新奇的感覺(jué)漸漸的磨平,取而代之的是一種很平淡的大學(xué)生活。這與上大學(xué)前對大學(xué)的認識有一定的心理小落差。大概平平淡淡才是一種真吧。大學(xué)生活跟高中生活的不同之處就是大學(xué)的課余時(shí)間超多,這是高中學(xué)生所不敢想的。就是這么多的課余時(shí)間導致我們不知所從,不能很好且有效的利用起來(lái)。當然我有時(shí)也有同樣的感覺(jué),感覺(jué)空虛無(wú)聊,甚至感覺(jué)大學(xué)還不如高中來(lái)得充實(shí)實(shí)在。至少高中時(shí)候總是忙忙碌碌的感覺(jué)時(shí)間總不夠用,總有許多事等著(zhù)去做,而且還做不完,F在想想這么多的空余時(shí)間我沒(méi)能好好利用起來(lái),時(shí)間是一筆很寶貴的財富。利用這么多的時(shí)間來(lái)復習功課看書(shū),泡圖書(shū)館。這對知識與學(xué)術(shù)的提升是很有益的。
進(jìn)入了大學(xué)二年級,抓緊時(shí)間,抓緊這美好的光陰,來(lái)對大一學(xué)年進(jìn)行個(gè)學(xué)習與生活等方面進(jìn)行一個(gè)全方位的總結。
首先在學(xué)習上,學(xué)習文化知識是學(xué)生之本。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為以后踏入社會(huì )工作打下堅實(shí)基礎。所以大一學(xué)年努力完成學(xué)習的目標,做到不掛科這最基本的要求?偟膩(lái)說(shuō)成績(jì)不好不壞,這并不是我想要的結果。大二要努力學(xué)習了,不能像大一一樣去浪費這學(xué)好時(shí)光。我也將投入更多的精力與時(shí)間花在學(xué)習方面。
在生活方面,已經(jīng)從開(kāi)始的那份新奇而又陌生變得熟悉而自然。記得大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,什么都是陌生的,陌生的事物,陌生的人。后來(lái)逐漸的和室友熟悉了,通過(guò)軍訓認識了更多的同學(xué)。逐漸的擺脫了這種孤獨感,逐漸的.適應了大學(xué)的生活環(huán)境。融入到這個(gè)學(xué)校大家庭中。和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。并且課余時(shí)間參加一些社團活動(dòng),豐富了課余生活,加強了集體觀(guān)念。
大一學(xué)年的學(xué)習和生活就這樣毫無(wú)征兆毫無(wú)痕跡地過(guò)去了,回想起來(lái),這期間有許多歡樂(lè )也留下了一些遺憾,大二是極為關(guān)鍵的一年,繁重的學(xué)習任務(wù)、各種各樣的活動(dòng),都需要自己去選擇、安排,希望大二這一年里我能夠快樂(lè )地學(xué)習和生活,相比與大一要有所進(jìn)步有所提高,現規劃如下:
一、一切還是以學(xué)習為重。
學(xué)習是我當前最重要的任務(wù),尋找適合自己的高效實(shí)際的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,堅持不逃課,努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎,除了上課老師傳授的知識外,經(jīng)常去學(xué)校圖書(shū)館閱讀圖書(shū),開(kāi)拓視野增長(cháng)見(jiàn)識,業(yè)余時(shí)間應多花在學(xué)習上,盡量減少不必要的、無(wú)意義的活動(dòng)。
二、增加與老師同學(xué)的交流。
多與輔導員、導師聯(lián)系溝通,無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上可以給予我更多的正確的指導。與人友好相處,建立良好的人際關(guān)系,結交一些志同道合的朋友,互相幫助、互相進(jìn)步。積極參加學(xué)校、院系舉辦的活動(dòng),和其他同學(xué)多接觸,多向他人學(xué)習,努力提升自己各方面的能力。
三、鍛煉身體、增強體質(zhì)。
身體是學(xué)習和革命的本錢(qián)。盡量早睡早起,少玩電腦不玩游戲,課余時(shí)間去跑跑步、打打球,不僅可以放松心情,還可以鍛煉身體。
四、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在時(shí)間充裕的條件下我可以利用周末節假日做一份兼職或者家教,畢竟社會(huì )上的人和學(xué)校里的人有很大不同,所以盡早地接觸社會(huì )有利于以后盡快地融入社會(huì ),也為畢業(yè)以后找工作積累一定的經(jīng)驗。在大二這一年中,我一定要認真執行這份計劃,爭取各個(gè)方面兼顧,做一個(gè)合格的大學(xué)生!展望大三,我們馬上就會(huì )面臨人生的一個(gè)抉擇,我們再也不會(huì )只是像剛入學(xué)時(shí)的天南地北的亂侃,更多的是對各自朋友未來(lái)路的詢(xún)問(wèn);蚴枪ぷ,或是專(zhuān)本銜接,或是其它的什么。人生的選擇似乎要把我們壓的喘不過(guò)起來(lái),何去何從,面對一天又一天周而復始的生活,迷茫的心中偶爾會(huì )有一種莫名的恐慌。讀大學(xué),在提高自己綜合素質(zhì)的同時(shí),也是為了將來(lái)有一份好的就業(yè)前景。然而馬上就要踏出校園的我們怎么樣才能夠很好的適應這個(gè)社會(huì ),去克服工作上生活上的困難,去實(shí)現自己的人生價(jià)值。這些疑問(wèn)都是我們,一個(gè)大二的學(xué)生應該或者說(shuō)必段考慮的問(wèn)題,因為人生是自己的,他人只能給你指點(diǎn)迷津,但是絕不可能代你走完人生的路。
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