聘用人員年度工作總結（精選16篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的聘用人員年度工作總結（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　聘用人員年度工作總結 篇1

　　20xx年9月以來(lái)，根據《怒江州事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)》和州人事部門(mén)的安排，嚴格按照相關(guān)文件規定的原則和程序，在規定時(shí)間內完成了崗位設置管理工作和聘用工作�？偨Y如下：

　　一、加強領(lǐng)導，確保質(zhì)量

　　成立了崗位設置管理實(shí)施工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：xxx，成員：xxxxxx。加強對崗位設置競聘工作的領(lǐng)導和組織實(shí)施，做好職工的思想政治工作，確保和諧、穩妥、順利地完成崗位設置競聘工作。

　　二、學(xué)習宣傳，政策引領(lǐng)

　　組織職工對崗位設置相關(guān)文件、會(huì )議精神、實(shí)施方案、等級條件、崗位說(shuō)明書(shū)等進(jìn)行學(xué)習宣傳，讓每個(gè)職工對文件精神及相關(guān)政策了如指掌，積極、和諧加入到崗位競聘工作，推動(dòng)工作向前發(fā)展。

　　三、執行政策，控制比例

　　按照有關(guān)文件規定和要求，嚴格控制崗位總量、結構比例和最高等級設置。經(jīng)州人事部門(mén)批復，我單位為正科級事業(yè)單位，編制5人，設置崗位總量5個(gè)，即七級管理崗位1個(gè)，九級管理崗位1個(gè)，工勤技能崗位3個(gè)，既三級工勤技能崗位3個(gè)。

　　四、高度重視，嚴格競聘

　　組織職工認真學(xué)習文件精神，做好宣傳發(fā)動(dòng)。根據單位實(shí)際，制定《怒江州六庫工人文化宮崗位設置實(shí)施方案》及《事業(yè)單位崗位設置說(shuō)明書(shū)》，個(gè)人對照崗位任職條件和履行職責情況競聘相應崗位，領(lǐng)導小組對競聘崗位人員進(jìn)行資格審查，確定競聘人選，并向全體職工公布，公示擬聘結果。通過(guò)職工對擬聘人選的思想、工作表現等綜合評價(jià)等情況進(jìn)行考核，并對擬聘用人選競聘資格條件進(jìn)行復查，最后經(jīng)聘用單位領(lǐng)導集體討論決定受聘人員，公布聘用結果。

　　五、按崗聘用合同管理

　　按照核準的崗位設置方案中的崗位總數、結構比例和具體各類(lèi)各級崗位情況，明確崗位職責和具體任職條件，按崗位要求在現有人員中進(jìn)行公開(kāi)聘用，統一使用事業(yè)單位聘用合同范本，7月18日前已與所有聘用人員簽訂了聘用合同。

　　聘用人員年度工作總結 篇2

　　四年的聘期已滿(mǎn)，有許多值得總結和反思的地方�，F將本聘期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　這一聘期，我始終堅持學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策。以黨的教育方針為指導，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，在思想上嚴以律己，熱愛(ài)本職工作。積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中的經(jīng)驗、方法等。

　　二、求實(shí)、創(chuàng )新、認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

　　我明白，工作再苦、再累，也不能落后，應該盡全力作好本職工作，特別是教學(xué)工作，課前認真鉆研教材，課程標準，分析教材，吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平設計教案。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色。在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生成績(jì)與素質(zhì)為目標，力爭讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。熱心教研工作，提高個(gè)人素質(zhì)，大膽改革課堂教學(xué)，提高課堂效率。

　　三、任勞任怨，完成各項工作

　　我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例，收集起來(lái)，積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師進(jìn)行交流，討論在教學(xué)中的問(wèn)題。本人以共產(chǎn)黨員的身份，以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬領(lǐng)導，能正確處理同事之間的關(guān)系，任勞任怨，對人真誠，熱愛(ài)學(xué)生。

　　四、加強教學(xué)反思，總結教學(xué)得失

　　反思本聘期的工作，取得了點(diǎn)滴成績(jì)，所教班級教學(xué)成績(jì)在合格率、優(yōu)秀率等位居同年級前茅；20xx年，所帶的小康小學(xué)四年級班級被共青團玉門(mén)市委、玉門(mén)市教育局評為“優(yōu)秀少先中隊”；20xx年9月本人被鄉黨委、鄉政府授予“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號；同年11月參加市教育局組織的送教下鄉活動(dòng)上示范課；20xx年11月被玉門(mén)市教育局評為“小學(xué)數學(xué)骨干教師”稱(chēng)號。所寫(xiě)的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門(mén)教育》、《課外閱讀》等刊物上發(fā)表。在取得成績(jì)的同時(shí)也有許多不足，如，理論學(xué)習不夠深刻，教研工作存在滯后，對學(xué)生的關(guān)心還不夠全面，教學(xué)成績(jì)還達不到自己心中的目標，這都要在今后的工作中去細心，扎實(shí)的改進(jìn)。

　　聘用人員年度工作總結 篇3

　　在該聘期內，本人始終嚴格要求自己，按照學(xué)院要求以及領(lǐng)導安排認真完成每一項工作，并力爭每一項工作做到優(yōu)秀�，F將該聘期內完成工作總結如下：

　　一、課程教學(xué)工作

　　在聘期內，每學(xué)年主講2—3門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，專(zhuān)業(yè)課程由簡(jiǎn)入難逐漸掌握；從初登講臺到現在已經(jīng)有一年半時(shí)間，自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學(xué)過(guò)程中，虛心向老教師和學(xué)科帶頭人學(xué)習，力爭將課堂內容充實(shí)氣氛活躍。在該聘期內，每學(xué)期超額完成課時(shí)量；本學(xué)年除了完成規定助教的216學(xué)時(shí)外，超額完成了8周實(shí)習的工作量，并在此過(guò)程中受益。本聘期教學(xué)質(zhì)量嚴格按照學(xué)院質(zhì)量評價(jià)辦法執行，積極備課，認真完成教案和教學(xué)設計。

　　二、教學(xué)建設工作

　　本聘期內工程測量專(zhuān)業(yè)有兩大教學(xué)建設項目處于建設和攻關(guān)階段，兩項目分別是工程測量專(zhuān)業(yè)礦山測量資源共享課和國家工程測量專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫。在系部領(lǐng)導和教研室各位老師的辛苦努力下，兩項目均圓滿(mǎn)完成。在此過(guò)程中，自己不僅是參與項目建設而且從中學(xué)到了很多東西。學(xué)習的內容既有和專(zhuān)業(yè)相關(guān)又有專(zhuān)業(yè)外的知識，并且學(xué)習到了教研室老師的專(zhuān)注和認真的精神。另外，項目建設之余認真完成教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年聽(tīng)課次數達到30次，并將學(xué)習到的內容匯總成自己的教學(xué)思路。

　　三、科研工作

　　科研工作方面從積極參與到獨立完成院內課題。聘期初對于科研項目不知從何著(zhù)手，經(jīng)過(guò)老教師的幫助和指點(diǎn)逐漸掌握，參與老教師科研課題的同時(shí)鍛煉了自己分析問(wèn)題研究問(wèn)題的思路。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，基本掌握完成科研項目的流程。在接下來(lái)的學(xué)期內，申請了青年基金和大學(xué)生訓練項目；申請后積極收集資料，帶領(lǐng)學(xué)生認真完成課題研究?jì)热�，現已將課題主要內容完成。

　　以上是本人從三個(gè)方面對自己本聘期的總結，在此也要感謝幫助過(guò)我的領(lǐng)導、前輩和同事。在本聘期內，許多工作還有不足之處，在今后的工作中嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。在今后的聘期中也會(huì )積極爭取每一個(gè)鍛煉和豐富自己的機會(huì )，向著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的教師不斷前進(jìn)。

　　聘用人員年度工作總結 篇4

　　為加強對大學(xué)生“村官”的管理，激發(fā)大學(xué)生“村官”干事創(chuàng )業(yè)的熱情，切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”聘期考核，洞口縣委高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行部署安排，由縣委組織部具體負責，鄉鎮黨委組織實(shí)施�？h委組織部專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于轉發(fā)<湖南省選聘到村任職高校畢業(yè)生考核辦法（試行）>的通知》，對考核的原則、內容、方法等有關(guān)事項做出了明確規定和提出具體要求。隨后，縣委組織部聯(lián)合縣人事局和有關(guān)鄉鎮黨委組織專(zhuān)門(mén)力量成立考核小組，于4月上旬利用為其一周的時(shí)間對XX年度選聘的13名大學(xué)生“村官”，從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行量化測評，并將考核情況及時(shí)進(jìn)行匯總、公示、上報。經(jīng)考核，蒲仕松、肖穗花、袁邦太、肖晴、肖斌5名大學(xué)生“村官”為優(yōu)秀，其余8名均為合格。通過(guò)考核，進(jìn)一步摸清了大學(xué)生“村官”聘期內的表現情況，強化了續聘管理的工作基礎。

　　此次考核堅持公平、公正、注重民意的原則，實(shí)行領(lǐng)導與群眾相結合，平時(shí)與定期相結合，年度考核與聘期考核相結合，村、鄉、縣三級考核相結合，定性與定量相結合的原則，按照規定的條件、標準和程序進(jìn)行�？己诉^(guò)程中，做到了公平、公開(kāi)、公正，受到了社會(huì )各界的廣泛認可和大學(xué)生“村官”的一致好評。為確�？己斯ぷ黜樌�開(kāi)展，提高考核可信度。

　　我縣運用多種辦法進(jìn)行考核，一是讓大學(xué)生“村官”結合崗位職責和所承擔的工作任務(wù)及承諾工作目標的完成情況，進(jìn)行書(shū)面總結匯報和述職。

　　二是組織部分機關(guān)干部、村干部和群眾代表進(jìn)行座談。按照“德才兼備、以德為先”的要求，深入了解大學(xué)生“村官”在德、能、勤、績(jì)、廉五方面的表現情況，著(zhù)重了解大學(xué)生“村官”的思想政治素質(zhì)，履行崗位職責和完成工作目標任務(wù)情況；注重了解大學(xué)生“村官”在基礎工作、解決復雜問(wèn)題、工作效能、群眾滿(mǎn)意度等方面的工作實(shí)績(jì)。

　　三是在縣委組織部領(lǐng)導、參與大學(xué)生“村官”管理工作的干部、鄉鎮班子領(lǐng)導、村兩委班子成員、各村民組組長(cháng)、黨員代表、村民代表會(huì )議成員中，按照優(yōu)秀、合格和不合格的條件，對XX年聘用的13名大學(xué)生“村官”進(jìn)行民主測評。

　　四是考核小組根據民主測評結果和座談情況，并結合平時(shí)掌握的情況進(jìn)行逐項打分、量化考評，整個(gè)考評以縣委組織部制定的大學(xué)生“村官”考核量化測評表為基本框架，縣委組織部確定最終的考核等次并及時(shí)進(jìn)行公示。五是將考核過(guò)程中干部、群眾反映的意見(jiàn)和組織上的要求等及時(shí)通知給本人，并做好談心、幫帶工作。六是將每名大學(xué)生“村官”的量化測評表、聘期考核登記表進(jìn)行匯總、整理和歸檔，作為考錄選調生、公務(wù)員和續聘的重要依據。

　　聘用人員年度工作總結 篇5

　�。ㄒ唬�、思想政治方面：

　　我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學(xué)規律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期，我牢牢樹(shù)立服務(wù)于學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)。

　�。ǘ�）、教學(xué)方面

　　幾年來(lái)，本人矢志不渝，抱著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責的態(tài)度，嚴謹治學(xué)，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話(huà)，就是在自己的職責范圍內做好能做的一切，對得起學(xué)生，對得起自己的良心。本人對自己的教學(xué)工作總結如下：

　�。�1）在日常工作中，我堅持認真備課。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課做出總結。

　�。�2）我努力增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。根據數學(xué)課的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，并進(jìn)行有機整合，強調學(xué)生自主學(xué)習能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習積極性的培養，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，給他們設計不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，認為數學(xué)難學(xué)，作為教師，我首先從思想上進(jìn)行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)，在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的.技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

　�。�3）我虛心請教組長(cháng)和其他老教師，有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

　�。�4）認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內容的題目或根據實(shí)際自己出題目。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　�。�5）注重個(gè)別學(xué)生的輔導，注意分層教學(xué)。在課上練習時(shí)間或在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂(lè )學(xué)，學(xué)有所得。通過(guò)多年不懈努力，本人在教學(xué)方面取得一定成績(jì)，所任學(xué)科歷次統考成績(jì)均列全校前茅。

　�。ㄈ�）、教研方面

　　在初三的復習備考過(guò)程中，本人認真分析近幾年的中考試題以及考試說(shuō)明，參閱了大量的高考復習資料，了解在考語(yǔ)文學(xué)科的命題特色以及對學(xué)生的各種能力要求。并通過(guò)教研活動(dòng)與同行切磋，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)年，為適應新課程標準改革形勢，本人認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行自我反思，勤于總結，撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　總之，教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作，在近幾年中，本人無(wú)論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在學(xué)生管理方面，都有較大進(jìn)步和收獲，不管是教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)成績(jì)，還是學(xué)生和家長(cháng)的反應，自己都是勝任的，是當之無(wú)愧的。當然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚長(cháng)處，改進(jìn)不足，取得更大進(jìn)步。

　　聘用人員年度工作總結 篇6

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，回顧半年來(lái)的工作，除了認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作外，還要參加各種主題教育培訓，各級教研活動(dòng)和繼續教育。閑暇之時(shí)，還要習慣性的作好自我充電，不僅廣泛涉獵地理學(xué)科知識，而且認真研究現階段新課改教育思潮。

　　下面簡(jiǎn)述一下本人半年來(lái)的具體工作：

　　緊抓課堂教學(xué)不放松，向45分鐘要質(zhì)量。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了上好課，我認真做好下面的一系列工作：

　�。�1）課前準備：綜合考慮，認真備課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學(xué)生。為此，我除了讀好教師用書(shū)之外，經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識，包括課例，反思，經(jīng)驗，課件，試題和純知識材料等等。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識基礎，根據他們的興趣、需要、方法、習慣等行為的指向，制定相關(guān)的教學(xué)策略，預設想適應的教學(xué)過(guò)程，創(chuàng )設學(xué)生可能需要的討論活動(dòng)，使學(xué)生能積極的，自主的參與到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。另外還要估計到學(xué)生在學(xué)習新知識時(shí)可能會(huì )有遇到哪些困難，教師應及早的采取哪些相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和熱情，怎樣使學(xué)生理解和掌握本學(xué)科知識。讓所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。并且把這種好的學(xué)習習慣延伸到課外學(xué)生的學(xué)習生活中，這是我經(jīng)常在備課中思考的問(wèn)題。因為我很清楚，學(xué)生僅憑幾堂課和幾本課本是學(xué)不好地理的，地理是縱橫萬(wàn)里的一門(mén)學(xué)科，尤其有一些地理知識是隨著(zhù)時(shí)代的變化而發(fā)生變化的，所以如何培養學(xué)生良好的地理知識閱讀習慣，顯然與教師高效，靈動(dòng)，睿智的教學(xué)方法有關(guān)，只有有好教法的好教師才能培養起學(xué)生這種習慣。

　�。�2）課堂教學(xué)：隨機應變，激情演繹。

　�、俳處熞磺械膶W(xué)習與準備都是為了課堂教學(xué)，課堂教學(xué)是師生最重要的對話(huà)平臺，在課堂上教師要善于關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，要激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結合，布置好有趣的家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　�、谝�提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫他們整整衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　聘用人員年度工作總結 篇7

　　不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋，從走出學(xué)校校門(mén)，踏上工作崗位，我與幾位教師團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子�？偨Y過(guò)去，展望將來(lái)，特對以下工作作出詳細總結：

　　一、師德修養方面

　　德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂，因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè)，也就意味著(zhù)時(shí)刻嚴格要求自己，認真參加師德培訓和教師上崗培訓，勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習，做到團結同事，關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。

　　我從小熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義，由于我的積極表現，從XX年我被評為入黨積極分子，幾年中我積極參加工會(huì )組織的各項公益活動(dòng)，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎，地區卡拉ok大賽一等獎，通過(guò)黨章及黨的知識，不斷武裝自己的頭腦，時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，爭取早日加入黨組織，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實(shí)現自我閃光的人生價(jià)值。

　　二、教育教學(xué)方面

　　我96年畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí)，我各項成績(jì)名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干，理論和實(shí)踐的有機結合，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。幾年中，我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人，以自己的實(shí)力贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)的稱(chēng)贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動(dòng)中，為迎奧運，我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區俱樂(lè )部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真，稚氣、而又充滿(mǎn)激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀(guān)眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng)。家長(cháng)感動(dòng)的留下了眼淚，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“張老師，您辛苦了，我們代表孩子謝謝您�！滨r花和掌聲給了孩子們，我的付出得到了收獲。教師節我被評為優(yōu)秀教師，榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了。九月份開(kāi)學(xué)后，我被分到小班，在日常教學(xué)中，我積極與家長(cháng)聯(lián)系，在入園時(shí)同家長(cháng)交談。交談時(shí)，我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調查，并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來(lái)園時(shí)，我對他們的情況有基本的了解，家長(cháng)對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么，有什么好習慣和壞毛病，制定適宜的教學(xué)方法，因人施教。尤其對特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數，要付出更多的關(guān)愛(ài)，使他們入園后能在最短的時(shí)間內適應幼兒園的生活。

　　三、自我完善與發(fā)展方面

　　工作后我和園內的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程，于XX年6月拿到大專(zhuān)學(xué)歷。XX年，我又參加了全國成人高考，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系，開(kāi)始了本科的進(jìn)修學(xué)習。用更多的知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，同時(shí)，工作中，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節省園內開(kāi)支，我們利用廢舊物品自制玩教具，寫(xiě)心得，寫(xiě)論文，把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決，在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀(guān)點(diǎn)，看到孩子們的笑臉，感受著(zhù)孩子們的進(jìn)步，我無(wú)比欣慰。

　　四、反思和總結

　　花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中得到發(fā)展。

　　你們是幸福的，我就是快樂(lè )的，為你們付出的，再多我也值得。

　　聘用人員年度工作總結 篇8

　　去年我本著(zhù)“以病人為中心”的服務(wù)模式，以認真負責的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)做好護理工作，認真地完成了工作任務(wù)。下面是本人去年的工作小結匯報：

　　一、盡職盡責，搞好護理工作。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三分治療，七分護理”，經(jīng)過(guò)20多年的護理工作實(shí)踐，我越來(lái)越覺(jué)得出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著(zhù)裝整齊大方，用語(yǔ)文明規范，態(tài)度和善，禮貌待患。嚴格遵循醫德規范和操作規程，認真書(shū)寫(xiě)護理記錄，千方百計避免病人的煩惱，安安全全做好自己的工作。無(wú)論是員工親屬，還是地方病人，我都堅持視老人如父母，做到態(tài)度好、話(huà)語(yǔ)親、動(dòng)作柔，耐心回答病人以及親屬關(guān)于病情的咨詢(xún)，以及家庭治療、保健方面的留意事項等，沒(méi)有出現一起與病人的言語(yǔ)爭執，沒(méi)有出現一原因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效益、服務(wù)品質(zhì)等弊端導致的爭議，受到病人以及家屬的一致好評。

　　二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。

　　針對病人來(lái)說(shuō)，護理工作不是一個(gè)護士才會(huì )主管負責的，而是一個(gè)必須團隊輪值配合的工作。近年來(lái)，醫院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己無(wú)法充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，主動(dòng)加強幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導推進(jìn)護理措施，幫助年輕護士及時(shí)成長(cháng)，為整體護理水平的提升作出了自己的貢獻。

　　三、不斷學(xué)習，提高思想業(yè)務(wù)水平。

　　在過(guò)去的一年里，我無(wú)法通過(guò)報紙、電視、參加政治學(xué)習等形式，認真學(xué)習黨的宗旨路線(xiàn)政策，學(xué)習上級的各項指示精神和法規政策，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治理論水準，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺(jué)維護醫院良好形象的積極性。同時(shí)，自己積極主動(dòng)地參與學(xué)校和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和技能培訓，并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，通過(guò)不停地學(xué)習新知識，更新自己的知識累積，較好地減少了自己的專(zhuān)業(yè)修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應了不斷增加的醫療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的應該。

　　隨著(zhù)社會(huì )的演進(jìn)進(jìn)步、人們生活質(zhì)量提高，病人對護理品質(zhì)的要求也愈發(fā)越高。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步穩固確立“為病人服務(wù)、樹(shù)學(xué)校形象”的觀(guān)念，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為強化社區醫務(wù)人員整體形象增光添彩。

　　聘用人員年度工作總結 篇9

　　回顧這一聘期，有許多值得總結和反思的地方�，F將本聘期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

　　一、 加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　這一聘期，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。

　　二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參、課程標準，認真分析教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用現代教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。熱心科研工作，提升個(gè)人素質(zhì)，潛心科研工作，促進(jìn)“課改”發(fā)展，全心投入課題研究，大膽改革課堂教學(xué)，提高課堂效率。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客、QQ群上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中的問(wèn)題。本人以共產(chǎn)黨員和中層領(lǐng)導的身份，以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、不缺席。尊敬領(lǐng)導，團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，不鬧糾紛。

　　四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。

　　反思本聘期的工作，取得了一定的成績(jì)：所教班級教學(xué)成績(jì)在合格率、優(yōu)生率等位居同年級前茅；應用教育技術(shù)的能力有所提高；教育科研有所起步，已結題1個(gè)區級課題，又申報在研1個(gè)區級課題，論文獲獎等次上有所提高。

　　同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足：對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢；教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標；數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)；工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正。

　　聘用人員年度工作總結 篇10

　　根據浦東新區關(guān)于事業(yè)單位規范設置后崗位設置和崗位聘用的相關(guān)文件精神及浦東新區科委關(guān)于《科委事業(yè)單位人員任職、定級的規則和程序（暫行）》（滬浦科黨20xx10號）的要求，上海浦東生產(chǎn)力促進(jìn)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”）結合崗位設置及工作人員的實(shí)際情況，開(kāi)展了規范設置后的崗位聘用工作。

　　一、崗位聘用的基本情況

　　本次崗位聘用工作依據新區人保局核準的《上海浦東生產(chǎn)力促進(jìn)中心崗位設置辦法》，本著(zhù)按需設崗、擇優(yōu)上崗、按崗聘用的原則，在保持平穩、有序的基礎上，明確具體工作崗位，確定崗位級別，并在聘用工作結束后兌現相應的工資收入待遇。

　　此次崗位聘用共涉及在職工作人員26人、退休人員1人，按照新區崗位聘用工作的相關(guān)要求，全部在規定時(shí)間內完成在相應崗位及級別的聘用和認定工作。

　　二、崗位聘用的過(guò)程

　　整個(gè)崗位聘用工作自3月8日起至3月31日結束，歷經(jīng)聘用準備、組織實(shí)施和上報總結三個(gè)階段。主要進(jìn)行以下幾個(gè)步驟：

　　1、3月8日召開(kāi)首次崗位聘用工作員工大會(huì )，組織員工研究學(xué)習崗位聘用相關(guān)文件；

　　2、3月10日與員工初步溝通意見(jiàn)，聽(tīng)取崗位聘用意向；

　　3、3月21日召開(kāi)第二次崗位聘用工作員工大會(huì )公布崗位聘用實(shí)施辦法；

　　4、3月22日與各崗位擬聘用人員談話(huà)，明確擬聘用人員的崗位名稱(chēng)與崗位級別，編制聘用人員名冊；

　　5、3月23日崗位聘用方案與聘用人員名冊上報科委審核；

　　6、3月30日與受聘工作人員簽訂崗位聘用合同等工作。整個(gè)過(guò)程按照預定計劃逐步推進(jìn)實(shí)施，最終平穩圓滿(mǎn)地完成。

　　三、具體崗位的實(shí)際聘用情況

　　此次崗位聘用按照管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的職責任務(wù)和任職條件，在核定的結構比例內聘用人員，原則上不得同時(shí)在管理崗位與專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職。在尊重歷史和現在崗位實(shí)際的前提下，本次崗位聘用總體保持人員與現有崗位的穩定性與延續性，各崗位的具體聘用情況匯總在中心首次設崗聘用人員名冊中。

　�。ㄒ唬┕芾砣藛T的崗位聘用

　　五級職員（主任，相當正處級）、六級職員（副主任，相當副處級），按照管理干部選拔任用的規定和程序，由新區科委黨組決定任免，向新區組織部辦理報備手續。七級職員（內設機構正職，相當正科級）、八級職員（內設機構副職，相當副科級）的干部任職，按照“事先報告、事后備案”的原則，由中心結合歷史和現崗情況，原則上從現有的事業(yè)身份中層干部人員中決定任免，并經(jīng)新區科委，報新區人保局備案。

　�。ǘ�）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位聘用

　　中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位此次暫不涉及七級（副高級技術(shù)職務(wù)）及以上人員的任職與定級，八級及以下的任職與定級，具體聘用口徑為：原專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作滿(mǎn)3年以上，且不滿(mǎn)6年，并符合相應晉升條件的，且有相應等級崗位設置的，原則上在相應職稱(chēng)內晉升一級；原專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作滿(mǎn)6年以上，并符合相應晉升條件，且有相應等級崗位設置的，給予晉升二級。

　�。ㄈ�）特殊人員的崗位聘用

　　特殊人員的崗位聘用在尊重歷史的`基礎上，原領(lǐng)導干部退居二線(xiàn)人員及軍轉干部，根據有關(guān)政策性規定保留原待遇，原工勤崗位工作人員，聘用在普通管理崗位，保留原身份，保留原待遇。

　�。ㄋ模�擬轉序列人員的崗位聘用

　　根據崗位規范設置后的客觀(guān)要求，部分原聘在管理崗位的工作人員需轉聘為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。對于擬轉序列的人員，在此次崗位聘用工作時(shí)，暫按原崗位級別聘用，待此次崗位聘用結束后，按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用的有關(guān)要求，在取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級證書(shū)等材料后予以調整聘用。

　　中心將在充分總結、吸取此次崗位聘用工作有關(guān)經(jīng)驗的基礎上，依據經(jīng)人保局核準的崗位設置辦法及新區崗位聘用的相關(guān)規定，繼續做好今后的崗位聘用工作。

　　聘用人員年度工作總結 篇11

　　為了深化人事制度改革，建立健全我鎮崗位設置管理制度，根據上級政府和行政主管部門(mén)文件精神，結合我鎮實(shí)際，堅持黨管干部、黨管人才的原則；堅持精簡(jiǎn)效能、以編定崗、按需設崗、按崗聘用、按崗取酬的原則；堅持責權明確、能上能下的原則；堅持公開(kāi)平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則，我們認真做好了此項工作，現將工作總結如下：

　　工作開(kāi)展情況：

　　一、成立崗位設置聘用工作領(lǐng)導小組。

　　為積極穩妥地推進(jìn)我鎮事業(yè)單位崗位設置工作，經(jīng)鎮人民政府研究，決定成立鈐山鎮事業(yè)單位崗位設置管理工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組組成人員如下：

　　組長(cháng)：黃華斌

　　副組長(cháng)：羅衛群

　　成員：戴小林、袁紹群、向慶忠

　　二、宣傳動(dòng)員。

　　我鎮按照上級政府部門(mén)要求，召開(kāi)崗位設置動(dòng)員大會(huì )，及時(shí)傳達貫徹事業(yè)單位崗位設置管理工作會(huì )議精神，傳達學(xué)習有關(guān)領(lǐng)導在全縣工作會(huì )議上的重要講話(huà)和《分宜縣事業(yè)單位崗位設置實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)施意見(jiàn)）及有關(guān)配套文件，使廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員了解事業(yè)單位崗位設置管理方面的政策、規定和方法要求，充分認識事業(yè)單位崗位設置管理工作的必然性、重要行和緊迫性。

　　三、調查摸底。

　　收集有關(guān)文件、資料數據、人員花名冊、工資統計報表等，對本單位現有編制使用情況、各類(lèi)人員聘用情況和現有在冊工作人員的結構狀況等，進(jìn)行深入了解和全面掌握，并分門(mén)別類(lèi)做出系統分析，為崗位設置提供依據和理由。

　　四、根據縣人事勞動(dòng)和社會(huì )保障局核準的崗位職數，領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議，研究商議制定崗位設置聘用方案和《崗位說(shuō)明書(shū)》。

　　五、開(kāi)展崗位聘用工作。

　　根據《實(shí)施意見(jiàn)》和本單位的崗位設置實(shí)施方案，按照按需設崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，確定具體工作崗位，明確崗位等級，聘用工作人員，簽訂聘用合同。

　　崗位聘用基本程序是，在本單位公布崗位設置實(shí)施方案之后，工作人員申請應聘，考核小組本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、平等、和諧的原則，通過(guò)全體干部民主測評、領(lǐng)導小組量化測評、工作業(yè)績(jì)考核、按照各職級各級崗位編制數，結合干部申報情況，根據量化考核綜合分由高到底確定了各職級各級崗位人選.擬聘人員名單，并公布5個(gè)工作日后，由單位負責人員集體討論決定受聘人員，按核準權限逐級上報核準或備案后，聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

　　設置崗位情況：

　　本單位擬設置崗位總量45個(gè)，其中：管理崗位22個(gè)，占50%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位16個(gè)，占35%；工勤技能崗位7個(gè)，占15%。主體崗位是管理崗位，占崗位總量的50%。本次經(jīng)縣人事部門(mén)核準的崗位：高級六級一人，七級一人；中級八級一人，九級三人，十級二人；初級十一級四人，十二級四人。目前空缺崗位數：高級六級一人，七級一人；初級十二級二人；工勤技能崗位五級三人。

　　本次聘任工作鎮領(lǐng)導小組高度重視，嚴格按照崗位設置的政策規定辦事，崗位設置與聘用全程公開(kāi)透明，從而保證了事業(yè)單位崗位設置管理工作的順利進(jìn)行。

　　聘用人員年度工作總結 篇12

　　時(shí)光如梭，來(lái)單位工作的一年以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下，我認真履行xx區工作人員準則并嚴格遵守單位的各項規章制度，力爭使自己在思想覺(jué)悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即將結束、新的一年即將來(lái)臨之際，我將自己一年來(lái)在思想、學(xué)習和工作方面的進(jìn)步與不足作如下總結。

　　一、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

　　作為辦公室的工作人員，工作內容涉及面相對較廣，這就對工作人員自身的綜合素質(zhì)有著(zhù)較高的要求。所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習了公務(wù)知識、辦公室日常管理制度等相關(guān)內容，并對各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習，對于不清楚的政策問(wèn)題和業(yè)務(wù)辦理流程，我及時(shí)向相關(guān)股室的同事們請教，以便于更好地接待來(lái)訪(fǎng)群眾，盡可能正確地回答他們所咨詢(xún)的問(wèn)題。同時(shí)在工作之余我自覺(jué)學(xué)習科技、管理、哲學(xué)、等各方面的知識，培養自己在這些方面的興趣，以豐富的理論知識武裝頭腦并學(xué)以致用，堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑，努力提高自身素質(zhì)。

　　二、工作能力方面

　　在工作中，我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，服從黨統一指揮，有大局觀(guān)念，對工作不叫苦、不推諉，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地；能夠嚴于律已，寬以待人，能正確地給自己定位，加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，與同事們都能很和睦融洽地相處，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作。但是對于還涉世未深的自己，在社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗上還有很大的欠缺，在平時(shí)的工作中有些安于表面，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取心和責任心，更多時(shí)候只是奉命行事，落實(shí)任務(wù)，存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，不能站在全局的高度來(lái)思考問(wèn)題、處理矛盾。通過(guò)領(lǐng)導的指導和同事的幫助，我認識到創(chuàng )新工作方法的重要性，慢慢學(xué)習抓住問(wèn)題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節，求真務(wù)實(shí)，以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力強化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯動(dòng)腦筋，肯動(dòng)筆頭，將要辦理的事件列一列，思考一下解決的方法和途徑；完成的事列一列，總結經(jīng)驗和教訓；沒(méi)完成的事件列一列，分析一下原因，探討解決的辦法，逐步完善工作方法，力爭使自己的工作能力得到有效提高。

　　回顧一年來(lái)的工作情況，我在思想、學(xué)習和工作方面都取得了新的進(jìn)步，這離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助。在新的一年的工作中，我將繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，不斷加強政治理論學(xué)習，創(chuàng )新工作方法，提高工作效率和質(zhì)量，加強自身建設，提高服務(wù)能力，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè )于奉獻的精神，真正做到自重、自省、自警、自勵，時(shí)刻以樹(shù)立干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準則，力爭使自己各方面的綜合能力再上一個(gè)新臺階。

　　聘用人員年度工作總結 篇13

　　自20xx年8月到晴隆縣工作以來(lái)，我嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，認真學(xué)習、提高自我、勤奮工作、履行職責�，F將學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、加強政治理論學(xué)習，提高思想覺(jué)悟。

　　認真加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，不斷提高自己的工作能力，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在辦公室的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高綜合素質(zhì)。

　　作為一名從央企宣傳崗位考入公務(wù)員隊伍人員，我清醒地認識到人生舞臺已發(fā)生轉變，在新的工作環(huán)境，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學(xué)習，積累充實(shí)自己，才能鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)水平，

　　因此，我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。平時(shí)，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導、向同事請教問(wèn)題。重點(diǎn)學(xué)習公文寫(xiě)作及公文處理。結合自身實(shí)際，有針對性地學(xué)習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

　　三、努力工作，認真完成工作任務(wù)。

　　我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，及時(shí)向領(lǐng)導匯報。二是全力做好宣傳工作，半年來(lái)，在省、州、縣各級媒體上發(fā)表新聞報道50多篇，取得了一定的成績(jì)。三是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成任務(wù)。

　　回顧半年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒認識到自己的不足之處。在今后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，克服不足，認真學(xué)習，發(fā)奮工作，積極進(jìn)取，努力完成好各項工作。

　　聘用人員年度工作總結 篇14

　　做為選調生到基層參加工作，轉眼兩年。剛參加工作時(shí)，很多的激情澎湃，很多的豪言壯語(yǔ)，都在現實(shí)的不斷磨礪中慢慢沉淀，留下的是對適應環(huán)境和努力工作的思考。細細品味工作3年的苦辣酸甜，感覺(jué)每一種滋味都那么深厚。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué)，而所有的經(jīng)過(guò)，都是成長(cháng)中不可或缺的養分，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

　　我認為選調生實(shí)現由一名大學(xué)生到xx員的角色轉換，關(guān)鍵要解決三個(gè)沖突的問(wèn)題：一是理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題;二是知識理論與實(shí)踐的沖突問(wèn)題;三是社會(huì )壓力和心理承受力的沖突問(wèn)題。在基層比較復雜而艱苦的環(huán)境和條件的工作中，磨練意志，自我增值，把平凡而繁雜的工作做好。

　　一、正確面對在基層鍛煉

　　選調生在基層干什么?就是給老百姓辦事，不能成天考慮自己的在仕途上的進(jìn)步，要做真心實(shí)意地為老百姓辦實(shí)事的人。

　　(一)加強學(xué)習，注重積累

　　“不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也”，學(xué)習是我們成長(cháng)的前提，是人生永恒的主題。在這幾年里我一直都注重在各方面加強學(xué)習。

　　(二)擺正位置，踏心工作

　　選調就是一扇門(mén),通過(guò)這扇門(mén)我們進(jìn)入了xx員隊伍,但是我們不能將這扇門(mén)當作一種累贅和負擔,整天想著(zhù)自己是選調生，是一個(gè)特殊的群體，要求領(lǐng)導重視，要求高看一眼，厚愛(ài)一層。選調生到基層后要沉下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)的做事，這才是我們真正需要的。

　　(三)面對困難，迎難而上

　　選調是我們事業(yè)發(fā)展的需要，選調給了選調生一個(gè)成才的機會(huì )，但是不能一心只想著(zhù)自己成材，要有寧靜致遠，淡薄名利的平和心態(tài)。要明白是在事業(yè)的發(fā)展中成就個(gè)人，而不是在個(gè)人發(fā)展中成就事業(yè)。

　　二、正確面對個(gè)人成長(cháng)

　　選調生能不能迅速成長(cháng)，個(gè)人努力是前提，扎實(shí)苦干是根本。選調生要能扎根基層、安心工作。

　　三、珍惜今天，開(kāi)創(chuàng )明天

　　在這兩年的時(shí)間里，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，我基本完成了自我角色的轉變，沒(méi)有了當初的羞澀與稚嫩，迎來(lái)的是自身的成熟、干練與豁達。在這期間，不同的工作環(huán)境讓我有了更多的工作體驗，得到了更多的工作歷練。在以后的日子里xx。

　　我相信在尊重知識的環(huán)境里，在培育人才的政策中，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下，選調生隊伍一定能夠開(kāi)拓進(jìn)取，展時(shí)代青春風(fēng)采，樹(shù)新形象，為經(jīng)濟的發(fā)展，建設幸福之區貢獻出青春和力量!

　　聘用人員年度工作總結 篇15

　　回顧這一年來(lái)的工作，在社領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照社辦公室工作要求，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作、學(xué)習、思想情況匯報如下：

　　一、認真學(xué)習，努力提高

　　我在雜志社工作已近三年，在這三年里有喜樂(lè )，也有哀愁，但更多的是對領(lǐng)導和同事心存感激，因我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識與方法，還學(xué)習到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終生。所以我懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習、思考、提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。

　　二、腳踏實(shí)地，努力工作

　　辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。一年來(lái)，我牢固樹(shù)立了“辦公室無(wú)小事”的思想，盡職盡責，努力工作。首先是認真對待本職工作和領(lǐng)導交辦的每一件事。辦公室是所有部門(mén)上情下達、下情上報的橋梁，做好辦公室工作，對全局工作的正常運轉起著(zhù)重要的作用，為此，無(wú)論是什么工作，在工作中，堅持做到“六個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的文件在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生，不讓上級交代工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是雜志社工作的窗口，所以無(wú)論是接個(gè)電話(huà)還是迎來(lái)送往，我時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過(guò)失而影響到雜志社的形象。

　　在單位我還擔任網(wǎng)絡(luò )管理員和單位車(chē)輛駕駛工作，網(wǎng)絡(luò )管理工作方面，一是及時(shí)對單位電腦軟件、硬件、郵件、網(wǎng)絡(luò )、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率，在電腦出現故障的時(shí)候，做到及時(shí)解決。二是對單位每臺電腦安裝防病毒軟件，避免了病毒在辦局域網(wǎng)內自我復制相互傳播，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )資源，甚至使得系統崩潰，丟失硬盤(pán)的重要資料等各種危害，并及時(shí)的對軟件進(jìn)行升級，定期的清除隔離病毒的文件夾。三是及時(shí)對系統補丁進(jìn)行更新，防止了病毒和黑客通過(guò)系統漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊。四是對交換機、路由等網(wǎng)絡(luò )硬件設備的維護，屏蔽中心不用的端口，安全設置等，保證本司所有電腦的安全正常工作，優(yōu)化路由運行速度，節約帶寬，提高上網(wǎng)的速度化和穩定化，使我們上網(wǎng)的速度大大提高，保證網(wǎng)絡(luò )順暢。

　　同時(shí)自已做為一名汽車(chē)駕駛員，努力做到馬達一響，集中思想，車(chē)輪一轉，注意安全，車(chē)行萬(wàn)里路，開(kāi)好每一步，十分把握七分開(kāi)，留下三分防意外。平時(shí)總有一種責任感和安全感，在工作中始終保持一個(gè)清醒的頭腦，雖然駕駛員的工作很單調，但是它確實(shí)能讓人有一種自豪感，這種工作要求有很強的責任心，駕車(chē)中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，集中精力，按章操作，十次事故九次快，思想麻痹事故來(lái)，因此自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，行車(chē)時(shí)處處想到安全，工作中做好服務(wù)，行車(chē)中做到安全第一，中速行駛不開(kāi)英雄車(chē)、不酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、賭氣駕車(chē)，不搶超、搶會(huì )，集中思想行駛不閑談，按章駕駛，做到禮讓三先，牢記自已的責任，樹(shù)立安全第一的思想，精心操作，謹慎駕駛，防止任何事故的發(fā)生，保證安全行車(chē)。行車(chē)中做到遇有情況不明，雨雪霧天氣視線(xiàn)不清，以及通過(guò)交叉路口彎道，險道和繁華路段時(shí)，減速緩慢通行，避免事故發(fā)生和人身安全。愛(ài)護車(chē)輛，勤儉節約。在20xx年的車(chē)輛維修方面，自己做到了先請示后修理，先報告再執行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價(jià)格，力爭做到能小修決不大修，能自己修理的決不到修理廠(chǎng)去修理，勤儉節約降低企業(yè)費用，保證完成出車(chē)任務(wù)。

　　三、端正態(tài)度，擺正位置

　　在工作中，我始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認真做好工作。服從領(lǐng)導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到自己的最好，自工作以來(lái)，基本上沒(méi)有耽誤過(guò)任何領(lǐng)導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，正確處理好與領(lǐng)導、同事相處的尺與度的關(guān)系。

　　四、存在問(wèn)題

　　通過(guò)一年來(lái)的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：

　　一、對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應付現象;

　　二、工作上缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

　　三、學(xué)習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的.工作需求還有差距;這些我將在今后的工作中努力學(xué)習，爭取把自己的工作做得更好。

　　總之，一年來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了，出現了一些問(wèn)題，給領(lǐng)導添了不少麻煩，最后在領(lǐng)導的幫助下都解決了問(wèn)題，事后才知道自己的處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)，多學(xué)習為人處世的哲學(xué)，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進(jìn)步!

　　聘用人員年度工作總結 篇16

　　2022年，是本人在參加工作的第一年。也就是在這一年，我結束了三年的大學(xué)生活，踏上了邁入社會(huì )的道路，開(kāi)始了一生生活的征程，從此，邁開(kāi)了我走向社會(huì )的里程碑。

　　經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的安排，我被分到綜合服務(wù)部任出納和后勤，開(kāi)始了緊張和繁忙的工作。我的崗位工作職責是負責現金收付、物業(yè)費、其他租賃的核算、開(kāi)具發(fā)票、現金保管和檔案管理等任務(wù)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，讓我擔任后勤工作，我簡(jiǎn)單的認為后勤工作好像很簡(jiǎn)單，不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填費用報銷(xiāo)憑證、跑跑銀行、整理整理檔案等事務(wù)性工作。但是當我真正投入工作，我才知道，我對后勤工作的認識和了解是錯誤的，其實(shí)不然，后勤工作不僅責任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題，需要好好學(xué)習才能掌握。

　　并且剛剛從學(xué)校走出來(lái)，畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的，理論很難和實(shí)踐相結合，這就對實(shí)際工作造成了很大的困難，很是我以前很難完全意料到的。況且我對公司的情況不是完全的了解，對公司的運作方式也還不熟悉，處理起來(lái)不是很順暢，因此，工作的效率很一般，對工作形成了難度，還好的是，在各位公司領(lǐng)導和同事的幫助下，通過(guò)在實(shí)踐中指導，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。

　　經(jīng)過(guò)了將近一年緊張的工作實(shí)踐和總結，知道了要作好后勤工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，后勤工作絕非“雕蟲(chóng)小技”，更不是可有可無(wú)的一個(gè)無(wú)足輕重的崗位。出納工作是會(huì )計工作不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟工作的第一線(xiàn)，因此，它要求出納員要有全面精通的政策水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能，嚴謹細致的工作作風(fēng)，作為一個(gè)合格的出納，必須努力使自己具備以下要求：

　　一、學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

　　二、出納工作需要很強的操作技巧。用電腦、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專(zhuān)職的出納員，不但要具備處理一般會(huì )計事物的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本知識，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。

　　三、做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴謹細致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

　　四、出納人員要有較強的安全意識，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。

　　五、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養，要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹(shù)立服務(wù)的思想。

　　后勤工作是每個(gè)公司的后勤保障，后勤工作主要有：每月負責考勤的記錄和上報，檔案整理，資料的傳遞；雖然這些都是小事但是積多了就不好弄，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)注意，由于業(yè)務(wù)的不熟把部同的檔案隨意放在一起，不用的時(shí)候還好，要用的時(shí)候就不好找，后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢學(xué)習和積累在檔案管理方面有了一點(diǎn)的的經(jīng)驗。要想把后勤做好必須以下幾點(diǎn)：

　　一、及時(shí)對檔案的及時(shí)整理歸檔，配合收費人員費用收取，按時(shí)做好報表。

　　二、每月按時(shí)上交各種材料確保工作的銜接性。新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、嚴格執行管理和結算制度，定期向會(huì )計核對現金與帳目，返現現金金額不符，做到及時(shí)匯報，及時(shí)處理

　　2、及時(shí)公司各項，開(kāi)出收據，及時(shí)現金存入銀行，從無(wú)坐支現金。

　　3、堅持財務(wù)手續，費用報銷(xiāo)上必須有經(jīng)手人證明人審批人簽字方可報賬，對不符合手續的費用報銷(xiāo)不付款。

　　以上都是我近一年工作以來(lái)的認識，也是在工作中將理論轉化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程，學(xué)習和努力提高技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展！在此，我要特別謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！

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