美化校園的活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的美化校園的活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美化校園的活動(dòng)總結1
一、學(xué)校綠化美化概況
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來(lái),學(xué)校在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹(shù)木護理基礎上,準備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。
二、綠化措施
1、學(xué)習文件,提高思想,統一認識。
結合學(xué)習了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內容。認識到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹(shù)和育人結合起來(lái),激發(fā)師生責任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導
根據上級要求,成立綠化領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),總務(wù)、少先隊負責人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規劃設計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開(kāi)展。
3、列入議事日程,落實(shí)措施。
學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會(huì )議內容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。
4、全面規劃,重點(diǎn)突破
全校綠化規劃,按總面積為20xx平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內的布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項目。并設計學(xué)校校園綠化區,將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹(shù)木以常綠樹(shù)為主。
5、檢查評比、獎勵先進(jìn)
每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結合環(huán)境衛生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵、表?yè)P先進(jìn)。
三、加強領(lǐng)導,統一部署
我校校園綠化美化工作全面展開(kāi),校領(lǐng)導積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹(shù),全校植花260株,移栽花樹(shù)30棵,開(kāi)辟學(xué)生實(shí)驗基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習習,百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節,我校大力開(kāi)展校園的綠化工作,校園的硬化已開(kāi)始,我校積極開(kāi)展校園的綠化美化工作。
為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導對此召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)精心修改。在綠化方案的設計上注重因地制宜,考慮不同樹(shù)種的搭配?倓(wù)處領(lǐng)導多方聯(lián)系購置樹(shù)木,保證植樹(shù)方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導及總務(wù)處安排后勤人員承擔主要的植樹(shù)任務(wù),4月1日,4月8日全校教師按年級組參加義務(wù)植樹(shù),挖數坑、栽樹(shù)、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹(shù)勞動(dòng)之中。所有工作在4月份完成。
四、綠化美化,各負其責
我校從學(xué)校領(lǐng)導到教職工,形成了建設花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導帶頭捐資出力,修建了宣傳標語(yǔ)“創(chuàng )文明單位,建綠色校園”。校園內的花圃、花壇全部進(jìn)行修護,從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機勃發(fā)。同時(shí),對布局不合理的花草樹(shù)木進(jìn)行移植和改種。
要注重養護管理,及時(shí)澆水施肥,加強植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲(chóng)害。切實(shí)加強監督檢查,定期對管理管護進(jìn)行考核,通過(guò)教職工的努力,使校園綠樹(shù)成蔭,草地、花壇和各種觀(guān)賞植物錯落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
美化校園的活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)背景
寢室是我們的第二個(gè)家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,經(jīng)過(guò)公寓文明中心精心策劃和準備下,于20xx年x月在xxxx03/24幢門(mén)口的空地,舉行了“變廢為寶”以廢書(shū),塑料瓶換植物的環(huán);顒(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,讓美麗和生機裝點(diǎn)好我們的生活。
三、活動(dòng)之前的準備
1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書(shū)面策劃,同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng),這為此次活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保證。
2、在活動(dòng)之前布置好會(huì )場(chǎng),準備好活動(dòng)的必須物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間。
四、活動(dòng)基本情況
(1)活動(dòng)過(guò)程
1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,提升一定的知名度
2.場(chǎng)地設置:在xxxx03-24幢門(mén)口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學(xué)們可以自由交換,以物易物(前提是廢書(shū)的價(jià)值與所選的植物價(jià)值要是同等的)
3.人員安排:調取部門(mén)十個(gè)左右的干事,三個(gè)男生負責稱(chēng)量廢書(shū)的重量,一個(gè)女生負責計算廢書(shū)的價(jià)格,一個(gè)女生負責通報價(jià)格,兩個(gè)同學(xué)按一定位置在桌子的一邊,負責接待前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué),兩個(gè)負責遞拿植物,一個(gè)負責統計和記錄結果
五、活動(dòng)效果
從當今情況來(lái)看,環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視,可見(jiàn)這次“變廢為寶”以廢書(shū),塑料瓶換植物的環(huán);顒(dòng)的重要性。對于現階段的大學(xué)生,用廢報紙、塑料瓶來(lái)交換植物,一方面,用這些廢物來(lái)交換植物,對于還沒(méi)進(jìn)入社會(huì )的大學(xué)生,在沒(méi)有收入的條件下,雖說(shuō)不多,但可以節省一部分買(mǎi)植物的開(kāi)支;另一方面,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,美化我們的生活環(huán)境。
六、存在的問(wèn)題及建議
(1)問(wèn)題
同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,來(lái)交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳,增強大學(xué)生的環(huán)保意識
總之,這次“變廢為寶”以廢書(shū),塑料瓶換植物的活動(dòng)使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動(dòng)的理解,同時(shí)提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,美化和裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。
美化校園的活動(dòng)總結3
為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮傳統,增強廣大同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識,進(jìn)一步加深?lèi)?ài)校榮觀(guān)念,引導廣大同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習生活環(huán)境。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )全體干事和部分會(huì )員于20xx年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁進(jìn)行了美化宣傳欄的志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請了學(xué);顒(dòng)考評組的同學(xué),及記者站的同學(xué)一起參與,以求產(chǎn)生更廣泛的影響。
大家參與活動(dòng)的積極性很高,都早早地到了集合地點(diǎn),隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學(xué)撕墻上的小廣告,一些同學(xué)清理殘留的痕跡,剩下的同學(xué)就慢慢設計布置張貼欄的邊框;顒(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù),大家都很開(kāi)心的做著(zhù)自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念;顒(dòng)結束后,所有干事留下來(lái)清理活動(dòng)現場(chǎng),圓滿(mǎn)的結束了這次青年志愿者協(xié)會(huì )組織的“美化環(huán)境,美化校園”活動(dòng)。
參加了這次活動(dòng)的同學(xué)都感悟頗多,通過(guò)此次活動(dòng)增強
了我們大家愛(ài)護環(huán)境的意識,同時(shí)他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動(dòng)。
此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1、組織完整,紀律嚴明。
2、積極性高,參與的同學(xué)熱情高漲。
3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂(lè ),也為各位師生樹(shù)立了良好的榜樣。
此次活動(dòng)缺點(diǎn):
1、會(huì )場(chǎng)有些許混亂,整個(gè)會(huì )場(chǎng)的分工有點(diǎn)不太明確。
2、少數會(huì )員積極性不是很高。
3、活動(dòng)前期未能實(shí)地考察,給這次活動(dòng)帶來(lái)不少困難。
此次活動(dòng)經(jīng)驗:
此次的活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)還是比較圓滿(mǎn)的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經(jīng)費上而言也是相當節約成本,同時(shí)還讓人懂得了愛(ài)護環(huán)境的重要性,提高了同學(xué)的精神素質(zhì)。在今后的活動(dòng)中希望能更積極、周密的計劃活動(dòng),做好前期準備工作,大家合作共同努力,發(fā)動(dòng)更多同學(xué)參與活動(dòng),在每一次活動(dòng)中發(fā)現不足,不斷進(jìn)步。
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為能給廣大師生創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境,一直以來(lái),我們十分重視校園環(huán)境建設,強調"環(huán)境育人"的重要性,全面開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。
我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:
1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。
2、對校門(mén)口、校舍后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進(jìn)行了清理,及時(shí)清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。
3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
4、學(xué)校各室分別掛有門(mén)牌、名言警句、相關(guān)職責、制度、課程表、作息時(shí)間表上墻。各室的窗臺上都工整的`擺放著(zhù)幾盆鮮花。
5、學(xué)校走廊內的廚窗內容美觀(guān)大方,板報專(zhuān)欄每月定期更新、教室的學(xué)習園地等內容每半學(xué)期更新一次。
6、學(xué)校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒(méi)有安全隱患。
校園綠化、美化、凈化工作,我們本著(zhù)"追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效"的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
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一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)目的:作為大學(xué)生的我們肩負著(zhù)建設美好家園的重要任務(wù),應該為減輕環(huán)境污染盡職盡責,“廢物變寶“活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)加強大學(xué)生環(huán)保意識,活動(dòng)的成功舉辦證明了這次活動(dòng)是十分有意義的!
2、活動(dòng)規模:本次活動(dòng)由計算機系學(xué)生社區舉辦,計算機系的所有學(xué)生均可以參加。本次活動(dòng)共收到作品34件,參賽作品各具特色,均能抓住變廢為寶這一主題,大部分作品都能與“公益”結合起來(lái),當然作品也非常有質(zhì)量!
3、時(shí)間安排:變廢為寶活動(dòng)時(shí)間安排不是很緊,這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間,考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課,優(yōu)秀作品評選時(shí)間定在了3月15號晚上八點(diǎn)。
4、地點(diǎn)選擇:參賽同學(xué)較多地點(diǎn)安排在信知樓(A)-406教室
5、人手安排:活動(dòng)期間所有社區主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。
6、邀請評委:我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來(lái),積極配合把這次活動(dòng)開(kāi)展好。
7、宣傳工作:變廢為寶活動(dòng)的宣傳工作是社區主任和系宣傳部共同完成的,從活動(dòng)評比現場(chǎng)氛圍看,同學(xué)們積極參與,非常有熱情宣傳
工作應該說(shuō)是比較到位的!
二、活動(dòng)中存在的不足:
1、晚會(huì )現場(chǎng)觀(guān)眾席位的安排。由于晚會(huì )現場(chǎng)的觀(guān)眾引導工作沒(méi)有做到位,所以導致出現個(gè)別觀(guān)眾坐錯席位,占用選手座位的情況。另外由于之前沒(méi)有預測到參賽同學(xué)的多少,所以場(chǎng)地的選擇有點(diǎn)小,座位不夠,工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來(lái)用
2、頒獎流程。由于事先無(wú)法預測作品的優(yōu)良,所以獲獎作品的數量只能初步定在無(wú)份,后來(lái)從得獎票數看兩份作品票數相同,所以又加了一個(gè)名額,最后獲獎的名單如下:
三、活動(dòng)獎勵:
這次變廢為寶活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)估計239元,考慮到大部分同學(xué)的需求,社區決定統一購買(mǎi)沐浴露和香水作為獎品。
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在這書(shū)香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學(xué)習生活的樂(lè )園。然而,每當大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。
通過(guò)這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象,增強同學(xué)們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動(dòng),同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀(guān)點(diǎn)和看法。通過(guò)這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
外聯(lián)部負責拉贊助,協(xié)調各部門(mén)人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò )其他各社團共同參與。
宣傳部負責以各種形式加大對本次活動(dòng)的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報 、橫幅的形式。
信息部主要負責本次活動(dòng)各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。
辦公室成員負責對本次活動(dòng)的材料準備(橫幅等需要購買(mǎi)的物品)并做好賬目。還要負責對會(huì )員的通知,盡量鼓勵每一位會(huì )員都參加。(通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準確無(wú)誤,工具自帶) 策劃部負責活動(dòng)過(guò)程中的全局,即:對各部門(mén)的任務(wù)安排及協(xié)調各部門(mén)順利完成本次活動(dòng)。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢(有負責人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細節給同學(xué)們宣講)
2、12:50 以組為單位分頭行動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見(jiàn)垃圾撿拾干凈。
3、同學(xué)們在撿拾過(guò)程中可以相互交流,同時(shí)給其他沒(méi)有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類(lèi)集中處理。
5、撿拾完畢,在原地點(diǎn)集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習,談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負責對活動(dòng)照片的采集。
7、辦公室負責寫(xiě)書(shū)面活動(dòng)總結,存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
8、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
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為了繼續開(kāi)展6.5世界環(huán)境日活動(dòng),支持北京20xx“綠色奧運”的口號,同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:
1.參與對象:
初一和初二年級全體學(xué)生。
2.活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段):
活動(dòng)宣傳階段:10月x日-10月x日
作品創(chuàng )作階段:10月x日-10月x日
作品上交時(shí)間:10月x日
3.活動(dòng)要求:
制作作品時(shí)所用到的材料必須是來(lái)自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過(guò)3人)。并注明作品名稱(chēng)及簡(jiǎn)要的說(shuō)明,另外標明制作者的姓名及所在班級。
4.評比要求:
(1)材料來(lái)源于生活中的廢舊物品,體現環(huán)保價(jià)值。30%
(2)設計合理,美觀(guān)大方,具有可觀(guān)賞性。30%
(3)作品富有創(chuàng )意,并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%
5.活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)達到了預期的良好效果;顒(dòng)海報在校內張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月x日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品。并于11月x日至11月x日期間,將獲獎作品在二樓圖書(shū)館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來(lái)參觀(guān),在學(xué)生中間引起了強烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強了校內的科技創(chuàng )新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《xx市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規范》的評估,評估組專(zhuān)家看了之后,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設情況。
6.經(jīng)驗總結:
這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng )造和動(dòng)手能力,今后應多開(kāi)展這類(lèi)有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但也暴露出一些問(wèn)題:如作品主要來(lái)自初二年級的學(xué)生,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng )造性。因此,在今后的活動(dòng)中,應多鼓勵初一年級的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵學(xué)生開(kāi)闊思維,敢于創(chuàng )新,善于觀(guān)察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
美化校園的活動(dòng)總結8
4月x日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區的道路、及校外周?chē)宄顒?dòng)。
一、活動(dòng)前期準備工作:
1、對校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對有衛生較差的地區的嚴重情況進(jìn)行劃分等級,對特別嚴重的地方進(jìn)一步的調查;
2、向打掃衛生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛生的具體方法和一些小竅門(mén),這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;
3、準備清除工具,向各個(gè)隊員征及意見(jiàn),最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;
4、征集參加活動(dòng)人員及班級;
5、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習清除技巧;
6、確認參加人員以及工具準備情況。
二、活動(dòng)安排的目的及意義:
由于最近一段時(shí)間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒(méi)有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺(jué)就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴重的影響。
一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應做的事和應盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺(jué)維護校園環(huán)境整潔的意識。
三、活動(dòng)開(kāi)展具體情況:
4月x日中午12點(diǎn),當隊員們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過(guò)的時(shí)沒(méi)有看到呢?不過(guò)他們也沒(méi)有被這些嚇倒,感覺(jué)這些東西應該很容易很快就能馬上搞定?墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫(huà)、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來(lái)是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見(jiàn)什么效果,當把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫(huà)小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂(yōu)郁和無(wú)奈。
四、活動(dòng)存在的問(wèn)題:
1、由于有一些宣傳畫(huà)小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著(zhù)比較多的宣傳畫(huà)和小廣告。
2、參加活動(dòng)的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽(tīng)從指揮。
3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
五、總評:
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過(guò)的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達到預期的效果。
美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
美化校園的活動(dòng)總結9
暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力。我校特將x月x日——x月x日定為“綠色周”,組織了“全員參與護綠養綠”植樹(shù)節活動(dòng)。
在升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹(shù)節護綠,養綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
并且向全體教師發(fā)出倡議:開(kāi)展“愛(ài)樹(shù)育人”活動(dòng),教師要結合自己學(xué)科的特點(diǎn),在班級中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹(shù)護樹(shù)教育,培養學(xué)生保護環(huán)境,愛(ài)護家園的良好行為,力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。
全體黨員和團員率先行動(dòng)起來(lái),分組成立護綠小組,認養校內綠化植物,并對校園內的花壇開(kāi)展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養護綠化等活動(dòng)。
大家個(gè)個(gè)精神抖擻,用鐵鍬翻動(dòng)著(zhù)花池里的泥土,用抹布擦拭著(zhù)花壇,用雙手揀著(zhù)壇內的落葉及垃圾,黨員和團員用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)身邊的每一位老師和學(xué)生,不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!
全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛(ài)綠,美化校園”為主題的班隊活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,在活動(dòng)中,學(xué)生們以小品、相聲、詩(shī)歌朗誦等形式,了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,及如何愛(ài)護綠樹(shù)。
并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做等等,另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語(yǔ)。
甚至還有班級發(fā)出號召:讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認識又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng),受到了師生的歡迎。
在“綠色周”活動(dòng)中,所有老師都結合自己的學(xué)科開(kāi)展了各有特色的活動(dòng)。如語(yǔ)文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開(kāi)展了“我與小樹(shù)共同長(cháng)”為主題的繪畫(huà)比賽;思品老師開(kāi)展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)內容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查,在班內進(jìn)行匯報交流。
總之,此次植樹(shù)節“綠色周”活動(dòng),使學(xué)生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養學(xué)生們愛(ài)綠、護綠、養綠的意識。
大家都積極地行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際動(dòng)行,為了保護地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
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