班主任控輟保學(xué)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的班主任控輟保學(xué)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現代化進(jìn)程的重要內容，因此，在學(xué)�？剌z保學(xué)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導組織下，我采取各種措施，努力做好這項工作，使流失率控制在零�，F將一學(xué)年以來(lái)的控輟保學(xué)工作總結如下：
控輟保學(xué)的工作措施和方法
一、提高認識，思想到位。
開(kāi)學(xué)初，作為班主任，我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎。
二、關(guān)心后進(jìn)生，照顧特困生。
只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。這一學(xué)年來(lái)，對于我班的控輟工作，我采取了各種措施。
�。�、摸清后進(jìn)生和特困生的情況，做到心中有數，有的放矢。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內，我進(jìn)行了摸底工作。了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。
2、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現象，一旦發(fā)現問(wèn)題和家長(cháng)及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多導致的輟學(xué)現象。今年，我對后進(jìn)生和特困生采用了電話(huà)確認的方法。學(xué)生請了病事假后，還要主動(dòng)給他們打電話(huà)。例如我班的.陳建良同學(xué)不愿意學(xué)習，經(jīng)常曠課，也不請假，為了不使他流失，我只要發(fā)現他沒(méi)來(lái)就給他家長(cháng)打電話(huà)溝通情況。
三、配合學(xué)校各種活動(dòng)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉變。
�。�、后進(jìn)生往往在學(xué)習中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況，我把班級的一些管理工作讓后進(jìn)生來(lái)做，增強他們的責任感。比如，郝再強不愛(ài)學(xué)習，我就鼓勵他帶領(lǐng)同學(xué)勞動(dòng)，干好了就表?yè)P他。這樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級中自我的存在，滿(mǎn)足他們的被需要感，感覺(jué)自己是班集體必不可少的重要成員。
�。�、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開(kāi)展了大量的活動(dòng)，來(lái)吸引學(xué)生。做為班主任老師，我認真配合學(xué)校各項活動(dòng)認真布置，帶動(dòng)學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)學(xué)校組織的集體活動(dòng)，增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，并積極鼓動(dòng)那些特困生和學(xué)困生參與進(jìn)來(lái)，使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂(lè )趣。
3.學(xué)困生的轉化是班級管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步。針對那些以自己為中心，我行我素的學(xué)生，我利用談心的方法對他們進(jìn)行教育。在課余時(shí)間，我們經(jīng)常坐下來(lái)聊聊，聊他們的興趣愛(ài)好，聊他們的偶像明星，從點(diǎn)滴中讓他們認識到自己身上的不足，以此來(lái)要求他們改掉一些不良的壞習慣，與他們談?wù)勚R，讓他們明白讀書(shū)的重要性。這些同學(xué)的變化對我班學(xué)生影響很大，學(xué)習上，同學(xué)們能互幫互助，生活中大家都團結向上，樂(lè )于助人的多了，愛(ài)護公物的人多了，說(shuō)粗話(huà)的人少了，任課老師都反映我班的變化比較大。
一學(xué)年過(guò)去了，我在控流這一塊沒(méi)有出現問(wèn)題。
防流控輟工作是班主任工作中一個(gè)重要環(huán)節，身為班主任班主任，責無(wú)旁貸。班主任工作是一項復雜而又辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，杜絕學(xué)生流失，還必須具備一顆高度的責任心，只有把日常工作做好，把班級管理好，才能真正做好防流工作。所以防流控輟工作關(guān)鍵在于平時(shí)，而不在于學(xué)生流失后再去發(fā)動(dòng)。今后我還應當繼續努力，多向老班主任學(xué)習，爭取做得更好。
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