資助政策宣傳講總結（通用11篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的資助政策宣傳講總結（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助政策宣傳講總結1
從10月15日至月15日，我校積極開(kāi)展了“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。
一、宣傳工作的指導思想
家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)多種形式的宣傳，提高全社會(huì )對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的思想認識，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實(shí)處。
二、宣傳內容
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì )有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(cháng)對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì )和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長(cháng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強、努力學(xué)習、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開(kāi)通“綠色通道”并確保暢通無(wú)阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
三、宣傳目的
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不少，我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標準、審批與發(fā)放流程等規定，及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(cháng)和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶(hù)曉、深入人心。
四、宣傳的方式
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專(zhuān)題工作會(huì )、主題班會(huì )等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實(shí)效。
五、高度重視，周密安排
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。此外制定了活動(dòng)方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。
六、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了“梧州高中貧困資助政策宣傳月”橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區統一下發(fā)的兩份，自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內容，并讓學(xué)生和家長(cháng)在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以“助學(xué)政策 助我成才”為主題的國旗下講話(huà)，努力營(yíng)造良好氛圍。
4. 全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策，進(jìn)一步增強學(xué)生熱愛(ài)祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習的決心。
5. 在4月 1日晚高一高三年級家長(cháng)會(huì )上，向家長(cháng)播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6.在梧州高中網(wǎng)站開(kāi)辟“扶貧專(zhuān)欄”，將國家各項資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上，并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7. 校學(xué)生會(huì )廣播臺中午和傍晚“校園新聞”欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
8. 開(kāi)展“助學(xué)政策 助我成才”為主題的征文大賽。
活動(dòng)總結：
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、家長(cháng)、教師等社會(huì )各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(cháng)的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習，報效祖國。
資助政策宣傳講總結2
根據教育廳《關(guān)于開(kāi)展全區“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》文件的精神，為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策和在校內得到充分宣傳，深入人心，確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展，促進(jìn)和諧校園建設。按照上級文件要求，結合我院的實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的資助活動(dòng)宣傳，真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策，以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報效祖國，回報社會(huì )的關(guān)懷。以下是我院在開(kāi)展本次活動(dòng)相關(guān)總結：
一、認真學(xué)習文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排
本次活動(dòng)主要學(xué)習國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要的精神為指導，配合學(xué)校今年的中心工作，以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強大學(xué)生誠信、感恩教育為中心，引導全體師生深入學(xué)習國家學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生克服困難、自強自立、努力成才。學(xué)院分團委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后，認真研究，制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統的培訓，部署我院資助宣傳各項工作安排，制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案，統一部署工作安排。各個(gè)輔導員、學(xué)生干部分工開(kāi)展，在所在專(zhuān)業(yè)班級中召開(kāi)主題教育系列的宣傳方案，認真學(xué)習和宣傳相關(guān)資助宣傳內容，讓學(xué)生深入了解，確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。
二、層層落實(shí)，升華主題教育，開(kāi)展板報宣傳
學(xué)院各個(gè)輔導員、學(xué)生干部在系統學(xué)習相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后，認真對待此次資助宣傳活動(dòng)，結合自己班級的實(shí)際情況，認真開(kāi)展了一系列的主題班會(huì )策劃活動(dòng)，讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽，讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。
為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策，結合我院的實(shí)際情況開(kāi)展了資助政策板報設計比賽，以此來(lái)達到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級在本班做好宣傳板報，然后各班級之間進(jìn)行評比，對優(yōu)秀的班級板報給相應的獎勵。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵志教育內容出一版宣傳板報參與各二級學(xué)院的比賽，由校里的領(lǐng)導進(jìn)行評比。此次我院出的板報貼在本學(xué)院的指定宣傳欄，板報主題鮮明，內容豐富多彩、版面構思新穎、布局合理、美觀(guān)大方，得到了我院相關(guān)領(lǐng)導的贊賞。
三、活動(dòng)的成果
通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認識，形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導同學(xué)們如何用自己的行動(dòng)回報祖國、回報社會(huì )，取得了非常好的效果，得到了全院師生一致的好評，教師們都表示要努力工作，做好教書(shū)育人的工作，學(xué)生更好的用心學(xué)習，努力奮斗，將來(lái)為祖國貢獻自己的力量。
四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)
1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳，在工作方法還有待進(jìn)一步的提高，提別是在后續工作的開(kāi)展，如在個(gè)班級開(kāi)展活動(dòng)中，未能真正在基層班級起到立竿見(jiàn)影的效果，還有少數同學(xué)認為這是在開(kāi)展形式主義的教育，應該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達到更好的宣傳教育效果。
2、在宣傳效果上要再次提高，通過(guò)此次教育班會(huì )的'召開(kāi)，不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識，更讓同學(xué)們學(xué)會(huì )誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(cháng)的道路上自強不息。
資助政策宣傳講總結3
為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實(shí)事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，提高全社會(huì )對學(xué)生資助體系的認識，創(chuàng )建積極向上的輿論氛圍，確保各項學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展以“筑夢(mèng)、成長(cháng)、感恩、奉獻”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)�，F將活動(dòng)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，統籌安排
�。ㄒ唬樽寣W(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )都了解國家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長(cháng)梁軍科為組長(cháng)，分管副局長(cháng)農美蘭為副組長(cháng)，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責指導、協(xié)調、督查各校開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》，并扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)。
�。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習，立志成才。
二、明確工作職責，創(chuàng )新宣傳途徑
�。ㄒ唬┛h學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(cháng)簽訂責任狀，并指導、督促學(xué)校校長(cháng)與本校所有年級的班主任簽訂責任狀，做到責任明確。
�。ǘ└鲗W(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專(zhuān)欄，將《崇左市各級各類(lèi)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》免費發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋，確保讓每一個(gè)學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向學(xué)生宣傳資助政策的認定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。
�。ㄈ┛h學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮、雷平鎮、下雷鎮、寶圩鄉、欖圩鄉等大鄉鎮上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策。
�。ㄋ模└鲗W(xué)校利用“三月三”民族傳統節日和雙休日時(shí)間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國家資助政策，從而把資助政策宣傳到農村千家萬(wàn)戶(hù)。
�。ㄎ澹┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細的解讀，并開(kāi)通熱心資助電話(huà)，設立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對學(xué)生進(jìn)行誠信和感恩教育
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類(lèi)施教，并做好教育記錄�；顒�(dòng)中開(kāi)展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛(ài)心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉變不良心理，健康成長(cháng)。
�。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場(chǎng)針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開(kāi)戶(hù)、手續辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生感受?chē)乙恍臑槊褶k實(shí)事的惠民政策。
�。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會(huì )和師生座談會(huì )，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結合起來(lái)，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強不息，培養助人為樂(lè )，回報社會(huì )的良好品德。
四、活動(dòng)中存在的不足
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中，工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，如在各校開(kāi)展活動(dòng)中，未能真正起到立竿見(jiàn)影的效果，還有少數學(xué)生認為這是在開(kāi)展形式主義的教育，應該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)，以達到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過(guò)舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng)，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識，更讓他們學(xué)會(huì )了感恩、懂得了自強，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(cháng)的道路上自強不息。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠信，講文明，比節約，比成才”的良好風(fēng)尚。
資助政策宣傳講總結4
為更好地開(kāi)展資助育人工作，學(xué)生工作處于2022年9月14日下午組織開(kāi)展資助政策培訓與交流會(huì )，各二級學(xué)院新生輔導員、新任職輔導員及學(xué)生事務(wù)中心全體學(xué)生助理參加了此次培訓。
培訓會(huì )上，學(xué)生工作處劉璐老師對我校資助政策體系進(jìn)行了詳細的介紹，詳細講解了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作、國家助學(xué)貸款辦理流程、義務(wù)兵學(xué)費補償減免流程及大學(xué)生事務(wù)中心業(yè)務(wù)范圍等，重點(diǎn)提出學(xué)生資助政策宣傳的重要性，要求輔導員老師要先吃透政策，再通過(guò)主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行資助政策宣傳，確保每一名學(xué)生對國家資助政策有了解。
此次培訓的圓滿(mǎn)舉行，為新學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供有效保障，對于提高我校資助工作人員業(yè)務(wù)能力，規范學(xué)生資助工作流程，促進(jìn)資助育人工作深入推進(jìn)起到有益作用！
資助政策宣傳講總結5
4月18日，學(xué)生工作部組織開(kāi)展20xx級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策解讀工作線(xiàn)上培訓。學(xué)院資助工作負責人趙巖老師主持培訓并答疑。
趙巖圍繞政策解讀、線(xiàn)上答疑和資助政策考核三項內容，對于學(xué)生關(guān)心的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、國家獎助學(xué)金、建檔立卡學(xué)生、勤工助學(xué)等多項資助工作的評選范圍、標準、資助申請、審核和發(fā)放方面進(jìn)行了深入細致的政策講解。
隨后，學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，趙巖對大家提出的問(wèn)題耐心、詳細地做出解答。
通過(guò)培訓讓國家和學(xué)院的資助政策更加深入人心，學(xué)生工作部將繼續在資助對象精準、額度精準、時(shí)間精準及資助育人成效上下功夫，進(jìn)一步規范、完善我院學(xué)生資助管理工作，提高資助工作科學(xué)化管理水平，開(kāi)創(chuàng )學(xué)生資助工作新局面。
資助政策宣傳講總結6
為全面貫徹落實(shí)黨和國家各項資助政策，切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)生資助育人工作，提升學(xué)校學(xué)生資助工作隊伍專(zhuān)業(yè)素養，校學(xué)生資助管理中心于近日召開(kāi)2022年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作專(zhuān)題培訓會(huì )。
校學(xué)生資助管理科科長(cháng)許玉老師就學(xué)生資助政策體系、資助項目標準化流程等作了全面介紹，并對照學(xué)生資助管理中心編印的《學(xué)生資助工作實(shí)務(wù)手冊》，對國家獎助學(xué)金評選、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、大學(xué)生入伍服義務(wù)兵役國家資助等方面工作進(jìn)行了實(shí)務(wù)培訓。她強調學(xué)生資助工作關(guān)系學(xué)生的切身利益，在工作過(guò)程中要堅持公平公正、公開(kāi)透明的原則，做到精準資助，同時(shí)注意資助和育人相結合，提升學(xué)校資助育人工作實(shí)效，力求做到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生精準識別，實(shí)現“應助盡助”。培訓會(huì )上，老師們就工作中遇到的具體問(wèn)題和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論交流，確保做實(shí)做細即將開(kāi)展的各項學(xué)生資助工作。
各學(xué)院分管學(xué)生工作書(shū)記、全體輔導員、學(xué)生資助宣講員等100余人參加培訓。
資助政策宣傳講總結7
為增強學(xué)生資助政策宣傳的廣度和深度，傳播資助育人好聲音，讓學(xué)生更加清楚地了解國家資助政策，6月12日，學(xué)生資助服務(wù)中心在東校區4308室為我校學(xué)生資助宣傳大使以及學(xué)生資助服務(wù)中心全體成員開(kāi)展了國家資助政策培訓。
培訓會(huì )上，學(xué)生資助服務(wù)中心副主席史源首先對參會(huì )人員進(jìn)行了系統的資助政策介紹，詳細地講解了“獎貸助勤補免+綠色通道”的學(xué)生資助政策體系，對資助項目進(jìn)行了梳理分析，解讀了各項資助政策的申請條件、辦理流程和注意事項，并對同學(xué)們提出的疑惑進(jìn)行現場(chǎng)解答。
接著(zhù)，學(xué)生資助服務(wù)中心助學(xué)貸款部部長(cháng)張艷對學(xué)生資助宣傳大使暑期工作任務(wù)進(jìn)行了安排，并提出了具體要求：一是注意安全。疫情防控期間出門(mén)要正確佩戴口罩，做好個(gè)人防護。宣傳中要牢記“安全第一”，安全出行，做好防暑措施。二是認真履職盡責，發(fā)揮好學(xué)生資助宣傳大使的先鋒模范和引領(lǐng)作用，力爭做一名資助政策的.學(xué)習者、傳播者和踐行者，讓更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在國家資助政策下安心學(xué)習、健康成長(cháng)。
通過(guò)培訓，學(xué)生資助宣傳大使對開(kāi)展學(xué)生資助宣傳大使工作的任務(wù)和要求有了更明確的認知，紛紛表示自身將踐行當代青年學(xué)生的社會(huì )責任與使命擔當，更有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助，推動(dòng)學(xué)校資助育人水平再上新臺階。根據學(xué)校學(xué)生資助服務(wù)中心安排，學(xué)生資助宣傳大使將利用暑假時(shí)間，通過(guò)送政策下鄉、送政策回母校等形式進(jìn)行國家資助政策宣講，進(jìn)一步擴大學(xué)生資助宣傳效果，增強資助育人工作實(shí)效。
資助政策宣傳講總結8
為加強同學(xué)們對學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作內容學(xué)習及更全面的掌握各項資助政策，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生資助管理中心的發(fā)展，學(xué)校學(xué)生資助管理中心于2022年5月在21404教室開(kāi)展了為期近一個(gè)月的培訓。
培訓會(huì )由學(xué)生資助管理中心劉珊珊老師主持，老師就學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作從“獎學(xué)金認定材料審核及系統表格填寫(xiě)”、“兵役補償認定材料審核及系統表格填寫(xiě)”、“生源地信用助學(xué)貸款材料審核及系統表格填寫(xiě)”、“報賬、貼票、借教室、材料存檔規范等辦公類(lèi)業(yè)務(wù)須知”以及“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定材料審核及系統表格填寫(xiě)”這五個(gè)培訓主題展開(kāi)。培訓會(huì )上，我們詳細的梳理了學(xué)校學(xué)生資助管理中心每一個(gè)工作的細節及注意事項。培訓會(huì )上大家認真學(xué)習，認真記錄，我們一起共同進(jìn)步。
在總結會(huì )上，大家就各組負責的主題內容進(jìn)行了匯報，大家表示通過(guò)這次地培訓會(huì )收益頗豐，相信通過(guò)本次培訓會(huì )，學(xué)校學(xué)生資助管理中心以及其成員們能夠攜手共進(jìn)，創(chuàng )造更美好的未來(lái)，為更多的同學(xué)送去關(guān)愛(ài)。
資助政策宣傳講總結9
為進(jìn)一步規范我校學(xué)生資助工作流程，提升精準資助程度，確保學(xué)生資助政策落實(shí)效度，強化資助育人能力水平，9月22日下午，學(xué)生處學(xué)生資助管理中心在易班會(huì )議室組織開(kāi)展了“學(xué)生資助工作規范化管理”專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓會(huì )，各二級學(xué)院學(xué)生資助工作人員參加，會(huì )議由資助中心主任蘇翔主持。
會(huì )上，蘇翔對高校學(xué)生資助工作中涉及的國家獎助學(xué)金、家庭經(jīng)濟困難生認定、生源地國家助學(xué)貸款、服兵役國家資助、勤工助學(xué)、大學(xué)生醫保等相關(guān)資助政策進(jìn)行了系統講解，對近期開(kāi)展的學(xué)生資助工作進(jìn)行了全面梳理和布置，并圍繞資助育人的校本實(shí)踐談了個(gè)人看法和觀(guān)點(diǎn)。各二級學(xué)院學(xué)生資助工作人員就自己工作中遇到的問(wèn)題、疑惑和經(jīng)驗進(jìn)行了充分討論與交流。
通過(guò)專(zhuān)題培訓，學(xué)生資助工作者更加精準把握了國家資助政策主要內容，更加深刻領(lǐng)會(huì )了資助育人內涵與實(shí)踐體系探索的迫切性，進(jìn)一步拓寬了學(xué)生資助育人工作的思路與視野，增強了做好學(xué)生工作的責任感與使命感。
資助政策宣傳講總結10
為了全面推進(jìn)和貫徹落實(shí)省資助中心《2022年全省學(xué)生資助重點(diǎn)工作》文件精神，切實(shí)增強做好新時(shí)代學(xué)生資助工作的政治責任，不斷提升服務(wù)意識，全面落實(shí)“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”要求，把黨對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導落到實(shí)處、抓在細處。同時(shí)緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，我校于2022年3月22日-3月24日開(kāi)展全校資助工作政策培訓會(huì )。
會(huì )上，學(xué)生資助管理中心科長(cháng)湯旻就2021-2022第二學(xué)期主要資助工作安排作了詳細介紹，重點(diǎn)提出對學(xué)生資助政策宣傳的重要性，學(xué)工辦老師及輔導員老師要先吃透政策，再通過(guò)主題班會(huì )進(jìn)行資助政策宣傳，確保每一名學(xué)生對國家資助政策有了解。學(xué)生資助管理中心將陸續對各學(xué)院上一學(xué)年資助工作及資助宣傳工作進(jìn)行檢查。
資助政策宣傳講總結11
為進(jìn)一步加強書(shū)院學(xué)生資助工作，推動(dòng)學(xué)生資助工作精準化建設，3月30日晚，書(shū)院在1506教室舉辦國家資助政策培訓，20級、21級學(xué)生代表參加了培訓。會(huì )議由書(shū)院資助專(zhuān)員賈宇輝主持，勤工助學(xué)學(xué)生楊雯、陳磊磊主講。
賈宇輝詳細介紹了培訓的流程、目的及其重要性，楊雯圍繞“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定方法解讀”、“國家獎助學(xué)金評審”、“學(xué)生資助材料填寫(xiě)要求”、“資助系統操作流程”等四個(gè)方面向與會(huì )學(xué)生普及了資助政策相關(guān)知識。
陳磊磊圍繞提前還款流程、合同到期逾期還款流程、年末還息流程和個(gè)人信息變更等，結合身邊的真實(shí)案例，詳細地為同學(xué)們講述了國家助學(xué)貸款還款流程和注意事項，說(shuō)明了貸款違約的常見(jiàn)原因和嚴重后果。
最后，賈宇輝向同學(xué)們提出了具體要求，一是要高度重視，向班級同學(xué)做好文件和政策的宣講和傳達，二是要把握時(shí)間節點(diǎn)，提前做好國家獎助學(xué)金的評選準備工作，三是珍惜資助機會(huì )，合理利用資助資金，增強感恩意識，把資助資金更好地用于學(xué)習和生活，不斷提高個(gè)人的綜合能力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回饋社會(huì )。
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