冰雪運動(dòng)培訓總結范文（精選17篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的冰雪運動(dòng)培訓總結范文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
冰雪運動(dòng)培訓總結1
20xx年船營(yíng)區冰雪進(jìn)校園匯報展在市滑冰館拉開(kāi)帷幕。
為響應國家“三億人參與冰雪”的號召，推動(dòng)全民健身熱潮，更好的發(fā)揮江城得天獨厚的冰雪資源，大力推廣中小學(xué)生冰雪運動(dòng)，船營(yíng)區委、區政府和區教育局開(kāi)展了“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園工程”。他們與世界冠軍楊陽(yáng)達成戰略性協(xié)作，為船營(yíng)二小、船營(yíng)九小、船營(yíng)十四小、船區雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)、船營(yíng)二十五小的小學(xué)生們提供冰上運動(dòng)場(chǎng)地、器材，并配有專(zhuān)業(yè)教練，將冰上運動(dòng)納入到學(xué)校的教育教學(xué)課程中。
此次匯報活動(dòng)以“同一個(gè)世界，同一夢(mèng)想，相約北京，相約冬奧”為主題。來(lái)自五所學(xué)校的學(xué)生分別表演了《大夢(mèng)想家》、《左手右手》等節目，向現場(chǎng)觀(guān)眾展示了近幾個(gè)月冰上課的學(xué)習成果。他們緊跟專(zhuān)業(yè)教練的步伐，熱身、換裝、上冰、拉伸一整套的環(huán)節早已輕車(chē)熟路。表演中順利完成了原地踏步、向前踏步、雙腳滑行等基本滑冰動(dòng)作，在教練的精心指導下，他們將進(jìn)一步學(xué)習倒滑和跨樁等滑冰技能。
學(xué)校教師表示，“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園工程”讓孩子們真正感受到了“冰天雪地也是金山銀山”理念在學(xué)校的踐行。當問(wèn)起他們的收獲時(shí)，孩子們有的說(shuō)“開(kāi)心，特別開(kāi)心”，有的說(shuō)“我學(xué)會(huì )了堅強”，還有的說(shuō)“我學(xué)會(huì )了自己跌倒自己爬起來(lái)”，有的甚至說(shuō)“冰雪項目讓冷的運動(dòng)熱了起來(lái)”。冰雪項目進(jìn)校園是江城少年的一種幸運，也是一種驕傲，也許未來(lái)的世界冠軍就在這些孩子中產(chǎn)生。
冰雪運動(dòng)培訓總結2
“帶動(dòng)三億人參與冰雪運動(dòng)”，是北京攜手張家口申辦北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )時(shí)，向國際社會(huì )作出的鄭重承諾。隨著(zhù)各地冰雪運動(dòng)的普及推廣，人們對于冰雪運動(dòng)的熱情也越來(lái)越高，在內蒙古呼倫貝爾市鄂溫克旗，冰雪運動(dòng)成為學(xué)生們的“日�！�。
一塊幾百平方米的自澆冰場(chǎng)，是這個(gè)冬天里鄂溫克旗伊敏河鎮第二學(xué)校最熱鬧的地方。寒假還未結束，學(xué)生們便自發(fā)的來(lái)到學(xué)校進(jìn)行速滑訓練。學(xué)校的滑冰教練趙曉東有著(zhù)30多年的滑冰教學(xué)經(jīng)驗，帶過(guò)的滑冰學(xué)生有幾百名，趙曉東自制了冰上彎道輔助訓練器，并獲得了2021全國中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評活動(dòng)的二等獎，有了輔助訓練教具孩子們學(xué)的更快。雖然場(chǎng)地較小，天氣寒冷，但依然擋不住大家的熱情，幾十年來(lái)從校內冰場(chǎng)走出來(lái)的學(xué)生，有進(jìn)入國家級隊伍、省級隊伍，也有回到家鄉做了速滑教師，讓趙曉東感到很欣慰。
鄂溫克旗伊敏河鎮第二學(xué)校是全國冰雪運動(dòng)特色學(xué)校，校內學(xué)生從小學(xué)組到初中組的.學(xué)生都有機會(huì )接觸上這項運動(dòng)，家長(cháng)也十分支持孩子，從而更早地發(fā)現和培養冰雪運動(dòng)的興趣愛(ài)好。
隨著(zhù)生活水平的提高，冰雪運動(dòng)走進(jìn)了校園，越來(lái)越多的孩子有條件接觸冰雪體育運動(dòng)，近期，鄂溫克旗大雁鎮第四小學(xué)的冰球團隊正在體育場(chǎng)開(kāi)展訓練。
如今，冰雪運動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)校園，得到了孩子的喜歡和參與，為未來(lái)的冰雪運動(dòng)儲備了人才。多年來(lái)，鄂溫克旗冰雪運動(dòng)在群眾普及、競技成績(jì)等方面都取得了一定的發(fā)展，十多所中小學(xué)校的上萬(wàn)名學(xué)生“走進(jìn)冰雪、磨練意志，體驗冰雪、強健體魄，享受冰雪、快樂(lè )成長(cháng)”。
冰雪運動(dòng)培訓總結3
2015年北京申冬奧成功后，舒校長(cháng)就有了在南方學(xué)校開(kāi)展冰雪運動(dòng)的想法�！皬淖畛跻赃x修課開(kāi)始探索，到2017年正式寫(xiě)入課表，再到2019年學(xué)校被評為教育部首批全國青少年校園冰雪運動(dòng)特色學(xué)校，整個(gè)廣東省只有3所。這5年我們克服重重困難，一路走來(lái)�！彼锌�。
“2015年”是許多校長(cháng)關(guān)于校園冰雪運動(dòng)回憶的起點(diǎn)，這意味著(zhù)成功申辦北京冬奧會(huì )為我國冰雪運動(dòng)發(fā)展按下了快進(jìn)鍵。從2016年，國家發(fā)展改革委、國家體育總局、教育部、國家旅游局聯(lián)合印發(fā)《冰雪運動(dòng)發(fā)展規劃（2016—2025年）》，提出大力普及冰雪運動(dòng)，培養青少年冰雪運動(dòng)技能，到2019年，教育部等四部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運動(dòng)進(jìn)校園的指導意見(jiàn)》，對校園冰雪運動(dòng)發(fā)展做出更加明確的部署；從“帶動(dòng)3億人參與冰雪運動(dòng)”的愿景到如今有全國青少年冰雪運動(dòng)特色學(xué)校近2000所，北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )奧林匹克教育示范學(xué)校近800所……“北冰南展西擴東進(jìn)”發(fā)展戰略下，圍繞冰雪運動(dòng)進(jìn)校園已形成了密集而有力的政策群，冰雪運動(dòng)正在向全國各地中小學(xué)鋪開(kāi)。
冰雪運動(dòng)培訓總結4
12月27日，由教育部、北京冬奧組委、吉林省政府主辦的“筑夢(mèng)冰雪相約冬奧”全國學(xué)校冰雪運動(dòng)競賽暨冰雪嘉年華開(kāi)幕活動(dòng)在長(cháng)春市舉行。此次活動(dòng)旨在推動(dòng)實(shí)現“三億人參與冰雪運動(dòng)”目標，進(jìn)一步推廣普及校園冰雪運動(dòng)，加強校園冰雪師資隊伍建設，引領(lǐng)學(xué)生參與冰雪活動(dòng)，培養學(xué)生冰雪運動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，提高學(xué)生冰雪運動(dòng)技能水平，儲備冰雪人力資源和冰雪消費基礎人群。吉林省省長(cháng)景俊海、教育部副部長(cháng)孫堯及北京冬奧組委、體育總局冬季運動(dòng)管理中心有關(guān)負責人出席開(kāi)幕活動(dòng)。來(lái)自全國31個(gè)省市的運動(dòng)員代表，長(cháng)春市小學(xué)、初中、高中、大學(xué)及留學(xué)生等師生代表近3000人參加此次活動(dòng)。
遠在南國的華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“華附花都學(xué)�！�)，也首次派出了滑雪隊出征長(cháng)春，代表廣東省參加中國中學(xué)生越野滑雪錦標賽和中國小學(xué)生越野滑雪冬令營(yíng)。12月27日在吉林長(cháng)春凈月湖滑雪場(chǎng)，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，華附花都學(xué)校三（2）班高翊凱獲得男子小學(xué)組800米越野滑雪比賽第八名，三（1）班溫燃獲得女子小學(xué)組800米越野滑雪比賽第八名。作為南方的孩子，學(xué)習滑雪的時(shí)間不到半年，初次來(lái)到冰天雪地的長(cháng)春，與長(cháng)期有冰天雪地訓練環(huán)境的北方少年甚至是體校生一決高低，面臨的挑戰可想而知，但他們勇敢地出征了并獲得了全國第八名這一不俗的成績(jì)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
冰雪運動(dòng)培訓總結5
作為冰雪罕見(jiàn)的南方，怎么開(kāi)展冰雪運動(dòng)呢？剛剛開(kāi)辦的華附花都學(xué)校進(jìn)行了嘗試與破解，積極探索冰雪運動(dòng)進(jìn)校園，大力建設冰雪運動(dòng)文化，營(yíng)造冰雪運動(dòng)的校園氛圍。
1.從“生命教育”的高度認識冰雪運動(dòng)
華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案，明確提出了要“逐步形成以‘激揚生命，放飛夢(mèng)想’為主題的辦學(xué)特色”，辦學(xué)特色包含三個(gè)方面內容：一是生命教育特色；二是新“六藝”教育特色；三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運動(dòng)是一項智慧性運動(dòng)項目，是觀(guān)察自然、體驗自然、親近自然、享受自然的戶(hù)外運動(dòng)；是發(fā)現自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運動(dòng)；是磨練意志、敢于超越、追求時(shí)尚、強化體能的體育運動(dòng)。開(kāi)展冰雪運動(dòng)，既能體現生命教育的內涵，又能體現“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運動(dòng)納入學(xué)校生命教育的范疇，充分重視，大力開(kāi)展：
1.積極完善冰雪運動(dòng)的場(chǎng)地和設施
為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙，學(xué)校整合各種資源，積極完善冰雪運動(dòng)的場(chǎng)地和設施。在花都區教育局領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，學(xué)校與國內最早進(jìn)行滑雪培訓的零界點(diǎn)俱樂(lè )部合作，引入了該俱樂(lè )部的設備，利用學(xué)�；@球場(chǎng)旁邊的一塊空地，放置訓練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器，開(kāi)展滑雪訓練，為需要學(xué)習和練習滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機電模擬滑雪機會(huì )。學(xué)校引進(jìn)滑雪機和滑坡，不斷完善設備設施。
2.想方設法進(jìn)行實(shí)踐訓練
冰雪運動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐性很強的運動(dòng)，目前學(xué)校沒(méi)有滑雪場(chǎng)，但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內滑雪場(chǎng)——融創(chuàng )雪世界，學(xué)校積極組織滑雪隊學(xué)員到融創(chuàng )雪世界體驗滑雪運動(dòng)。融創(chuàng )雪世界能同時(shí)容納3500人滑雪，該滑雪場(chǎng)設有4條雪道：雪橇滑道、中級滑道、初級滑道和初學(xué)者滑道�；雷畲舐洳�66米，最大坡度21°。初級滑道最長(cháng)，460米。這世界頂級室內滑雪場(chǎng)為冰雪運動(dòng)進(jìn)校園做出了巨大的促進(jìn)作用。
冰雪運動(dòng)培訓總結6
昨天中午，我聽(tīng)了關(guān)于冰雪運動(dòng)的講座，講座上仔細介紹了冰球運動(dòng)，也讓我們體驗了輪滑的魅力。下面就讓我來(lái)跟大家介紹一下我的收獲吧！
老師先向我們介紹了玩冰球所用的裝備，有頭盔、胸甲、護膝、護肘、手套、冰球棍和冰球等。一種是后衛用的，前面裝有網(wǎng)狀的面罩；一種是前鋒用的，前面裝有玻璃面罩。冰球直徑7.6厘米，厚度為2.5厘米，重150～170克，能在冰場(chǎng)上滑行。
老師又給我們介紹了冰球比賽的標準場(chǎng)地，長(cháng)61米，寬30米，有5條線(xiàn)8個(gè)點(diǎn)。兩端各有一扇球門(mén)，兩方隊員要把球打進(jìn)對方的球門(mén)得分。
“冰球是一項需要團隊合作的運動(dòng)，”老師這么說(shuō)，“所以玩冰球最重要的是要懂得心中有團隊�！�
聽(tīng)完講座，我懂得了無(wú)論做什么事都要有團隊意識，輸贏(yíng)不重要，貴在合作，若你走你的路，我走我的路，什么事都干不好。也希望以后能多多參與到冰雪運動(dòng)中。
冰雪運動(dòng)培訓總結7
華附花都學(xué)校與零界點(diǎn)滑雪俱樂(lè )部合作，共同打造校本特色課程。在滑雪課程設計上，分為四大板塊與五大級別，包括滑雪入門(mén)Ａ課程(初級)、滑雪入門(mén)Ｂ課程(初中級)、滑雪預備隊Ｃ課程(中級)、滑雪參賽Ｄ課程(高級)，涵蓋了從零基礎到競技級的培養。
在課程實(shí)施上，要保證充分的訓練時(shí)間，學(xué)校利用每天放學(xué)后和周六日時(shí)間進(jìn)行冰雪訓練，先從滑坡訓練，掌握基本技巧后再上滑雪模擬器訓練，最后再到毗鄰學(xué)校的室內滑雪場(chǎng)——融創(chuàng )雪世界進(jìn)行滑雪體驗。另外，倡導滑雪隊員積極參加豐富的滑雪冬令營(yíng)，通過(guò)舉辦冰雪運動(dòng)健康知識、冰雪知識競賽、親身體驗感受冰雪運動(dòng)等，加大冰雪運動(dòng)的宣傳。
在了解冰雪運動(dòng)文化之后，學(xué)校將其納入校本特色課程中，注重冰雪運動(dòng)文化內核的滲透，讓隊員們認識到：滑雪不僅僅只是一項刺激的，炫酷的，激情的，高難度的運動(dòng)，還是一項能錘煉精神、提升自信的運動(dòng)。通過(guò)滑雪，端正人生態(tài)度，感悟生命，珍惜生命，尊重生命，逐步形成以“激揚生命，放飛夢(mèng)想”為主題的辦學(xué)特色。學(xué)校還將冰雪運動(dòng)融入其他學(xué)科常規課程，比如繪畫(huà)課、手工課，引導學(xué)生參加冰雪創(chuàng )意大賽，積極營(yíng)造熱愛(ài)冰雪運動(dòng)的校園氛圍。
冰雪運動(dòng)培訓總結8
又是一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，因為我今天聽(tīng)了一個(gè)有關(guān)冰球的講座。
主持講座的高老師介紹，冰球有許多裝備，第一個(gè)就是頭盔。頭盔看上去非常堅硬，面部是一個(gè)一個(gè)網(wǎng)格構成的。第二個(gè)是胸甲，他非常大，可以全面保護運動(dòng)員的身體。第三個(gè)是護套和護腿板。我看著(zhù)都覺(jué)得硬，因為高老師幫體驗者穿帶時(shí)可是使了不小的力氣。第四個(gè)是球桿，球桿非常高，大約1米4左右，它的表面很光滑，非�？�。第五個(gè)就是冰球了，它的大小只夠和半個(gè)筆袋作比較，真的太小了！最后一個(gè)就是冰鞋。冰鞋是黑白色相間的，上面有鋒利的冰刀，真是見(jiàn)了都能讓人膽戰心驚。
今天的講座真有趣啊，我不僅見(jiàn)識到了冰球的裝備，還學(xué)了一些滑輪的技巧輪滑技巧，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
冰雪運動(dòng)培訓總結9
這是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的日子，這天中午，虞老師急匆匆的叫大家排好隊伍去大禮堂，大家用不解的目光投向虞老師。
到了大禮堂才知道，這是一場(chǎng)公開(kāi)課，主題是冰球，說(shuō)著(zhù)就開(kāi)始了冰球課，整節課大家都非常認真，因為內容生動(dòng)有趣，還有互動(dòng)環(huán)節，比如請人上課打冰球等等。
這節課讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，以前我還不知道冰球，通過(guò)這一堂課我知道了冰球的體積，重量，長(cháng)度，厚度等。另外我還知道了打冰球所需要的裝備，如冰刀，球，冰球棍。除此之外，我也知道了各種裝備的作用，比如保護臉部的頭盔，這樣打起來(lái)才不容易受傷。
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，我喜歡這節課。
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趕在冬季殘奧開(kāi)幕式之前，一場(chǎng)名為“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”的講座走入了天長(cháng)小學(xué)，我作為一名聽(tīng)眾，興致勃勃地參與了這場(chǎng)有意義的活動(dòng)。
這之前，我對于冰球是陌生的。這場(chǎng)講座告訴我們，冰球原來(lái)歷史悠久，從1855年開(kāi)始，人們在寒冷的冬季，用木棍和橡皮球開(kāi)始享受在冰雪中運動(dòng)的樂(lè )趣。但當時(shí)并沒(méi)有比賽規則，只是一項單純的游戲。后來(lái)，玩的人多了，就有了5條線(xiàn)、8個(gè)點(diǎn)的專(zhuān)門(mén)比賽用場(chǎng)地，還加入了玻璃面罩、胸甲、護膝等防護用具，保護運動(dòng)員的身體。當然還有比賽用球，統一直徑7.6厘米、厚度2.5厘米、150-170克的重量，讓運動(dòng)員在冰球比賽中更加公平。
在剛剛結束的北京冬奧會(huì )上，我第一次觀(guān)看了完整的冰球比賽。激烈而精彩的比賽，隊員的集體合作，加上今天精彩的講座，讓我對冰球又了更加深刻的認識。
認識冰球，感受到了冰雪運動(dòng)之美，希望以后能有機會(huì )接觸冰球運動(dòng)！
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冰壺又稱(chēng)擲冰壺，冰上遛石，是以隊為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競技項目，被大家喻為冰上的“國際象棋”。它考驗參與者的體能與腦力，展現動(dòng)靜之美，取舍之智慧，屬于冬奧會(huì )比賽項目。冰壺于14世紀起源于蘇格蘭。我認為冰壺是一項需要團結合作的比賽項目。是一項集體運動(dòng)，可以在運動(dòng)中促進(jìn)隊友之間的感情。一名真正合格的是能夠做到勝不驕敗不餒的，不能為了比賽而不擇手段，這樣就違反了冰壺精神。
輪滑，一項單人運動(dòng)，輪滑鞋分為雙排滑輪和單排滑輪，最早于公元1100年的溜冰鞋是利用骨頭裝在長(cháng)皮靴腳掌上幫助獵人也能在冬天進(jìn)行打獵。我認為，要致敬每一位輪滑運動(dòng)員。賽場(chǎng)上，他們揮灑汗水，互相支持，更加，更強。成了我們心中的烙印。
冰雪運動(dòng)培訓總結12
第一、領(lǐng)導重視，組織協(xié)調：
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以于文霞副校長(cháng)為組長(cháng)，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，推進(jìn)此項工作順利開(kāi)展。
學(xué)校結合實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì )議，布置相關(guān)事宜，并提出要求。體育教師為做好此項活動(dòng)的技術(shù)指導，防止安全事故發(fā)生。
第二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍：
我校在20XX年11月20日，舉行活動(dòng)啟發(fā)儀式。儀式上于校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
第三、精心布置，具體落實(shí)：
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，學(xué)校按照課程要求，開(kāi)設滑冰課。將兩節體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導，鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓練，提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊，體育教師認真備課，記錄詳實(shí)，每周正常開(kāi)展訓練，培養特長(cháng)生，保證了速滑，傳統項目按時(shí)參加上級教育主管部門(mén)組織的比賽。同時(shí)，根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學(xué)年為長(cháng)跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節課，對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓練，總課時(shí)達80課時(shí)。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績(jì)。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
自開(kāi)展冰雪活動(dòng)以來(lái)，我們還利用每班剩下一節體育課，開(kāi)展雪地足球訓練，通過(guò)本次活動(dòng)，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！
冰雪運動(dòng)培訓總結13
一、成立領(lǐng)導專(zhuān)班，領(lǐng)導重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場(chǎng)地器材負責人周曰強，各班班主任為監管人，各項活動(dòng)開(kāi)展前由體育老師負責人精密的設計。組長(cháng)負責組織協(xié)調全校學(xué)生冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導小組按照統一部署，制定具體措施，組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人。根據活動(dòng)內容安排，每周的值周領(lǐng)導負責監督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(cháng)跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計劃、有組織、有秩序的開(kāi)展。各項活動(dòng)還設立了比賽機制進(jìn)行考評，由段德俊任考評小組組長(cháng)，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍�？荚u小組對開(kāi)展的各項冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)進(jìn)行合理評判，以激勵為主，促動(dòng)了各項活動(dòng)的進(jìn)行。
二、做好宣傳工作，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會(huì )等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，爭取新聞單位的支持和參與，開(kāi)辟專(zhuān)欄，制作專(zhuān)題節目，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”、“陽(yáng)光體育，快樂(lè )成長(cháng)”等口號深入人心。同時(shí)，利用校園廣播在大課間及下午時(shí)間，對當天的體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結，表?yè)P優(yōu)秀班級及學(xué)生，以此營(yíng)造體育運動(dòng)的氛圍，使冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)在學(xué)生中的.影響力和感召力。
三、精心籌劃準備，保障安全
在活動(dòng)開(kāi)展前，領(lǐng)導小組要求由體育老師精心設計活動(dòng)方案，因地制宜，因人而異的思考活動(dòng)內容，確定學(xué)生長(cháng)跑線(xiàn)路，確保線(xiàn)路安全，切實(shí)保障活動(dòng)安全可行。在活動(dòng)即將開(kāi)展時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學(xué)生運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長(cháng)跑活動(dòng)中，要注意學(xué)生安全，體質(zhì)弱的學(xué)生可適當降低要求，因病不宜參加長(cháng)跑活動(dòng)的學(xué)生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑，以保證學(xué)生在活動(dòng)中不會(huì )因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生�；诒敬位顒�(dòng)的充分準備，活動(dòng)結束后無(wú)一例安全事故發(fā)生。
四、師生全員參與，持之以恒
學(xué)校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動(dòng)參與到活動(dòng)中，用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級學(xué)生，學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動(dòng)中，堅持每天鍛煉。
五、不斷總結經(jīng)驗，鞏固實(shí)效
學(xué)校將冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)相結合，開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，鼓勵學(xué)生寫(xiě)長(cháng)跑日記，與其他班級或學(xué)校學(xué)生分享長(cháng)跑體驗。比如：十一月以學(xué)生身心健康為己任，轟轟烈烈開(kāi)展了“冬季長(cháng)跑活動(dòng)”和“冰雪體育活動(dòng)”。全校學(xué)生除每天的長(cháng)跑活動(dòng)外，還分年級開(kāi)展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結合的目的。比賽成績(jì)進(jìn)入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。
總之，本次活動(dòng)達到了預期效果，通過(guò)開(kāi)展冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冰雪運動(dòng)培訓總結14
通過(guò)開(kāi)展慶�！氨┕潯敝黝}大單元活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節日。為此，我們抓住契機，在“冰雪節”主題大單元活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對生活的興趣，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀(guān)察力及一定的創(chuàng )造能力，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
我們將通過(guò)此次主題活動(dòng)，引導學(xué)生走進(jìn)冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的熱愛(ài)之情。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己動(dòng)手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展，比一比誰(shuí)的設計最美麗，最有創(chuàng )意；再通過(guò)做一做來(lái)感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng )造熱情與潛能，繼而培養他們的動(dòng)腦動(dòng)手能力；組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的`“雪人”，而是我們學(xué)習中的長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(cháng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過(guò)運用雪來(lái)堆學(xué)過(guò)的立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng)，培養學(xué)生合作精神，學(xué)會(huì )互相幫助，互相學(xué)習，知道合作的重要性。在活動(dòng)后，我們還組織了學(xué)生以《我愛(ài)冰雪世界》為主題的征文活動(dòng)，活動(dòng)結束后以展板形式匯報展示。
我們的宗旨是班級人人參加，在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè )。
冰雪運動(dòng)培訓總結15
一、加大資金投入，完善場(chǎng)地建設，為學(xué)生快樂(lè )上冰雪創(chuàng )造條件。
學(xué)校想方設法開(kāi)源節流，共投入5萬(wàn)余元，建成鋼架結構高臺滑道2處，冰壺場(chǎng)地2處，冰上保齡球場(chǎng)地2處，澆冰場(chǎng)5000平方米，制作鋼木結構爬犁30個(gè)，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個(gè)，實(shí)心球20個(gè)，雪地輪胎30個(gè)，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，師生共同勞動(dòng)，共建冰雪樂(lè )園。
四中領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng )造參加冰雪運動(dòng)的條件，依托學(xué)校的獨特的場(chǎng)地資源，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)設施。大家齊動(dòng)手，冒風(fēng)雪，戰嚴寒，澆冰場(chǎng)，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現出許多感人的事跡。他們在準備和實(shí)施過(guò)程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家帶小盆加紅墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內采雪外，師生共同從校外清運來(lái)）及滑道扶手制作（利用學(xué)校的破舊桌椅）等，學(xué)校少花錢(qián)多辦事，為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)歡樂(lè )的雪上世界。
三、“冰雪節”活動(dòng)項目多，內容豐富，學(xué)生踴躍參加活動(dòng)，快樂(lè )上冰雪，鍛煉強體質(zhì)。
冰雪節除傳統的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個(gè)項目。學(xué)生們積極來(lái)提出創(chuàng )意，制定活動(dòng)規則，愉快參加東北學(xué)生獨有的喜聞樂(lè )見(jiàn)的冰雪運動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的冰雪運動(dòng)，達到了強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構建和諧校園的目的.。
四、冰雪設施利用率高，面對社區開(kāi)放，服務(wù)社會(huì )。
我校的所有冰雪活動(dòng)場(chǎng)地利用率高，學(xué)生除體育課外，課間、午休、放學(xué)后都可以到場(chǎng)地活動(dòng)，寒假期間，場(chǎng)地還面向社區開(kāi)放，為社區居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)、鍛煉、游戲場(chǎng)所。學(xué)生和社區居民一起活動(dòng)，其樂(lè )融融，為和諧社區的建設做出了貢獻。
五、冰雪體育項目訓練有素，成績(jì)優(yōu)異。
學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次。體育高級教師樊東偉擔任教練，帶領(lǐng)隊員刻苦訓練，從不間斷，寒假期間每周訓練4次。校領(lǐng)導十分關(guān)心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場(chǎng)地，慰問(wèn)師生，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20XX和20XX年度參加市冰上運動(dòng)會(huì )，獲團體總分第三名，并獲“特殊貢獻獎”。
20XX年1月12日省教育廳廳長(cháng)徐梅在市委副書(shū)記李洪斌、副市長(cháng)朱曉峰、教育局付曉秋局長(cháng)的陪同下蒞臨四中調研教育工作。徐梅廳長(cháng)一行親臨冰雪活動(dòng)區，視察了各項冰雪活動(dòng)，并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動(dòng)，共享冰雪活動(dòng)的快樂(lè )。熱烈的場(chǎng)面，快樂(lè )的學(xué)生，感染了領(lǐng)導們，他們對學(xué)�？朔刂乩щy，努力為學(xué)生營(yíng)造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長(cháng)指示要將四中的做法廣泛推廣，促進(jìn)冬季冰雪項目的開(kāi)展。
四中辦讓人民滿(mǎn)意的教育，四中的一切活動(dòng)都是為了學(xué)生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的冰雪運動(dòng)，力求達到強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅走寒冷，用運動(dòng)換來(lái)健康，用拼搏實(shí)現理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。
冰雪運動(dòng)培訓總結16
一、領(lǐng)導重視、組織協(xié)調
為保證“冬季上冰雪活動(dòng)”能夠安全、有序地開(kāi)展，學(xué)校成立了以褚海林校長(cháng)為組長(cháng)，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入議事日程，命體育組作為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結合本校的實(shí)際，制定了《千名青少年上冰雪活動(dòng)方案》，召開(kāi)了全體教師會(huì )議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒�(dòng)安全開(kāi)展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導學(xué)生做好冰雪活動(dòng)計劃和記錄。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“冰雪活動(dòng)啟動(dòng)之日起，我校積極籌備，于20XX年12月26日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起動(dòng)儀式，使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”理念人人皆知。起動(dòng)儀式上，褚海林校長(cháng)向大家宣傳了冬季冰雪活動(dòng)的意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動(dòng)中，做到每天鍛煉一小時(shí)，并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實(shí)
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我校將此項活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導，還注重對學(xué)生在冰雪活動(dòng)前后的準備運動(dòng)和放松運動(dòng)，防止出現安全事故。
四、陽(yáng)光體育，深入人心
學(xué)校對陽(yáng)光體育冰雪活動(dòng)中表現突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過(guò)本次活動(dòng)，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動(dòng)落下帷幕，但我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)不會(huì )停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。
五、形式多樣，快樂(lè )生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動(dòng)，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動(dòng)等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率，在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下，圓滿(mǎn)地完成了我校千名青少年上冰雪活動(dòng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，為全校的教育工作做出更大的貢獻。
冰雪運動(dòng)培訓總結17
一、領(lǐng)導重視，組織協(xié)調
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以劉波副校長(cháng)為組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，推進(jìn)此項工作開(kāi)展。
學(xué)校結合本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì )議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導，防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
我校在20XX年11月22日舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式上劉波副校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
三、精心布置，具體落實(shí)
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，我校根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長(cháng)跑和雪地足球。
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我校將此次活動(dòng)納入體育課和大課間活動(dòng)中，體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導，還注重準備活動(dòng)和放松活動(dòng)，防止運動(dòng)損傷發(fā)生。
通過(guò)上冰雪活動(dòng)，極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學(xué)生意志，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動(dòng)為契機，抓住機遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動(dòng)真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，并要在今后工作中再上新臺階！
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