建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結（精選15篇）

　　光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？以下是小編收集整理的建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結1

　　時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)是20xx年，我在公司感受甚多，收獲甚多。進(jìn)入xx公司，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會(huì )。在此，首先特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持、關(guān)心與幫助，使我能夠很快地適應的公司的管理制度，努力做好本職工作。進(jìn)入公司以來(lái)，我認真了解了公司的發(fā)展概況，學(xué)習了公司的規章制度，熟悉了公司工藝流程。同時(shí)，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進(jìn)的企業(yè)文化，使我受益匪淺�，F將本人一年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、扎實(shí)工作

　　在xx的安裝組、一次軟線(xiàn)組、一次銅排組和二次線(xiàn)組整整三個(gè)月。我們進(jìn)入箱變從車(chē)間開(kāi)始，可以說(shuō)xx是我們對xx公司的第一印象。不得不說(shuō)，車(chē)間工人給我樹(shù)立了良好的形象，使我受益匪淺。

　　十月份，我進(jìn)入技術(shù)工藝辦公室實(shí)習，我深刻感受到同事們兢兢業(yè)業(yè)、力求完美的精神。進(jìn)入技術(shù)部辦公室開(kāi)始，我就知道自己的擔子很重，我時(shí)刻牢記這句話(huà)“要給別人一碗水，自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術(shù)員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理客戶(hù)提出的要求，更重要的是要能解決現場(chǎng)出現的問(wèn)題，對現場(chǎng)的機器設備運行情況要做到心中有數。

　　二、努力學(xué)習、不斷進(jìn)步

　　在工作中，認真學(xué)習，不斷提高自己，并且利用其他時(shí)間，學(xué)習更高新的知識。從最簡(jiǎn)單的制造規范畫(huà)起，到畫(huà)完整的一套圖紙，這里既有自己的勤奮好學(xué)，更離不開(kāi)辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學(xué)到了很多東西，又給了我很多感悟。對于我初次設計的圖紙，同事們不僅細心幫我審核還耐心的給我講解，非常感謝同事們的幫助，也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的.信心。

　　三、缺點(diǎn)與不足

　　由于我參加工作不久，因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足，遇到的問(wèn)題多，處理問(wèn)題就不能做到得心應手。在以后的工作中，要敢于解決和處理問(wèn)題，遇到問(wèn)題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員，老工人學(xué)習；另外，及時(shí)組織經(jīng)驗教訓，把存在的疑惑，不懂的方面都記錄下來(lái)，并且抓緊時(shí)間解決處理，做好記錄，以便日后遇到同樣的事情，能夠更快的解決處理好。認真學(xué)習箱變知識，使自己在今后的工作中，能夠更好的完成領(lǐng)導布置的工作和任務(wù)，使自己更快的成熟起來(lái)。

　　四、自我評價(jià)

　　雖然我參加生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)學(xué)習的時(shí)間不是很長(cháng)，但在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。既豐富了知識，又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎。

　　總結一年來(lái)的工作，既有成績(jì)又有不足。在今后的工作中，只有不斷的認真總結，發(fā)現不足，努力改正，才能得到更快的進(jìn)步，才能更好為公司服務(wù)，實(shí)現人生價(jià)值。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結2

　　接受公司的監理任務(wù)后，于2021年進(jìn)駐工地，此季節正是項目組任務(wù)大、樓號多、時(shí)間緊迫和大戰100天的施工高潮，作為一名電氣監理工程師，在二組長(cháng)的直接領(lǐng)導下，克服電氣監理人員缺、替換多的困難，結合工程實(shí)際開(kāi)展工作，本著(zhù)守法、公正、科學(xué)和誠信的原則，對施工單位嚴格遵循“三控兩管一協(xié)調”的監理方針，監幫結合，對建設單位熱情服務(wù)的宗旨，嚴細認真地開(kāi)展項目專(zhuān)業(yè)監理工作，學(xué)習組長(cháng)工作的敬業(yè)精神，嚴于要求自己，至今歷時(shí)多月的.工作，取得了較好的效果。面臨年終，現將個(gè)人具體工作情況總結如下。

　　一、對監理工作的態(tài)度和認識

　　建設工程是一種特殊的產(chǎn)品，價(jià)值大、使用壽命長(cháng)、而且還關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全、健康和環(huán)境。因此，保證建設工程質(zhì)量和使用安全就成為一項非常重要的問(wèn)題，由于我們監理人員是有技術(shù)、會(huì )管理、懂經(jīng)濟、通法律的專(zhuān)門(mén)人才，我們監理人員對承包施工的單位進(jìn)行優(yōu)良監督與管理，就會(huì )對建設工作質(zhì)量和使用安全起到重要的保證作用。

　　所以，我們監理人員在工作中，認為工程施工不符合工程設計、不符合工程質(zhì)量標準和質(zhì)量要求的，應及時(shí)報告組長(cháng)、行業(yè)主管監理及必要時(shí)報告于李總監。并及時(shí)給施工方發(fā)出整改通知，確保工程質(zhì)量，我們要嚴格遵守執行g(shù)b50319-xx程監理的國家標準;從監理自進(jìn)駐工地現場(chǎng)至工程竣工驗收，都要做到遵循“守法、誠信、公正、科學(xué)”的職業(yè)準則開(kāi)展工作;認真學(xué)習gb50303—xx建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規范》、gb50168-92 、gb50169-xx國家標準規范和有關(guān)的規范。工作中，本人能夠認真學(xué)習相關(guān)規范，對開(kāi)展專(zhuān)業(yè)監理工作起到了積極的作用。

　　認真熟悉圖紙、審核施工圖紙設計，做好監理前期的準備工作，時(shí)近3個(gè)月多，在施工過(guò)程中能從質(zhì)量、進(jìn)度、安全各方面進(jìn)行控制，在工作過(guò)程中遵守公司制定的各項規章制度，聽(tīng)從李總監的直接領(lǐng)導和秋組長(cháng)的正常工作安排;遇到工程施工中與圖紙發(fā)生的矛盾和新問(wèn)題，做到仔細查閱歷史更改等文件;能與施工單位進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調，相互配合、相互協(xié)作。

　　二、三期c區當前電氣施工過(guò)程中的特點(diǎn)

　　三期c區電氣施工監理交底尚不完善。圖紙不全和多處細部、節點(diǎn)有疏漏，加之單體和平面圖由兩院共同設計，產(chǎn)生了圖紙出現了多處矛盾，圖與表不符;例c-70#樓的配電箱接線(xiàn)圖是xx09.15日設計，電表計量箱是放在地下室集中管理，對講門(mén)鈴安裝系統圖是xx09.22日設計，門(mén)鈴解碼器是單戶(hù)放置，須東西兩戶(hù)兩條走線(xiàn)。而c-48#樓的配電箱接線(xiàn)圖是xx10月設計，各分戶(hù)的電表計量箱是分層分戶(hù)獨立管理;對講門(mén)鈴安裝系統圖是xx09.24日設計，門(mén)鈴解碼器是兩戶(hù)一個(gè)，只走一條線(xiàn)路。同是一家設計，同在一起建樓，兩棟樓設計時(shí)間只差幾天，可功能和施工方法截然兩樣。

　　本人沒(méi)有查到給c區變更通知，只找到部分樓號同類(lèi)圖紙之后，對其認真進(jìn)行了核對，查閱了xx來(lái)的所有電氣變更補充通知單并做了登記，并和在a區監理過(guò)的電氣監理工程師們進(jìn)行了溝通，對圖紙存在的問(wèn)題逐一紀錄，把三期c區遺漏的問(wèn)題及時(shí)在各樓棟一一對照，能改的立即對施工單位提出糾正措施。同時(shí)，對施工方提出的問(wèn)題進(jìn)行了確定的回復。收到了不少效果。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結3

　　2021年我仍然在項目上負責電氣方面的工作。上半年重要是結構施工，電氣方面配合土建做管路預埋以及接地防雷工作，電氣項目標施工隊伍是xx地的建筑公司，施工質(zhì)量與xx工隊伍的質(zhì)量相差不是一星半點(diǎn)的，當地質(zhì)檢部門(mén)的要求也過(guò)于低，所以上半年我的另一個(gè)身份是專(zhuān)業(yè)質(zhì)檢員，對他們嚴格要求的同時(shí)也給自己供給一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，要想說(shuō)服別人當然要有充分的理由，專(zhuān)業(yè)方面就應當有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

　　這個(gè)項目標情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅硬的巖石，由此遇到兩個(gè)情況：

　　一、海邊的腐蝕特別重，原設計中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不實(shí)用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個(gè)月上面便是薄薄的.一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過(guò)的防銹漆早已沒(méi)了作用。工程審圖時(shí)監理向我提這一點(diǎn)，一開(kāi)端半信半疑。在設計贊同的情況下只把強電地上部分改為PVC管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個(gè)半月后，爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結現場(chǎng)預留的結構柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真個(gè)是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，經(jīng)驗之談?wù)婀苡冒?

　　二、由于基礎下面全是巖石，防雷功效不好，原設計的防雷接地作法達不到規范要求的數值，在與其他建筑物基礎沒(méi)有連通的情況下只能補打接地極或是加降阻劑。小學(xué)體育教學(xué)工作總結

　　今年我的工作重要是負責客房電氣管路敷設及供配電方案，電氣管路敷設應當很簡(jiǎn)單，但因為方案不肯定圖紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些心有余而力不足。不過(guò)還好算是對自己的一個(gè)考驗吧，多一些機會(huì )多一些成長(cháng)。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結4

　　六年電子行業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和制造管理。對產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制和成本控制有具體的實(shí)際操作經(jīng)驗。有產(chǎn)品導入和管理經(jīng)驗。有產(chǎn)品的設計和項目管理經(jīng)驗。能熟練使用protel和aotocad、solidworks。努力工作，成為公司優(yōu)秀和忠實(shí)的員工，為公司創(chuàng )造最大價(jià)值。實(shí)現個(gè)人價(jià)值與公司利益的完美結合。

　　1.具備較強的電子專(zhuān)業(yè)知識(對數字電路，模擬電路，C#，單片機,通信原理等較為熟悉);

　　2.對電子產(chǎn)品的'制造工藝，元器件特性和不良品分析等較為熟悉;

　　3.具備較強的表達能力，溝通協(xié)調組織能力,管理能力和處理問(wèn)題的能力;

　　4.具有較強的學(xué)習能力和良好的團隊合作意識。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結5

　　(一)、狀態(tài)調整篇

　　狀態(tài)決定一切。既然要投入緊張的復習中去，就要做好打持久一個(gè)月戰的準備。平日里大家都忙于社團活動(dòng)和各種講座或者兼職工作，較少數的同學(xué)是全身心投入到學(xué)習中(當然，也不應該如此)，所以進(jìn)入狀態(tài)是對提高學(xué)習效率是至關(guān)重要的。

　　1、讓自己走路比平�？�30%，保持一個(gè)高度的時(shí)間緊迫的觀(guān)念，熱情飽滿(mǎn)的對待每天的學(xué)習與生活。

　　2、在學(xué)習之前，把該吃的、該喝的、該處理的事情全部做完。手機盡量靜音放到書(shū)包里，不在學(xué)習的過(guò)程中做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。當然，如果你的目的是屏蔽外部的噪音，那就另當別論了。

　　3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和適當的午休時(shí)間。暫時(shí)收斂自己熱愛(ài)韓劇，鐘情人人，熱衷各種球，沉醉于網(wǎng)游和聊天等等愛(ài)好和興趣吧。自制力是很重要的。

　　(二)、時(shí)間安排篇

　　1、總的時(shí)間來(lái)講，在期末考試倒計時(shí)一個(gè)月的時(shí)候，最初的兩周可以專(zhuān)注于復習專(zhuān)業(yè)課和高等數學(xué)。這類(lèi)課程需要思考和整理總結，需要拉較長(cháng)的戰線(xiàn)來(lái)做，畢竟這種課程是一兩天突擊不來(lái)的。正如我們有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到某強人用一晚上背誦軍事科學(xué)概論之類(lèi)，在第二天的考試中獲得超高的名次，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)聞一學(xué)期不學(xué)習數學(xué)卻因為一晚上的通宵達旦苦讀而在最后通過(guò)考試或獲得高分。兩者說(shuō)明同樣的道理：專(zhuān)業(yè)課和高等數學(xué)貴在平時(shí)的堅持與積累，而那些政治類(lèi)的課程在后兩周的時(shí)候穿插進(jìn)入，慢慢地轉移重心，亦可取得事半功倍的效果。

　　2、每天的行程安排(純屬個(gè)人建議)：早上7點(diǎn)起床，完成一系列的洗漱吃飯等瑣碎事宜(一定要堅持吃早餐，否則不但對身體不好，而且整個(gè)上午的精神狀態(tài)都很低迷)。8點(diǎn)的時(shí)候能夠坐在自習室或者是圖書(shū)館(鑒于學(xué)校圖書(shū)館正在修建中，臨時(shí)圖書(shū)館僧多肉少的情況，這個(gè)起床時(shí)間可能需要提前。)，開(kāi)始上午的學(xué)習。上午11點(diǎn)之前的時(shí)間比較適合學(xué)習對邏輯思維和計算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能力相對較好，所以建議看數學(xué)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)課中偏理科類(lèi)的課程。

　　12點(diǎn)吃飯回來(lái)自習室或者圖書(shū)館之后，如果暫時(shí)沒(méi)有困意的話(huà)，由于此段時(shí)間的效率較低，可以做些瑣碎的工作：核對答案、抄書(shū)整理等。當周公來(lái)敲門(mén)的時(shí)候就跟他走吧，睡個(gè)小覺(jué)，為下午和晚上的學(xué)習養精蓄銳。大概14點(diǎn)的時(shí)候醒來(lái)，繼續看書(shū)，側重政治類(lèi)、專(zhuān)業(yè)課中偏文科的課程，因為下午的時(shí)間是相對長(cháng)期的記憶時(shí)間，短期記憶效果較差。在17：00的時(shí)候吃飯，用膳過(guò)后可以小憩一下，到外邊走走、和朋友聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)廣播……都是一些不錯的選擇，目的是緩解一整個(gè)白天下來(lái)的緊張情緒。

　　18點(diǎn)(你是否還局限于19點(diǎn)的自習時(shí)間?)回到自習室或圖書(shū)館開(kāi)始晚上的學(xué)習，對于很多人來(lái)說(shuō)，晚上都是深度思考的黃金時(shí)間，很適合做數學(xué)類(lèi)的.題目或者是偏理科性的題目，也可以在此期間疲憊的時(shí)候讀讀英語(yǔ)課文等。大概22點(diǎn)(你是否又21點(diǎn)就按時(shí)而歸?)回到宿舍之后根據個(gè)人情況決定洗漱的時(shí)間，盡量在23：30左右休息。在此期間上網(wǎng)除了看些新聞資訊、查閱郵件等其他必要的事情之外，堅持練習英語(yǔ)聽(tīng)力，雖然只有短短的20分鐘，但是只要堅持，哪怕半月，也會(huì )給自己最后的聽(tīng)力成績(jì)加分很多(期末考試不一定考聽(tīng)力，但四六級絕對用得到)。至于臥談會(huì )，特殊時(shí)期，也要有所收斂。

　　(三)、自我激勵篇

　　1、每天在入睡前要想想自己的計劃是否完成。如果沒(méi)有，在稍稍鄙視自己一下之后，不要灰心，繼續加油。如果完成那就微笑著(zhù)入眠吧。

　　2、人的潛能是可以挖掘的。所以面對著(zhù)厚厚的書(shū)本千萬(wàn)不要垂頭喪氣，這很會(huì )影響到自己的情緒。相信自己一定可以看完，不斷對自己進(jìn)行正面暗示和鼓勵加勁。

　　3、如果覺(jué)得自己的學(xué)習不在狀態(tài)，那就偶爾和朋友們玩玩格子紙的五子棋游戲或下下象棋(但不要入迷)，在游戲中交流下近期學(xué)習心得與方法等，重新定位好自身，調整回最佳的學(xué)習狀態(tài)。

　　期末復習考試的準備工作和大家的期望程度緊密相連。如果大家只是想保證不掛科，我想也沒(méi)有必要讓自己這樣緊張。但如果想讓自己達到自我滿(mǎn)意的狀態(tài)，那就要好好利用好這最后一個(gè)月的時(shí)間，調整好、沖刺好。新年的腳步已經(jīng)臨近，希望大家能夠在期末考試中取得好成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結6

　　一、復習方法

　　1、課本知識要牢固掌握，文學(xué)常識要非常熟悉，需要背誦的文段要記憶；

　　2、掌握常見(jiàn)的文言文相關(guān)的實(shí)詞、虛詞、詞句含義，簡(jiǎn)單的文言文可以讀懂并理解；

　　3、有意識地考慮寫(xiě)作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法；能根據表達的需要，展開(kāi)豐富的想象和聯(lián)想，恰當地運用敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達方式。

　　二、時(shí)間安排

　　1、18周（12、28-12、30），主要內容是課本知識的復習，字、詞、標點(diǎn)、文學(xué)常識；

　　2、19周（1、2-1、7），著(zhù)重復習文言文內容、課文背誦、翻譯、作文技巧；

　　3、期末考試前一周，著(zhù)重心態(tài)調整和查漏補缺，以及模擬試卷的練習。

　　三、備考策略

　　1、背誦默寫(xiě)穩拿分

　　語(yǔ)文考試其中最有把握可以得分的題莫過(guò)于默寫(xiě)背誦了，所以這一部分同學(xué)們一定要牢牢掌握，該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫(xiě)錯字！

　　2、文學(xué)常識要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關(guān)常識要熟知；

　　3、有“質(zhì)量”的練習。對于很多高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，大量的作業(yè)是有些不適應的`，尤其是語(yǔ)文這樣的需要寫(xiě)大量字的更是有很多人選擇投機取巧，甚至應付抄襲。這里我們建議大家既然選擇做就一定要認真做，量可以不多，但質(zhì)要保證。

　　4、詩(shī)歌鑒賞。這一部分一般是同學(xué)們失分比較嚴重的版塊，其實(shí)這里想要得高分也并不難，常見(jiàn)的表現手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的，平時(shí)上課練習老師都會(huì )反復講，想要記憶也不難。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結7

　　首先，大學(xué)里面學(xué)習和考試可以完全不是一回事兒。但是只要花點(diǎn)功夫看看書(shū)，不掛科完全是小兒科。我的方法更偏向于知識脈絡(luò )梳理，而我說(shuō)的12個(gè)小時(shí)，是完全精力高度集中的12小時(shí)(即有效學(xué)習時(shí)間)。

　　準備階段：

　　1、遠離寢室，找一個(gè)自習室，如果耐力不夠，建議一個(gè)人自習。

　　2、準備一個(gè)手表，手機調靜音放包里(以免自己以看時(shí)間為由玩手機)

　　3、帶相關(guān)課本，筆，以及草稿本(以供寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà))，我會(huì )習慣帶水杯，個(gè)人喜好。

　　流程：

　　1、通讀課本(6小時(shí)左右)，并在本上邊寫(xiě)邊記。

　　如果老師劃重點(diǎn)，那就在這個(gè)過(guò)程中整理所有的重點(diǎn)。如果沒(méi)有，那你就自己整理。

　　這個(gè)過(guò)程最重要的是理解有印象，不用刻意記。如果不想寫(xiě)就在課本上劃也行，不過(guò)效果會(huì )打折喲。

　　2、找一下歷年的題目做，練手感而已，了解出題的'節奏。(3小時(shí))

　　我一般在學(xué)校打印部找，如果沒(méi)有，那就從網(wǎng)上找一份，這時(shí)最重要的當然不是正確率，而是進(jìn)一步熟悉課本。我所習慣的做法是把每道題答案都從課本上找出來(lái)，沒(méi)復習到位的抄在題目旁邊一遍。

　　3、重新看自己整理過(guò)的東西一遍，有個(gè)印象。翻看就好，(30分鐘)

　　4、根據題型，重點(diǎn)復習(1小時(shí))

　　5、這樣基本上就沒(méi)問(wèn)題了，不過(guò)如果你還不放心，那就做小抄吧。

　　方案一：根據你復習過(guò)得東西，一遍一遍過(guò)，記完的就劃掉，剩下的抄寫(xiě)記憶。重復不到五次，剩下的東西基本上就沒(méi)多少了。按重點(diǎn)詞提示記憶就好。

　　方案二：從學(xué)霸那里得到的小抄，抄上那么五遍試試。

　　6、這是你已經(jīng)完全綽綽有余了，心情好的話(huà)，把你抄過(guò)的筆記送給沒(méi)復習的兄弟姐妹們一份，他們會(huì )很開(kāi)心的。這樣想的話(huà)就有動(dòng)力了。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結8

　　同學(xué)們，復習首先要對自己有足夠的信心，堅信自己有很大的上升空間，有未曾開(kāi)發(fā)的潛力，事實(shí)上人的潛力是無(wú)窮的。其次，復習需要科學(xué)的方法，尤其是物理。下面提供幾條建議供參考：

　　一、立足基礎知識、基本技能和基本方法，重在理解�；�本的概念、規律、技能、方法是物理學(xué)習的基礎，打好基礎才能向前發(fā)展。如何做到理解呢？我以為，不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規律，則可以視作理解了。多從不同角度考問(wèn)自己，多和同學(xué)探討如何理解，多做聯(lián)想和比較，自然理解力大增哦。

　　二、緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復強調和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復習效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓，你就不會(huì )在考試時(shí)犯同樣的錯誤，同樣是效率很高的復習良策。無(wú)論是重點(diǎn)還是難點(diǎn)，在復習時(shí)強調領(lǐng)悟，明白其中的道理，而不僅僅是我作過(guò)多少個(gè)這樣的題目。

　　三、需要一定數量的訓練，力求熟能生巧�？荚囀窃谝幎ǖ臅r(shí)間內解決一定數量和難度的問(wèn)題，所以熟練也是考查的一個(gè)項目。我這里所說(shuō)的熟練不僅僅是快，而是準確的基礎上盡可能一遍做對，具備一定的自我評判的能力，能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的`方法驗證題目的答案，對結果有反思的習慣。

　　四、養成良好習慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩定發(fā)揮。穩定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號，也適用于物理學(xué)習，需要指出的是我講的穩定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。

　　此外，還有一個(gè)很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)�？荚嚨姆謹倒倘恢匾�，但是能否成功地解決一個(gè)物理問(wèn)題卻跟這個(gè)分數的意義毫無(wú)關(guān)系，它是由你的應用物理知識的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的。腦科學(xué)研究表明，人的大腦處于輕松的狀態(tài)時(shí)，那是你智力發(fā)揮最佳的時(shí)候。如何保持輕松，關(guān)鍵是有充分的自信，自信能發(fā)揮出正常的水平（前提是給自己合適的定位）。自信的秘訣在于充分的計劃和執著(zhù)的努力，凡事預則立。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結9

　　要想搞好復習，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。要勤于思考，勤于動(dòng)腦。強化記憶，使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會(huì )貫通，使知識系統化。復習時(shí)有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。

　　大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考，每一門(mén)都要復習，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況，安排好復習計劃。

　　一、準備時(shí)如何著(zhù)手：

　　1、要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分，基礎要好的'話(huà)，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點(diǎn)。

　　2、做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi)，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析，不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。

　　3、要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。

　　4、注意一些應試技巧。在考前復習時(shí)，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統總結，把握規律，找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶（平時(shí)上課反復強調的地方）。

　　二、考試前如何復習:

　　1、最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講，留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。

　　2、反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識。

　　3、合理安排時(shí)間，可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn)，也可根據自身學(xué)習情況。

　　4、復習過(guò)程中要靈活，多穿插幾門(mén)共同復習，避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味，這樣可以提高復習效率。

　　5、理工科的東西復習起來(lái)要多動(dòng)手，多做典型的習題，通過(guò)練習來(lái)鞏固深化公式及知識點(diǎn)。

　　6、文史類(lèi)的東西復習起來(lái)要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫(huà)出的重點(diǎn)題目要反復記憶，這種題都是大分值，要拿足分數。

　　三、復習技巧和考試技巧。

　　1、突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題，因為這個(gè)學(xué)科是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)復習的，但對于其他課，復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完（通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當然分數就越高了）

　　2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。

　　3、記憶的幾個(gè)小技巧。

　�。�1）記憶的時(shí)間段：

　　短時(shí)記憶：5：30——7：30

　　長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00

　　深度思考：20：00——22：30

　�。�2）對于一些東西，要重復記憶，如英語(yǔ)、數學(xué)公式、財管公式、會(huì )計分錄等。

　　4、如果學(xué)習不在狀態(tài)，可以提出一個(gè)獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。（調動(dòng)你的思維邏輯哦）

　　5、考試的時(shí)候，如果遇到不會(huì )的題，把試卷拿起來(lái)（我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視），這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。

　　6、不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐�，二是作弊�?huì )心虛，影響正常發(fā)揮。

　　7、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結10

　　首先，狀態(tài)最重要。這是我一直信奉的，所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習狀態(tài)很重要，馬上就是圣誕節和新年了，要完全把心收回來(lái)，調整好一個(gè)學(xué)習的狀態(tài)。

　　方法：

　　1.讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺(jué)(郁悶時(shí)很有效)

　　2.學(xué)習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書(shū)包里，不要在學(xué)習過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。

　　3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間

　　其次，制定學(xué)習計劃和時(shí)間表。這樣，你可以對自己的學(xué)習進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué)，因為不同時(shí)間學(xué)習不同的科目是有著(zhù)內在的規律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(cháng)時(shí)間可以完成的事情。

　　這次，期末考試和四級和六級重疊，所以，我們在復習期末的時(shí)候同時(shí)也要復習四級和六級。但我們要清楚，對于現在，期末考試更重要，四六級以后都有機會(huì )，對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要過(guò)了就可以。但并不是就說(shuō)要放棄英語(yǔ)四六級，只不過(guò)只在上面投入有限的時(shí)間。

　　下面不妨曬曬我前幾個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排。

　　1.周安排：如果有兩周的復習時(shí)間，那么在倒數第二周的時(shí)候，只需要復習數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課(對我來(lái)說(shuō)如會(huì )計、財務(wù)管理等)，其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預支倒數第二周的時(shí)間，則是在策略上的失誤。對于數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課，是需要較長(cháng)的復習時(shí)間的。所以，要把這樣的課，拉更長(cháng)的戰線(xiàn)，因為這種課一兩天是突擊不來(lái)的。

　　2.日安排：早晨7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半前完成洗漱工作。7點(diǎn)半開(kāi)始讀英語(yǔ)，讀到8：15，然后去圖書(shū)館，開(kāi)始上午的學(xué)習。上午11：00前適合學(xué)習對邏輯思維和計算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能力相對較好，所以可以看數學(xué)書(shū)、統計之類(lèi)的課程。11：30去吃飯，12：00回到圖書(shū)館。中午時(shí)間相對垃圾，所以可以做些對腦力要求不高的工作，如核對習題答案、抄英語(yǔ)課文(我們英語(yǔ)老師每個(gè)學(xué)期都會(huì )留的作業(yè))等�？蠢Я�，睡個(gè)小覺(jué)，13：30—14：00左右的'樣子起來(lái)，然后繼續看書(shū)，可以看些如會(huì )計、財政學(xué)(大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì )學(xué)等)，因為下午的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)是長(cháng)期記憶的時(shí)間，短期記憶效果查，但同時(shí)也更不容易忘。17：30左右吃飯，18：00回來(lái)后，可以開(kāi)始準備晚上的學(xué)習了。晚上8點(diǎn)以后，是深度思考的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)候是非常適合做數學(xué)題的，同時(shí)，一些財務(wù)管理之類(lèi)的計算，也可以在晚上進(jìn)行。22：00圖書(shū)館關(guān)門(mén)，回宿舍洗澡，然后開(kāi)電腦，在查完郵件或其他必要的事情后，開(kāi)始練習英語(yǔ)聽(tīng)力，到24：00，準備上床睡覺(jué)，不要開(kāi)始晚上的臥談會(huì )，期末特殊時(shí)間，要有最基本的自制能力。

　　躺在床上，回憶今天所學(xué)的內容，是否完成了計劃。如果沒(méi)有完成，明天繼續，但要鄙視一下自己;如果超額完成，要自我鼓勵，同時(shí)也會(huì )更有動(dòng)力。次外，計劃第二天要學(xué)習的內容。想著(zhù)，想著(zhù)，我們就進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　再次，整合資料。這一點(diǎn)，對于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì )多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺(jué)得信賴(lài)的朋友，然后把你的資料給他復印，或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過(guò)不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴大至不同范圍圈的人。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結11

　　1.讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺(jué)。

　　2.學(xué)習之前，把該吃的、該喝的等等全部做完，手機盡量靜音放在書(shū)包里，不要在學(xué)習過(guò)程中因做各種各樣的`事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。

　　3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間。

　　4.復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完的情況下，再不斷地往非重點(diǎn)走。

　　5.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，書(shū)本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。

　　6.記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：30——7：30長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30

　　7.對于一些東西，要重復記憶，如英語(yǔ)、數學(xué)公示、財管公示、會(huì )計分錄等。

　　8.記憶的四個(gè)層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結12

　　俗話(huà)說(shuō)“編筐編簍，全在收口”。期末考試臨近，各學(xué)科的教學(xué)都已接近尾聲，開(kāi)始了緊張、有序的復習工作。 復習是“溫故而知新”的過(guò)程，在整個(gè)學(xué)習活動(dòng)中是十分重要的一個(gè)環(huán)節。如果復習工作做得好的話(huà)，學(xué)生在期末考試當中就能取得較為理想的成績(jì)，反之則不能。本著(zhù)為了學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生素質(zhì)的原則，針對我校實(shí)際情況，特制訂以下期末復習計劃。

　　一、期末復習的總體要求：

　　1、首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教的學(xué)科作一次全面盤(pán)查，找出薄弱環(huán)節，查漏補缺，制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實(shí)際的復習計劃。

　　2、復習過(guò)程中要講究復習方法，要求教師避免重復繁瑣的抄寫(xiě)，切實(shí)減輕學(xué)生負擔；

　　3、要求教師認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)目標，計算一下一共有幾節復習課，要落實(shí)每節復習課的具體內容，體現在各自的復習計劃中；

　　4、要認真備好每一堂復習課，站在“科學(xué)”與“高效”的基點(diǎn)上，上好每一節復習課；

　　5、可以查閱往年該學(xué)科的一些考卷，探究考查形式。

　　二、復習總體目標 ：

　　1、著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)，鞏固所學(xué)知識，把知識條理化、系統化；

　　2、形成知識網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯(lián)系；

　　3、教方法、抓規律，引導學(xué)生站在更高的層次上，從新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認識，開(kāi)展新的實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、通過(guò)復習檢查學(xué)生對所學(xué)基礎知識,基本能力、技能掌握的`程度，在原有的基礎上進(jìn)行總結、歸納，舉一反三，融會(huì )貫通。

　　三、復習思路和方法 復習思路：

　　采取先單元復習、階段檢測，最后進(jìn)行綜合復習。

　　復習方法：

　　1、先制定切實(shí)可行的復習計劃，保證復習工作做到有目標，有計劃。 在復習前，每位教師應對復習內容及復習安排做到心中有數，目標明確。根據學(xué)生實(shí)際情況，針對他們在學(xué)習上的薄弱環(huán)節制定切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，然后依照計劃精心設計好每一節復習課進(jìn)行有效的復習。要避免

　　復習的盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點(diǎn)的疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實(shí)可行的復習計劃。

　　2、抓住要點(diǎn)，系統地歸類(lèi)復習。采取集中復習和自主復習相結合的方法，分步訓練，整體推進(jìn)。做到有條理性和針對性。

　�。�1）過(guò)教材：以教材為本，側重于教材的復習與梳理，全冊快速地過(guò)一遍，對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)應注意基礎知識的過(guò)關(guān)。

　�。�2）串知識：在復習中，要防止簡(jiǎn)單的重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練的原則，讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)講，進(jìn)一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎的知識進(jìn)行整理，形成框架，然后再通過(guò)練習在實(shí)踐中掌握。

　�。�3）練技能：側重對做題技巧的講解和訓練。一些學(xué)生易出錯的題目，指導學(xué)生掌握一些做題的要領(lǐng)。數學(xué)學(xué)科重在指導計算技能，語(yǔ)文學(xué)科重在練習字詞等能力。

　　3、針對學(xué)生實(shí)際，查漏補缺，反復練習，強化訓練，多方面了解學(xué)生的實(shí)際情況，把準每個(gè)學(xué)生的“脈”，找到病因，對癥下藥，狠抓培優(yōu)補差工作。

　　4、復習要突出合作性。

　　上復習課單是老師講學(xué)生聽(tīng)效果并不一定理想。新課標要求在教學(xué)中培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,所以我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,變換教學(xué)的方式,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,讓學(xué)生當學(xué)習的主人。在復習過(guò)程中，我們可以用小組合作的方式，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)作用，通過(guò)學(xué)生小組學(xué)習，小組討論，一幫一，一起歸納總結，一起分享學(xué)習的方法和成功的經(jīng)驗，一起完成老師布置的復習任務(wù)，這種方法是很有效的。

　　5、復習要講求趣味性，采取多樣的復習形式，保持學(xué)生學(xué)習的興趣。

　　四、復習時(shí)間安排

　　6月10日——20日 單元復習、階段檢測

　　6月21——7月2日 歸類(lèi)總復習、模擬測驗

　　五、期末考試要達到的目標：

　　上等生繼續前進(jìn)，保持上游；中等生至少前進(jìn)一個(gè)名次，下等生至少保證期末考試成績(jì)及格。力爭各班級平均成績(jì)比上年度上升10分。

　　以上是我校暫定的期末復習計劃，在復習的過(guò)程中將根據教師和學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)的作以調整，以便學(xué)生可以取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結13

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線(xiàn)，本學(xué)期的期末考試即將到來(lái)，為進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平和期末復習效率，為了使老師們能更有效地進(jìn)行復習，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)，為了更好地營(yíng)造復習氛圍，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，特制訂如下復習計劃：

　　一、擬定復習計劃：

　　1、復習方法

　　先基礎，后提升，采取的是三輪復習法。

　　第一輪：夯實(shí)基礎階段

　　以書(shū)本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時(shí)，先由教師概述本單元主要內容，使學(xué)生形成整體知識框架，然后學(xué)生根據提綱列出的每一課的重點(diǎn)基礎知識進(jìn)行鞏固記憶，教師規定記憶時(shí)間和內容，接著(zhù)檢查提問(wèn)，最大限度地提高課堂效率。

　　第二輪：達標檢測，及時(shí)反饋階段

　　抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。做單元練習，進(jìn)一步鞏固基礎知識，并通過(guò)精選材料題及問(wèn)答題的練習，提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。也可利用課前10分鐘的時(shí)間，進(jìn)行小檢測，并及時(shí)反饋，使學(xué)生對自己的水平有正確認識，教師對學(xué)生掌握知識的情況也做到心中有數。但不能隨意的拿一份試卷去做，然后去分析。

　　第三輪：綜合提升階段

　　融會(huì )貫通，全面練。通過(guò)做幾套比較好的綜合題（教師猜題），教師幫助學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行整合，從中找出知識點(diǎn)的內在聯(lián)系，做到融會(huì )貫通、綜合運用，使學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高。

　　二、復習策略

　　多做小事，成就大事。不要相信學(xué)生的基礎有多好，也不要相信他們的提高速度有多快，在實(shí)際的復習過(guò)程中要做的是更多的小事，要重視學(xué)生最基本的事情。

　　1、教學(xué)不懈怠，不能遇事隨便處理，要有計劃、有目的、有步驟地理性判斷、理性處理，每一節課都要有板有眼、精心設計課堂。

　　2、課堂上給學(xué)生思維的空間，讓他們的大腦老處于一種積極狀態(tài)。并給學(xué)生總結一下做題的規律，減輕他們的記憶負擔。

　　3、找準契機向學(xué)生講大道理，講名人、身邊的人的.學(xué)習故事，這能給學(xué)生在繁重的學(xué)習加一把油，使他們振作。

　　4、要對學(xué)生有愛(ài)心，既關(guān)注他們的成長(cháng)，又關(guān)心他們的生活。還不忘給學(xué)生壓力，學(xué)生的積極性產(chǎn)生和維系靠?jì)蓷l：①你的關(guān)注，②壓力（但應當注意的是做什么都要有度，加壓大了可起反作用）。這樣學(xué)生覺(jué)得你既可親又是一位嚴師，自然愛(ài)學(xué)你的學(xué)科。

　　5、一定不要懲罰學(xué)生。罰要有技巧，講策略。還要注意大事大罰，小事小罰，不能一味的簡(jiǎn)單粗暴，罰中有愛(ài)。簡(jiǎn)單粗暴會(huì )使學(xué)生不信任你，不尊重你，同時(shí)也暴露了你的"底線(xiàn)"，學(xué)生也就不再怕你了。

　　6、找學(xué)生談話(huà)，可以說(shuō)是一個(gè)絕招。當你覺(jué)得學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力不足時(shí)，找學(xué)生了解一下情況、開(kāi)導一下情緒、調節一下心理，這都有助于學(xué)生成績(jì)的提高。

　　7、復習方法教育。長(cháng)期的復習，使學(xué)生易失去復習的方向，走很多的彎路。給學(xué)生多傳授一些復習的原則、方法、技巧，并指導學(xué)生自己總結經(jīng)驗、教訓，形成書(shū)面材料，不斷提高學(xué)生的.復習能力。

　　8、重視復習效果的反饋。千萬(wàn)不要相信學(xué)生的基礎好，只要講清了他們就會(huì )。要隔三差五給學(xué)生布置一點(diǎn)作業(yè)（尤其基礎性強的），親自批閱。雖說(shuō)這樣很累，但一能了解學(xué)生復習情況，以便采取必要的補救措施，二對學(xué)生也有很好的激勵作用。

　　9、同科教師的通力協(xié)作。團結就是力量，只有教師重視合作，取人之長(cháng)，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。

　　實(shí)際上，優(yōu)異成績(jì)的取得，與很多因素有關(guān)，但我們只要多想一些辦法，采取一些有效的措施，把自己的工作當成一種事來(lái)做，就一定會(huì )有成就。

　　10、分類(lèi)輔導，突出中下學(xué)生，抓好平均分。

　　11、適當引進(jìn)練習（小學(xué)低段還是以書(shū)本知識為主）。

　　12、學(xué)生學(xué)習習慣的養成，布置好作業(yè)，同時(shí)要做好檢查

　　三、期末目標

　　通過(guò)期末復習，使基礎比較好的邊緣生能達到優(yōu)秀，基礎較差學(xué)生爭取多一些達到及格，盡最大能力使各學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。各班利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)“狠抓復習方法，沖刺期末考試”的主題班會(huì )。各班主任要高度重視，精心準備，按時(shí)召開(kāi)。班會(huì )內容應包含以下內容：

　　1、班主任組織任課教師進(jìn)班講解各學(xué)科的復習方法、復習策略。

　　2、典型學(xué)生的復習經(jīng)驗交流，復習計劃展示。

　　3、每個(gè)學(xué)生針對自己的實(shí)際情況，準確定位，找準目標，書(shū)面寫(xiě)出復習計劃。復習計劃要求細致，具有可操作性。復習計劃統一用信紙，張貼于學(xué)習園地。班主任及任課教師

　　應根據復習計劃檢測學(xué)生的復習情況。

　　4、班主任總結講評并在班主任工作手冊上作好記錄。各班要結合此次主題班會(huì )內容，把本班的黑板報內容統一更新為復習方法、

　　四、保障措施

　　1、加大檢查力度。教導處將組織人員隨時(shí)對我們的老師進(jìn)行檢查或突擊檢查，對檢查中表現好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。

　　2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學(xué)校再給予一定的獎勵。如果受到處罰的，學(xué)校也作相應的處罰。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結14

　　1、立足課本、加強基礎

　　復習時(shí)以《課程標準》為綱，以《教材》為本，立足教材、夯實(shí)雙基，不要盲目地拔高、追新，一味追求高難度。 “題在書(shū)外、理在書(shū)內�！睆土曋袘獓�繞課本，逐章梳理，做到系統、細致的把握教材內容，對基本概念和原理，應加深理解，力求弄清本質(zhì)，同時(shí)對知識薄弱環(huán)節要進(jìn)行“補缺”，并通過(guò)練習加強對基礎知識的掌握�！�

　　2、善于總結、形成網(wǎng)絡(luò )

　　復習中，不要死記硬背，應將所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理、總結、歸納，盡可能使所學(xué)知識系統化。如在化學(xué)復習中，把實(shí)驗分專(zhuān)題復習，可以分為常用儀器和化學(xué)實(shí)驗的基本操作、常見(jiàn)氣體的制備和凈化、物質(zhì)的檢驗、混合物的分離和提純等幾部分內容，最終形成整個(gè)實(shí)驗知識的框架和網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)也形成了和其他知識板塊的相互聯(lián)系�！白⒅刂�識間的聯(lián)系，培養學(xué)生知識脈絡(luò )的形成能力。注重對基礎知識的加工整理，既有利于知識的聯(lián)想和應用，又有利于思維的聯(lián)想，知識的遷移和綜合應用”

　　3、整體要求、分層指導

　　考綱和考巻，對于每個(gè)考生的要求都是統一的，然而，一所學(xué)校、一個(gè)教學(xué)班里學(xué)生的化學(xué)水平有高有低，因此中考復習不可能也不應該一刀切。對此，�？刹扇〉牟呗允恰罢�體要求，分層指導，抓住兩頭，帶動(dòng)中間”。每個(gè)復習階段，每一知識單元，都要提出教學(xué)目標，從中等程度的學(xué)生水平出發(fā)，安排復習時(shí)間和內容，規定訓練題量；統一要求每位考生都用考綱來(lái)規范和檢查自己，努力爭取達到復習目標。然而，面對不同層次的學(xué)生，對其達標程度和訓練量，不作統一的規定，個(gè)別輔導時(shí)，側重于抓強、弱兩頭的層次。

　　4、聯(lián)系社會(huì )、關(guān)注熱點(diǎn)

　　在平常的學(xué)習中應經(jīng)常搜集有關(guān)能源、材料、健康與環(huán)境方面的資料，關(guān)心當前國際、國內、特別是本省的一些重大事件、熱點(diǎn)問(wèn)題，了解學(xué)習的重要性。訓練時(shí)要善于從題目中提煉信息，迅速作答�！瓣P(guān)注化學(xué)知識與生產(chǎn)、生活的緊密聯(lián)系，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，重視科學(xué)探究�！�

　　5、加強實(shí)驗、增強探究

　　在近幾年的中考中，對實(shí)驗探究能力的考查是一項重要內容。在復習過(guò)程中，不能只注重形式，把實(shí)驗作為驗證課本或教師正確的工具，還要關(guān)注對重組、變式等綜合性探究實(shí)驗的評價(jià)、分析與改進(jìn)等內容，尤其是情景實(shí)驗探究題。應通過(guò)觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)實(shí)驗展開(kāi)探究活動(dòng)和解決問(wèn)題，解題時(shí)只要心靜下來(lái)，通讀題目，通過(guò)明確實(shí)驗目的、確定實(shí)驗原理、設計實(shí)驗、得出結論等環(huán)節即可順利完成�！懊鞔_能力要求，強化能力訓練。復習時(shí)要堅持知識和能力并重�！�

　　6、精選試題、強化訓練

　　全國各地模擬訓練題也很多，而復習的時(shí)間有效。這就要求在復習時(shí)精選試題，精選的原則是只選符合本市中考試題特征的試題，精選試題，原則是練一道題會(huì )一類(lèi)題。在練習中注意學(xué)會(huì )將考查同一個(gè)或者類(lèi)似知識點(diǎn)的試題匯集起來(lái)，加以分析比較。還可圍繞一個(gè)知識點(diǎn)，選擇不同的“變式題”進(jìn)行遷移性訓練，總結規律，提高應變能力�！敖處熖�進(jìn)題海，讓學(xué)生跳出題海�！�

　　7、提高能力、巧解新題

　　綜合復習階段，除了注意基礎知識的綜合考查外，還要側重于組織學(xué)生廣泛接觸不同形式的新題型，提高他們的解題能力。教師首先是自己明確，進(jìn)而要告誡學(xué)生：不應抱有希望通過(guò)大量做題，碰運氣撞到現成中考題目的僥幸心理，而應立足于自己解題能力的提高。面對一道看來(lái)面目全新的考題，首先要求學(xué)生不要怕它，靜下心來(lái)讀懂題意，理出頭緒，運用自己掌握的化學(xué)基礎知識積極求解，即所謂以不變應萬(wàn)變。

　　8、模擬訓練、規范作答

　　為了提高應用和應試能力，在復習后階段應針對中考試題進(jìn)行模擬訓練。在訓練中，應提高效率，切忌拖延時(shí)間�？己�，一方面要注意歸納和積累常見(jiàn)的解題方法和規律，另一方面要加強對錯題的整理，及時(shí)尋找錯誤原因，從知識上進(jìn)行彌補，并進(jìn)行錯題的積累和反復糾正。所以在最后的備考階段訓練中，一定要注意答題的規范和一些細節問(wèn)題�！耙�總結錯題。每一位考生都要做好錯題記載（或抄或剪或貼），錯題入集，紅筆糾錯，經(jīng)常翻閱�！薄邦}不二錯”

　　9、復習備考工作中的幾點(diǎn)反思

　�、僦亍邦}目”輕“教材”的作法，是復習備考的戰略失誤

　　中考命題的切入點(diǎn)，大部分來(lái)自于教材。即使有的試題不是直接出自教材，

　　其解題知識、解題思想、解題方法都是來(lái)自于教材。越是臨近中考，越是要重視教材。要重視教材的重點(diǎn)內容（要花氣力將重點(diǎn)內容設計成問(wèn)題，要注意與重點(diǎn)內容有關(guān)的知識細節），要注意對教材內容的挖掘與拓展。

　�、诮獯鹆曨}時(shí)要注意總結

　　不能以“解到結果”為目標，要從中領(lǐng)悟到解題的方法和思路，要能從會(huì )解“一道題”到會(huì )解“一類(lèi)題”，要及時(shí)總結解題規律，總結解題技巧，要教方法和通法。要總結錯題，每一位考生都要做好錯題記載（或抄或剪或貼），錯題入集，紅筆糾錯，經(jīng)常翻閱，“題不二錯”。

　�、壑�識是能力的基礎，能力是知識的升華

　　擁有知識不一定擁有能力，擁有能力必需擁有知識。知識重要，能力也重要。在知識基本掌握的前提下，主要任務(wù)是提高能力。在知識漏洞百出的的`情況下，主要精力要落實(shí)知識。要通過(guò)艱苦的復習，使知識扎實(shí)，使能力升華。堅持以知識和能力并重，堅持以知識為載體培養能力，是我們復習的基本策略。

　�、苷麄�(gè)復習備考過(guò)程都是解決考生弱點(diǎn)的過(guò)程

　　復習的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是解決考生的弱點(diǎn)。知識復習課，要針對考生弱點(diǎn)；習題講評課，要針對考生弱點(diǎn)；要想方設法，弄清弄準考生弱點(diǎn)；要不惜代價(jià)，徹底解決考生弱點(diǎn)；另一方面,要引導學(xué)生主動(dòng)對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行有的放矢地復習。

　�、堇蠋煹谋г�

　　“這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題，學(xué)生都不懂。這個(gè)問(wèn)題講了三遍，學(xué)生還是不會(huì )做�！蔽覀冃枰�反思“對于你的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單嗎？對于講了三遍的內容，學(xué)生仍然不懂，我們講清楚了沒(méi)有？”“每年中考，許多考生重復著(zhù)過(guò)去的故事。其背后，是否反映了教學(xué)中重復往日的故事呢？”

　　總之，復習備考，絕不是簡(jiǎn)單地拼時(shí)間、拼精力，漫無(wú)目標地大量做題的過(guò)程，而是科學(xué)的、有計劃的復習過(guò)程，復習過(guò)程中只要時(shí)刻以“課程標準”為導向，以基礎知識為依據、以化學(xué)實(shí)驗為重點(diǎn)、以創(chuàng )新思維為核心、以能力培養為宗旨；只要依據教材和“考試說(shuō)明”認真鉆研課本，靈活運用所學(xué)知識，發(fā)揮創(chuàng )造性思維，建立正確的解題思路；只要明確復習要求，把握復習方向，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決關(guān)鍵，就一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　建筑電氣中級職稱(chēng)工作總結15

　　1、制定好學(xué)習計劃：

　　成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表，將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上，每天給自己一定的復習任務(wù)，同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃，必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn)，對于復習，我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時(shí)，應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯，我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。

　　2、認真讀課本

　　現在的孩子大多數比較浮躁，沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的，所以在復習時(shí)就必須讀課本，反復的讀，細節很重要，讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架，并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥，就是說(shuō)我的.考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識，只是換了一種形式，萬(wàn)變不離其中，變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握，對于試卷中的問(wèn)答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。

　　3、復習要講究科學(xué)性

　　復習也是一門(mén)科學(xué)，復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性，學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。

　　根據人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復習時(shí)，不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。

　　記憶是建立在理解的基礎上的，感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習數學(xué)時(shí)，我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復習時(shí)，越是思考就越能夠理解書(shū)本，就越能夠掌握知識。

　　記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程，在復習時(shí)，不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本，在我們看一段書(shū)后，應該抬起頭來(lái)，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng)，只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái)，就說(shuō)明你背過(guò)了。所以，在復習的過(guò)程中，我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。

　　4、復習小技巧

　　該背的一定要背，比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯 ，語(yǔ)數外很重要，拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén)，因為分數差距不是太大，所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離，答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀(guān)題，你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時(shí)錯了，用紅筆改過(guò)的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯 ，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識，會(huì )有些沒(méi)復習到， 在考試前，要背的、要默的一定要搞定。

　　5、復習注意事項：

　　在復習的過(guò)程中，應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說(shuō)，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的，時(shí)間一長(cháng)，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應該合理地安排時(shí)間，爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科 都能夠安排一定的時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。同時(shí)，還應該注意休息。

　　考試期間的復習效率很低，那時(shí)看看書(shū)就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了 �？记白⒁獗３殖渥愕乃�眠，現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒(méi)有精神，甚至睡著(zhù)了，很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。

　　保持一個(gè)良好的心態(tài) ，做好期末復習，祝大家取得好成績(jì)！

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