最新幼兒園中班學(xué)期安全總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的最新幼兒園中班學(xué)期安全總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新幼兒園中班學(xué)期安全總結1
幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子，因為在家長(cháng)心目中孩子的健康成長(cháng)才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的，我們要一直把安全放在心中。這一學(xué)期，我們在安全工作上做了以下的努力：
首先，在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來(lái)園時(shí)我們老師和阿姨都會(huì )認真檢查每個(gè)幼兒，我們一看指甲，如果指甲很長(cháng)馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的馬上打電話(huà)聯(lián)系該幼兒的家長(cháng)交換情況;三看幼兒有沒(méi)有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看各區域玩具等，如有安全隱患存在，馬上消除，不能消除地方趕緊上報園務(wù)室。
利用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育。通過(guò)講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話(huà)嗎?"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來(lái)談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說(shuō)說(shuō)哪些東西小幼兒是不可以玩的。
利用家長(cháng)資源，發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍，幼兒通過(guò)觀(guān)看書(shū)籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全，看了關(guān)于安全的書(shū)籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標記的認識和創(chuàng )作，從中學(xué)到了更多的安全標記，并在各個(gè)區域張貼安全標記和安全標語(yǔ)，并通過(guò)家園欄、班級網(wǎng)頁(yè)向家長(cháng)宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
通過(guò)安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn)，同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力還比較差，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護，稍有不慎，就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災和地震逃生;開(kāi)車(chē)過(guò)馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲，通過(guò)一系列活動(dòng)使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力、用心，我們一定可以出色地完成安全任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責任心，換取每個(gè)家長(cháng)的放心。
最新幼兒園中班學(xué)期安全總結2
幼兒是安全活動(dòng)的主人，掌握一定的自我安全保護的方法，是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此，我們將安全教育同課程相結合，開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。
引導幼兒學(xué)習保護自身安全，根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。在教學(xué)內容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，增強安全意識。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體，要和大家在一起。如果萬(wàn)一走失，要膽大、心細，記住父母的`姓名、工作單位、電話(huà)號碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。萬(wàn)一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì )造成窒息等嚴重后果。
通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng)中，如《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習正確的玩沙方法，提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》，使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘
最新幼兒園中班學(xué)期安全總結3
回顧本學(xué)期，我們主要是加強了常規訓練、但是這學(xué)期的各個(gè)活動(dòng)我們還是沒(méi)有落下，我班兩位教師對班級安全工作要有具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。
大多數孩子基本都有一到三學(xué)期的的集體生活經(jīng)驗，幼兒年齡為4至5歲，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，他們的冒險精神也越來(lái)越強，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學(xué)期我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園健安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我就根據以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求和制度進(jìn)行，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。兩位老師總能相互
配合，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng)，即使在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節，教師們都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此，在周教育活動(dòng)計劃中我們給家長(cháng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里是事。作為教師，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)!
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿(mǎn)結束。
最后我們兩位老師將配合好班上的任何工作，爭取在下個(gè)月的工作中做得更好。
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