幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）1

　　今天是9號，在這個(gè)特定的日子里，我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎上，讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂跑，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。根據幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災中的自救演習方法。

　　9：40分，幼兒在教室里正悠閑的聊著(zhù)天，突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室，向大門(mén)奔去…我們班撤離的速度很快，第一個(gè)到達安全場(chǎng)地。在演習完以后孩子們特別興奮，各自討論著(zhù)剛才逃生的情景。

　　以前，孩子們都會(huì )在電視上看到一些災害，沒(méi)有實(shí)際的體會(huì )到那種感覺(jué)，在演習前，很多孩子會(huì )說(shuō)很害怕、很緊張。但是當警報響起的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是勇敢的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這次消防演習活動(dòng)中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。這次活動(dòng)同樣也讓我受益匪淺，如果災難真的來(lái)臨，作為老師更要冷靜，有序的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

　　當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠一次安全教育活動(dòng)是遠遠不夠的，必須時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立“安全第一”的意識，有什么比生命更重要？如果這不是一次演習，很慶幸，所有的孩子都逃了出來(lái)，如果這只是一次演習，那么，這一次讓我們都學(xué)會(huì )了自救、學(xué)會(huì )了保護自己、學(xué)會(huì )了勇敢的活下去！

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）2

　　本學(xué)年，在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。

　　一、高度重視，提高消防安全

　　工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。

　　二、加強領(lǐng)導，健全組織

　　為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"，"誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施，監督檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

　　為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線(xiàn)，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實(shí)制度

　　建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合，平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）3

　　我們水滿(mǎn)幼兒園為加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人身安全、財、物的安全，切實(shí)做好防火、滅火工作，在水滿(mǎn)鄉政府消防專(zhuān)干和園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我園開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的講話(huà)及注意事項。

　　當聽(tīng)到火警聲后，孩子們立即按照老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在組織幼兒向外逃生時(shí)，我們的心情是很緊張的，在逃生過(guò)程中，我們要確定全班無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、幼兒全站到了操場(chǎng)指定的位置，全園進(jìn)入指定位置后，鄉政府安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示，我們每個(gè)老師也學(xué)習了怎樣使用滅火器。結束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結。

　　在大家的`共同努力下，這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。

　　通過(guò)消防安全演練，讓幼兒學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）4

　　為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，提高園內教師消防安全意識，普及消防安全知識。20xx年8月25日下午，我園特邀請消防知識科教站周教官，對園內教職員工進(jìn)行《防火防災逃生自救》消防安全知識的培訓，且收到良好效果。

　　本次培訓內容主要對全體教師從如何報警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解，并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災的原因、存在火災的隱患，及發(fā)生火災時(shí)的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災，珍愛(ài)生命。學(xué)習中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災撲救措施和火災現場(chǎng)自救逃生的方法等等。使大家充分認識到火災事故的危害性、毀滅性，特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

　　消防安全可以說(shuō)是園安全工作的重中之重，幼兒園始終堅持消防安全管理責任制度，明確消防安全管理人，落實(shí)防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施，將消防安全責任落實(shí)到人。

　　此次培訓的時(shí)間很短但消防知識很多，讓老師們了解了火災的危害性和殘酷性；學(xué)習了預防火災和火災發(fā)生時(shí)自救的各種知識；認識了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習興趣和積極性，提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應變能力，為幼兒園的安全工作提供了堅實(shí)可靠地保障。

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）5

　　為了提高全體教職工的消防意識，認識消防安全工作的重要性，學(xué)會(huì )自救互救，做到臨危不亂，我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官，對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓及消防疏散演練。

　　大家積極認真參與學(xué)習安全預防的知識及突發(fā)情況處置技能，踴躍地回答教官提問(wèn)�！鞍踩珶o(wú)小事”，只有大家意識到“防”比“消”更加重要，學(xué)會(huì )應急處置技能的同時(shí)，更加需要注意日常安全隱患排查，才能形成的良好消防意識。我們需要在日常的工作中做到，小小的隱患都不放過(guò)，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　教官用消防視頻生動(dòng)、系統的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的應急處置流程，讓大家清楚當火災發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。

　　消防安全的方針就是“預防為主，防消結合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查，消防設施設備處于正常狀態(tài)，學(xué)會(huì )消防器材的使用方法，消防安全才會(huì )落到實(shí)處。

　　在模擬煙霧的房間，教師們真實(shí)的體驗到煙霧環(huán)境下，需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。

　　教官還指導了老師們對于滅火器的正確使用，每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

　　最后李教官、園長(cháng)媽媽還帶著(zhù)全體教職工對園區內的安全隱患進(jìn)行了排查。

　　通過(guò)這次的消防安全知識培訓，進(jìn)一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）6

　　20xx年10月27日下午，龍灣十幼邀請了消防大隊劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。

　　劉教官講解防火的重要性及一些理論知識，結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細解說(shuō)。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查，以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。不僅增強了教職工的消防安全意識，提高了火災應急處理能力，同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財產(chǎn)安全。

　　一、領(lǐng)導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，確保各項工作能順利進(jìn)行。

　　二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén)，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟用。

　　三、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。定期組織消防演練，提升對事故的防范能力。

　　總之，消防安全事關(guān)幼兒園的穩定發(fā)展和廣大職工的生命安全，只有樹(shù)立全體職工的消防安全意識，提高各種消防設施的使用技能才能有效防止和減少火災帶來(lái)的危害和損失。

幼兒園小班班級消防安全總結范文（精選7篇）7

　　為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法，10月23日，XX幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，該校相關(guān)負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線(xiàn)。

　　上午10：00，隨著(zhù)消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)下樓，班級老師分工合作，一個(gè)負責前面照顧疏散，一個(gè)負責教室內外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶，班主任教師迅速清點(diǎn)人數向總指揮做報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒，演練活動(dòng)結束后，張老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結。

　　活動(dòng)結束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習了滅火器的使用方法和操作。

　　通過(guò)演練活動(dòng)，全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

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