排球興趣小組活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的排球興趣小組活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
排球興趣小組活動(dòng)總結1
一個(gè)學(xué)期的排球活動(dòng)小組工作已經(jīng)結束，在學(xué)校教導處正確指引和全校教師的大力支持下，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn)，完滿(mǎn)的完成了排球興趣小組的各項工作�，F對一學(xué)期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養學(xué)生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球的學(xué)習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。正是由于球類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的'主動(dòng)性，比如：我們指定要學(xué)的內容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì )，最后老師與學(xué)生共同總結。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習與活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生學(xué)習排球技術(shù)的效果非常好，而且培養了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng )新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。
2、開(kāi)展的競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況，我還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了全體學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性�，F在，大家都以會(huì )打排球、懂得排球比賽規則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進(jìn)行排球比賽，同學(xué)們都很羨慕！
3、認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。
4、存在的不足：
�。�1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材不足，老化、破損嚴重。
�。�2）在課堂的指導力度還不夠。在教學(xué)缺少專(zhuān)業(yè)訓練經(jīng)驗，總感力不從心。
�。�3）排球興趣小組的管理方面還需要加強。無(wú)故曠課情況比較嚴重。
5、下一步的工作打算：
�。�1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，并不斷通過(guò)電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
�。�2）繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的專(zhuān)項身體素質(zhì)。
�。�3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。
排球興趣小組活動(dòng)總結2
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周二下午第二、三節課開(kāi)展活動(dòng)。排球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、訓練情況
本學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使排球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、訓練心得
1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
4、學(xué)生的掌握程度。這些學(xué)生基本上都是在上學(xué)期后半段開(kāi)始練習的，由于他們對于排球的接觸不是很長(cháng)，加上學(xué)校的場(chǎng)地約束，導致這些學(xué)生的技術(shù)水平不是很好。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
1、訓練時(shí)間有時(shí)不能保證，學(xué)生到位情況不夠齊促。要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、活動(dòng)有時(shí)缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生。
3、由于本人接觸排球的時(shí)間不是很長(cháng)，經(jīng)驗方面不是很足，訓練還缺乏系統性、持久性。
4、對排球意識的培養上還不到位。
5、學(xué)生的素質(zhì)方面的訓練還是不夠到位，下一步要加強這方面的訓練。
排球興趣小組活動(dòng)總結3
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。要利用排球興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)排球興趣小組活動(dòng),隊員學(xué)習積極性高,并通過(guò)排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結合練習,隊員體質(zhì)明顯增強，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統的的機能，提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周四下午第四節課開(kāi)展活動(dòng)。排球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面。
現將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使排球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
�。�1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。
�。�2）在課堂的指導力度還不夠。在教學(xué)缺少專(zhuān)業(yè)訓練經(jīng)驗，總感力不從心。
四、下一步的工作打算：
�。�1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，并不斷通過(guò)電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
�。�2）繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的專(zhuān)項身體素質(zhì)。
�。�3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。
排球興趣小組活動(dòng)總結4
本學(xué)期排球興趣小組有所發(fā)展，成員仍以高二學(xué)生為主，女生占大多數，高一人數有所增加，技術(shù)水平也有提高。每周兩次的活動(dòng)，在技術(shù)練習的同時(shí)，多以練習比賽來(lái)吸引其他有興趣的學(xué)生參與，起到了推廣排球活動(dòng)的作用。
本學(xué)期的活動(dòng)主要以基本技能學(xué)練為主，學(xué)生的墊、傳、發(fā)球技能得到鍛煉。在墊球練習中，學(xué)生的基本的對墊技術(shù)有所提高，還有待提高的是接發(fā)球技術(shù)，在比賽中一傳經(jīng)常不到位，因此在下學(xué)期活動(dòng)中需要主要加強。傳球技術(shù)進(jìn)行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅持練習，找手上的感覺(jué)�；镜陌l(fā)球技術(shù)得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學(xué)期需要加強上手發(fā)球的技能學(xué)習，可以結合發(fā)球與一傳的練習進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的練習。本學(xué)期還嘗試了扣球與簡(jiǎn)單的進(jìn)攻戰術(shù)，但是由于一傳不夠到位、二傳技術(shù)不夠扎實(shí)，所以效果還不理想，比賽中主要以發(fā)、墊球為主，主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學(xué)期興趣小組人數有所增加，吸引了一些有興趣有技術(shù)的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)�？上У氖潜緛�(lái)計劃的比賽沒(méi)有很好的推廣舉行，只在對內進(jìn)行了高一對高二的男女生對抗賽。通過(guò)比賽提高了學(xué)生排球競賽水平，爭取在下學(xué)期組織班級為單位的比賽，起到普及推廣的作用。
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